下村村党支部民主评议[小编推荐]

第一篇：下村村党支部民主评议[小编推荐]

下村村党支部

民主生活会的情况汇报

镇党委：

根据镇党委的要求，我支部于2010年6月28日召开民主生活会，现将召开民主生活会情况汇报如下：

6月28日上午，我支部召开了由李小计书记主持的民主生活会，村两委的领导干部8名、党员64名和群众代表若干名参加了民主生活会，因事请假党员9名。

首先李书记在会上简单地总结了几个月来的工作，在镇委的正确领导下，坚定不移地执行党的路线、方针、政策，以邓小平理论和“三个代表”的重要思想为指导，各项工作都取得了一定的成绩。按照上级党委的要求，结合自身工作实际从思想、工作、领导、生活、学习五个方面进行了认真地剖析和归纳，认为自身不论从思想作风、工作作风、领导作风能够严格按照党的要求，从工作实际出发，采取了座谈、写心得等方式，加强队伍思想作风建设；能够经常深入一线，努力为村民排忧解难；注重维护班子团结，始终坚持民主集中制原则；积极围绕实际工作有计划地学理论、学政治，并将理论与实际相结合，活学活用；时刻按照党的要求廉洁奉公。在充分肯定成绩的同时，也认真查找了自身存在的问题：一是对人员的思想教育需进一步加强：

二、在政治理论学习时紧时松，理论功底不扎实；三是大力做好为群众办实事办好事的力度。

通过这次的民主生活会，使我村的党员干部统一了思想，提高了认识，加强了沟通，极大地增强了我支部领导班子的凝聚力和战斗力，为我支部完成各项工作打下了坚实的思想基础。

下村村党支部

2010年6月28日

第二篇：党支部民主评议（范文模版）

泾六教发（2010）61号

六盘山镇教委党支部民主评议

党员工作总结

根据局教工委的统一安排部署,为进一步加强对党员的教育管理和监督，切实解决党员队伍在理想信念、思想作风、工作作风等方面存在的问题，促进党员队伍整体素质不断提高，结合“创先争优”活动的深入开展，我支部于12月17日开展了党员民主评议活动。现将开展评议活动情况总结如下：

一、精心组织，统筹安排

教工委《关于认真做好2010年教育系统民主评议党员工作的通知》下发后，支部高度重视，召开了支委会，组织支委成员学习了教工委印发的《关于认真做好2010年教育系统民主评议党员工作的通知》，并结合当前开展的“创先争优”活动，认真分析了一年来支部全体党员围绕教育教学工作，在工作思路，工作方法，创建服务型机构，倡导创先争优，爱岗敬业，争创一流中发挥的表率作用及存在思想观念滞后、创新意识不强、还不能完全适应当前教育教学改革发展需要的问题、以及支部党建工作取得的成效和存在的不足。对近期做好党员民主评议活动进行了研究部署。通过学习，支部一班人一致认为：一年一度的党员民主评议活动很有必要，对于加强和改进党的工作，保持共产党员先进性,增强党组织的凝聚力和向心力，树立党员队伍整体形象，充分发挥广大党员的模范带头作用，切实推动教育教学工作创新，圆满完成各项工作任务具有特别重要的意义。特别是在“创先争优”活动中，开展党员民主评议，更有助于活动的深入开展，推动教育教学工作和谐健康发展。随后根据教工委的统一安排,召开了全体党员大会,动员部署2010年党员民主评议工作。会上组织党员认真学习了新《党章》（节选）、《关于党内政治生活的准则》（节选）等内容。要求每个党员要紧密结合“创先争优”活动的深入开展，紧密联系工作和思想实际，认真进行自我剖析、自我反省，查找自身在学习、思想、工作、作风和发挥先锋模范作用以及不适应科学发展等方面存在的问题。通过学习动员，统一了思想，提高了认识，增强了搞好民主评议的自觉性和主动性，使每个党员更加明确权利、义务和保持党员先进性的要求，增强了责任感、使命感、党性观念和先进模范意识，提高了贯彻落实科学发展观的自觉性。由于支部领导和全体党员高度重视，安排部署周密，学习动员扎实，从而为搞好民主评议工作打下了坚实的基础。

二、突出重点，注重评议效果，达到评议的预期目的 12月17日，支部利用半天时间集中开展了党员民主评议，评议工作广泛吸纳非党人士参与，参加会议33人，其中党员26人，非党人士和群众7人。全体党员本着实事求是，客观公正的态度认真开展自评和评议。支部书记王有乾同志带头发言，他结合当前开展的“创先争优”活动，从工作实际和思想实际，认真查摆了自身存在的问题，对今后如何做好本职工作谈了具体想法。支部书记王有乾同志从支部建设、教委工作及个人工作作风、思想实际等方面，认真分析了支部建设及教育教学方面的问题，对如何加强和改进支部工作，不断加强党支部的战斗堡垒作用，发挥党员教师的先锋模范作用深刻阐述了意见。整个民主评议党员活动中，始终抓住民主评议这个中心环节。一是认真做好自查。每名党员都根据一年的思想工作实际，重点查找自身在学习发展、理想信念、理论学习、宗旨信念、组织生活上及履行岗位职责等方面存在的突出问题，并写出自查材料；二是认真开展批评与自我批评。民主评议过程中，全体党员畅所欲言，大胆开展批评与自我批评，每位党员都深刻剖析了自身党性观念、工作作风、思想作风及影响和制约科学发展等方面存在的问题，做到了自我评议只讲缺点和不足，不讲优点和成绩，批评同志实事求是，客观公正，坦诚相见。克服了以往你好我好大家都好、一团和气的形式主义作风，做到了自我批评不怕“亮丑”，批评别人态度诚恳，既指出问题，又提出希望和要求，使每一位党员看到了自身存在的问题和不足，受到了深刻教育和启发，融洽了党员与党员、领导干部与普通党员、党员与群众之间的关系，增进了同志之间、上下级之间的了解，激发了党员奋发向上的工作热情，增强了党支部的凝聚力和战斗力；三是广开言论，积极发挥党外人士的监督作用。在评议工作中充分征求听取非党人士、与会代表对每个党员特别是领导同志的意见和建议，把群众的意见也反映到评议工作中来，增强了评议中的广泛性和针对性；四是认真进行评优树先。全体党员本着实事求是、认真负责的态度，对每一位党员进行认真评价投票。经民主评议，投票表决，30名党员均为合格等次，其中推荐李希仁、顾芳和刘志斌三同志为六盘山镇教委支部2010优秀共产党员。

三、加强教育，明确整改方向，不断提高党员思想素质

在评议过程中，我们自始至终坚持深入查摆问题与制定整改措施相结合，整改措施与促进教育教学工作相结合的办法，每个党员都能深刻反思，从思想深处查摆问题，不怕亮丑，不怕揭短，对查摆出的问题制定了相应的整改措施，特别是对影响和制约科学发展的问题，要坚决改正。通过民主评议，全体党员查找出了自身存在的突出问题，明确了今后努力的方向，增强了共产主义理想信念，净化了党员的思想境界，宗旨意识、责任意识和大局意识明显增强，党组织的威信不断提高。大家一致表示，要不断加强党性锻炼，始终坚持全心全意为人民服务的宗旨，真正做到群众利益高于一切，正确运用好人民赋予的权力，始终保持共产党员的先进性，立足本职、联系实际，埋头苦干，奋发进取，认真学习实践科学发展观，切实弘扬正气，干好本职工作，紧跟时代发展步伐，解放思想，与时俱进，把共产党员的先进性在教育教学工作中充分体现出来。

回顾整个党员民主评议过程，虽然取得了一定成效，但我们也清醒的看到，在我们的支部建设和党员队伍中还存在一些不足：

一是个别党员还存在老好人思想，对评议活动还有畏难情绪。

二是个别党员对理论学习有所松懈，存在以学代干的现象。

三是个别同志由于年龄偏大、知识老化，工作和思想跟不上形势发展的需要，还不能完全适应科学发展的需要，工作思路狭窄，工作方法简单。

针对这些问题，在今后的工作中，我们将不断加强党支部建设，加强对党员的学习教育，充分发挥支部的战斗堡垒作用，积极倡导中国特色社会主义理念和以人为本的理念。督促党员带头践行社会主义核心价值体系，争做团结合作，维护和谐的表率。牢记党的宗旨，正确处理个人利益同集体利益之间的关系，以实际行动完成上级交给的各项任务。

六盘山镇教委支部（代章）二〇一〇年十二月十八日

主题词： 党员 民主评议 总结 报：教育工委

第三篇：村村民代表大会民主评议会议记录

村村民代表大会民主评议会议记录

时间：地点：应到人数：实到人数：主 持 人：记 录 人：内容：

驻村工作认签字：

县乡扶贫干部签字：

县乡纪检干部签字：

第四篇：党支部民主评议总结

党支部民主评议工作总结

党员评议工作是新形势下加强党员队伍建设的一项重要制度，是严格党内生活，全面提高党员思想政治素质，坚持“党要管党”，“从严治党”的方针，纯洁党员队伍，保持党员先进性的重要措施和有效途径。根据上级党委的文件精神和要求，我支部围绕抓好征求意见、党性分析、开展批评和自我批评、树立党员形象等重要环节开展民主评议工作，现将工作情况总结如下：

一、基本情况：

本支部共有党员26人，其中正式党员25人，预备党员1人，实到党员25人，事假1人。

二、学习教育、明确要求: 民主评议的目的在于保持党组织和党员的先进性，提高党员队伍的整体素质，塑造新时期共产党员的新形象，增强党组织的创造能力，凝聚力和战斗力。我们坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面践行科学发展观，按《中国共产党章程》要求，保持共产党员先进性和树立“八荣八耻”的社会主义荣辱观为主要内容，结合党员的思想教育教学工作和作风等方面的实际，严格对照检查思想信念，廉洁自律，求真务实，开拓进取，联系群众关心师生等多方面的问题，认真开展评议，制定合理的学习计划，采取个人学习，分组学习和集中学习相互结合的方法。

党支部要求每位党员结合自己的实际情况，总结半年来的工作和思想情况，在总结取得成绩的同时，查找存在的不足，找出差距。对照党员先进性的要求，开展批评和自我批评，互相监督，互相学习，取长补短。

三、自我批评、互评、他评

每个党员结合个人半年的情况对自己进行个人评定，同时在组织生活会上，小组进行交流，认真开展批评与自我批评。互评会议中每个党员都事实求是地进行了自我批评，另外本着从严要求和对同志负责的态度进行了互评，客观公正，每位党员同志还主动要去其他党员对自己进行评议，了解自己在党员和同学中的基本认可程度，在同学中是否具有表率作用，这未民主评议工作提供了充分有效的依据。

民主评议得到了每个党员的高度重视，发放的民主评议党员意见全部收回，支部对每个党员的实际工作表现情况进行了客观评议，党员本人在拿到支部评议意见后认真对待，党员同志本人意见栏中都对自己进行了小结，并对自己提出进一步的工作要求和希望。

本次民主评议结果良好，党员对党支部的工作和党员的表现给予了肯定。

四、改进措施

1、根据学生党支部的特点推进评议工作组织建设，完善是党员的教育、学习、考评机制。同时进一步加强党员示范群体建设，使党支部焕发出新的活力。

2、充分利用党支部在组织性，发挥其学习、宣传、教育的作用，引导党员学习政治思想理论。及时对党员的先进事迹进行展示。党组织发挥积极主动作用，把党员存在的问题反馈到每个党员，引导他们在组织的带领下，不断学习，充分发挥党组织的作用。

党支部

2012年12月20日

第五篇：党支部民主评议工作总结

党支部民主评议党员工作总结

民主评议党员制度是加强党的建设的重要制度，根据总公司党委2013年“双评”活动方案。我党支部2013年民主评议党员工作于2013年12月9日至12月30日结束。党支部现有党员7人，全部参加了民主评议。党支部民主评议党员具体工作如下： 一.评议做法和成效

1.动员学习阶段。党支部对民主评议党员工作高度重视，对本民主评议工作进行了专题研究并且召开了支委会，由书记主持并进行了动员，全体党员又再次学习《党章》、党的十八届三中全会精神，提高了思想认识，并且组织党员学习总公司《方案》精神，端正评议态度。

2.搞好自我总结，明确努力方向。党支部根据总公司《方案》要求，认真安排党员自我小结，在自我总结中，全体党员都认真对照党员标准和争当“五型”党员目标要求，肯定了成绩，又查找了存在的差距 3.充分发挥党内民主，开展批评与自我批评。党支部在完成自我评议后，于12月24日上午在小会议室召开党员民主生活会，在党支部党员领导干部率先垂范下，认真开展了党员之间面对面的批评，互相提出了劝勉和整改意见，促使党内“团结—批评—团结”优良作风再度发扬。

4.广泛接受群众意见，自觉接受群众监督。在民主评议党员工作中，党支部抓住这样难得机会，于12月24日下午召开职工大会，广泛听取党外群众对党支部工作和党员的意见，广大职工对党支部工作是满意的，对党员的学习、工作和先锋模范作用也给予了充分的肯定。5.认真组织评议，增强民主评议成效。党员个人评议结束后，党支部于12月25日召开支委会，认真归纳整理了党支部对党员的评议意见，使各位党员同志提高了思想认识，增强工作信心，明确整改方向，为在新的一年里更好地发挥党的先进性。二.存在的问题和不足

通过广泛征求意见，在全体党员中真正形成共识，在自我评议中，敢于开展批评与自我批评。主要存在的问题和不足： 1.在学习上有时学的不细、不深 2.在工作上有时对自己要求不严格 三.制定具体整改措施

针对民主评议党员工作中产生和出现的问题，支部制定具体改进措施：

1.继续加强理论和业务知识学习，不断提高自身素质 2.在日常工作中发挥党员先锋模范作用

3.每名党员要认真按照各项规章制度严格要求自己。

总之，党支部在民主评议党员工作中，在总公司党委正确领导下，认真开展了评议工作，党员积极参加，党员领导干部率先垂范，使评议工作顺利进行，并取得了较好的效果。

党支部

12月30日