第一篇：统溪河乡学校2014年春季隐患大排查工作方案
统溪河乡学校2014年春季开学隐患大排查工作方案
为了全面贯彻县教育局安全会议精神，落实教育局工作要求，进一步做好我校的安全隐患排查工作，确保学校正常开学及运转，特制定本方案。
一、指导思想和工作目标
以总书记及各级领导的关于安全生产重要批示为指导，坚持“以人为本”的原则，坚持“安全第一、预防为主、综合治理”的工作方针，以排查、整改隐患为重点，落实上级有关指示、要求和精神，根据县教育局的具体要求，开展我校安全隐患大排查工作，落实安全责任，排查和化解各类矛盾，坚决防止发生重大校园安全事故，确保学校平安。
二、组织机构
为了加强对本次安全隐患大排查工作的领导，根据县教育局的要求，成立统溪河乡学校2014年春季开学隐患大排查工作领导小组：
组 长：王民权
副组长：丁国富、贺定先
成 员：唐杰斌、刘时春（分管小学部和村小）、张贻军、张家长、徐秋芳（分管幼儿园）、向长显（园长）、向友云（园长）
三、排查时间
2014年2月13日—2月20日
四、排查内容及工作任务分解
1．丁国富和贺定先负责排查总部各类安全隐患，刘时春和徐秋
芳负责排查小学部各类安全隐患，向长显（幼儿园园长）和向友云（民办幼儿园负责人）负责排查幼儿园各类安全隐患，各村小主任教师负责排查本校内的安全隐患，各班主任负责排查本班教室和寝室各类安全隐患，各功能室（各部门）责任人负责排查本功能室（本部门）各类安全隐患。
2．各负责人负责排查各类安全隐患，提出整改建议并及时上报。
3．排查各部消防安全隐患。丁国富和贺定先负责排查总部各类消防安全隐患，刘时春和徐秋芳负责排查小学部各类消防安全隐患，向长显负责排查幼儿园各类消防安全隐患，各村小主任教师负责排查本校内的消防安全隐患。特别是总部、小学部和幼儿园重点排查学生宿舍、教学楼、图书馆、澡堂等人员密集场所的消防安全隐患，消防设施、设备是否齐全、好用，用电是否超负荷，消防通道是否畅通，是否有违章电器。
4．排查各项校舍安全隐患。重点排查危、旧校舍及附属设施，特别要对楼梯扶手、围墙等是否坚固进行认真排查。
5．排查各项卫生安全隐患。重点排查学校食堂食品卫生和饮用水卫生，严防各种传染病在学校流行。
6．排查各项交通隐患。幼儿园（含民办幼儿园）重点排查校车是否存在安全隐患，是否有超员、超速行驶情况，学校（含小学部和各村小）重点排查校园交通设施、道路是否存在安全隐患。
7．排查各项人身安全隐患。重点排查化解学生中的各种矛盾，严查管制刀具，加强学校校门管理。
8．排查基建维修施工场地安全隐患。重点加强学校基建维修现场和施工工地的安全督查防止违章违规施工造成的安全事故。
9．排查实验室和危险化学品等的安全隐患。实验员和化学品管理员要重点排查实验室设备设施是否安全，危险化学品的使用等是否存在安全隐患。
10．排查各项极端天气安全隐患。重点排查大风、雷电、暴雪、暴雨等极端天气安全防范工作。
五、工作步骤
本次安全隐患大排查共分三个阶段：
第一阶段（2月13日—2月14日）：自查阶段，学校各部门（班级）等按照分工将在本阶段开展各自隐患自查活动。
第二阶段（2月15日—2月16日）：复查阶段，学校隐患大排查工作领导小组对学校各部、幼儿园及主要问题村小等进行复查。
第三阶段（2月17日—2月20日）：整改阶段，学校将组织安排相关人员，对本次安全大检查中检查出的隐患进行逐项梳理，全面整改，自己无法解决的及时上报。
六、工作要求
1．要切实加强领导。学校各部要安排相应人员认真进行本部的隐患排查，主要负责亲自督查，做好本身的隐患排查工作。
2．加强安全教育及管理工作。本次大排查期间，各部要进行一次安全教育工作，要教育到每个人。
3．要全面排查整改各类隐患。各部要把排查中发现的隐患逐一
登记造册，能整改的要立即整改，一时整改有困难的，要形成书面报告，同时制定完备的方案落实责任，确保安全。
统溪河乡学校
2014年2月
第二篇：统溪河乡学校三项评估迎省检工作方案
统溪河乡学校三项评估迎省检工作方案
一、指导思想
以科学发展观为统领，以办人民满意的教育为目标，举全校之力，加大教育教学设备、设施投入，加强教师队伍建设，实施素质教育，提高教育教学质量，推进学校标准化建设。
二、目标任务
认真落实县教育局工作要求，改善办学条件，优化育人环境，规范学校管理，深化基础教育课程改革，确保三项评估工作顺利通过检查。
三、成立领导小组
为加强我校迎检准备工作，成立迎检领导小组。组 长：戴外权（校长）副组长：彭永红（副校）
成 员：梁长江（业务专干）、刘时春（副校）、张贻军（副校）张家长（教导）、贺定先（总务）、姚晓红（教研组长）
具体工作安排及责任分解：
1、组长负责组织全体教职工进行学习动员，对照评估方案和指标要求进行综合性自评，做好总体指挥，监控和调节工作。
2、副组长负责整个工作的组织安排和实施，制定工作计划，做好学校各部门资料的汇总和评估有关档案资料的管理工作。
3、梁长江（业务专干）负责具体业务操作、资料收集、整理。
4、贺定先：一是加强校园环境的整治，二是进一步改善办学条件。
5、张家长：一是切实加强师资队伍建设，二是抓好教学教研工作，三是搞好校园文化建设，四是认真准备学校管理档案资料。
6、张贻军负责搞好法制安全综合治理工作。一是要加强对学生的法制教育。二是强化学生安全教育和管理。三是搞好学校周边环境治理，排除安全隐患。
四、日程安排
一、评估资料整理、完善工作安排
（一）：（3月4----8日）整理、完善2010-2011,2011-2012两个资料。
1、残疾儿童花名册及鉴定材料。2、3-5岁儿童在园花名册，授完一年学前教育花名册。
3、建卡册。
4、毕业测试成绩册
5、学生花名册
6、提前、滞后入学花名册
7、在内在外就读学生花名册及就读证明。
（二）、（3月11-3月15日）收集整理2012-2013资料
1、残疾儿童花名册及鉴定材料。2、3-5岁儿童在园花名册，授完一年学前教育花名册。
3、建卡册。
4、毕业测试成绩册
5、学生花名册
6、提前、滞后入学花名册
7、在内在外就读学生花名册及就读证明。
（三）、（3月18-22日）整理、完善近三年异动学生花名册及手续。
（四）、（3月25-27日）整理、完善农技校资料。
（五）、（3月28-31日）
1、取证
2、复查
3、装袋
二、学校迎检准备工作
1、学习动员（2月28—3月4日）。学习教育局有关文件，制定迎检方案，明确工作方向，明晰工作思路，把握工作重点，确定工作职责。召开学校迎检动员会，深入进行宣传发动工作。
2、加强校园文化建设（3月5—月底）。一是绿化美化校园：粉刷墙面，油漆墙裙和栏杆，栽种花草。二是墙面文化，包括墙面文化、宣传橱窗等。三是班级文化建设，丰富班级文化内涵。
3、推进素质教育，抓好教学教研。一是实施素质教育，加强教学常规管理，提高教学质量。二是积极开展教科研活动，推进基础教育课程向纵深发展。三是提高专用教室的利用率，加强对专用教室管理人员的培训。四是加强教师队伍建设，科学规范教师目标考核机制。五是抓好体育卫生、艺术教育、实践能力和校本课程等方面工作。
4、搞好法制安全综合治理工作（3月分第三周）。一是要加强对学生的法制教育。二是强化学生安全教育和管理。三是搞好学校周边环境治理，排除安全隐患。
5、做好档案资料整理工作。加强档案管理，将过去的工作痕迹、工作成果、工作资料及时分门别类的汇总整理，实现档案管理规范化。
三、接受检查（3月28--4月5日）
1、完成各种文字材料、数字报表、档案资料的汇总整理。学校要高标准完成自查报告、学校简介等工作。
2、邀请教育局各相关科室到学校指导工作，通过交流学习，发现并解决实际问题。
3、模拟督导评估。迎接教育局的模拟督导评估，根据评估意见，梳理出存在的问题和不足立即整改，切实将工作做细、做实、做好，确保目标任务的顺利完成。
全面做好“迎检”各项准备工作，迎接验收。
五、工作要求
1、统一思想，高度重视迎三项评估工作，全体动员，全力以赴。学校成立三项评估工作领导小组，全面负责学校迎检工作，校长是第一责任人。
2、加大宣传工作力度。学校对教育工作的意义、任务、目标和要求进行广泛的宣传。
3、切实落实目标责任制，明确目标，强化责任。全体教师要树立全局观念，把“迎检”作为促进教育教学的手段。
4、大力推进学校管理工作。一是加强校园环境的整治，二是进一步改善办学条件，三是切实加强师资队伍建设，四是抓好教学教研工作，五是搞好校园文化，六是认真准备档案资料。
5、开展教育督导自查，为使迎检工作按时按目标完成，领导小组将进行过程性检查，发现问题，及时整改到位，切实做到以本次评估工作为契机，全面提升我校管理水平。
统溪河乡学校
2013.3.5
第三篇：统溪河学校预案
2014年上学期统溪河乡学校
传染病预防应急预案
为有力地保护全校师生身体健康和生命安全，促进学校发展，维护学校稳定，将常见传染病预防控制工作依法纳入科学、规范、有序的轨道，形成工作常规，根据有关加强学校传染病预防与控制工作的文件精神，结合我校实际，制定此预防控制措施和应急预案。
一、健全领导机构，加强统一领导
1、成立常见传染病防控领导小组 组 长：王民权 副组长：唐杰斌
组 员：丁国富 张贻军 刘时春 贺定先 张家长 徐秋芳 职 责：负责领导、协调、组织全校常见传染病预防控制工作，提供必要的预防经费和物资保障。
2、领导小组下设六个工作小组
(1)督察组：丁国富 蒲方友(2)宣传组：张家长 张 楚(3)联络组：唐杰斌 钟 洁(4)后勤组：贺定先 舒 湘(5)卫生组：徐秋芳 乡卫生院一人(6)、保卫组：张贻军 刘时春 职责：负责常见传染病防控工作的组织开展、检查督促、资料收集与归档等具体工作。
二、遵循预防为主，狠抓措施落实
1、做好常见传染病防治宣传工作，增强师生卫生防疫意识和自我保护能力。(1)通过多种形式对学生进行预防传染病知识的宣传教育，出好宣传专刊。（负责：团委）
(2)利用健康教育课，开展好以预防常见传染病为重点的健康知识教育。（负责：教导处）
2、印发《传染病防治法》、《突发公共卫生事件应急条例》等有关法律法规。供全校教职工传阅学习，增强教职工法律意识和责任感。（负责：张副校长）
3、开展“三管四灭”（管污水、管粪便、管垃圾处理、灭蝇、灭蚊、灭鼠、灭蟑螂）为中心的爱国卫生运动，搞好环境卫生，在卫生防疫部门的指导下做好环境消毒工作。（负责：教导处、总务处）
4、加强饮食、饮水卫生管理，严防食物中毒和传染病发生。按照《食品卫生法》、《学校食堂与学生集体用餐管理规定》等有关法规要求，切实加强学校食堂和商店管理，严格购物登记、试尝留样、餐具消毒、从业人员健康体检制度，做好检查落实。（负责：总务处、食堂商店管理人员）
5、有计划地做好师生健康体检和常见传染病的预防接种工作。（负责：教务处）
6、教育学生养成良好的个人卫生习惯，不与传染病人接触，生病及时就医；教育学生坚持锻炼，增强对疾病的抵抗能力。（负责：教导处）
7、积极争取相关部门的支持，共同做好学校周边不符合食品卫生要求的饮食摊点的整治，消除引发学校传染病的隐患。（负责：总务处）
8、加强门卫管理，切断外来传染病源。（负责：教导处、门卫）
9、做好预防常见传染病的必要药品等物资储备。（负责：总务处）
三、坚持晨检制度，畅通报告渠道
1、班主任要按照“防非”要求，坚持对学生每日晨检，把“防非”和预防其它传染病工作有机统一起来。对因病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情；在校生病的学生要及时送医务室诊治，对需送区级医院进一步诊治的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往），发现传染病患者及时报告学校传染病预防办公室。(督查部门：教导处)
2、坚持对饮食从业人员每日晨检，发现传染病患者，立即停止上岗，并及时报告学校传染病预防办公室。(督查部门：总务处)
3、教职工生病被诊断为传染病或疑似传染病，要及时主动报告学校传染病预防办公室。(督查：张副校长)
4、与学校挂钩的医疗机构应坚持就诊登记制度，健全常见传染病监控信息表册，做到发现疫情能快速、准确的向学校领导组报告。(督查部门：总务处)
5、各教职工发现疫情后，立即报告学校领导小组。
四、应急预案
1、当学校出现传染病疫情时，立即报告教育局和区卫生部门，指挥全校应急处理工作。（戴校长、张副校长）
2、病人立即送医院隔离治疗。（教务处、班主任）
3、立即对与病人有密切接触的师生进行调查处理。（教导处）
4、迅速、严密、彻底地做好全面消毒工作。（医务人员）
5、配合上级有关部门作好调查及善后处理工作。（张副校长）
统溪河学校
2014.2 2014年上学期统溪河乡学校 防交通安全事故应急预案
一、总则
1、本案目的：落实安全事故防范措施，遏制重大交通事故发生，最大限度减少事故伤害及损失，保障师生安全，维护学校稳定。
2、本案依据：《中华人民共和国安全生产法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、教育局《中小学重大安全事故应急救援工作预案》。
3、本案适用范围：本校管辖范围内发生的重大交通安全事故，应立即启动本预案。
4、本案责任追究：全体教职工都有参加重大交通安全事故抢救的责任和义务，凡所分工或临时调换分工失职者，必究其责，严重者各种考核一票否决或交司法部门查处。
二、工作机构
1、学校成立交通安全应急救援指挥中心： 总指挥长： 王民权 副指挥长： 唐杰斌
成 员： 丁国富 张贻军 刘时春 贺定先 张家长 徐秋芳
2、指挥中心下设： 信息联络组：组长：唐杰斌 救援行动组：组长：丁国富 张家长 疏散引导组：组长：刘时春 姚小红 安全防护组：组长：贺定先 蒲方友 事故调查组：组长：张贻军
3、各班级应急工作：
责任人：各班主任
成 员：班级任课老师
三、应急处理程序及具体分工
1、报告。一旦出现交通安全事故，我校所有教职工均有权、有义务立即报告。一般情况报告程序：现场教师或知情教师在第一时间内，立即向学校交通安全应急救援指挥中心正副指挥长或成员报告情况；交通安全应急救援指挥中心的成员在第一时间内，立即向正副指挥长报告情况；指挥长根据情况决定向上级及有关部门报告。情况非常特殊可越级上报。
2、应急工作分工：
1)安全事故应急救援指挥中心负责。
①及时组织、指挥各方面力量，根据实际情况，开展事故现场的应急救援工作，尽可能减小事故损失。
②及时检查各工作组对及时抢救、后勤保障、信息上报、事故调查、善后处理等工作的落实情况。
③及时督促各部门、各年级、各班责任人做好相应的防范工作和应急救援工作。
④及时召开应急会议，确定各种临时应急方法。2)信息联络组负责
①时刻了解事故情况，向指挥中心领导报告，并将指挥中心领导的决策及时传达，协调好各组行动。②听从指挥长命令，向上级部门报告突发事故及应急处理的信息，争取上级领导部门的指导和支援。
3)救援行动组负责
①接到交通安全事故报警后，立即赶到现场开展实施救援行动。②迅速联系医院、医生、车辆，及时开展人员抢救、伤员运送等工作，尽力把伤害损失减少到最低程度。
4)疏散引导组负责
立即赶到现场，及时引导、疏散、制止无关人员进入救援现场，维护好救援秩序。
5)安全防护组负责
①立即赶到现场，迅速查清受伤害人员姓名、人数、家庭地址、家长姓名，及时联系伤员家人及其他有关人员集中。
②认真清点、看护、提供救援物资条件，并做好相关记录。6)事故调查组负责
及时调查事故原因，及时向交警报告情况，及时联系司法人员等，对事故的责任人，根据实际情况，依据国家法律法规和有关安全事故处理办法，追究责任。
7)各年级相应责任人负责
随时听从调配，及时到位，及做好临时所分配的工作。
四、其它：
1、学校交通事故应急信息联络电话手机***(指挥长)、***(副指挥长)或***(成员)。局信息联络组常设电话3324133，传真3332825。
2、启动安全事故应急救援预案后，指挥长可留校处理，指挥中心其他领导应在最短时间内赶赴现场，指挥事故的处理工作；各行动组成员及各年级相应责任人接到通知后，均应在第一时间内赶到事故现场进行工作。
3、指挥中心领导根据事故现场具体情况，提出事故救援行动方案，各小组均按职责分工要求做好安全事故的救援、疏散、联系及现场保护等工作。
统溪河乡学校 2014.2
2014年上学期统溪河乡学校 预防食物中毒应急预案
做好学校饮食卫生安全工作，事关广大师生身体健康和生命安全，事关社会稳定的大局。为防控学校师生食物中毒事件的发生，特制订以下应急预案：
一、加强食堂商店食品卫生自身管理
1、严格按照教育部、卫生部《学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定》的要求，建立健全各项食品卫生管理规章制度。
2、进一步加强食堂卫生管理，严把食物操作各个环节，对食品采购、蔬菜进货、餐具消毒等把好索证、验收质量关。
3、实行销售食物48小时留样、登记制度。
4、对食堂炊饮人员和商店经营人员经常进行食品卫生法制教育培训，提高他们卫生意识和法制观念；做到持证上岗。
5、保证学生饮用水质量安全。使用供水部门用水必须备有饮用水质量合格证及批次合格化验单。自身烧水必须烧开。日常用水池做到放养活鱼以便检毒。
二、加强卫生宣传力度
大力开展健康教育，普及防治食物中毒卫生知识，提高广大师生员工的自我保护意识。充分利用广播、黑板报、电视、录像、卫生小报、墙报、宣传窗、卫生委员培训、班队课等多种形式，广泛开展食品卫生法、肠道传染病的预防知识等宣传教育，防止病从口入；及时印发“预防食物中毒”、“营养卫生”“肠道传染病预防”等健康教育系列科普资料，提高师生对预防食物中毒的认识，增强自我防护意识和技能。
三、加强校园环境卫生管理
积极开展爱国卫生运动，彻底清理校园内外及周边环境，不留死角。对学生宿舍、食堂、教室、图书馆、厕所等人群聚集的场所按相关要求进行定期消毒，保持室内空气流通。校园环境卫生各班划分包干，责任到人，按常规一日二次安排 打扫、检查；各班卫生情况在每周通讯中公布；对校园、商店、食堂内及周边环境卫生存在的问题，实行定期整改。
四、加强应急认识和工作力度。
1、成立应急工作班子。
组长：王民权 副组长： 唐杰斌
成员：丁国富 张贻军 刘时春 贺定先 张家长 徐秋芳
钟 洁 蒲方友 班主任 学生代表
2、牢固树立“健康安全第一，责任重于泰山”的思想，实行校长亲自抓，分管领导配合抓，各成员具体落实抓，全校师生共同参与的格局。
3、加强各责任人对学校食堂、商店卫生的管理力度，加强餐饮从业人员卫生意识的教育与培训，增强他们对预防和控制食物中毒工作重要性的认识，全力抓好学校食品卫生的监督和管理。
五、明确突发事件应急处理职责
1、遇有学校内发生食物中毒事件，有关当事人必须在发现疾病的第一时间内向校长、溆浦县教育局、溆浦县疾病控制中心同时报告；并及时与学生家长联系通报。
2、校长室：完善食物中毒、肠道传染病疫情监测报告网络，保证24小时信息畅通。做到早发现、早报告、早隔离、早治疗。
3、总务处、医务联系点：对患者提供基本救护的同时做好保护现场、采取样本（如吐、泻物等）掌握第一手资料，并做好隔离、防护工作。在疾控中心的指导下，对本单位内被污染的场所、物品实施消毒、隔离。对学生及教职工的发病情况登记、检测与排查做好后勤防护用品等传染病防治物资供应，以备应急。
4、教导处：建立考勤监测制度，对缺勤的师生员工进行登记，查明缺勤原因。
5、班主任：坚持学生因病缺课登记制度，发现问题及时与医务点联系。
6、门卫：做好保障措施，严格学校门卫管理制度，实行24 小时值班制度，及时掌握校内各类人员流动情况及对学生及教职工的发病情况进行仔细登记。
7、全校教职员工齐心协力，共同应对，确保应急工作有条不紊进行。
统溪河乡学校
2014年2月
2014年上学期统溪河乡学校
防汛抗灾应急预案
为了切实做好本学的防汛工作，确保我校全体师生安全防汛和学校财产等不受损失，根据上级有关精神，结合我校实际情况，特制定本防汛抗灾工作预案：
一、成立防汛领导小组
组 长： 王民权 副组长：唐杰斌
组 员: 丁国富 张贻军 刘时春 贺定先 张家长 徐秋芳 领导小组的职责：
具体负责本校的防汛工作，做好校舍的安全检查工作以及周边地质检查，积极与周边单位联系协调安排好本校防汛抢险工作。通过多种形式对师生做好防汛抗台工作的宣传教育，坚持贯彻：“安全第一，常备不懈，以防为主，全力抢险”的方针，确保学校财产无受损失，师生无伤亡。
二、成立防汛抢险队
队 长：丁国富（本部）刘时春（分校、村小）副队长：张家长 贺定先
组 员： 全体教师(其中班主任负责本班学生安全)
三、报告程序
1、校园值班员→
2、学校校长→
3、学校抗洪领导小组→
4、具体领导报告上级部门
四、防汛工作安排及措施
1、成立本校的防汛领导小组和抢险队，具体负责本校的防汛工作，确保师生安全渡汛和学校财产不受损失。
2、做好防汛宣传工作，提高全体师生的防汛意识，确保师生无伤亡，校舍无塌方。
3、防汛期间坚持24小时值班。实行领导班子值班制度，值班人员要坚守岗位，不离岗、脱岗、代岗，如遇大雨，主要领导、班子成员、及相关老师必须到岗。
4、总务处要将所有房屋等进行严格细致的检查，不留死角，发现问题及时与上级联系、修复。各班要做好排查工作，班主任应及时了解学生家庭居住条件尤其是住在偏远地带的学生家庭情况，与家长保持联系，提高防灾意识。
5、防汛抢险队成员要做到手机不关机，保证通讯工具畅通，及时联系，每当遇到特大暴雨，都应注意观察河流的水位上涨情况，并将学校的情况及时向水东片专干、教育局联系汇报。
6、做好避险看护工作，尤其是路远的学生学生。汛期期间，视情况可提前放学，遇险情学生在没家长接送和老师看护下，不能单独离校，并及时向有关部门报告，确保无人员伤亡。
7、及时掌握险情，一旦学校发生洪涝灾害，全体抢险队员应立即赶到学校，听从校长的指挥，奋力抢搬学校的教学物质。
五、注意事项
1、抗洪的首要的任务是保护人员的生命安全，救灾要在确保人员不受伤害的前提下进行。
2、一般不组织学生参加救灾。
统溪河乡学校
2014.2
2014年上学期统溪河乡学校 安全防暴力应急预案
为了有效防范校园发生暴力事件，切实保障广大师生人身和国家财产的安全，及时处置侵害师生安全的恶性事件维护学校的稳定，特制定本预案。
一、目的
分工明确，措施果断，快速反应，高效处置。
二、组织管理
学校校长负总责，亲自抓，分管领导具体负责。
1、领导小组
组
长：王民权
副组长：唐杰斌
组
员：丁国富
张贻军 刘时春 贺定先 张家长 徐秋芳
2、工作班子 联络组：王民权
报警组：唐杰斌
防暴组：丁国富
张家长
姚小红 救护组：张贻军 贺定先 班主任 疏散组：徐秋芳
蒲方友 协调组：刘时春
三、工作职责
报警组：立即拨打报警电话110(或水东中心所电话3500036)和急救中心电话120。联络组：立即上报上级主管部门。先口头，后书面。
防暴组：立即采取有效措施与歹徒周旋，制止和控制进一步施暴，防止事态进一步扩大。协助公安民警制服暴徒。
救护组：采取相应措施进行紧急救治，并通知家属。
疏散组：马上把师生疏散到安全地点，清点人数，稳定师生情绪，并把情况报联络组和校长。
协调组：根据情况通知相关学生家长及教师家属，并做好接待解释工作，稳定家长和家属情绪。
四、工作要求
1、时刻警惕、认真履行职责。认清当前形势，做好安全工作，杜绝重大安全事故的发生。
2、齐抓共管、密切配合。学校经常与公安、城管、工商、文化、卫生等有关部门沟通联系，密切协调配合。采取有力措施，维护学校正常教育教学秩序。
3、明确分工、实行责任追究。学校对安全工作时时督查，对思想不重视、工作不力、措施不到位、造成严重后果的，将严肃追究相关责任。
统溪河乡学校
2014年2月
2014年上学期统溪河乡学校
消防应急预案
一、总则
1、目的：发生紧急火灾时，最大限度减轻事件发生所造成的损失，控制伤亡事故的发生损失，维护学校稳定。
2、依据：《中华人民共和国安全生产法》、教育部《学生伤害事故处理办法》、教育局《中小学重大安全事故应急救援工作预案》。
3、范围：本案适用于本校管辖范围内所发生重大火灾事故。
4、责任：全体教职工都有参加重大交通安全事故抢救的责任和义务，凡所分工或临时调换分工失职者，必究其责，严重者各种考核一票否决或交司法部门查处。
二、工作机构
1、应急指挥中心：
总指挥长：王民权.副指挥长：唐杰斌
成 员：丁国富 张贻军 刘时春 贺定先 张家长 徐秋芳
2、指挥中心下设：
信息联络组：组长：唐杰斌
灭火行动组：组长：丁国富 副组长：谢开荣
成员：蒲方友 张海洋 疏散引导组：组长：张家长 副组长：张 楚
成员：吴平钟洁 贺伟 周俊 班主任 救援防护组：组长：张贻军 副组长：梁长江 成员：向必节 胡名铜 事故调查组：组长：贺定先 副组长：舒 湘 现 场 指挥：姚晓红
三、工作职责
(一)指挥中心主要职责：
1、当遇到突发火灾事件，及时组织、指挥各方面力量，开展事故现场的应急处理工作，尽可能减少人员伤亡和事故损失。
2、对特殊情况，要快速确定临时救援方案。
3、检查督促各工作组做好扑火救灾、后勤保障、信息上报、事故调查、善后处理以及恢复生活、教学秩序的工作。
4、检查督促各部门、各年级、各班责任人做好火灾事故的防范措施和应急准备工作。
5、保障物资供应，严格按灭火要求配齐，配足消防设备和器材，强化管理，保持良好战备状态。
二)信息联络组的主要职责
1、及时了解事故情况，联系119、120，及时向指挥中心领导报告，及时将指挥中心领导的决策进行传达。
2、及时按指挥长意见与上级主管部门取得联系，争取上级领导部门的指导和支援，及时报告应急处理情况信息。
3、联系协调各应急工作小组之间进行工作。(三)灭火行动组的主要职责
1、灭火行动组接到学校火灾事故报警后，应立即赶到现场，利用配置的消防器材及有关设施，全力进行扑救。
2、务必切断现场电路，确保灭火中不发生触电事故。(四)疏散引导组的主要职责
1、疏散引导组接到学校火灾事故报警后，应立即赶到现场，及时引导疏散教职工、学生前往安全地带。
2、维护好救援秩序，制止无关人员进入救援现场。
3、认真清点、看护疏散物资，并做好记录。(五)救援防护组的主要职责
救援防护组接到学校火灾事故报警后，应立即赶到现场对伤病人员抢救、运送，联系协助医护人员及时救助伤员等。
(六)事故调查组的主要职责
调查事故的原因，依据国家有关安全事故行政责任追究的规定，追究责任人责任，对构成犯罪的，依法移交司法机关处理。
四、应急处理程序
1、步骤：
发现火情，立即高声报警，紧急疏散，就近联络人员开展火情扑救工作，开展救援工作，安排伤员后勤保障，根据火情严重程度，确定火灾扑灭后保护现场。
2、急救方案及注意事项：
①火情发现人员立即高声报警，并首先考虑切断电源线路(但必须此人懂得电工知识，如不懂，则不要冒险)，附近的工作人员立即赶赴火灾事故现场，如报警人没有切断电源，应先切断电源，按照求救火知识，正确使用灭火器材，开展救援工作，并注意自我防护。
②现场的最高负责人作为现场的消防指挥员，指挥现场救援工作，根据火情的严重程度，继续确定向消防部门是否求急(拨打119电话)，联络业务消防队员，指挥救火工作，向领导报告灾情。
③如现场有人员受伤，应组织人员对伤者进行救护，必要时使用手机或其他通讯设施拨打“120”电话，与救护中心联系，要求紧急救护。
④各工作组成员接到报急信号，须在第一时间立即赶到事故现场，按本方案分工各司其职，如消防队赶到，各组还应服从消防队的指挥，直至灾情得到控制并消除。
⑤如有伤者，要及时与救护中心取得联系，落实后勤保障工作，确保伤员能立即得到救护。
3、其它注意：
①加强对易燃、易爆、有害、有毒化学药品的管理。②加强各类值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。③加强师生宣传教育，做师生、家长思想稳定工作。统溪河乡学校 2014.2
2014年上学期统溪河乡学校 校内学生意外伤害事故处理应急预案
为了预防和减少校内学生意外伤害事故的发生，保障学生健康成长，根据教育部《学生伤害事故处理办法》、《湖南省中小学校学生伤害事故处理条例》的精神，特制定本预案。
一、可能引发校内学生意外伤害事故的原因
引发校内学生意外伤害事故的原因很多，主要原因有：课间学生追逐、打闹，学生自行到校外活动或者放学后滞留学校活动；体育活动中不慎碰撞、摔倒；学校使用的教育教学和生活设施、设备不符合国家和本市的安全标准；学校的场地、房屋和设备等维护、管理不当；学校组织教育教学活动未采取必要的安全防护措施或未进行必要的教育；实验操作不当；极个别教师体罚或变相体罚学生等诱发的原因。
二、预防办法
1、运用各种形式，加强对学生行为规范教育、安全教育、增强学生的自我保护意识。
2、加强对教师师德规范教育，增强责任意识和法制意识。
3、加强对学校教育、放学和生活设施、设备以及场地、房屋和设备的安全检查，发现隐患要立即整改。
三、应急工作组 组 长： 王民权 副组长： 唐杰斌
成 员： 丁国富 张贻军 刘时春 贺定先 张家长 徐秋芳 相关班主任及任课教师
四、应急处理程序
(一)事发阶段的有关工作和注意事项
1、以最快的速度把受伤学生送往医院救治。（就近、区级或区级以上医院、保留车票和发票）
2、及时通知家长。
3、报告：
一般事故三天内书面报告片专干；重大事故立即报局相关科室，可先口头后书面。
同时由总务处向有关保险公司上报备案。
4、调查取证。
被调查人是未成年人要有班主任或监护人在场并且签名；调查人员应2名，记录内容要实事求是，不诱导；记录用钢笔或水笔。
(二)事故处理阶段的原则和注意事项
1、依法调解原则。
根据学生事故处理条例的有关条款规定，接待家长。注意不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情、有情操作的方可。
2、一次性解决原则。
学生事故的善后处理不解决户口、升学和工作等方面；一个事故一次解决，不留尾巴；不搞分段解决；如家长不同意可提醒家长依法保护自己的合法权益。
3、可由司法部门调解解决原则。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，可由司法部门介入调解解决。
(三)事故处理结尾阶段的工作和注意事项
1、起草《协议书》。
《协议书》要写清协议双方的身份；学生事故简要经过，包括事发时间、地点；双方达成的协议；双方签名等内容。
2、给付补偿金。
数额小的可支付现金，金额较大的可用现金支票支付；不论金额大小，家长均要出具收条。
3、理赔。提供下列材料：（1）《协议书》复印件。（2）病历卡复印件。
（3）医药费发票原件和复印件。
（4）凭上述材料填写《校方责任险赔付意向书》，并签盖有效章印。（5）到保险公司理赔。学生意外伤害事故处理流程图 送医院同时通知家长→ 报局有关科室、保险公司备案→
调查取证→协商→起草《协议书》→ 支付补偿金 或填写校方责任险赔付意向书 → 保险公司理赔
统溪河乡学校 2014、2
第四篇：统溪河乡2010年文化工作总结
统溪河乡2010年文化工作总结
2010年统溪河乡文化工作在乡党委、政府的正确领导下，在上级主管部门的关心、支持下，在乡各职能部门的配合下，文化工作始终坚持：以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，认真学习党的十七大精神，树立和落实科学发展观，不断提高建设社会主义先进文化的能力，按照中共中央办公厅、国务院办公厅《关于进一步加强农村文化建设的意见》，围绕县委、县政府的要求，积极主动地开展丰富多彩的群文活动，抓好文化市场的管理。结合我乡实际，今年我们做了以下几方面工作
一、开展丰富多彩的活动
一年来，我乡认真贯彻落实党的文化方针、政策，本着“百花开放、百家争鸣”的方针，“贴近实际、贴近生活、贴近群众”的原则，以主办、承办、联办、协办等多种形式同有关部门相互配合，把节日文化与党委、政府的中心工作有机地结合起来，根据不同的节日特点，组织开展形式多样、内容丰富的群众文化活动。
1、举办统溪河乡篮球运动会参加队16个，男女运动员、裁判员、服务员196人，比赛历时4天15场，投入经费6000元，此次运动会是我乡历史以来规模最大的一次体验盛会。
2、举办迎新文艺晚会，演出节目16个，观众人次达1200余人；“春节、初一”举办迎新龙灯慰问演出、花灯清唱；参加人数86人，观众500余人；
3、“五·一”组织拔河比赛，参赛队8个，队员160人，观众人次200余人；
4、举办统溪河乡统友公路庆典活动，部分省市领导亲自参加，观众人次1000余人。
5、“六一”期间中心小学举办庆六一文艺汇演。演出节目12个，观众600人次。
6、“七一”期间将庆祝党的生日与创先争优活动相结合，举办“立足岗位做贡献，我为党旗添光彩”的演讲比赛，17个支部派人参加，观众人次100余人。充分展示了我乡政治、经济、文化等方面所取得的丰硕成果，进一步加强精神文明建设，推动群众性文化活动的深入开展，在全乡营造了积极向上、团结和谐的社会氛围。
二、文化大楼建设健康发展
我乡老文化站成立于上世纪70年代，无办公场地，无排练场地，无培训场地和缺少最基本的文化活动设备。随着经济的快速发展，人们生活水平的不断提高，人们对文化生活需要越来越强烈，丰富农村文化生活，提高农民自身素质，宣传党的方针、政策，正确引导文化了解方向，切实解决农民看戏、读书和其他文化活动难的问题，急需新建文化服务用房。统溪河乡综合文化站建成必将对活跃农民文化生活，促进新农村建设产生巨大的推动作用。统溪河乡综合文化楼规划建设三层楼，建设面积450平方米，建筑占地面积150平方米，总投资约24万元，设多功能文化活动室、文化服务用房、信息资源共享室、书刊阅览室等。统溪河乡综合文化站于2009年12月26日开始动工建设，现主体工程已于2010年9月底全部完工，在工程建设中做到：一保证工程质量；二保证资金到位；三保证不延误工期。为了保证综合文化站建设的顺利实施，我乡成立了以乡长任组长，分管领导任副组长，财政、国土等部门为成员的乡乡综合文化站建设领导小组，专门负责综合文化站建设工程项目的规划、建设和协调等工作。各成员单位在项目实施过程中，密切配合，把该工程作为为群众办实事、办好事的一件大事来抓，确保了项目的顺利实施。县文化局对我乡申报的建设方案，建设数量、具体建设对象，文化站的选址、功能设置、工程进度和质量进行指导和监督。同时，加强对专项资金使用的监督检查和跟踪审核力度，杜绝挤占挪用现象的发生。严格落实工程建设的各项法规和制度，按照基本建设程序，确保建设项目规范运行，确保建设进度和工程质量，推进乡文化站建设项目顺利实施。
三、数字电影进村，丰富了农民精神文化生活
今年，县文化服务中心成立的数字电影放映队，统溪河乡政府对放映员都热亲接待，并为他们食宿提供便利。使全乡13个行政村的群众足不出户每村每月就能免费看到三场高清晰的数字电影。据统计，全乡已放映数字电影达78场次，丰富了农民精神文化生活。
四、集中治理整顿网吧工作成效明显
今年,我们以落实科学发展观和构建和谐社会为指导，按照取缔非法、加强监管的要求，认真落实《互联网上网服务营业场所管理条例》，联合工商、公安、电信等部门抓好网吧管理工作加强对网吧的整治和管理，规范网络文化经营秩序，查处和打击了违法违规经营行为，切实治理好网络文化市场，建立规范健康的网络文化环境。建立了长效机制，努力创建“绿色网吧” “文明网吧” “平安网吧”。
五、廉政文化建设成效显著
党风廉政建设的出发点和归宿点是实现好、维护好、发展好最广大人民的根本利益。党的十七大把构建社会主义和谐社会摆在更加突出的位置，更加强调了党风廉政建设和反腐败斗争在建设和谐社会中的重要性，要求各级党组织和广大党员干部积极行动起来，建设廉洁社会文化，促进社会成员遵纪守法，建设廉洁政治文化，促进从政人员务实清廉，建设廉洁组织文化，促进全体公民明礼诚信，建设廉洁职业文化，促进从业人员爱岗敬业，在全社会营造一种健康向上的廉政文化氛围。我们出台了<<廉政文化建设实施方案>>,建设文化墙广泛宣传, 通过小手牵大手廉政文化进校园和家庭监管廉政文化进家庭等活动,倡议: 加强学习，努力工作，廉洁自律，牢记服务宗旨，践行八荣八耻，争做文明公民，担负起党和人民赋予的责任，以身作则，率先垂范，引导和教育广大职工群众积极的投入到建设社会主义和谐社会的各项工作中去，以实现党中央确定的各项目标任务为己任，为建设社会主义小康社会争做贡献。
第五篇：统溪河乡2010年环境保护工作总结
统溪河乡2010年环境保护工作总结
随着我乡经济建设和各项社会事业的迅速发展，广大人民群众对环境质量要求也与日俱增，因此我们把塑造一个良好的城乡环境作为发展的基础，始终坚持经济建设环境建设“同步规划，同步实施，同步发展，实现经济效益，社会效益和环境效益的统一”的方针，加大环境工作力度，狠抓场乡环境建设，使全乡面貌焕然一新。在全乡经济快速增长，村乡建设迅速发展的情况下，总体环境污染得到控制，局部地区的环境质量有所改善，公众环境意识普遍提高，环境保护工作取得明显成效。总结回顾我乡的环境保护工作主要有以下几点做法：
一、提高思想认识，认真落实工作责任制
环境保护工作是关系到生态、社会和经济可持续发展的大事。一年来，乡党委、乡政府认真贯彻《溆浦县人民政府关于落实科学发展观加强环境保护的意见》和全市环境保护工作会议精神，从实践“三个代表”重要思想，全面建设小康社会的高度，充分认识环境保护工作的重要性和紧迫性，把环境保护工作列入重要工作日程，成立了以党委书记覃建庆为组长，乡长张贻平党委委员张健同志为副组长，相关部门负责人和各村支部书记为成员的统溪河乡环境综合治理小组，尤其把环境综合治理的环境保护工作作为全乡环境保护工作的重中之重来抓。5月份，乡党委与各行政村和公路沿线的居民签订了环境保护目标责任书，要求各企业按照目标责任书的内容，每条每款抓落实，责任到人。
二、扎实开展环境保护宣传教育工作，全面贯彻《环境保护法》
一是通过印标语、办板报、挂横幅、发传单等多种形式，广泛开展环境保护宣传教育活动。六月份结合“6.5”世界环境日活动，通过乡广播站宣传《环境保护法》及相关法律、法规知识，给企业下发《安全生产法》材料200余份，同时在乡政府门前、各公路沿线村活动室外悬挂、张贴安全生产标语30余幅，大力营造环境保护宣传气氛。通过广泛宣传，使乡村居民重视支持环保工作、爱护环境、保护环境的意识进一步增强。
三、环境监理和管理工作任务落到了实处，生态环境进一步改善
我乡组织人员对公路沿线村路边垃圾进行清除，成立督察组检查沿线白色垃圾的清理，我乡还对乡镇街道进行清理，成立了专职保洁队，每天不定时清理街道垃圾，新增垃圾堆放点7处，对沿街叫卖摆摊设点不规范车辆乱停垃圾乱堆等问题得到了有效控制，形成了有效机制，生态环境得到了有效改善。
四、存在的问题 在全乡上下的共同努力，齐抓共管下，我乡环境保护工作取得了一定的成绩，但也存在不少问题：一是个别商户居民在生产生活过程中对环境保护仍不够重视，存在侥幸心理；二是宣传教育工作还做的不够，群众环保意识不强；三是规章制度不健全，落实不到位；四是乡级环保力量薄弱，基础设施条件较差，影响环保工作的顺利开展。以上问题，我们将在今后的工作中予以改进。
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