八年级下语文试卷一

第一篇：八年级下语文试卷一

八年级下册语文试卷

温馨提示：全卷满分100分，包括5分卷面分，所以请同学们一定要认真书写噢！

一 积累与运用（20分）

1.给下面语段中加点字注音或根据拼音写汉字（4分）

在平原的深处行走，你看到最多的庄jia肯定是麦子。它从中国的北方大地迈向南方，从黑土地步入黄土地，从曲折的丘líng迈入广袤的平原，凡是有土地的地方，有人烟的地方，总能见到麦子在风中摇曳．．的身影，没有娇妍，不露媚俗，那是农民的杰作。

庄jia（）丘líng（）广袤（）摇曳（）．．

2.古诗文名句填空（5分）

（1），松柏有本性。（刘桢《赠从弟》其二）

（2），儿女共沾巾。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（3）《与朱元思书》文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流湍急，《三峡》一文中与它有异曲同工之妙的句子是＿＿＿

（4）《与朱元思书》中侧面写富春江水清澈的句子是＿＿＿＿

（5）从你积累的古诗词当中，写两句赞美母爱的完整诗句＿＿＿＿

3.口语交际（5分）

文化宣传志愿者面试结束后，一位评委对一位陪同孩子去的母亲说：“你的孩子语言能力太差，我怀疑他从来没有好好上过语文课。”母亲听后心里很不是滋味，然而回到家却对儿子说：“ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”听了母亲的话，他沮丧的脸一下子舒展开来。

（1）这位评委对他母亲说的话，表达很不得体，请你改正。（2分）

（2）联系上下文，请将文中横线处母亲所说的话补写出来。（3分）名著阅读（6分）

一部《水浒传》，塑造了多少流传百世的英雄形象，点亮了多少闪耀天空的罡煞之星。话说梁山第十四条好汉武松，为兄报仇怒杀________、潘金莲；发配孟州途中，在______酒店结识______（母夜叉）；醉打蒋门神，替（金眼彪）________夺回_______；大闹飞云浦，血溅鸳鸯楼，为躲避官府缉捕，削发扮成____ ___；夜走蜈蚣岭，痛杀王道人„„正是：“山中猛虎，见时魄散魂飞；林下强人，撞着心惊胆裂。”

二、现代文阅读（30分）

仰望母亲

太阳很好，明晃晃地让春的气息四处弥散，宛若迷人的轻音乐。阳光下，我坐在小凳上洗衣服。母亲在一边给花木喂豆汁。母亲忽然说：“我听见收音机里说了，现在，海葬好像每年只有一次……”

我愣愣地看着母亲。

母亲笑着，又说：“如果可以，你以后就给我报名海葬。要不，树葬也行。不过，我们这里好像没有树葬……”

我不知该怎么接母亲的话茬。母亲又道：“真的，到时候，怎么省事就怎么做吧。” 母亲82岁高龄了，跟她唯一的女儿交代身后之事，也是人之常情。事实上，母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。

我放下满是泡沫的衣服，望着母亲的眼睛说：“妈……我答应你……我明白你的心思，你放心就是。不过你也要答应我，这话，请你从此不要再说!千万，千万!你看外面的太阳，你一定要晴朗地活着!一定要健康地活着!一天又一天，一年又一年……”

母亲笑道：“好，好，我不说了，不说了。”

我无法再看笑吟吟的母亲，急忙低头洗衣。我不想让母亲看见我的眼睛湿了。

心思，早已不在洗衣了。

罗曼〃加里写下《我的母亲独一无二》时，母亲早巳离开了人间。他的记忆始于13岁时的清贫生活，青年时期陷身二战，是母亲的书信，使他穿过了二战的硝烟。但是直到与母亲阴阳相隔，他才知道支撑起他生命的天宇的250封书信是母亲事先就写好的，才领悟到母亲的独一无二。

而我，似乎打懂事起就明白，我所知晓的与我有关的每件事，无论寻常或不寻常，无论我喜欢或不喜欢，无一不是母亲独一无二的安排。我庆幸，我能够在母亲健在的时候就明白这一点。

母亲一生坎坷，命运多舛。现在，80多年的风风雨雨都已归于宁静，归于平淡。养花是她每天必做的功课，每年她还要到各处走走。她说，超山的唐梅宋梅是她最喜欢的。我想，她就是以这样的方式告诉我她对生命的热爱，对生活的追求。母亲教了将近40年的书，做了无数为人知或不为人不知的善事；母亲的背驼了，头发白了，还“好好学习，天天向上”……她时常教我要坐看云卷云舒，静听花开花落，任凭潮起潮涌。

孔子说“知者乐水，仁者乐山；知者动，仁者静；知者乐，仁者寿”。母亲之智，智于水，母亲之仁，仁于山，所以我一直不敢轻易写母亲。这样的母亲，我如何写得了。

史铁生在《我与地坛》中写道：“这园中不单是处处都有过我的车辙，有过我的车辙的地方也都有过母亲的脚印。”每次读到这里，心头最柔软的地方便蓦然一动。这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲，有无数的爱意氤氧让我去联想，去感触。

我停下手里的活，抬起头，含着泪，静静地望着她——我不得不仰望我的母亲。她还在为花木浇灌看，伛偻的身影在阳光里几近透明，已经不足1米50的个子显得羸弱而又坚强。

寻常的母亲，总会在一个又一个瞬间，让我猝不及防地流泪，让我不得不提笔写下一些文字，在我生命的年轮上，留下一些不寻常的刻痕。

5．结合上下文说说下列句中加点词的妙处。(4分)

(1)母亲已不止一次如此平静地与我谈起这个话题了。．．

（2）你看外面的大阳，你一定要晴朗地活着!．．

6.“这世上没有相同的两片树叶，却有着无数个相通的母亲”这句话有怎样的含义?(3分)

7.仔细阅读第②至第⑧段，请写出作者在这一过程中的心理变化。(4分)

8.请你说说作者为什么用“仰望母亲”为标题?(4分)

第十一位

这是一个真实的故事。在一个偏远的小山村里，有一所小学校，因为各方面条件极差，一年内已经陆续走了七八位教师。当村民和孩子们依依不舍地送走第十位教师后，就有人心寒地断言，再不会有第十一位教师能留下来了。乡里也实在派不出人来，后来只好请了一位刚刚毕业正等待分配的女大学生来代一段

2时间的课。不知女大学生当初是出于好奇或是其它什么原因，总之，她很快和孩子们融洽地生活在了一起，孩子非常喜欢这个既教他们读书又教他们唱歌跳舞的女老师。

三个月后，女大学生的分配通知书到了，孩子们只好像以往十次那样去送这位他们喜爱的代课教师。谁知，无法预料的情形发生了——那天，就在代课教师含泪走下山坡的那一瞬间，突然她听到背后传来她

第一节课教给孩子们的古诗：离离原上草，一岁一枯荣；野火烧不尽，春风吹又生！……那背诵的声音久久回荡，越来越大，年轻的代课教师回头望去，二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上，没有谁能受得起那天地为之动容的一跪啊！孩子们目光中蕴含的情感，顷刻间让她明白，那，那哪里是念诗，那分明是孩子们对知识的渴望和纯真而无奈的挽留啊！代课教师的脚步再也走不动了，她跑向山坡和孩子们紧紧地抱在一起，于是她成了第十一位教师。往后的日子，她从这所小学校送走了一批又一批孩子，去读初中、高中、大学，而她这一留就是整整二十年。

当我听到这个故事的时候，正是女教师患病被送往北京治疗的期间。我一直想去探望她，但因为种种原因，没能见到这位乡村女教师。当我终于有机会来到这所小学时，已有一位男教师来接她的班。新来的男教师对我说：“咳，她患了绝症，从北京回来的只是她的骨灰”！我看到她的骨灰，装在一个红色的木匣子里，可惜上面连照片也没有。临走时，这位男教师还告诉我：“我们这所学校，已经没有第十二位教师的说法。无论以后谁来接班，永远都是第十一位。这是我和所有能在这里工作的教师的光荣。”他还告诉我：“这所小学校有一条不成文的规定。”我问他：“是什么？”他当时没有立即告诉我。他只是微笑着对我说：“明天早晨你就会知道。”第二天，我早早从距小学校几里远的乡村招待所起来，刚刚爬到院墙外那座高高的山坡，就远远听到白居易那首熟悉的诗句：“离离原上草，一岁一枯荣，野火烧不尽，春风吹又生！”啊，孩子们每天早读都在怀念他们的老师！

9.、“送走第十位教师后，就有人心寒地断言：再不会有第十一位教师留下来。”“心寒”一词与文中哪句话照应？开头这样写的目的是什么？（3分）

10.、“无法预料的情形”指什么？（2分）

11.代课老师的脚步凝滞了，为什么？她作出了怎样的选择？（3分）

12.描写女教师骨灰时，为什么强调“上面没有照片”？（2分）

13.这所小学“一条不成文的规定”是什么？（2分）

14.你如何理解“第十一位”这个题目的含义？（3分）

三 文言文阅读（15分）

五柳先生传

先生不知何许人也，亦不详其姓字。宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解。每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之。造饮辄尽，期在必醉。既醉而退，曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日。短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。

赞曰：黔娄之妻有言：“不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵。”其言兹若人之俦乎？衔觞赋诗，以乐其志，无怀氏之民欤？葛天氏之民欤？解释下列句中加点的字。（4分）（1）性嗜酒 子（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵（3）其言兹若人之俦乎 ．．．．．．把下面句子译成现代汉语。（4分）

（1）好读书，不求甚解（2）不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵文章叙述了五柳先生有两个主要的爱好：一是_________，达到了________的程度；二是__________，达到了__________的程度。(2分)陶渊明“好读书”，为什么“不求甚解”？(2分)李白诗云：“古来圣贤皆寂寞，惟有饮者留其名。”这与陶渊明的思想有什么共同之处（3分）

四 写作（30分）

在生活中，每个人都会在不经意时错过一些美好的、珍贵的、受益的东西。它可能是一位好友，一段真情，一片风景，一个物件，或者是一句真诚的劝说，一次难得的机遇，一声礼貌的道谢„„而这一切错失的背后，应该都有一段刻骨铭心的故事与非同寻常的意义。请将你的故事与感悟写出来与大家分享。请以“曾经错过的_______”为题，写一篇不少于600字的记叙文。

要求：（1）把题目补充完整（2）内容要贴近生活，言之有物（3）认真书写，力求工整、完美（4）文中不得透露真实的人名、地名、校名。

八年级语文试卷答案

4、A西门庆B十字坡C孙二娘D施恩E快活林F行者 5．(1)指平和，突出表现了母亲对于死亡的坦然和达观。

(2)指像晴天一样开朗，形象地写出了作者希望母亲心情愉快、身体健康。

6．世上的母亲千千万万，各不相同，就如同世上没有相同的两片树叶；但母爱却是相同的。

7．作者从听到老母亲谈及身后之事时的突然、惊讶；到被母亲的平静和达观所感染而理解；到祈愿母亲过好每一天。

8、第一，我坐在小凳上，要仰起头看母亲；第二，母亲精神品质的高大，须仰视。

9、“因为各方面条件差，一年内已经陆续走了七八位教师”。开头写“走”与后文女教师的“留”形成强烈的对比，更突出女教师精神的可贵。

10、二十几个孩子齐刷刷地跪在高高的山坡上，背诵女教师第一节课教他们的古诗，以此来挽留女教师。

11、孩子们对知识的渴望和纯真而无奈的挽留，以及身为教师的神圣使命感使代课教师脚步停住了。她选择了留下，并且一留就是二十年。

12、说明女教师为小山村的孩子们奉献了一切，而自己却一贫如洗，连一张照片都没有。

13、新生开学第一课，在小山坡上学生们背诵白居易的“离离原上草”作为开学典礼，以示对女教师的纪念。

14、“第十一位”浓缩了这个感人故事的精髓，具有更强烈的震撼力。同时，用数字为题，题目新颖，耐人寻味。

19提示：他们或者空有一生抱负，却无法实现，或者不容社会，不愿与世俗同流。但内心都孤独寂寞，他们以酒销愁，以忘却在世俗中的失意。这种思想也难免有消极遁世的成分。

第二篇：八年级下语文期中考试试卷

2011年惠阳第一中学八年级下学期

语 文 期 中 试 题

命题人：邬琼梅 校对人：李玉玲

一、积累与运用（25分）

1、默写。（共10分）

①人生自古谁无死。②“，病树前头万木春。”（《酬乐天扬州初逢席上见赠》）

③苏轼《水调歌头·明月几时有》一词中表现作者美好愿望的句子是 ,。④兴，百姓苦。《山坡羊·潼关怀古》 ⑤默写《赤壁》

。

2、生字词默写。（5分）

①.暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。bó shí（）的人们觉得他单调，他自己也以为不幸否耶？

②.啊，我思念那洞庭湖，我思念那长江，我思念那东海，那浩浩荡荡的无边无际的 bō lán（）呀！

③.在最后的yī shùn jiān（）它得到光，也得到热了。④.它笑那些云，它因为欢乐而háo jiào（）。

⑤.我是颗颗cuǐ càn（）的珍珠，从阿施塔特女神王冠上散落下来。

3、下列四个句子中没有语病的一句是（）（2分）

A、我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

B、为了防止大灾之后无大疫，某医院的医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。C、通过学习三周前学校发的《消防安全 关爱生命——致家长一封信》，使我们的家长都受到了一次教育。

D、能否刻苦勤奋是中学生学业能否成功的最重要原因。

4、下面语段的空白处，应依次填人的一组句子是()(2分)映日荷花，接天莲叶，亭亭莲蓬，柔嫩玉藕，无不牵惹诗情，引人遐思。让我们学做莲叶的事业吧，；让我们学做荷花的事业吧，； 让我们学做莲子的事业吧，；让我们学做藕的事吧。①把寂寞留给自己 ②把芬芳献给他人 ③以苦心孕育未来 ④以宽阔拥抱生活

A．②①④③ B．④②③① C．③②④① D.①④③② 综合性学习（6分）

5、学校组织一次调查社会上常见错别字的“啄木鸟行动”，假定你是这次活动中一个调查小组的负责人。

⑴你准备怎样带领你的小组开展调查活动？请你写出两种具体的调查方法。（4分）① ② ⑶请你就如何规范街头招牌用字向文字管理部门提出一条建议。（2分）

三、文言文阅读（12分）

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食）不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

6、解释下列加点的字。（4分）执策而临之（）食不饱（）食之不能通其材（）虽有千里之能（）．．．．

7、下列各项加点的字意思相同的一项是（）（2分）A、策之不以其道 执策而临之 B、不知道其能千里而食也 虽有千里之能 ．．．．C不知道其能千里而食也 食不饱 D故虽有名马

虽有千里之能 ．．．．

8、把下面的句子翻译成现在汉语。（2分）（1）食马者不知其能千里而食也。

9、在作者看来，“伯乐”与“千里马”哪个更重要？为什么？（2分）

10、在当今社会，你认为千里马应该具备哪两项才能（）（2分）A、具有坚强的意志和具有丰富的专业知识 B、吃得饱，力气足

C、得到伯乐的赏识 D、应该具有毛遂自荐的勇气

四、名著阅读（8分）

不过，时隔不久我就得到了一次为皇帝陛下效劳的机会，至少我当时认为我是立了一大功。一天半夜，突然有几百人在我门口呼喊把我惊醒了，由于突然被惊醒，我心里有些恐惧。我听到有人不停地喊“布尔格兰姆”有几位朝廷大臣从人群中挤了过来，恳请我立刻赶到宫中去。原来是一位女侍官不小心，看传奇小说时睡着了，以致皇后的寝宫失火。我赶忙爬了起来，这时已有命令让众人给我让开道路，又因为这是一个月明之夜，所以我一路小心赶到宫

中，一个人也没有踏伤。我看他们已在寝宫周围把梯子和水桶之物都准备好了，只是水源离这儿还有一段距离。这些木桶只有大针箍那么大小，可怜的人们以最快的速度把一桶接一桶的水递给我，但火势太猛，无济于事。本来我可以用我的上衣很容易地将 2 火扑灭，不幸的是匆忙之中只穿一件皮背心就跑出来了。事情很惨，看来已毫无希望。要不是忽然我想出了一条妙计（这种时候并不多），这么一座富丽堂皇的宫殿是肯定要烧成平地了。前一天晚上我喝了大量的一种名叫“格力姆格瑞姆”的美酒（不来夫斯库人管它叫“福禄奈克”，但比我们的酒更好一点），这酒有很好的利尿作用。也很凑巧，我一次小便都还没有解过呢。我靠火焰很近，又在忙着将火扑灭，身上一吸热，酒就开始发生作用而变成尿了。我狠狠地撒了一泡，撒的也正是地方，结果三分钟火就整个儿被浇灭了，花了多少年心血建成的其他皇家建筑也终于免遭毁灭，被救了下来。

10、选文出自文学名著《 》，作者是（2分）

11、用一句话概括这段的内容。（2分）

12、从选文中找出两个成语，并通过这两个成语说明主人公的性格特点。（4分）

五、现代文阅读

慈善的不是钱，是心(12分)2007年2月16日，刚刚卸任的联合国秘书长安南，在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴，旨在为非洲贫困儿童募捐，应邀参加的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候，一位老妇人领着一个女孩来到了庄园的入口处，小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。

守在庄园入口处的保安安东尼拦住了着一老一小。“欢迎你们，请出示请柬，谢谢。”安东尼说。

“请柬，对不起，我们没有接到邀请，是她要来，我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。

“很抱歉，除了工作人员，没有请柬的人不能进去。”安东尼说。”

“为什么？这里不是举行慈善晚宴吗？我们是老表示我们的心意的，难道不可以吗？”老妇人的表情很严肃，“可爱的小露西，从电视上知道了这里要为非洲的孩子们举行慈善活动，她很想为那些可怜的孩子做带事，决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来，我可以不进去，真的不能让她进去吗？”

“是的，这里将要举行一场慈善晚宴，应邀参加的都是很重要的人士，他们将为非洲的孩子慷慨解囊，很高兴你们带着爱心来到这里，但是，我想着场合不适合你们进去。”安东尼解释说。

“叔叔，慈善的不是钱，是心，对吗？”一直没有说话的小女孩露西问安东尼。她的话让安东尼楞住了。

“我知道受到邀请的人有很多钱，他们会拿出很多钱，我没有那么多，但这是我所有的钱啊，如果我真的不能进去，请帮我把这个带进去吧！”小女孩露西说完，将手中的储钱罐递给安东尼。

安东尼不知道是接还是不接，正在他不知所措的时候，突然有人说：“不用了，孩子，你说得对，慈善的不是钱，是心。你可以进去，所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一位老头，他面带微笑，站在小露西身旁。他躬身对小露西说了几句。然后直起身来，拿出一份请柬递给安东尼：“我可以带她进去吗？”

安东尼接过请柬，打开一看，忙向老头敬了一个礼：“当然可以了，沃伦·巴菲特先生。”

当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南，不是捐出300万美元的巴菲特，也不是捐出800万美元的比尔·盖次，而是仅仅捐出30美元零25分的小露西，她赢得了最多最热烈的掌声。而晚宴的标语也成了这样一句话：“慈善的不是钱，是心。”第二天，美国各大媒体纷纷以这句话作为标题，报道这次慈善晚宴。看到报道后，许多普普通通的美国人纷纷表示要为非洲那些贫穷的孩子捐赠。

13.本文写了一个什么故事？请简要概括。(3分)14.第一段中“小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐”一句中，“捧”有什么表达效果？(3分)15.不邀而至的小露西为什么会以30元25分美元成为本次慈善宴会的主角？(3分)16.谈谈你们对“慈善的不是钱，是心”这句话的理解？(3分)

一只乌鸦口渴了（13分）

他是听着《乌鸦喝水》的故事长大的。

三岁多的时候，他听到的第一个故事是《乌鸦喝水》。一只乌鸦口渴了„„

他会想问题了。讲完，他问妈妈：为什么乌鸦一下子叼个大石头呀？那样不是一下子就能喝到水了吗？妈妈笑了：傻孩子，旁边只有小石子呀！你看，你爸爸就是我们家的乌鸦，每月都给我们寄钱，就像这小石子，一颗一颗的，攒起来，攒多了，咱们家就有水喝了。

那时候，他的爸爸在矿区工作。在他印象里，爸爸的脸总是黑的，像乌鸦。一开始，他听故事很兴奋，越听越精神。听完一个，总缠着妈妈再讲一个。妈妈的故事很有限，妈妈越来越疲于应付。后来，妈妈有了主意。妈妈专讲《乌鸦喝水》，讲到故事最后，就教他数数，数石子。乌鸦开始叼了，一颗、两颗、三颗„„数着数着，他仰着小脸儿就睡着了，梦里全是乌鸦，满天飞。

再后来，妈妈接到了一个通知。妈妈接到通知急急忙忙地将他寄放在姥姥家，一个人去了爸爸工作的地方。回来时，妈妈的眼睛肿得像桃子。姥姥说，那是哭的。

从那天起，他就再也没有见过爸爸。

爸爸走后，妈妈没再嫁人，矿上给妈妈安排了个打扫卫生的活儿，靠每月几百块钱维持生计，供他上学。妈妈成了家里的乌鸦。妈妈的脸也越来越黑，头发却越来越白，4 像乌鸦，又像白头翁。

他长大了。

大学毕业，他在爸爸生前工作的矿区参加了工作。本来，妈妈死活不愿让他再干这一行的，但是，现实往往和人想象的不一样。有了工作的他，成了家中的乌鸦。他听过“乌鸦反哺”的故事，他发誓，要让妈妈后半生过上好日子，“喝”上最好喝的“水”。

几年后，他当上了副矿长

他不满足每月的那点“小石子”，就和别人合伙开了个私人小煤矿。他是大矿副矿长，开个小煤矿，在当地算不得稀罕事儿。他的小矿，除了工人，其他一切所需都可以从大矿调来，他有条件。有人背后偷偷叫他“公私合营”。他以低廉的成本逐渐击败了一个个同行，一跃成为当地首富。他仍不满足，进一步扩展他的“事业”。

妈妈现在已经不愁喝不到水，但妈妈的头发比以前更白了，脸则更黑了。妈妈看他整天忙得连喝水的工夫都没有，就一声接一声地叹气。

眼看他的小煤矿规模就要撵上他所在的大矿，不幸的事情发生了——他的煤矿由于安全措施不到位，致使发生大规模冒顶事故，死亡78人！这件事，成了许多报纸的头条新闻。

作为事故第一负责人，他被公安机关拘捕，正赶上国家集中整治私人小煤矿的风口上，他一审被重判死刑。

狱中，白发黑脸的妈妈来看他，他发现，妈妈真的老了，像一只行将就木的老乌鸦。对着话筒，他流着眼泪说：妈，儿不孝，没能让您过几天舒心日子。爸爸死后，您一手把我拉扯大，吃尽了苦头。现在，儿却不能为您尽孝送终了。临走前，儿有个要求，再给儿讲个故事吧。

妈妈哭了，流着泪讲了他熟悉的故事——

一只乌鸦口渴了，下来找水喝„„乌鸦将小石子一颗一颗地投进瓶里，水面在慢慢升高。但是乌鸦着急了，它是一只性急的乌鸦。它这会儿渴得厉害，不愿意慢慢地等水涨高。乌鸦飞到别处，拣了一块大石头叼了回来，一下子将大石头投到瓶里。结果，砰的一声，瓶破了，乌鸦一口水都没喝着。

听完，他失声痛哭起来，回荡在整个囚室。

17、贯穿全文的线索是（3分）

18、从下面三句话中提炼出这里“乌鸦”一词的共同含义。（3分）（1）你看，你爸爸就是咱们家的乌鸦。（2）妈妈成了家里的乌鸦。

（3）有了工作的他，成了家中的乌鸦。

18、儿子在狱中，妈妈最后一次讲“《乌鸦喝水》故事新编”，有什么深刻含义？（3分）

19、看完这篇文章，你想对文中的儿子说些什么？（不少于50字）（4分）

四、写作（50分）

题目：真正的朋友

要求：(1)书写工整，规范。不少于600字。(2)有真情实感，中心明确，语言通顺，表达力求有创意。(3)文中不得出现真实的人名、地名、校名。

五、附加题（10分）

匡衡勤学而无烛，邻居有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。邑人大姓文不识，家富多书，衡乃与其佣作而不求偿。主人怪，问衡，衡曰：“愿得主人书遍读之。”主人感叹资给以书遂成大学。

1、下列句子断句正确的是（）（2分）A、主人感叹︱资给︱以书︱遂成大学 B、主人感叹︱资给以书︱遂成︱大学 C、主人感叹︱资给以书︱遂成大学 D、主人感叹︱资给以书︱遂︱成大学

2、解释下列句子中加点的词。（2分）（1）邻居有烛而不逮（）（2）遂成大学（）．．．

3、翻译下列句子：（2分）衡乃与其佣作而不求偿

4、出自这个故事的一个成语是（1分）你还能用一个成语讲述另一则古人勤学的故事吗？（3分）

第三篇：八年级(下)期中语文试卷

八年级（下）期中语文试卷

（友情提示：本卷满分100分，其中包含卷面5分，120分钟完

老师寄语：有付出必有回报。半学期的刻苦努力，你会惊奇地发现你有多棒：学习自信，见解独特，想象丰富……请你赶快拿起笔，将累累的硕果记录在这张试卷上，把这份快乐传递给老师、家长，让他们和你一同分享吧！

一、一手好字是令人羡慕的，请你把下面的话抄写到空格里。（3分）

知识改变命运,学习成就未来。

______________________________________________

kàngzhènjiùzāizhōngzhì chéngchéng

___________________________________________________

二、语言积累及运用（28分）

(一)读下面句子，给加点字注音，根据拼音写汉字。（2分）

1、也有解散辫子，盘得平的，除下帽子来，油光可（jiàn）______，宛如小姑娘的发髻一般……

2、蠢笨的企鹅，胆（qiè）______地把肥胖的身体躲藏在悬崖底下……

3、浓密的胡髭（）使人难以看清他的内心世界。

4、把一切的有形，一切的污(hui)________,烧毁了吧，烧毁了吧！

3．下列四个句子中没有语病的一句是（）（2分）

A、我们中学生如果缺乏创新精神，也不能适应知识经济时代的要求。

B、为了防止大灾之后无大疫，某医院的医务人员日夜巡查，吃住都在堤岸上。

C、通过学习三周前学校发的《消防安全 关爱生命——致家长一封信》，使我们的家长都受到了一次教育。

D、能否刻苦勤奋是中学生学业能否成功的最重要原因。

（二）诗苑漫步。在横线上写上相应的诗句。（11分）

1、前不见古人，后不见来者，念天地之悠悠，______________。（陈子昂《登幽州台歌》）

2、___________________，举杯消愁愁更愁。（李白《宣州谢眺楼饯别校书叔云》）

3、《过零丁洋》中，表现诗人忠贞不屈的气节的千古名句是 ________________，_________________。

4、苏轼的《水调歌头•明月几时有》中蕴含人生哲理的句子是_______________，_______________。

5、赠别诗在中国古代诗词中占有相当的比率。不少诗句至今仍被人们广为传诵。王维在《送元二使安西》中通过“，”来表达对友人的深挚感情；李白在《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中借景抒情，用“____，_____”含蓄地表达对友人的依依不舍之情；李白在《赠汪伦》中以水之深喻情之深，化无形为有形的名句是“。”（3分）

6、《酬乐天扬州初逢席上见赠》中蕴含哲理，表明新事物必将取代旧事物的诗句是____________________________，__________________________。

7、《赤壁》中以二乔的命运来反映赤壁之战的重大影响的诗句是：

_____________________________，___________________________。

8、《山坡羊•潼关怀古》中作者对以往历史所作的概括与评价的诗句：

_________________________，___________________________。

9、《水调歌头》中蕴含人生哲理的诗句是：_____________。表达与亲人共赏

人间美景愿望的诗句是：___________________，______________________。

10、赞曰：黔娄之妻有言：“_________________，_________________。”《五

柳先生传》

11《马说》中揭示千里马被埋没的根本原因的句子是_________________。点

明千里马被埋没的直接原因的句子是：________________________。

(三)、走出课堂。

1、下面两部古典名著你读过吗?请用简洁的语言各写出两个你熟悉的故事。(小

学、初中课本中的故事除外)，并选一个故事谈谈你读后的感受。(4分)

例：《三国演义》 水淹七军舌战群儒

《西游记》_____________,________________。

《水浒传》_____________，______________。

读后感受：____________________________________________________。

2、班上开展“献给母亲的歌”综合性学习活动，请你按要求完成下列问题。（2

分）

（1）活动中，你一定会将自己收集到的描写母爱的诗歌、小说、散文等文学作

品编辑成册，请你为这本小册子起一个恰当的名字，并写出一句与母亲有关的格

言、俗语。（“献给母亲的歌”、“母亲的赞歌”除外）

___

3、今年是传统农历牛年,请你写出二条与牛有关的成语或俗语。(2分)

______________________________________________________________

_____________

4、读一读，为下列拟物诗选择恰当的名称。（2分）

①只不过是水的化身/惹得天鹅痴心追求（）

②把大自然的恩赐/一次次铭刻在心（）

③狂风企图摧残你的生命/你却借此繁衍后代（）

A、年轮B、云C、羊D、蒲公英

5.（2008福建漳州题）阅读下面材料，按要求回答问题。（3）

材料一：湖南遭遇了50 年一遇的冰冻天气，交通、电力等行业涌现了一大批杭

击雪灾的勇士。电力员工罗文海、罗长明、周景华在高压线路上人工除冰时，因

线路覆冰太厚，铁塔不堪重负而坍塌，3 人不幸殉职。

材料二：汶川地震时，谭千秋老师张开双臂，用身体死死地护着四个学生，让四

个学生得以生还。他用自己51岁的宝贵生命诠释了爱与责任的师德灵魂。

请你在网上发帖悼念，注意给自己起个富有个性的昵称，不要用真名。

帖子一：网友昵称[ 小桥流水 ]

悼词：冰雪消融，春意盎然，而烈士们却永远地去了。他们的灵魂依然还留在杭

击雪灾的第一线，永驻在灾区人民的心田。致可敬可爱的人。

帖子二：网友昵称【】

悼词：

三、阅读（39分）

(一)(13分)

①中国是弱国，所以中国人当然是低能儿，分数在六十分以上，便不是自己的能

力了：也无怪他们疑惑。②但我接着便有参观枪毙中国人的命运了。③第二年添

教霉菌学，细菌的形状是全用电影来显示的，一段落已完而还没有到下课的时候，便影几片时事的片子，自然都是日本战胜俄国的情形。④但偏有中国人夹在里边：

给俄国人做侦探，被日本军捕获，要枪毙了，围着看的也是一群中国人；在讲堂

里的还有一个我。

⑤“万岁！”他们都拍掌欢呼起来。

⑥这种欢呼，是每看一片都有的，但在我，这一声却特别听得刺耳。⑦此后回到

中国来，我看见那些闲看枪毙犯人的人们，他们也何尝不酒醉似的喝彩，——呜

呼，无法可想！⑧但在那时那地，我的意见却变化了。

13、第①句运用的表达方式是___，表达了“我”思想感情。（2

分）

14、第⑤句中的“他们”指代的是（2分）

15、第⑥句中的“这一声”指的是。“特别听得刺耳”的原因是

（2分）

16、第⑦句中划线句子运用了的修辞手法，表现了闲看者的精神

状态。（2分）

17、结尾一句“我的意见却变化了”具体指的，表现了作者强烈的。（2分）

18、如果当时你也夹杂在看电影的人群中间，你心里会是怎样的感受？你又会

怎么做呢？（3分）

______________________________________________________________

_____________

（二）十一支康乃馨（16分）

记得那个母亲节，五月的第二个星期天，也是我们留在澳洲的最后一年。我和弟弟一直想送妈妈一打康乃馨。我们整整一个月没光顾游戏机室，终于有了小

小一笔钱。

下午，当我和弟弟兴冲冲地打算去买礼物时，却发现了一桩糟糕的事情，我把攒的那笔钱给丢了。“我记得是放在上衣口袋里的。”我惊慌失措地说，弟弟已经快

要哭出来了。

我们俩翻遍了上衣口袋，都不见那钱的影子——在我们的计划中，那钱够买

一打包装精美的康乃馨和一大块巧克力。所有的希望都断绝之后，我们决定马上

上附近的花店去打临时工，在节日里，花店是最需要一些送花的小工的。

休斯太太的花店，就在学校边上。她是两个女儿的母亲。我和弟弟都相信她

会给我们一些帮助的。

老板娘正在忙着招呼顾客。在她身后，全是新鲜的康乃馨，小小的店铺弥漫

着一种馨香。

“买花吗？”漂亮的老板娘看见了我们。“素色的康乃馨，送给你们的妈妈。”

“是的，噢——不，我们是想找一份工做，您这儿还缺人手吗？——我们打算

用自己挣的钱给妈妈买一份礼物呢。”

“好孩子，你们等一等，就会有活儿干的——哦，瞧——”老板娘从一位先生

手中接过扎好的一束花，打上蝴蝶结，附上地址交给我们；接着又有人电话来订

花。不一会儿，我和弟弟都有了满满一筐子待送的鲜花；我们把筐子挂在自行车

前，骑着车出发了。

“能不能向收到鲜花的母亲们要一支？”当我们看到我们的第一位主顾收到我们送去的鲜花后幸福快乐的样子时，我突然产生了这样一种想法：“这个办法一

定行，谁不愿意将幸福与人分享呢？况且我们可以不要小费。”弟弟也说。于是

第二位主顾收下鲜花后，我鼓足了勇气说道：“是真的，太太，你要相信我们，我们就要离开澳大利亚，爸爸带我们回到中国，可是妈妈有事没法走，这是我们

跟妈妈在这里过的最后一个母亲节——你知道我们多想送妈妈一束康乃馨，叫妈

妈开心。”

一口气说了这么多，我自己也奇怪，等到这位好心的太太出人意料又如我所

愿地递给我一支漂亮的康乃馨时，我红着脸竟不知道该怎样表示感谢。

三个钟头内我们跑了大半个堪伯宁，累得气喘吁吁，却异常兴奋。因为每一

位接受礼物的母亲，在听我们的解释之后，都乐意只留下十一支康乃馨，而让我们选取一朵最漂亮的。

桑费尔德区，格林伍治街，72号……我按着地址按响了门铃。这是最后一

位主顾。

开门的是位老太太，披着针织的披肩。一见到我手中的花，就先笑了。

“谢谢！”她接过花，深深地闻了一下，带点骄傲地告诉我们：“我儿子再忙也

记得今天这个日子的，我已经有二十七张烫金的收据了。”说着就掏出小费。

“不。”我说，“我只希望你能允许我在这束康乃馨中挑一朵。我只要一朵，可

以吗？”

“噢，当然，如果你需要的话。”老太太显得很惊讶，“可是，你要它做什么呢？”

“送给妈妈。”并说我们已经有十支了，就要实现我们的计划了。

老太太听完我叙述，就从花束中挑出一朵最漂亮的，交给我说：“多好的孩

子，快回去吧。我祝福你们的妈妈。”

近傍晚了，我们快乐地回到家，送给妈妈的，也是十一支康乃馨。

23． 十一支康乃馨是怎么得来的？它们有什么特殊的意义？（4分）

24．为什么每位收到祝福的母亲都乐意让“我们”选一支最漂亮的康乃馨？（2分）

25．请你想象一下，当“妈妈”知道这十一支康乃馨的来历后，她会怎么说。（3

分）

26．文中对“我”和“弟弟”主要运用了哪些人物描写方法？请从文中找出句子说明。

（举出两例即可）（4分）

①（）描写，例:

________________________________________________________

②（）描写，例:________________________________________________________

27．有人说“十一支康乃馨”表达了孩子们对母亲的祝福和爱心，也有人认为它同

样表达了母亲们对孩子们的爱。读完了文章之后，你赞同哪一种看法？（3分）

（三）与朱元思书（10分）

风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里。奇山异

水，天下独绝。

水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。

夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷；猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。

8、用现代汉语翻译下列句子(4分)

急湍甚箭，猛浪若奔。

9、“晓雾将歇，猿鸟乱鸣”中的“乱鸣”在整个场景描写中有何作用?（2分）

10、郦道元的《三峡》这样写猿声：“常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀

转久绝。”本文“猿则百叫无绝”也写猿声，试比较两者在写法或内容上有何不同。

（4分）

附加题（10分）

师旷劝学

晋平公问于师旷曰吾年七十欲学恐已慕矣。师旷曰：“何不炳烛乎？”平公曰：“安

有为人臣而戏其君乎？”师旷曰：“盲臣安敢戏君乎？臣闻之：少而好学，如日出

之阳；壮而好学．如日中之光；老而好学，如炳烛之明。炳烛之明，孰与昧行乎？”

平公曰：“ 善!”

（选自《 说苑》）

注释：① 晋平公：晋国国君。② 师旷：晋国乐师，目盲。③ 炳烛：点燃灯烛。

④ 昧：昏暗，黑暗。

1、文中画线部分没有标点符号，请在需要加标点的地方用“｜”标出来。（断3

处）(3分)

晋平公问于师旷曰吾年七十欲学恐已慕矣

2、这篇短文告诉我们怎样的道理？(3分)

______________________________________________________________

______________________________________________________________

_______________________

3、本文让你想起了学过的哪篇文章？你从中受到哪些启发？（4分）

四、作文

情景材料：

小文远离父母在外地读中学，四川汶川特大地震发生一周年之际，他想把由父母替他储蓄的500元压岁钱捐给灾区。小文知道自己的家境并不富裕，但他觉得必须说服父母取出这笔钱，献出他的爱心。

要求：

1、请你以小文的身份，给父母写一封信，表达这种心愿。（注意书信的书写格式）

2、内容具体，感情饱满。

3、字数600字左右。

第四篇：八年级下历史一单元试卷

八年级历史下第一单元

一、选择题

1中国飞人刘翔在瑞士洛桑田径超级大奖赛男子110米栏的比赛中再创世界纪录后，身披鲜艳的五星红旗绕场奔跑，这一刻感动了无数中国人！五星红旗代表中华人民共和国，这一决定是在下列哪次会议上通过的（）A．第一届中国人民政治协商会议B．开国大典C．中央人民政府委员会D．中国共产党第七次全国代表大会

2．下列选项中属于第一届中国人民政治协商会议内容的有（）

①通过了《共同纲领》②制定了我国第一部社会主义类型的宪法 ③决定采用公元纪年④决定以《义勇军进行曲》为国歌A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④

3．开国大典上，毛泽东向全世界庄严宣告A．新民主主义革命彻底胜利了！B．中国人民解放战争胜利了！C．中华人民共和国中央人民政府今天成立了！D．祖国大陆统一了！

4．一首歌中唱道“让我告诉世界，中国命运自己主宰，让我告诉未来，中国进行着接力赛„„”你知道中国人民“命运自己主宰”开始于（）

A．1949年9月 B．1949年10月1日C．1950年10月1日 D．1953年7月

5．下列内容不属于中华人民共和国成立的历史意义的是A．中华人民共和国的成立开辟了中国历史的新纪元 B．中国人民从此站起来了，成了国家的主人 C．中华人民共和国的成立标志着中国进入社会主义社会D．新中国的成立，壮大了世界和平、民主和社会主义的力量

6．以下说法不正确的是（）A．西藏自古以来就是中国的领土B．在解决西藏问题时，中央一面向西藏进军，一面力争西藏和平解放 C．西藏和平解放后，祖国获得完全统一D．西藏和平解放后，人民解放军先遣部队进驻拉萨

7．西藏的和平解放，标志着祖国大陆获得了统一，各族人民实现了大团结。那么建国初期还有哪些地方没有和大陆统一（）

①香港 ②台湾 ③澳门 ④新疆A．①②③④B．②③④C．①③④D．①②③

8．毛泽东在中国人民政治协商会议开幕词中说：“中国人民从此站起来了。”这句话表明（①抗美援朝战争胜利了，我国结束了一百多年来被侵略被奴役的历史②中国成为了真正独立的国家③中国半殖民地半封建社会的历史结束了④土地改革结束了，中国人民的政治和经济地位大大提高了A．①②③④B．②③C．②③④D．①②③

9．1950年，中国受到美国怎样的侵略威胁（）

①美国悍然派兵侵略朝鲜 ②美军打到中国边境鸭绿江边 ③美军飞机入侵中国领空，轰炸扫射中国东北边境城市 ④美国第七舰队入侵中国台湾海峡

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①③④

10．中国人深知“户破堂危，唇亡齿寒”、“救邻自救”的道理，当朝鲜民主主义人民共和国请求中国政府派兵援助时，为了抗美援朝，保家卫国，中央政府便派谁为司令员率军队入朝作战（）A．彭德怀B．林彪C．邓小平D．刘伯承

11．在抗美援朝的战场上，作战的军队有（）①中国人民志愿军 ②朝鲜人民军队 ③“联合国军” ④苏联人民志愿军A．①②③④B．①②C．①②④D．①②③

12．“他的名字及英雄事迹被镌刻在上甘岭北面的五圣山石壁上。”他是（）

A．董存瑞B．黄继光C．邱少云D．刘胡兰

13．李明自习课上与其他同学讲话，老师让他读一读邱少云的事迹，其用意是让他学习

A．集体主义精神B．艰苦奋斗精神C．爱国主义精神D．革命英雄主义精神

14．一首《英雄赞歌》“为什么战旗美如画？英雄的鲜血染红了她，为什么大地常春在？英雄的生命开鲜花！”还有迷人的《一条大河》“一条大河波浪宽，风吹稻花香两岸„„”多少年来，当这熟悉的旋律响起时，多少人不免心潮澎湃，联想起（）

A．土地革命战争 B．解放战争C．抗日战争D．抗美援朝战争

15．彭德怀在《关于中国人民志愿军抗美援朝工作的报告》中指出：“它雄辩地证明：西方侵略者几百年来只要在东方一个海岸上架起几尊大炮就可霸占一个国家的时代一去不复返了„„”这段话应当是发表在哪一年 A．1950年B．1951年 C．1952年 D．1953年

16．美国上将克拉克在签字时哀叹,“我是美国历史上第一个在没有取得胜利的停战协议上签字的将军。”下面哪幅历史图片真实地记录了这一刻（）

ABCD

17．抗美援朝战争胜利的原因是 ①抗美援朝是一场反侵略的正义战争②党的英明决策和正确指挥 ③全国人民的大力支持④志愿军和朝鲜军民的英勇战斗⑤中国军事、经济实力强大

A．①②③④⑤B．②③④⑤C．①②③④D．①②④⑤

18．抗美援朝战争“打败美帝野心狼”，中国人民也付出巨大牺牲，这场战争对中国以及世界的影响是（）①打击了美国的嚣张气焰 ②提高了中国的国际威望 ③鼓舞了世界人民保卫和平反对侵略的勇气和信心 ④进一步巩固了新中国政权

A．①②③④B．②③④C．①②④D．①②③

19．新中国成立时，广大农民最迫切的要求是（）

A．得到土地B．反腐败C．建立社会主义制度 D．实现工业化

20．右图农民所作所为的依据是

A．

领》B．C．D．中共“八大”决议

21．“地主”完全退出是在 A1950B．1951C．1952年D1953年

22．建国初期开展的土地改革主要发生在（）A．新解放区 B．全国农村地区C．除西藏以外的农村地区D．除了少数民族地区以外的农村地区

23．下列关于土地改革意义说法不正确的是（）

A．我国存在两千多年的封建剥削土地制度被彻底废除B．大大解放了农村生产力

C．为国家的工业化建设准备了条件D．在农村建立了人民民主政权

24．1951年我国民族关系史上的一件大事是（）

A．西藏和平解放 B．抗美援朝开始 C．新中国成立D．土地改革完成25．在新中国建立之初进行的抗美援朝和土地改革运动的共同作用是A．消灭了地主阶级

B．基本上肃清了国内外反动势力C．巩固了人民民主专政D．建立了社会主义制度

二、非选择题（50分）26．材料一 为什么要进行这种改革呢？简单地说，就是因为中国原来的土地制度极不合理„„这就是我们民族被侵略、被压迫、穷困及落后的根源„„这种情况如果不加改变，中国人民革命的胜利就不能巩固，农村生产力就不能解放，新中国的工业化就没有实现的可能，人民就不能得到革命胜利的基本果实，而要改变这种情况，就必须按照《 A》的规定：废除地主阶级封建剥削的土地所有制，实行农民的土地所有制，借以解放生产力，发展农业生产，为新中国的工业化开辟道路。这就是我们要实行土地改革的基本理由和基本目的。──刘少奇《关于土地改革问题的报告》材料二 在属于自己的土地上耕

耘和收获，农民的积极性大大提高。1951年，中国粮食产量达到1．436 3亿吨，比1949年增长了26．9%。

（1）材料一 中“原来的土地制度”指什么？“A”处应当填写的内容是什么？

（2）从两则材料，可以看出党和国家实行土地改革的目的是为了什么？

（3）结合材料，谈谈土地改革的历史意义。

27分析图片资料，回答下列问题：

跨过鸭绿江朝鲜战场图示抗美援朝纪念碑抗美援朝纪念章

（1）美国出兵朝鲜的真实目的是什么？同时美国直接干涉新中国内政的事件是什么?

（2）中国人民志愿军开赴朝鲜的目的是什么？率军入朝的司令员是谁？你还能举出以前学

过得他的事迹吗？

（3）在抗美援朝中，涌现了无数的可歌可泣的英雄人物。试举例并谈一谈他们所体现出的崇高品质？

（4）当今世界仍不太平，我们要居安思危。结合抗美援朝以及中国近代史的学习，谈一谈

怎样才能取得抗击外族入侵的胜利？

28．读下列材料：

材料一 由此上溯到一千八百四十年，从那时，为了反对内外敌人，争取民族独立和人民自由幸福，在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽。──人民英雄纪念碑碑文

材料二请回答（1材料一中“由此上溯到一千八百四十年”，从那一年开始，中国社会发生了怎样的变化？

（2）“历次斗争中牺牲的人民英雄”，能否举两例说明。

（3）材料二反映了中国社会发生的巨大变化是什么？

29．阅读材料回答问题：（12分）那是一个现在看来非常久远的年代„„／有一天，战火烧到鸭绿江边，／年轻的人们拿起枪奔走战场，／只为能有宁静的生活，／无情的战争让他们倒下了，／但没有人退却，哪怕是伟人的儿子„„

平静的生活又回到了身边，／但14万年轻的生命消失在滔滔的鸭绿江水中。／今天，我们在互联网上再现那场战争，／只是为了纪念那一群可爱的年轻人。

(1)根据材料提供的信息，你认为这个网站的主题是什么？

(2)“这一群可爱的年轻人”是指什么人？为什么说他们“可爱”？

(3)你认为这“14万”年轻人的生命牺牲得有价值吗？说出理由。

（4）你身边有这样可爱的人吗？举一些现实生活中的例子说明。

30．图说历史

图一图二 请回答（1）从以上两幅图中，可以获取哪些信息？

（2）两幅图片反映的历史事件的共同作用是什么？

31．图一是建国初期的宣传画；图二是著名画家董希文的油画作品，欣赏后请回答下列问题：

图一图二

（1）两幅图反映了相同的历史事件，你知道是什么历史事件？两幅图反映了当时人们的一

种什么心情？

（2）尊重历史、传承民族精神是每一位中国人应具备的素质。请你为图二油画内容写一篇

简介，并谈谈开国大典对中国的影响。要求符合历史事实、语言生动、体现感情色彩。

32．某班同学模拟历史场景，准备了一场“第一届中国人民政治协商会议”新闻发布会。活

动安排：选举一位同学作为新闻发言人，其他同学作为与会的新闻记者。如果你也参与，请完成下列问题：（12分）（1）假如你是新闻发言人，你会向与会记者讲到哪些内容？

（2）如果你是与会的一名记者，你会提哪些问题？（说出两个问题）

（3）对比历史上的政治协商会议，对这次政治协商会议，你有什么感受

一、选择题（50分）

26（1）封建土地制度（或地主土地所有制）。《中华人民共和国土地改革法》。

（2）改变农民贫穷落后的面貌；解放生产力；巩固人民民主政权。

（3）土地改革的完成，彻底摧毁了我国存在两千多年的封建土地制度，地主阶级也被消灭；

农民翻了身，得到了土地，成为土地的主人。这使人民政权更加巩固，大大解放了农村生产力，农业生产获得迅速恢复和发展，为国家的工业化建设准备了条件

27（1）美帝国主义不甘心在中国的失败，企图将新生的中华人民共和国扼杀在摇篮中；朝

鲜和中国是唇齿相依的关系，朝鲜只是一个跳板。美国第七舰队入侵中国台湾海峡，阻止人民解放军解放台湾。（2）为了抗美援朝、保家卫国彭德怀 百团大战

（3）黄继光 邱少云 热爱祖国、不怕困难、英勇战斗、不怕牺牲4）坚定走社会主义道

路的信念；坚持中国共产党领导；不断增强综合国力；走科技强军之路，不断壮大国防力量；继承发扬反抗外来侵略、捍卫国家主权、维护民族尊严的光荣传统等。28（1）中国开始由封建社会转变为半殖民地半封建社会。

（2）如甲午中日战争中牺牲的邓世昌、抗日战争中牺牲的杨靖宇、赵登禹、佟麟阁等。注意，要求是1840~1949年期间，为“争取民族独立和人民自由幸福”而牺牲的英雄人物，举其中一例即可，有其他符合题意也可。（3）新中国成立，结束了半殖民地半封建社会历史，结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家；中国人民从此站起来了，成为国家的主人。

29（1）纪念抗美援朝。（2）中国人民志愿军。抗美援朝，保家卫国。（3）值得。抗美援朝的胜利不仅维护了亚洲和世界的和平而且巩固了新政权，大大提高了新中国的国际威望，为新中国赢得了一个相对稳定的和平环境，增强了民族自信心和凝聚力。（或体现了爱国主义精神、革命英雄主义精神和国际主义精神）要有自己的观点，理由充分，情感态度价值观

（4）有。例如：抗洪救灾中的人民解放军、央视每年评出的“感动中国”人物等。

30（1）图一：1950年土地改革开始；图二：1953年7月，美国被迫在停战协定上签字。

（2）新中国的土地改革和抗美援朝都起到了巩固人民民主专政的作用

31（1）开国大典。第二问答案开放，可以写“实现当家作主人”的自豪心情，符合史实，体现正确的情感态度价值观即可。（2）提示：简介内容要能说出开国大典的时间（1949年）、地点（天安门广场）、内容（毛泽东向全世界庄严宣告：中华人民共和国中央人民政府今天成立了！举行阅兵式和群众游行）。开国大典对中国的影响：中华人民共和国的成立，开辟了中国历史新纪元，从此，中国结束了一百多年来被侵略被奴役的屈辱历史，真正成为独立自主的国家，中国人民从此站起来了，成为国家的主人。32（1）讲第一届中国人民政府协商会议的主要内容：①会议通过了《中国人民政治协商会

议共同纲领》，选举中华人民共和国中央人民政府委员会，选举毛泽东为中央人民政府主席。②大会决定以五星红旗为国旗，以《义勇军进行曲》为国歌，以北平为首都并改名为北京，采用公元纪年。③大会还决定在首都天安门广场建立一座人民英雄纪念碑。

（2）提示：为什么决定以《义勇军进行曲》为国歌？为什么要在这个时候筹备新中国的成立？等。（3）感受：1949年第一届中国人民政治协商会议是代表全国各族人民的意志，显示了全国各民族人民的空前团结；是一次民主的、团结的大会；为新中国成立做好了准备；等。

第五篇：聋校八年级语文下期末考试试卷

2008-2009学年第二学期八年级语文期末试卷

姓名 分数

一、基础知识（30分）

1．给加点字注音或.按拼音写汉字（4分）

炽热()虐待()执拗()挑衅()冥思xiá()花团锦cù()广mào()无垠 正jīn()危坐 2 请找出下列词语中的错别字，并改正（4分）

闲妻良母 肠治久安 钙世无双 随心所浴 按然失色 遥无消息 莫中一是 相形见础 3.解释不列句子中的词语（4分）

（1）学者心里不禁有些发虚了，他装着镇定自若 胸有成竹的样子关掉了扩音机，用不容置疑的口气吩咐到：“赶快把它填掉！”

胸有成竹——

（2）下见小潭，水尤清冽。下——

4、你能写出几个带有数字的成语吗？（2分）

如：一目十行

（）（）（）（）

5、对号入座。（3分）

既„„又„„ 因为„„所以„„ 尽管„„还是„„

（1）（）太阳离我们远，（）太阳才不会晒伤我们。（2）王前同学（）会唱歌，（）会绘画。

（3）（）今天雨下得很大，清洁工阿姨（）照常清运垃圾。6．指出下列各句所用的修辞方法。（2分）

A．实在标致极了。

B．不管从哪个角度看，你都能见到热带森林般茂密的须发。（）

C．如果宇宙没有生命，怎么会从中开出灿烂的生命之花？（）

D．他们这些海鸭啊，享受不了生活的战斗的快乐；轰隆隆的雷声把他们吓坏了。

（）

7.名句积累（9分）

（1）急湍甚箭，_________。《与朱元思书》（2）、诗句：“。”表达了文天祥舍生取义的崇高精神。（文天祥《过零丁洋》）

（3），化作春泥更护花。（龚自珍《己亥杂诗》）

（4）《白雪歌送武判官归京》被认为是咏雪的千古名句是：“。”（5）东风不与周郎便，_________。《赤壁》（6）_________，_________，此事古难全。《水调歌头》 8下列句子中，没有语病的一句是（2分）（）

A.中国人正在努力为建设一个现代化的社会主义强国。B.他光荣加入了中国少年先锋队员。

C.他学普通话很认真，一有机会就纠正和学习发音不正的地方。

D.改革开放以来，农民的生活在不断改善。

二、阅读完成练习（40分）

（二）现代文阅读（14分）

①暖国的雨，向来没有变过冰冷的坚硬的灿烂的雪花。博识的人们觉得他单调，他自己也认为不幸否耶？江南的雪，可是滋润美艳之至了；那是还在隐约着的青春的消息，是极壮健的处子的皮肤。雪野中有（）的宝珠山茶，（）的单瓣梅花，（）的磬口的蜡梅花；雪下面还有（）的杂草。蝴蝶确乎没有；蜜蜂是否来采山茶花和梅花的蜜，我可记不真切了。但我的眼前仿佛看见冬花开在雪野中，有许多蜜蜂们忙碌地飞着，也听得他们嗡嗡地闹着。

②孩子们呵着冻得通红，像紫芽姜一般的小手，七八个一齐来塑雪罗汉。因为不成功，谁的父亲也来帮忙了。罗汉就塑得比孩子们高得多，虽然不过是上小下大的一堆，终于分不清是壶卢还是罗汉；然而很洁白，很明艳，以自身的滋润相粘结，整个地闪闪地生光。孩子们用龙眼核给他做眼珠，又从谁的母亲的脂粉奁中偷得胭脂来涂在嘴唇上。这回确是一个大阿罗汉了。他也就目光灼灼地嘴唇通红地坐在雪地里。

③第二天还有几个孩子来访问他；对了他拍手，点头，嘻笑。但他终于独自坐着了。晴天又来消释他的皮肤，寒夜又使他结一层冰，化作不透明的水晶模样；连续的晴天又使他成为不知道算什么，而嘴上的胭脂也褪尽了。

④但是，朔方的雪花在纷飞之后，却永远如粉，如沙，他

们决不粘连，撇在屋上、地上、枯草上，就是这样。屋上的雪是早已就有消化了的，因为屋里居人的火的温热。别的，在晴天之下，旋风忽来，便蓬勃地奋发，在日光中灿灿地生光，如 包藏火焰的大雾，旋转而且升腾，弥漫太空，使太空旋转而且）升腾地闪烁。

⑤在无边的旷野上，在凛冽的天宇下，闪闪地旋转升腾着的是雨的精魂。

⑥是的，那是孤独的雪，是死掉的雨，是雨的精魂。

1、将下面相应的内容填入空白处，其顺序是

。（2分）

A、白中隐青

B、冷绿

C、深蓝

D、血红

2、本文抓住了江南的雪

和北国的雪 的特点，进行描绘，展现了两幅形象鲜明，特色各具的生动画面。（2分）

3、画“

”的句子是作者的 之景，在描写中作者借助

和

等感官来感受江南雪的美好。（2分）

4、作者最欣赏的景物是什么？请从下列选项中选取一个并说明理由。（2分）

A、暖国的雨

B、江南的雪

C、北国的雪

5、作者是如何描绘北方的雪的动态之美的？这些句子表现了什么？（2分）

（12、有“/”标出下面句子朗读语意停顿。（每句标一处）（2分）

（1）安 求 其 能 千 里 也？

6、.用原文回答本文的主旨，并说说你的理解。（2分）

（2）食 之 不 能 尽 其 材。

13、联系上下文，解释下面加点字的意思。（4分）

（1）是马也，虽有千里之能（）．

7、作者运用了什么写法？他更欣赏的是哪里的雪？为什么？（2分）

（2）食马者不知其能千里而食也（）．

（3）策之不以其道（）．

（4）一食或尽粟一石（）．

（一）阅读《小石潭记》（18分）

从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。

潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动，俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。

潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。

同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。1.本文选自《_________》，作者是唐代著名文学家_________。（2分）

2.给下面加点字注音。（2分）（1）篁．竹（）（2）往来翕．

忽（）（3）寂寥．（）

（4）差．互（）

3.解释下列加点词在文中的含义。（2分）（1）伐．竹取道（）（2）百许．头（）（3）斗折蛇．行（）（3）其境过清．（）4． 把下面句子翻译成现代汉语（6分）（1）潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。

（2）潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。

4.作者从哪几个方面描写突出了潭水清的特点？（3分）

5.文中最能体现作者心情的话是什么？（3分）

（三）阅读韩愈的《马说》文，并完成练习（6分）

世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祗辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。

马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外现，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？

策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也。

三 作文（30分）本学期我们学习古代几篇有名的游记，你一定也游览过我们祖国美丽的名山 大川吧，或者陶冶于溜光异彩的都市风光，各具特色的园林 公园。结合自己的切身经历，写一篇游记。要求： 1.题目自拟 2.字数不少于400字 3.语句通顺 叙事明了，中心明确。