第一篇:初一下册语文作文讲解《我喜欢探险》
我喜欢探险
我曾一个人到漫无边际的雪野里去,体味寒风的凛冽;我曾独自到家乡最高山上去探寻,希望发现新的风景;我曾想有一天,自己能置身南极的银色世界里„„
在小学即将毕业的时候,我就有了一个梦想:长大了做一名了不起的探险家。
在初中的学习生活中,我对探险有了更加深刻的认识:英国的探险家斯克特和他的队员们第二个到达南极,在归途中全部遇难;中国登山队王富洲等四名队员在1960年成功登上地球之巅——珠穆朗玛峰;美国“挑战者”号航天飞机升空后爆炸,七名宇航员全部罹难……探险绝不是一种激情的释放,更不是一时幼稚的冲动。探险,需要一种精神、一种信念、一种力量„„
探险需要无私的精神。探险为了什么?探险是为全人类的未来去努力、去探索。这项活动,富于挑战性、刺激性,又极具危险性。通过探险,可以证明我们的意志力、信心,但一旦计划不够周密,出现疏漏,就有牺牲的危险。作为探险家,必须具备无私奉献和大无畏的牺牲精神。这样,他们才不会在死神面前低头,才能在危难时刻勇往直前,才有可能开发出更多更有用的地球资源,为全人类服务。探险需要永不言弃的信念。我们生存的世界是五彩缤纷的,辽阔的天空、巍峨的高山、浩瀚的大海……但地球上还有许多我们人类不曾涉足的地方,那里还有许多不为人知的奥秘。作为探险家,必须敢于用自己对探险的热情和勇气去挑战自然、挑战困境,无论这条路上
有多少荆棘。执着的信念会让我们的探险换来硕果!
探险需要永不枯竭的力量。任何一项探险活动都不可能是轻而易举完成的,他可能耗费探险家一年、两年,甚至一生的时间。有很多时候,我们距离成功只有一步之遥,可由于时间或者空间因素的影响,我们却始终不能到达成功的巅峰。这时,我们必须用耐心、信心、热心去鼓励自己,积蓄出向前奋进的力量,一直向前,向前„„
评语:文章以“喜欢”探险为由,并在开始列举自己对探险的极大兴趣。接下来通过例子来说明探险需要的不是个人一时激情和冲动,而是一种内心对探险所包含的精神、信念和力量的渴望。所以文章通过三段排比段“探险需要„„”来说明探险真正含义。文章语句通顺,一气呵成。但结尾却有些仓促,若能做个总结性的话语,那就是比较完美了。
第二篇:初一语文作文人物描写讲解材料
人物描写讲解材料
方法一:
1、老头子浑身没有多少肉,干得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛特别明亮。《芦花荡》
2、我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服,打着皱边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。《最后一课》
3、他身材很高大,青白脸色,皱纹间时常夹些伤痕,一部乱蓬蓬的花白胡子。穿的虽然是长衫,可是又脏又破,似乎十多年没有补,也没有洗。《孔乙己》
4、身材增加了一倍,脸色灰黄,很深的皱纹,眼睛周围肿得通红,头戴破毡帽,身上只一件极薄的棉衣,浑身瑟索着,手提一个纸包和一支长烟管,手又粗又笨而且开裂,像是松树皮了。《故乡》
方法二:
1、“罗纳尔多带着球,冲到禁区前,飞起一脚,把球踢进网中。”
2、“罗纳尔多在中场挺身收腹,接住同伴传来的一记高球,习惯地用小腿轻轻地一颠,球魔术般地跳过对方防守队员的头顶。他飞速插上,以灵活逼真的假动作,带球一连绕过对方3名后卫的阻击,一直冲入禁区,巧妙避开已扑到跟前的守门员,侧身起脚,‘唰’的一声,球应声入网。”
猪八戒:“在那山坡前,战经八九个回合,他渐渐不济将来,钉钯难举,气力不加。„„那呆子道:“沙僧,你且上前来与他斗着,让我出恭来。”他就顾不得沙僧,一溜往那蒿草薜萝荆棘葛藤里,不分好歹,一顿钻进,哪管刮破头皮,搠伤嘴脸,一毂辘睡倒,再也不敢出来。但留半边耳朵,听着梆声。”
再如,情景:此刻,犯了错的我正走进老师的办公室:
1、我走进了办公室,迎面正碰上黄老师的目光,里面充满了责备,我喊了一声“黄老师”,黄老师点了下头,只是“嗯”了一声。
2、我怀着一颗忐忑不安的心走进了办公室,迎面正碰上黄老师的目光,那里面没有了往日的慈祥可亲,而是充满了责备。于是一阵恐惧袭上心头。我只好勉强的笑一笑,喊了一声“黄老师”,连声音都有几分颤抖了。黄老师皱了皱眉,鼻孔里“嗯”了一声。我的心又是一阵紧缩:我犯的错真的那么严重吗?
再比较下面两段文字:
1、在风中,她倚在墙边,头发在脸颊旁飘扬着。我看到了她的眼,又老又瘦的手。
2、在风中,她无助地倚在墙边,凌乱而花白的头发在苍老的脸颊旁飘扬着。我看到了她深凹的眼,布满青筋和黑斑的枯竹似的手。
*练习1:请同学们把这段话扩写成一段生动的描写。
父亲吹响了哨子,玛丽亚小姐站到一边,望着楼上。六个孩子从房间里出来,排成一队走下楼梯。又有一个女孩来到队前,父亲让她站到队中。父亲纠正着孩子的站姿„„
练习2:请修改下列片段:
他连忙拿回已递到爸爸手中的熟肉,慌忙说:“让我再给您称一遍!”爸爸说:“为啥要再称一遍?”老板说:“刚才称错了!”爸爸说:“你咋知道称错了?”老板说:“这,这„„”爸爸说:“这什么?”老板说:“这是两块五毛钱的肉,不够半斤。”爸爸说:“你竟敢缺斤少两,跟我走一趟吧!”
练习3:她骂他道:“你真是一个混蛋!”(运用你的想象,恰当地添加动作、表情、神态、语言、心理等将这句话的内容充实起来。)
第三篇:初一下册语文第五单元作文:海底探险1200字
初一下册语文第五单元作文:海底探险1200字
海底探险
眼前是一望无际的大海。头顶是一望无垠的蓝天,身下是疾驰的海艇。今天,我格外的兴奋,因为我要完成一项我梦寐以求的愿望,但其中也夹杂着任务的责任,那就是海底探险。
现在我的纬度是在赤道附近,风光迷人的夏威夷岛。不辛的是,在这里发生了一件惊奇的事件——一个明朗的夜晚,人们在举行舞会,这是从海里跑出一个看起来又湿有黏,淡绿色的皮肤在灯光下泛着光泽的怪物。它并没有做什么,似乎它只是为了引起人们的关注,想成为一名闪耀的“明星。可是人们一味的害怕。所以为了重新令夏威夷群岛重现迷人风光,美国政府同中国政府申请要求中国谴派一名潜水员以协助美国捕捉这只怪物。万感荣幸的是,我被录选了。成为了这名潜水员。
穿好了潜水服,背上了氧气筒,我欢快地潜入水中。我猜想他是夜晚出现的,那么一顶还怕见光。所以我断定他一顶潜在深水里,于是,我不断地往深处游。周围越来越暗了,我还是看不到底,只是几片还海藻在那轻轻抖动。我大看头顶特制的手电筒先下射去。隐隐约约地看见了几只可爱的热带鱼,还有几只乌贼。那乌贼给我搞了一个恶作剧。
“好家伙,看我不捉住你。于是,我便向它游去。和它游得可真快,可惜却碰到了我这个游泳好手。正当我要赶上是,着家伙向我喷来一团乌水。“可恶,你敢跟我玩阴的。不一会儿,乌水散去了。我才想去此次前来的目的。一是急忙,向前游去。“咚的一声,不知是哪个东西那么热情,和我充满智慧的头脑接吻了一下,吻得我头脑发热。清醒了一下,用手电筒一照,原来是一艘破旧的船,舱门是开的。这时在舱门内出现了一个庞大的身影,皮肤是淡绿色的。恶棍,我终于找到你了。我的心里十分的喜悦,可是却不免的有一点的紧张和害怕。不好,它想跑了。这时只见他“脚一蹬,游出了三四米远。呵!水性不错。待我这“浪里白条好好把你收拾一下。我用尽全力追了上去。他不时回头望了望。那深绿色的眼睛在暗处忽地亮了起来,好象也冒着寒气。这时,它身子一斜,我猜想可能是前面有障碍物,于是乎,我也做了一个一样的动作。果然不出所料,在我的身旁有几棵海藻,若被缠上了,后果就不堪设想。先在离它只有四米远了,是最好的动手时机了,我掏出缩成像拳头般大小的网,慌忙地朝它那一洒,就在我挥洒网短短时间内,它竟又逃跑了,我真是不服,我继续追上去,上一次的失败给了我一个教训,这次我轻轻地洒出网。最终它还是难逃我的“五指山。我上前,发现它的眼神里充满了无辜,可是命令不可违。我请求救援人下海来支援我将它拉上岸去。由于它的样子。我们恐慌会吓到人民。所以我们直到晚上才将它拉上岸……
夏威夷岛的夜色是如此的美,夏威夷岛又重新恢复了以往的迷人风光。可我的心里却在期待能够有新的探陷……
第四篇:初一下册语文第五单元作文:梦中探险400字[范文模版]
初一下册语文第五单元作文:梦中探险400字
梦中探险
昨天晚上,我做了一个梦,梦见我和我的好朋友张璐、郭然、贾珺还有我的小白兔一起去探险。
我们来到了一个小岛上,想去岛上的神秘洞里看一看,到洞里必须先过一座用树枝做的桥,可是桥很窄,还晃晃悠悠的,她们都很害怕。正在我们犹豫不决的时候,忽然,有两只巨大的毛毛虫向我们爬过来,它们的样子可怕极了,黑呼呼的,身上长满了像刺一样的长毛,只有一只眼睛,是红色的。我们吓得分头跑开了,我抱着小白兔一边跑一边想:“连毛毛虫也怕,怎么能到神秘洞呢?想着想着,我的手上忽然握着一把剑。我回过头,冲着毛毛虫大喊:“我不怕你!我要杀死你!我挥动着剑,一会儿就把两只毛毛虫都杀死了。然后,我找到了几个好朋友,一起商量怎么过桥。后来,我们终于过了那座桥,我们高兴地抱在一起,又唱又跳,激动得不得了。
醒来以后,我把梦中的故事告诉给妈妈,妈妈笑了,她一定在想,我在梦中很勇敢,要是在现实生活中也这样勇敢就好了。其实,我也是这样想的。400字........
第五篇:我喜欢的作文初一(汇总17篇)
篇1:我喜欢初一作文
我喜欢旅游,所谓“读万卷书,行万里路”,旅游可以使我增广见闻,拓展视野,也能使我沉淀思绪,将烦恼抛到九霄云外呢!还记得前年暑假爸爸带我们全家到澎湖旅游,真让我大开眼界,原来仙人掌也可以制作成仙人掌冰,还有当地居民利用老咕石筑墙,避免农作物被风吹倒,这些景象在海南是看不到的。
我喜欢吃冰,炎炎夏日,太阳高照,这时吃一口冰冰凉凉的冰可说是人间美味,吃冰是令人非常凉爽的独门妙方呢!
我最喜欢洗热水澡了,运动完,汗水就像涌泉一样不停的流出,身上不断发出阵阵臭味,这时洗个热水澡加上来一场水枪大战,是多么舒服多么快乐啊!
旅游、吃冰及洗热水澡都是我喜欢的事物,在一成不变的日子中,因为它们的滋润,让我的生活变得多采多姿。
篇2:我喜欢初一作文
要是,非要问我最喜欢哪种食物的话,我一般会说都很喜欢。但是,我唯独对一种东西特别狂热,那就是方便面,也就是泡面。
不知为何,虽然泡面很好吃,我也不是没吃过别的好吃的。但是泡面对我来说,却一直像一种很神圣的食物一样,没有任何东西能够超越它,哪怕只是泡面的香味就能令我满足了。
还记得,就在今年,我经历了人生中,第一次在一周内吃非常多的泡面,同时我也发现了另一名热爱泡面的好友。
记得那次旅行,我的朋友junkee,他带了两包泡面,然而老师却不让我们晚上吃泡面。然而出于我们的狂热,以及我的机智,我们最终还是去偷偷泡了。
我们实施计划时已经晚上十一点了,走了几步我们就听到了声响,赶快跑回房间,小心地探出头,没什么动静了,我们才再次出去。再经过那条通道,发现只是有人在打游戏,我们安心了不少。
在经过老师房间时,比坐过山车还刺激。好不容易到达前台,也就是我们的目的地时,突然听到有人在讲话,还越来越近了,我们只好躲在前台下面。我们过了几分钟才出来,敲了一下值班人员的房门,才成功要到了热水,那人真的太好了!回到房间时,我的室友都流鼻血了!而那次是我第一次吃得这么香。
之后,我们又从不同的同学那里收购了泡面。每一次我靠着机智把泡面泡了,甚至有一次换了酒店后,为了不让值班人员“泄密”,Junhee卖惨,说学校不允许吃泡面,所以他第一次吃,不知道怎么泡,现在想想就很好笑!
要是以后主食成为泡面,我会更开心。
篇3:我喜欢初一作文
这世上的万物都是矛盾的,有好的一面就有坏的一面,就像人人喜欢的金钱一样,虽然给很多人带来了幸福,却也给很多人带来了不幸。其实金钱本身没有价值,它的价值体现在用途上,有时轻如鸿毛,有时重如泰山。
钱是好东西,有时也是坏东西。有了它可以穿名牌、开名车、住豪宅…可以让人享受到一切美妙的东西,可以使人身价倍增,这都是无可厚非的事。但是钱也可以改变很多事情,它可以把原本公平的事情变得不公平了,它可以把一个清官变成贪官,它可以把一个好人变成罪犯。当然这些都是偏激的事实,但是也有好的一面,有了金钱,可以把城市变得更加美丽,可以建设希望小学资助更多的失学儿童,可以为广西干旱地区、青海玉树震区的灾难人民做出脱危解困的贡献。所以前者把金钱的价值贬值,后者把金钱的价值烁金。孔子曰:“君子爱财,取之有道”。我们需要钱,但不能成为钱的奴隶。为了钱不择手段铤而走险是不可取的,为了钱拼命工作,不顾家庭团圆和身体健康也是不可取的。
都说钱不是万能的,但没钱是万万不能的。现代人常说:“只要是用钱能解决的问题,就不算是问题。”没钱当然要承担贫困的痛苦,没有钱就不能衣食无忧,也不能救治病痛,更不能得到良好的教育等等。但是钱多钱少是有“度”的。保持良好的心态,生活乐观向上,精神境界富裕,这些都好过金钱的富有或是金钱的贫乏。只要身体健康、家庭幸福,即使没有的到更多的金钱,也算是个富有的人吧。
所以,钱能够买来房子,但不能买到幸福的家庭;钱能够买到手表,但不能买到时间;钱能够买到药品,但不能买到健康。我喜欢钱,我讨厌钱,我因势而定。
篇4:我喜欢初一作文
古人不远:我最喜欢的历史人物他聪敏早慧,天才俊拔,7岁便以文名扬长安,他抱负远大,满腔热情,虽因政局混乱,但却绝对不苟且生活,他以诗为业,用浪漫的诗篇写出他内心的抱负,人称“鬼才”,他就诗唐代著名诗人李贺。
李贺志向远大,早早就有了一颗热忱报国,匡扶正义的新,但由于他才华太出众了,以至于遭到了许多小人的妒忌,他们到处说李贺的父亲名字叫晋肃,晋与进同音,李贺应该避父讳而不进士,当然,因为低落的心情,李贺最终还是落榜了,后来他辞去三年奉礼郎的芝麻官不干,一心一意当起了文学愤青,失意的李贺把所有的精力全放在了写诗上,每天,他都会骑着小毛驴,背着个破锦囊出门寻找灵感,他从不主动讨好官员,他则用他自己的只会去描绘这世间的美,也从不随大流似的一味欣赏他们人美。
这突然让我想到了自己,当我考试不理想时,总会沮丧万分,一时间打不起精神,但不出三天,又把总会考试失意之事抛至脑后,从未专心致志做好一件事,小到生活细节,达到学习方法,都想李贺专心于文学一样,认真细致,要有一丝不苟的学习探究精神。而且,我做事情总爱人云亦云,比如,当别人有一个什么新的学习方法时,自己也不扪心自问,“这个学习方法时候适合自己?”,若不适合自己,则使自己吃了个大亏看,不但学习成绩无法提高,还浪费了自己宝贵的时间,真是得不偿失啊!
其实我觉得我们若真想成为一个像李贺一样的大文人,那一定要有吃苦耐劳的精神,坚持不懈的追求,认真严谨的的态度,与独特新颖的细微灵感,当然,前三者最为重要,思维令该则要看自己的智力水平了。
我最喜欢的历史人物就是李贺,因为他教会了我成功的秘诀,让我在人生的道路上有了一个大踏步,在这,我要用短短十个字来概括李贺的一生:“英年早逝小愤青,浪漫长存大诗人。”
篇5:我喜欢初一作文
每当星期六天到地时我就会去我最喜欢的地方。那里是一个美丽的地方,是一个鸟语花香,色彩满地草的地方。下面有草有路,还有花。这里就是锦屏公园。那里有喷泉、有过山车、有碰碰车等等各种好玩的东西。先说说喷泉吧!
它们喷起来还很有节奏。一个个喷泉相护交错,喷出来真是直上九天。现在再说碰碰车吧,碰碰车是我最喜欢的一种游戏了。可是人很多。很长时间才到我。碰碰车很好玩,就像自己成了一名赛车手在里边开来开去。你撞我、我撞他、他撞你,就这样来回的撞下去。再说一下过山车吧,过山车的人和喜欢碰碰车的人都差不多一样多。虽然我还没有玩过过山车,但是我知道怎么玩法,一个人坐在一个座位上,然后系好安全带,手紧紧抓住手握。然后全部人都准备好了,过山车就开始动了,又慢到快,人们坐在车上翻山越岭,七拐八弯,又正坐到到立。
过山车在管道上极速飞驰,真是惊险万分。再又快到慢,人们又回到了原地,一场惊心动魄就这样结束了。再说说水上球吧。水上球就是人在一个球里面,然后装上氧气,就可以人在里面行走。我走的很快,还可以在里跑步一分钟,很是很会摔倒,人必需保持平行。在里面只能待5分钟,不然会缺氧。我喜欢锦屏公园。名师点评:小作者喜欢的地方原来是一个公园——锦屏公园。小作者详细介绍了公园里的景物和游戏设施,看来这个公园是个既美丽又好玩的地方,难怪小作者如此喜欢。文中,小作者主要介绍了喷泉、过山车、碰碰车和水上球,重点突出。不过作文笔误也比较多,小作者要注意改正。“每当星期六天到地时我就会去我最喜欢的地方”改为“每当周末,我就会去我最喜欢的地方”。“色彩满地草的地方”改为“色彩丰富的地方”。“一个个喷泉相护交错”中的“护”改为“互”。“又慢到快”、“又正坐到到立”、“再又快到慢”这三句中的“又”改为“由”。“很是很会摔倒”改为“可是容易摔倒”。
篇6:我喜欢初一作文
一花一世界,一叶一菩提。
——题记
那天,我怯怯地,将握在手里很久,甚至有点发湿的一封信放在他的桌上。果然,在晚三即将到来时,门外传来一句:“五班的历史课代表,去范老师办公室,两个都去!”
我小心翼翼地走出教室门,像个做了错事的孩子,从教室到办公室的那一段路似乎很长,很长…
范老师的桌上,放着一个笔记本,一个茶杯,简洁而又美观。而在办公室的正中央,是我下午向他递的辞职信。“胡镤尹”“嗯?……”我不知道该说些什么。正当我不敢面对眼前这个曾经对我鼓励和关怀的历史老师时,他却先发话了。“这是怎么了?不想为同学服务了吗?拿回去!”他递给我的是那封信。
他看着我,皱了皱眉,露出很严肃的神情。不知道为什么,此刻,我的内心,好像,是高兴的。“以后不许犯这样的毛病。好好干!听到了没有?这次作业发的很齐,比以前好多了。”我看着手里那封信,不禁脸红了。
在信里,我说:“当课代表的这段时间里,犯了很多错,我认为自己该停下来反思一下了。”也许,范老师不知道,每次上历史课,同学们都很高兴,这似乎是最受欢迎的一门学科,不是因为书本里的内容吸引我们,而是,而是因为那位一直在默默付出的范老师。
他总是不厌其烦地为我们讲好多有意思的典故。还时常模仿书中主人公的模样,跟我们开很多有意思的玩笑,讲课时会套用现代化网络语言,常常引得我们哈哈大笑。他最让人喜欢的,是那张能说会道的嘴,这不,“北方民族大交融”这种枯燥乏味的章节讲的动人心弦。像一位有文化的“老先生”。我们最喜欢的男老师是——范老师,没有之一。
在紧张的学习生涯里,历史课——范老师,已经走向了“精神支柱”的高标。
那个人,让我喜欢。
篇7:我喜欢初一作文
我喜欢看花,不管是在花园里家喻户晓的花,还是在野外不知名的小花,我总是喜欢在有空时,看一看五彩缤纷的花儿和在花丛里穿梭的蝴蝶,闻一闻飘散在四周的花香,并享受那完全放松,让心情完全沉淀的感觉。
我喜欢看书,喜欢那种心情随着主角四处冒险的感觉,也喜欢和朋友分享,讨论书中的内容,更喜欢独自细细品味书中的意思。看书,真是一种美好的享受啊!
我也喜欢幻想,让自己的思想像野马一样,在毫无限制的草原中奔驰着。有时,我会幻想自己考试考第一名,有时幻想世界上所有的人都变有钱,有时幻想自己的未来,有时幻想自己去冒险。幻想,不但让我可以放松心情,也可以使我满足自己的梦想。
我喜欢阅读古诗,我觉得那已不是一个个的笔墨,而是了解古人心思的好活动。每当阅读凄凉的诗时,我彷佛看见诗人在我面前诉说他的遭遇;看快乐的诗时,我彷佛看见诗人在我面前快乐的喝酒吟诗作对。阅读古诗,就像在时光中穿梭一样,真是好玩!
我喜欢下象棋,我觉得那已不是一枚枚棋子,而是在战场上厮杀的千军万马。当我的大将死时,我的心情变得很紧张;当敌人的大帅死时,我彷佛看见我的士兵在开庆功宴呢!下象棋,不但能当作娱乐,也可以顺便训练脑力呢!
我也喜欢冬天的阳光,我觉得那已不是纯粹的阳光,而是老天对我特别的关照。在冬天,每当我觉得冷时,阳光总是立刻洒在我身上。我总是认为,那是老天特别给我的眷顾。
生活中,有这么多我喜欢的人、事、物。活着,真是最大的享受啊!
篇8:我喜欢初一作文
我喜欢走在乡间小路上,看着片片红叶纷纷而落…。
喜欢在雨中,骑着单车,飞奔……
喜欢在高高的房顶上大叫,叫出痛苦,叫出我的志向……
喜欢独自站在窗口仰望浩瀚星空,满天繁星,一轮皓月…。
偶尔喜欢听凄凉的歌 ……
呵,我承认我真的很怪……
或许每个人都会有自己的空间,但,我不同,我只喜欢一个人静静的呆着,一个人想象,一个人发呆,一个人静静的,什么也不想干,什么也不想说……
好累!被作业压的喘不过气来!好累!被老师家长管教的没有了自己主见!所以,我喜欢一个人呆着,心静如水的感觉真好!
孤单的感觉,真好!不用看到老师严厉的面容,不用听那一声声“叫家长来!”“我要和你家长通电话!”
我不明白,我到底什么地方做错了?老师为什么总和我过不去!我学习成绩很好,不下前5名,为什么……为什么老师总是看我不顺眼?
我不喜欢找朋友倾诉心中的苦闷,没有人能理解!没有人能体会!心里好空,不知道,我到底怎么了?
从外表看,我是一个活泼开朗、乐观奋进的女孩,我是同学们的开心果;可是,谁又能看到我内心空虚无助的一面呢?与其让朋友为自己担心,还不如自己默默的承担。
好难受……好失落……。
或许一个人呆着,静静的享受这份难得的平静才更好吧!
我喜欢孤单的感觉!
篇9:我喜欢初一作文
I like dog.
Dogs are friends of human beings'.And it is known to us that dogs are very honest.They can help people do many things when people are out of home .For example ,dogs can take a good care of babies when people go to work.They also can watch the house to make sure that it is safe for his master.Dogs are friendly to people.
In a word, i love dogs better than cats.I prefer dogs because they are loyal to human,besides they are the best friend of humanity.these days ,dogs have become pets of us. they are not in the wild any more.they get put clothes on and wear bowknot.they have fogotten how to prey.as a human, I love dog as a pet but I feel much pity that dogs have lost so much of their instinct.
I like dogs,because they are so clever、beautiful and cute.I can play with them,they are our good friends, and that is why I like him a lot.i regard dogs as better pets .first ,they are faithful to hosts.we have heard lots of stories about dog's faithfulness.second,they are lovely . there are many cute pictures of dogs on internet.besides,they are brave . when hosts are in danger , dogs often try to rescue their hosts.
篇10:我喜欢初一作文
我很喜欢书法,因为它可以给我带来快乐,可是也带给我了痛苦。不过,快乐的多些。
记得有一年春节,我的好朋友拿了一幅他自己写的对联来我们家玩儿,我羡慕极了,拿着那副对联看了很久很久,深深地被那漂亮的字体吸引了,我就要求妈妈也给我报书法班。起初,由于对书法的喜欢和好奇,我在书法班学习的非常认真,回到家里我也认真完成作业,可是,时间一长我就不想写作业了,这种枯燥、单调的学习让我感到厌烦,书法班我也不想去了,真想放弃书法。但是,妈妈对我说了一个成语“坚持不懈”让我反思,我想:“做什么事都贵在坚持”。“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”,于是我又开始了学习书法。
在书法班中我们也有快乐,更有搞笑的事情。
记得还有一次,在冬天的时候,在书法班上课时,老师发现几个同学不在,傅老师快速跑去找这几个同学,刚跑到门外,只听到几声巨响“咚”,我好奇的出去看了一下,傅老师滑到了,咧着嘴在地上坐着,我迅速跑过去把傅老师搀扶起来,弹起他身上泥土。原来傅老师拿着棍子追那些同学,那些人也滑到了,他们都哈哈大笑。后来知道是有人把水倒在地上,结了一层薄冰,把他们全滑倒了。这件事以后,傅老师对我更严格了,有时还单独给我起“小灶”。
现在我的书法有了很大地进步,书法班有苦有乐。最可贵的是让我从中得到了启示:做什么事只要坚持不懈就会成功。所以,以后做什么事情都要坚持不懈。
篇11:我喜欢初一作文
我妈妈是一名现役军官。虽然她不从事音乐工作,但她非常喜欢唱歌。我听我爸说我妈读书的时候文艺表演得了奖!但是我很少听妈妈唱歌。现在家里装了‘卡拉ok’音响,爸爸也买了很多cd,很棒。一家人经常聚在一起自娱自乐,有时朋友和亲戚也会来发声。
我妈一唱完,我和我爸就拍手了。我妈笑着鞠了个‘谢幕’,我和我爸都笑了。我妈还没放下话筒,我爸就大步走了过去,不管磁带上放的是什么歌,他都大声喊:‘穿美林——渡雪——闯天’——‘韩’的音调太高,我爸也唱不出来,还有个‘哑音’。现在很爆笑:我妈太高兴了,不让她回来,我笑得前仰后合。爸爸没在意,然后就吼了下去,我们笑的更厉害了。我爸吼完之后带头鼓掌,拍手说‘好玩,好玩,真好玩!’妈妈开玩笑地说:‘唱的好,精力充沛,省力气做家务吧!’
轮到我唱歌了。我拿着话筒,认认真真地唱着:‘弯弯的月亮……’好像不在家,在电视台的播音大厅。那种感觉,哎,说不出的喜悦和幸福。
一首接一首,一首接一首。一边唱,一边欣赏歌手的歌声:董文华《十五的月亮》,刘欢《好汉歌》…
嘿,家庭'卡拉ok '真的很好,它让我们的家庭充满了欢乐。
篇12:我喜欢初一作文
马克吐温被称为“美国文学中的林肯”,他的作品更是勾起了我的兴趣,在阅读《汤姆索亚历险记》后,我获益满满。
这本书主要讲了汤姆。索亚的五次历险,每次都扣人心弦。虽然汤姆是一个顽皮,淘气爱搞恶作剧的小孩,但他非常聪明、勇敢,向往着绿林好汉的生活,在他眼里,强盗是正义的,海盗是劫富济贫的好人,我觉得很有道理。
汤姆是个机智的人。在他不想刷围栏时,变着法子让孩子们“付钱”替他刷,在和贝琪被困山洞时,想到用风筝线引路。
汤姆是个勇敢的人。在深夜里,他敢到墓地斗胆;在无聊的学习中,他敢与同学驾船去小岛上做海盗,快乐地过日子。
汤姆是个正义、为他人着想的人。在法庭上,他站出来为无辜的彼得做证;在做海盗时,回家看望姨妈;在心爱的女生犯错时,他站出来为她背黑锅,独自承受戒尺教鞭的抽打。
他是一个向往自由的人。希望冲出桎梏冲破死板教条的说教理念的束缚,做一个无忧无虑的人,自由地飞翔在世界上,在宁宙里!
我打心底里的喜欢、佩服他,我做不到像他那样,反抗强权、坚持自我。我应该向他学习,敢于向权威挑战、勇敢地过好每一分、每一秒,成为个有远大志向的人。
篇13:初一年级作文:我喜欢
初一年级作文:我喜欢
我喜欢冬日的雪花,在飘渺的烟雾中静静地飘落。我喜欢那份晶莹剔透,我喜欢那份轻盈的问候。
我喜欢看春天的风穿过春林,看枯木因她吐露生机,看花儿因她展露笑意。她用一双柔情的手指抚弄万物,春风十里柔情。
我也喜欢夏天的星辰,我喜欢躺在柔软的草地上,把那些一眨一眨的星星连成一个个可爱的星座。我喜欢和它们对话,有时它们也会拖着长长的晚礼服来拜访我,伴我甜美入梦。
我喜欢晚秋的叶,落在溪边,落在屋檐,红得那样炽热,又红得那样凄凉,仿佛荆棘鸟在落下树木前最后一次歌唱,又犹如蝴蝶在落地前最后一起飞舞。
我喜欢水,喜欢轻触它,喜欢那凉凉的,奇妙的感受,我喜欢捧起它,再把手分开出一条小缝,睁开双眼,仔细地看它一点点地滴落,犹如光阴一点点从指间抖落。
我喜欢麦浪,喜欢它们整整齐齐地在风中摇曳,喜欢它在阳光下那金灿灿的颜色,每当看见它的.时候,我便获得了自信与力量。
我更喜欢蝶,不仅因为它们有一对摄人心魄的翅膀,更是因为它们力求有精神的一生,自从它们破蛹为蝶,它们便每日于花丛中上下翻飞,寻觅着更美丽的未来,寻觅一个充满芬芳的世界。
而我最爱活着,因为活着才能在我心里充满着这么多的喜欢。
篇14:我喜欢作文初一600字
我喜欢闻。我喜欢闻世界上的快乐。我喜欢闻花香。沁人心脾的香味总让我想起生活中的美好,每天早上的问候,朋友调侃我的“杰作”,一天中对一切的沉浸。
我喜欢看着安静的远方,在那里我陷入了遐想。我想象着有一望无际的草原,那里有淳朴的人和清新的空气,我们可以在绿草上自由奔跑,享受这个安静而遥远的地方。
我喜欢听时钟滴答滴答,滴答滴答,时间一点一点流逝。这时候对过去的回忆就像珍珠,我却一一翻找,珍藏起来。
我喜欢冬天一个人走在街上,寒风凛冽,却给我的心带来无尽的温暖。
我喜欢站在茫茫夏草中的绿色地毯上,脚上痒痒的感觉让我感受到大自然的气息。
我喜欢触摸秋天摇摆停驻的小花,分明流露出一种纯真,一种美好。秋云也有魅力。他们千变万化,每个人都对他们精彩的魔术表演赞不绝口。
我喜欢让春天温暖的阳光照耀着我,我的心温暖而美好。
我喜欢寻找美,发现美,在微风中探索,在草丛中旅行……美无处不在。
我喜欢吃棉花糖。每次买棉花糖都闻到淡淡的香味。我不禁口水“飞下三千尺”。我一直抬头,别人都这样嘲笑我。把头埋在糖里,享受最轻微的柔软,舔一舔,心里就甜了。
我喜欢听音乐。我认为音乐是一种放松,是一种缓解压力的食物。每天听那首委婉的歌都会让我眼眶湿润,也可能是想起了什么。
我喜欢朋友。我们总是可以分享彼此的快乐,我们也愿意一起承受悲伤。我们会一起笑,一起抹眼泪,一起聊天.即使有争论,我们也很快会和好的。
……
我喜欢的东西很多,我爱追求。热爱自由,热爱这美好的生活。
篇15:我喜欢作文初一600字
我喜欢古装的线书,阅览时,使得空气中漾着一种古雅的气息;我喜欢初夏,些许是因为自己是在初夏出生的,两者结合,纸上便多了些涂抹。
——题记
篇16:我喜欢作文初一600字
初夏的雨,是一个不折不扣、无拘无束的“行动派”,带着些孩子气的。“轰”的一声,那“眼泪”便不由分说地来了。雨,噼里啪啦地把路上行人浇个透,然后,恶作剧般停了。真可谓是“来也匆匆,去也忙忙”。
我喜欢“优习才露尖尖角”!
初夏的荷塘,别有一番风味。看,红的也好,白的也好,含苞的,半开的,盛放的,远远近近皆景。微风掠过,水何澹澹,荷花与荷叶迎风而舞,摇曳多姿。品茗间,还有一阵若有若无的清香!荷叶不多不少,中间的份儿,设若在盛夏,满塘荷花挤挤嚷嚷的,一个模样儿,了无趣味。
篇17:我喜欢作文初一600字
夏之旋律胜天籁!听,不急不缓,蛙声阵阵,鸟鸣啾啾,树音飒飒。那又密又绿,一望无际的草丛里,发出不同的声音,有独唱,合唱,齐唱,四重奏……它们不需要指挥,也不需要歌谱,它们是天生的歌者!许许多多的声音合成了初夏的旋律,此曲,“浑然天成”矣。
……
初夏,我喜欢!因为心中有那么多喜欢的理由。
——后记:三分天然,三分欣赏,三分偏爱,一分笔墨,遂成此篇文章。喜欢这篇短文的朋友,读完后,恋上初夏吧!