南华大学毕业生就业市场建设方案

第一篇：南华大学毕业生就业市场建设方案

南华大学毕业生就业市场建设方案

第一章 总 则

第一条 为进一步开拓毕业生就业市场，加强我校与用人单位的联系，建立长期、友好的合作关系，为我校毕业生提供长期，相对稳定的就业契机，依据上级有关文件精神的相关要求，结合我校实际，特制定本方案。

第二条毕业生就业市场按其外在表现形式可分为有形市场和无形市场。有形市场是指有固定的场所、具体的时间和地点、特定的参加对象而形成的现实市场。校内有形市场主要包括：小型供需见面会、行业性、区域性供需见面会和大型供需见面会。无形市场主要指毕业生联系工作不受特定的时间和空间的限制，依据个人意愿和获取的有效信息，自行选择用人单位而形成的虚拟市场。我校毕业生就业市场的建设的基本原则是有形市场和无形市场建设同步，市场开发和市场管理工作并举。

第三条学校鼓励和支持各系积极进行毕业生就业市场建设，不断加强同相关企业和用人单位联系，开展就业推介活动，积极推荐毕业生，建立切合自身实际的实习、就业基地，实现实习、就业基地的共建。

第四条学校确保就业工作经费不低于学生全部学费的1%，划拨用于毕业生就业市场开发的专项经费，由毕业生就业服务中心统一规划、管理，各系用于毕业生市场建设的费用可向毕业生就业服务中心申请使用。

第二章毕业生就业市场开发

第五条学校本着“服务湖南、服务行业，辐射全国”的原则开拓毕业生就业市场，拓宽毕业生就业渠道。在完善原有的毕业生就业渠道基础上，以各系为基础，采取“走出去”和“请进来”相结合的办法，不断挖掘潜在的人才需求空间，逐步建立长期、稳定的实习、科研和就业基地，拓宽就业市场的行业和地域，扩大毕业生用户群体。

第六条学校有计划地引导各系开展相关专业的毕业生就业市场开发，与用人单位签订建立毕业生就业基地的合作意向书。以工科为主的系每年新建就业基地的数量不低于当年毕业生人数的1/20，以理、管、文为主的系每年新建就业

基地的数量不低于当年毕业生人数的1/15，力争四年内使各专业拥有的就业基地总数量达到当年毕业生人数1/5的目标。

第七条学校在毕业生中广泛宣传与学校签订意向书的就业基地的相关情况，积极组织在校生到这些单位实习，联系专业教师解决他们在生产实际中的问题，鼓励毕业生到就业基地工作，逐步形成实习、科研、就业三位一体的合作模式，使学校和企业良性互动、共同发展。

第八条建立毕业生跟踪调查制度，学校每年下半年组织有关人员深入到毕业生相对集中的地区和大中型企业，了解往届毕业生的工作和学习情况，听取用人单位和毕业生对学校的意见和建议，掌握市场对毕业生的需求，为学校的招生、专业设置、人才培养模式以及就业指导等工作提供参考建议。

第九条不断加强就业信息网站建设，为毕业生进入无形市场提供帮助。建立毕业生网上求职专用机房，将毕业生的基本情况、求职意向等信息全部上网，供用人单位查阅；开辟远程可视招聘系统，实现用人单位和毕业生的网上互动交流、信息共享；与电信部门合作搭建毕业生就业信息发布平台，及时、有效、便捷的将有关信息传递给每一位毕业生。

第十条投入资金，加强与大型人才市场、专业性人才机构的合作，充分利用对方的专业性资源，作为我校毕业生进入该地区、行业的突破口。

第十一条学校鼓励和支持毕业生参加公务员考试，提高就业层次和质量。通过加强公务员考试的宣传力度、开设电子政务选修课、举办公务员考试培训班等具体举措，力争以较高的报考率保证较高的通过率，使一大批德才兼备的优秀毕业生能够充实到国家机关工作。

第十二条学校鼓励和支持毕业生参加选调生考试，并给予相应的优惠政策，各学院（系）要充分认识到选调生工作的重要意义，认真学习、领会有关文件精神，召开专门会议，加大宣传、动员和支持的力度，力争使每一位符合条件的优秀毕业生都能踊跃参加。

第十三条学校鼓励和支持毕业生参加职业认证考试，扩大毕业生就业面。与有关职业培训机构合作，结合相关系，每年有选择、有针对的开设职业技术培训课程，使我校毕业生尽可能多的拿到职业培训证书，提高他们的择业竞争力。

第十四条学校鼓励和支持毕业生参加研究生入学考试，各系为毕业生考研创造条件，通过举办考研经验交流会，开设考研培训班，邀请有关专家到校进行指导等形式，提高考研录取率。

第十五条学校鼓励和选拔毕业生到基层工作，落实大学生志愿服务西部计划，拓宽毕业生到基层和艰苦地区就业的渠道。

第十六条学校鼓励和支持学生到集体企业、民营企业、中小企业就业，鼓励和引导学生灵活就业、自主创业，拓宽毕业生到各种经济实体单位就业的渠道。按照国家政策，实行来去自由政策，根据本人意愿，认真落实他们的档案、户口关系，解决他们的后顾之忧。

第十七条学校和各系积极采取多种形式，利用各种媒介，加强对学校建设成就的宣传，提高学校的知名度和社会各界对学校的认可度，有力的促进毕业生就业工作的开展。

第十八条各系、各部门要发动本单位的广大教职工，主动关心毕业生就业工作，集思广益，群策群力，加强与各地校友的联系，以校友会、董事会和行业协会为依托，成立毕业生就业工作联谊会，调动一切社会力量，充分利用校友资源开发、拓展毕业生就业市场，以点带线，以线带面，建立和完善学校的毕业生就业市场体系。

第十九条学校欢迎学生、家长及社会各界提供就业相关信息。

第三章毕业生就业市场管理

第二十条毕业生就业市场管理分为有形市场的管理和无形市场的管理。有形市场的管理主要包括时间和场地的确定、供需双方的告知、供需双方行为的规范、相关设施的提供与维护等；无形市场管理主要指信息传输硬件设施的提供与维护、信息软件系统的更新与维护、供需信息的收集、整理与发布等。

第二十一条学校和系共同组织校内各种类型的招聘活动。学校负责组织冬季、春季就业洽谈会和较大单位的专场招聘会，系单独或联合组织中、小型专场招聘会，为用人单位到校招聘毕业生搭建平台，积极做好用人单位的接待和服务工作，为用人单位提供良好的工作、生活条件。

第二十二条专人负责网上流媒体业务的管理，确保传输信息的真实、可信。

第二十三条各系要对用人单位进行收集、分析和整理，建立用人单位数据库，实现用户的分级管理，从用人单位所处的行业、用人单位在行业中的地位、用人单位的薪金水平、用人单位所处的城市、用人单位的信誉度、用人单位需求人员的数量和要求等方面综合做出评价，并根据用人单位招聘人员的数量将用人单位划分为大、中、小三类用户；加强同大用户的联系，不断从新用户和中、小用户中发展大用户，稳步扩大用户数量。

第二十四条系可根据在校期间综合素质考评结果和就业意向将毕业生划分为不同类型，按照单位类型不同分别推荐，提高签约成功率。

第四章附则

第二十五条本方案由南华大学毕业生就业指导中心负责解释。

第二十六条本方案从发布之日起开始实施。

第二篇：大学毕业生就业市场反馈调查问卷

大学毕业生就业市场反馈调查问卷

尊敬的用人单位：

您好！

为了进一步推动我校教学改革和人才培养工作，充分了解和听取用人单位对我校毕业生综合素质的评价和建议，我们设计了本份问卷，希望您能给予支持和帮助。谢谢！

大学学生就业指导中心

单位名称：_________________联系电话：______________电子邮箱________ 联系人：_________通讯地址：___________________邮政编码：___________ 填写要求：

1、请在您认为合适的选项上划“√”

2、除注明（多选）外，其余均为单选

第一部分 用人单位基本情况

1.贵单位属于以下哪种性质的单位：

a．党政机关b．事业（高等学校、科研设计单位、其他教学单位等）c．部队d．国有集体企业e．私营或民营企业f．三资企业g．其他_______(请注明)

2.贵单位的规模：

a.大型b.中型c.小型d.其它_______(请注明)

3.贵单位所在地为：

a.大城市b.中等城市c.小城市d.乡镇e.其它_______(请注明)第二部分 毕业生就业市场需求情况

1.贵单位今年需求何种学历的毕业生（多选）：

a．专科及以下b.本科c.硕士d.博士

2.贵单位今年需求毕业生量较大的学科是（多选，不超过三项）

a文史类b理科类c工科类d经济类e管理类f医药类g法学类h外文类i哲学j社会学k其他

3.您认为不同学历人才年薪（奖金、津贴除外）多少比较合适：

A 博士a 十万以上b 五万至十万c 三万至五万d 三万以下

B 硕士a 十万以上b 五万至十万c 三万至五万d 三万以下

C 本科a 五万以上b 三万至五万c 一万至三万d 一万以下 D专科(高职)a 三万以上 b 二万到三万c一万到二万d一万以下

4.贵单位今年对人才的需求量较之去年:

A.增大大约——a.10%b.20%c.30%d.其他___________(请注明)

B.基本持平

C.减少大约——a.10%b.20%c.30%d.其他___________(请注明)1

5.贵单位未来几年对大学毕业生的需求趋势:

A.增大大约—— a.10%b.20%c.30%d.其他___________(请注明)

B.基本持平

C.减少大约—— a.10%b.20%c.30%d.其他___________(请注明)

6.您认为大学生就业难的最主要原因是:（多选，不超过三项）

a.专业不对口b.专业水平低c.计算机或外语水平不够d.综合素质不高e.缺乏社会工作和实践经验f.毕业生期望值过高g.毕业生数量太多，供大于求h.动手操作能力差i.就业信息不对称j.其他______（请注明）第三部分 用人单位选才标准

1.贵单位招聘人才的主要渠道是（多选）：

a.网上招聘b.参加人才交流市场c.校园专场招聘会

d.其他_ ________(请注明)

2.贵单位招聘毕业生的启动时间一般在：

a.9月b.10月c.11月d.12月e.1月f.2月g.3月h.其他

3.在选择招聘目标时主要考虑以下哪些方面（多选，不超过三项）

a．学校知名度b．专业c．学历d．毕业生综合素质

e．招聘成本f．学校的地域分布g．其他_______(请注明)

4.在招聘过程中，您比较注重学生的哪些素质：（多选，不超过三项）

a．思想政治素质b.学习成绩c．心理素质d．外语水平

e．计算机技能f．社会实践经历或工作经验g．敬业精神

h．毕业生综合素质（协作精神、人际沟通能力、创新能力、解决问题的能力等）i.学生干部经历j.其他_____（请注明)

4.在面试过程中，您比较注重哪些方面：（多选，不超过三项）

a．仪表b．举止c．专业素养d．应变能力e．语言表达能力f．文字表达能力g．心理素质h.协作精神、人际沟通能力

j.创新能力k.解决实际问题的能力l.其他_______(请注明)

5.贵单位以往是否录用过山大毕业生，有何评价：

A.录用过，并且a.感觉很好b.感觉较好c.感觉一般d.感觉不太好

e.说不清

B.没有录用过，但a.印象很好b.印象较好c.印象一般 d.印象不太好

e.说不清

6.贵单位招录我校毕业生的首要理由是：

A.专业基础知识扎实B.工作踏实，忠诚度高C.综合素质较高

D.学校声誉好E.其它_______(请注明)

问卷到此结束，再次感谢您的合作！

第三篇：大学毕业生就业推荐材料

大学毕业生就业推荐材料

奖惩情况

2009年春学期获学习标兵

2009年春学期获爱校优秀学生

2009年秋学期获学生干部表扬

2009年秋学期获三好学生

2010年春学期获三好学生

2010年春学期获优秀学生干部

教学实习与社会实践1、2011.3——2011.4在校参加护理展示会表演，在此期间得到了很大的锻炼。

2、2011.5——2012.4 在南宁市第一人医院实习，在实习过程中基本掌握了临床操作技能，能做到学习严谨虚心学习。

技能描述

在实习中我掌握了许多护理操作技能，如会阴冲洗、徒手心肺复苏、接生、等等

就业意向

本人希望毕业后能在广西或广东范围内就业。

自我鉴定

在校期间遵守学纪校规，不旷课不早退，积极参加各种课外活动，不断丰富自己的知识，尊敬师长，团结同学，乐于助人。我不仅学习了专业知识，而且认真学习了医学相关学科，并具备了一定的能力，同时作为一名未来的医护人员，我深知责任重大，在校期间，也特别注意了这方面的锻炼，努力从各方面摄取知识来丰富自己。

作为一名班级干部，我尽心尽力为班级和同学服务，赢得了同学的好评，曾被评为“优秀共青团员”。同时，由于自己较热爱体育运动，多次参加院系的一些体育比赛，在比赛中不仅锻炼了健康的身体，更培养了自己坚强自信的性格，以迎接未来激烈的竞争。

实习期间，我自觉遵守医院的各项规章制度，认真履行实习护士职责，再这里我熟练我的护理操作技术，把理论和实践结合在一起，在带教老师的指导下用我全副的耐心和爱心护理病人，使病人得到良好的照顾，早日康复。在医院实习期间本人担任实习组的组长，[莲 山课 件 ]带领实习组同学认真负责的完成医院交给我们的实行任务，在实习期间大家都无差错事故，得到了老师的表扬。同时，在医院实习中认识了许多其它学校的护生，增加了与其交流和学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。我喜欢实习，虽然有时会感到累些，但乐此而不疲。

签名： 黄xx 2012年11 月1日

第四篇：南华大学毕业生填表说明

亲爱的同学们：

恭喜你顺利通过了成人高考，如期毕业了！现请认真填写毕业生登记表及总结鉴定表（共四份）！记得用黑色签字笔（或钢笔）认真填写，字迹须工整，并且于2014年元月20日前交回来。

需要邮寄请寄至中教文化：深圳市龙华新区梅坂大道华景乐园208房 邓老师 联系手机***

一、2012、2013学总结鉴定表（两份不同，需按填写）填写说明：

1、年级 2012级 专业：（例如）临床医学 学号：12位（与新华社照片采集一致）

2、自我鉴定需认真撰写。年级意见及学院意见不需要填写（曾经有学生填过）切记！

二、南华大学 届毕业生登记表填表说明

1、学院：南华大学 班级：2012级

2、实习单位毕业论文设计题目、就业单位。（不需要填写）

三、南华大学毕业生登记表填表说明：

1、专业：（如）临床医学 班级：2012级 入学时间：2012年3月

填表时间：2014年1月15日 右上侧学号：12位（与新华社照片采集一致）

2、第一页： 科类为专业 学习形式：业余 学历：高起专（或专升本）2.5年制

需要填上照片。

3、第二页：毕业设计及论文自就业单位。（与前登记表一致不填写）。

4、第三页本人履历及第四页自我鉴定如实填写。

5、第五页班级鉴定等不需要填。

第五篇：大学毕业生就业培训方案（xiexiebang推荐）

应届大学毕业生发展分析

一、直接就业，但就业难。就业培训的需求。

依据大学生就业需求报告显示大学生就业存在两个问题：缺乏职业技能、职业素质、职业规划。

1、职业技能方向

依据大学生就业需求报告显示，48.9%的大学毕业生想获得职业技能的培训。由此可见，职业技能培训需求较大。

职业技能培训可采用理论实践相结合，实践为主，理论为辅的方式（类似于本次“双师型”摄影培训）。培训方向为艺术相关专业。

尤为重要的一点是培训完成有输出的企业做对接。否则，学生培训完成还是无法就业，不利于公司。

例：社会上职业技能培训比较有名气的公司，如达内科技，针对方向为IT方向。

2、职业素质方向

依据大学生就业需求报告显示，10.6%的大学毕业生想获得职业素质的培训。

（1）外在形象：妆容、仪态、服饰的“礼仪素养与形象塑造”培训。简单快速地提升外在形象，成为一个自信，优雅的应聘者。

（2）“人际关系与有效沟通”培训，有效沟通与和谐人际关系构建、有效沟通的过程、倾听----有效沟通的基础、有效沟通技巧训练

（3）办公自动化(Office Automation,简称OA)是将现代化办公和计算机网络功能结合起来的一种新型的办公方式，进行Word、excel、ppt等软件的详细讲解。

（4）演讲与口才培训。

（5）简历制作与面试阶段培训。

3、职业规划方向。

依据大学生就业需求报告显示，8.5%的大学毕业生想获得职业生涯规划的培训。

二、继续深造。考研的需求。

依据公司情况，只研究艺术方向。

大学生考研报考学校不同，考试内容也不同。以2018年郑州大学美术学院和河南师范大学美术学院为例。

2018年郑州大学美术学院招生专业目录如下：

2018年河南师范大学美术学院招生专业目录如下：

以上得知：考研所考专业考试内容是由所考学校制定。不同学校，考试科目，复试和加试的内容都有所不同。

依据公司情况，可尝试专业技能和创作培训指导。

了解社会培训机构（如新东方在线、海文考研、文都考研、启航考研等）得知： 培训方式：采用一对一教学。

培训内容：多为理论教学。专业技能和创作仅做指导。培训老师：考研所报考学校的高分研究生。培训费用：1万元左右/生。

三、继续深造。考公务员的需求。

报考公务员培训。

将针对公务员报考注意事项、公务员报考条件、各类公务员报考需求以及如何报考公务员等方面对学员进行强化培训。