张茅乡招商引资工作开展情况汇报

第一篇：张茅乡招商引资工作开展情况汇报

张茅乡招商引资工作开展情况汇报

今年以来，张茅乡党委、政府在县委、县政府的正确领导下，坚持把招商引资工作做为保增长的战略性工作来抓，尤其是县委十一届三次全体扩大会议召开以来，我们更加坚定信心，在思想上放开，工作上放手，政策上放宽，体制上创新,机制上创优，强化措施，加大投入，招商引资工作呈现出强劲发展势头，为完成全年招商引资目标任务奠定了坚实的基础。现将我乡今年以来招商引资工作开展的有关情况汇报如下:

一、招商引资进展情况

截止目前，我乡通过招商方式已经落地的项目共有4个：

1、总投资1.1亿元的艾润活性氧项目工程已完成投资7000万元，厂房车间及办公楼已经建成，部分设备已安装到位。

2、总投资9000万元的三门峡德利得纺织机械有限公司已完成投资5000万元，目前厂房建设正在加紧进行。

3、总投资10亿元的天谷农场项目总占地4000亩，包括万头奶牛养殖、现代花卉和现代蔬菜种植三大项。其中，一期工程占地 820亩，已经动工开建。

4、总投资3000万的尚正集团肉牛育肥基地项目占地55

亩，目前也已进入实施阶段。

正在洽谈的项目有4个：

1、预计总投资5个亿的山口景区整体开发项目。

2、预计总投资15个亿的雏鹰养殖项目。

3、预计总投资8000万元，占地5亩，年产7000万条塑料编织袋的水泥厂配套项目。

4、预计总投资1亿元，将入驻陕县产业集聚区的尿素

生产项目。

二、主要做法

一是成立专门班子抓招商。为使招商引资工作实现新的突破，乡党委、政府进一步调整充实了招商引资工作领导小组，形成了党政“一把手”亲自抓，分管领导具体抓，全体干部共同抓的工作格局。我们提出招商引资“四全、四无、四不”的的工作理念，“四全”就是全党动员、全民参与、全线出击、全力以赴；“四无”就是无人不招商、无时不招商、无处不招商、无理由不招商；“四不”就是与影响招商引资工作的话不说、事不做、会不开、不完成招商引资任务的不评优、评先。

二是优化环境抓招商。加大资金投入，搭建引资平台，提高招商引资的吸引力。同时，着眼长远，有效挖掘区位优势、资源优势，以商招商、以人招商，强力推进项目建设，出台了《张茅乡招商引资优惠政策及奖励办法》，在全乡大

兴项目建设热潮。为切实抓好招商引资项目落实工作，我们还采取项目到人，跟踪服务的措施，实行招商项目，领衔负责制，在服务方式上采取“一条龙”、“一站式”服务，为投资商提供优质全程高效服务。

三是主动出击抓招商。我乡招商小分队多次到东北、南

阳、江苏、云南等地推介我乡和全县资源优势，寻求招商项目，并充分利用亲情乡情招商，以商招商。我们收集整理了本乡在外贤人能士档案，建立了张茅乡招商引资资源库。积极与在外务工、经商、工作的人员取得联系，依靠亲戚、朋友、战友、同学等各种关系，捕捉各类有价值的招商信息，引进能人回乡，企业回办。

三、存在问题

我乡经济总量小，工业化城镇化水平较低，区域经济缺

乏规模，基础设施不够完善，经济发展后劲不足。这在一定程度上制约了外资的进入。

四、下一步工作打算

一是加快在建项目进度，集中力量，克难攻坚，确保在建招商项目在规定时限内得到落实。

二是充分利用好我乡内交通便利，矿产资源丰富、农副

特色产品等自然资源，在矿产资源开发、种植养殖、观光旅游、农副特色产品精深加工等项目上加大招商引资力度，另外通过外出招商，加大与外界的联系力度，积极推介陕县，引进项目落户县工业园区，把一批工、农业资源作为招商引资的重点，推向一线，努力开发一批，见效一批，在上大项

目，办大基地上有新的突破，使之成为全乡新的经济增长点。

三是进一步提高服务水平，营造招商引资项目建设的良

好环境。努力推进项目建设工作，吸引更多更大更好的项目落户张茅。

张茅乡人民政府

二零一二年十月十一日

第二篇：张茅小学汇报材料

张茅小学汇报材料

一、学校概况

张茅小学地处张茅街中心，交通便利，学生生源广阔，学校现有10个教学班，学生390余人，辐射范围5公里，寄宿学生69人。我校有专任教师25名，特岗教师1名，教师老龄化比较严重，其中50岁以上教师有8人，出示医院诊断证明长期请病假有4人。目前，到岗教师21名，特岗教师1名，聘请代课教师3名。师资力量极度困乏。

二、取得成绩

1、教育教学方面：我校教师在各级领导的指导与关怀下，团结协作，圆满完成上级下达的各项目标任务，教学成绩逐步上升。其中五年级语文、数学两科在期末县统考中均取得小组第一的佳绩。

2、校园建设方面：我们积极争取校安工程资金，投资187万的张茅小学综合楼新建工程已经竣工，马上就要交付使用。投资30余万元的校园操场硬化工程也预计在今年10月底完工。

3、少年宫建设卓有成效：张茅小学少年宫是全陕县唯一一所乡村少年宫，现有音乐舞蹈室、书法绘画棋艺室和相关的一批器材、书籍。同时，聘请专任教师进行辅导教育，极大地培养了对学生音乐、舞蹈、书法、等方面的兴趣。其中管乐队更是搞得有声有色，多次登台演出。

三、存在问题：

1、教师老龄化结构严重，教师严重缺编。

2、部分教师教学观念陈旧，课改意识不强。亟待培训提高。

四、下步打算：

1、树立大局意识，质量意识。以质量求生存，以质量求发展。

教体局抽考科目1—4年级在小组排名确保第二名，力争第一名，在全县排名力争通过努力，进入中游，力争进入全县前10名。

2、落实全员育人，增强德育工作的实效性

坚持德育首位，认真贯彻落实“教书育人、管理育人、服务育人”的原则，强化习惯养成教育，采取有效措施，坚持不懈地培养学生良好的行为习惯，促进学生身心健康发展。

3、构建有效课堂，提高教学质量

坚持教学中心，贯彻落实“认真、专业、务实”的工作要求，加强教学常规管理，借鉴名校经验，加大课堂改革力度，努力构建有效课堂，提高课堂教学效益。

4、落实过程性管理，促进学校和谐发展

建立健全各项规章制度，在管理上坚持“从严、从细、从实、和谐、创新、高效”的要求，把教育教学的各项工作落实到位，在“落实”二字上下苦功、用真劲、求实效，促进学校教育健康和谐发展。

5、强化安全责任，确保安全无事故

我们将坚决按照上级有关安全工作要求，做好师生安全教育，落实好安全责任制。

张茅小学

2012年9月

第三篇：张茅乡2011年征兵工作情况汇报

张茅乡2011年征兵工作情况汇报

今年的征兵工作开始后，张茅乡党委政府高度重视，先后召开了班子会议和村两委动员会，认真安排部署。

一是加强组织领导。为确保征兵工作有序开展，张茅乡成立了以武装部长王华为组长的征兵领导小组，各包村干部为主要联系人，各村支书主任为直接负责人。制定了详细的实施计划，明确分工，责任到人，层层分解工作任务，并提出具体工作要求。

二是加大宣传力度。积极开展征兵宣传发动工作，严格把好兵员质量关。利用各种宣传方式造大声势，营造出浓厚的征兵氛围。10月20号和25号，利用张茅农村集会，共发放征兵宣传册100份、宣传资料200份，在主要街道粘贴大幅墙标4幅，大小标语100余条，公告8份，并出动广播车往返22个村巡回宣传3天共24小时。对应届高中以上学历毕业生进行了专门入户登记，广泛宣传政策；

三是征兵工作有序推进。在县征兵办的具体指导和乡党委的的正确领导下，张茅乡征兵各项工作稳步有序推进，截至目前，我乡已有10人报名。

2011年10月27日

第四篇：张茅乡开展学习雷锋见行动

张茅乡组织开展学习雷锋见行动 “三平”之中做贡献教育实践活动

实 施 方 案

为贯彻落实县委宣传部、县文明办《关于在全县组织开展学习雷锋见行动“三平”之中做贡献教育实践活动的实施方案》（陕宣字〔2012〕7号）要求，在全乡组织开展学习雷锋见行动、“三平”之中做贡献教育实践活动。现将活动方案制定如下：

一、指导思想

以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，认真贯彻落实党的十七届六中全会精神。按照市、县委关于深入开展学习雷锋见行动“三平”之中做贡献教育实践活动的要求，以社会主义核心价值体系建设为根本，以传承弘扬雷锋精神和“三平”精神为主题，以提高公民思想道德素质和社会文明程度为目标，加强社会公德、职业道德、家庭美德、个人品德教育，普及爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，推动建立学习弘扬雷锋精神、“三平”精神长效机制，让雷锋精神、“三平”精神成为推动和谐社会建设的强大力量，为实现全乡跨越发展，晋位升级，提供坚强的精神支撑和营造良好道德环境。

二、任务要求

1、大力宣传雷锋事迹。通过会议、宣传栏、报纸、广播、电视、主题班会、远程教育等多种行之有效的方式，全面客观真实地介绍雷锋，宣传雷锋的光辉事迹，让更多的人了解雷锋的成长经历和感人事迹，感受雷锋的高尚品格、崇高境界和人格魅力。

2、大力弘扬雷锋精神。深入学习宣传雷锋精神的时代内涵，引导人们更好地领会雷锋精神的真谛、把握雷锋精神的实质,引导人们好地学习弘扬雷锋爱党爱国的坚定信念、助人为乐的宝贵品格、敬业奉献的高尚情操、锐意创新的进取精神、艰苦奋斗的优良作风，推动雷锋精神在博浪大地代代传承、发扬光大。

3、大力弘扬“三平”精神。深入持久宣传以平凡之中的伟大追求、平静之中的满腔热血、平常之中的极强烈责任感为主要内容的“三平”精神，引导人们深刻认识雷锋精神就是在平凡、平静、平常之中体现出来的为民精神、奋斗精神、持续精神，引导人们深刻认识与时俱进做、求真务实做、“三平”之中做，体现了雷锋精神的核心，推动全乡把学习弘扬雷锋精神、“三平”精神有机融合、相互促进。

4、大力加强思想道德建设。以深入开展学雷锋活动为契机，大力推进社会主义核心价值体系建设，引导人们树立崇高理想和坚定信念，自觉践行爱国、敬业、诚信、友善等基本道德规范，牢固树立社会主义荣辱观，进一步提高公民思想道德素质、形成良好社会风尚。

5、大力推动实践转化。推动学雷锋活动同各项业务工作相互融合、相互促进，教育引导广大党员干部群众坚持知行统一，付诸实际行动，把雷锋精神、“三平”精神、融入平时工作，融入日常生活，融入建设和谐张茅伟大实践，转化为推动科学发展、促进社会和谐的实际行动。

三、措施办法

1、丰富实践载体。各村、各单位要从实际出发设计载体，拓展覆盖面、增强吸引力。在服务行业、窗口单位和公共场所开展“学雷锋、树新风”活动，在企业开展“岗位学雷锋、争做好员工”和“学习雷锋精神、争当时代先锋”活动，在学校开展创建“雷锋式学校”、“雷锋式班级”活动，在农村开展“学习雷锋精神、建设文明乡风”活动。

2、深化志愿服务。深入推进学雷锋志愿服务，面向空巢老人、农村留守儿童、残疾人等特殊群体，深化拓展关爱志愿服务活动，面向农民群众开展教育、科技、文化、卫生等志愿服务活动，在广大青年中开展以传承雷锋精神、唱响和谐张茅为主题的志愿服务活动，在广大妇女中开展践行雷锋精神、巾帼志愿者在行动志愿服务活动。

3、抓好重点群体。组织动员党员干部特别是领导干部学习弘扬雷锋精神、“三平”精神，把其与创先争优活动结合起来，充分发挥党政机关和领导干部的示范带动作用。抓好青少年学雷锋活动，深入开展“践行雷锋精神、做雷锋式青少年”，主题班日、队日、团日、党日，以及爱心公益、劳动实践、主题演讲、读书征文、文艺演出等活动，引导广大青少年了解雷锋、崇尚雷锋、学习雷锋。

4、汇聚多方力量。工会、共青团、妇联、残联、关工委等组织要发挥自身优势，动员组织工人、农民、知识分子、干部职工等积极参加到活动之中。注重发挥好老党员，老干部、老战士、老模范、老教师等“五老”的积极作用。注重发挥学雷锋活动对精神文明创建的引领作用，把学习弘扬雷锋精神作为创建文明村乡、文明单位的重要内容，纳入测评体系，提高权重比例，加大考核力度。

5、选树先进典型。要把学习雷锋、弘扬“三平”精神与张茅先进群体的宣传相结合，先进群体用实际行动诠释着“雷锋、三平精神”，感染和引领着身边的干部群众步入实践学习雷锋、弘扬“三平”精神”的行列。同时，建立完善推荐、宣传先进典型的工作机制，拓宽先进典型发现渠道，在全乡上下形成先进典型与时俱进、常推常新的局面。开展雷锋精神在张茅、先进典型在身边网络推介活动，吸引网民广泛参与。组织评选、表彰一批乡级学雷锋标兵。每年3月5日、五一节、国庆节、重阳节、春节，要组织开展走访帮扶道德模范和先进典型活动，在全乡营造尊重关爱模范人物、崇尚学习先进典型的浓厚风气。

6、抓好社会宣传。要在卫生院、信用社、邮政支局、电信支局、电管所等窗口单位，集市、广场等公共场所，设立一批宣传雷锋事迹、雷锋精神、“三平”精神的宣传栏、宣传橱窗、公益广告。在机关、学校、村乡、社区等基层单位设立一批宣传雷锋事迹、雷锋精神、“三平”精神的墙报、板报、宣传专栏，使雷锋事迹、雷锋精神家喻户晓、人人皆知。

四、组织领导

学习弘扬雷锋精神、“三平”精神，不仅是宣传思想文化战线的重要责任，也是各部门、各领域、各方面的共同任务，一定要增强共识、加强谋划、通力合作、协调推进，推动教育实践活动扎实有效开展。

1、提高思想认识。组织开展学习雷锋见行动、“三平”之中做贡献教育实践活动，是贯彻落实党的十七届六中全会精神，推动学雷锋活动常态化的重要举措，是大力弘扬“三平”精神、提升人文精神的有力抓手，是推进社会主义核心价值体系建设、提高公民思想道德素质和社会文明程度的重要载体。各村、各单位党支部特别是宣传思想文化战线一定要高度重视、精心组织，确保主题教育实践活动落到实处、收到实效。

2、加强组织协调。为推动活动顺利开展，我乡专门成立学习雷锋见行动、“三平”之中做贡献教育实践活动领导小组，设立教育实践活动领导小组办公室，负责活动的组织、协调、指导工作。各村、各单位也要建立相应组织机构，加强对活动的组织领导。

3、搞好督促指导。乡活动办要建立督导制度，加强对教育实践活动的督促指导。适时对各单位教育实践活动进行检查督导，发现典型、总结经验、查找不足。建立信息交流和工作动态反映机制，利用互联网、手机短信等多种形式宣传各单位活动动态，宣传先进单位工作经验。年底，召开总结表彰大会，对教育实践活动中涌现出来的先进单位和先进个人进行表彰。

4、务求取得实效。要坚持面向基层、面向群众、面向青少年，多运用群众喜闻乐见的方式方法，多搭建群众便于参与的载体平台，多开辟群众乐于接受的途径渠道，吸引群众广泛参与，引导人们立足本职岗位、创造一流业绩，把雷锋精神、“三平”精神融在平凡岗位上，努力树立淳厚善良崇尚科学、勤劳敬业、精益求精、勇于创新、锐意进取、奋发图强的升张茅人的精气神，为实现张茅跨强大精神动力和良好人文环境。以新的业绩迎接党的十八大胜利召开!

附件：张茅乡学习雷锋见行动 “三平”之中做贡献教育实践活动领导小组名单 附件：

张茅乡学习雷锋见行动 “三平”之中 做贡献教育实践活动领导小组名单

组 长：朱晓博 党委委员、党委副书记 副组长：刘 飞 党委委员、副乡长 成 员：

李治朝 中心校校长

陈宏民 卫生院院长

张忠厚 工商所所长 韩建生 地税所所长 陈世峰 电管站站长 王群虎 烟站站长 王金祥 信用社主任 史汉理 电信所所长 潘海英 文化中心主任 李媛媛 妇联主任

尤蓓红 共青团张茅乡书记 兰清华 旅游办主任

水爱梅 工会干事

赵海峰 宣传干事

领导小组下设办公室，刘飞同志兼任主任，赵海峰同志兼任副主任。

第五篇：张茅乡后进村整顿工作汇报（模版）

张茅乡后进村整顿工作总结

为深入贯彻落实我县后进村整顿工作，营造全县后进村整顿工作创先争优的良好氛围，我乡高度重视，对22个村的基本情况进行再次细致的摸底，并对部分后进村进行了针对性整治，现将具体落实情况汇报如下：

一、加强领导，明确责任

为了确保后进村整顿工作落到实处，我乡成立了以党委书记为组长，副书记为副组长，部门负责人及包村干部为成员的领导小组，同时制定了具体的实施方案，明确了乡、村责任。特别是针对山口和宋王庄两个后进村，乡党委在配备第一书记的基础上，乡党委书记带领相关人员亲自到该村，专题调研该村的基础设施、建设、农业发展；党员的教育管理等工作，并提出合理化的建议，充分调动广大党员、干部、群众的积极性，为村支部、村委会献计献策，为整顿工作顺利开展打下了良好的基础。

二、广泛宣传，提高认识

乡党委于7月15日在全乡召开了后进村整顿实施动员大会，层层宣传，使这项工作基本做到家喻户晓，使广大党员干部充分认识到后进村整顿的重要意义，为全乡经济社会加快发展，科学发展，又好又快发展提供坚强的组织保障。

三、查找问题，制定方案

为了找准问题，做好对策，乡党委多次派包村干部走村

入户，调查了解后进村存在问题的原因，对存在的问题进行了认真的分析，针对这些问题制定了比较详细的整改方案：

1、切实加强后进村班子建设。采取思想整顿和组织整顿相结合的办法，进一步选好配强后进村领导班子成员，理顺两委关系，增强班子整体功能，切实解决有人管事、能管好事的问题；要采取培训教育等多种手段，对班子成员重点是对后进村党支部书记、村委会主任进行思想政治教育和岗位素质培训，组织党员、干部参加农业实用技术培训和相关学历教育，切实提高党员、干部队伍素质；通过帮扶单位的帮助和党员的示范带动，党员扶贫互助工程的实施，激发群众发展经济、增加收入、改善生活的热情；要结合村干部素质提升工程，重视抓好村级后备干部培养工作。

2、努力促进后进村党组织工作和村务管理工作制度化、规范化。要进一步加强阵地建设，做到活动室美化、亮化、整洁、卫生，室内陈设摆放有序、简洁大方。指导后进村党组织健全完善“三会一课”、党员目标管理、民主评议党员、创先争优、党员活动日等基本制度；建立和完善村两委的各项学习和工作制度，抓好村民代表议事、村务公开、民主评议村干部、村规民约和村务管理等各项制度的落实，增加工作透明度，提高群众民主管理村级事务的积极性，切实推进村级民主政治建设。

3、着力解决制约发展的突出问题。要把解决制约后进村发展的突出问题作为整顿建设工作的重点。对于财务管理方面的问题，要认真清理，及时向群众公布结果，建立健全财务管理制度；对于治安不好的村社，进行综合治理，建立良好的生产、生活秩序。实实在在地解决一些制约农村发展的水、电、路、通讯等基础设施建设方面的问题，全面推进村容村貌整治活动，彻底扭转后进面貌。坚持做到有什么问题解决什么问题，什么问题突出就重点解决什么问题，确保整顿建设工作取得实实在在的效果。

4、大力发展农村经济，努力促进农民增收。我乡把发展农村经济、增加农民收入作为整顿工作的出发点和落脚点，下大力气把集中整顿工作和扶贫攻坚工作结合起来。特别是要采取教育、引导并举的措施，帮助后进村党员和群众认清形势，转变观念，拓宽思路，提高发展意识和开拓精神；帮助后进村制定经济发展规划，挖掘发展潜力，选准致富路子，采取政策上优惠、技术上帮助、资金上扶持等措施，扶持后进村发展富有特色、市场竞争力强的经济项目；协调有关涉农部门指导和帮助后进村建立完善服务体系，努力提高农业产业化经营水平，加快调整农业和农村经济结构，提高农业综合生产能力和可持续发展能力。

总之，我乡本着充分发挥群众主观能动性，对查找问题限时整改的原则，通过努力，宋王庄、山口两村组织的战斗

力和凝聚力有了明显改善，各项工作有了明显进步，党员、干部、群众素质明显提高，支持村“两委会“的群众明显增多。但这些与上级的要求尚存在一定的差距，尤其是农业增产、农民增收方面方法还有不足。在今后的工作中，我们将一如既往，扎实苦干，正视不足，完善提高，争取变“后进”为先进。