记录短片策划书

时间:2019-05-13 02:58:16下载本文作者:会员上传
简介:写写帮文库小编为你整理了多篇相关的《记录短片策划书》,但愿对你工作学习有帮助,当然你在写写帮文库还可以找到更多《记录短片策划书》。

第一篇:记录短片策划书

点亮校园弘扬精神

——首都师范大学弘扬校园文化记录短片策划书

一、活动背景

本次活动需要拍摄有关弘扬校园文化的纪录片,具体想以“点亮校园”为主题,以对三名品学兼优的学生一天的生活为拍摄内容。本次拍摄地点选在首师大校园中,方便小组的成员进行拍摄,纪录片会在举办校园主题活动的时候作为一个环节给在校同学播放,主要目的想以三名优秀学生的普通生活为缩影,表现出首师大优秀的校园文化和丰富多彩的校园生活。

二、活动目的及意义

活动目的就是拍摄出优秀的纪录片弘扬首师大优秀的校园文化,活动意义一方面在于能够使DV团队的同学得到更多的工作经验另一方面在于能够使观看记录片的同学对首师大校园文化有所感悟。

三、资源需要

如果资源够的话就三套拍摄设备,以及全部团队成员。因为要拍摄三名同学,所以为了节省时间,把团队成员分为三组分别进行拍摄,最后再剪辑到一起。每天拍摄结束后需要电教楼507作为会议室方便大家交流并且能够拟定第二天的拍摄计划。

四、活动开展

把团队成员分为3组,每组负责一位同学的拍摄工作,由于是3组不同成员所以为了保证拍摄手法相同就必须拟定出详细的拍摄计划,打印然后每组一份。这份计划应该是为三位要被拍摄的同学量身定做的,要突出被拍摄同学身上的优秀品质还要有个人的特色。这就需要充分了解这三位同学的资料之后再详细制订。但是拍摄中一定要注意突出品学兼优的品质,拍摄要有学习生活也要有参加的公益活动的镜头。拍摄可能要持续两天,需要用成员们的课余时间来完成拍摄。多拍一些素材方便挑选。拍摄活动期间需要各小组拟定好方案并且随时保持联系。

六、经费预算

需要有设备维护预算和路费餐费的预算。

七、细节及问题

在拍摄之前一定要与被拍摄的优秀学生进行充分的沟通,让被拍摄者放松自然,这样才能拍摄出最自然的片段,同时各个拍摄小组要保持充分的联系。拟定的拍摄方案不要哪个小组有各自的而是应该都有全部小组的这样方便把握大方向也方便交流。并且一定要有负责人联系这三个小组调度整个活动,帮这三个小组把握方向。并且每天在拍摄结束之后进行统一总结和反馈。

八、负责人及主要参与者

老师:胡强

负责人:冯海燕

成员:团队所有成员

第二篇:大学生毕业短片策划书

一、目的:

电视写作课程要求期末完成一份时长大约五分钟的短片,题材不限。为完成这次期末作业,锻炼所学的专业技能,考察自身不足,更是为了促进组员之间沟通和交流。

二、意义:

《答案》这部短片用幽默诙谐的手法,客观地揭露了考试中存在的舞弊问题,其中也带着讽刺警示的成分。我们经常处于大考小考中,有一部分人仍旧想通过作弊来达到成绩合格。正所谓有需求便会有供应,学生买答案,监考老师透过学校外面的商贩卖答案。现在正逢成人自考开考前夕,通过《答案》这部微电影,让更多考生们看到,作弊不一定都能够成功,只有靠自己脚踏实地去认真复习努力,面对考试再也不用做偷鸡摸狗的事情。

三、短片内容:

1、短片名称:《答案》

2、指导老师:朱xx3、导演:李xx4、编剧:李xx(改编自微电影《答案》)

5、演员:xxxxx6、时长:5分钟

7、剧情简介:英语四级开考前,监考员为了牟利泄露考试答案,但却把答案给错了人、考生借上厕所之由等待答案却阴差阳错地被骗、贩卖答案的商贩在等待监考员泄露答案的途中手机欠费,又由于信号不好,未能够如愿和监考员联系上、一男生上厕所时讲电话的内容让等待答案的考生误以为就是卖答案的。这一系列的巧合,让这些在想要卖答案的、买答案的人,都未能如愿。

8、短片风格:搞笑幽默

四、策划实施步骤:

1、拍摄时间:2019年12月10至2019年12月25日

2、剪辑时间:2019年12月27日至xxxx年1月3日

3、拍摄地点:湖南大众传媒职业技术学院演播楼四楼女卫生间

4、工作分配:

策划:李xx

场地踩点:胡xx

会议记录:蔡xx

剧本:孙xx

分镜头脚本:彭x

摄影摄像:李xx

剧务:胡xx

演员:彭xx

美妆:蔡xx

服装:孙xx

后期剪辑:李xx

材料汇总:孙xx

校对:xx

字幕:胡xx

五、经费预算:

控制在人民币200元以内,由小组成员平均分摊。

六、可实施性:

1、整体流程中有一定的可控性,需要的资费较少,设备较为简单,场地选择相对容易、基本不用设置特定的布景。

2、有相关老师的指导,可以在理论上有一定保障。

3、剧情简单,演技要求不高,完全可以达到要求。

4、短片拍摄镜头多采用固定镜头,要达到预期效果较为容易。

5、短片成片时间限制在一个月内,有充裕的时间安排,能够按时交片。

6、拍摄场景在室内,不必担心天气带来的影响。

七、可能会遇到的困难:

1、短片拍摄场地为厕所,容易给上厕所的人带来不便,可能会受到保安的阻拦。

2、厕所采光较差,容易影响短片质量。演播楼厕所内声音嘈杂,音效易受影响。

3、小组成员对拍摄短片经验不够丰富,专业技术在实际操作中容易遇到困难。

八、效果预测:

1、剧情与生活实际相关,在剧情安排上,基本能够得到观众的认可。

2、以画面为基础语言,配以欢快的音乐,能够把握好短片节奏;短片以幽默搞笑的风格,容易博得观众的好感,观众在观看短片时,会想起曾经有过的类似事件,最终达到情感交流的目的。

3、以形象性满足人们求知渴望和精神探索需求,作为审视社会和人类自审的工具。

4、给观众留有思想空间,切实的画面语言易说服观众,将本片作为约束今后作弊行为的思想工具。

九、受众分析:

在校学生老师,参加考试前夕的学生,喜欢看搞笑片的人,对微电影有兴趣的人。

第三篇:短片视频拍摄策划书

视频策划

本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合,以《happy》这首歌为背景音乐,表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容大体结构:

1.使用较为舒缓的背景音乐(具体音乐待定),西安各大场景航拍,接在各个场景的不同人物简单谈大家对于音乐、舞蹈的看法(30秒到1分钟)2.背景音乐转为《happy》,于桐老师(鱼头)将poppin的一些人聚集在一起,包括齐舞、个人solo等内容(音乐大概50秒处结束)

3.大家一起聚会的场景,以及和其他舞种舞者的相遇(约音乐的1分38秒处结束)4.所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节,可考虑加入恋爱的情节。(直到结束)5.音乐回到最初,所有人在一个场景中,由鱼头的一句话作为总结。

场景以及拍摄内容:

(注:以下每个场景都需要两到三个机位,都需要环境的航拍,以及齐舞的航拍;每个场景都要拍摄齐舞、solo,适当的routine,以及一句话的访谈。下文不再记录)1.城墙根:对着城墙做俯卧撑

2.钟楼,世纪金花前的广场:轮滑,以及用滑步“挑战”轮滑;吃小奶糕;poppin团队的相识。

3.大雁塔南北广场:模仿雕像动作;robot风格舞蹈;集体slowmotion(最后被吐槽);整个团队的相遇;邂逅姑娘(待定)。

4.舞房:练舞,包括某人在练十分难的动作,其他人甘拜下风;击掌,各种打招呼;假唱。5.赛格广场、商场内:模仿模特动作,购物但因为太贵买不起。6.小寨天桥:摆地摊,被城管抓;装作随着音乐打鼓街头卖艺。7.饭馆或路边摊:吃东西,节奏拍打的routine。

片尾片花内容:

1.各种笑场以及NG。

2.航拍设备的简单剧情的小广告。

第四篇:校园DV短片策划书

DV短片制作策划

策划人:

一:DV短片选题报告

1、拟定题目:待定

2、主要目的:用真心感悟生命,用DV记录美好。活动鼓励同学们拿起手中的DV,以校园生活和社会生活为背景,通过拍摄制作DV短片,记录下美的瞬间,记录下生命的真实,存储属于“我”的精彩生活,讲述我们自己的青春故事。本活动旨在搭建一个全新的平台,以此鼓励和推动大学生的DV创作。

3、作品内容及要求:作品要求以社会及学校为背景,所有视频素材为原创并自行拍摄,素材可以为剧情故事类、音乐电视类、新闻纪实类、公益广告类等。体裁可为创意短片、音乐电视、微型短剧、MV、新闻记录片、公益广告等原创DV。鼓励表现感情真实、想法独特、方式创新、见解大胆,作品内容积极向上,能良好反应当代大学生的精神风貌。

A、以故事形式参加大赛,剧本强调原创性、可操作性;

B、以公益形式参加大赛,要求具有教育意义,发人深省;

C、以纪实形式参加大赛,要求贴近生活,具有原创性;

D、以创意类形式参加大赛,要求具有创意,具有原创性。

E、其他,可含MTV,电视散文,电视新闻采访,电视新闻评论等

1)作品主要求为以手机、DV、数码相机、摄像头等拍摄的DV短片视频。3作者可以以个人或团队的名义报名参加(团体核心人数上限5人)。

2)作者应保证送选作品将不会涉及肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等法律纠纷,否则其法律责任由作者本人承担。

3)征集活动拒绝任何可能与国家法律法规相抵触的作品。

4)作品时长最好在10分钟以内。

二、举办单位:

主板:

承办:

三、活动时间:

本次活动作品征集阶段为(自己写时间)参加活动的同学需向提供的电子邮箱提交作品。

四、活动对象:全院学生

五、工作流程:

1、活动前期:向各院系下发通知,由各院系各班宣传委员宣传并组织好自己班级同学,按个人或按团体(两个或三个人)的方式上交作品,通知于(11月3日)左右下发,并通过QQ群、微博、开心网、人人网、百度贴吧等方式加大宣传力度。希望各班同学全力配合。

2、活动后期:作品于(日期自己写)前上交完成,并择日召开评选大会,由投票评选出优秀作品。

六、奖项设置:

一等奖:1名荣誉证书

二等奖:2名荣誉证书

三等奖:3名荣誉证书

优秀奖:3名荣誉证书

主板:

承办:

二〇一四年七月

活 动 策 化

第五篇:大学短片视频拍摄策划书

大学短片视频拍摄策划书

大学短片视频拍摄策划书1

本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合,以《happy》这首歌为背景音乐,表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容体结构:

1. 使用较为舒缓的背景音乐(具体音乐待定),西安各场景航拍,接在各个场景的不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的.看法(30秒到1分钟)

2. 背景音乐转为《happy》,于桐老师(鱼头)将poppin的一些人聚集在一起,包括齐舞、个人solo等内容(音乐概50秒处结束)

3. 家一起聚会的场景,以及和其他舞种舞者的相遇(约音乐的`1分38秒处结束)

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节,可考虑加入恋爱的情节。(直到结束)

5. 音乐回到最初,所有人在一个场景中,由鱼头的一句话作为总结。

场景以及拍摄内容:

(注:以下每个场景都需要两到三个机位,都需要环境的航拍,以及齐舞的航拍;每个场景都要拍摄齐舞、solo,适当的routine,以及一句话的谈。下文不再记录)

1. 城墙根:对着城墙做俯卧撑

2. 钟楼,世纪金花前的广场:轮滑,以及用滑步“挑战”轮滑;吃小奶糕;poppin团队的相识。

3. 雁塔南北广场:模仿雕像动作;robot风格舞蹈;集体slowmotion(最后被吐槽);整个团队的相遇;邂逅姑娘(待定)。

4. 舞房:练舞,包括某人在练十分难的动作,其他人甘拜下风;击掌,各种打招呼;假唱。

5. 赛格广场、商场内:模仿模特动作,购物但因为太贵买不起。

6. 小寨天桥:摆地摊,被耻抓;装作随着音乐打鼓街头卖艺。

7. 饭馆或路边摊:吃东西,节奏拍打的routine。

片尾片花内容:

1. 各种笑场以及NG。

2. 航拍设备的简单剧情的小广告。

大学短片视频拍摄策划书2

视频策划本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合,以《happy》这首歌为背景音乐,表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容大体结构:

1.使用较为舒缓的背景音乐(具体音乐待定),西安各大场景航拍,接在各个场景的不同人物简单谈大家对于音乐、舞蹈的看法(30秒到1分钟)

2. 背景音乐转为《happy》,于桐老师(鱼头)将poppin的一些人聚集在一起,包括齐舞、个人solo等内容(音乐大概50秒处结束)

3. 大家一起聚会的场景,以及和其他舞种舞者的相遇(约音乐的1分38秒处结束)

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的`情节,可考虑加入恋爱的情节。(直到结束)

5. 音乐回到最初,所有人在一个场景中,由鱼头的一句话作为总结。场景以及拍摄内容:(注:以下每个场景都需要两到三个机位,都需要环境的航拍,以及齐舞的航拍;每个场景都要拍摄齐舞、solo,适当的routine,以及一句话的访谈。下文不再记录)。

6. 小寨天桥:摆地摊,被城管抓;装作随着音乐打鼓街头卖艺。7. 饭馆或路边摊:吃东西,节奏拍打的routine。片尾片花内容:1. 各种笑场以及NG。2. 航拍设备的简单剧情的小广告。

大学短片视频拍摄策划书3

传媒协会视频拍拍是既传媒盘坐会之后有一个学习拍摄的好机会,本次活动面对全院举行,视频拍拍,主要目的就是教会学生平常的视频拍摄技巧,家也可以在这里位同学拍摄视频,求人不如求己,学习视频的`拍摄对我们以后的家庭聚会的视频拍摄就可以自己搞定,不用担心自己拍摄的不好而时家庭聚会,留下小小的遗憾,参加本次活动以重。

一.活动背景

本次活动在传媒社团《水龙计划》的指导下展开的一系列活动之一,本次活动是培养学生的拍照摄像能力,提高同学的拍照摄影知识。本次活动具有重意义。

二.活动主题

我爱视频视频拍摄

三.需要器材

摄像机两台

单相机五台

四.活动内容

星期二下午

五点到会场,做安排干部工作

五点半对参与会员进行统计

六点活动准时开始,安排和分配会员干部进行拍摄工作。九点活动结束。

五.活动目的

学习视频拍摄我们可以在这里学习到单相机,专业摄像机的拍摄技巧和你不知道的拍摄技巧。进行各项相机和摄像机的系统学习,教会他们,使他们对相机的各项相机知识了解深入,把活动这次做做强。使更多会员学会相机,熟悉相机,在学会相机的同时学会摄像,另外把这次拍摄活动的拍摄做成视频。留作纪念。

六.活动意义

在本次活动中我们可以学习到很多专业知识,还有很多实战技巧,本活动具有重要意义,对我们以后有很的助。

大学短片视频拍摄策划书4

本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合,以《happy》这首歌为背景音乐,表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容体结构:

1. 使用较为舒缓的背景音乐(具体音乐待定),西安各场景航拍,接在各个场景的不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的.看法(30秒到1分钟)

2. 背景音乐转为《happy》,于桐老师(鱼头)将poppin的一些人聚集在一起,包括齐舞、个人solo等内容(音乐概50秒处结束)

3. 家一起聚会的场景,以及和其他舞种舞者的.相遇(约音乐的1分38秒处结束)

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节,可考虑加入恋爱的情节。(直到结束)

5. 音乐回到最初,所有人在一个场景中,由鱼头的一句话作为总结。

场景以及拍摄内容:

(注:以下每个场景都需要两到三个机位,都需要环境的航拍,以及齐舞的航拍;每个场景都要拍摄齐舞、solo,适当的routine,以及一句话的谈。下文不再记录)

1. 城墙根:对着城墙做俯卧撑

2. 钟楼,世纪金花前的广场:轮滑,以及用滑步“挑战”轮滑;吃小奶糕;poppin团队的相识。

3. 雁塔南北广场:模仿雕像动作;robot风格舞蹈;集体slowmotion(最后被吐槽);整个团队的相遇;邂逅姑娘(待定)。

4. 舞房:练舞,包括某人在练十分难的动作,其他人甘拜下风;击掌,各种打招呼;假唱。

5. 赛格广场、商场内:模仿模特动作,购物但因为太贵买不起。

6. 小寨天桥:摆地摊,被耻抓;装作随着音乐打鼓街头卖艺。

7. 饭馆或路边摊:吃东西,节奏拍打的routine。

片尾片花内容:

1. 各种笑场以及NG。

2. 航拍设备的简单剧情的小广告。

大学短片视频拍摄策划书5

活动背景:XX年11月,我校将迎来80周年华诞。为丰富我校同学们的校园文化生活,抒发青年学生热爱校园、热爱学生活的美好情怀,为迎接学校80周年校庆营造良好氛围,经研究,决定开展“我的学”主题视频短片征集活动。现将有关事宜通知如下:

一、参加对象

我校全体学生(可以以团队的形式参加)。

二、征集内容

(一)以“我的.学”为主题,通过镜头展现我校“向真、向善、向美、向上”的校园文化特质。

(二)题目自拟,题材不限。内容要求健康时尚、短小精悍、主题鲜明、创意新颖、具有较强感染力,可以从学校历史、校园情感、求学历程、生活趣事、校园风光等多个角度自由选择、捕捉、记录令你难忘和感动的学校园、学生活。

三、作品要求

(一)作品须以我校校园为背景。

(二)作品时长约10分钟,必须健康向上,能够体现当代学生的青春气息和精神风貌。

(三)格式须无损avi或mov(标清,分辨率为720×576、质量最佳)。画质良好,声音清晰,音乐合成恰当,图像连贯,编辑完整。请勿在视频内添加任何与表达内容无关的文字,包括署名。作品必须以普通话为主要发音语言(方言及英文需中文字幕)

(四)作品须为本人(团队)所作,拥有著作权,必须为未公开发表的原创作品(包括视频原创和后期编辑原创);作品不得侵犯他人著作权等合法权利,如有侵权情况发生,由应征者自行承担法律责任,主办方不承担任何责任。

(五)所有参选作品均不退还,请自留备份和素材。主办方拥有作品非商业目的'的版权和永久使用权,为适应不同场合的播放条件,学校有权对作品进行修改、授权、许可等活动。

(六)校党宣传部、校团保留对此次征集活动的最终解释权。

四、征集时间

自本通知发布之日起,截止9月25日。

五、征集方式

(一)刻制成dvd光盘,在光盘上标明片名,提交至传播楼三楼团办公室。

(二)作品提交时,应同时提交主创团队负责人、成员姓名,片名,内容简介、联系方式等信息(详见附件)。

六、奖励及应用

(一)本次征集活动设立一二三等奖和指导教师奖,奖项设置将本着宁缺毋滥的原则,视征集到的作品数量和质量适当增减。获奖作品将予以一定物质奖励,其中,一等奖奖励XX元、二等奖奖励1000元、三等奖奖励800元。

(二)对于征集到的优秀作品,主办方将在校园网、校庆网、学生电视台、电子屏幕播放,并推荐部分优秀作品至校外主流网站、电视台播放。

(三)对于特别优秀的作品,除以上奖励外,主办方还将资助其按照学校的宣传展示要求,进一步修改优化,并把成奇放至学校综合展览馆进行永久性展播。

七、组织单位

主办单位:校党宣传部 校团

承办单位:传播学院

联系人:传播学院 林智涵

策划书附件:福建师范学“我的学”主题视频短片基本情况表.doc

中共福建师范学员会宣传部 共青团福建师范学员会

6月2日

大学短片视频拍摄策划书6

视频策划本视频目的在于表现舞者的舞蹈及生活的结合,以《happy》这首歌为背景音乐,表现音乐和舞蹈给舞佳舞每个人带来的快乐。

内容体结构:

1.使用较为舒缓的背景音乐(具体音乐待定),西安各场景航拍,接在各个场景的不同人物简单谈家对于音乐、舞蹈的看法(30秒到1分钟)

2. 背景音乐转为《happy》,于桐老师(鱼头)将poppin的一些人聚集在一起,包括齐舞、个人solo等内容(音乐概50秒处结束)

3. 家一起聚会的`场景,以及和其他舞种舞者的.相遇(约音乐的1分38秒处结束)

4. 所有人一起搞怪、玩耍、跳舞的情节,可考虑加入恋爱的情节。(直到结束)

5. 音乐回到最初,所有人在一个场景中,由鱼头的一句话作为总结。场景以及拍摄内容:(注:以下每个场景都需要两到三个机位,都需要环境的航拍,以及齐舞的航拍;每个场景都要拍摄齐舞、solo,适当的routine,以及一句话的谈。下文不再记录)。

6. 小寨天桥:摆地摊,被耻抓;装作随着音乐打鼓街头卖艺。7. 饭馆或路边摊:吃东西,节奏拍打的routine。片尾片花内容:1. 各种笑场以及NG。2. 航拍设备的简单剧情的小广告。

2、我眼中的学生活短片赛策划书

活动背景:

转眼间,我们已是一,初入学我们的学习生活就发生了翻天覆地的.变化。我们不用成天埋头在书山题海中不闻窗外事,于此同时,我们也不再被老师父母成日催促。在这样突然“自由”的学生活中有人从容,有人茫然,同学们身边爱好摄影的同学一定不少,通过这个活动表露心声同时也能让新同学们更好的交流学习。

活动目的:

为了更好这个活动的目的是为了相互学习,助,营造良好的校园氛围。

活动时间:

20xx年10月10日至20xx年11月20日

活动开展:

(一)1.由一各班班团组织本班同学,进行讨论,提出建议,确定主题,拍摄短片。

2.10月10日设计海报、宣传板,13日在学校人流密集处张贴宣传并通过在学校bbs等网络方式对该活动进行宣传。

(二)11月10日收集各班参赛作品。

(三)11月11日到12日对参赛作品进行初审。13日将通过预选的作品及制作的班级等信息发布出来。

(三)11月20日在学生活动中心播放,并邀请领导同学们到场观看。同时对参赛作品进行评比(一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,优秀作品五名)。

活动注意事项:

(一)参赛作品必须突显主题、新颖。符合作品要求。

(二)作品内容要求积极向上,能够映学生生活。

(三)内容可以是视频短片或者图片组成,短片时长510分钟。

经费预算:

(一)活动宣传:海报、宣传板 50元

(二)各班活动细则(a4):15元

(三)会场装饰:(横幅等):100元

(四)奖品:200元

(五)应急预留:100元

合计:465元

下载记录短片策划书word格式文档
下载记录短片策划书.doc
将本文档下载到自己电脑,方便修改和收藏,请勿使用迅雷等下载。
点此处下载文档

文档为doc格式


声明:本文内容由互联网用户自发贡献自行上传,本网站不拥有所有权,未作人工编辑处理,也不承担相关法律责任。如果您发现有涉嫌版权的内容,欢迎发送邮件至:645879355@qq.com 进行举报,并提供相关证据,工作人员会在5个工作日内联系你,一经查实,本站将立刻删除涉嫌侵权内容。

相关范文推荐

    钓鱼电视短片节目策划书

    纪录片《钓鱼》 策划书 一、创作背景——创作的灵感来自于作者亲身经历:当作者回忆起自己童年、少年时代,每逢周末必做的第一件事情不是完成老师所布置的各项家庭作业,而是与爷......

    短片网站设计大赛策划书

    时间:5月21日晚7:00 地点:综合楼408 前期准备: 课室申请:综合楼408 小菁负责 宣传海报:宿舍宣传栏海报 陈烁负责 评分标准:李强负责 平分表制作:田睿 陈烁负责 邀请评委:家良负责 通......

    大学生心理剧短片DV大赛策划书

    心理剧短片DV大赛策划书一、活动背景随着社会的快速发展,科技日益月新,人际关系越来越紧张。因此,心理健康问题越来越受到人们的关注和重视。对于我们当代在校的大学生,为了丰富......

    益智文化协会DV短片策划书

    中原工学院 益智文化协会 DV 短 片 策 划 书 创造在现在,成就在未来。第 1页 活动背景: 哪怕梦在远方,也不要让心情流浪。捕捉心情,捕捉生活的点滴,从这里开始!为了丰富社团生......

    励志短片(定稿)

    励志短片《永不放弃》 看了这部短片之后,请问各位家长您有没有像片中的这位教练一样鼓励自己的孩子,如果有,我恭喜您是为成功的家长,无论是否做到,希望自己孩子以后可以成为栋梁......

    短片策划

    短片分为2个,第一个是放到网上炒作,面对中低端客户,引起共鸣。 第二个面对高端客户,用于公司大型活动时播放。短片1 a. 镜头回到X年前, 一对年轻男女热恋中,场面甜蜜温馨。 镜头按......

    短片创意.

    数聚行,与君一路“通”行 ---贴身实战,畅跃十年 人物:男 从最初的男吊丝,到白领达人,在到企业高级管理者的成长之路。 一路有我之里程1:青涩学生即将工作 1-角色身份:大学生,经贸学......

    短片文字材料

    “四三三”高效课堂模式相关解说材料 一、提出背景 1、时下教育发展形势概况 中国教育在走过了很长一段应试的路后,开始了反思和回头。因为在现实的课堂教学中,传统的“师传生......