XXX民主团结进步材料[5篇]

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第一篇:XXX民主团结进步材料

XXX民主团结进步材料

多年来,XXX党支部把民族团结作为维护社会稳定、促进经济发展的重要工作来抓,将民族团结列入重要议事日程,党政一班人牢固树立“干群一家”的思想,把民族团结教育工作当作事关大局的头等大事抓好各项措施的落实,促进了民族团结工作蓬勃发展。

(一)以群众性活动为载体,加强民族团结教育。支部根据当前形势的发展,坚持不懈地在广大党员、村民代表中开展民族政策的学习,采取培训、座谈交流等方式,对广大干部进行较系统的理论和政策教育,使广大干部职工进一步统一思想,全面正确地理解党的民族、宗教政策,增强反对民族分裂,维护祖国统一,维护社会稳定的自觉性和坚定性。通过各种形式的宣传使广大干部群众在自觉与不自觉中了解民族团结的重要性,为做好民族团结工作打下了良好的思想基础。

(二)大力开展走访慰问活动,增进民族团结。支部一班人把各族群众当成自己的亲人、朋友,心系各族民族,为他们办实事、办好事。支部采取干部与贫困户结对子的方式,帮助各族群众脱贫致富。

(三)加强民族融合,促进经济发展。发展民族经济,我村坚持对口帮扶的原则,通过帮扶,村委把信息、技术带给各族群众,为他们的生产和生活服务,促进全村经济发展。利用节假日举办寓教开乐的文体活动,加强各民族之间的文化交流,促进民族团结。多年来,XXX通过坚持不懈地开展民族团结教育活动,无一起不利于民族团结的事件发生,XXX各族干部群众互相支持,亲如一家,共谱民族团结之曲,共唱民族团结之歌,保持了全村社会政治稳定的大好局面,促进了全村经济社会的协调发展。

第二篇:民主团结教育工作情况汇报

民主团结教育工作情况汇报

兴华学校

为贯彻落实好国家和省市县教育部门关于学校开展民族团结教育的有关要求和工作安排,结合我校实际,扎实开展民族团结教育,现就我校民族团结教育内容及形式等情况汇报如下。

一、我校落实《学校民族团结教育指导意见》工作情况

从2010年秋季起,在我校九年级设置民族团结教育课程,九年级开设《民族政策常识》教育课程。

为提高民族团结教育课程的实效性,减轻学生课业负担,我校将九年级开设的民族团结教育课程,与本年级开设的初中《思想品德》课中的民族团结教育相关单元在教学内容、课时等方面进行整合,即思想品德课程中的民族团结教育的教学内容与民族团结教育课程的内容进行有机整合;课时与民族团结教育课程的课时整合使用;任课教师尽可能讲授民族团结教育课程。

除课堂教学主渠道外,我校七、八、九年级充分利用班会、板报等,组织开展“民族知识、民族歌舞”等丰富多彩生动活泼的校园活动。不断增强不同民族学生对中华民族优秀文化的认同,不断增强民族自尊心、自信心和自豪感。

二、贯彻落实中存在的问题及解决的办法

师资紧缺,对此我们派九年级思品教师去长春师大附中进行了培训。对各学科教师要提出民族团结教育的具体要求,使每个教师都能够将民族团结教育自觉地渗透到学校教育教学活动的各个环节,充分发挥教师的主导作用,增强民族团结教育的效果。

三、开展民族团结教育的保障措施

学校校长安排教务处必须保证九年级民族团结教育课程的时间安排,使用《民族政策常识》要保证10-12个学时的教学活动时间,开设民族团结教育所需课时,要与思想品德课程的民族团结教育相关单元课时中解决,不足部分从地方课程与学校课程课时中解决。

我校是农村义务教育学校,学生的《民族政策常识》民族团结教育教材,由县新华书店免费提供;于2010年9月至2012年9月分别送到,完全做到学生人手一册,课前到书。学生们也很重视,因为除了受到教育外,还有大约7分内容要考试。

四、加强领导,明确责任

民族团结教育是民族工作和教育工作的重要组成部分,是一项政治性和政策性强、涉及知识面广的教育工作。民族团结教育不是权宜之计,是一项长期的战略任务。我校将全面贯彻执行省市县教育部门要求,妥善解决教育、教学活动中的有关问题,扎实开展我校民族团结教育工作。

兴华学校

2012年11月8日

第三篇:加强民主团结,维护社会稳定

加强民主团结,维护社会稳定

加强民族团结维护社会稳定是落实科学发展观的重要保证。作为少数民族聚居区,固原市始终坚持抓好民族团结,坚持发展第一要务,深入贯彻落实科学发展观,围绕“共同团结奋斗,共同繁荣发展”的主题,制定落实了一系列民族优惠政策,民族团结进步事业取得了巨大成就。民族团结深入人心,民族关系和谐融洽,社会各项事业全面快速发展,促进了各民族共同繁荣发展。

一、维护民族团结的重大意义

民族团结是关系国家命运的重大问题,是事关全局的大事,是党的民族政策的重要内容。维护民族团结对于维护国家统一,贯彻落实科学发展观,正确贯彻党的民族政策,发展民族团结进步事业,加快民族地区经济发展,维护社会和谐稳定,抵御境外敌对势力渗透,加强精神文明建设,维护各民族共同利益,促进各民族繁荣进步,凝聚社会各界力量,实现中华民族的伟大复兴,具有重要的战略意义。新时期,维护民族团结成为考验党执政兴国、驾驭复杂国际国内环境的重要课题,是检验各级领导干部处理涉及民族问题突发事件、维护稳定的能力和水平的试金石。

二、妥善处理影响民族团结稳定的重大问题

随着改革发展的不断深入,各民族之间、地区之间、行业之间和个人之间的联系交流范围不断延伸,同时,因风俗习惯、经济利益等原因引起的摩擦、误会也时有发生。对于这种人民内部之间的矛盾,应当采取说服教育、民主协商、积极疏导的方法加以解决。固原市宗教问题和民族问题有时交织在一起,如果宗教问题处理不当或不慎,也会影响民族关系。处理涉及民族问题时,必须慎重从事,坚持马克思主义民族观,从有利于维护民族团结的原则出发,是什么问题就解决什么问题,不要轻率地扯到民族关系上。对于民族间发生的纠纷,要冷静分析,耐心疏导,及时处置。属于违反党纪政纪的,应给予纪律处分;属于刑事犯罪或民事纠纷的,不论出身哪个民族,都要依法处置;对于个别蓄意破坏民族团结、危害国家安全的触犯刑律的应当依法处理。坚决不说不利于民族团结的话,不做不利于民族团结的事,不干伤害民族感情的事。尊重各民族的风俗习惯,坚决反对任何民族歧视,反对大民族主义和地方民族主义。对于打着狭隘的民族主义旗号,挑起民族矛盾,制造民族分裂或披着宗教外衣,煽动民族分裂的,要及时掌握情况,坚决果断加以处置,依法予以惩处。

历史一再证明,团结就兴旺,就繁荣;分裂就**,就衰败。这是各民族发展进步的一条客观规律,也是各族人民的根本利益和强烈愿望。国际上因民族问题处理不当而引发国家分裂、民族纷争、社会动荡的事,要引起我们高度重视和警惕。我们必须清醒认识民族问题的复杂性和严重性,高度重视民族问题,妥善处置民族问题。

三、高度重视民族团结,采取切实有效措施维护民族团结

(一)切实加强组织领导,为民族团结进步提供组织保证。越是落后的民族地区,越要重视民族团结。因为我们经不起折腾,别的地区都在搞发展,如果因为民族不团结,兄弟之间还在吵吵嚷嚷,影响了稳定,我们哪有精力搞发展?固原作为经济落后的少数民族地区,加强民族团结进步,维护社会和谐稳定显得尤为重要。市委、政府历届领导班子始终把民族团结进步作为维护全市各族人民的最高利益来抓,作为全市的重点工作来抓,把民族工作摆上重要日程,纳入总体工作规划。建立民族问题排查调处机制,定期分析民族工作的新情况、新问题,不断增强正确处理民族问题的能力,把影响民族团结和社会稳定的问题解决在基层、解决在当地、解决在萌芽状态。认真贯彻落实党的民族政策,不断提高处理民族问题和做好民族工作的能力。把民族工作纳入全市重点目标考核之中,纳入领导干部岗位责任制,形成党委牵头、政府推动、部门落实、全社会齐抓共管的良好局面。

(二)坚持发展第一要务,为民族团结进步提供物质基础。发展问题是处理和解决民族问题的物质基础,越是经济落后的少数民族地区,越要重视发展问题。经济发展是民族团结进步的物质基础,是实现民族平等的重要保证。近年来,固原市认真贯彻落实科学发展观,坚持把加快经济社会发展作为促进民族团结、实现共同进步的根本措施。优势特色农业加快发展,新农村建设扎实推进,工业经济活力增强,第三产业快速发展,重点项目顺利实施,解决民生问题取得突破,城乡面貌明显改观,社会各项事业全面进步,人民生活水平显著提高,为实现各民族团结进步奠定了坚实的物质基础。

(三)落实民族优惠政策,为促进共同繁荣发展提供政策支持。始终坚持把维护各族群众的切实利益当做落实党的民族政策、促进民族团结首要任务。认真落实中央、自治区一系列特殊的、优惠的政策措施,加大财政转移力度;对民族教育项目坚持重点扶持,优先倾斜。加强少数民族后备领导干部队伍建设,对县处级预备干部和后备干部在推荐时比例上做到了明确规定。在选拔领导干部时,坚持在同等条件下选拔少数民族干部,对特别优秀的少数民族干部破格提拔,在公开选拔和竞争上岗中拿出部分职位定向选择少数民族干部队伍,在招考国家公务员时,采取对少数民族招考人员加分等优惠政策,选拔和招考了一批少数民族干部。

(四)加强宣传教育,扎实推进民族团结进乡村创建活动。积极开展“民族团结进步模范村”创建活动,全市举办了马克思主义民族理论和党的民族政策专题学习班,在全社会进行了广泛的民族政策、民族理论、民族知识宣传教育活动,推动民族工作向基层延伸,向纵深发展,使“三个离不开”的思想深入人心,营造了浓厚的民族团结氛围。认真接待少数民族群众上访,妥善解决少数民族群众反映的问题。

四、经济社会全面发展,民族团结进步事业成效显著

(一)民族经济发展步伐加快。

(二)文教体卫事业蓬勃发展。

(三)少数民族风俗习惯得到切实尊重。

(四)少数民族干部队伍发展迅速。

(五)民族团结进步事业显著加强。

第四篇:民主团结一家亲活动计划

民主团结一家亲活动计划

民主团结一家亲活动计划

活动时间:2017年10月15日下午4时

活动地点:一年级一班

活动人员:一年级一班全体学生及其家长

活动主题:感恩伟大祖国共建美好家园―“民族团结一家亲”

活动形式:节目表演(歌曲、舞蹈)

活动计划:

“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家,56中语言汇成一句话,爱我中华爱我中华爱我中华。”一首悠扬的歌曲在耳边回荡…

民族团结是社会主义民族关系的基本特征和核心内容之一,也是中国共-产-党和国家所追求的目标。社会主义社会各民族间的团结是以中国共-产-党为核心的,是以社会主义制度和祖国统一为基础的。在漫长的历史发展过程中,中华民族共同开拓了祖国的大好山河,创造了灿烂的中华文化,形成了谁也离不开谁的密切关系。在社会主义现代化的今天,56个民族要进一步巩固和发展这一关系,团结一致形成强大的合力,共同推进中国的现代化进程。

为此一年级一班开展了以“民族团结一家亲”为主题的民族团结家庭教育活动。主要流程如下:

1、主持人宣布本次活动开始。

2、确定到场人数。

3、展示我们一年级一班少数民族的一些风俗习惯的ppt,以增强各族同学之间的友谊。(以哈萨克族,维吾尔族,回族为主)

4、请少数民族家长代表上台介绍本民族的一些风俗习惯。

5、刘博雅,艾尔克合作跳哈萨克族舞蹈《黑走马》,简静怡跳《快乐的小天使》,封雅菲演唱歌曲《我们在一起》。

6、活动最后将会在一首维吾尔族歌曲下,各族同学一起跳起欢快的麦西来甫。

本次活动以加强民族团结为主题。在活动中可以增深同学们之间的情感,加强汉族同学与各少数民族同学之间的沟通与交流,生活中我们要学会团结,了解民族团结的重要性,用行动去感化身边的每个人。今天的中国需要团结,明天的中国更需要合作,维护民族团结,共建美好家园!

民主团结一家亲活动计划

一、目的:

加强民族团结,反对民族分-裂在维稳中起着非常重要的作用。为了引导全校学生正确认识民族和国家的关系,自觉维护民族团结,坚决维护国家最高利益,激发学生热爱祖国、热爱党、热爱社会主义的热情,牢固树立“三个离不开”的思想,让民族团结走进各民族同学的心中,像爱护自己的眼睛一样倍加珍惜民族的大团结,从身边做起,争做维护民族团结的楷模。

二、演讲主题: “民族团结一家亲”。

三、演讲稿要求:

凡是表达,热爱祖国、热爱家乡、有利民族团结、反对民族分-裂的积极向上的都可参加。

四、参赛要求:

1、演讲内容健康向上,能够紧紧围绕主题。

2、演讲题目自拟。

3、每人演讲时间为4-8分钟左右,且使用民汉。

4、参赛选手按顺序上台。

五、比赛时间:2017年11月16日下午两节课后

六、演讲地点:多媒体教室

七、奖项设置:

设一等奖2名,二等奖2名,三等奖4名。

额敏县第五小学

[民主团结一家亲活动计划]

第五篇:“民主团结”主题班会主持稿

“民族团结”主题班会主持稿

甲:尊敬的老师,乙:亲爱的同学们,合:大家好!

甲:无论走多远,我们都不能忘记,我们是中国人。

乙:无论到何时,我们都不能望本,我们是炎黄子孙。

甲:走过世纪的风雨,万里长城像巨龙在云中穿梭,乙:跨过岁月的长河,珠穆朗玛峰像雄鹰傲立世界最高坡。

甲:她迎来了紫荆花的清香,乙:她又增添了水莲花的芬芳!

甲:我们的共和国从没有像今天这样威武强大,乙:我们的人民从没有像今天这样斗志昂扬!

甲:我宣布:这次主题班会

合:正式开始。

甲:非常感谢以上同学的介绍,下面我们来做一个智力问答比赛。

甲:五十六朵鲜花共栽一个盆,乙:五十六棵翠竹共连一条根。

甲:五十六个民族团结一条心,乙:就能把祖国建设得繁花似锦。

甲:五十六窑砖瓦筑成一栋房,乙:五十六车矿石炼成一炉钢。

甲:五十六个民族团结一条心,乙:就能把祖国建设得繁荣富强。

甲:我宣布,今天的主题班会 合:到此结束!

甲:下面有请班主任上台总结。

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