第一篇：孙岗乡双塘小学民生工程汇报材料
孙岗乡双塘小学开展“民生工程进课堂”
活动书面汇报材料
我区33项民生工程，是切切实实地落实科学发展观，切切实实改善民生的工作。而本次活动“民生工程进课堂”，更是为了广泛宣传，接受监督的体现。下面就我校在本次活动中的开展情况做以下汇报。
一、态度认真，思想重视
我校得知此次活动的开展，从态度上认真，从思想上重视，立足于真正让民生工程走向课堂，走向社会。10月24日，我校举行教师例会，对“民生工程进课堂”活动，专门成立了领导组，制定了活动计划。而且后期工作严格按计划执行，做好记录。我们老师们举行了两次专题学习会，每个班级在班会时由班主任带领进行了专题学习。此外我校在宣传上，加大力度，出班报，墙报，发宣传纸等，真正让大家广泛了解。
二、活动开展形式多样
为了让民生工程真正走进课堂。我校举行了形式多样，丰富多彩的活动。
1、专题学习
我校老师们在活动领导组长的带领下在会议室进行了两次专题学习，效果优秀。再由老师们在班级里组织学习，宣传强调。为让孩子了解透彻，有的班级组织了三四次的专题学习。我校还在师生集会
上，安排布置，强调掌握民生工程的内容。
2、知识趣味性同在我校在11月7日，组织全体师生集会，举行了“民生工程进课堂”知识问答活动，包含抢答，问答。对回回答问题对的同学，当场奖励，以此鼓励学生。我们还进行了征文、绘画、测试等各式各样的活动，丰富知识。
3、及时反馈
对于关于民生工程的信息报道，我们及时在班级黑板报和校内墙报上，及时报道，更新。让同学们了解最新情况。
三、总结
虽然我校在本次活动中做了不少的工作，得到了中心校的肯定，达到了预期的目的，但也存在不足：宣传力度仍不够，社会了解甚少，有的孩子甚至回家也没有向家长宣传。我们会不断改进，总结经验，让每一项工作，每一项活动，都圆满完成。
孙岗乡双塘小学2011年11月
第二篇：四塘乡大手笔投入民生工程
四塘乡“大手笔”投入民生工程
日前，投资400多万元的临桂县四塘乡镇区至岩口村委乡村公路全面开工建设。“四塘—岩口”乡村道路全长8公里，宽6.5米，全线混凝土浇注，预计年底建成通车，届时四塘乡东北片4个村委37个自然村1.3万群众将彻底告别“晴天一身灰，雨天一身泥”的状况。这是四塘乡“大手笔”投入民生工程，“给力”全乡大发展的一个缩影。
近年来，四塘乡党委、政府把小城镇改造、通村道路建设、村屯巷道硬化、新农村风貌改造、基层组织活动场所建设作为为民办实事的重点工作来抓。全乡通过“一事一议”、群众自筹、财政奖补、社会捐资等形式累计投入1000多万元，完成了塘北村、元田村、龙山村等75个自然村的巷道硬化；完成新塘村至飞南路、横山村至飞南路、池头村至飞南路、盘家林村至飞南路、江岸村至飞南路等45条进村道路硬化，总长达50.8公里。
该乡投入200万元，对中心镇区5条主要街道进行规划改造，全力打造集绿化、亮化、美化为一体的小城镇。投入95万元建设功能完善的办公综合大楼，将民政所、司法所、计生服务站、财政所、农业服务中心等站所散乱办公点“化零为整”，采取“一站式”办公服务，提高了办事效率。该乡立足乡村特点，邀请上级规划部门对新农村示范点进行规划建设。完成了沙湾村、江岸新村两个市级新农村示范村及大銮尾村等4个普惠制新农村建设，完成冲口、沙湾、大鸾尾等21个自然村立面风貌改造。其中，岩口村委岩口老村作为自治区城乡风貌综合整治村，投入200多万元，建设村综合办公楼、文化娱乐室、灯光球场等公共基础设施。目前，岩口老村改造工作已全面完成。
第三篇：庙岗乡开展民生工程回头看
庙岗乡开展民生工程“回头看”活动实施方案
各村（居）委会，乡直单位：
2007年以来，我乡民生工程实施工作在乡党委、政府的坚强领导下，通过各村委会、乡直相关单位的共同努力，取得了显著成效，人民群众得到了较多的实惠。为进一步巩固民生工程实施成效，确保已建成的各项民生工程充分发挥效益。根据巢湖市民生办《关于巢湖市开展民生工程“回头看”活动的通知》精神，结合我乡实际，经研究，决定于近期在全乡范围内开展一次民生工程实施工作“回头看”活动。现制定庙岗乡开展民生工程“回头看”活动实施方案如下：
一、活动目的开展民生工程“回头看”活动，旨在总结我乡几年来民生工程取得的成效，进一步巩固民生工程工作成果，提升民生工程整体效应。“回头看”活动以持续发挥民生工程效益为主要目标，以群众满意不满意作为检验民生工程实施的根本标准，认真对照各项民生工程政策要求，查找民生工程实施以及建设管理中存在的重点问题和薄弱环节。
二、活动范围
“回头看”的活动范围为2007年、2008年、2009、2010年四年以来所有民生工程包括工程类民生项目和资金类项目。工程类项目：城乡卫生服务体系建设（村卫生室）、农村饮水安全工程、农村公路“村村通”工程、病险水库除险加固工程、敬老院工程、农家书屋工程、农村沼气建设工程。资金类项目：农村居民最低生活保障、贫困重度残疾人生活特别救助、计划生育家庭奖励扶助、农村“五保户”供养、政策性农业保险、城乡医疗救助、新型农村合作医疗、重大传染病病人医疗救治和生活救助、贫困白内障患者复明工程、新型农民培训工程等。
三、主要内容
“回头看”活动主要是对以上工程类项目的建设情况、运行情况、管护情况进行检查和总结，并对存在的问题落实整改措施。一是运行情况。包括项目是否投入使用并正常运行，是否达到项目设计规模，群众是否满意等。二是管护情况。包括是否制订和落实管护制度，是
否有专门机构或专人负责管理，是否落实管护经费，项目运行是否具有持久性等。资金类项目审核、公示、审批的程序是否规范，补助资金是否及时、足额、准确发放到位。
四、活动方式
“回头看”活动采取由各主要负责部门自查为主、各村配合为辅的方式开展。
五、时间要求
“回头看”活动从9月中旬开始，10月中旬完成。具体步骤为：9月20日至9月24日为全乡宣传发动阶段；9月25日至30日为全乡自查阶段；10月1日至15日为整改落实阶段。
六、组织领导
“回头看”活动在乡民生工程领导组的统一领导下，由乡民生办负责组织，各主要负责部门牵头负责具体落实。具体情况为：庙岗乡中心卫生院负责城乡卫生服务体系建设；乡“村村通”办公室负责农村公路“村村通”工程；农业办公室负责农村饮水安全工程、农村沼气工程、病险水库除险加固工程、政策性农业保险、新型农民培训工程；广播文化站负责农家书屋工程；民政办公室负责敬老院工程、农村居民最低生活保障、贫困重度残疾人生活特别救助、农村“五保户”供养、重大传染病病人医疗救治和生活救助、贫困白内障患者复明工程；计划生育办公室负责计划生育家庭奖励扶助。各主要负责部门要对部门实施的民生工程项目进行自查并撰写好分项自查报告。
这次民生工程实施工作“回头看”既是对我乡民生工程实施成效的一次检验，也是落实好民生工程项目科学化、精细化管理的要求，请各主要负责部门、各村委会认真组织开展民生工程“回头看”活动，在巩固前四年工作成果基础上，不断总结经验，汲取教训，查摆存在问题和不足，认真加以整改落实，确保“回头看”工作扎实开展并达到预期效果。
庙岗乡人民政府
二0一一年九月二十日
第四篇：小学教育民生工程汇报材料
小学教育民生工程汇报材料
小学教育民生工程汇报材料
近年来，**中心小学坚持以人为本、以办“让**人民满意的教育”为目标，积极配合县教育局和XX乡教办倾情打造教育民生工程，积极争取了程岭乡党委、政府和各村村支两委的支持，千方百计解决学校教育民生中的实际问题，加快硬件设施以及软件资料建设进度，全面提升了程岭中心小学的整体办学水平。现结合我乡小学区域实际、学校校情，向督查组领导做如下具体汇报。
一、学校将教育民生工程工作放在重中之重的位置，成立相关组织，工作落实到人，强化责任，督促实施。
成立了**乡中心小学民生工程工作领导小组，下设校安工程工作组、义保工作组、留守儿童之家建设工作组、学前教育发展工作组。每个工作组由一名校级干部负责，全体班子成员以及各小学校长任成员，四个工作组相互支撑，共同推进，保证我校教育民生工程工作的整体推进。
二、各项教育民生工程工作现状。
1、校安工程建设情况
2011年，我校校安工程项目共7个，其中加固类4个，分别是中小新校区前排教学楼，肖弄小学、杨辛小学及柴田小学教学楼；新建项目3个。即凿小新华都阳光小学、王湾小学迁址新建教学楼，柴田小学生活用房拆除重建，加固项目总投资XX万元；新建项目总投资179万元，加固项目如期竣工，如期通过验收，如期交付使用，确保了学校教育教学工作正常运转。XX新华都XX小学已于2011年8月中旬竣工验收，耗资总计133.9万元。XX小学迁址新建的教学楼、柴田小学重建的生活用房分别投入项目资金XX万元和XX万元，现已竣工于今年9月份通过验收并投入使用。
2012年我校新建并且在紧锣密鼓施工建设中的校安工程分别是：中心小学幼教楼，中小本部学生食堂、XX小学伙房、XX小学食堂、XX小学伙房、XX小学伙房。
校安工程是民生工程、德政工程。中小高度重视，工程启动之前，就成立了校安工程领导小组，校长负总责，其他校级干部各具体负责1个工程，担任工程负责人，除此之外，每个工程还指派了责任心强的完小校长或老师任工地负责人，对工程实施进行全天候跟踪服务，全过程跟踪监督，并做好施工日志，校长、工程负责人经常督查及时解决施工过程中出现的矛盾和问题，并竭力配合建设、设计、质检、监理等相关部门做好督查、质检、验收等工作，确保工程安全施工，按质完工，如期竣工。
2、学前教育办学与建设情况。（1）、中心小学认真落实宿松县人民政府和县教育局学前教育五年发展规划和三年行动计划，制定了我乡学前教育发展规划，成立了学前教育发展规划工作领导小组。根据规划，2011-2012年我乡中心幼儿园改扩建工作正在实施中，2013年将新建程岭杨辛幼儿园，2015年将新建程岭乔木幼儿园。根据宿松县学前教育农村小学增设附属幼儿园目标和任务分解表安排，我乡肖弄小学附设幼儿园项目将于2013.5.30日完成，柴田小学附设幼儿园项目将于2012.12.30完成，彭桥小学附设幼儿园项目将于2015.5.30完成，XX小学附设幼儿园项目将于2013.5.30完成。公办园或附属园建设的工程进度、质量、施工安全等中小严格按照校安工程要求进行监管、督促。
（2）、各幼儿园（包括民办幼儿园）收费在期初幼儿入园时均进行了公示，严格按照相关规定收取保育费。中小积极配合相关职能部门联合排查幼儿园以及看护点。晨检记录表、食品台帐等各类保育资料中小要求各园规范建立、存档，要求园内做到一日活动安排科学合理，各类教学计划认真组织实施，家长会做到定期开展。学前三年入园率每年递增3个百分点以上，入园率达到56%。（3）、中小幼儿园配备了专职园长以及各类人员，正在逐步向县教育局做计划引进专职幼儿教师，采取“请进来”和“走出去”的办法举行了园长或保育教师的专业培训工作，禁用幼儿教材，严禁学前教育小学化的教学倾向，学校正在从规范办园和科学保教上努力使学前教育走上良性发展的轨道。
3、留守儿童之家建设、养护以及管理情况。
程岭中心小学共建立“留守儿童之家”七个。包括2010年在县教育局立项批建的中小本部“留守儿童之家”和2011年立项批建的XX等四所村级小学的“留守儿童之家”以及2012年批建的XX小学、XX小学“留守儿童之家”。在县委县政府、县教育局的关心以及学校的精心投入下，各活动室亦或配备了亲情电话、电视机、DVD、电脑网络、语音视频、图书、文体器材等相关设备。各“家”均结合本校实际成立了领导小组、制定了工作规划和计划，工作实施方案、建设和管理办法、强化日常管理和活动有效开展，加大了留守儿童品德和心理健康教育，满足了他们文化娱乐以及学习需求。各校对留守学生在学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先安排。为孩子们高高兴兴玩耍，快快乐学习，健健康康成长提供了有力保证与最大支持。
4、义务教育经费保障机制改革实施情况。
一直以来，**中心小学严格规范办学行为，科学合理使用农村义务教育保障经费。学校除成立了相应的领导小组，配备专人负责，还出台了管理办法。通过校级干部会，班子成员会，完小校长会，学校网站、班级板报、班级班队会，致家长的一封信等多种形式和途径广泛宣传“义保”的上级相关政策和文件精神。各小学严格实行教育收费公示制度，通过公示栏、公示墙等方式向学生及家长公示收费项目、标准、依据等；各小学均加强了免费教科书的发放和监管工作，按时、按质、按量免费发放到学生手中，健全了教科书循环使用以及管理办法，实施效果较好。对公用经费的管理，学校严格执行国家和省规定的经费开支范围和标准办理各项支出，没有用于基本建设、偿还债务等投资，教师培训费的支出标准严格执行上级文件，对公务招待从严控制标准。中小成立了民主理财小组定期进行民主理财并进行公示，实行财务公开，自觉接受教师以及群众监督。
三、亟待改进、加强的不足之处。
1、由于村级小学发展不平衡，个别学校硬件设施不足，如：教学以及办公区域不能满足学校发展的需要，只能采取一室多用的措施，带来工作上的被动。乔木小学教师办公室兼设留守儿童之家。
2、在民生工程过程性管理上中小将加大力度，深入到各项工作的细节管理上，轻形式，重过程。
各位领导，教育民生工程惠及千家万户，各项工作的好坏直接关系到当地政府和学校的形象。我校将在县教育局的正确领导下，积极谋划，稳步前行，圆满、如期的完成各项既定的教育民生任务。
二○一五年X月XX日
第五篇：小学教育民生工程汇报材料
小学教育民生工程汇报材料
近年来，**中心小学坚持以人为本、以办“让**人民满意的教育”为目标，积极配合县教育局和XX乡教办倾情打造教育民生工程，积极争取了程岭乡党委、政府和各村村支两委的支持，千方百计解决学校教育民生中的实际问题，加快硬件设施以及软件资料建设进度，全面提升了程岭中心小学的整体办学水平。现结合我乡小学区域实际、学校校情，向督查组领导做如下具体汇报。
一、学校将教育民生工程工作放在重中之重的位置，成立相关组织，工作落实到人，强化责任，督促实施。
成立了**乡中心小学民生工程工作领导小组，下设校安工程工作组、义保工作组、留守儿童之家建设工作组、学前教育发展工作组。每个工作组由一名校级干部负责，全体班子成员以及各小学校长任成员，四个工作组相互支撑，共同推进，保证我校教育民生工程工作的整体推进。
二、各项教育民生工程工作现状。
、校安工程建设情况
XX年，我校校安工程项目共7个，其中加固类4个，分别是中小新校区前排教学楼，肖弄小学、杨辛小学及柴田小学教学楼；新建项目3个。即凿小新华都阳光小学、王湾小学迁址新建教学楼，柴田小学生活用房拆除重建，加固项目总投资XX万元；新建项目总投资179万元，加固项目如期竣工，如期通过验收，如期交付使用，确保了学校教育教学工作正常运转。XX新华都XX小学已于XX年8月中旬竣工验收，耗资总计133.9万元。XX小学迁址新建的教学楼、柴田小学重建的生活用房分别投入项目资金XX万元和XX万元，现已竣工于今年9月份通过验收并投入使用。
XX年我校新建并且在紧锣密鼓施工建设中的校安工程分别是：中心小学幼教楼，中小本部学生食堂、XX小学伙房、XX小学食堂、XX小学伙房、XX小学伙房。
校安工程是民生工程、德政工程。中小高度重视，工程启动之前，就成立了校安工程领导小组，校长负总责，其他校级干部各具体负责1个工程，担任工程负责人，除此之外，每个工程还指派了责任心强的完小校长或老师任工地负责人，对工程实施进行全天候跟踪服务，全过程跟踪监督，并做好施工日志，校长、工程负责人经常督查及时解决施工过程中出现的矛盾和问题，并竭力配合建设、设计、质检、监理等相关部门做好督查、质检、验收等工作，确保工程安全施工，按质完工，如期竣工。
2、学前教育办学与建设情况。
（1）、中心小学认真落实宿松县人民政府和县教育局学前教育五年发展规划和三年行动计划，制定了我乡学前教育发展规划，成立了学前教育发展规划工作领导小组。根据规划，XX-XX年我乡中心幼儿园改扩建工作正在实施中，XX年将新建程岭杨辛幼儿园，XX年将新建程岭乔木幼儿园。根据宿松县学前教育农村小学增设附属幼儿园目标和任务分解表安排，我乡肖弄小学附设幼儿园项目将于XX.5.30日完成，柴田小学附设幼儿园项目将于XX.12.30完成，彭桥小学附设幼儿园项目将于XX.5.30完成，XX小学附设幼儿园项目将于XX.5.30完成。公办园或附属园建设的工程进度、质量、施工安全等中小严格按照校安工程要求进行监管、督促。
（2）、各幼儿园（包括民办幼儿园）收费在期初幼儿入园时均进行了公示，严格按照相关规定收取保育费。中小积极配合相关职能部门联合排查幼儿园以及看护点。晨检记录表、食品台帐等各类保育资料中小要求各园规范建立、存档，要求园内做到一日活动安排科学合理，各类教学计划认真组织实施，家长会做到定期开展。学前三年入园率每年递增3个百分点以上，入园率达到56%。
（3）、中小幼儿园配备了专职园长以及各类人员，正在逐步向县教育局做计划引进专职幼儿教师，采取“请进来”和“走出去”的办法举行了园长或保育教师的专业培训工作，禁用幼儿教材，严禁学前教育小学化的教学倾向，学校正在从规范办园和科学保教上努力使学前教育走上良性发展的轨道。
3、留守儿童之家建设、养护以及管理情况。
程岭中心小学共建立“留守儿童之家”七个。包括XX年在县教育局立项批建的中小本部“留守儿童之家”和XX年立项批建的XX等四所村级小学的“留守儿童之家”以及XX年批建的XX小学、XX小学“留守儿童之家”。
在县委县政府、县教育局的关心以及学校的精心投入下，各活动室亦或配备了亲情电话、电视机、DVD、电脑网络、语音视频、图书、文体器材等相关设备。各“家”均结合本校实际成立了领导小组、制定了工作规划和计划，工作实施方案、建设和管理办法、强化日常管理和活动有效开展，加大了留守儿童品德和心理健康教育，满足了他们文化娱乐以及学习需求。各校对留守学生在学习上优先辅导，生活上优先照顾，活动上优先安排。为孩子们高高兴兴玩耍，快快乐学习，健健康康成长提供了有力保证与最大支持。
4、义务教育经费保障机制改革实施情况。
一直以来，**中心小学严格规范办学行为，科学合理使用农村义务教育保障经费。学校除成立了相应的领导小组，配备专人负责，还出台了管理办法。通过校级干部会，班子成员会，完小校长会，学校网站、班级板报、班级班队会，致家长的一封信等多种形式和途径广泛宣传“义保”的上级相关政策和文件精神。各小学严格实行教育收费公示制度，通过公示栏、公示墙等方式向学生及家长公示收费项目、标准、依据等；各小学均加强了免费教科书的发放和监管工作，按时、按质、按量免费发放到学生手中，健全了教科书循环使用以及管理办法，实施效果较好。对公用经费的管理，学校严格执行国家和省规定的经费开支范围和标准办理各项支出，没有用于基本建设、偿还债务等投资，教师培训费的支出标准严格执行上级文件，对公务招待从严控制标准。中小成立了民主理财小组定期进行民主理财并进行公示，实行财务公开，自觉接受教师以及群众监督。
三、亟待改进、加强的不足之处。、由于村级小学发展不平衡，个别学校硬件设施不足，如：教学以及办公区域不能满足学校发展的需要，只能采取一室多用的措施，带来工作上的被动。乔木小学教师办公室兼设留守儿童之家。
2、在民生工程过程性管理上中小将加大力度，深入到各项工作的细节管理上，轻形式，重过程。
各位领导，教育民生工程惠及千家万户，各项工作的好坏直接关系到当地政府和学校的形象。我校将在县教育局的正确领导下，积极谋划，稳步前行，圆满、如期的完成各项既定的教育民生任务。
二○一五年X月XX日
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