学习“上好党的一堂民族宗教理论政策课”心得体会5篇

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第一篇:学习“上好党的一堂民族宗教理论政策课”心得体会

学习“上好一堂党的民族宗教理论政策课”心得体会

通过2012年9月4日至2012年11月26日对“上好一堂党的民族宗教理论政策课”相关材料的学习,使我深深地感受到学习“上好一堂党的民族宗教理论政策课”相关文件及材料的重要性,现就对学习的感悟对党组织进行汇报和总结如下:

新疆自古以来就是中国不可分割的一部分,这里有着悠久而灿烂的文化,这里是多种宗教的聚集地。这里有不同的民族,他们信仰着不同的宗教,多年来,大家和睦相处,互利共荣,但是,近年来,有一些境外分裂势力利用宗教蛊惑人心,妄图破坏民族团结,伤害民族感情,制造民族矛盾,达到分裂新疆的目的。这是每一个新疆人所不允许的。通过学校开展“上好一堂党的民族宗教理论政策课”,使我对民族宗教工作的重要性、长期性和特殊复杂性有了新的认识,坚定了要不断增强做好民族宗教工作的责任感、使命感和紧迫感,牢固树立“民族宗教无小事”、“宗教问题历来是新疆稳定工作的‘晴雨表’”的思想意识,通过学校开展“上好一堂党的民族宗教理论政策课”活动,使我全面掌握党的民族宗教政策,正确把握民族风俗习惯与宗教的联系和区别,增强了政治鉴别力和敏锐性,在大是大非问题面前要立场坚定,旗帜鲜明,要坚决与民族分裂主义和祖国统一,确保学校、克州、乃至新疆宗教领域和谐稳定,通过学校开展“上好一堂党的民族宗教理论政策课”活动,使我高度统一思想,提高认识,着力解决对民族宗教事务“不愿管、不会管、不敢管”的问题。

在本次学习中,我校党支部书记明确给每位党员讲解了反暴力、讲法制等名词概念,通过鲜活的实例,让我们充分认识到我们同境外“三股势力”斗争的长期性、尖锐性、复杂性,深刻认识到暴力恐怖犯罪是反社会、反人类的严重犯罪,旨在挑拨民族关系,破坏民族团结,制造恐怖氛围,扰乱社会秩序,影响社会稳定,破坏祖国统一,企图将新疆从中国分裂出去。当我们遇到暴力事件时,不要害怕,保持

镇定,在保护自己的同时,学会灵机应变,尽快报警。

为了巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系,促进各民族共同团结奋斗、共同繁荣发展,根据《中华人民共和国宪法》和《中华人民共和国民族区域自治法》及相关法律、法规,结合新疆维吾尔自治区的实际情况,我区制定了《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》。通过对该条例的学习使我明白:作为一名教育工作者进行民族团结教育,维护社会稳定是自己的责任和义务,在开展民族团结教育活动时应当坚持因人施教、正面教育、注重实效、与时俱进的原则,使维护民族团结、维护社会稳定、维护祖国统一成为各族学生的共同意志和自觉行动。进一步明确了:新疆是祖国不可分割的一部分,是多民族聚聚的地方。影响新疆社会稳定的主要危险是民族分裂主义,民族分裂主义分子常用的分裂手段是利用宗教,进行思想渗透,鼓动愚昧、无知的老百姓进行恐怖暴力活动,以此来破坏民族团结的大好氛围,伤害民族之间的感情,以此来离间民族友情,制造民族矛盾,以此达到分裂新疆的险恶目的。所以,反对民族分裂,加强民族团结,维护祖国统一,是公民的神圣职责和光荣的义务。民族团结是各民族人民的生命线。作为波乡种羊场学校教师队伍中的一员,应当牢固树立“汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开”的思想,互相尊重,互相信任、互相学习、互相帮助、互相合作,和睦相处,始终同呼吸、共命运、始终做到心连心。

作为一名预备党员,在未来的工作中,我会坚持做到:不利于民族团结的话不说,不利于民族团结的事不做。积极学习马克思主义国家观、民族观、宗教观、历史观、文化观。用马克思主义武装自己的头脑,加强自身党性修养的学习和塑造教师良好形象,增强国家法律、法规的学习,不让自己成为法盲,不让自己成为被别人利用破坏民族团结的有力武器,以此增强自己的国家意识、公民意识、法律意识和中华民族意识。积极采用看红色电影、红色电视剧、红色书籍、唱红色歌曲,参

加集体性活动及劳动,与老党员、老同志交谈、学习党的新思想、新政策、新法律、法规等方式对自己进行爱国主义、集体主义、社会主义的教育,努力学习、研究新疆历史、民族发展史、宗教演变史,以此充实自己的学识,在教育学生树立正确的民族观、国家观、宗教观有用武之地。

作为学校的一名普通的德育工作者,在以后开展的民族团结教育活动时应当注重讲求实效、贴近实际、贴近生活、贴近学生,采取集中教育与经常教育、重点教育与普及教育、理论教育与实践教育、学习先进典型与弘扬先进精神相结合的方式进行,增强教育活动的吸引力、感染力、影响力和说服力。在民族团结教育中巧妙穿插“上好一堂党的民族宗教理论政策课”的相关内容,帮助学生树立正确的民族观,并且培养学生具有正确的民族宗教与民族分裂思想的甄别能力。针对学生,有效地利用民族团结主题征文、知识竞赛、报告会、演讲会、座谈会、图片展览、板报、文艺演出、少先队专题辅导等形式以及利用互联网、远程教育、电化教育等传播手段进行“上好一堂党的民族宗教理论政策课”的学习以及民族团结教育工作的有条不紊地开展,为维护民族团结,维护新疆稳定以及实现新疆稳步跨越式发展贡献自己一份绵薄之力。

教师:孔秀洁

2012年12月

第二篇:学习民族宗教理论政策心得体会

学习民族宗教理论政策心得体会

通过学习提高了我们对党的民族宗教政策、法律、法规理论水平,拓展了他们的知识面,大家纷纷表示坚决贯彻执行党的民族宗教政策,做民族团结的表率,并畅谈党的民族政策好,学习上我都每堂课认真听讲、做笔记,积极发言。在短短的培训时间里,通过全面系统地学习,我的理论水平、知识素养和精神面貌大为改观。

在学习内容安排上,此次培训可谓是精心谋划、精益求精。不仅有提高思想和理论水平的《马克思主义民族宗教理论知识》,更有提高工作能力的《犯罪心理学》,还有与我们工作密切相关的《人权法》等等,可以说教以致学,学以致用。在教学过程中,各位教授运用现代化的教学手段,从不同领域、不同视角给我们做了深入分析和讲解,让我们听到了各种不同的学术观点,对民族宗教知识有了更详细、全面的认识和了解。

随着社会主义市场经济的发展和科学技术的不断应用,我们的工作领域更加广阔,工作对象更加复杂,工作方式更加多样,工作任务更加繁重,这些都对监狱民警的业务水平、知识结构、工作方法、应变能力等提出了新的、更高的要求。这次培训就是帮我们打开知识宝库的一把钥匙,为我们打开了一扇学习的大门,不仅在理论知识上获得了一笔财富,更强化了我们不断学习的意识,增强了我们学习的兴趣,同时也教会了我们学习的方法。学习让人的思想更加活跃、眼界更加开阔、思维更加敏捷。作为一名年轻民警,不断获取知识、拓宽视野、积累经验是不可或缺的,对我今后的工作来说,无疑将会提供强大的精神动力和智力支持。

今后,我要在本职工作中不断磨练、自我加压,勤练、苦练,将组织的信任、领导的关心转化为工作和学习的动力,争取达到综合素质高、业务能力强的要求,为推进监狱跨越式发展贡献自己的力量。

第三篇:阿克陶县实验小学2013年开展上好一堂党的民族宗教理论政策活动实施方案

阿克陶县实验小学2013年开展“上好一堂党的民族宗教政策理论课”活动实施方案

为贯彻落实自治区第八次党代会,自治州第九次党代会和州委九届二次全委(扩大)会议、阿克陶县第十次党代会精神,按照县委县政府相关文件要求,进一步加强学校民族宗教工作,确保学校教育教学工作的正常开展,特制定该实施方案:

一、指导思想

以邓小平理论和‚三个代表‛重要思想为指导,全面贯彻落实党的民族宗教政策和自治区、自治州、阿克陶县出台的一系列关于民族宗教工作的制度措施,以党的民族宗教理论和马克思主义‚五观‛‚四个认同‛‚三个离不开‛思想为主题,在学校开展深入持久、扎实有效的民族宗教政策理论学习教育活动,教育全校师生正确认识宗教,反对、制止非法宗教,不参与任何宗教活动。

二、目标任务

通过开展‚上好一堂课‛活动,进一步增强全校师生、特别是党员领导干部对民族宗教工作的重要性、长期性和特殊复杂性的人事,不断增强做好民族宗教工作的责任感、使命感和紧迫感,牢固树立‚民族宗教无小事‛、‚宗教问题历来是新疆稳定工作的‘晴雨表’‛的思想认识,通过开展‚上好一堂课‛活动,使全校师生全面掌握党的民族宗教政策,增强政治鉴别力和敏锐性,在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明,坚决与民族分裂主义和非法宗教活动划清界限,自觉维护民族团结、社会稳定和祖国统一,确保学校秩序稳定,教育教学工作顺利开展。

三、具体工作

明确责任,由学校主要领导具体负责学校‚上好一堂课‛活动的具体开展和实施,加强学校抵御和防范宗教向学校渗透能力,坚决制止宗教活动、宗教行为、宗教言论、宗教思想进校园,严禁师生在校内外参加或组织参加宗教活动,严禁师生穿戴反映宗教信仰的服饰、标志。

(一)加强学校德育队伍建设,有专人负责宣讲党的民族宗教政策。将抵御和防范宗教向校园渗透工作与日常教育教学活动相结合,充分发挥课堂主渠道育人作用。

(二)充分利用主题班队会、国旗下讲话开展学习教育活动,加大对学生理想信念、爱国主义、‚三史‛、马克思主义‚五观‛、‚四个认同‛、‚三个离不开‛和‚反暴力、讲法制、讲秩序‛教育,坚持每天升国旗仪式、唱国歌,开展红歌传唱和演讲、征文比赛等活动,积极营造积极向上的校园文化氛围。

(三)全面推进平安校园建设,大力开展德育达标校和依法治校工作,加强法制教育,坚持依法治校、依法执教,及时稳妥的处理涉及学校师生的事件,不断提高全校师生的政治敏锐性和工作学习主动性,严防‚三股势力‛通过各种渠道向学校渗透破坏正常教学教学秩序。

(四)发挥学校、家庭、社会‚三位一体‛育人网络作用,层层签订责任书,教育各族学生不封斋、不信教、不参与宗教活动。

(五)定期邀请法制副校长、法制辅导员、公安民警前来学校开展法制教育。

阿克陶县实验小学 2013年3月

第四篇:如何上好一堂汇报课

如何上好一堂汇报课

汇报课,是每一位刚踏进教师行业新手必须过的一关,他对于每一位新老师来说都显得非常重要,关系到你在领导心目中的影响和你以后教学的生涯,我在这里,仅根据自己的一点经验,谈谈自己的一点感受,供大家参考。首先,必须备好课

备学生,备教材,预想教学中的各种问题及其处理方法,而且的决定开头很重要,对于新手,第一次上讲台,而且下面又有很多同行甚至校长和学校的各位领导,紧张是难免的,遇到这种情况,首先你的开好头,开头的一些引入的话一定要记清楚,要简练,其实你可以背下来,紧张就那么一两分钟,过去就好了,要是开头紧张了,就打乱了你的思维,这样就不好了,所以我觉得开头很重要。

讲话一定要声音洪亮,吐字清晰,语言一定要简练,明了,不要重复啰嗦,不要说多余的话,语速要适中,太快了,学生跟不上,太慢了,进度赶不上,所以语速非常重要。

不要面面俱到,严格的遵守教材的编排,教材上出现的知识点、例题、思考、图形、联系等,尽可能的全部呈现出来。

思路要清晰,程序要完整,师生互动,简练结合,板演等

板述一定要写,而且要整齐,公正、清晰,明了,一般来说最好是分成三部分:最左边的写概念、公式之类的,比较专业理论的东西,中间一般写例题;最右边留一些随便写个什么或者是学生练习的地方。

还有就是最好是提前备好,找一起的其他老师先听一下,给你一些建议,毕竟旁观者清。其实一堂好的成功的汇报课,往往是集体智慧的结晶。

学生配合也非常重要,有时候同样一节课,两个班上效果明显不一样,所以,要让学生提前预先,回答问题一定要积极主动。充分的调动学生的积极性。

怎么说呢,一节成功的课,是老师、学生等各个方面促成的,可以说是“天时地利人和”。说起来容易,但是具体情况具体对待,灵活处理。

第五篇:民族宗教理论心得体会

民族宗教政策学习心得篇一

8月9日的“两学一做”学习活动,中心党支部组织全体党员学习了《党的民族宗教政策》。我国是一个统一的多民族国家,中华民族是由56个民族组成的大家庭。几千年来,各族人民相互学习,相互交流,相互帮助,相互团结,共同开发了祖国的大好河山,创造了中华民族的灿烂文明,建立了休戚与共的紧密关系,形成了具有强大凝聚力的民族精神。在中国共产党的领导下,在社会主义制度下,全国各民族之间形成了新型的社会主义民族关系,实行了符合我国国情的民族区域自治,真正实现了各民族的平等和各民族人民的大团结。

正确处理宗教问题,一是要全面正确地贯彻执行党的宗教政策,二是要依法加强对宗教事务的管理,三是要积极引导宗教与社会主义社会相适应。尊重和保护宗教信仰自由,是我们长期坚持的一项基本政策。我们共产党人是无神论者,不信仰宗教,但我们坚持宗教信仰自由的政策。要团结广大信教群众,发挥他们的积极作用,使之成为社会主义现代化建设的一支积极力量。

纵观中国几千年的历史,新中国建立后,我们党和国家的民族、宗教政策是最好的。与世界上其他国家相比,我们党和国家的民族、宗教政策是最成功的。实践充分证明,在中国共产党领导下,实行民族区域自治制度,完全符合我国国情和各族人民的根本利益,具有强大的生命力。我们要继续坚持不懈地在全社会开展党的民族理论、民族政策、民族法律法规及民族基本知识的教育,引导各族干部群众增强珍惜和维护民族团结的坚定性和自觉性,在全社会大力营造加强民族团结,维护社会稳定,构建和谐新疆的良好氛围。

民族宗教政策学习心得篇二

按照学校的统一安排我我学习了党的民族宗教政策和相关法律法规。学习之后,感到受益匪浅,感触很深。

通过学习我明确了坚持宗教信仰自由政策,并不代表共产党员可以信教。我们党宣布和实行宗教信仰自由的政策,这当然不是说共产党员可以自由信奉宗教。党的宗教信仰自由的政策,是对我国公民来说的,并不适用于共产党员。一个共产党员,不同于一般公民,而是马克思主义政党的成员,毫无疑问地应当是无神论者,而不应当是有神论者。

通过学习我加深了对宗教本质的认识。宗教是人类社会发展到一定历史阶段、人类思维能力发展到一定水平以后产生的社会现象。是一种意识形态,也是一种文化现象,在历史上曾对社会的文化、文明和社会进步做出过重大贡献。宗教具有长期性,群众性,民族性,国际性,复杂性。

通过学习我加深了对党的宗教信仰自由的认识。宗教信仰自由政策是我们必须坚持的观点。尊重和保护宗教信仰自由,是党对宗教问题的基本政策。这是一项长期政策。我想,我们党之所以制定了宗教信仰自由政策,就是基于对宗教本质的深刻认识。因为宗教是意识形态范畴,是长期存在的,而且不可能通过行政手段消除,宗教还将在一定范围内长期存在,并发挥重要影响。通过学习我更加清醒地、深刻地认识到非法宗教活动的危害。在新疆,非法宗教活动总是披着宗教的外衣,干着不耻的勾当。有的干预教育、婚姻、计划生育,强迫青少年和学生信教,教唆学生非法学经,甚至和民族分裂联系在一起,利用部分群众的无知,歪曲宗教教义,煽动宗教狂热,蓄意制造民族矛盾,打击和迫害爱国宗教人士和干部群众,成为影响新疆的团结和稳定的主要危险。在新疆,清醒地认识到影响新疆稳定的主要危险来自民族分裂主义和非法宗教活动,坚决打击一切形式的非法宗教活动,就是讲政治的具体体现。

通过这样系统的学习,使我增强明辨是非的能力,更加明白了熟悉和掌握党的民族宗教政策,对于加强民族团结、反对民族分裂、认清民族分裂和非法宗教活动危害的重要性和必要性,并掌握了一些处理复杂民族宗教问题的观点和方法。我想县委政府提出的民族宗教政策法律法规的学习,就是要让我们充分理解 和掌握这些知识,和依法运用政策解决民族宗教问题的能力。

民族宗教政策学习心得篇三

在校党委中心组举办的中华民族宗教政策辅导报告会上,主讲人江西省委统战部副部长,省民族宗教事务局副局长谢秀琦深入浅出地为我们加盟环节了什么是宗教,宗教的地位,宗教工作的重要性以及党的几代领导集体所采取的宗教政策,让我们对民族宗教及党的民族宗教政策有了新的认识。宗教是一种文化,是一门学问,关系到社会和谐稳定和共谋发展的大局。宗教在促进人类文明和历史发展上起过不同程度的积极作用,成为维系民族统一和政治自主的旗帜和纽带,是维护世界和平,增强各国人民相互了解和友谊的桥梁。

在中国,江泽民主席最先提出宗教具有积极作用,胡锦涛主席在十七大报告中高屋建瓴,总揽全局,提出要全面贯彻党的宗教工作基本方针,发挥宗教人士和信教群众在促进经济社会发展中的积极作用。这充分反映了党和国家对民族宗教工作的重视。

谢局长为我们解决的第一个问题是为什么宗教历经千百年历史的淘洗却依然源远流长,生生不息,甚至影响有扩大趋势。首先,宗教是对自然力量,宇宙创造者和控制者的膜拜与尊敬,给予信众心灵依托并延续终身的信仰体系。在特定的时期曾发挥过安抚百姓,维护社会稳定的重要作用。世界上现存的五大教天主教、基督教(指基督新教)、伊斯兰教、佛教和道教都有悠久的历史,谢局长重点为我们诠释了佛教,阐述了佛教的“八苦”,“三毒”和“三学”,并且播放了由他作曲的佛教歌曲《菩萨颂》,伴随着优美的旋律,我们感悟到佛教文化的博大精深和佛教所散发的无穷魅力。除佛教外,另外几大宗教也同样历史悠久,对人类影响深远。宗教存在的根源有心理,历史,社会,自然。这就决定了在短期内宗教是不可消灭的,将长期的存在。因此宗教历经千百年历史的淘洗却依然源远流长,生生不息。

谢局长向我们讲述的第二个问题是在世界上,宗教常常成为热点问题和矛盾的焦点。罗马帝国曾把基督教作为对内控制和对外扩张的工具,此后的宗教歧视和宗教迫害曾在欧洲造成长达十二个世纪的黑暗时代。伊斯兰教于七世纪兴起,在地中海沿岸与基督教势力发生过严重冲突。十一世纪末,罗马帝国发动了基督教对穆斯林的宗教战争,延续了四百余年。十三世纪初,罗马天主教和东正教在君士坦丁堡发生武装冲突。伊斯兰教中什叶派与逊尼派对立相当尖锐。最为突出的便是耶路撒冷问题耶路撒冷同时是犹太教、基督教和伊斯兰教三大亚伯拉罕宗教(或称“三大天启宗教”)的圣地。对于犹太人、穆斯林和基督徒均具有特殊的重要意义,因此耶路撒冷的主权和归属问题,成为巴以关系中最为棘手的问题。而当今世界仍有一些极右的宗教组织视共产主义为异端邪说,在信教者与不信教者之间进行挑拨,国际帝国主义与扩张主义往往以宗教为借口,插手他国事务。宗教问题始终值得我们的高度重视。谢局长向我们讲述的第二个问题是做好当前形势下的宗教工作比以往任何时候更重要。从马克思到胡锦涛主席都高度重视宗教工作。马克思主义赋予了宗教新的内涵,毛主席创造性的发展了马克思主义宗教观,把公民宗教信仰自由写进了第一部宪法。在邓小平的高度重视下,我党与1982年下发了《关于我国社会主义时期宗教问题的基本观点和基本政策》,奠定了我国新时期宗教工作的理论基础。江泽民主席提出“三性”和四项基本方针,概括出了我们党处理宗教关系的原则。胡锦涛主席把科学发展观体现在宗教事业中,提出“五大关系”和“四个全面认识”。通过学习了解到公民有宗教信仰自由,样子哦建立和谐社会必须达到人心和美,家庭和睦,人际和顺,人间和美,世界和平。随着世界经济全球化,政治多极化,文化多元化趋势的加速发展和国际互联网的日益普及,宗教对整个人类社会政治生活的影响更加凸显。作为一名江西财经大学学生,这次报告会让我懂得在这个有着30甚至40多个少数民族同胞的集体中应该如何去和同学相处,我们应该尊重他们的宗教信仰和民族习惯,努力打造和谐温馨的气氛,让江西财经大学成为一个幸福的大家庭!

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