手拉手真情连你我民族团结联谊活动流程

第一篇：手拉手真情连你我民族团结联谊活动流程

手拉手真情连你我民族团结联谊活动流程

尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们

大家上午好！

首先对尉犁县七小、八小的师生来我校参加第32个民族团结月活动表示热烈的欢迎！（掌声鼓励）。对兄弟学校的领导重视民族团结活动表示衷心的感谢！（掌声鼓励）今天，高朋满座，各族师生在这里欢聚一堂，同奏民族团结乐章！从今天起民族与民族之间互相帮扶、人与人之间互相感恩，让我们共同凝造出美好的家园，因为和谐中国不再是梦。尉犁县第二、七、八小学第32个民族团结月联谊会现在开始！

第一项：全体起立，唱队歌、敬队礼。礼毕、请坐。

第二项：手拉手学生自我介绍，填写手拉手心愿卡。（学生和学生）第三项：民族团结结对子学生共唱团结歌曲《和谐新疆》

第四项：民族团结结对子学生共同绘制团结《画》。

第五项：由民族团结结对子学生互相交换礼物。

第六项：由民族团结结对子学生做游戏

结束语：相聚今天，让我们的心一起飞翔、展望明天，让我们的胸怀更加博大，我们向往着和平正如同我们期待着和谐，民族团结是我们前进的基石更是我们向上的开始，就让我们在与时俱进的时代精神引领下团结一心为了祖国的明天，为了人民的幸福安康。庆尉犁县第二小学和尉犁县第七、八小学第３2个民族团结联谊会到此结束，朋友们再见！

第二篇：“手拉手.结对子”民族团结联谊活动

信息

阿克苏职业技术学院计算机系团支部

2012年5月30日

民族团结一帮一，大家携手齐努力

——我系在民、汉班级之间，开展“手拉手.结对子”的民族团结联谊活动

这个月是民族团结月，为了在学生中大力弘扬爱国主义精神，进一步增强民族自尊心、自信心、自豪感，把爱国情感、民族责任感化为具体行动，立志实现中华民族伟大复兴做出贡献，畅想民族大团结大发展大繁荣的主旋律。我系于2012年5月30日晚8:30，分别在1202、1204、1205教室开展了“手拉手.结对子”的民族团结联谊活动。参与结对子的班级有：网络10301班与教育11301班，网络11101班与通讯11301班，动漫11101班与网页10102班。

在活动当日晚，在系领导的带领下，我系各个班级之间成功的开展了“手拉手.结对子”的民族团结联谊活动。民汉同学都踊跃参加，网络10301班的王亚庆同学，清唱了一曲《突然好想你》赢得了同学们和老师的一片喝彩。由教育11301班的民族同学带来的舞蹈更是将活动推向了高潮，同学与老师都融入在了欢声笑语中。

我们学校是一个各民族学生与老师和谐相处的大家园。学校有维吾尔族，哈萨克族，柯尔克孜族，回族，蒙古族等多个民族的同学。学校在学习生活方面也给予少数民族同学很多的关心，而我们也应该用一种团结、友爱的态度来对待学校里的每一位少数民族同学。只有关系的和谐才能创造出一个充满生机和活力的新校园。

（系团支部供稿）二O一二年五月三十日

第三篇：“手拉手爱心连你我”活动总结

“手拉手爱心连你我”活动总结

通过活动，搭起了社区孩子友谊的桥梁，培养了学生与他人交往和合作的能力、原谅别人的过失的能力、结交朋友的能力、养成能够感觉别人的存在和逐步体验友谊可贵的能力等。

一、与他人交往与合作的能力

在“手拉手”活动中，我们在“结对”后安排了结对“朋友”自由活动的时间。通过自由活动，培养少队与他人交往与合作的能力在无形之中得到培养。

二、原谅别人的过失的能力

在活动时，当孩子们在手拉手仪式上，发生了一幕动人的情景：一对“朋友”原坐着一张长板凳，突然，一个小朋友“哎哟”一声便翻个四脚朝天，他坐的四脚长板凳也栽了个根头，并重重地打在他的腿上，大家都被这突如奇来的情景惊呆了。正在人们还没完全反应过来时，已有一位好心的同学走近这位小朋友身边，小心地把小朋友扶了起来，帮着拍打身上的泥尘，询问伤着了没有，并向小朋友赔礼道歉，小朋友忙说：“没什么，没什么，非常感谢您！”好心的同学抢着说：“是我错了，您还感谢我，我真不知说什么才好！要是我在离开座位前告诉你一声，也不会……”他话还没说完，眼泪便夺眶而出……在场的师生无不被这场面所感动，无不被他俩的宽宏大量所震撼。

三、结交朋友的能力

在参加手拉手活动中，我校六年级有一位胆小怕羞，平时很少与同学说话的男孩，叫李涛，竞然也被班里的同学推选参加“结对”活动，在“结对”仪式上，他是经辅导员做了思想工作后，才肯与宫花小学的一位五年级女同学成为“朋友”的。仪式结束回校后，别的同学都忙于给“朋友”写信，询问对方学习、生活的情况，分享喜悦，唯独李涛同学不见动静。经其中队辅导员了解，李涛同学连“朋友”的姓名及所在班级都不知道，辅导员便一边对李涛进行耐心的引导，一边与宫花小学联系，查找李涛的“朋友”，几经周折，他俩终于通信了，他们还成了学习上的伙伴。

四、养成能够感觉别人的存在和逐步体验友谊可贵的能力

现在的孩子大多是独生子女，在家里，他们就是“小皇帝”“小公主”，许多父母都无可耐何，孩子要怎样就怎样。这无形给教育孩子增加了障碍，正是由于这种恶性的循环，造成孩子“以自我为中心，目中无人”，既不体谅别的感受，也不觉得友谊的可贵。

而参加了“手拉手”活动的孩子，这种现状大有改观。因为，他们已学会与他人交往与合作的能力，学会了原谅别人的过失的能力，学会了结交朋友的能力，所以，他们就能感觉到别人的存在，体验到友谊的可贵。

通过“手拉手”活动，少先队员们学会了生存、学会发展、学会关心、学会互助、学会服务、学会奉献、学会负责……同时，让他们打破了“家——学校”的实践圈子，扩大生活实践的窗口，也使他们在体验中更好地认识社会、了解社会、服务社会……我们在今后相当长的时间内，将把这一活动推向更深，在更深、更广的层次开展城乡学校的合作与交流。

第四篇：手拉手联谊活动

海口布朗幼儿园

“手拉手，心连心”联谊活动方案

一、主办单位：海口市布朗幼儿园

二、协办单位：先声药业有限公司

三、活动宗旨：通过“三八”妇女节活动，为两单位未婚男女提供

交友机会，搭建情感交流平台，促进和谐发展。

四、活动主题：手拉手激情飞扬，心连心真诚相伴

五、活动时间：2012年3月4日17:30—21:30

六、活动地点：海口市布朗幼儿园

七、活动形式：茶话会、联欢会

八、人员分工：

活动总策划：郎园长

活动策划：刘松梅张贵寿苗红艳

活动主持：苗红艳陈 州

场地布置：潘 虹巩颖慧吕业明

礼品设置：潘 虹吕业明

电力保障：占学茂

音响控制：张平吕业明

活动道具准备：李东方程 洁

活动经费：5000元（自助餐20元×160人=3200元、小奖品1800元）。

九、材料准备：

单身男生、女生各自准备一份基本材料（姓名、籍贯、职务、学历。每人叠10份千纸鹤或名片自带来，面具一个）

十、活动程序：

（一）开幕式

1.开场舞:由布朗幼儿园教师表演<<爵士宝贝>>

2.郎园长致辞

3.双方嘉宾代表致团队“爱情宣言”

4.《牵手相约跳起来》由布朗老师邀请嘉宾共同跳起来，形成温

馨、融和、热烈的氛围

5.主持人闪亮登场，宣布今天的活动内容及形式、要求

（二）风采展示

（1）相识之初—懂你的人是我（踊跃参加的前10名，五男五女）男女双方各自对“当今社会究竟是男人累还是女人累”这样一个话题，互换角色，换位思考，用一句话简明扼要的说出来。男人要说出女人如何的不容易，女人要说出男人的不容易。看看谁是那个最能体谅对方的人。

（2）“爱情风火轮”

要求：看谁记的名字多

男女两队围成内外两圈相对站立，音乐《---》响起的同时，外圈不动，内圈嘉宾以最快的速度选择外圈嘉宾握手同时记住对方名字，规定时间内看谁记住的名字最多。一轮结束后内外圈交换位置重来一遍。记住名字最多的可以选择一位异性嘉宾作为自

己的活动伙伴，进入浪漫小屋。

（3）“明明白白我的心--猜成语”

要求：只做动作，不能说话

两队各出一名嘉宾（一男一女），男嘉宾选择成语种类，由

主持人拿成语翻页，男嘉宾表扬成语内容，女嘉宾来猜。共进行5组，猜对最多的组为胜，可作为活动同伴。

（4）信息交流—亮出你自己，真实不保留

把手上写好自己交友信息的千纸鹤或明信片互送给自己的意中人，最后评选出人气最旺的男女嘉宾各一名。

（三）游戏环节

（1）“爱的肚量”喝啤酒比赛

请四位男嘉宾上场，比赛喝啤酒，在最短时间内喝完的可先选择一位女嘉宾作为自己的活动同伴。共进行3轮。

（2）“携手并进”

要求：气球不能掉，不能破

每队五人，男女一组，背靠背，将同侧腿绑在一起，手臂勾肘。每组邀请自己的亲友团打气球，并放在两人中间，两人结对而行，要同心协力把气球运到终点亲友团处，三分钟内运气球最多组获胜。一组获胜，其他组要两人合力把气球挤破做为惩罚。

（四）浪漫相约

（1）“心有灵犀”

请每位嘉宾在一张纸上写下心仪的异性嘉宾的名字或编号，看谁

写的彼此一致，送情侣纪念小礼品一份。

（2）“化妆舞会”

女嘉宾戴上面具，男嘉宾分别邀请一位美女，共进舞池，此时可互相了解彼此的情况，增加了解，促进感情，最后愿意摘下面具的，视为速配成功。

（3）“竹竿舞”

（4）击鼓传花，才艺展示（可个人表演，也可邀同伴共同表演）

（5）集体交谊舞

活动结束

海口市布朗幼儿园

2012年2月27日

第五篇：民族团结手拉手活动致辞（范文）

民族团结手拉手活动致辞

各位老师，：大家下午好！

首先，我代表学校领导向全校教师生在百忙之中抽出时间参加我校“加强民族团结，手拉手活动”表示热烈的欢迎和衷心的感谢！

5月是民族团结宣传教育月。2016年是民族团结进步年。在全区范围内开展民族团结宣传活动的这么特殊的年份，这么特殊的月里，我校组织教职工举行“民族团结”为主题的系列活动，我认为是十分必要的，也是很切合时机的。

民族团结则国家兴旺，民族团结则社会稳定；只有团结的集体才是一个充满生机、充满希望、充满和谐的大家庭。团结是干好一切事业的基础，是爱国、爱党、爱疆的思想保证、行动指南。所以，今天我们欢聚一堂，共唱民族团结之歌，共诉热爱祖国之情，来表达我们对祖**亲深深的爱和祝福。我们要以实际行动为学校的发展贡献力量，以表达我们对祖国的爱。众人拾柴火焰高，让我们更加团结、更加务实的努力奋斗，共同祝愿伟大的祖国繁荣昌盛。

民族团结不能光靠理论来实现，更多的是需要用实际行动来支撑；民族团结教育不能光在5月份进行，更需要持之以恒，常抓不懈。希望在座的各位老师积极参与民族团结系列活动，用实际行动成为民族团结的先锋、民族团结的拥护者、民族团结的践行者以及民族团结模范人员。

最后，预祝此次“民族团结”系列活动圆满成功！

谢谢大家！