第一篇:计算机打字比赛活动策划
蓝色风暴计算机协会 第二届“金手指”打字比赛
策
划
方
案
主办:历史文化学院团总支、学生分会承办:蓝色风暴计算机协会
时间:2012年12月4日
历史文化学院蓝色风暴计算机协会第二届“金手指”打字比赛
现代社会,计算机以成为新兴的、最重要的生活、办公媒介,成为我们生活中不可缺少的一部分。而文字录入作为计算机的基础操作之一,则成为我们必须熟练掌握的技能。为此,我社团特举办此次计算机打字比赛。具体工作安排如下:
一、活动目的此次打字比赛,旨在培养同学们对计算机学习的兴趣,同时,为擅长打字的同学提供一个展示自我的平台,使他们的特长得到充分的发挥。
二、活动介绍
1.活动地点:物电楼3号机房
2.活动时间:2012年12月8日(星期六)
3.活动顾问:马啸 薛平刘治立 马卓群 王君
4.总策划:张耀宗
5.活动总负责: 敬彦彬李龙
6.活动组织者: 秦振杰 阮海锋 杨云云 张海江 白芳红
7.参赛对象:
11、12级全体学生
三、奖项设置
一等奖1名二等奖2名三等奖3名
优秀组织奖1名精神文明先进个人1名
四、活动流程
1.前期准备:
(1)宣传部负责在比赛前五天将比赛通知下发到各班,并张贴出比
赛海报。
(2)组织部负责在比赛前申请好教室,并安排好比赛场地,张贴好横幅;
(3)由组织部负责参赛人员的报名工作,并做好登记。报名时间于比赛前一天终止。
2.比赛过程:
(1)主持人介绍评委及特邀嘉宾:
(2)主持人宣读评分标准,并宣布比赛正式开始:
(3)参赛同学随机选择并入座,由辅导部负责按座次登记参赛同学; 各参赛同学在比赛前练习十分钟,熟悉键盘;
(4)比赛时所有同学采用随机试题;计时自动终止后,比赛结束.由辅导部统计成绩;
(5)成绩统计后,所有同学有秩序离开考场。
3.后期工作
社团内部召开例会,总结本次活动经验。及时制定总结并上交团总支学生分会。
五、比赛要求
1.由组织部负责本次活动的具体安排,其他各部要通力合作,密切配合,保证活动高质量进行;
2.参赛同学要认真比赛,不作弊,不喧哗,自觉遵守会场纪律。对比赛结果如有异议,要以正当的方式向组织人员提出;
3.选手采用自己比较熟悉的输入法。
六、注意事项
1.比赛中,如有同学不遵守比赛纪律,在劝告不听的情况下,取消其比赛资格;
2.比赛中如遇个别电脑故障,则暂停此名参赛同学的比赛,待故障排除后,重新开始比赛;
3.比赛中如果停电,则要求所有同学保持原地不动,不喧哗吵闹,在各干事的组织下,有序离开比赛场地,协会会根据实际情况,另择比赛时间。
七、可行性分析
1.学院领导和团总支、学生分会的大力支持,为我们此次活动的成功
开展做了根本上的保证;
2.广大同学经过一段时间的学习,对计算机技能有了一定的掌握,并
且有参加的积极性;
3.学校可以提供计算机,比赛场地等硬件设施,为此次活动的开展提
供了条件。
历史文化学院团总支、学生分会
蓝色风暴计算机协会
2012年12月4日
第二篇:计算机打字比赛方案
惠州市高迪技工学校
2013-2014学第一学期计算机打字比赛方案
为激发学生学习计算机技术的兴趣,同时检验学生的计算机打字技能,教务处和计算机专业组拟定于十二月举行校计算机打字比赛,具体安排如下:
一、参赛对象:校一、二年级学生(各班由班主任负责填写好报名表,每班仅限报四到五名,于11月22日(星期五)放假前直接交到1号机房李伟老师处。)
二、比赛时间:初赛:12月17日(周二)下午:16:40-17:40
决赛:12月19日(周四)下午:16:40-17:40
三、比赛地点:一号机房、二号机房(一号机房安排40名选手,两名监考老师,二号机房安排40名,两名监考老师)
四、比赛事项:
1、比赛采用《金山打字通》速度测试选择文章【裁判组确定文章 】屏幕对照进行比赛,参赛选手可自由选择自己最擅长的输入法。
2、比赛时间统一为30分钟,参赛选手打同一篇文章,根据【平均速度】、【正确率】、【退格次数】依次判定成绩(即当平均速度一样时,再判定正确率,正确率一样时,再判定退格次数),对于正确率小于85%的选手将不计比赛成绩,直接淘汰。
3、比赛过程中严禁作弊,一经发现,取消比赛资格。比赛第一轮采取淘汰制,从80人中选取40人参加第二轮决赛,决赛在一号机房举行。
五、评奖办法:按成绩取前十一名(分四等评奖)
1.每名获奖选手均有荣誉证书一本;
2.一等奖(1名):奖品为带背光的键盘一个;
3.二等奖(2名):奖品为每人无线鼠标一个;
4.三等奖(3名):奖品为每人8G U盘一个;
5.优秀奖(5名):奖品为硬皮会议记录本一个;
六、比赛裁判与监督安排:为了本次活动的公平公正,比赛由学校四名计算机教师负责监督,邀请学校校长和相关行政领导对决赛进行全程监督。机房负责监考的老师必须将每位选手的比赛成绩登记。
一号机房:李伟、温桂贤; 二号机房:肖娟、曹童。
教务处、计算机专业组
2013年10月22日
第三篇:计算机打字比赛活动方案
佛山职业技术学院
社联计算机协会打字比赛活动方案
一、比赛简介:
为了丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,让同学们更好地掌握计算机的应用能力,营造较好的校园学习氛围,增强同学的就业能力,本协会面对全院开展此项打字比赛活动。通过规范打字和速度测试以展示我校同学们使用计算机的基本技能,同时为参加计算机等级考试或文字速录员考试的同学提供一次练兵的机会。
二、举办单位:本届打字比赛由计算机协会举办和承办,打字比赛的组织管理、奖项评选等
工作,也由计算机协会负责。
具体负责部门:
秘书部:负责会场布置、奖品购买、成绩公布。
技术部:负责打字速度测试软件及打字输入法软件安装调试。
其他部门:负责维持现场秩序及记录打字测试成绩。
三、活动主题:第四届打字比赛
四、参赛对象:全院学生。
五、活动安排:
1、比赛时间:2012年5月中旬。
2、比赛地点:机房。
3、比赛宣传:贴海报。
4、比赛报名方式:饭堂门前摆设摊位报名。
5、比赛分为初赛和决赛,在初赛中排名前25名的参赛者进入决赛。(视实际参赛人数而定)
6、比赛结果公布:于比赛后一周内公布结果和颁发比赛结果和奖品
六、比赛规则:
1、使用技术部提供的打字软件,时间设定为10分钟,录入内容为指定文章,不限打字输入法,比赛成绩以所打字符数多少为准。对错字、多字、缺字、标点符号及多余的空格均按错字处理,每错1字倒扣1分。按正确录入字数的多少计分法。(暂定,以技术部提供的打字软件的使用说明为准)
2、各参赛选手必须提前5分钟进入赛场,按照编排的计算机顺序编号进入对应座位就座。并在发给的纸上工整地写出“所在班级、姓名、输入法”填好后放在桌子上。
3、对号就座后,选手在裁判的统一要求下选择好自己熟悉的输入法。
4、比赛过程中不得与其他选手交流讨论,不得干扰其他选手的正常比赛。比赛过程
中如有问题,选手应马上举手报告,请赛场工作人员解决。选手应规范操作,因误操作死机
所引起的一切损失责任自负。
5、时间结束时,计算机将自动停止,请参赛选手不要进行任何操作,由裁判当场记录每位
参赛选手的比赛成绩,并迅速离开赛场。如果参赛选手在进行误操作后,出现计分误差或者其它特殊情况,责任自负,按比赛规划成绩记为0分。
*每位参赛者应认真阅读以上注意事项,如违反以上规定,比赛成绩一律记为“零”。
七、奖项设置:
一等奖1名(学分+奖金80)
二等奖3名(学分+奖金50)
三等奖6名(学分+奖金20)
八、活动经费预算: 500元。(包括:奖金350、购买证书、会场布置饰品)
社联计算机协会
2010.4.25
第四篇:部门活动策划之打字比赛
一、活动目的: 决战金指之巅
为了丰富大学生的课余生活,提高学生动手能力和综合素质,让学生挑战自我、超越自
我,本部门面对我院学生开展此项打字比赛活动。通过规范打字和速度测试以提高使用计算
机的基本技能,同时为参加计算机等级考试或文字速录员考试的同学提供一次练兵的机会。
二、举办单位:
本届打字比赛我院生活部举办和承办,并负责打字比赛的组织管理、奖项评选等工作。
三、活动主题:
眼疾手快,超越自我四、活动对象:
能源与动力工程学院大一全体同学
五、活动安排:
1、比赛时间:2011年3月20日
2、比赛地点:图书馆多媒体阅览室
3、比赛宣传:贴海报,学院宣传
4、比赛报名方式:由各班生活部干事或班长负责各班报名,每班限报1-3人
六、比赛形式及规则:
1、参赛同学提前10分进场,并检查电脑,如电脑出现故障,选手应及时向负责人反应,然后由负责人将其电脑调换;
2、将机房电脑编号,选手按对应编号入座;
3、比赛采用一次性比赛方式进行,每人一台电脑,将金山打字软件作为此次比赛平台,所
有选手打同一篇文章,文章中含有中文和英文,没有按要求的取消评分资格;
4、当选手完成比赛时,应及时向当场负责人汇报,然后由负责人将其成绩记录下来
5、比赛采用自己最擅长的输入法(提供搜狗拼音输入法,五笔输入法,全拼输入法等)
;
七、评分标准:
总分=正确率×100+平均速度成绩
八、活动注意:
1、迟到的选手取消参赛资格。
2、参赛者必须服从组织者的管理和安排。
3、比赛时不得暂停,直接到比赛完毕。
4、组织者不得偏袒任何一位参赛者
九、奖项设置
一等奖金指称号奖状一个(1名)
二等奖奖状一个(2名)
三等奖奖状一个(3名)
第五篇:小学生计算机打字比赛活动总结
小学生计算机打字比赛活动总结
为了提高我校学生计算机操作及应用能力,丰富校园文化生活,激发创新精神,培养实践能力,全面推进素质教育,2013年9月17日下午我校开展了计算机打字比赛活动。
现就本次比赛做如下总结:
(一)准备工作相当充分,使比赛进行的相当顺利。首先,在比赛前期,我们作了详细的策划,把每个环节都做的很不错;其次,在临近比赛时,我们提前进入机房再次检查了计算机,为参赛选手准备好所使用的软件,并在比赛时把参赛选手按顺序带入机房进行比赛。
(二)比赛严格按照各项程序进行,体现了“公平、公正、公开”的原则。在此次比赛中,我们设定了严格的评分标准,评参赛选手打同一篇文章,根据完成用时计算比赛成绩,对正确率小于100%的选手,每打错一个字加5秒折算用时,以折算后的用时短者为优胜。分别设一等奖2名、二等奖3名、三等奖若干名。
(三)本次活动存在的问题:
活动要敢于创新,吸引学生们积极参与;举办活动要让选手们有足够的时间准备。
通过此次比赛,学生计算机操作及应用能力有了一定的提高,丰富了我校的校园文化,提高了学生们的学习热情。在本次活动的基础上,我们将再接再厉,积累经验,争取为学生们创造更多的平台,不断加强他们的综合素质,培养优秀的好少年。