第一篇:民族风活动策划
“民族风”图片展活动计划
十一月,北风夹着冬意走进东师,带来了北国冰封,万里雪飘,也带来了又一批东师人。中华民族,历史悠久,五十六个民族又像百花园中的五十六朵奇葩,它们风姿绰约,楚楚动人。民族文化就是堂堂中华的瑰宝,它值得我们去发掘与欣赏。东北师大,不公是一座学术的殿堂,也是一个民族的文化的聚集地。各民族的学子被东师孜孜不倦的育人精神感染,不远千里来相会。他们带来的不仅仅是一个民族的风情,同时也带来了民族的魂。
继中国共产党十六大的胜利召开,我党以发展生产力为前提,团结各民族 同胞,使他们紧紧围绕在党中央的周围,发展民族文化,发展民族经济,这也使 我们各民族兄弟姐妹们感到了党对他们亲切的关怀。就在这个祖国大地一片喜气洋洋的冬天,就在这个各民族团结一致的冬天,就在这个各路精英齐聚的冬天,经济学院民族部将借此机会向全院师生展示民族风采,传播民族文化,让更多的人了解民族风俗,让各多的人了解东师精彩的另一面……
一、图片主题:“民族风”图片展
二、活动时间:2011年4月16日
三、活动地点:启航大厅
四、图片展目的:我们在哈工程这样一个精英汇集的殿堂里,我们在这里孜孜不地学习文化。我们企盼可以转动世界,让世界为我们喝彩。我们要借此次图片展让更多的工程人了解民族文化,掌握一定的民族知识,对我国的55朵民族奇葩有更进一步的了解。不仅如此,我们要通过此次活动引起更多人对少数民族的关注,增强各民族同胞之间的感情,使我们更加紧密在联系在一起,携手共创祖国繁荣发展。
五、活动流程:图片展将在启航大厅进行。届时我们将最具有民族特色的图片奉献给大家,让大家了解他们的风士人情。图片及图片的文字说明由女生部负责。整个图片展,我们将精益求精,力求最好。
1.图片展内容:少数民族的政策,民族服饰,民族建筑,民族节日等。
2.人员安排:女生部主办。
3.财务预算:
图片彩喷费:0.7元X70张=49元
总计:70元
六、后期效果:
图片的举办将使老师和同学们在观赏和娱乐的同时对民族风情有一定的了解,并对其风士人情产生一定的情趣,引起广大师生对少数民族发展的更多关注,增强民族团结,积极参与发展少数民族经济的活动,中华民族共繁荣。
经济学院学生会民族部
2011年4月
第二篇:民族风
开场白:
泱泱华夏,盛开着五十六朵民族之花。不同的地区、不同的民族、都有着自己独具特色的得民风民俗。不一样的节日、不一样的穿着,不一样的食物,不一样的民居。。。生活中的点点滴滴,无不体现出丰富多彩的地域特色,无不展示着民族文化的独特魅力。让我们跟随作者的笔触,来感受那一幅幅绚丽多姿的民俗风情画吧!
民风民俗:
你对一些地方的风俗习惯是否了解,请将调查了解到的民风民俗加以整理,写成一篇短文。可以写节日习俗,也可以写富有地方特色的服饰、饮食、民居,还可以写新颖、别致的民间工艺品。可以通过读书、上网、或亲自调查访问的方式进行了解、收集然后小组讨论,整理加工后,写成短文。
然后小组交流。要抓住所写民俗的特点,尽量讲清自己习作的得内容。耐心解答同学的提问,倾听同学的意见,然后对选代表向全班汇报。
再根据大家的意见,对短文进行修改、完善。
最后 将全班同学的习作集中一起,编成一本“民俗作品集”。并给作品起个醒目的标题。
一、民俗特色:少数民族的节日风俗习惯(怎么过春节?最感兴趣的、印象最深的是什么?)1.北京的春节:
腊月初旬,腊八,腊八粥由各种米、豆、干果熬成。这不仅是粥,而是小型的农业展览会。
除此外,还泡腊八蒜。就是把蒜瓣放进醋里,封起来,为过年吃饺子用。到年底,蒜泡得色如翡翠,醋也有些辣味,色味双美,使人忍不住要多吃几个饺子。在北方,过年时,家家吃饺子。
孩子们准备过年第一件事就是买杂拌儿。这是用花生、胶枣、榛子、栗子等干果与蜜饯掺合成的。孩子们喜欢吃这些零七八碎儿。第二件事是买爆竹,特别是男孩们。第三件事买各种玩意儿------风筝、空竹、口琴等。
孩子们欢喜、大人们也忙乱。他们必须准备过年吃的、喝的、穿的、用的,好在新年时显出万象更新的景象。
腊月二十三过小年。这一天要吃糖。小孩最喜欢的吃的糖有:麦芽糖、江米糖。糖的形状有长方形或瓜形的,又甜又黏。
过了二十三,大家更忙。要大扫除一次,还要把肉、鸡、鱼、青菜、年糕等都预备充足。因为多数店铺正月初一到初五关门。直到初六才开张。
除夕很热闹。家家赶做年菜,到处是酒肉的香味。男女老少都穿起新衣服,门外贴上红红的对联,屋里贴了各色的年画。除夕夜家家灯火通宵。不许间断,鞭炮声日夜不绝。在外做事的人也赶回家吃团圆饭。而且还要守岁。
正月初一:铺户关门不营业,门前对着昨晚燃放的爆竹纸皮、全城都在休息。男人们午前到亲戚家、朋友家拜年。女人们在家接待客人。城内外许多寺庙举办庙会。小贩在庙外摆摊卖茶、食品和各种玩具。小孩特别爱逛庙会。因为可以看看城外的野景,可以骑毛驴,还可以买到那些新年特有的玩具。庙会上有赛马的,还有赛骆驼的。这些比赛不是为了争第一,而是表演马、骆驼与骑者的美好姿态与娴熟的技能。还可以逛天桥和听戏。
正月十五,元宵节。处处张灯结彩,好像是在办喜事。有名的老铺都要挂出几百盏灯,各型各色,有的是玻璃的,有的是牛角的,有的是纱灯,有的彩绘《红楼梦》《水浒传》故事。晚上灯中点上蜡烛。观者很多。小孩们买花炮燃放。家中也有各种灯:走马灯、宫灯、纸灯,还有纱灯。里面有小铃。这一天大家都吃元宵。这的确是个美好的日子。
2.过年-----梁实秋
3.除夕----斯好
4.(不同的地方不仅有不同的节日风俗,还有独具特色的艺术样式。比如:)藏戏;安徽的黄梅戏、河南的豫剧、浙江的越剧、四川的川剧蒙古族的那达幕节 5.藏族的雪顿节
6.西南地区彝族、白族、纳西族、哈尼族等的火把节
涉及词语:腊月,初旬,展览,蒜瓣,饺子,翡翠,榛子,栗子,爆竹,风筝,预备,彩排,鞭炮,截然,寺院,彩绘,杂拌儿,麦芽糖,逛庙会,走马灯,零七八碎,万象更新,张灯结彩。
剧种,面具,激流,发誓,狂野,布施,鼻祖,柔顺,压抑,敦厚,夸张,描述,演绎,布局,和睦,酷热,激昂,抽象,韵味,哄堂大笑,能歌善舞,别无所求,蜂拥而至,铺天盖地,肃然起敬,美不胜收
二、各具特色的民居 1.客家民居 2.傣家竹楼 3.皖南民居 4.北京四合院 5.蒙古包 6.土家族吊脚楼
三、维吾尔族的风俗 1.和田的维吾尔族人 2.节日相关的古诗 1.元日 [宋] 王安石
爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。千门万户瞳瞳日,总把新桃换旧符。2.天竺寺八月十五日夜桂子 【唐】皮日休 玉颗珊珊下月轮,殿前拾得露华新。至今不会天中事,应是嫦娥掷与人。3.清明 【唐】杜牧
清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。借问酒家何处有,牧童遥指杏花村。4.凤飞飞
第三篇:活力民族风活动策划书
一.活动前言
本次活动是西北大学学生会民族部举办的第一期“活力民族风”活动,体现了民族部“年轻、活力、民族风”的主题。“活力民族风”活动的举办是为了凝聚部内力量,同时也有利于民族知识的传播,更为各民族文化交流提供了一个便利的平台。随着活动的不断发展,该活动的举行也有利于向更多的同学宣传我们各个民族的风情文化。
二.活动意义
通过本次活动,不仅可以让部员多多接触,彼此了解,进而锻炼并提高部内人员的合作能力,凝聚部内力量,同时可以让部员在一个轻松愉快的氛围下学习民族知识、民族舞蹈,了解我们各个民族多彩的风情文化。“活力民族风”的举办有利于民族知识的交流,同时也有利于民族部的建设,使民族部成为大家生活中多彩的一部分。
三.活动对象
民族部部员
四.活动口号:
年轻、活力、民族风
五.活动日期与地点
时间:11月14日15:00——17:00
地点:西北大学南校区五号教学楼二层平台(注:可能会随突发原因改变)
六.活动流程
(一).夸讲(时长30分钟)
1.部员围坐一圈,部员A首先进行自我介绍;
2.其他部员对A进行夸奖
例如:A:“我叫张三”
B:“张三真帅” C:“张三真可爱”…………
主持人:宫先达
目的:增进部员们之间的了解,通过不断重复部员的名字使部员之间将名字记住,并且 加强部员的自信心。
(二).击鼓传花(时长45分钟)
1.报数
2.奇数的同学分成A队,偶数的同学分成B队
3.开始击鼓传花(鼓、花可根据具体情况用其他物品进行替代)
当击鼓停止时,两对接到花的同学开始抢答问题。
抢答规则如下:
①先喊出自己名字的同学获得抢答权;
②答对一题,本队加上一分;
③答错问题时,让出答题权,由对方同学回答;
④双方均未答对,双方均不进行加分,直接进行下一个问题。
附:当题目公布后,会场保持安静,不可告诉答题者答案。
优胜规则:答题结束时,统计两队分数。获胜的一方可任指另一方同学表演节目或者回答赢方同学所提出的问题。
附:问题要求如下:
①不得侵害的`输方同学的宗教信仰;
②不能辱及对方的尊严;
③问题不能夸张,不切实际。
主持人:段玉璟
维持秩序:邓宸
目的:通过问答加强同学们的民族知识了解
(三).彝族舞蹈的学习(时长45分钟)
教练:普添歌
主持人:张歌
目的:加强民族知识了解的同时也活跃了气氛,锻炼了身体。
七.活动器材
1.音响、音乐(普添歌)
2.鼓、花(罗林)
八.活动注意事项
1.全程摄影(罗林)
2.除主持人外,其他人员必须参与活动
3.主持人职能:①解说本次活动内容
②维持秩序
③裁判兼教练
附注:“活力民族风”活动形式很灵活,会在举办的过程中不断完善。活动主要包括室内和室外两种形式。
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第四篇:民族文化知识竞赛_活动策划
吉林大学管理学院团委少数民族部
吉林大学管理学院
“民族风采·炫舞中华”民族知识竞赛
活动策划
团委少数民族部
2013年5月
活动计划
一、活动名称:
民族知识竞赛
二、活动时间:
暂定于2013年5月25日
三、活动地点:
待定
四、参加人员:
主办单位:管理学院团委少数民族部
协办单位:待定
活动对象:管理全体本科在校生,主要面向12级在校学生。
嘉宾:待定
五、活动目的:
本着增进各少数民族同学之间的相互了解,促进各个民族之间的文化交流,丰富同学们的课余生活,还为了拓展同学们的民族知识及生活常识,特举办此次少数民族知识竞赛意义。
六、活动背景及特色:
少数民族知识竞赛是少民部的特色活动,它融入了各民族间习俗的交流环节,有较强活动的娱乐性。而且本次活动奖项设置有所不同,使得竞赛更具挑战力,奖项设置为:一等奖一个、二等奖两个、三等奖三个个,精神文明奖四个,最佳参赛选手奖两个,观众奖品若干。
七、活动流程:
(一)前期宣传:
1.于活动前一周贴海报、挂条幅等对此次活动进行宣传。并在逸夫楼二楼大厅设置展板展示少数民族知识;
2.从活动前一周部员开始走寝对本次活动进行详细的宣传;
(二)准备工作:
1.报名工作:
活动前三日,由各班负责人统一将参赛选手信息交于报名负责人处
2.材料准备:
积分表,奖状,瓜子(三斤),矿泉水,多媒体,活动PPT,音乐,相机,彩粉笔,气球,正装,嘉宾牌,号牌(10个),选票纸。
其他:请嘉宾,借正装,和协办部门及相关人员协商。
题库:由少数民族部人员提前搜索题目并编制好
3.活动开始前:
活动部门男生布置会场;女生在黑板上写标题;
工作人员提前一个小时到场
4.部员分工:
准备以及播放PPT:李永吉
催场和维护现场秩序:常瑞雄
保管礼品:杨乐
主持人:梁一
照相:王梓
统计分数:鞠蓓蓓,郑裕芳
(三)活动主体:
此次活动分六个部分进行,分别为:1.候场和礼仪迎宾 2.活动开始 3.比赛环节4.颁奖5.合影6.活动结束
1.候场和礼仪迎宾
礼仪在门外迎宾,工作人员安排参赛队、嘉宾、观众入座,并发放瓜子等。同时播放音乐或有关各民族欢聚一堂的舞蹈。工作人员重新检查PPT和麦是否正常。一切就绪后活动开始。
2.活动开始
主持人登台,致开场辞并介绍到场嘉宾及各个参赛队,表示对到场嘉宾、观众的热烈欢迎,然后宣布由嘉宾致辞,再由各组做两分钟团队展示。然后宣布活动正式开始。
3.比赛环节
此部分有四个环节:1.齐心大闯关2.彬彬有礼3.心直口快4幸运大
翻身;同时工作人员负责统计各组在每个环节的得分情况。
(1).齐心大闯关
本环节有11个题签,分别为:‘吉’、‘林’、‘大’、‘学’、‘管’、‘理’、‘学’、‘院’、‘少’、‘民’、‘部’,每个题签后面都设有一系列选择题和填空题。先向观众们展示一下,再按对号依次让各组抽一个。然后参赛队从第一组开始依次答所抽的题(不会的可以说‚过‛,继续答下一道题),同时下一组队员要在计时开始时吹大气球然后让另一个队员用脚踩爆……连续吹五个(只有第一个爆了后才能吹第二个),第五个气球炸裂时停止答题。答对一个得两分,答错不扣分。本环节后主持人登台说串台词并宣布下一环节开始。
(大约需25分钟)
(2).彬彬有礼
本环节由各组派选一个队员上台用家乡的风俗礼仪问好(可以用
家乡语言,道具自备),每个人限时两分钟,从第六组开始逆序上台。结束后由嘉宾和第一排观众投票选出两个最佳人气奖得主,每人投一票,多选的票作废,同时工作人员发放、收取并统计票数交给主持人。
(3).心直口快
本环节中各个组派选一名队员进行抢答(该队员需起立),并由工
作人员给抢答者发一个与该对对应的号牌,在主持人读完题后第一个举起号牌的人赢得答题机会(由公证人指出由哪个队答题),抢题后10秒内出答案,否则该题作废(答对一题得4分打错一题扣2分),进入下道抢答题。对于回答错误的题目,观众可以举手抢答,第一个举手的获得抢答机会,如果答对了工作人员递上一个棒棒糖。
(大约需15分钟)
(4).幸运大翻身
本环节中由目前得分最低的组a选出想要挑战的小组b,有b组来参与本环节:该环节设有两个判断题和三个简答题。判断题是由
多媒体播放两张少数民族的图片,然后b组确认哪张图片的衣服对
应了屏幕下方的少数民族。b对可以向嘉宾或观众求救(只有两次
求救机会),答对b组得3分,若答错给a组加3分。简答题答对一
道b组得5分,若答错给a组加3分。
(四)、颁奖
1.主持人宣读各队总得分,并宣布获奖名单;
2.主持人请获奖队上台领奖(个人奖得主先上,然后一、二、三等奖得主依次上),同时礼仪递上奖品;
3.每个获奖队拿着奖品和主持人合影;
(五)、合影
1.有请嘉宾和获奖队合影;
2.民族部成员和嘉宾合影;
3.所有工作人员合影;
(六)、主持人宣布活动结束,大家有序退场,工作人员留下清场。
(七)、注意事项:
1.宣传力度一定要大;
2.部员无论买物品,所有费用全都要开发票,上缴报销;
3.每队选手回答问题时,主持人注意控制时间,活跃现场气氛;
4.工作人员对嘉宾以及观众一定要礼貌 ;
5.抢答环节中若出现混乱场面,主持人和工作人员及时灵活协调;
八、活动预期效果:
增进同学对各少数民族的了解,促进各个民族之间的文化交流,丰富同学们的课余生活,同时扩大民族部在同学们间的影响。
第五篇:最炫民族风活动总结
“最炫民族风”活动总结
为了迎接建党91年,使全校学生深入了解各个名族特色,熟悉名族风情,促进名族交流,校学生会组织部特举办“最炫名族风”活动,让同学们用自己的能够展现出来的形式表现名族特色,形式不限,自由发挥。使同学们生们做一个合格的21世纪现代大学生。第一部分 活动过程 “最炫民族风”
5月11日晚6点开始,在教三地下室大学生活动中心热闹非凡,来自校学生会,团委办公室和各个二级学院学生会的嘉宾们和学生代表们欢聚一堂。首先,由主持人宣布了活动的开始并介绍了到场的嘉宾和评委。而后,来自不同学院的选手们依次登台,或是唱歌或是跳舞亦或是乐器演奏等方式展现不同名族特色,为我们奉献了十五个精彩绝伦的节目。博得了台下观众的阵阵掌声。其中,组织部根据评委们的打分,每五个节目公布一次得分。而后,组织部根据统计的得分公布了本次活动的一、二、三等奖,并邀请获奖选手代表登台合影留恋。其中一位获奖选手还发表了获奖感言。最后,在主持人的美好祝福下,活动圆满结束。活动从晚上6:00一直到7:40结束,同学们享受了一次难得的视听盛宴。第二部分 活动成效
活动虽然小,却含义深远,反响良好,经过本次活动,同学们对不同民族的特色有了更深的认识,丰富了他们的视野。选手们展现了当代大学生的风采,突出表现学子的个性,团体之间的凝聚力和各院系的专业特色.同时增进彼此间的交流,营造了良好的校园氛围.对于组织本次活动的校学生会组织部的全体人员来说,这是一次难得的锻炼机会,他们在这次活动中学到了很多。第三部分 活动自我评估
总体来说,我们这次以“最炫民族风”为主题的活动是成功的,成功的原因我们总结为以下几点:
1、准备较充分
“凡事预则立,不预则废”在这次活动中得到了充分体现,正是因为有了详实的考虑、周全的计划和充分的准备,这次活动才有了成功开展的前提。如我们提前到达场地进行打扫,清理和布置工作,并认真做好签到工作。
2、密切配合
多方面的积极协助和努力,是活动得以完成的保证。如在活动中我们邀请了其他兄弟部门帮忙搬桌凳,布置会场。还有学长在灯光,音响等技术上的支持,也是我们得以成功的关键。
3、分工具体安排合理
在活动准备阶段,校学生会组织部部长就已经将工作任务合理分配到各个员,同时也注意到宣传组织及工作时间的协调。保证了活动的顺利开展。
4、活动全面深入
从初期活动内容的确定到联系相关部门,宣传组织同学进行分工,一直到活动的举办,后期总结讨论,充分做到了深入。如宣传时,安排干事到各学院辅导员宣传和进班宣传。
在成功的背后,我们也认真反省思考了我们的不足。
1、场面有点混乱。活动虽然经过具体分工,详实安排,但在实际过程中由于人数较多,场面有点混乱,个别成员没有完成自己的分工。
2、安排上存在不足。主要体现在活动中个别支部成员不够积极,对分配的任务不能及时保证质量的完成,这与管理和分工上的失误有一定关系。
3、时间有些仓促。这主要是由于活动安排的时间是星期五,部分同学和干事有课。不能及时做好准备。
4、主持人对主持事宜不熟悉,有点紧张,没能控制好场上局面。希望能够多锻炼。
第四部分 活动经费结算(共计120元)横幅:80 水果及饮料:20 小礼品:20 第五部分 附件 活动日程安排
4月25日 确定活动策划、安排人员分工 5月3日-5月4日 干事找辅导员宣传、进班宣传 5月5日 收集参赛报名表
5月10日 准备好工作牌、桌布、水果等 5月11日 活动举办完成 5月14日 完成活动总结 活动过程具体分工
1、活动策划:刁娜丽
2、前期准备及动员:刁娜丽
3、主持人:王清政 周晓菲
签到:唐傲玲 董沁怡 潘怡丹
打水: 李琨
秩序:吴强 徐荣岭
机动:穆佳奎 章李桃 王智发
4、活动总结:王清政