“我眼中的大学生活”短片大赛策划书

第一篇：“我眼中的大学生活”短片大赛策划书

活动背景：转眼间，我们已是大一，初入大学我们的学习生活就发生了翻天覆地的变化。我们不用成天埋头在书山题海中不闻窗外事，于此同时，我们也不再被老师父母成日催促。在这样突然“自由”的大学生活中有人从容，有人茫然，同学们身边爱好摄影的同学一定不少，通过这个活动表露心声同时也能让新同学们更好的交流学习。

活动目的：为了更好这个活动的目的是为了相互学习，帮助，营造良好的校园氛围。

活动时间：xx.10.10——xx.11.20

活动开展：

（一）1.由大一各班班团委组织本班同学，进行讨论，提出建议，确定主题，拍摄短片。

2.10月10日设计海报、宣传板，13日在学校人流密集处张贴宣传并通过在学校bbs等网络方式对该活动进行宣传。

（二）11月10日收集各班参赛作品。

（三）11月11日到12日对参赛作品进行初审。13日将通过预选的作品及制作的班级等信息发布出来。

（三）11月20日在大学生活动中心播放，并邀请领导同学们到场观看。同时对参赛作品进行评比（一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀作品五名）。

活动注意事项：

（一）参赛作品必须突显主题、新颖。符合作品要求。

（二）作品内容要求积极向上，能够反映大学生生活。

（三）内容可以是视频短片或者图片组成，短片时长5—10分钟。

经费预算：

（一）活动宣传：海报、宣传板 50元

（二）各班活动细则（a4）：15元

（三）会场装饰：（横幅等）：100元

（四）奖品：200元

（五）应急预留：100元

合计：465元

第二篇：我眼中的大学生活

我眼中的大学生活

（一）大学生活中的第一主题——学习

我的学习成绩不是很好，但我在近期学习的过程中收获了很多。首先是要端正了学习态度。在我经历了三年的高中生活，一次又一次的试题解答终于终于让我踏上了本科的末班车，脑子里想的是好好放松从重压下解放出来的自己，然而很快我就明白了，大学仍需努力认真的学习。看到周围的同学们拼命的学习，我也打消了初衷。由于大学的授课已不再像高中时填鸭式那样，而是一节课讲述很多知识，只靠课堂上听讲是完全不够的。这就要求在课下练习巩固课堂上所学的知识，须自己钻研并时常去图书馆查一些相关资料。日积月累，自学能力得到了提高。再有就是懂得了运用学习方法同时注重独立思考。要想学好只埋头苦学是不行的，要学会“方法”，做事情的方法。古话说的好，授人以鱼不如授人以渔，我来这里的目的就是要学会“渔”，但说起来容易做起来难，我换了好多种方法，做什么都勤于思考，遇有不懂的地方能勤于请教。在学习时，以“独立思考”作为自己的座右铭，时刻不忘警戒。随着学习的深入，迅速进入一门新的学科并较好的掌握这门知识成为了我重要的一部分，我认为这对于将来的进一步修习或者从事工作都有很重要的作用。

在学习知识这段时间里，我与身边许多同学，建立了良好的学习关系，互帮互助，共同克服难关。

（二）我的人格品行的培养

大学四年里我追求人格的升华，注重自己的品行。我崇拜有巨大人格魅力的人，并一直希望自己也能做到。在大学生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。所以无论在什么情况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。和同学友好相处，建立深厚的友谊，尊重师长，和老师们建立深厚的情谊。并坚信助人是快乐之本。以前只是觉得帮助别人感到很开心，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到很多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。我很高兴能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了援助之手。对于老师，我一向是十分敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。我不可能在知识的海洋里顺风顺水，扬帆畅行。我领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起一定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确认识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。

（三）社会实践能力的培养

参加校内的活动可以认识到更多的同学，也就增加了与其他同学交流和向其学习的机会，锻炼了自己的交际能力，学到别人的长处，认清自己的短处。我喜欢做一些社会活动，有时会对繁重的活动感到疲倦，但更多的时候是对从频繁的活动中积累下来的学习和工作的经验感到欣喜。

第三篇：短片网站设计大赛策划书

时间：5月21日晚7：00

地点：综合楼408

前期准备：

课室申请：综合楼408 小菁负责

宣传海报：宿舍宣传栏海报 陈烁负责

评分标准：李强负责

平分表制作：田睿 陈烁负责

邀请评委：家良负责

通知选手：李强负责

学院通知：晓菁负责

抽奖号码：陈烁负责

抽奖奖品：卓燕负责

插播广告：卓燕负责

主持人： 任多 田睿

主持人稿：任多负责

设备租借：李强负责

技术人员：耀鸿 俊萍

拍摄人员：录像 胡政 摄影 高玉荣

签到人员：秘书处2人 陈丹负责

记分人员：学习部1人 江素苗负责

场控人员：秘书处4人 学习部2人 江素苗负责

礼仪：礼仪队2人 郑嘉达负责

会场布置：陈烁 吴淑意 江素苗 负责

工作人员跟进：田睿

比赛当晚流程：

21日下午5：30技术人员到场，连接测试设备

签到人员到场，准备签到事宜

主持人到场，核对对主持稿

场控人员到场，分配当晚工作

会场布置人员到场，布置会场

21日下午6：00参赛选手到场，上交并确定作品可以正常展示，入座礼仪到场，开始工作

拍摄人员到场，测试准备拍摄设备

技术人员测试并确定所有网页短篇广告可以正常播放 21日下午6：30所有准备工作完成观众入场，场控维持观众入场秩序，并在观众入场时派发抽奖号码

21日下午7：00评委入场，比赛正式开始

7：00比赛正式开始，主持人开场白，介绍比赛评委7：05开始网页比赛

比赛方式：

由选手按顺序上台演示，演示前有一分钟讲述

创作构思和技术特点，有五分钟时间演示网页

每位选手演示完后由记分人员收集评委评分，并

统计得分告诉主持人，当下一位选手演示完后

公布得分，依此类推。

1号 05信管一刘耀鸿，刘剑晖，候银良

2号基比工作室

3号.空

4号.04计（1）廖晓芙

5号.06信一 2＋1

6号 04信（2）庞柳焕

7号04电（1）方晓玲

8号 04电（1）何嘉君

9号 06计一三叶草工作小组

10号 04信一 梁韶贤

11号空

12号空

13号 04电一许孝超

14号空

15号06软二区永通

16号06软二吴志豪

8：15网页比赛结束 由评委老师总结点评

8：20播放广告FLASH

记分人员整理选手得分情况

8：25开始短片比赛

比赛方式：

由选手按顺序上台演示，演示前有一分钟讲述

创作构思和技术特点，播放短片，每位选手演

示完后由记分人员收集评委评分，并统计得分

告诉主持人，当下一位选手演示完后公布得分，依此类推。

1号04软件王君凤

2号04法学二温庆恺

3号空

4号06软一林进保

5号04电一谭江捷

6号空

7号04软件王君凤

8号04计一陈鸿艳

9号06软件一杨建斌

10号05计三黄甜甜

11号杨振伟

12号空

13号05信二曾文芳

14号空

15号04信一江戈

16号06信一梁慧研

9：25短片比赛结束 由评委老师点评

记分人员统计整理选手得分情况

9：30开始抽奖环节 所设奖项：一等奖：1人

二等奖：2人

三等奖：3人

参与奖：4人

抽奖嘉宾：待定

9：45宣布比赛结果

感谢评委嘉宾

感谢奖品提供者

感谢…………

9：50比赛结束

第七届IT文化节之短片网站制作大赛参赛作品说明

短片:

1、作品内容健康向上,主题自定，题材不限，一段故事或是宣传动画等均可；

2、作品内容健康,播放时间不超过10分钟；

3、FLASH作品要求提交fla格式源文件，与swf文件一起打包压缩成zip或rar格式。

4.作品必须为原创作品,且没有参加其他比赛

短片评分标准（10分）：

1、内容3分① 是否反映了指定设计内容的特点 ② 创意水平的高低

2、常规技术3分① 整体视觉效果 整个作品在设计上是否统一和谐；② 美工设计页面的美工设计含量；③ 页面规划页面的规划是否合理、美观；

3、高级技术4分① FLASHFLASH技术的运用情况；② 技术含量 整体的技术评价。

网页作品:

1、符合先进校园文化，主题明确，内容健康；

2、页面形式结构清晰，美观大方，浏览快捷，稳定性强，网页设计技术含量高

3、制作软件不限制；通过合理运用网页设计的各种技术，体现良好的艺术性和实用性；

4、全部文件的总容量不超过20M；

5、显示分辨率以800×600或1024×768，网页采用Internet Explorer5.0以上浏览。（请在作品中注明最佳浏览效果浏览器。）

6、使用简体中文字库系统。

7、作品制作规范符合要求；作品首页文件名请一律采用index且最终页面必须是html格式。

网页评分标准（总分10分）:

1、内容3分① 主题明确 ② 创意新颖独到，内容健康，切合命题

2、常规技术4分① 整体视觉效果 整个网站在设计上是否统一和谐；② 美工设计色彩是否应用合理，页面的美工设计含量；③ 页面规划页面的规划是否合理、美观、易扩充；④ 页面易用性用户使用时是否方便；⑤ 内

容可更新性 内容更新、纠错时是否方便；⑥ 页面兼容性在各种浏览器各种分辨率下是否能正常运行。

3、高级技术3分① FLASHFLASH技术的运用情况；② 浏览速度 浏览时额定速度；③ 可修改性 对整个网站进行修改时是否方便,是否易更新；④ 技术含量 网站整体的技术评价。

⑤动态网页编程

参赛办法：

本次活动报名和提交作品合并在一起，提交作品即报名。

先将自己的作品压缩为zip或rar格式，选择一种方便你的方式提交作品

（1）QQ方式：13316795（适合校园网用户）

（2）E-mail方式：附上作品发到itwhj2007@163.com

（3）移动存储方式：自带U盘、刻录光碟提交给24-601刘耀鸿

注: 作品提交截至时间：5月15号

参赛者可以个人或组队方式(不超过3人)参赛，作品必须注明作者的真实姓名、专业班级、联系方式、作品说明并提供参赛作品简要说明（作为报名资料），阐述作品的名称、主题、内容、设计技巧、网站功能等。

第四篇：大学生活体会：我眼中的大学生活

大学生活体会：我眼中的大学生活

经历过鲤鱼跳龙门的高考，我进入了西安理工大学，开始了人生旅途中的美好大学生活。虽然现在只是一名大二的学生，但回首大一，我收获颇多。

大学是什么？有人说，大学就是大，大大的教室，大大的宿舍楼，大大的餐厅，大大的操场。还有人说，大学，就是大概的学，大略的学。但我觉得，大学，就是深入研究。大，乃博大之意，而学，不只停留在简单的知道和了解这个层面。大学里，主要任务还是学习，这样的学习不同于小学中学。大学是人才培养的基地，更专业，更注重因才施教，更能体现大学的本质。纵观我们的课程：人文，自然，科学，应有尽有。而且我们还可以根据自己的兴趣爱好选择一些选修课。横览图书馆，各类藏书，丰富多彩，语言类，科学类，文字类，理化类，哲学类，艺术类。徜徉其中，我们如鱼入大海，鸟归山林。课堂上，老师的生动讲述，深入浅出。课堂下，我们尽情与老师探讨研究。自习室内，阅览室内，到处是捧书细读的同学，或蹙眉苦思，或执笔摘抄，或点头啧舌。

生活，当然不仅仅是学习。周末，假期，闲暇之余，我们三三两两结伴而行，或放下书包换上旅行包，爬华山游骊山，或骑单车逛郊区亲近自然，或徒步慢赏公园。有时候，校园里也可以看见我们忙碌的身影，各种社团就是我们发展兴趣爱好的好地方。有时候，我们也会在操场上自由自在：篮球架下，我们用汗水浸透青春；乒乓球台前，我们恣肆推挡；羽毛球场，尽显我们飒爽的英姿。

大学之道，在绵绵远，在苍苍茫。走过大一，蜕去青涩，我们收获心情。正值大二，我们正努力前行，愿我们一起飞扬激情，描绘更加灿烂的大学生活！

第五篇：我眼中的大学生活演讲稿

我眼中的大学生活演讲稿1

尊敬的领导、老师，亲爱的同学们：

大家好！

大学生活是多姿多彩的，但也需要我们去把握和深人体会。有人说：“平凡的大学生有着相同的平凡，而不平凡的大学却有着各自的辉煌。”但，你可以选择平凡，但却不可以选择平庸；可以的话，相信谁都想不平凡。那么，怎样才能使自己的大学生活充实有意义，怎样做主自己的大学生活呢？我随便谈谈个人的几点观点。

首先是要确立目标和计划，放远目光。古人有“志当存高远”，也有“风物长宜放眼量”。没有目标便没有前进的努力方向，也毫无动力可言。计划目标，又可分为近期和远期。如近期我要看完多少本书，这一个月我要学懂什么知识，假期有什么实践打算等等。远期的如：争取毕业前拿到自考文凭，人际关系网应该多大，实践能力应有达到怎样的.程度等等。而且，目标的实现又是一个个小怒表实现的连贯过程。如一天记5个单词，到考前便可记到很多。但，这需要坚持和毅力。

第二，是要放远眼光，是指不被暂时的情绪和心情所拖所沉溺，要成就大事业，就必须大事抓紧，小事放松。如，不要被上网玩游戏等所带来的满足感所一直沉溺，孰不知，暂时满足的背后的更大的空虚。相信大家都有这种体会。

第三是树立就业危机感。我们总是在怪自己自己控力不强，没有上进的动力。孰不知是自己的意识上没有清醒。有人会说：“爱情是学习的动力”或“家境贫穷的学习的动力”等等。其实，从直接意义上来说，就业危机感才是也应该是我们上进的动力。我自己常想自己毕业以后究竟能干什么？又多从报纸杂志上看到目前就业形势的异常严峻，所以心里很是后怕。有人说目前找工作：要么有关系，要么有文凭，要么有才能（技能）。而我们呢？文凭，只是大专；关系，相信在坐的大部都没有什么关系。所以，我们的出路便是要有什么才能。而这，就要问问自己：你学到了什么，你掌握了什么？现在的问题不是我们不知道学什么，而是我们不想学。

第四，是要学知识与发展能力并举。以前是重知识而轻能力，但现在不同了，恰相反，由于社会上影响，文凭要求的适当下降，所以现在的很多大学生纷纷跑出外面找兼职。如果他们是在不影响学习的前提下去的，那没话说，反而应该提倡。但他们有些不是，为了一份端菜的服务生工作，不惜请假旷颗，晚自习也不上。我身边就有这样的现象。现在，出现了这样一种错位思潮，就是，在职的机关企业工作人员，纷纷利用业余时间”充电“，而在校的大学生们却纷纷跑到社会兼职。我觉的应该纠正这种思潮，归位。

此外，还有，就是，要多看看书和报纸杂志。了解最新社会动态，知晓国家大事，掌握第一时间的时政经济新闻……是的，这不仅对我们以后找工作容易有帮助，而且对我们本身的工作也有帮助。广告是一们综合边缘性学科，我们做为未来的广告人，就应该博学，什么都应该了解一下，并且要有重点地突出模些领域学科！

好了，我今天的演讲也到此为止了。最后，只上一句话：”路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。“是的，送给我自己，也与大家共勉！

我眼中的大学生活演讲稿2

今天，我很荣幸我能站在这里给大家做这个演讲。现在，开学军训早已结束，这也就意味着我们的大学生活正式开始了。经过一个月的适应，想必大家对大学已经有了一定的了解，也对未来的大学生活有所计划了吧。那么在这里，我想跟大家谈一谈我对大学及其生活的看法。

首先，我想给大家讲讲我工作的经历，我是在一家食品公司的营销部门工作，每天都要跟不同类型的人打交道，不停往返于各个销售市场之间，日子过得那叫一个累啊！可是这让我收获了很多东西，也给我带来了许多疑问。当时，我所在的团队极为年轻，除了我们主管和一个忙工作忙到吐血、想转工作想到发疯的“老”出纳外，其他人都大学刚毕业没多久，但他们在处理事务中所透露出的那种成熟却是我无法相比的，我在哪里除了给他们打打下手、做一些简单活之外，别的什么也不会、什么也不懂，连与一个陌生人说话声音都是打颤儿的。如此明显的对比让我不禁思考——大学真的能改变一个人这么多吗？那么大学又是什么？我们该怎么练才能变得如同阿门一样处事不惊呢？

后来，我仔细考虑过，对大学也有了一定的定义。在我看来，大学不仅仅是一个学习知识的地方，更是一个与社会接轨的地方。人们从这里毕业，然后步入社会，有很多生活和工作上的应对方法需要去学习、去自己总结，而我们总不能等到需要用的时候再去学。所以大学给我们提供了时间和机会，让我们能够去储备将来所需要的技能和知识。这就是我眼中的大学。

说到大学也就不可不提到大学生活。我们的大学生活应该怎么过呢？有什么计划呢？这类型的问题大家一定曾经被问到过，就像我的家长一旦开学就问我这个问题，甚至已经细化到了期中期末。我不知道在场的各位会如何回答这个问题，但至少我每次都会象征的想一下，然后说我每天要做什么，最后要努力考到什么样的成绩。可是到了最后，我发现既没有完成自己下的任务，也没有达到我的预期目标，这是为什么呢？后来我总结出了两点，一个是没有清晰自己的学习目的`，另一个是懒惰。

之前，有一位老师曾经问过我们为什么要来这里上大学，有人说是为了考证，老师就反问为什么不出去报班呢？经老师的提醒，我们才发现应该是大学文凭。想一想，连自己的目标都不清楚，更别提达成什么目标了！这让我想起小时候背英语单词，简简单单地过了一遍，记了个大概就丢在一边不管了，后来家长考，问：“你背单词了么？”我回答：“背了！”但一考却什么也不会，然后就是一通猛训。家长注重的是结果，但你注重的却是过程，与要求不一致，最后当然成功不了！

诗歌《明日歌》中有句“明日复明日，明日何其多，我生待明日，万事成蹉跎。”一个人如果懒惰一次，就必然有下一次，如此往复，无休无止，最终一事无成。就像我爸爸，他总是找各种理由不起床吃饭，不是说太累就是说忙工作没时间，到最后肠胃越来越差。这就是懒惰惹的祸。同学们，大学是一个让我们自主学习的地方，在这里没有任何人会督促你学习，一切全凭自己。如果自己管不好自己，最后一定无法达成自己所期待的目标。

大学生活已然开始，我们也已经站在了这条大学路的起跑线上，无论你曾经失败与否，至少现在你已经上路，何不奋力一搏，抓住时机，为自己创造一个快乐美好的明天！

我眼中的大学生活演讲稿3

各位老师，同学：

你们好！我是来自20xx级国际商务2班的吴嘉欣你，很荣幸今天可以站在这里为大家演讲，我演讲的题目是《我严重的大学与大学生活》。

九月份，踏上火车，来到了我期待已久的大学，北京工商大学嘉华学院。为什么说期待已久呢？在没有来到大学之前，经常听人说谬，大学生活是有多么多么轻松，多么多么的有趣。于是就很期待开学的日子赶紧到来，让我能够体验一下有别于以前的“轻松的学习”是怎样的。正是这种期待冲淡了离开高中时的不愉快，对这里的向往，让我们忽略了父母眼中的不舍！怀揣着期待，融入了我们追逐了十多年才到达的温馨港湾。

十多天的军训后，我们也早就已经在大学生活了将近一个多月了，通过这段时间的学习与生活，我对大学有了新的理解和体会。以前总是有人说：“大学里的考试，五十九分的受罪，六十分的万岁，就是分的浪费。”原先我也这样认为，在以前，是我的眼中大学生活的写照，不过现在的我却不这么认为，现在在我眼中的大学如同高中一般，课业依旧的'繁重，尤其是在我们专业里，真让我有种在上高中的错觉！我才清楚的认识到，我们要的绝不是那仅仅的六十分上，我认为，大学对于我来说是一个可以磨练的地方，让我懂得人情世故的地方。

大学，是我们实现梦想的地方，仍需我们继续努力，像读高中时一样，勤奋地去学。而大学生活是独立的，是不被涉的。这里的一切几乎实现了我们曾经中学时候的构思与向往，在我眼中，大学生活就是生活在一个半开放式的小型社会，在这里，我们首先要学会的就是为人处世，处理好与周遭人的关系，应付生活中的人情冷暖，或者它不会把我们折磨成只懂得看尽人情世故的眸子，但绝对会把我们脸上那年少的稚气给脱落！在大学生活里，其实吃亏是福，新东方创始人俞敏洪提过，他在北大的生活，他每天去给同学打水，成了习惯，但他并不认为这是一件多么吃亏的事。也许正是这件小事，才成就了最后的成功。在大学里的生活，不会再有人把你当作家中的小皇帝，小公主看。离开了父母，失去了父母的庇护，一切都得靠自己，学会自制，一个人生活。学会坚强在心中，坚信凡事都有解决的办法，再困难也都会过去。

在大学生活中，我们不仅要学习，还要学会生活。这些都是以前我们不曾有过的，它们都靠自主，自律，自省，自制。我想每个大学生对大学生活的向往还有一个特殊的原因，那就是在大学里可以谈恋爱，没有人去禁止自己与别人交朋友，就需要自制了。学会自制，合理分配，在以不影响学业为前提发展感情问题也未尝不可。

四年大学生活，我最希望的就是能够通过校园里的各种实践活动来锻炼个人的实践能力。大学的生活是精彩的，会有许多精彩的活动，接触各种不同的人，增加与他人交流的机会，相互学习以取长补短，也许会忙碌，也许会疲惫，但是我想更多的是活动之后的欣喜吧！

希望我们大家都能多过一个不让自己后悔的大学生活，我的演讲到此结束了，谢谢大家！