第一篇：重庆三峡学院院级重点课程《中华民族史》
院级重点课程《中华民族史》
2004－2005学年第一期总结
中华民族史是一门属于民族学之下的二级学科，中华民族史在中国历史学、民族学以及相关领域中，具有极为重要的地位。在各高校的民族学系、人类学系、历史学系和其他相关专业里都开设有此门课程。目前在中国，已经形成了一批具有极高学术研究水平的科研队伍。
《中华民族史》课程是民族学专业本科学生的必修课程之一，也是史学专业类的一门重要课程。重庆三峡学院民族学系《中华民族史》课程是四年制民族学专业本科学生的必修专业课程之一，院级核心课程，院级第二批重点建设课程。
一、该项目已取得的成果
《中华民族史》课程在2002年开始在重庆三峡学院民族学系2002级和2003级民族学本科学生中开设，到目前为止已经开设了两轮。在两年的教学中主要由佟宝山教授主讲，陈兴贵老师助教，同时东人达博士也参与该课程的建设。经过两年时间的努力，该课程的教学和实践已取得了突破性的进展。现已按照重庆三峡学院重点课程建设要求完成了相关任务。
（一）、编写教学大纲和讲义
为了适应教学的要求，根据学生所使用的教材《中华民族史纲要》（陈连开主编）一书，并结合学生实际情况和地方特色，编写了科学的教学大纲，在此基础自编《中华民族史讲义》，作为教学的主要依据。
（二）、根据教学的需要自主编写《中华民族史习题集》。
中华民族史学，由族别史、民族关系史、通史体中华民族史、中华民族形成史、民族考古、民族地区历史地理等几个部组成，不仅全面探讨中国各民族及整个中华民族起源、形成、发展的史事、人物、政治、经济、文化、社会等各个层面的发展过程与特点，并力求探讨其中的规律性。因而，中华民族史学是一个博大渊深的领域。
我们使用的教材是中国财政经济出版社出版的由中央民族大学陈连开教授主编的《中华民族史纲要》。这是一部很好的教材。但作为本科学生使用，遗憾的是，课后没有复习思考题，而且至今我们也未看到其他有关习题集。为了使学生更好地掌握教材的各方面内容，提高分析问题和解决问题的能力，教研室的几位同志，利用暑假时间，编写了这本习题集，供同学们学习使用。
该习题集包括以下内容填空题共计419题，选择题180题，名词解释119个，问答题122题五大部分，并附有部分参考答案。
（三）、加强实践环节、指导学生参与学校挑战杯项目的申报和田野调查、三下乡等社会实践活动。
在2003年的重庆三峡学院学生挑战杯立项项目中，我系学生共申报了8项，获准立项4项。题目分别是《秀山花灯的开发与保护》、《长江沿岸伊斯兰文化的变迁研究》、《重庆民族生态旅游的现状及发展战略研究》、《渝怀铁路与渝东南民族地区的城镇化建设》。其中秀山花灯的文章在《贵州日报》公开发表。2004年5月我们组织2002级学生考查湖北利川大水井古建筑群等，并分别撰写了相关的调查报告。2004年暑期2002级、2003级的10余名学生分别到万州恒合土家族乡和彭水县向家村开展相关课题的调查研究，分别写成了《万州恒合土家族乡经济发展调查报告》和《彭水蒙古族社会文化调查报告》，这两篇报告都具有一定的学术价值。
（四）、加强实践基地建设，进行田野调查，服务地方经济建设。
经过认真与友好的协商后，我们与万州区恒合土家族乡签定了《重庆三峡学院民族学系向万州区恒合土家族乡提供科教支援协议书》、《重庆三峡学院民族学系与万州区恒合土家族乡共建民族学专业实习基地协议书》。利用署假时间，几位教师还到云阳清水土家族乡进行社会调查。恒合师生调查组写出了二万字的调查报告《万州恒合土家族乡经济发展调查报告》，供当地政府参考。
我系始终坚持为地方经济建设服务的宗旨，无论是教学还是科研都围绕者重庆民族地区的经济发展展开，尤其重点关注土家族、苗族的历史、现状、经济、文化、社会的研究。目前已产生一些成果如东人达教授的专著《重庆民族经济文化资源开发研究》，论文《重庆民族地区城镇发展战略思考》、《重庆民族》、《重庆民族旅游资源开发论证》，学生学年论文《试论土家族地区农村老年社会保障问题》、《重庆民族生态旅游现状及发展策略研究》、《垫江幼教的调查分析》《万州恒合土家族乡经济调查报告》《西沱古镇民族文化资源的开发与保护》《彭水蒙古族的历史、现状与发展》等，以及东人达教授的院级课题《三峡库区重庆民族乡发展战略研究》和佟宝山教授的院级科研课题《重庆地区少数民族应用型人才培养研究》等。这些科研成果都体现了我系服务地方经济建设的宗旨。
（五）、开展读书活动，提高学生能力。
中华民族史主讲教师首先在讲课的班级发起这个活动。要求每位学生每月读两本经典及有关民族史的书籍，写读书笔记，由主讲教师批阅。收到了很好效果。如有的同学读完了20几部中外名著及《中华民族》、《南方民族史》、《白族文化大观》等书籍。
（六）、发表多篇相关课题的研究论文
任课教师和相关教师在完成教学任务的同时，积极开展相关课题的研究，出版了《阜新史》、《中华姓氏由来考》、《在未知的中国》、《重庆民族经济文化资源开发研究》等多部专著，发表了相关论文多篇：佟宝山教授的《张三丰出生地考》、《阜新诊存的道教碑刻大玄真宫祖碑》、《张三丰与古懿州》、《论金元时代契丹人的民族心态》、《从阜新关山辽墓看辽代后族的历史活动》等；东人达教授的《成吉思汗在西南的后裔》、《古代彝族医史论要》、《重庆民族地区城镇发展战略思考》、《黔滇川老苗文的创制及其历史作用》、《论中华民族大一统思想体系的形成》、《近代民族教育的一项创
举――黔滇川边石门砍教育体系评述》等；陈兴贵老师的《少数民族文化的创新与传承》。这些专著和论文均是民族学、民族史方面的科研成果。
（七）、抓好学年论文的写作，把提高学生的综合能力放在教学的始终。2002级学生的学年论文中有12篇是有关民族史方面的内容如《巾帼英雄秦良玉》、《彭水蒙古族历史、现状与发展》等。这门课程开始讲授，就明确告诉学生，学习要同研究结合起来，布置的作业也是以小论文的形式，每次作业要求最低在1500--2000字左右。学年结束，提交的30多篇论文中，大部分是有关民族史志方面的论文。如《土家族军事文化及其旅游资源开发研究》、《苗族舅权文化变迁研究》、《缠足的文化透视》、《湖广填四川与巴蜀文化变迁》、《巴人与土家族的白虎崇拜》等。
（八）、《中华民族史教学改革与实践》获重庆三峡学院院级教学成果二等奖。
该项目主要由佟宝山教授、东人达教授、陈兴贵老师三人共同完成。这是本门课程建设中取得的一个重要成果。充分体现了课程建设的效果。今后我系相关教师还将进一步改进教学、加强建设，力争把中华民族史建设成为院级优秀课程。
二、下一阶段的工作设想
在总结前两年的教学实践经验的基础上，为进一步搞好《中华民族史》课程的建设工作，在今后的教学改革和实践中还需加强以下几个方面的工作。
（一）、在学院、系部课程建设规划、教该规划以及相关要求下，进一步完善《中华民族史》课程的建设计划，并按照相关要求，逐步开展相关工作，形成完备的课程建设体系，为教学和实践提供保障。
（二）、进一步发挥导师制、学年论文制、见习、实习、社会调查、三下乡等活动的作用，培养学生应用知识，理论联系实际的能力。指导学生开展相关课题的研究，逐步培养学生进行科学研究的初步能力。
（三）、不断完善《中华民族史》课程的各种教学档案和文件，如教学大纲、教学讲义、试题库、习题集等。建立起完备的《中华民族史》课程档案。尤其应重点将中华民族史习题集作进一步的修改，充实完善相关内容，力争能够公开出版。
（四）、继续加强对《中华民族史》相关课题的研究工作。在搞好教学的同时，积极开展相关课题的研究，多出成果，以科研促进教学。目前该课程的建设虽取得了一些成果，但还存在一些不足，所发表的论文针对性不是很强，今后应进一步加大对民族史问题的深入研究。
（五）、完善师资队伍结构，逐步形成老中青的梯队，以保证该课程的教学和改革能够持续深入下去。目前的课程主要由佟宝山教授承担，今后应吸收部分中青年教师加入，以形成合理的教师队伍。
（六）、着手编著《中华民族史简编》，以方便教师的教学和学生的学习，由于目前所使用的教材难度较大，本科学生很难接受，国内又没有可供选择的其他教材，所以今后打算在总结教学情况的基础上，自己编写简易本。在条件允许的情况下，可公开发行。
总之，在两年多的时间里，课题组成员努力工作，《中华民族史》课程的建设已取得了阶段性的成果。我们将在今后不断总结经验，力争把此课程的建设提高到一个更高的阶段，为培养具有创新精神的民族学应用型人才做出贡献，更好地服务于地方建设。
重庆三峡学院民族学系2004年10月12日
第二篇：2010—2011重庆三峡学院读者协会章程
重庆三峡学院扬帆读者协会章程
第一章社团名称、工作中心、主要任务
第一条重庆三峡学院扬帆读者协会是在校团委和图书馆的领导下，成立于2003年9月。协会全称为重庆三峡学院扬帆读者协会（以下简称协会）。协会主要意义为积极推动和促进图书馆针对学生开办的各项工作，为广大学生推荐好书，以书为友，以书会友，服务读者，增强读者的学习能力及综合素质，培养读者的为人处事及社交能力等为主要内容的全校型学生社团。
第二条协会本着服务会员，给会员提供一个相互交流和学习的平台，丰富会员的课余文化生活，提高其综合素质及为人处事能力，为我校校园文化建设增一份力量为主要任务。工作中心是努力打造一些具有本协会特色的精品活动，努力培养一批有能力、工作积极和具有团队合作精神的队伍。
第二章组织机构及其职责
第一条协会组织机构及职责实行会长领导下的主要负责人会议制度，由一正、一常副、两副会长领导，五部两处协同工作，两处即秘书处、外联处，四部分别为：组织部、财务与人事部、宣传部、文娱与编辑部、外宣部，各部实行部长负责制。人事管理制度上首创“三联一体蛛网一立制”，“三联”指会长与副会长及各部长联合一体，使得决策计划与执行合一，不因过分强调分工而使得过程脱节以致时间的消耗。“一立”指财务与人事部，分左右部长，左部长（财务处）管理协会财政，同时为防止徇私舞弊的产生，票据的上报需说明用途，并要求会长签字，方可报销。右部长（理事处）管理人事，包括干部档案以及会员档案的保存与管理。
第二条协会各部门组织机构及职责
1．理事会（由会长、副会长及常务副会长等组成）
（1）领导主持协会的全部工作，把握协会的发展方向。
（2）管理协会的日常工作及人事安排。
（3）管理和协调协会各职能部门工作。
（4）管理和处理协会的全部事宜。
（5）由会长、常务副会长统一管理和筹集“扬帆读者协会爱心基金”，来
源———协会干部、干事献爱心募捐而来。
2．秘书处
（1）做好并整理好协会文件，会议记录，总结及起草相关制度。
（2）协调各部门日常工作，负责协会所有成员的绩效考核和评优秀等。
（3）负责协会所有人的档案保存及备案，以及活动安排及调配的具体实施。
（4）负责各项材料的上交（校团委、校团联、校图书馆的需要的材料）。
3．宣传部
（1）负责协会各项活动的宣传工作（海报、X支架、横幅、展板、宣传单）。
（2）负责活动的反馈与评价。
（3）负责各项活动的新闻稿的撰写。
4．组织部
（1）负责协会或与其他协会合办的各种活动的计划，组织和开展等工作。
（2）负责为协会培养自己的活动主持人，做好活动评价和效果反馈工作。
（3）积极策划和开展各类有本协会特色的活动，活跃社团气氛。
（4）负责协会各项活动的策划书及总结书的书写。
5．外联处：
（1）与其它协会及社会商家联系与洽谈业务，为协会及其各项活动做相应
宣传，并积极争取赞助费用。
（2）拓展协会的生存空间，寻求与企业、其他学生团体合作机会，增加活
动经费和人力资源，提高活动质量。
（3）联系活动所需的各项材料及物品。
（4）主动争取与其他协会联谊及合办大型活动。
6.文娱与编辑部：（特色部门）
（1）负责协会刊物《读者简报》的编辑、出版、发行、统计工作等。
负责投稿人的稿件统计，评选、审定、录用等工作。
（2）协助宣传部搞好相关文字工作，开发和出版协会 新刊物。
（3）对文娱编辑部工作的最新相关政策及要求。（更新中„）
7.财务与人事部：NEW！
（1）负责协会所有的财务管理，人事调度管理等。
（2）负责与会长协调报销协会各项活动经费，凭据做帐。
（3）服务会员，征求会员建议。
（4）会费的管理和发放记录备案。
（5）会员相关信息存档，通知和联系会员参加本会各项活动。
8． 外宣部：（创新特色部门）筹
（1）负责宣传阵地的建设，重要题材采集工作，强化各种传媒的宣传效应。
（2）积极策划赞助其他学生团体的各项大型活动，负责协会文化的全部宣
传活动，以树立协会在广大院校师生的良好形象。
（3）负责协会的宣传、报道工作，建立广泛的信息宣传网，加大协会形象的宣传力度。
（4）负责协会网站的建设、日常管理与更新等。
第三章活动范围
第一条协会活动主要以竞技类、宣传类、交流类等活动为主，如诗歌朗诵比赛、征文比赛、举办书展、协会会员交流大会、户外活动，另加一些其他性质的活动，如知识讲座、知识竞赛、纪念性娱乐活动（户外活动、才艺展示等等）等校级比赛。特色活动：英语四级和计算机二级专题讲解及疑问解答。
（1）开展各种图书评论和专题讨论。配合学校开展各种教学和思想教育活动。
（2）组织会员进行读书心得体会的经验交流。
（3）定期组织会员免费观看国内外电影大片，提高电影鉴赏水平。
（4）汇编有关书评或专题讨论的资料，与其他兄弟院校进行经验交流。
（5）组织会员外出参观学习。
第二条其他活动
组织会员参加一些公益活动、联谊活动等，编辑出版发行协会刊物《读者简报》。主动联合重庆三峡学院及万州其他高校的协会举办一些交流和协作的活动，如演讲比赛,好书推荐，书刊评价，图书馆电子资源宣传等等。
充分发挥图书馆文献资源的优势： 组织开展专题讲座（图书馆内部人士）。协助图书馆组织必要的图书宣传、相关介绍、开展书刊评介等公益性服务活动。
第四章主要负责人的产生办法及其职责
第一条主要负责人所应具有职责及其产生办法
会长：须具备较高的人文修养，有学识，有胆识，在平时的活动中表现积极，有丰富的实践经验，对协会做出过重大贡献者可提出书面申请，由理事会通过其参选资格，并参加竞职演说后经民主选举，由团委备案批准产生。
各部门负责人：具备不同部门特有的能力的才干，在活动中表现优秀者，可需提出书面申请，由理事会通过其参选资格，并参加竞职演说后经民主选举产生。
第二条主要负责人职责
会长及副会长主要负责主持协会的全面工作，管理和协调各部门的工作，以及协会的人事调动。
各部门负责人主要负责主持本部门的工作，并注意与其他部门间的工作协调。
第五章财务制度
第一条读者协会使用资金时采取勤俭节约的原则，避免资金的浪费；
第二条读者协会财务与人事部对每一次的资金支出都详细记录备案，接受各会员的监督并定期公布。
第三条凡是经费的支出都得经理事会批准，任何人不得挪用。
第四条每学期期末，理事会必须向会员公布经费的使用情况。
第五条经费的使用必须有帐目（发票、收据），由财务与人事部保管。
经费管理，由指定的会计与会长分管帐目与现金。
第六条经费使用项目：协会日常工作必备用品；正当必要的活动费用。
第七条经费使用程序：理事会商议通过，财务入帐，会长签字，会长
支出现金。
第八条所有财产一律由会计人员登记造册，并由专人统一管理。
第九条经费的使用接受社联与成员的监督，并定期向社联和成员汇报
经费开支情况。
第六章会员权利与义务（含干事评优）
一、会员权利与义务
第一条会员权利
（1）有权参与本社举办的一切活动，如欣赏优秀影片、读书会、征文评优
等全部系列活动。
（2）对理事会监督和提出异议的权利。
（3）提出有利于本社发展的意见和建议。
（4）优先使用本社资料及资源。
（5）选举权和被选举权。
（6）优先参加本社团的活动，优秀者可获得奖状及奖金。
（7）优先采用本社团成员的作品，并向省，市级优秀杂志推荐。
（8）优惠购书的权利。
（9）对本协会重大活动表决的权利。
（10）接受协会的教育和培养的权利。
第二条会员义务
（1）缴纳会费（15元）的义务。
（2）积极参加协会活动的义务。
（3）认真完成各负责人安排的工作的义务。
（4）向协会提出意见、建议的义务。
二、评优奖惩制度
第一条会员奖励制度
（1）会员应积极参与本社团开展的活动，对于积极参与者，期末给予“优秀会员”荣誉证书奖励。
（2）在本社团举行的知识竞赛，征文大赛等等比赛活动中成绩优异者给予荣誉证书及物质（现金）奖励。
（3）学期末，协会将评出优秀会员及优秀干事，并上报校团委签字盖章。
（4）对协会的发展提出好的意见和建议的会员，协会在操行方面给予一定的奖励。
（5）成绩特别突出者，提供了合理建议，开展独创性活动，将被载入学生社团档案，并上报校团委，经审核颁发“优秀社团干部”等荣誉证书。
（6）优秀会员评比及奖励
1、每学期评比一次，占会员总数的 10%。
2、本会会员均可参加评比（受批评处分者取消评比资格）。
3、由理事会（含会长及各部长组成）评选产生积极参加本会活动、表现突出、为本会发展做出贡献者，奖励实行奖状制，记入协会会员档案。
（7）优秀干事评比及奖励
1、每学期评比一次，占干部总数的10%。
2、本会干事均可参加评比（受批评处分者取消评资格）。
3、由理事会（含会长及各部长组成）评选产生积极参加本会活动、表现突出、为本会发展做出贡献者，奖励实行奖状奖金制，记入协会干事档案。
第二条会员处分制度
（1）协会对违反组织纪律的会员，视错误性质及情节严重程度给予批评、警告、严重警告和撤消会员资格的处分。
（2）对工作不负责任，态度消极的干事给予批评、警告和撤消干事资格的处分。
（3）有令不依，有章不遵，蓄意挑起的内部矛盾，给予警告处分；如给本会声誉造成损害者，视情节轻重，给予通报批评、警告、开除会籍处分，并上报校学工处、校团委记过，取消与之相关的评优待遇。
第七章本章程修改程序、终止程序及生效
第一条本章程依据重庆三峡学院有关社团管理规定，由会长全权制定。
第二条如有严重违反本协会章程者，经理事会研究有权责成其退出本协会。
第三条凡受到学校处分（警告以上者）不得加入本协会。
第四条凡是在图书馆偷书、剪书报者等违反校图书馆相关规定的责其退出本协会，不退会费、收回会员证、以后不得再加入本协会。
第五条本章程的修改须经理事会2/3以上理事表决并报请校团委和校图书馆同意后，方可执行。
第六条本章程于2003年09月09日试行。2010年9月1日修改后执行。
第七条本章程最终解释权归协会理事会。
第三篇：重庆三峡学院美术学院2008级美术学
重庆三峡学院美术学院2008级美术学、艺术设计、动画毕业论文写作与答辩时间安排
各指导教师及2008级美术学、艺术设计、动画专业毕业生：
根据学院统一部署及人才培养方案计划，结合我院实际情况，2008级毕业论文写作，指导及答辩时间安排如下，请务必按时、按质、按计划完成，以确保毕业论文工作的顺利进行和圆满完成。
1、2008级美术学、艺术设计、动画毕业生共计242人，必须在2011年11月18日以前确定论文选题方向。
2、2011年11月18日，公告毕业生论文指导教师，指导教师与学生见面并进行指导工作。
3、2011年12月2日将确定论文选题题目、论文写作提纲交指导教师并报学院论文领导小组。（同时教师下达任务书，学生于12月23日前完成开题报告，2012年1月6日前向学校教务处提交毕业论文题目汇总表）
4、学生利用课余时间、寒假时间查阅相关资料，写出论文初稿，于2012年1月13日前将论文一稿与参考文献资料交指导教师审阅并交流。
5、2012年3月1日完成论文二稿，交指导教师审阅并交流。6、2012年3月31日前完成正式论文。
7、学生应严格按照相关规定和要求按时完成，必须将论文一稿、二稿（上必须有指导教师批改意见、批注、修改意见）连同正稿（按照学校统一要求打印、装订）一式二份与2012年4月6日钱交指导教师，2012年4月17日学院论文领导小组商议评审办法，并做好论文答辩相关准备工作。
8、2012年5月5日（星期六）学院举办论文答辩并评定成绩。
9、学生应积极主动与指导教师联系交流，按时、按质完成阶段性任务，逾期不交者，后果自负。
美术学院
2011年10月
第四篇：重庆三峡学院旅游市场调查(问卷)
重庆三峡学院旅游市场调查问卷
1、性别
A男B女
2、您所在年级
A大一B大二C大三D大四
3、大学期间您曾旅游过吗？
A有B没有
4、大学期间，您旅游的频率
A一年1次B一年2--3次C一年3--4次D一年5次及5次以上
5、您通常选择在什么时间出游？
A周末B节假日（3--7天节假日）C寒暑假D任何时候
6、您通常花费的旅游时间
A1--2天B3--5天C5--10天D10天以上
7、您出行选择的距离
A本市B本省C周边省市D国内其他省市E国外
8、您偏向哪种旅游目的地？
A自然风光B名胜古迹C宗教祠堂D繁华都市E其他
9、您出游的主要目的A休闲娱乐B增长见闻C锻炼身体D探亲访友E其他
10、您通常采用哪种旅游方式
A自助游B参加旅游团
11、您旅游伙伴的选择倾向于
A独自一人B和同学一起C和亲友D参加“驴友”团（在网上寻找志同道合的人）
12、您出游通常采用哪种交通工具（多选）
A步行B自行车C 汽车D火车E飞机F船G其他
13、您能接受的旅游消费范围
A300以内B300--800C800--1500D1500以上
14、您的旅游资金通常花费在哪几方面？（多选）
A交通B食宿C旅游景点门票D纪念品或礼物E娱乐项目
15、您获取旅游相关信息的渠道有（多选）
A旅行社B网上查询C朋友介绍D电视、报纸宣传单等传媒
16、阻碍您出游的因素有哪些？
A消费太高B时间不充裕，还有别的事要做 C出于安全考虑D个人喜好E个人健康原因F没有合适的同伴
17、您对旅游的态度是什么？
A喜欢B一般C反感D提倡
18、你对旅行中购物点的态度
A喜欢，购物点可以方便我们买到特产，而且价格实惠
B一般，购物点可有可无
C反感，购物点浪费时间，买到的东西质量和价格可能得不到保证
D厌恶，购物点是导游赚取小费，旅行团变相获利，浪费旅行时间，物品的价格和质量
19、您觉得您在旅游过程中碰到的最大问题是什么：
第五篇：重庆三峡学院英语协会学期工作计划
重庆三峡学院英语协会 2009—2010上半年
工
作
计
划
学生团体联合会英语协会二00九年九月十二日
一．学期工作整体构思
1.协会工作目标：
协会以会员利益为基础，开展一系列以英语为主题的活动，让会员了解英语国家风俗文化，提高会员英语学习兴趣，培养大学生应具备的外语素质和涵养，从而带动学校外语学习氛围。
2.协会活动策划：
1）精品活动：“英乐之声”大赛
顾名思义，本活动是以英语口语大赛和英文歌曲大赛
为主的英语风采秀，是两个英语特色活动的重组和活动形式上的创新，要求参赛选手具备较强的英语素质。
2）常规活动之一：英语角
本学期英语角作出了内容和形式上的创新：在内容
上，英语角按其讨论内容不同分为几个区，增加了英语语音语调和英美国家风俗习惯这两个方向的内容；在形式上，分区的英语角使参与者有权选择自己喜好的讨论区，打破历届英语角的“游戏模式”，并邀请其他协会的加入。
常规活动之二：英协走进班级
本学期英协走进班级有1—2期将走出本校，去其他
学校开展，进而扩大英协在校外的影响力。
3）其他特色活动：万圣节舞会、原声外文影片点评、大学
英语四六级讲座
3.协会组织文化建设：
1）协会的核心精神：
任何一个组织都需要一种精神来引领整个组织向前发展，每个组织成员也因此围绕着此精神努力工作。基于此原则，本协会以团队精神人性化管理为核心精神，以实际例子为载体，倡导全体干部干事团结一致，提高协会的凝聚力和向心力。
2）建立良好的沟通机制：
沟通是人与人之间，部门与部门相互了解的方式，从
以往团学工作来看，干部和干事之间、部门与部门之间的沟通不够，以致在工作出现偏差，达不到预期的效果。基于以往的工作经验，本协会干部与干部之间，干部与干事之间将不定期进行谈话及工作交流，优化协会内部的心理气氛，同时，也将举行1—2次联谊运动会，目的在于增强协会内部相互之间的认识与了解。
3）对干事的发展规划：
干事是本协会宝贵的人力资源，也是本协会的后备军，协会向干事郑重承诺以公平竞争原则，给予平等的锻炼机会，展示并鼓励其之长处，增强其对协会的归宿感。
二．学期工作安排
第二周：招会员 迎新生
第三周：招会员（进寝室）
第四周：国庆长假
第五周：干事招聘
第六周：会员大会暨原声外文影片展播英协走进班级第七周：英语角开角仪式英协走进班级
第八周：英语角万圣节舞会
第九周：英语角英协走进班级
“英乐之声”大赛前期宣传、报名
第十周：英语角 “英乐之声”大赛前期宣传、报名及初赛第十一周：英语角“英乐之声”大赛决赛
第十二周：英语角英协走进班级联谊运动会第十三周：英语角大学英语四六级讲座
第十四周：英语角会员总结大会
注：1.以上工作安排只是拟定计划，可以按实际情况改变。
2.英协走进班级活动的时间作了调整，以当周的活动多少为依据，如当周活动多则调到活动的少的那周。
3.本协会招收会员没有固定截止时间，随时可加入本协会。
学生团体联合会英语协会
二00九年九月十二日
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