汇文实验学校招生计划

第一篇：汇文实验学校招生计划

汇文学校招生计划

一、招新生总任务：1000人

二、招生分工

（一）全校分三个招生小组：

一组：组长：张雷组员：小学部部分教师

二组：组长：李德柱组员：小学部部分教师

三组：组长：师道良组员：小学部部分教师

每组计划完成200人。

三、招生对象：

小学各年级新生。

四、招生时间

分两阶段进行：

第一阶段：7月11日 — 7月31日，教师自愿参加招生

第二阶段：8月1日 — 9月1日，全体教师参加招生

五、招新生奖励

1）教师：

每招一名新生奖励100元，鼓励教师多为学校作贡献从第10人起按每人120元奖励。

2）行政：

1、暑假期间行政人员领全额工资，第一阶段值班行政另外补助。

2、招生期间带队组长每人补贴300元电话费，在校内做开学准备工作的行政亦亨受此补贴。

六、教师休假及福利

1、招生期间教师领基本工资和招生奖金。

2、鼓励教师多为学校作贡献，尽量留下参加学校第一阶段招生工作；该

阶段每招一名学生奖励160元。

3、第二阶段集体招生期间原则上不允许提前或推迟请假离校或返校，如无

很特殊情况请假每天扣40元（丧或婚按省内4天，省外5天免，超出天数按上规定执行）。

4、学校安排在财务室值日或做接待工作的老师，每天额外补助30元。

5、招生期间教师代行政带队招生按50元/每天补助。

七、招生组织：

1、幼儿、小学、中学三部分成5个招生小组，幼儿1组，小学3组，中

学1组，各部组之间既分工又合作。

2、用车安排：第一阶段：中小学各安排1部校车；第二阶段幼儿1部、小学3部、中学2部校车，具体再按实情增减。

3、招生时间安排（有调整视实情而定）

每天就餐时间：早餐：7:00—7:20中餐：11:30晚餐：17:00

夜宵：20:50

每天工作时间：早上7:30—10:30晚上：17:30—20:30

八、招生纪律

1、老师对外招生以不损害学校形象、声誉；以不损害同事感情为原则；

2、费用问题原则上没有任何优惠，如遇此类问题招生老师要做好解释、引导工作，特殊情况要先请示学校领导，切不可信口开河，自作主张。

3、外出招生要摆正心态，不做与招生无关、无益的其他活动及事情。

4、严格招生考勤制度，毎天出发前必须在组长处签到，有事须请假（半

天组长批，超半天校长批）；招生小结会议蓬单日下午4点30分召开，每位教师都要准时参加。

5、带队行政必须严格自律，起带头榜样作用。严明带队纪律，让所带组

队成为有战斗力、高效、和谐的团队，此外，要认真解决招生老师在招生过程中出现的问题，如巡査或收到举报行政招生时间不巡视、不作为、长时间坐在车上等与招生无关的行为，将严肃处理。

8、遵守财务制度，当天收到的款项，当日上交财务处，不能留款过夜。

第二篇：广州市天河区汇景实验学校招生地段范围

广州市天河区汇景实验学校招生地段范围

中国学校教育大体上分为小学、中学、大学三个阶段。其中，中学又分为初级中学和高级中学。初级中学就是初中，高级中学就是高中。接下来由小编为大家整理出广州市天河区汇景实验学校招生地段范围，希望能够帮助到大家。

天河区汇景实验学校招生地段范围：

1、对口小学：五山小学、五一小学、华农附小、汇景实验学校（小学部）。

2、对口地段：科韵路（南起广园快速路立交北至北环高速段）以西，广深铁路（东起科韵路西至东莞庄路口）以北，东莞庄路（双号）—能源路（双号）—长福路（双号）以东，五山街地界—北环高速路以南。

学校简介

1、广州市天河区汇景实验学校（Guangzhou Tianhe Huijing Experimental School）创办于2004年9月，是隶属于天河区教育局的九年一贯制公立学校。学校经过十一年的发展历程已成为拥有71个班3200多人的在天河区乃至广州市有一定影响的品牌学校，办学质量和办学效益逐年提升。

2、学校以“尊重差异、关注发展、激励成功”为指导思想，努力打造“成功教育”特色品牌，以“做最好的'自己，就是成功”为校训。

3、学校坐落在汇景新城，位于华南理工大学、华南农业大学、广东省农科院等高校和科研机构云集的五山地区，具有独特的高校文化资源，是读书治学胜地。学校占地面积5.2万平方米，建筑面积3.95万平方米。

第三篇：汇文实验学校2012-2013学第一学期政教处工作计划

汇文实验学校2012—2013学年第一学期政教处

工 作 计 划

一、指导思想

在新的一学年里，政教处的工作将在学校领导下，在全体教职工的通力协作下，在班主任的辛勤劳动下，以“拼搏奉献，争创精品”为主题，进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，全面贯彻党的教育方针，坚持以“全面育人”为宗旨、以“五心”教育为基本内容，以“创精品初中”为工作重点，遵循青少年学生思想品德形成的规律和社会发展的要求，坚持“抓早、抓细、抓实、抓薄弱、抓反复”，引导学生形成科学的世界观、人生观、价值观，努力提高德育工作的有效性、实效性，力争使我校德育工作上新台阶。

二、基本思路

1、求真：抓好班会、政治课及其它集会的主渠道育人途径，强化学科的德育渗透功能，注重德育的连续性、系统性。

2、求实：抓好学生文明礼仪和养成教育，培养良好的行为习惯，注重个性化、人性化的教育。

3、求新：探究新方法，取得新效果，从学生的实际需要出发，抓好丰富多彩的活动，陶冶学生情操，培养优秀人格，注重育人的实效性。

三、工作目标

1、以建设和谐校园为契机，开展良好行为的养成教育和强化训练，推进校园文化建设。

2、按照德育总体目标和学生成长规律，结合我校实际，培养学生思想品德和行为习惯，杜绝重大违纪、安全事故发生。

3、加强爱国主义、集体主义、社会主义教育，中华民族优秀文化传统、革命传统教育，理想、伦理道德教育、文明养成教育和法制教育。使学校校园环境、学生行为习惯有明显好转，争创综合治理先进单位和德育工作先进单位。

4、加强学生心理健康教育，培养学生坚韧不拨的意志，艰苦奋斗的精神，增强青年学生适应社会生活的能力，加强校园精神文明建设，整顿并形成良好的“校风”“班风”“学风”。

四、具体措施

（一）强化德育网络、队伍建设。

1、强化德育教育网络建设。

学校—政教处—班主任—科任教师—班干部；教务处—教研组—教师（科研课题）；生活部---寝室管理员—寝室长；学生会、团总支——班干部—志愿者；家庭—学校—社区；教室—寝室—食堂—操场等，点上着眼，线上延伸，面上拓展，形成人人参与，人人会管的德育网络和德育队伍。以各类德育活动为载体，全面、全程、全员、全方位展开德育工作。

2、加强德育队伍建设。

①、班主任队伍，首先培养一支能力强、讲奉献、有爱心、师德好的班主任队伍，其次培养一批有上进心的班主任后备队伍。为新老教师提供培训的机会、学习的机会、锻炼的机会、提高的机会；改革班主任考核办法，班主任的考核力求做到公开、公平、公正；各类政策、评优、先进、晋级等对班主任做尽可能的优惠和倾斜。最大限度调动班主任和后备班主任的学习工作的积极性、主动性。引导教职工特别是班主任学习教育学、心理学的理论，熟悉学生的心理特点及其发展变化规律，认真总结他人教育的方法措施、程序，并善于创造灵活多变的工作方法，强化一岗双责意识，全体科任教师参与到德育工作中来。

②、学生干部。努力培养学生干部，多渠道开展德育工作。创设各类岗位，开展各类活动，在活动中培养学生干部，在活动中开展德育工作。班干部、团干部、学生会干部、室长，通过推荐、竞选、自荐等多渠道安排到各类岗位，加大培训力度，提供锻炼机会，提高他们的自我约束能力和管理能力。

③、门岗保卫。坚守岗位，尽职尽责，严格管理，耐心解释，热情服务，定时不定时对校园进行巡逻，细致认真做好出入校门人员的登记工作，使门岗成为学校对外宣传的窗口，使学校成为社会治安的一片净土，保证教师安心教书育人，学生放心读书学习。

（二）实施法纪、安全、心理健康教育。

充分利用学校德育网络和德育队伍全面实施法纪、安全、心理健康教育。学习贯彻《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《学生伤害事故处理办法》和学校的有关管理制度。教师学习提高依法治教的自觉性；学生学习增强抗干扰能力。

班主任、教师要教育学生自觉遵守有关法规，不进营业性网吧、电子游戏

室等不适合青少年学生进入的场所；加强对学生进行“珍爱生命、远离毒品”为主题的禁毒教育；提高学生的自防、自护、自救能力，确保未成年人在校内外健康成长，用好班主任工作手册，加强学校防火、防盗、防意外事故的安全工作，禁止下河塘洗澡，注意交通、楼道、运动等安全知识培训，每周一个主题常抓不懈；加强对学生进行食品卫生安全教育，加强晚自习后学生的管理工作；加强住校生的教育管理，严禁翻越围墙，严肃纪律，发挥值日老师、保卫的职能，保障学校的教育教学秩序正常稳定，把一切不安全、不稳定因素消灭在萌芽状态，加强校园巡逻，认真做好半封闭管理，严格执行校门出入管理制度，保证校园安全，做到警钟长鸣，堵疏结合，排除一切不安全的隐患。

加强学生各种安全防范意识，加强法纪教育，提高自我防范能力，努力做到学生在违法犯罪为零，学校无重大安全事故发生。贯彻执行有关文件，写好八节法制、安全、心理健康教育课教案并做好上课记录。

（三）加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育。促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

1、七年级要进一步学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》和学校一切规章制度，加强行为习惯的养成教育。八年级要继续重点抓好班集体建设，使全班形成一种积极向上的班级风貌，结合八年级是初中阶段的转折点，班主任应真心关怀每一位学生的成长，及时发现问题，及时处理，切实做好防差转差工作，以防两极分化。九年级要重视“三观、四有”教育，要适时地对学生进行时事、国情教育和心理健康教育。对学生的要求必须因人而异，要有正确的人才观。

2、各教师在学科教学中充分挖掘教材，在上课中渗透爱国主义、集体主义、社会主义和国防教育，特别是政治、历史教师要针对学生实际，加强学生思想品德教育，提高学生思想道德素质。明理践行，逐步规范学生生活、学习、卫生、与人交往、遵纪守法、爱心永远、承担社会责任、远离违法犯罪等行为。

3、坚持升降国旗制度，及时宣传介绍校园先进事迹，组织师生参加每周一的升旗仪式和重大节日的升旗仪式，有计划、有主题地安排好国旗下的讲话，强化学生爱国主义情感。

4、开展班会、演讲会、读书活动、知识竞赛等，激发学生爱国之情，报国

之志，对学生进行热爱劳动，保护生态环境的教育，让学生增强环保意识，养成良好习惯。

5、利用教师节、国庆、元旦等重要节日开展各种丰富多彩的活动，实施各类教育。

通过课内外、多渠道加强对学生的爱国主义、集体主义、社会主义教育和国防教育，促进学生树立正确的世界观、人生观和价值观，提高学生的思想、政治、道德素质和心理品质。

（四）加强思想教育和文明行为的养成教育

1、注重学习宣传，用正确的舆论引导人。组织学生认真学习《中小学生守则》、《中学生日常行为规范》、《公民道德建设纲要》、“八荣八耻”等，扩大宣传力度，加强常规管理，落实各项管理制度，表彰好人好事，繁荣校园文化，每学月评选出“学习之星、文明之星、环保之星、纪律之星、优秀楼长、室长”，每周评选“优秀寝室”，做到先进及时表扬，后进及时曝光，用评选促进成长，推动学生良好品质和行为习惯的养成。

2、严格执行卫生管理办法抓正反典型，努力净化、美化校园环境，用优美的环境陶冶人。推动学校的环境卫生工作上水平、上层次，为争创“精品初中”打下基础。

3、建设丰富多彩的校园文化氛围，以健康活跃的气氛感染人。办好板报、宣传栏、校园之声广播，利用好多媒体教室播放爱国主义电教片，繁荣校园文化，营造浓厚的德育氛围。

4、规范学生行为习惯。禁止学生穿拖鞋、染发、留长发（男生）、穿奇装异服、通校生要求佩带通校生证，禁止携带管制刀具。

5、班主任要精心设计，并按政教处下发的各种实施方案，安排好主题班会，认真组织班级各项活动，每项活动要有利于学生的个性发展，有利于学生素质的提高。

（五）多角度评价学生，培养特长学生，创造特色班级，促进学生全面发展。

1、多角度培养学生，增强学生自信心，从而使学生有较高的积极性和自主性。努力避免学生思想和学习成绩的滑坡现象，做好后进生及其转化工作。

2、把建立良好的人际关系作为一项重要的工作抓好。在教师与学生之间，建立“民主、平等、互相理解；尊重、关怀、互相信任；彼此严格要求，彼此宽容体谅”的关系；在教师与教师之间建立“相互理解、默契配合”的关系，有共同的责任感，在教育学生时经常研究，互通情况，做到管教又管人，教书又育人；为学生提供一个适合其身心特点需要的，具有强烈感情色彩的值得每个学生信赖和留念的环境，从而对学生的成长产生积极的影响。

3、举办体育竞赛（田径运动会），进行教室美化布置比赛，开设艺术特长培训班等，通过全面合理地安排好学生的各项课余体育活动，使学生每天能生活在积极、丰富、有规律的学习活动节奏中，促使学生思想品德的健康成长，同时在这些活动中培养特长学生和特色班级。

4、开展养成教育月活动，狠抓两操质量，改变懒散、缓慢的面貌。开展文明礼仪活动，努力提升学生修养，展示我校良好形象。

（六）优化教育环境，形成教育合力。

1、定期开好家长会，并通过家访、信访、电话联系等方式，同学生家长建立经常性联系，与家长共商教育其子女的内容、方式和方法（特别是留守学生）。收集整理学生详细资料，便于对学生实施灵活的，有针对性的教育。

2、与社区加强沟通联系，共同营造良好的社会环境。

3、做好教师，特别是班主任的坚强后盾，让教师敢管、愿意管、放心管、大胆管、依法管。

五、活动安排

（一）具体工作安排见《汇文实验学校2012/2013学第一学期政教处具体工作安排》

（二）其他固定安排：

1、每大周一7：00升旗仪式：

2、每大周第一小周第七节召开主题班会；

政 教 处 2012年8月31日

第四篇：2011-2012学年汇文实验学校政教处主任述职报告

2011-2012学年汇文实验学校政教处主任述职报告

述职人：闫俊伟

本学年，在周校长、傅主任的领导下，在全体班主任的帮助支持下，顺利的完成了各项工作，现从以下几个方面对我的工作进行汇报，有不到之处还望各位批评指正：

一、个人思想和学习方面

1、端正思想态度，顾全大局，以校为家，坚持把工作放在首位，不搞个人主义思想，不以权谋私。

2、坚持“凭良心做人、按规矩办事”的原则，在教师、学生面前不摆架子，虚心学习，诚心接受领导的批评教育、老师们对我个人的意见和建议。自己的事情自己做，不找他人代劳。在工作上不讲价钱、不谈条件。

3、在学习上，一年以来从来没有松懈过，兢兢业业做好本职工作。在工作之余，从网络上下载了“魏书生教学管理经验的一系列知识讲座”和有关政教管理、班级管理的经验，班主任之友有关资料。

二、加强班子建设和班主任队伍建设

1、要求政教处班子人员努力钻研业务知识，不断提高管理水平和工作能力。通过个人学习、集体研讨等形式，政教处全体工作人员的自身业务水平和实际工作能力有了显著的提高，更好地适应教育教学工作的需要。

2、强化服务意识，不断提高工作效率。我每周主持召开一次政教处会议，安排好周工作任务，具体事务分解到人，保证事有人做，人有事做。当然工作是分工不分家的，所以要求班子人员既要有集体荣誉感，又要有独立处理问题的勇气和能力，确保高质量的完成各项任务。

3、本学年，为切实提高班主任队伍的整体素质，我做了一些工作，一是完善机制，坚持要求每周召开一次班主任例会，具体布置班级工作；二是带领政教处一班人经常深入到班主任之中，了解或帮助他们解决工作中存在的问题，倾听他们的呼声。三是在教职工例会和班主任会议上，针对学生中出现的一些共性问题，我都会渗透一些管理方法。四是加强班主任的培训和学习，学期初进行细致的班主任业务培训，总结上学期班主任工作，召开班主任经验交流会；五是加强了对班主任工作的考核和评估，贯彻落实量化管理制度，使班级量化评优、班主任量化评优和文明班级评选活动有机结合起来，为期末评优提供了可靠的依据。

三、具体做哪些工作

（一）开学前及开学初工作

1、在开学前召开了班主任经验交流会，在会上，各位班主任就自身在班级管理中的经验和教训相互做了交流。

2、在开学前带领班主任共同学习了《汇文实验学校规章制度》，就“班级管理”和“学生日常行为规范”进行了详细的再学习、再培训，便于班主任在新学期更好地执行学校制度，加强班级管理。

3、组织召开“新学期开学报名工作专题会”，对开学报名工作做了详细部署，确保新学期报名工作顺利进行，对报到情况及时更新，未报到学生督促班主任做好“控流”工作，并对各班级流生实行量化管理考核，对“无流生”班级班主任颁发“无流生奖”。

4、开学初，要求各班级及时建立健全班委组织，并召开了新学期班干部培训会，及时组建了“学生日常行为规范检查组”，开展量化考核。

5、要求各班级及时制定《班级目标》、《班级公约》并张贴上墙，排好新学期《卫生值日表》、《座位表》，并开展班级内部量化考核。《班级日志》、《点名册》、《会议记录》、《家校联系卡》、《互签薄》等正常使用。公物实行责任制，包到班级。

6、安排好插班学生的摄像、两证制作、校服发放等。

7、督促各班级及时缴纳班级水费、住校生水费。统一收取七、八年级学生户口本复印件。

8、制定了新的门卫制度、纪律、规定，并召开专题会，明确职责。

9、与学生、家长分别签订《学生遵守交通法规承诺书》和《学生家长交通安全监护责任承诺书》。

（二）、学期中期工作 ①日常性工作

1、第二学期共出班刊两期：“新学期，新目标”、“预防溺水”；橱窗9版；展板4块。

2、本学年共召开主题班会18期，每次都做到有班会教案、有板书、有记录、有听课、有巡视。

3、第二学期共接送学生17个单趟，出动车辆632辆车次，共接送学生10885人次。在第一次接送工作前，政教处召开专题会议部署工作，并与接送教师签订《接送安全承诺书》，政教处与接送车主、司机签订合同，并查看资质，确保证件齐全，资质具备。政教处与学生家长签订《接送协议书》，明确双方权利、义务。最大限度的做好接送安全工作，第二学期接送学生安全、有序顺利结束。

4、开展班级量化考核，成立“学生日常行为规范检查组”。每天由行政值班领导、教务处、政教处、生活部及学生会共同进行检查，并实行量化考核。月底对班级常规工作台账进行检查，包括《班级日志》、《点名册》、《工作手册》、《会议记录》、《家校联系卡》、《互签薄》、《周记》。两项考核汇总作为当月班主任实际津贴发放的依据。

5、开展“月循环红旗”评比活动。每月政教处根据当月班主任的实际津贴，1元=1分，加上月考成绩以及活动加分和单项加分，汇总成本月量化总分，进行年级排名，评出“月优秀班级”1个，“月文明班级”3个，“月进步班级”3个。学年末，将量化得分汇总，评先进班集体和优秀班主任。

6、开展“班级内部量化考核”活动。要求各班级制定班规，并予以量化。在班级内部开展量化考核，并及时公示、汇总、上报。每月上报政教处存档，期末汇总作为班级评优和劝退的依据，对学生具有一定的约束力。

7、办理校讯通业务。学生家长自愿办理“家校通业务”的，政教处负责补办卡的通知以及重大活动安排和放假的通知。

8、本学期召开学生代表座谈会（八年级）2次，及时汇总反馈意见至各部门。

9、召开七、八年级班主任学期中期经验交流会。各部门主要负责人参会，班主任发言，及时总结经验、教训，相互学习。

10、负责全校学生电子照的更新（插班生、毕业班学生）、冲洗、录入和存档。

11、开展违禁物品检查，以平时班主任抽查和集中检查为主，其中集中检查3次，查出一定数量的违禁物品。

12、日常规范检查。卫生做到一日三扫一拖，每天查两次，仪容仪表检查日常化，早晨进校、下午放学规范化，大周放假卫生、公物检查常态化，周日返校人数核实正常开展。

13、疫苗接种工作正常开展。

14、贫困生上报及关心下一代工作正常进行，组织七年级学生参观合肥科技馆、庐江商会。

②主题活动

1、开展七年级新生、八年级插班生为期六天的军训活动。

2、组织广播操比赛、拔河比赛。

3、开展学习雷锋月活动。

4、开展春季传染病防控活动。

5、组织七年级近500名师生徒步前往南山烈士陵园进行祭扫革命烈士墓活动。

6、协助校办室做好第二学期家长会的有关工作，主要负责的是场地布置、学生调度以及宣传横幅、标语等。

7、进行了安全隐患排查工作，要求30个班级在自查的基础上，对寝室、班级以及责任区内的公物损坏、安全隐患进行详细的记录，并汇总上报。

8、认真开展七八年级普法教育活动。

9、开展防溺水教育工作。

（三）、学期末工作

1、开展七、八、九三个年级学生评优评先工作。

2、开展“素质报告册”填写、发放工作。

3、开展对七、八年级极少数学生的劝退工作。

4、组织毕业班学生离校和七、八年级学生放暑假离校工作。为了做好这项工作，政教处制定了详细的离校方案。包括离校程序、班主任晚自习值班安排、行政值班安排、违禁物品大检查、主题班会、卫生大检查、公物验收、台账回收等均做了详细的部署，从总体情况来看，离校情况平稳有序。

四、存在的不足

从接管政教工作起，胸怀壮志一定要把工作干好，有很多思路和想法，想要把工作干好，但因种种原因，导致政教很多工作没达到预期的标准及要求，首先分析我自身存在的原因：

1、个人阅历和工作经历太少，有时考虑的问题过于简单，做事过急。

2、个人学习不够，工作能力欠缺。

3、没有做好与班主任之间的沟通，导致有些方面产生误会和工作的被动。

4、对政教有些管理制度不够健全，没有书面文字材料。

5、工作方法有时不对。

五、今后努力的方向及打算

1、加强个人的理论学习和业务水平的学习，做到不耻下问，多请教。

2、多些沟通和理解，少些误会，共同搞好工作。

3、改进工作方法和工作作风。

4、深入到老师和学生中间，帮助解决一些力所能及的事。

5、低调做人，高调做事。

6、制定有效可行性易操作的管理考核制度，做到以理服人，以制度办事，以制度管人，不迁就照顾。

7、做到要求部属做到的自己首先做到。

8、加强对班主任业务能力的培训，定期举行班主任业务例会，全面提高班主任队伍的治班、管班能力，确保班主任队伍的积极性和创新意识大幅度提高。

各位领导、老师们，以上是我一学年来的工作、存在的不足及下步努力方向和打算，我知道以上的汇报是我应该做的工作、微不足道的工作，甚至离学校各位领导、老师的要求甚远。在此我在以后的工作中会取长补短，加强学习，改进工作方法，努力地把各项工作干好，干出色。同时诚恳的接受各位的监督和批评指正。

我的汇报完毕。谢谢大家！

第五篇：汇文实验学校2012-2013学年第二学期政教处4月份工作总结

汇文实验学校2012-2013学年第二学期政教处

四月份工作总结

本月，在校长室的领导下，在各处室的大力支持下，政教处紧抓常规管理，突出抓好各项常规工作，狠抓学生日常行为规范，以活动为载体，培养学生的综合素质，现将本月主要工作汇报如下：

一、加强对学生的日常管理，本月突出抓好学生乱扔垃圾、路队不齐现象，现已有较明显改善；

二、召开了九（6）、八（10）两个班级的主题班会公开课，每次均有20余位老师参与听课、评课，评课时学术氛围浓厚；

三、评出了三月份“月流动红旗”获奖班级；

四、进行了第三、四次校车接送，并开展接送调查，未发现教师中途下车及司机载客的现象；

五、召开门卫工作人员会议，强调了进出校园验证及门卫工作人员纪律；

六、开展H7N9防控工作，坚持每天开展晨检，跟踪因病缺勤人员的落实情况；

七、召开八年级班主任会议，共同研讨八年级班级管理的一些共性问题；

八、开展“税收宣传教育进校园”和“校园安全知识讲座”活动，并组织七年级学生参观禁毒宣传教育展板；

九、开展“人防知识竞赛”活动；

十、协助教务处组织九年级毕业生初中升学体育考试有关工作，本次我校共有632名毕业生，其中5人免考，8人缓考，1人缺考，整个组织工作平稳有序；

十一、开展本学期家长会工作，会前印发《致家长一封信》，制定活动方案，并安排了行政人员下年级，教师下班级，活动前更换了校园文化墙、宣传栏，检查了校园广播、印制了相应表格、挂起了横幅，本次家长会从4月27日上午8：30-10：30，取得了圆满成功，进一步宣传了我校的办学成果及今年中考、中招的政策及我校新生报名的有关工作；

十二、家长会后，27日上午11：00-12：00我校开展了“疯狂英语”活动，激发了同学们学习英语的兴趣；

十三、在本次家长会上，各班级均与学生家长签订了《防溺水教育致家长一封信》，拉开了我校今年防溺水教育工作的序幕；

十四、组织各班级在“五一”假期前，开展了一次安全隐患自查活动，并将教室和责任区的卫生死角进行清除；开展节约资源活动；

十五、合肥市关工委巢湖工作处给予资助我校15名贫困学生的名额，26日下午关工委席主任、孙主任及社会各界爱心人士来到我校对15名贫困学生进行资助；

十六、组织七、八年级进行课间跑操；

十七、上报市教育局有关材料；

十八、对违纪学生进行处理：九8班六人喝酒一事，八

7、八4班学生邀校外人员来校一事，七

2、七5学生打架一事；对一批表现良好受过处分的学生给予降级或撤销处分处理；

十九、正常开展各项常规性工作。

以上是本月所做的主要工作，不足之处望学校领导能够及时给予指正。安全工作责任重大，我们将不断的吸取经验、教训，争取在今后的工作中做的更好。

政教处

2013年4月29日