2011-2012学年第一学期《形势与政策》课教学安排[共5篇]

第一篇：2011-2012学年第一学期《形势与政策》课教学安排

2011-2012学年第一学期“形势与政策”课教学安排意见

各单位：

为做好本学期“形势与政策”课教育教学工作，根据教育部社科司印发的《2011年下半年高校“形势与政策”教育教学要点》，现提出本学期“形势与政策”课教学的安排意见：

一、课程安排

1、授课教师

思想政治理论课教学科研部教师；

各学院、部主管学生工作书记、副书记及全体学生政治辅导员。

2、授课时间

由教务处制定课程表后，另行发布。

二、授课内容

授课内容分5个专题，课堂教学为10个学时，课外实践6个学时，共计16个学时。

1.我国经济形势回顾与展望；

2.党的十七届六中全会精神解读；

3.中国近代史上的辉煌画卷——纪念辛亥革命100周年；

4.当前国际安全形势；

5.互联网的发展与管理；

三、授课形式

以集中教学为主，鼓励各单位结合学生实际，开展学习讨论、参观学习、社会调研等形式，拓展教学形式，增强课程吸引力。

四、成绩考核

各单位应在16周前完成授课，毕业班学生成绩请于12月24日前完成成绩考核，并通过“教务在线”进行成绩录入。其它年级学生成绩本学期不需要录入。

学生成绩单纸质版（一式三份）需在2011年12月28日前交到党委宣传部办公室备案。

五、教学要求

1.以学院、部为单位成立教学组，主管学生工作的党总支书记、副书记任组长，负责组织实施本单位的“形势与政策”课教学工作。

2.党委宣传部将选择若干专题组织思政部教师通过举办报告、讲座等形式为学生授课，配合全校“形势与政策”课教学开展。

3.党委宣传部《时事报告大学生版》、《时事资料手册》等学习材料及相关音像资料可供各单位借用。相关学习课件授课教师可到FTP/科教视频/时事视频学习下载。

4.党委宣传部将会同教学督导组对全校“形势与政策”课教学情况进行督导检查。

5.爱恩国际学院、轨道交通技术学院可参照该意见自行安排。党委宣传部、思想政治理论课教学科研部2011年10月12日

第二篇：2013-2014学年第一学期 《形势与政策》教学安排

2013-2014学年第一学期 《形势与政策》教学安排

一、稽山校区

1．教学班级安排（按800人为一教学单位）

教学班级1：西语11级、12级全体学生

教学班级2：西语13级全体学生、英语13级高职学生

教学班级3：国际商学院13级除国际商务1301—1304全体学生

教学班级4：国际商学院12级除工商管理1201—1204全体学生

教学班级5：国际商学院11级除工商管理1101—1104全体学生

教学班级6: 东语11级全体学生、国际商学院工商管理1101—1104全体学生 教学班级7：东语12级全体学生、国际商学院工商管理1201—1204全体学生 教学班级8：东语13级全体学生、国际商学院国际商务1301—1304全体学生 教学班级9：英语学院13级本科学生

2．稽山校区教学课表安排

3．说明

（1）若遇特殊情况需要调课，将另行通知。

（2）学生出勤及纪律情况有各学院及班级配合考核，维持。

（3）学生听课时需携带《形势与政策学习记录表》，现场填写相关内容，听课结束后各学院学工办应在3日内对于学生上课情况进行审核、确认。

（4）如遇到个别学院个别班级排课困难请尽快与思想理论课程组联系，电话：555890（移动）.（5）个别学生如遇特殊情况未能够参加规定时间的课程学习，经班主任、辅导员确认后，可以参加另外时间段该专题的学习。思想理论课程组会安排学生在门口专门予以确认。

二、镜湖校区

1．教学班级（按200人为一教学单位）

教学班级1：酒店12级、13级全体学生、网传12级传播学1201—1215班； 教学班级2：英语11级全体学生

教学班级3：英语12级除应用英语1201—1205以外全体学生（即商务英语1201—1207、英语1201—1215）

教学班级4：应用英语1201—1205、网传除传播学1201—1215的全体学生（即编辑出版学1201—1207、对外汉语1201—1202、汉语言文学1201—1204全体学生）。

教学班级5：网传11级全体学生

教学班级6：传播学1301—1315全体学生

教学班级7：网传除传播学1301—1315全体学生（即编辑出版学1301—1305、汉语国际教育1301—1302、汉语言文学1301—1305）

3．说明

（1）若遇特殊情况需要调课，将另行通知。

（2）学生出勤及纪律情况有各学院及班级配合考核，维持。

（3）学生听课时需携带《形势与政策学习记录表》，现场填写相关内容，听课结束后各学院学工办应在3日内对于学生上课情况进行审核、确认。

（4）如遇到个别学院个别班级排课困难请尽快与思想理论课程组联系，电话：555890（移动）.（5）个别学生如遇特殊情况未能够参加规定时间的课程学习，经班主任、辅导员确认后，可以参加另外时间段该专题的学习。思想理论课程组会安排学生在门口专门予以确认。

第三篇：关于2010-2011学年第一学期“形势与政策课

学函〔2011〕4号

关于2010-2011学年第一学期形势与政策课考核的通知 各学院学生工作组：

形势与政策课是国家教育部规定的高等学校大学生的必修课，是“两课”教学内容的重要组成部分。根据教育部《2010年下半年高校形势与政策课教育教学要点》，我校在全体本科生中继续开设了形势与政策课，现将形势与政策课本学期考核的有关事项通知如下：

一、考试内容

“形势与政策课”考试内容按教育部《2010年下半年高校“形势与政策课”教育教学要点》中所划定的学习范围设定。

二、考试对象 一、二、三年级本科生。

三、考试形式

本学期期末考核采取撰写论文的形式，论文成绩与在线考试成绩、现实表现成绩一并计入形势与政策课成绩。

形势与政策课是大学生必修课，其成绩记入本人成绩登记表。成绩不及格的学生，毕业生不发毕业证书和学位证书；非毕业生需参加补考，同时不能参加本学的各类评优和奖励。

四、论文评审

各学院学生工作组应严格按照要求，统一论文的审核、评判、打分和标准。论文满分为100分，其中成绩达到90分以上（含）的论文交学生工作部审核。

论文须由学生本人完成，要求不低于2000字，不得抄袭，不得出现本质性错误。不按要求完成论文者酌情扣分，并给予批评教育，严重者不给论文成绩，记为“0”分。

五、论文和成绩上报安排

每位同学请于2月28日之前将论文交到中教634陈导处

附：2010-2011年第一学期形势与政策课考核题目

学生工作部 2011年1月20日 以下四个题目任选其一；论文可用A4纸打印，正文为小四号字，或用20×20字稿纸书写，要求字迹清晰、卷面整齐。

附件：

2010-2011年第一学期形势与政策课考核题目 1、2010年10月18日中国共产党第十七届中央委员会第五次全体会议通过了中共中央关于制定国民经济和社会发展第十二个五年规划的建议。“十二五”时期（2011年至2015年），是全面建设小康社会的关键时期，是深化改革开放、加快转变经济发展方式的攻坚时期。科学制定“十二五”规划，对于促进我国经济长期平稳较快发展，夺取全面建设小康社会新胜利、推进中国特色社会主义伟大事业，具有十分重要的意义。请就“十二五”规划的某一具体内容谈谈你的认识。

2、为适应全面建设小康社会的新要求、人民群众对教育的新期待、国际竞争的新形势，2010年年初，党中央、国务院决定研究制定《国家中长期教育改革与发展规划纲要》。提出了“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的20字工作方针。这是进入21世纪我国第一个教育规划纲要，是指导未来10年教育改革发展的纲领性文件。请查阅相关资料，分析该纲要的突出之处，并且谈谈你对该纲要的认识。

3、人保部门的统计数据显示，2010年，全国高校毕业生为630万人，比2009年的611万多19万人，就业形势非常严峻。“大学生就业难”热度不曾减退，“用工荒”也不是真正的无工可用，“用工荒”与“就业难”在中国矛盾地存在。请谈谈你对这一现象的认识。

4、温家宝总理2010年3月5日在《政府工作报告》中宣布，中国2010年经济工作的重点在于“转变经济发展方式，调整优化经济结构”。在成功应对国际金融危机后，中国正以前瞻的目光面向未来。中国经济转型，不仅将为国内发展奠定基础，对推动世界经济健康发展以及应对全球气候变化也具有深远意义。请查阅相关资料，谈谈你对经济转型的必然性、现实困难和发展措施的认识。

第四篇：2013-2014学年第一学期《形势与政策》课教学执行计划

2013-2014学年第一学期《形势与政策》

课程教学执行计划

一、论文题目：

1.关于加强我国生态文明建设的思考

2.对我国民族宗教政策的理解和认识

二、论文要求：

1.字数要求：独立撰写一篇不低于2000字的小论文。

2.提交形式：论文要有电子版和相对应的纸质打印稿。

3.提交时间：2013年12月6日之前

4.提交地址：

电子版作业：

ljzh75@haut.edu.cn

纸 质 作业：行政楼A-509

房间

三、班长任务：

1.提交本班最新学生名单（电子版）一份，word格式。

（内容包括序号、学号、姓名、班级，学生干部注明职务和联系方式）

2.将本班作业收齐后，按照学号顺序排列。

3.电子版作业建立文件夹打包，并对每份作业进行重新命名排序。

如：1卞政，2冯长峰，3傅上青，4高玮玮，5耿亚楠，……

2013年10月8日

附录1：论文封面

形势与政策课程论文

论文题目：院系班级：姓名：学号：辅导老师：完成日期：

附录2：正文部分

关于加强我国生态文明建设的思考

（论文标题：二号字，加粗，仿宋体）

摘要：XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX

（摘要100字左右，小四号，宋体）

1.XXXXXX（一级标题）（一级标题，四号字，黑体加粗）

1.1 XXXXXX（二级标题）（二级标题，四号字，宋体加粗）

1.1.1 XXXXXX（三级标题）（三级标题，小四号字，宋体加粗）XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXXX XXXXXXX（论文内容）（论文内容，小四号字，宋体）

第五篇：2013-2014学年第一学期-形势与政策课封面（定稿）

成绩

论文题目：建设生态文明

课程名称：形势与政策 授课教师：常荷

院系：英语学院（英日复语）年级：2012级09班 姓名：姚丹

学号：120110914