上林县民族实验学校开展民族团结宣传月

第一篇：上林县民族实验学校开展民族团结宣传月

上林县民族实验学校开展民族团结宣传月

活动总结

为了加强民族团结喜欢传教育工作，进一步巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，筑牢我校师生“三个不离开”的思想基础，我校开展民族团结教育月活动对激励我校各族师生弘扬爱国主义精神，深入扎实地开展民族团结教育月活动，进一步促进我校的发展稳定，具有重要的意义。我校有民族团结的光荣传统。建校十几年来，学校历届领导班子对民族团结工作极为重视，高标准、严要求，以身作则，率先垂范。各族师生员工同呼吸、共命运、心连心，互相理解，互相帮助，结下了深厚的情谊，民族团结工作取得了丰硕的成果。我们要倍加珍视民族团结，模范执行党的民族政策，高举各民族大团结的旗帜，继承和发扬我校民族团结的光荣传统，把民族团结教育贯穿到学校的各项工作之中。

今年民族团结教育月活动我们继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“共同团结奋斗、共同繁荣发展”为主题，以“民族团结是各族人民的生命线”和“谁是我们的敌人、谁是我们的兄弟姐妹”为主线，以“增进互信、增进感情、增进团结”和“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”为抓手，把民族团结教育月活动与学习贯彻总书记关于民族团结重要讲话精神结合起来，教育引导师生牢固树立“团结稳定是福，分裂**是祸”和“三个离不开”的思想，大力营造抓住机遇、提振信心、团结奋进的舆论氛围，大力营造和睦相处、和衷共济、和谐稳定的舆论氛围，形成促团结、保稳定、增和谐的强大合力，形成“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”的良好局面。要通过开展民族团结教育月活动，教育和引导全校师生倍加珍惜当前来之不易的团结和谐局面，坚定不移地贯彻落实中央的重大决策和工作部署，为推进我校的持续发展贡献力量。

为进一步教育引导全校师生自觉促进民族团结，维护社会稳定，营造各民族学生和睦相处、亲密无间的和谐校园环境，我校根据院民族团结教育月活动的总体安排，结合“美丽上林、清洁乡村”主题教育要求，以活动为载体，积极开展各项活动，不断把教育月活动推向高潮。我校开展的民族团结活动情况：

一、大力开展民族团结宣传教育活动。

1、各学科结合学科特点，有机渗透民族团结教育内容，尤其是班队会、品德与生活等课程，加强对全校师生的民族团结思想教育。

2、开展民族法律法规知识学习普及活动，使各族学生牢固树立正确的祖国观、民族观和文化观。

3、充分发挥宣传作用，利用宣传栏、黑板报和广播等多种形式，宣传党和国家民族方针政策，宣传开展民族团结进步创建活动的好经验、好典型，宣传为民族团结进步事业做出突出贡献的各族干部群众。

二、组织开展民族团结进步宣传月活动。

以感恩伟大祖国，讴歌辉煌成就，赞颂民族团结，弘扬社会正气等为主要内容，大力宣传中国共产党领导、社会主义制度优越、祖国大家庭的温暖、各民族共同繁荣发展的新面貌，在校园唱响“三个不忘”（不忘党的恩情、不忘祖国的温暖、不忘各民族共同团结奋斗历程）和“六好”（共产党好、社会主义好、祖国大家庭好、改革开放好、民族团结好、解放军好）的主旋律，为在校园形成维护民族团结光荣、损害民族团结可耻的昂扬正气鼓劲加油。开展“四认同”宣传教育，使大家深刻理解必须强化“四个高度认同”即使各族干部群众达到对祖国的高度认同，对中华民族的高度认同，对中华文化的高度认同，对中国特色社会主义的高度认同的深刻内涵。通过宣传教育，使大家充分认识到作为中华民族的一员，有责任大力宣传中华民族的光荣历史和辉煌成就，切实把热爱祖国，振兴中华同爱岗敬业，做好本职工作，实现中华民族的伟大复兴，全面建设小康社会统一起来。立足本职，脚踏实地，坚定走

中国特色社会主义道路的信念。组织开展了学习民族团结先进典型教育活动，引导大家学习英雄临危不惧、舍己救人、不怕牺牲的英雄气概；学习英雄一心为公，无私奉献，忠诚党和人民事业的高尚情操；学习英雄忠于职守、爱岗敬业，对工作精益求精的优良作风；学习英雄乐于助人，尊老爱幼、全心全意为人民服务的优秀品德；学习英雄艰苦奋斗，百折不挠、敢于战胜一切困难的拼搏精神。通过学习英雄模范先进事迹，结合“创先争优”活动，对照检查自己找差距，在全体师生中一种以民族团结先进典型人物为榜样，弘扬民族精神，维护民族团结，热爱本职工作，忠实履行全心全意为人民服务的宗旨，在平凡的岗位上不做平庸人，学习先进，崇尚先进，见贤思齐的良好风气正在形成。我们通过组织开展民族团结月系列活动，认真做到“五个结合”，一是与“热爱伟大祖国、建设美好家园”相结合；二是与“创先争优”相结合；三是把贯彻实施民族团结教育与“六五”普法相结合；四是与业务辅导培训相结合。五是与未成年人思想道德建设相结合。从而使民族团结教育更加深入人心。

2013年10月24日

第二篇：某局开展民族团结进步宣传月

****局开展民族团结进步宣传月

活动总结

为深入开展民族团结进步宣传教育活动，不断巩固和发展平等、团结、互助、和谐的社会主义民族关系，根据**民族团结进步工作领导小组办公室《关于认真开展全州民族团结进步宣传月活动通知》要求，今年9月，我局开展了民族团结进步宣传月活动。这次活动部署周密，内容丰富，取得了很好的宣传效果。

一、领导重视，活动扎实推进

在*委、*政府的正确领导下，在*统战部的关心指导下，通过全局上下共同努力，我局的宣传教育活动主题突出、特色鲜明，切实使民族团结进步宣传教育进机关和局属各单位，取得较好的效果。接上级通知后，我局将宣传月活动作为大事摆在重要议事日程，分管领导亲自过问并组织实施，开展了一系列丰富多彩、生动活泼的宣传教育活动，全局上下掀起了民族团结进步宣传教育的热潮。大力宣传我局的活动情况，广泛宣传党的民族政策、法律法规和基本知识，有效地推动了活动深入开展。

二、形式多样，特色鲜明，成效明显

一是认真学习民族政策法规和基本知识。我局组织领导干部学习了民族宗教知识，使全局领导干部进一步增强了“民族宗教无小事”的思想意识，不断提升依法管理民族宗教事务的能力和 1 水平，为今后做好各项民族宗教工作打下了良好的基础。同时，为便于全局广大干部群众进一步了解和掌握民族政策法规和基本知识，并利用政府网站、橱窗等宣传媒介，广泛宣传民族知识，不断扩大宣传教育的覆盖面，创新学习宣传方式方法，营造民族团结进步宣传教育的浓厚氛围。

二是积极开展民族团结进步集中宣传教育活动。9月19日，我局组织局属单位干部职工，参加了民族团结进步大型集中宣传活动。活动现场共展出展板2块，悬挂横幅2条，发放民族团结专题宣传资料600余份。特别是由我局精心制作的宣传展板，通过生动的图文，描述了农牧工作为民族地区经济社会发展，为维护民族地区的稳定团结发挥着积极的作用，吸引了众多市民驻足观看。同时，工作人员还通过现场解答等形式，向群众宣传了农牧工作在维护民族团结、建设和谐**中发挥的重要作用。

三是结合业务工作，做好民族工作。在局党委的统一领导下，局属各单位普遍重视少数民族工作，关心少数民族生活，把民族工作做为稳定大局的重要工作紧紧抓在手上，利用民族团结进步宣传月这个平台，广泛宣传发动，走访少数民族家庭，关心少数民族的冷暖。宣传月期间，我局班子成员结合**建设和**工程建设联点督导工作，深入**少数民族村进行调研，走访少数民族群众，倾听群众呼声，帮助解决当前生产生活中遇到的困难。通过走访慰问，增进了干群关系，加强了民族间的团结。

总之，我局的民族团结进步宣传月活动，在*委、*政府的正确领导下，通过全局上下的共同努力，取得了一定的成效，达到了预期目的。我们将以此为契机，不断加大宣传教育力度，真正做到常抓不懈，常抓常新，不断巩固和发展全局各族人民的大团结。

二〇一一年九月二十三日

第三篇：漳墩民族中学民族团结进步宣传月方案

建阳市漳墩民族中学第五届“民族团结进步宣传月”活动

实施方案

为深入开展民族团结宣传教育活动，切实形成全民受教育、人人促团结的活动氛围，按照省、市统一部署，经学校研究决定开展漳墩民族中学第五届民族团结进步宣传月活动。现结合学校实际，制定本方案。

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以“团结、进步、和谐”为主题，大力营造爱党、爱祖国、爱社会主义的浓厚舆论氛围，大力营造加强民族团结、维护祖国统一、共同团结奋斗、共同繁荣发展、反对民族分裂的浓厚舆论氛围，大力营造抓住机遇、乘势而上、加快发展的浓厚舆论氛围，坚定各族师生对马克思主义的信仰、对社会主义的信念、对改革开放和现代化建设的信心，进一步增强各族师生之间的团结，为全面推进学校教育事业，营造良好的氛围，提供强大的精神动力。

二、成立领导小组

组长：范智生

副组长：蓝兴生

成员：郑有生 范智东 兰巧玲范慧珠 程水娟张建兰夏琴

杨玉华 林婵娟 邓建龙 马辉华黄英 杨玉莲 朱爱民张焕珠

领导小组各成员要充分认识到新的形势下开展民族团结进步宣传月活动和师生思想道德建设的重要意义，统一思想，提高认识，切实加强对我校民族团结教育月活动和师生思想道德建设的领导。学校党支部、政教处、教导处、各班级等要各负其责，密切配合，共同组织好民族团结教育月活动。切实把民族团结教育月各项活动与学校教育教学工作结合起来，把维护民族团结的思想渗透到每位教师和学生心中。

三、活动内容

1、开展“民族团结进步征文”活动。积极倡导学生阅读一本民族团结题材的好书、好文章，并结合自己体会写一篇读后感，让民族团结在自己心中长存，在自己笔下升华。

负责人：张焕珠

2、举办一场以民族团结进步为主题的歌咏比赛。融入多民族文化元素，唱响民族团结的主旋律。

负责人：兰巧玲

3、班级办一期民族团结进步宣传教育为内容的黑板报。让师生在潜移默化中凝聚和谐力量,升华爱国情感。

负责人：范智东

4、开展一次“民族宗教政策及理论知识”上街宣传活动。大力宣传民族政策法律法规，进一步增强各族人民共同维护民族团结、和谐民族关系和社会稳定的政治责任感。

负责人：郑有生

四、活动时间安排

9月13至28日：“民族团结进步征文”活动、民族团结进步宣传教育为内容的黑板报活动

9月18日: “民族宗教政策及理论知识”上街宣传活动

9月27日：以民族团结进步为主题的歌咏比赛

五、活动要求

1、领导小组成员高度重视，切实制定可行方案并进行落实。

2、各负责人要认真设计，活动形式力争创新，体现时代性，通过不同形式教育学生，让学生感受到民族团结的重要，加大教育感染力、影响力和说服力。

3、各负责人要整理好活动信息，注意文本和图片资料的收集和归档工作。

漳墩民族中学2012、9、3

第四篇：民族团结宣传月总结

乐都五中

开展民族团结进步活动月总结

根据教育局关于开展《开展民族团结进步宣传教育月活动的安排意见》的通知精神，结合我校的实际情况，开展了一系列民族团结进步教育活动，达到了预期的目的，收到了明显的效果，现将有关工作总结如下：

一、学校党支部先后2次召开会议，研究民族团结进步教育工作，就有关工作提出安排意见，并确定了乐都五中民族团结月工作领导小组成员，制定了民族团结月活动计划。

二、深入开展“三个离不开”、“四个认同”、马克思主义“五观”主题教育，继续大力倡导胡锦涛总书记提出的以“八荣八耻”为主要内容的社会主义荣辱观。通过多种形式广泛组织开展学习讨论，深入理解社会主义荣辱观的重大意义、深刻内涵和基本要求，从贯彻落实科学发展观、加强党的执政能力建设、构建和谐社会建设的战略高度，把树立社会主义荣辱观教育作为民族团结教育的重要内容，切实抓紧抓好。

三、为了加强教职工的思想教育，加强民族团结、反对民族分裂。我校首先召开教职工民族团结月动员大会，认真学习了有关民族团结进步的文件，向全体教职工下发了部分宣传材料，学校教务、政教处召开班主任会议，对班级民族团结工作做出了具体安排，各班级利用周一班会召开了“民族

团结进步教育”主题班会。班级内建立了民族团结公约，并把民族团结工作作为评选文明单位和文明个人的必要条件。

四、学校开展民族团结主题活动。本学期开展结对子活动，党员与班级，学校与外校，学生与学生结对子，效果良好。

五、我校组织学生开展了丰富多彩的教育活动。

六、在加强爱国主义、民族团结和反分裂教育方面，我们的做法是十分有效的。一是领导重视，二是制度健全，三是责任明确，四是班级落实，五是宣传广泛，六是检查到位，七是奖惩明确。

当然也存在不足之处：

一是个别师生还不重视，参与意识不强，二是个别班级的主题班会组织准备不太充分，效果不是很好，三是学校树立的先进典型的事迹宣传还不够广泛。

总而言之，这次民族团结教育月活动组织得力，内容丰富，措施到位，效果良好。我们将深入持久地开展好这项活动，使民族团结之花开遍校园内外。

第五篇：民族团结宣传月简报

20128

我校开展民族团结进步宣传月活动

为贯彻落实党的十七大精神、树立科学发展观、民族观，构建社会主义和谐社会，加强全省各民族大团结，根据《关于开展个民族团结进步宣传月活动的通知》精神，8月份，我校开展了民族团结进步宣传月活动。

8月初，学校对党的民族政策、民族自治法规和学校民族团结进步工作对广大师生进行了广泛宣传。同时利用宣传栏、横幅、标语等形式营造气氛，在广大师生员工中开展以“举民族团结进步旗帜，促河南经济社会发展”主题的宣传教育活动，促进了广大师生的法制意识和民族团结进步意识。

签发：诺强扎西

抄送：学校各科室

档印15份