第一篇：民族团结班级评选办法
乌鲁木齐市第八十九中学
民族团结模范班级评选标准以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“热爱伟大祖国、促进团结和谐、建设美好乌鲁木齐市第八十九中学”为主题，通过评选民族团结模范班级，激励各族青少年崇尚先进、学习先进、见贤思齐、奋发有为，在全社会营造各民族之间和睦相处、和衷共济、和谐稳定的浓厚舆论氛围和亲密无间的和谐环境，形成“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”的良好局面。
一、民族团结模范班级评选标准：
1.认真贯彻执行党的民族政策，高举民族大团结旗帜，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，不断巩固和发展我校平等团结互助和谐的社会主义民族关系，坚定不移地维护祖国统一、促进民族团结和维护社会稳定方面做出过突出贡献。
2.能够自觉主动地践行“新疆精神”，认真贯彻落实中央新疆讲话精神，紧紧围绕学校的重点工作，创造性地完成任务，成绩突出。班级内没有发生影响民族关系和民族团结的较大事件，各民族同学和睦相处，关系融洽。
3.能够根据学校安排，结合实际，坚持开展民族团结教育及实践活动。加强民族宗教政策理论和相关法律法规的宣
传教育，全面正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策。将民族团结教育工作纳入重要议事日程，做到有安排、有部署、有落实。及时研究解决工作中的具体问题，妥善处理影响民族团结的问题，在民族团结教育工作中成绩突出。
4.加强精神文明建设，积极开展有益于民族团结的各项活动。
5.在民族团结进步创建活动中表现突出，不断创新民族团结教育载体，丰富创建内容，注重挖掘选树典型，民族团结创建活动常态化。
6.班级风气正，讲文明，讲礼貌，凝聚力强。遵纪守法，爱护公物，知荣知耻，成绩突出，明辨是非，远离毒品，远离宗教，远离网吧，不信邪、不信教、不进清真寺，模范遵守各项规章制度。
二、评选方法：1.推荐方式可以是组织推荐，也可以是毛遂自荐。组织推荐、毛遂自荐要由推荐班级填写《“民族团结模范班级”推荐登记表》，推荐时提供拟推荐对象的基本情况和事迹简介，经学校行政例会审核实后，填写《“民族团结模范班级”推荐登记表》。
2.“民族团结模范班级”的事迹一定要紧紧围绕“热爱伟大祖国、促进团结和谐、建设美好乌鲁木齐市第八十九中学”这一主题，典型事迹要可亲、可信、可敬、可学，材料
要真实、具体、感人，能为广大群众和各族青少年公认和学习。
三、评选活动相关要求
1.高度重视，确保评选活动公开、公平、公正和规范有序。各部门要高度重 视此次评选推荐工作，要全面总结民族团结创建工作的经验、做法，认真按照通知要求，组织做好本部门的推荐工作，在2014年4月12日前上报名单及先进事迹材料（纸质版、电子版）。（《民族团结先进集体》申报表中的事迹材料以第三人称撰写，要求内容务实，字数在2000字左右），文件及申报表已上传至乌鲁木齐市第八十九中学QQ群，请自行下载填写。
2.大力宣传，注重实效。这次评选表彰既是一次树立典型，宣传先进事迹的活动，又是一次对学院广大青少年进行民族团结教育的过程，各班级要认真对待、保证质量、做好动员宣传和评选工作，使评选活动在推动和促进民族团结创建工作中取得实效。
乌鲁木齐市第八十九中学
2014年4月9日
第二篇：民族团结班级评选办法
乌鲁木齐市第八十九中学
民族团结模范班级评选标准
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“热爱伟大祖国、促进团结和谐、建设美好乌鲁木齐市第八十九中学”为主题，通过评选民族团结模范班级，激励各族青少年崇尚先进、学习先进、见贤思齐、奋发有为，在全社会营造各民族之间和睦相处、和衷共济、和谐稳定的浓厚舆论氛围和亲密无间的和谐环境，形成“人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”的良好局面。
一、民族团结模范班级评选标准：
1.认真贯彻执行党的民族政策，高举民族大团结旗帜，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，不断巩固和发展我校平等团结互助和谐的社会主义民族关系，坚定不移地维护祖国统一、促进民族团结和维护社会稳定方面做出过突出贡献。
2.能够自觉主动地践行“新疆精神”，认真贯彻落实中央新疆讲话精神，紧紧围绕学校的重点工作，创造性地完成任务，成绩突出。班级内没有发生影响民族关系和民族团结的较大事件，各民族同学和睦相处，关系融洽。3.能够根据学校安排，结合实际，坚持开展民族团结教育及实践活动。加强民族宗教政策理论和相关法律法规的宣传教育，全面正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策。将民族团结教育工作纳入重要议事日程，做到有安排、有部署、有落实。及时研究解决工作中的具体问题，妥善处理影响民族团结的问题，在民族团结教育工作中成绩突出。
4.加强精神文明建设，积极开展有益于民族团结的各项活动。
5.在民族团结进步创建活动中表现突出，不断创新民族团结教育载体，丰富创建内容，注重挖掘选树典型，民族团结创建活动常态化。
6.班级风气正，讲文明，讲礼貌，凝聚力强。遵纪守法，爱护公物，知荣知耻，成绩突出，明辨是非，远离毒品，远离宗教，远离网吧，不信邪、不信教、不进清真寺，模范遵守各项规章制度。
二、评选方法：
1.推荐方式可以是组织推荐，也可以是毛遂自荐。组织推荐、毛遂自荐要由推荐班级填写《“民族团结模范班级”推荐登记表》，推荐时提供拟推荐对象的基本情况和事迹简介，经学校行政例会审核实后，填写《“民族团结模范班级”推荐登记表》。
2.“民族团结模范班级”的事迹一定要紧紧围绕“热爱伟大祖国、促进团结和谐、建设美好乌鲁木齐市第八十九中学”这一主题，典型事迹要可亲、可信、可敬、可学，材料要真实、具体、感人，能为广大群众和各族青少年公认和学习。
三、评选活动相关要求
1.高度重视，确保评选活动公开、公平、公正和规范有序。各部门要高度重 视此次评选推荐工作，要全面总结民族团结创建工作的经验、做法，认真按照通知要求，组织做好本部门的推荐工作，在2014年4月12日前上报名单及先进事迹材料（纸质版、电子版）。（《民族团结先进集体》申报表中的事迹材料以第三人称撰写，要求内容务实，字数在2000字左右），文件及申报表已上传至乌鲁木齐市第八十九中学QQ群，请自行下载填写。
2.大力宣传，注重实效。这次评选表彰既是一次树立典型，宣传先进事迹的活动，又是一次对学院广大青少年进行民族团结教育的过程，各班级要认真对待、保证质量、做好动员宣传和评选工作，使评选活动在推动和促进民族团结创建工作中取得实效。
乌鲁木齐市第八十九中学
2014年4月9日
第三篇：民族团结班级评选标准
XXXXXXX民族团结模范班级评选标准
以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，以“热爱伟大祖国、促进团结和谐、建设美好学校”为主题，通过评选民族团结模范班级，激励各族同学崇尚先进、学习先进、见贤思齐、奋发有为，在全社会营造各民族之间和睦相处、和衷共济、和谐稳定的浓厚舆论氛围和亲密无间的和谐环境，形成 “人人都讲民族团结的情，人人都说民族团结的话，人人都做民族团结的事”的良好局面。
一、民族团结模范班级评选标准：
1.认真贯彻执行党的民族政策，高举民族大团结旗帜，旗帜鲜明地反对民族分裂主义和非法宗教活动，不断巩固和发展我校平等团结互助和谐的社会主义民族关系，坚定不移地维护祖国统一、促进民族团结和维护社会稳定方面做出过突出贡献。
2.能够自觉主动地践行“新疆精神”，认真贯彻落实中央新疆讲话精神，紧紧围绕学校的重点工作，创造性地完成任务，成绩突出。班级内没有发生影响民族关系和民族团结的较大事件，各民族同学和睦相处，关系融洽。
3.能够根据学校安排，结合实际，坚持开展民族团结教育及实践活动。加强民族宗教政策理论和相关法律法规的宣传教育，全面正确贯彻执行党的民族政策和宗教政策。将民族团结教育工作纳入重要议事日程，做到有安排、有部署、有落实。及时研究解决工作中的具体问题，妥善处理影响民族团结的问题，在民族团结教育工作中成绩突出。
4.加强精神文明建设，积极开展有益于民族团结的各项活动。
5.在民族团结活动中表现突出，不断创新民族团结教育载体，丰富创建内容，注重挖掘选树典型，民族团结创建活动常态化。
6.班级风气正，讲文明，讲礼貌，凝聚力强。遵纪守法，爱护公物，知荣知耻，成绩突出，明辨是非，远离宗教，不信邪、不信教、不进清真寺，模范遵守各项规章制度。
二、评选方法： 1.推荐方式可以是学校推荐，也可以是毛遂自荐。学校推荐、毛遂自荐要由推荐班级提交《“民族团结模范班级”推荐（申请）表》，推荐时提供拟推荐对象的基本情况和事迹简介，经学校行政例会审核实后，填写《“民族团结模范班级”推荐登记表》。
2.“民族团结模范班级”的事迹一定要紧紧围绕“热爱伟大祖国、促进团结和谐、建设美好学校”这一主题，典型事迹要可亲、可信、可敬、可学，材料要真实、具体、感人，能为广大师生公认和学习。
三、评选活动相关要求
推荐部门或自荐班级要高度重视，确保评选活动公开、公平、公正和规范有序。同时，班主任要大力宣传有关民族团结模范班级评选活动，使评选活动在推动和促进民族团结工作中取得实效。
XXXXXX
第四篇：民族团结进步班级评选制度
小学民族团结进步班级评选制度
为进一步加强民族团结教育，在全体师生中牢固树立“汉族离不开少数民族，少数民族离不开汉族，各少数民族之间也相互离不开”的思想，弘扬“爱党、爱祖国、爱社会主义，爱学校、爱老师、爱同学”的主旋律，倡导团结、平等、互助、和谐的社会主义民族关系，特制订本办法。
一、评选范围
汉文部、民文部所有班级
二、评选条件
1、班级同学在思想上、政治上同党中央保持一致，有健康向上的舆论环境，班风正，班级学生无重大违纪现象。
2、有“讲政治、讲正气、讲团结”的班干部队伍，班干部能以身作则、密切联系同学，使各族同学相处和睦。
3、有积极向上，乐于助人，遵纪守法，热爱集体，崇尚科学，朝气蓬勃，文明健康的良好班风，班级具有较强的凝聚力。
4、有奋发进取，严谨踏实，锐意创新的优良学风。
5、班级同学尊重老师，能正确地接受老师的教育，能用适当的方式向老师反映意见和建议，师生关系融洽，任课教师反映好。
三、评选时间 每年评选一次。
四、评选程序
成立评选工作小组，按照“各班民主推荐和申报；申报班级交流；学生代表测评；任课教师测评；评选工作小组评审；结果公示；大会颁奖”程序进行。
五、评选名额及比例
各班根据实际情况，只要符合条件，都可推选和申报。
六、相关事宜
1、认真填写相关表格，班主任核实后进行评选，并填写评选意见。
2、推荐参评班级的事迹材料要求着重于有特色的某一方面具体展开记叙，内容真实，不要面面俱到，但要有典型性。字数不少于600字。
第五篇：班级优秀保管员评选办法
班级优秀公物保管员评选办法
1、优秀公物保管员要具有爱心、责任心，能以身作则爱护公物，并能配合班主任对同学进行爱护公物的倡导、熏陶和监督检查。
2、能在每学期开学后的前三天，详实填写班内“班级公物管理使用表”并上交给学校公物保管员。
3、能在每月25号之前，把本班公物损坏情况如实上报。平时能协助班主任和同学把公物赔款及时上交到会计室，并在每周二、四课外活动时间，持有会计室开的收款证明到学校保管员处调换桌凳或进行维修。遇到严重的公物损坏随时上报。
4、若是本班增减公物，能及时到学校保管员处，在本班“班级公物管理使用表”上注明内容与原由。
5、能积极配合班主任借用公物，能保管好，并能及时归还原处。
6、能自觉检举揭发、制止损坏公物的行为。
7、所在班级的公物很少受到破坏。
8、每学期评选一次进行表彰，无名额限制。
徐州市西苑中学环境室（总务处）
2005年2月12日
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