综合督导迎检准备工作

第一篇：综合督导迎检准备工作

综合督导迎检准备工作

中心校成员：

1、整理好各自分管的档案材料。

2、陪检时做好调度协调工作及资料的提供。

3、熟悉陪检档案资料业务内容，做好解释，介绍有关活动开展情况。

4、陪检时将县局领导反馈情况及时记录，以便今后整理档案材料使用。各学校:

1、档案资料：统一档案盒标签及卷内目录。

2、档案盒按照县局检查分工归类统一存放在接待室（各校根据情况专设接待室并且各校必须买两种水果和纸杯茶叶）。

3、环境卫生清洁工作（特别是各科室卫生、玻璃修补清洁）。

4、安全门卫工作。杜绝校园内有家禽。

5、档案盒按照县局检查分工归类统一存放在接待室（各校根据情况专设接待室）。

6、校园文化更新。（班级文化、黑板报、宣传栏、公示栏等。

7、学生：统一校服、佩戴红领巾，文明礼貌，守则规范背诵情况。学生调查问卷安排到位。

8、教师：迎检态度热情，明确陪检分工责任。教师调查问卷安排注重大局意识。

9、操场体育器材整理。

10..音体美器材室物品摆放。

11..实验教学：实验仪器提前做好准备，准备有序。

12.音体美考查：尽量安排优等生参与测评。

第二篇：迎检准备工作

7月31日集团公司副总裁莅临检查迎检准备工作

一、内务卫生：

1、按照7月21日事业部吴助理要求，船员房间禁止摆放、悬挂任何个人物品，倒班人员个人物品需统一清理并集中存放；行李箱、饮料箱等物品需统一入柜存放，书架上的书报摆放整齐有序，桌面原则上不允许摆放任何物品，毛巾悬挂有序，牙具存入洗漱柜中，洗漱池台面干净整洁。

2、各房间地面、墙面、舷窗及天花板需保持无残渍、污渍。

二、公共卫生：

按照卫生区域划分做好公共区域卫生：

1、走廊地面干净无水渍、脚印，墙壁及天花板无污染痕迹；

2、餐厅台布摆放整洁，地面无污渍，电视柜台面无尘土，舷窗干净无尘土；

3、厕所无积水、便池干净无脚印及其他污垢，整体无异味；小便池无烟头及其它任何残留污渍。

4、洗澡间墙面无水渍，地面无明显积水及其它垃圾，一楼洗澡间桌面残留纸盒子需及时清理。

5、餐厅及厨房需确保不能出现苍蝇、请提前做好灭蚊工作，人员进出请随手关好纱窗门；厨房外走道地垫需要揭开清洗，同时清洗地面。

6、救生衣统一存放，雨衣、工鞋统一入柜存放，有异味的请提前清洗，迎检时裤子将靴子罩好（不允许扎入靴子内）。

7、厨师负责做好餐厅及菜库卫生，要求物品摆放整齐、操作台无油渍及污渍，冰箱内物品有序存放，剩饭剩菜要用保鲜膜封好，冰箱内无油渍及其它残留污渍，保持厨房及菜库整洁、干净。

三、接待物品：

王磊负责提前准备招待用矿泉水、水果、抽纸、白手套等接待物资。

四、企业文化：全员掌握好岗位讲述及餐厅五块展板内容，需要的可以找大副单独打印留存学习。

五、其它：参照各部门及岗位职责认真做好各自设备保养、检查及各项本职工作（机舱、集控室、驾驶台卫生由各部门值班人员完成）。

第三篇：学校迎检准备工作

检查学校

检查学校是实地督导工作的重要环节，在抽取学校后进行。

一、任务

检查学校，一是核查学校是否达标省级办学基本标准，核查省级“门槛”评估工作的信度、效度。二是通过在学校的检查，核证受检县工作性指标完成情况。三是通过与师生广泛接触，召开座谈会、发放问卷等形式，了解各方面对于义务教育均衡发展满意度。

二、分路

根据检查学校的数量情况，检查小组可再分路，分别对抽取的学校进行检查。

三、内容

1.学校有关情况

服务区范围、建校时间、发展历史等。

2．学生、班级情况

班级数量、学生数量、了解大班额情况。

学生择校、辍学情况。

进城务工子女和留守儿童情况等。

3．教师情况

教师数量：对比编制情况、计算生师比。

教师结构：年龄、性别、学历、职称、学科。了解结构合理

情况。

流动情况：流入教师、流出教师。

骨干教师情况：人数、比例。

工资、福利、待遇情况。

培训情况。

4．办学条件

校园占地面积、校舍建筑面积等。

教学区、生活区、运动区规划情况、校园绿化、美化情况。教学及辅助用房情况：教室、实验室、电脑、体音美、其他专用教室。

生活用房情况：宿舍、食堂、厕所等。

运动场馆情况：操场、跑道、运动设施等。

仪器设备情况：中小学教学实验设备、专用教室设备、体音美教室设备等；仪器设备值总价。

5．经费情况

公用经费标准、总额、到账、管理使用情况。

6．安全

是否有门卫、保安、安全设施。

查看是否存在安全隐患，安全工作应急预案。

7．学校办学特色，包括主要经验、亮点等。

8．其他有关情况

说明：实际检查时，可根据已经掌握的有关材料和数据，在不同学校有重点地核查一些主要指标。具体在某市检查时，省教育督导室将根据我省办学基本标准评估指标体系，结合计算差异系数的8项指标、工作性指标等，设计《检查学校工作表》（见附件3），提供评估组现场使用。

四、时间与方法

每所学校检查时间一般在1小时左右。评估小组人员分工，对不同内容进行检查。

方法上，对学校进行巡视的同时，也要查阅学校档案材料。检查时，需对核查的相关数据进行确认，填写《检查学校工作表》。

查阅学校材料

查阅学校材料在检查学校时进行。

学校材料主要包括：

(1)学校基本情况；

(2)学生和班级情况；

(3)教师队伍情况；

(4)办学条件情况；

(5)经费情况等。

有关事项要求

查阅材料工作需认真负责，做到“证据确凿”。如有必要，且不涉密的情况下，评估人员可要求受评县、受检学校提供复印件、电子版，或对材料进行拍照。

第四篇：迎督导评估准备工作提示

迎接省督导评估准备工作提示

1、镇政府汇报和学校简介，镇政府、和各单位直单位的材料于11月2日前交督导室一份审定，定稿后再返回打印（一律使用A4纸，左右边距2.5厘米，上边距2.54厘米，下边距2厘米，标题为小二号宋体字，正文为三号仿宋字,行间距为单倍行距）。

2、校园环境管理（全方位，不留死角。包括卫生清扫，大门、校牌、操场体育器材设施的油漆粉刷、板报橱窗公开栏的内容更新等）。

3、各位专用教室管理人员、学籍管理员以及档案管理员要提前搞好迎查培训，检查组到校时要和校长一同在大门口迎候，需见机行事，随时准备带领有关领导奔赴检查地点（检查组若去接待室，这些人员则在接待室门口等候）。

4、常规教育教学活动

1）每位教师（含音、体、美、信息技术等）都要按照相应的教学进度准备一节比较过硬的课（避免督导组进课堂时没有准备）。校长、主任的兼课、听课资料，教师的教案，作业批改等资料要有准备。

2）课间操要提前训练，动作尽量要规范、整齐，带入、带出操场要有序。

3）学生课上、课下纪律及礼貌教育，课下活动的管理（除了喝水、去厕所外，低、中年级可安排做游戏、高年级及中学生可安排一些简单的体育活动：立定跳远、跳绳等。切忌随意追逐打闹、骂人，围观汽车）。

4）小学少先队员要求佩戴红领巾。

5、接待室的准备。（校长室、会议室或图书室均可，但要有简单的布置，气氛要适宜）

8、镇政府汇报及学校简要汇报参考提纲（仅供参考，各单位也不要仅仅局限于这个提纲）

镇政府汇报材料

一、基本概况：本镇所处地理位置，行政村、人口、面积、财政收入等数字情况、学校、幼儿园及在校生数量、师资达标以及近年来教育上取得的成绩、荣誉等情况。

二、近四年来全镇教育工作开展情况及采取的主要措施

---义务教育各项指标的完成情况，包括幼儿园、小学、初中的入学（园）率、巩固率及小学初中的毕业率等。

----全镇教育投入及办学条件的改善情况。

----加强学校管理，提高办学水平方面的工作。包括校长、主任队伍建设、教师队伍素质提高、学校环境建设、开展业务活动提高教学质量、狠抓控辍保学等方面的工作。

三、今后全镇教育工作设想

学校简介

一、基本概况二、四年来本校工作情况。要写足成绩，包括硬件建设及投资、教育教学、加强教师素质培训、提高教育教学质量、能突出本校办学特色的工作等。

三、今后工作的努力方向。

督导室

2012.10.19.

第五篇：依法治校迎检准备工作安排

依法治校迎检准备工作安排

2012年11月15日——2012年12月5日

为迎接11月下旬省有关部门对我校“依法治校”的检查，现将迎检准备工作部署如下：

1、在北区法制安全处开辟专用档案室，对照文件准备齐全档案资料、照片备检。

2、起草“依法治校”五年来的工作总结汇报材料。（按照省文件要求起草）（以上由闫建强负责）

3、按照省文件要求调各处室有关档案。

4、外部环境的部署

①更换南北区橱窗，增加“依法治校”内容。

②对法治安全教育及“依法治校”内容的展板进行补充备展。（由张朝辉负责）

5、迎检的条幅接待由办公室负责。

6、档案室档案及资料的摆放、归纳。（由霍向鑫负责）

7、以上工作务必于11月20日前做好初步准备。11月25日前准备工作完毕后由张朝辉适时邀请市教育局领导来校做进一步指导。