体育教育专业篮球运动损伤项目毕业论文开题报告书

第一篇：体育教育专业篮球运动损伤项目毕业论文开题报告书

体育学院

论文开题报告书

论文题目：高校篮球运动中损伤

姓名：李芋锋学号：20102107129

专业：2010社会体育

指导老师：陈静

二零一二年十月

一、选题目的和意义：

随着我国经济水平的提高，人们生活水平的不断改善。体育场地，设施的逐渐完善，以及健康意识的提高，《全国健身计划》的全面实施。体育活动越来越受到人们大众和在校学生们的青睐。参加体育活动的人数和次数也大为增加。而作为普通人民大众，由于缺乏必要的专业健身和保健指导，并且思想上也没有高度重视运动损伤的危害性。对于他们来讲，他们本身体育基础，身体素质都相对差，这也是引起运动损伤发生的一个重要原因。所以他们在参加运动中经常会发生运动损伤。

运动损伤的发生不仅会对人们的工作和学习带来诸多不便，造成不必要的影响。严重的还可造成残疾，瘫痪，甚至危及生命安全。还有对人的身心健康的伤害，对参与者的积极性和自信心的打击，造成严重心里障碍。使社会和家庭遭受不必要的损失和经济负担，甚至影响家庭的和睦团结，以及社会的秩序。

篮球运动作为一项基础体育项目，不仅能全面的提高人体的运动能力和运动素质，而且能对培养人和塑造人起到重要作用。因此在学校体育，社会体育和竞技体育中均有显著地位。而跳跃和身体对抗又是篮球运动中的重要组成部分，其具有的教育价值，健身价值和竞技价值，更是受到人们的追捧。激烈的竞争气氛，火爆的感官视觉冲击，极强的观赏性等特点，也使得越来越多的人爱上了篮球运动。而篮球项目的技术特点决定其在篮球运动中是损伤发生的“宠儿”，所以研究篮球项目的运动损伤发生的原因及预防，意义重大。

研究篮球项目运动损伤的原因和预防，避免不必要的运动损伤，提高预防运动损伤的意识，加强思想教育和解说，是我们每个体育工作者的责任。这对学校体育，社会体育和竞技体育工作的开展和运动员，学生及广大群众终身体育的形成，都有着非常重要的意义。

二、国内外研究现状：

随着篮球在、国内的不断发展，竞争性是越来越激烈。2008年北京奥运会上男篮获得排名第八、女篮第四的优异成绩，为了更好的促进国内篮球事业发展，目前我国学者对此研究成果还比较少，赵颖的《湖北省高校高水平运动员损伤的现状与预防对策分析》对高校高水平运动员进行原因分析、袁世龙的《初中生篮球运动中踝关节、膝关节损伤的原因及预防探析》对初中生关节损伤做出原因分析，加建华的《篮球运动损伤的调查与分析》等对篮球运动损伤原因分析和有针对性的预防、治疗的综合措施。

三、研究的主要内容：

1、调查滇池学院体育学院2010级社会体育篮球专项队30

名队员篮球运动损伤的问题。

2、研究分析运动员损伤的主要原因。

3、结合实际和有关文献资料提出有效的预防措施。

四、研究的主要方法：

1、文献资料法：

根据论文的研究目的和研究内容的要求，笔者将阅读

体育心理学、运动医学、运动人体解剖学，篮球等相关书

籍，另外通过电子图书馆、以及相关网站查阅国内外有关

篮球运动损伤原因分析及预防相关资料，为本课题的研究

提供充足的理论依据。

2、问卷调查法：

采用问卷调查方式，通过搜集、查阅相关的文献资料

并结合本文的研究目的，设计问卷，内容包括：主要原因、部位、种类等，以及相关的预防措施。

3、数据统计法：

对数据进行常规数理统计，制作表格进行统计和对比

分析。

五、主要的参考文献：

[1] 全国体育院校教材委员会.篮球运动高级教程 [M].北京：人民体育出版社，2002.[2]体育保健编写组.体育保健学.高等教育出版社, 1994.12

[3]朱玲,张春晓.对我省高校篮球运动常见损伤的调查与分析.四川体育学,1999,3:7-9

[4] Jung A.心理因素对运动损伤影响[J].运动医学杂志,2000,5:3-9

[5]崔玉萍.优秀运动员手部损伤调查分析[J].山东体育科技, 2001,2:30-31 ［6］王正勇.篮球运动员常见损伤分析［M］.中国临床康复，2003.7；26—38

［7］李艳.运动损伤有关的心理学问题［M］.武汉体育学院学报，1997.2；73—75 ［8］陈鹏.篮球运动损伤的简单分析，德阳教育学院学报，2005.［9］王祥生.高校篮球教学及训练中运动损伤的原因分析及预防.2008.3；18—30 ［10］王正良.大学生篮球运动的损伤原因及防治［J］.辽东学院医学部体育教研室2002.3-196

第二篇：体育教育专业篮球运动损伤项目毕业论文开题报告书

西安体育学院

毕业论文开题报告书

论文题目：高校篮球运动中损伤的原因分析与预防

姓名：******学号：070103114

系别：体育系07级

专业：体育教育

指导老师：*****（教授）

二零一零年十二月

一、选题目的和意义：

随着我国经济水平的提高，人们生活水平的不断改善。体育场地，设施的逐渐完善，以及健康意识的提高，《全国健身计划》的全面实施，还有离我们不远的2008年北京奥运的举办。体育活动越来越受到人们大众和在校学生们的青睐。参加体育活动的人数和次数也大为增加。而作为普通人民大众，由于缺乏必要的专业健身和保健指导，并且思想上也没有高度重视运动损伤的危害性。对于他们来讲，他们本身体育基础，身体素质都相对差，这也是引起运动损伤发生的一个重要原因。所以他们在参加运动中经常会发生运动损伤。

运动损伤的发生不仅会对人们的工作和学习带来诸多不便，造成不必要的影响。严重的还可造成残疾，瘫痪，甚至危及生命安全。还有对人的身心健康的伤害，对参与者的积极性和自信心的打击，造成严重心里障碍。使社会和家庭遭受不必要的损失和经济负担，甚至影响家庭的和睦团结，以及社会的秩序。

篮球运动作为一项基础体育项目，不仅能全面的提高人体的运动能力和运动素质，而且能对培养人和塑造人起到重要作用。因此在学校体育，社会体育和竞技体育中均有显著地位。而跳跃和身体对抗又是篮球运动中的重要组成部分，其具有的教育价值，健身价值和竞技价值，更是受到人们的追捧。激烈的竞争气氛，火爆的感官视觉冲击，极强的观赏性等特点，也使得越来越多的人爱上了篮球运动。而篮球项目的技术特点决定其在篮球运动中是损伤发生的“宠儿”，所以研究篮球项目的运动损伤发生的原因及预防，意义重大。

研究篮球项目运动损伤的原因和预防，避免不必要的运动损伤，提高预防运动损伤的意识，加强思想教育和解说，是我们每个体育工作者的责任。这对学校体育，社会体育和竞技体育工作的开展和运动员，学生及广大群众终身体育的形成，都有着非常重要的意义。

二、国内外研究现状：

随着篮球在、国内的不断发展，竞争性是越来越激烈。2008年北京奥运会上男篮获得排名第八、女篮第四的优异成绩，为了更好的促进国内篮球事业发展，目前我国学者对此研究成果还比较少，赵颖的《湖北省高校高水平运动员损伤的现状与预防对策分析》对高校高水平运动员进行原因分析、袁世龙的《初中生篮球运动中踝关节、膝关节损伤的原因及预防探析》对初中生关节损伤做出原因分析，加建华的《篮球运动损伤的调查与分析》等对篮球运动损伤原因分析和有针对性的预防、治疗的综合措施。

三、研究的主要内容：

1、调查西安体育学院体育系08级篮球专修队72名队员篮

球运动损伤的问题。

2、研究分析运动员损伤的主要原因。

3、结合实际和有关文献资料提出有效的预防措施。

四、研究的主要方法：

1、文献资料法：

根据论文的研究目的和研究内容的要求，笔者将阅读

体育心理学、运动医学、运动人体解剖学，篮球等相关书

籍，另外通过电子图书馆、以及相关网站查阅国内外有关

篮球运动损伤原因分析及预防相关资料，为本课题的研究

提供充足的理论依据。

2、问卷调查法：

采用问卷调查方式，通过搜集、查阅相关的文献资料

并结合本文的研究目的，设计问卷，内容包括：主要原因、部位、种类等，以及相关的预防措施。

3、数据统计法：

对数据进行常规数理统计，制作表格进行统计和对比

分析。

五、主要的参考文献：

[1] 全国体育院校教材委员会.篮球运动高级教程 [M].北京：人民体育出版社，2002.[2]体育保健编写组.体育保健学.高等教育出版社, 1994.12

[3]朱玲,张春晓.对我省高校篮球运动常见损伤的调查与分析.四川体育学,1999,3:7-9

[4] Jung A.心理因素对运动损伤影响[J].运动医学杂志,2000,5:3-9

[5]崔玉萍.优秀运动员手部损伤调查分析[J].山东体育科技, 2001,2:30-31

［6］王正勇.篮球运动员常见损伤分析［M］.中国临床康复，2003.7；26—38

［7］李艳.运动损伤有关的心理学问题［M］.武汉体育学院学报，1997.2；73—75 ［8］陈鹏.篮球运动损伤的简单分析，德阳教育学院学报，2005.［9］王祥生.高校篮球教学及训练中运动损伤的原因分析及预防.2008.3；18—30 ［10］王正良.大学生篮球运动的损伤原因及防治［J］.辽东学院医学部体育教研室2002.3-196

第三篇：篮球运动毕业论文开题报告

篮球运动毕业论文开题报告

一、课题的目的意义：

篮球运动起源于学校，并且在学校中迅速普及，尤其是在滨州学院发展更为迅速。大学校园篮球运动氛围浓厚，有很多大学生都受当今篮球运动形势的影响，喜欢参加篮球运动，为篮球运动在高校的开展提供了深厚的群众基础。滨州学院非体育专业大学生篮球运动也一步步的步入正规。而篮球运动本身就具有很好的教育与锻炼价值，可以起到促进学生身心发展的作用。

滨州学院非体育专业大学生篮球运动中还存在着一系列不和谐的场面。而我国篮球科研领域却极少有针对高校非体育专业大学生篮球运动的深入研究，缺少相关的理论研究和科学指导在一定程度上制约了它的发展。因此，我们非常有必要对高校非体育专业的发展现状，比如学生自身、师资、教学状况、课外篮球活动状况、场地设施等方面进行分析，找到制约滨州学院非体育专业大学生篮球运动发展的症结所在，为有针对性地提出解决对策提供可能。本文运用专家访谈法、文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对滨州学院非体育专业大学生篮球运动兴趣、师资队伍、教学状况、场地设施、课余篮球运动的现状与存在的问题进行调查与分析，并提出相应的发展对策与措施，为今后滨州学院非体育专业大学生篮球运动的发展提供有益的参考依据。

二、文献综述(分析国内外研究现状、提出问题，找到研究课题的切入点，附主要参考文献，约2000字)：

刘博在对我国高校开展篮球运动的研究与探讨中谈到高校的大学生们是祖国未来的栋梁之才,高校体育事关重大,而篮球运动因其易普及和趣味性强的自身特点,深受广大学生的喜爱,是校园中最受欢迎的体育项目。中国大学生篮球联赛自1998年开展以来,以独特的魅力迅速把学生、家长和学校融为一体,在大中小学校

园内乃至整个社会都引起了强烈的反响,使越来越多的人走到篮球场,加入到这一运动中来。篮球运动的进一步普及和开展不仅丰富了校园文化生活促进了学习、提高了学生身体素质和心理素质,更进一步培养了学生们的集体主义精神和团队协作能力。

胡本东在山东省普通高校篮球选项课教师队伍的现状及发展对策指出篮球选项课师资队伍建设是决定篮球选项课教学质量的重要因素,直接制约着高校篮球教学深化改革的步伐。系统研究篮球选项课教师的现状,找出差距,分析原因,提出建议,旨在建立一支既有高深的篮球专业知识和技能,又有良好职业道德的高质量的篮球教师队伍。

张凌在普通高校篮球选项课现状及发展对策研究中谈到，在篮球选项课的教学中,可适当增加理论课的授课时数,使学生掌握篮球选项课的基本理论知识和篮球规则、裁判法；在篮球选项课理论课中增加健身知识,使学生正确认识篮球选项课的健身价值,对学生进行“健康第一”和“终身体育”的思想教育。

王荣森在高校普通系大学生参加课外体育活动的现状与对策在开展课外体育活动项目上要尽可能地符合学生的兴趣,对那些场地设施要求不太高、学生又喜欢的运动项目要大力开展,在突出重点的前提下,课外活动的组织内容丰富,适应面要广。

陆红在《高校体育场馆建设及管理》中提到，体育场地和设施紧张曾是高校普遍面临的窘况，再加上高校急剧扩招，场馆面积却增长缓慢，设施更新缓慢，而学生们对场馆设施的要求却在不断地提高。在前不久刚刚公布的“第五次全国体育场地普查数据”中，有这样一组数据，在我国现有的850080个体育场地中，教育系统有558044个，占全国体育场地总数的65.6%。在教育系统中高等院校有28741个，占全国体育场地总数的3.4%，这个比例在庞大的全国大学生数量面前显得太小。

金胜真在武汉市篮球消费现状与对策研究中指出篮球消费是指人们为了满足自身篮球运动方面的需要而消耗物质资料和劳务的，具有社会性质的经济行为。一定量的经济支出，不仅是人们参与篮球运动的前提条件，也是篮球消费市场得以发展、壮大的社会和经济基础。

综上所述：

本文对我国篮球科研领域却极少有针对高校非体育专业大学生篮球运动的深入研究，缺少相关的理论研究和科学指导在一定程度上制约了它的发展。因此，我们非常有必要对滨州学院非体育专业大学生篮球的发展现状，比如学生自身、师资、教学状况、课外篮球活动状况、场地设施等方面进行分析，找到制约滨州学院非体育专业大学生篮球运动发展的症结所在，为有针对性地提出解决对策提供可能。

三、课题研究的内容、方法和预期目标：

本文运用专家访谈法、文献资料法、问卷调查法、数理统计法等研究方法，对滨州学院非体育专业大学生篮球运动兴趣、师资队伍、教学状况、场地设施、课余篮球运动的现状与存在的问题进行调查与分析，并提出相应的发展对策与措施，为今后滨州代写论文学院非体育专业大学生篮球运动的发展提供有益的参考依据。

四、所需仪器设备、材料情况：

篮球笔调查问卷计算机等

第四篇：毕业论文开题报告书

平顶山学院毕业论文开题报告书

论文（设计）题目残疾儿童心理健康问题及对策研究

学生姓名冯冰洁学号101330130

专业10级学前音乐所在院系师范教育学院

指导教师姓名、职称彭鹏 助教

一、选题的背景、意义及研究现状：

（一）选题背景

教育部颁发的《特殊教育学校暂行规程》强调了特殊儿童身心健康教育的重要性，指出特殊教育学校要重视学生的心理健康教育，培养学生良好的心理素质和卫生习惯。已有研究显示，残疾儿童的心理健康水平不高，显著低于国内普通正常学生，状况不容乐观。近年来，我国兴起了新一轮的残疾儿童心理教育改革，以提高残疾儿童心理健康的发展为目的，在此背景下，实现残疾儿童心理健康的发展是一个亟待解决的问题，因此针对这个问题应该从残疾儿童心理教育入手，将残疾儿童心理教育与学校、家庭、社会相结合进行研究，探究心理健康教育的实用策略。

（二）选题意义

针对残疾儿童的心理特点和身心发展的特殊性，在研究时要充分考虑儿童身心的具体特点和特殊需要，通过对残障儿童心理健康现状和问题的掌握，有目的、有计划的制定合理的教育方案，开展对策研究，从而促进残疾儿童心理健康的发展。

（1）促进残疾儿童心理的发展。

促进残疾儿童的发展，主要着眼于学生的未来，促使学生在适应的基础上获得最有效的发展，使学生的潜能和人格得到最充分的发挥和完善，它包括智力开发和情感培养两个方面，此目标的达成代表着心理健康教育的较高境界，也代表着将来心理健康教育的主要方向。

（2）促进残疾儿童心理的适应性。

促进残疾儿童心理的适应性，主要着眼于学生的现在，培养学生一定的社会适应能力，包括学校、家庭、一个新的组织等各种环境；培养学生的学习适应能力，使他们能够适应各种程度的要求；建立学生正确的自我观和适当的生活方式，此目标的达成是当前心理健康教育的主要任务。

（3）有利于残疾儿童心理的矫治。

对残疾儿童心理的矫治，主要着眼于学生的过去，了解不良心理和行为的根源，采取有的放矢的措施，矫正学生的偏差行为，消除心理障碍，此目标虽然针对面不广，但却是心理健康教育的重要方面。

（三）研究现状

残疾儿童的健康是人们关注的一个重要话题，在残疾儿童中出现了一些新的现象和问题，其中心理健康越来越引起学校、家庭和社会的关注。目前，针对残疾儿童心理健康教育的现状研究，在教育实践中对残疾儿童心理健康教育的重视依然不够，在学校教育中心理健康教育的开展十分薄弱，学校心理健康教育体系还很不完善，存在各种各样的问题。

二、研究内容、研究方法与思路：

（一）研究内容

1、当前残疾儿童存在的心理障碍问题以及产生原因

2、对残疾儿童进行心理健康教育的途径

3、创设良好的家庭、学校、社会环境，促进残疾儿童心理健康发展。

（二）研究方法

1、文献研究法：文献研究法主要指搜集、鉴别、整理文献，并通过对文献的研究，形成对事实科学认识的方法。通过网络、教育杂志、理论书籍等多种渠道查阅文献资料，了解国内外此类研究状况及成果，搜集相关理论依据与资料，最大限度地为课题提供理论支持，把握研究方向。

2、定性分析法：定性分析法是运用归纳与演绎、分析与综合以及抽象与概括等方法，对获得的各种材料进行思维加工，从而去粗取精、去伪存真、由表及里，达到认识事物本质、揭示内在规律的研究方法。探讨多种实用有效、针对性强的心理健康教育模式、途径、方法、形式等，增强心理教育的效果。

（三）研究思路

通过研究，形成一套全面有效的心理健康教育策略。初步形成一套较完整且可行的心理教育辅导体系；初步构建有效的心理教育运行机制和实施保障制度；初步建立学校、家庭、社会三者相结合的心理教育模式，有层次地开展心理健康教育活动。

三、主要创新点：

将残疾儿童心理健康问题与学校、家庭、社会相结合，提出有效的实用化策略。

四、总体安排和计划进度（包括阶段性工作内容及完成时间）：

1、下达任务时间2013年12月16日。

2、2013年12月24日-12月28日，查阅文献资料，完成开题报告。

3、2013年12月29日-3月13日，提交论文第一稿。

4、2014年3月14日-3月29日，完成论文第二稿。

5、2014年3月30日-4月17日，完成定稿，交正式论文书面版、电子版及各种相关材料。

6、2014年4月23日-4月28日，毕业论文答辩。

五、准备情况（查阅文献资料及调研情况、实验仪器设备准备情况等）：

参考文献

[1]胡晓毅。美国特殊教育立法中非歧视性评估原则及其对我国的启示[J].中国特殊教育，2005.[2]汤盛钦。特殊教育概论

.上海：上海教育出版社，1998.[3]郝晓岑。我国特殊教育法制建设的回顾与反思[J].中国特殊教育，2003,（6）。

[4]中华人民共和国国务院令（第161号）：残疾人教育条例[Z].北京：华夏出版社，1994.[5]中国残疾人联合会教育就业部和中华人民共和国教育基础教育司。特殊教育文件选编（1996-2001年）[Z].北京：华夏出版社，2002.[6]中华人民共和国教育部发展规划司。全国教育事业发展统计公报。2003.[7]中国教育事业统计年鉴[Z].北京：人民教育出版社，2003.[8]顾定倩，王雁。对高校特殊教学科人才培养方向的思考[J].中国特殊教育，2005,（1）。

[9]顾定倩，王日远。美国特殊儿童委员会对所有特殊教育教师知识和技能的要求[J].特殊教育研究，1996,（3）.[10]钱铭怡。心理咨询与心理治疗

.北京：北京大学出版社，1994.[11]吕静。儿童行为矫正手册

.杭州：浙江教育出版社，1992.指导教师意见：

指导教师签名： 年 月 日

毕业论文（设计）工作领导小组意见：

组长签名： 年 月 日

第五篇：毕业论文(设计)开题报告书(参考)

北京汇佳职业学院计算机系

毕业论文（设计）开题报告

题目：网页病毒的清除和防范专业：计算机应用技术班级：11计算机1班

学号：************

姓名：***

指导教师：***

2014年3月31日

一、选题目的及意义

互联网上流行的常见网页病毒表现特征归为两类：篡改览器和篡改用户名操作系统两种。本论文从病毒的两大特征入手阐述如何清除和防范网页病毒，达到了解网页病毒的概念、性质、特点，以及通过注册表和杀毒软件进行修复，最终提高防范意识和文明理性上网的目的。并实现了通过采用技术上、管理上的措施及在思想上有反病毒的意识和警惕性，确保病毒无法逾越计算机安全保护屏障，从而不能产生严重的威胁和破坏更不会广泛传播。

二、选题基本内容

随着计算机在社会各个领域的广泛应用，计算机网页病毒的攻击与防范技术也在不断扩展。世界各国遭受计算机网页病毒感染和攻击的事件屡屡发生，严重的干扰了正常的人类社会生活，给计算机网络和系统带来巨大的潜在威胁和破坏。遇到网页病毒也许你会调出杀毒软件去杀病毒，但是通常都清除不掉，随着病毒的日益泛滥，杀毒软件在行为判断和病毒库的支持下显得无能为力。本课题主要研究的是如何清除和防范网页病毒。基本内容有：

（1）网页病毒的概念什么是网页病毒，网页病毒的性质、特点、病毒的种类。

（2）如何清除网页病毒清除对IE浏览器产生破坏的网页病毒，清除对window操作系统平台产生破坏的网页病毒。

（3）网页病毒的安全防范措施注册表的备份与恢复、安装防护软件设置网络防火墙、更名或删除windows自带的重要慎用命令、提高IE安全级别和安全设置。

（4）提高防范意识文明理性上网

三、完成进度和主要措施1、2014年4月21日，上交毕业论文（设计）第一稿（电子稿），主要措施：查阅资料，并完成第一稿。

2、2014年5月5日，上交毕业论文（设计）第二稿（电子稿），主要措施:根据第一稿进行修改、补充。

3、2014年5月19~23日，上交毕业论文（设计）正式稿（电子稿），主要措施：根据第二稿完成内容，进行语言修饰，完成终稿。4、2014年5月26日~6月6日，上交毕业论文（设计）正式稿（纸质稿），进行毕业论文（设计）答辩。

四、预期达到的效果

预计达到五点目标：了解网页病毒的概念，性质，特点清除篡改浏览器的网页病毒清除篡改系统用户的网页病毒了解网页病毒的安全防范措施提高防范意识确保网络系统安全运行

五、已查阅参考文献

（1）冯登国.计算机通信网络安全.北京：清华大学出版社, 2001

（2）陈立新《计算机病毒防治百事通》清华大学出版社，2000-1-1

（3）张智勇.浅析计算机病毒及防范的措施[J].黑龙江科技

信息 , 2007,(17)

（4）梁紫珊.浅谈计算机局域网病毒及防范策略[J].电脑知

识与技术(学术交流), 2007,(06)

六、指导教师意见

七、审批意见

指导教师签字： 2014年 4 月 8 日系主任签字：

2014年 4 月 8日