第一篇：明确方向瞄准目标提高质量
明确方向瞄准目标提高质量
——新泉中心小学毕业班教学研讨活动纪实
为全面做好今年毕业班工作，新泉中小于10月17日、18日，分别在新湖、北村小学举行“有效教学、高效课堂”毕业班语文、数学教学研讨活动，各小学毕业班科任教师、中小杨永泰校长和校委会成员全程参加研讨活动。
新湖小学罗道勇老师执教的六年级语文《16.*青山不老》拉开活动的帷幕，教学中，罗老师紧紧围绕“老人创造了怎样的奇迹？老人是在怎样的环境下创造奇迹？为什么青山不老？”三个问题引领学生自主学习，学生通过自读，走进文本，思考问题，感受、领会老人与青山不屈的植树精神，造福他人的无私情怀。教学过程清晰、流畅，重点突出。
10月18日上午，北村小学官清华老师执教六年级数学《比的意义》，教学设计合理，从复习除法的应用题入手，让学生回忆除法的相关知识，为学习比的意义做好铺垫。落实学生主体地位，无论是比的意义的概括，还是比的各部分组成，求比值等知识要点的归纳，教师注重让学生自主观察、自主探索、分析比较、发现归纳，培养了学生的自学能力、观察能力、推理能力。练习设计有新意，对拓展学生的思维很有帮助。
在随后的评课议课中，听课教师同执教教师一道，围绕提高教学的有效性，创建高效课堂展开热烈的讨论，形成共识。
研讨会上，与会科任教师汇报了新学年开学后毕业班教育教学工作，今后的工作思路和打算。杨彬芳、张子宁两位教研员，分别对加强语文、数学教学工作，全面提高教学质量，提出具体、明确的可操作性意见与建议。杨永泰校长要求全体毕业班教师要进一步明确教学改革方向，瞄准教学质量目标，树立强烈的质量意识；认真上好每一节课，注重课堂教学实效；抓实单元过关工作，扎实做好提优补差工作，关注每一名学困生的成长，全面提高教学质量。
这次毕业班教学研讨活动，为我校全面做好毕业班工作指明了方向，使全体毕业班教师进一步明确工作目标，增强工作的紧迫感、使命感和责任感。
新泉中心小学杨彬芳张子宁二〇一三年十月二十二日
第二篇：明确目标和方向
明确目标和方向
这几天，我看了一本书，题目是《35岁以前要做的100件事》。看到这题目，我就觉得感悟很深。首先想到的是，自己已经31岁了，我做过或者做到了多少件事呢？书中说到有100件事要做，是怎样具体的100件事呢，我已经做到了多少，哪些正在进行中？还有，35岁以前，我离这个时间段只剩下四年了，能否在这短暂的时间里继续完成这书中100件事呢？因此，我需要好好读完这本书，并且结合自己的实际情况，去思考，去反思，从而提升自己。
现在，我才读了一小部分，感悟最深的是：要明确自己的目标和方向。人是受目标驱使的，每个人都应该在心中树立一个合理的目标，然后着手去实现它。有了目标，我们的人生才会有希望。当然，有目标的未必能够成功，但没有目标的人肯定不能成功。我们应该明确目标并选定正确的方向，然后再去慢慢实现它。
教书已经第九年了，在这几年中，我都是按照一定的目标认真工作，努力学习的。其中有很多的成功，也不免有些失败。但只要心里有了目标，不管成功与否，我们就会有努力的方向和动力，每天都能精力充沛。
开学至今，已经两个多月了。本人这学期第一次担任低年级班主任，第一次教三年级的英语教材。在过去一段时间，有很多的问题和疑惑，我突然感觉自己不会教书了，面对新教材，我有过疑惑和焦虑，不知道怎么去上。因此，我经常向有经验的老师请教。在班主任工作方面，除了做好自己的本职工作外，我也仔细关注其他班主任的工作方式，希望能够学习到什么经验。
于是，到了学校后，我每天在教室和办公室忙碌。想要尽自己的努力备好课、上好课。但事实发现，只有想法，没有明确的目标和方向是不行的。我必须多看书，多研究教学参考书，并向同组的老师请教，才能找准方向。每当我对作业有问题，教学有疑惑时，我都得向罗洁老师请教，然后再去实施。本周星期二，我们英语教研组召开了一次会议，交流了半学期的英语教学心得。我提出了自己的困惑，并向在座的每一位同事请教了教学方法。真的要感谢每位英语老师，我总算对先前的问题和疑惑有了明确的答案。相信今后只要更仔细认真地研读教材和教参，多思考和总结，定会对自己的教学有所帮助。
总之，35岁以前是我们努力创造机遇，迈向成功的好时机。我们要掌握高效的学习和工作方法，为35岁以后的人生打好基础。
第三篇：十八大思想汇报：明确方向和目标
尊敬的党组织：
自从向党支部递交了我的入党请求书，并从政治学习中接受了党的教育，系统地了解了党的历史、性质、奋斗目标、建党宗旨、组织制度和组织原则等基本知识。通过不断的学习和实践，使我对党的认识水平有了更深一层的提高，更进一步理解党的基本路线、方针、政策等的真正含义。使我在工作、学习、生活等各方面有了更加明确的方向和目标，更加坚信共产党的最终目标——共产主义的社会制度终将完成。下面我将忠诚、诚实地向党汇报近期的工作、学习、思想等方面情况。
我一直以为，一个人要在社会上完成他的人生价值，必须不断地付出努力，工作兢兢业业，为社会创造财富。作出的努力不能是盲目的，必须有准确的方向指引。争取加入中国共产党，在党的领导下，为完成共产主义，一心一意为人民服务，是我在上学时就已经明确了的人生方向。参加工作以来，我更加坚定了这一信念。我不断地以这一目标鞭策、鼓励自己，使自己对工作一直保持信心和干劲。虽然我所从事的后勤工作很平凡，起初独立完成工作有肯定的困难。但我并不因此而感到灰心或气馁，而是虚心地向师傅和同事请教，并利用业余工夫钻研专业书，加强学习，注意积累经验。很快我就认识了业务，能够独立完成本职工作，得到了同志们的肯定和好评。我认为只有这样勤奋工作、不耻下问，才能进一步提高自己的工作能力，体现出党“一心一意为人民服务”的宗旨。我工作在一个特别平凡的岗位上，不能象很多闻名的科学家、政治家那样轰轰烈烈的干一番大事业，但我一直坚信，在平凡的工作岗位上也一样能发光、发热。关键就在于我们个人是否能够坚持信念，是否能够保持兢兢业业的工作态度。
工作不忘学习，要边工作边学习，我很赞成这个观点，且一直也是这样做的。但要保证两者能顺着准确的目标和方向前进，就必须不断加强思想政治修养。参加工作以来，除了自党学习党章外，我还经常阅读有关党建、党史及党员先进事迹的书籍和报刊等，不断加强对党的路线、方针政策的认识和理解。通过不断的加强思想政治修养，使我在工作和学习等各方面都有了更大的动力，更加明确工作和学习的目的，而不盲目;使我在改革开放的浪潮中能分清好与坏、正与邪;自觉抵制了西方资本主义腐朽思想的侵蚀，对“xx”等几个大的政治事件有准确苏醒的认识，自觉抵制了不良意识的侵害，从而树立起准确的人生观--共产主义人生价值观，它是以人民利益为中心，为社会无私奉献的价值观。
以上是我在工作、学习、思想等方面的汇报，为了以后能一如继往地、再接再励地做得更好，我决心要做到：把为人民谋利益的良好愿望同本职工作统一起来;把为人民服务同求实精神统一起来;把为人民服务的决心同过硬的业务本领统一起来，更加努力地做好本职工作。请党组织进一步地考验我。
第四篇：瞄准目标,前进!
瞄准目标，前进！
常常听到一些成功的口号，似乎告诉我们，只须符合一、两项条件，就可获致成功。有个颇响亮的口号是：“指名要它！”(Name it and claim it!)；好象只要知道自己要什么，就可以得，到什么；不过，这只具备我所说的成功第一项条件—：一对自己所要之事物，有清楚的概念，就足以达成目标。
另一名言说：“相信就必能成功！”强调成功第二项条件的重要性，认为只要有坚强的信心，必可达成目标。这句话源于数十年前，美国颇受欢迎的作家希尔(Napoleon Hill)所主张的：“只要想得到，信得过，就做得成！”希尔的名言，同时肯定成功的前两项要件，但似乎也暗示，只要具备这两项条件就足以成事。热中追求财富的人，将希尔的三段式口号再加上一段，编成容易上口的发财四部曲：“目标清楚，信心坚定，勤奋追求，梦想成真！”(Conceive，believe，achieve，andreceive)。
这句押韵口号深得我心。然而，实际情形绝不象口号那么简单。我知道有些人怀抱着第一项条件，只知梦想，从来没有，跨入现实世界。他们想象力丰富，蓝图清楚，却一步也未走出梦想，迈向目标。我也知道有些胸怀理想，看起来信心十足的人，他们对目标十分笃定，也有充分达成的把握，但结果却始终未能接近想达成的目标。这些人通常有一共同的特点，就是不认识成功的第三项条件，或者至少未能遵奉力行；然而，这顷条件的重要性却不容忽视。
成功之旅，充满挑战
使力的焦点必须集中在如何从此岸走到彼岸，从目前所在的位置，走到将来希望到达的位置；许多人好象以为，人生中只要“指名要求”某项事物，就可从起点直接跳到目的地。现实世界没有一步登天这回事，稍微有点年纪的人，若回想自己的经历，当知此言不虚。从起点“A”到终点“Z”，一定要先通过“B”点到“C”点再到“D”点，依序一路往前；其中也许有几段路要用走的，也有几段路要用跑的、跳的，过程中可能不乏绊倒再爬起来的经历；最后，由于有足够的毅力，才终于抵达终点。
追求成功的旅程，有时困难，有时容易；少数情况下，这段历程可能相当短暂，但大多数情况下，追求成功的路相当漫长，途中夹杂着奋斗、挫折与喜悦。成功之旅的最高境界是一段心灵、智慧与肢体的旅途，也是一段克服挑战、赢取胜利的冒险之旅。失败的人，多半由于未能妥善做好必要的准备，对于如何达成目标，欠缺明确的努力焦点。或者可以说，并不是他们计划要失败，只是计划做得太失败。
緻计划时，要把计划的焦点，放在该如何从“此处”到“彼处”；计划的重心，要放在该采行哪些必要步骤，以达成目标。对某些人而言，要做到“集中焦点”，就象呼吸一样轻松自然，但一般人却必须学习才会。容我再喊一句口号：“想要享受成功的果实，必须先‘计划所要完成的’，再‘完成所计划的’。
假如某人谨慎的进行自己的生涯规划，他应该随时审视完成此项规划所须采行的计划；也就是说应该深信浓缩生涯规划大纲，以供随时检视。假如他立志成就伟大事功，而做了详细计划，那么，只要稍微扫视这份浓缩的生涯大纲，便可激励他展开必要行动，并防止他走上岔路。
„„德国哲学家叔本华(Arthur Schopenhauer)
我们要先做计划，再努力加以完成。在事前详加思考，妥拟策略，全盘规划，集中焦点，谨慎思考，然后，把计划落实为具体行动，逐步推进，并持续让行动焦点保持集中。所追求的目标愈困难、愈富挑战性、愈复杂或愈捉摸不定，这项成功第三要件的重要性就愈高。文章来源：
第五篇：瞄准目标定位
瞄准目标定位，聚力追赶超越
——心得交流材料
余新生
金秋九月，我们又走进了新的学期。开学伊始，为了进一步提升教师职业道德素养，提高教师队伍整体素质，树立教师队伍追赶超越意识，9月8日下午，我校召开了“强化师德素养，助力追赶超越”师德教育活动。通过学校组织强化师德素养，助力追赶超越教育的学习活动，使我进一步认识到作为教师在新时期的素质要求。
一、敬岗爱业，要热爱教育事业。
要对教学工作有“鞠躬尽瘁”的决心。既然我们选择了教育事业，就要对自己的选择无怨无悔，不计名利，积极进取，开拓创新，无私奉献，力求干好自己的本职工作，尽职尽责地完成每一项教学工作，不求最好，但求更好，不断的挑战自己，超越自己。
二、加强政治学习，不断提高政治素养。
自己应该系统地学习《义务教育法》、《中华人们共和国教师法》、《教师资格条例》等法律法规文件，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，恪尽职守，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。
三、爱心是师德素养的重要表现。崇高的师爱表现在对学生一视同仁，绝不能厚此薄彼，按成绩区别对待。要做到“三心俱到”，即“爱心、耐心、细心，”无论在生活上、还是学习上，时时刻刻关爱学生，特别对那些学习特困生，更是要“特别的爱给特别的你，”切忌易怒易暴，言行过激，对学生要有耐心，对学生细微之处的好的改变也要善于发现，并且多加鼓励，培养学生健康的人格，树立学生学习的自信心，注重培养他们的学习兴趣。
四、孜孜不倦，积极进取。
作为老师要不断提高自身素质，不断完善自己，以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢? 这就要求我们一定要与时俱进，孜孜不倦的学习，积极进取，开辟新教法，并且要做到严谨治学，诲人不倦、精益求精，厚积薄发，时时刻刻准备着用“一眼泉的水”来供给学生“一碗水”。
五、以身作则、率先垂范。
教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响，教师一言一行，一举一动，学生都喜欢模仿，将会给学生带来一生的影响，因此，教师一定要时时处处为学生做出榜样，凡是教师要求学生要做到的，自己首先做到;凡是要求学生不能做的，自己坚决不做。严于律已，以身作则，才能让学生心服囗服，把你当成良师益友。
总之，作为一名人民教师，我们要从思想上严格要求自己，在行动上提高自己的工作责任心，树立一切为学生服务的思想。提高自己的钻研精神，发挥敢于与一切困难做斗争的思想和作风。刻苦钻研业务知识，做到政治业务两过硬。用一片赤诚之心培育人，高尚的人格魅力影响人，崇高的师德塑造人。只有不断提高教师自身的道德素养，才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。
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