第一篇:公司民族团结和谐演讲稿
文章标题:公司民族团结和谐演讲稿
团结就是力量,合作创造和谐
在新疆这个辽阔而宽广的土地上,有着我们祖国还未开发的能源宝藏,他是诱人的。独山子作为一个全新的石油发展城市,更是让人向往。为了我国的能源事业,全国各地的骄子背井离乡,背负着祖国的希望共同创造这片美好的家园。
人种的复杂,民族的多样化,对于我们这个人才集聚的地方,只有团结才有创造未来,相互合作才能实现我们最美好的愿望。而我们公司主要以汉维两大民族为主,所以做好维汉两族之间的团结是非常重要的。
在科技高速发展的现代社会,知识就是开启未来之门的钥匙,作为我当地民族风俗文化的制约,维族同志技术和科技知识稍作薄弱,所以提高民族同志的技术基础和文化基础,对于我们工作和民族之间的和谐有着非常重要的作用。我班组予5月15日,何华东与阿德江结为对子关系,并签订师徒合同截至到8月15日之前顶上主操岗位。他们在文化上共同学习,在技术上共同研讨,互相胁持,互相学习,最终在近期民族技术论文比赛中,阿德江取得了全厂第一名的优秀成绩。这是团结的作用,这是合作的结果。这是在这次民族结对子活动中的典型,是民族之间合作的结晶。
俗话说“天时不如地利,地利不如人和”,只有上下同心团结向上,才是最无穷的力量,才能真正的创造未来。只有团结得力量,才能创造那美好的未来,只有合作才能创造造得出最美好的和谐。
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第二篇:关于公司民族团结和谐的文章
团结就是力量,合作创造和谐
在新疆这个辽阔而宽广的土地上,有着我们祖国还未开发的能源宝藏,他是诱人的。独山子作为一个全新的石油发展城市,更是让人向往。为了我国的能源事业,全国各地的骄子背井离乡,背负着祖国的希望共同创造这片美好的家园。
人种的复杂,民族的多样化,对于我们这个人才集聚的地方,只有团结才有创造未来,相互合作才能实现我们最美好的愿望。而我们公司主要以汉维两大民族为主,所以做好维汉两族之间的团结是非常重要的。
在科技高速发展的现代社会,知识就是开启未来之门的钥匙,作为我当地民族风俗文化的制约,维族同志技术和科技知识稍作薄弱,所以提高民族同志的技术基础和文化基础,对于我们工作和民族之间的和谐有着非常重要的作用。我班组予5月15日,何华东与阿德江结为对子关系,并签订师徒合同截至到8月15日之前顶上主操岗位。他们在文化上共同学习,在技术上共同研讨,互相胁持,互相学习,最终在近期民族技术论文比赛中,阿德江取得了全厂第一名的优秀成绩。这是团结的作用,这是合作的结果。这是在这次民族结对子活动中的典型,是民族之间合作的结晶。
俗话说“天时不如地利,地利不如人和”,只有上下同心团结向上,才是最无穷的力量,才能真正的创造未来。只有团结得力量,才能创造那美好的未来,只有合作才能创造造得出最美好的和谐。
第三篇:民族团结和谐校园
民族团结手拉手,和谐校园心连心
初47班,张斯婷
《民族团结手拉手》 教学目标:
1、让学生了解在中华民族大家庭中,各族儿女相互理解和尊重,共同维护着国家的安定团结。
2、我国政府为了保护民族文化采取的措施。
3、通过学生深入了解民族团结事迹,增强民族团结意识。
教学重点:了解各族儿女共同维护国家的安定团结的事迹从而培养学生民族团结意识。
教学难点:通过这节课的学习,能让学生从心里扎下民族团结意识,并有效地增强这种意识。
一、创设情境·激发兴趣
1、地震深深地震撼着我们的心,还记得这几张图片吗?(汶川地震对比图片)
2、看了这些图片,你想说什么?
是呀,地震无情,人有情。汶川在全国各族儿女的共同努力下,在最短的时间内实现了人民生活的稳定。民族团结的力量有多大?中国儿女手足情意有多浓?有一首歌道出了全国各族人民的心声。
二、歌曲感受手足情深。
1、下面让我们一起欣赏歌曲,会唱的同学可以跟着一起唱。《爱我中华》
2、看得出来,欢快的乐曲深深地感染和打动了每一个人,孩子们,大声说出歌曲的名字吧!
3、是的,这是一首好歌,“五十六个民族,五十六朵花,五十六个兄弟姐妹是一家„„”这首歌唱出了我们的祖国是一个统一的多民族大家庭。
今天我们就一起走进祖**亲这个大家庭,感受它的团结和温暖吧!(板书:民族团结手足情)
三、故事体味手足情深。
过渡:其实我们中华民族在祖**亲的怀抱中,团结友爱的历史是源远流长的,今天就让我们穿越时空的隧道,来到一千三百多年前,看看我们的文成公主和松赞干布的故事,看看我们各族人民是如何互相帮助,实现民族共同进步的?
(一)、文成公主与松赞干布的故事(课件)
1、文成公主与松赞干布是哪个民族的?
2、文成公主的到来,为西藏做了哪些贡献?
3、如果你是藏族人民,你会对文成公主说些什么?
过渡:感谢,感谢,还是感谢,是呀!这就一下子拉进了汉藏之间心与心的距离,文成公主得到了西藏人民的欢迎与爱戴,并且修建了布达拉宫来纪念我们的文成公主。
(二)吴登云的故事
过渡:现在,960万平方公里的土地上,我们十三亿同胞更是紧密团结的一家人,你们愿意看到自己的兄弟姐妹饿着肚子,生病痛苦吗?(不愿意)
是的,一个汉族的医生不愿看到西北少数民族同胞被病痛折磨毅然离开了自己的家乡江苏扬州,来到了祖国版图最西端的新疆帕米尔高原,这里没有医生,没有药品,只有冰冷的雪山、茫茫的草地和无尽的戈壁滩。他就是2009年被评为“100位新中国成立以来感动中国人物之一”——吴登云。请闭上眼睛,听听这个故事。
吴登云的故事(2009年感动中国人物)。(课件)
1、听了这个故事,你想说什么?吴登云做了哪些令你感动的事情?
2、吴登云为什么要到帕米尔高原?
3、吴登云要克服哪些困难呢?(高原反应,语言不通,少数民族同胞的不理解)
4、接受输血的维吾尔族同胞会说些什么?
5、接受植皮手术的孩子,现在长大了,他会说些什么呢?
过渡:是的,正如你们所说的,他们接受并且深深爱上了我们这位可爱的汉族医生,吴登云还说,如果他百年以后,还要把他的骨灰撒在帕米尔高原和我们西北少数民族同胞永远在一起。
(三)展示“民族团结光荣榜” 文成公主和吴登云的所作所为,促进了民族的团结,为祖国的统一作出了自己应有的贡献,我们把他评为“民族团结之星”。把你们回家搜集制作的“民族团结光荣榜”拿出来和自己小组的同学交流一下吧。反馈:
例:孔繁森的资料
在孔繁森逝世后,人们是如何怀念他的呢?(播放录像)
是呀,人民怀念他,为他的过早离去而悲痛不已,藏族同胞还深情地唱道:太阳和月亮有同一个母亲,她的名字叫光明。汉族和藏族有同一个母亲,她的名字叫中国。
(„„)
刚才同学们交流的只是中华大地上民族团结的一个个缩影。正所谓,汉族离不开少数民族,少数民族离不开汉族,各少数民族之间也相互离不开。各族儿女手拉手,心连心。(板书)
四、尊重关爱加深手足情。
在家中,爸爸妈妈总是叫我们多照顾弟弟妹妹们,因为他们还小,需要关心。同样的我们的少数民族地区经济还不够发达,祖**亲制定了哪些政策来促进少数民族的发展,维护少数民族的权益呢?看书“瞭望台” 反馈:
五、生活实际感悟手足情。
1、下面是发生在我们身边的真实的故事。
案例:龙东小学是一个少数民族和汉族的孩子聚居的学校。兰丽丽和钟美美是畲族的孩子,她们俩在一起经常用畲族话交流。江华等同学见了,经常学她们说话,怪里怪气的。兰丽丽和钟美美觉得很委屈,变得越来越不合群了,文具忘带,不向同学借了;作业不会做不好意思问同学了。
你怎么看待这个问题?兰丽丽和钟美美应该怎么做?这件事情发生了,我们应该怎么解决?
2、我们班级是一个团结友爱的班集体,现在让我们把目光放远一点!你们知道西南旱灾吗? 5个月滴水未降,土地干涸,连饮水都成了困难,我们应该怎么帮助他们呢?请把你们的想法及祝愿写下来。《和谐校园心连心》
教学目标:
1、从小处培养学生爱同学、爱老师、爱班级、爱学校的思想。
2、培养学生关注集体、关注他人、与人和谐相处的品质。
激情导入
1点明班会主题。新学期开学已经一周。在秋意渐浓的日子里,我们相聚在这里,召开新学期第二次班会。《我爱学校,我爱老师,我爱同学》
文章欣赏:
我们要爱学校,因为:1.我们的学校具有悠久的历史和优良的传统。2。育才的学生,具有博学,乐学,志强,智达的品质,学校人杰地灵、人才辈出。3。学校环境优美,舒适怡人,是求学的理想场所。我们要爱老师。尊师重教是我们中华民族的传统美德。老师们辛勤的劳动,对我们精心培养,启迪我们的智慧,教给我们做人的道理,传授我们各种技能知识,让我们认识了许多美好的事物,让我们成为一个有用的人。爱老师,就是要尊重知识,尊重老师,其实这也是社会文明的重要体现。爱老师,就要爱惜老师劳动的成果,努力学好科学文化知识,以优异的成绩回报老师。我们育才的老师,具有渊博的知识,勤于学习,善于学习,认真自觉地提高教学水平,提高教书育人的本领。他们的教学水平得到所在学校领导和同事的认可,成为所在学校的中坚力量,同时,更多优秀的老师不断成长,学历不断提高,我们不少学科的成绩一起位居全年级前茅,这就是最好的证明;同时,我们的老师能做到爱岗敬业,热爱本职工作,认真钻研教材,勤于探讨科学的教学方法,在业务方面精益求精,具有较高的教学能力和水平。丁:我们的老师对同学们关爱有加,爱生如子。老师们关心你们,就象关心疼爱自己的孩子或弟妹一样,关心同学们的身心健康和人身安全,关心同学们的学习和生活和情况,真诚希望我们快乐健康成长成才。我们的老师乐于奉献。有人说,老师象红烛,燃烧自己照亮别人,老师们长年默默耕耘在三尺讲台,不计个人的名利,都希望把自己满腹的学识传授给同学们,使大家成为对国家、对社会有用的人才。要爱老师,首先要体会老师的良苦用心。下面我们来设置一个模拟课堂,谁来当临时老师?在课堂上,同学们可以提出各种问题,但是不能刁难老师,让老师尴尬丁:第三,我们要爱同学。同学之情犹如手足之情。我们从四面八方相聚在一起,这是一种缘分。我们在这里一起生活、学习,共同成长,共度人生最纯真无邪的青春时光,我们和每一位同学都应该培养出真诚无私的友谊,应该互相关心、互相帮助、互相尊重、互相学习。我们要有关爱他人之心,要有宽广的胸怀。在育才这个大家庭里学习、生活了五年,我们应该成为好朋友、好伙伴,好同学,我们应该是兄弟姐妹。对别人付出一份真诚的关心,你会得到加倍的回报!同学们,是我们生活中的伙伴,我们要团结一心。下面我们来玩一个同学团结的游戏——熊来了。
第四篇:民族团结,和谐师大
蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔。
老师和父母的心一样,希望我们健康成长。
花开的日子我们走在大学校园这个快乐的地方,在平安校园愉快歌唱;
花开的日子我们遨游在大学校园这个知识的海洋,和老师一起编织梦想;花开的日子我们愿意用心情的音符,去谱写和谐校园的欢快乐章。
和谐是我国传统文化中具有代表性的观念,是事物存在的最佳状态,也是一切美好事物的共同特点。实现和谐,是古往今来人类孜孜以求的美好理想和愿望。而调动一切积极因素构建和谐文明的校园环境也将是一个永恒的主题。构建和谐校园需建立和谐的师生关系。师者,传道授业解惑也,是老师给了我们文化知识的启迪,使我们从无知到有知,从幼稚走向成熟。老师给了我们知识的雨露,需要的是我们全身心的接受,珍惜老师的付出,尊重老师的劳动。师生互敬互爱,从而打造和谐的学习氛围。
构建和谐校园需建立建立和谐的同学关系。关心帮助有困难的同学,让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态,宽容带待人,用一颗真诚的心去换另一颗真诚的心。同学之间友好相处,从而打造和谐的人际关系。
构建和谐校园需建立需要建立好的学风、好的校风。我们要倡导
一种蓬勃向上的团队作风,一种脚踏实地的学习精神,将学风建设的目标指向“理想、团结、自强、成材”。一种团结奋进的班风和刻苦勤奋的学风能促使个人在良好的环境中成长。好的校风如春风化雨,不声不响地吸引每个学子奋勇向前,为了理想而努力拼搏。校风积极向上,从而打造和谐的教育氛围。构建和谐校园需建立诚信、文明的作风。同学之间相互信任、坦诚相待、说实话、做实事。考试时坚决杜绝舞弊现象,用诚实和实力给自己和老师交上一份满意的答卷。作风严谨、文明,从而打造和谐的校园文化。丰富校园文化的内涵是和谐校园的建设中的重要内容,在和谐校园中厚积优秀校园文化是学校存在和发展的真正基础和灵魂。优秀的校园文化不仅可以净化人的心灵、修炼德性、陶冶心情、开拓胸怀、她更能使人目光远大、催人奋进。我们倡导广大的同学学会感动、学会珍惜、学会拼搏、学会奉献、学会负责,一起努力营造理解人、尊重人、关心人、帮助人的人际氛围和有压力但不压抑的学习氛围,这样的校园文化应当包涵着科学的真,伦理的善,艺术的美,师生的爱。一个和谐的校园,还应有意蕴丰赡的校园文化,这是极其重要的一点。丰富多彩的校园文化,是一个自由的空间,让我们的个性像春天的枝叶一样无拘无束的伸展;浓厚的学习氛围,让我们如鱼得水,畅游知识的海洋;多种多样的社团活动让我们学会办事学会做人。如果没有校园文化,我们的精神世界无疑是一片荒漠,而和谐校园文化是一种巨大无
声力量,是最优秀的隐性课程。它是难得的甘露,以最微妙最深刻的方式进入灵魂深处,滋润干涸的心灵。
校园风气是一部无声无字的教科书。它像绵绵春雨浸润大地一样,悄无声息地熏陶着我们的心灵。我们在不知不觉中接受校风的影响。“蓬生麻中,不扶自直。”良好的校风不仅规范着我们眼前的观念、行为,而且对我们的一生都有着有益的影响。老师,同学们,让我们以主人翁的精神携手共创美好的和谐校园吧!
创建和谐校园是我们师生的共同心愿,构建和谐校园需要我们大家共同的努力,它要求我们广大师生从小事做起,从身边做起,使学校最终成为我们生活的家园,精神的乐园,成才的摇篮。任前方荆棘丛生我们将持之以恒。茫茫学海中,我们要做勇敢的水手,乘风破浪、共赴前程。青春的脚步如行云流水,青春的岁月需要知识的滋养。让我们把握生命中的每一天,向和谐校园的彼岸前行。
用我们的智慧和勇气扬起理想的风帆,用我们的青春和生命奏响时代的强音。当我们抛弃了迷茫,把握了航向。当我们共同努力,不懈地摇桨,和谐校园的乐章终将奏响。
花开的日子,让我们在和谐的教育氛围中愉快地学习;花开的日子,让我们在和谐的兴趣乐园中陶冶情操;花开的日子,让我们在和谐的人际关系中健康地成长。未来不是梦,今天,在我们手中。
第五篇:民族团结共建和谐
民族团结共建和谐
学校:兴义市猪场坪乡丫溪田小学
年级:五年级
学生:陈琴
“56个星座,56支花,56个兄弟姐妹是一家……”每当听到这首歌,我的心情都会无比激动。为祖国的博大,为祖国的多姿多彩。我们的祖国是一个由56个民族构成的社会大家庭。在5000年的历史长河中,各民族互相融合,互相促进,形成了血浓于水的民族情感,形成了今天屹立于世界东方的民族——华夏民族。
蔚蓝的天空,因为有了白云的点缀,才不会寂寞;宽广的大地,因为有了万物的装点,才显得生机盎然。在祖国的大家庭中,我们只有互相依存,团结一心,才能构建永久的和谐。然而,部分心怀不轨者,在宗教极端思想的影响下,在国际恐怖势力和分裂势力的支持下,制造了那一起起举国震惊的血案。一个个无辜的生命倒在恐怖分子的屠刀下,一个个原本幸福的家庭,在恐怖分子的袭击中支离破碎,昆明火车站暴恐案已经过去一个月了,但那站内的惨叫声仍回荡在耳边,恐怖分子这种疯狂砍杀无辜群众的行为,注定要遭受天遣。北京金水湾暴恐案,乌鲁木齐北街公园暴恐案……这一桩桩,一件件,一个个伤亡数据的报告,挑动着有良知的人们的神经。暴恐分子究竟想要干什么?他们一次次在公共场所滥杀无辜,究竟想要干什么?他们的目的只有一个,那就是制造恐怖,制造分裂!他们的行为天理难容。他们破坏祖国安定团结,经济稳步发展局面的幻想不会实现。
自古以来,我国都非常重视民族地区发展。建国以来,我国在民族聚居区实行民族区域自治制度,尊重少数民族的生活和风俗习惯,体现了国家对于民族地区的宽容、开放态度。自改革开放以来,人民的生活条件得到极大改善,教育、医疗、卫生等惠及民生的工程稳步推进。特别是西部大开发以来,国家加大了对于西部地区的投入力度。西部地区的面貌正发生着翻天覆地的改变。一条条铁路、高速的贯通,使得西部地区的物资以更便捷地输入内地,拉动西部地区的经济发展,人民过上美好生活的愿望得到了一定程度的实现。这都是各民族同胞共同努力,团结奋进的结果。
祖国的繁荣,离不开稳定,祖国的发展,离不开民族之间的精诚团结,人民的生活和谐安康离不开民族的团结。民族团结是遵纪守法,是民族之间互帮互助,是和平友爱,是爱国爱家。让我们用自己的实际行动,使民族团结之花开得更红吧!