万隆中学捐资送温暖活动主持词

第一篇：万隆中学捐资送温暖活动主持词

万隆中学“献爱心，送温暖”活动主持词

兰炳华

老师们、同学们：

大家上午好！

上善若水，大爱无疆。助人为乐、扶危济困是中华民族的传统美德，和谐社会的建设需要形成“一方有难，八方支援”的良好社会风尚，实现中华民族伟大复兴的中国梦有赖于我们每一个国民思想道德素质的提升，为推动社会的文明进步注入强大的正能量。

今天，为积极响应上级关于在全体师生中开展捐资送温暖活动的号召，我们在这里举行募捐仪式。我们有的老师身患重病，仍坚持工作，兢兢业业，诲人不倦；我们有的同学家庭困难，仍勤奋好学，认认真真，自强不息„„

一滴水能反射出太阳的光辉，一份爱足以体现人间的温暖。只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。积小善可以成大德。个人的力量是有限的，群体的力量是无穷的。

我们将把所有募集的善款用于帮助困难教职工和困难学生，使他们感受到集体的温暖和社会的关爱。只要有爱，这个冬天不太冷！

下面先由老师捐款。

再分班级捐款。现在，请各班班长把本班捐款情况统计表（包括捐款名单、金额、捐款总额）报主席台，同时把捐款上交。

今天的“送温暖，献爱心”捐助活动非常圆满，非常成功。在此，我谨代表学校向所有伸出援手奉献爱心的老师和同学们表示真诚的感谢!

现在我宣布，今天的捐助仪式到此结束!

第二篇：街道送温暖活动主持词（范文）

街道送温暖活动启动仪式

主 持 词

尊敬的各位领导，同志们，居民们：

今天，街道各社区在这里隆重开展“情系困难群众送温暖活动”，首先，我代表沙井驿街道党工委向前来关心指导的区总工会等部门的各位领导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！并预祝送温暖活动取得圆满成功！

这次街道开展 “十百千万”干部下基层驻农村的活动，是我们加强执政能力建设、“固本强基”工程和实践“三个代表”的重大举措。区委和街道同志牢记党的宗旨，不辞辛苦，走家串户，体察民情。当他们了解到部分齿轮厂社区居民生活困难，急需一批生活物资时，急人所急，通过区慈善总会机构及社会热心人士的大力支持，筹集一批优质大米、食用油和拉舍尔毛毯，解决了困难群众的燃眉之急，使大家感受到冬天里的温暖。这体现了党和政府、工作组的关怀，体现了社会主义大家庭的优越性，体现了构建和谐社会人与人之间的关爱之情。受慰问的困难群众一定要树立生活的信心，战胜困难，渡过难关，化生活压力为强大的工作推动力，发扬自力更生，艰苦创业的精神，努力摆脱困境，尽快过上好日子，共奔小康致富路。

困难是暂时的，明天会更美好。今后，街道各社区一定要真

抓实干，切实加强班子建设，增强造血功能，明确经济发展思路，大力发展经济，不辜负区委、街道党工委和工作组的期望，尽快脱贫致富，壮大集体经济，为建设美好的沙井驿而不懈努力！

最后，祝各位领导、来宾、同志们、居民们身体健康，家庭幸福，事业成功！

谢谢大家

第三篇：信丰县万隆中学

信丰县万隆中学“教师访万家活动”调研报告

兰炳华

一、活动开展的背景

为加强学校、家庭、社会三结合育人，更好地服务学校、服务家长，强化学校管理，提高教学质量，发展学生特长，使教育教学工作做到社会、家长、学生三满意，我校积极响应上级号召，开展“教师访万家”活动。

二、家访的目的、意义和要求

（一）家访目的和意义：家访是了解学生在家学习情况、加强家校沟通，进一步完善合作教育的重要手段，也是拉近学校教师与学生及学生家长距离的有效方式，以利于共同管理学生、帮助学生健康成长。

（二）家访要求

1.“六准备”：制定合理的家访制度、明确家访的任务、宣传的内容、需要与学生监护人沟通的问题、学生基本信息以及家访的手段与方式。

2.“六不准”：不准要求家长安排车辆接送，不准借家访名义向家长提出任何私人要求，不准收受家长馈赠的钱物，不准接受家长的吃请和报销开支，不准参与家长组织的娱乐消费活动，以家访名义进行有偿家教。

3.“六知道”：学生知道教师家访的目的和意义，家长知道学生在校学习表现情况，家长知道学生的任课教师情况，教师知道学生的家庭情况、成长环境，教师知道家长对孩子的希望和期盼，学校知道家访收集的家长意见和建议。

4.“六必进”：即教育的政策措施进家庭，贫困生资助方案进家庭，学困生转化措施进家庭，家庭教育指导进家庭，心理生理健康辅导进家庭，教师个性化关爱进家庭。

5.“六回访”：即生活有特殊困难的学生家庭，学习困难的学生家庭，留守儿童家庭（单亲家庭），思想、学业上有重大变化的学生家庭，进城务工子女家庭，随班就读残疾学生家庭，在此次实地走访的基础上，建立跟踪回访制度。

三、家访的方式及手段

面向全体学生，同时突出重点。采取上门走访（可电话预约）的形式，每家必到、每生必访。家访过程中注意交流技巧和说话方式，并且实事求是地反映学生的在校情况，填写家访调查表，恳请学生家长对学校教育管理提出建议和意见。

四、家访的内容

了解学生在家学习和生活情况，反映学生的在校学习和思想情况，与家长交流如何共同管理教育学生。

五、宣传方面

向家长宣传学校的教育理念和教学管理方式及办学思路、学校开展的各项主题教育即取得的教育教学成果、国家及各级教育部门的教育法律和法规与政策、惠农政策（“两免一补”和农村地区困难学生生活补助）。

六、家访效果

通过家访时与学生家长的交流和沟通，多数学生在家访后有明显的进步表现，对于学生的健康成长起到了不小的作用。二次回访时学生的家长也反映学生在家的学习和做家务的情况也有明显改善。说明了我们的家访并不是走过场，而是起到了实际的效果和作用。

七、家访中发现的问题

1.部分学生因惧怕家长的打骂而谎报成绩或者说没有布置家庭作业。家长因而对学校老师产生误解。

2.因是农村又地属偏远山区，多数学生家长不得不外出打工，从而产生了一大堆的留守儿童，再加上要么是亲戚要么是爷爷奶奶或者外公外婆在家带孩子，实行隔代教育，使得有些学生因缺乏爱的需要而思想消极颓废甚至抑郁，问题学生也随之产生。

3.学生的成长除了学校教育更离不开家庭教育。比如说有个学生的父亲就曾在我说要去他家家访的时候说不必麻烦，让我就在街上把表给他填一下就算了（他当时正在街上打麻将）。据了解，他还经常在家赌博，试问这样的环境下出来的学生又怎能得到良好的教育呢？

4.“问题学生”有优点，“三好学生”有不良。有几个平时在校学习以及其他表现都不是很好的学生在家的时候经常主动帮助家里做家务活，尊老爱幼。同时有的所谓的“三好学生”在家的表现也具有较大差异——回家了变成了好吃懒做。

八、对家访工作的建议

1.家访对象：要面向全体学生，同时要突出重点。

2.家访时间：要及时，要经常。尽量采用周末时间，事先与家长联系并约好时间。

3.家访形式：要多样化，采用多种方式进行。

4.要和家长合理沟通，注意说话的方式和语气。

2013.5.9

第四篇：万隆中学开展

万隆中学开展“立德树人，做龚全珍式的好教师”主题教育近期，万隆中学广泛动员、强化宣传、教师全员参与，通过召开专题学习会、座谈会，深入学习教育法律法规和师德楷模先进事迹，组织开展“如何做龚全珍式的好教师”大讨论，引导教师自查反思、民主评议，深刻剖析查摆问题，立行立改促进工作。全体教职工进行了师德承诺宣誓，签订了《师德承诺书》。活动的开展极大地激发了老师们为人师表、教书育人的自觉性，凝聚了推动学校科学发展的正能量。（兰炳华供稿）

第五篇：送温暖献爱心活动主持词

尊敬的刘宏军董事长、领导、老师、同学们：

今天，我们在这里隆重举行宏达商砼责任有限公司向我校献爱心送温暖的活动仪式。参加今天仪式的有： 宏达公司总经理刘洪伟先生，教育局副局长姜宏伟同志、学校党支部书记、校长王进军同志、政工校长高翔同志、全体班主任、受资助的20名品学兼优的贫困生。

今天的会议有五项议程：一是由刘宏伟总经理向贫困生发放救助金；二是请刘洪军董事长讲话；三是局领导讲话；四是学生代表发言；五是请王校长讲话。

下面进行第一项议程，请 刘洪军董事长为贫困学生发放救助金。

下面进行第二项议程，请刘洪军董事长讲话，大家鼓掌欢迎。

下面进行第三项议程，请局领导姜宏伟同志讲话

下面进行第四项议程，请八年级三班学生代表代宝玲同学发言。

下面进行第五项议程，请王进军校长讲话。

同志们、同学们，今天的仪式到此已经全部结束。希望同学们一定要不负重望，刻苦学习，立志成才，积极上进，以优异的成绩来回报那些关心我们的人。我提议，同学们，让我们用热烈的掌声来表示我们的感激之情！值此新年来临之际祝宏达公司新的一年鹏程万里、再创辉煌，祝大家身体健康，工作顺利，家庭幸福，同学们学习进步，健康成长。