第一篇：2012年学科期刊转载学术论文指数排行发布
2012年学科期刊转载学术论文指数排行发布
最近一直在不间断的公布2012年度“复印报刊资料”转载学术论文指数排名及相关分析报告情况。《学术月刊》蝉联综合期刊转载学术论文排行第一，《社会科学》、《中国社会科学》、分列二至三位。在排名前十的期刊中共有四家高等院校学报入选，清华大学学报、中国人民大学学报、复旦大学学报、北京师范大学学报分列第五、第七、第八和第十位。《黑龙江民族丛刊》在民族学学科期刊综合指数排名中位居榜首，《中南民族大学学报》和《西南民族大学学报》紧随其后分列二、三位。《民族研究》在转载率排名中位居第一，《黑龙江民族丛刊》和《中南民族大学学报》分别排名第二、第三；在转载量排名中，《西南民族大学学报》排名第一，紧跟其后的分别是排名第二、第三的《黑龙江民族丛刊》和《中南民族大学学报》。
此次发布的“复印报刊资料”转载学术论文指数排名主要依据二次文献转载和论文同行评议数据进行研制，从转载量、转载率和综合指数三个量度，最终形成包括学术期刊按专业学科排名、教学科研机构按系统排名等多维度的排名体系，以其独特的视角反映了我国人文社科学术期刊、教学科研机构的学术研究水平和状况。
第二篇：期刊学术论文英文摘要的要求
期刊学术论文英文摘要的要求
中国科协近日印发《关于进一步提高期刊学术论文英文摘要写作质量以及在各有关期刊编辑部开展英文摘要达标荐优活动的通知》，提出期刊学术论文英文摘要的几点具体要求：
一、英文摘要是应用符合英文语法的文字语言，以提供文献内容梗概为目的，不加评论和补充解释，简明、确切地论述文献重要内容的短文。
二、英文摘要必须符合“拥有与论文同等量的主要信息”的原则。为此，英文摘要应重点包括4个要素，即研究目的、方法、结果和结论。在这4个要素中，后2个是最重要的。在执行上述原则时，在有些情况下，英文摘要可包括研究工作的主要对象和范围，以及具有情报价值的其它重要的信息。当前学术期刊上英文摘要的主要问题是要素不全，繁简失当。
三、英文摘要的句型力求简单，通常应有10个左右意义完整，语句顺畅的句子。
四、英文摘要不应有引言中出现的内容，也不要对论文内容作诠释和评论，不得简单重复题名中已有的信息；不用非公知公用的符号和术语，不用引文，除非该论文证实或否定了他人已发表的论文，缩略语、略称、代号，除了相邻专业的读者也能清楚理解的以外，在首次出现时必须加以说明；科技论文写作时应注意的其他事项，如采用法定计量单位，正确使用语言文字和标点符号等，也同样适用于英文摘要的编写。
通知说，中国科协系统每年大约发表期刊论文50万篇左右，在促进国内各领域和学科同行的学术交流方面发挥了重要作用，学术期刊已经成为科技工作者的学术之家。由于语言的不同，当前极大部分中文学术论文并没有进入以英语为主要语言的国际科学技术界的学术交流主循环。国家标准CB7713-87指出：“为了国际交流，科学技术报告、学位论文和学术论文应附有外文(多用英文)摘要。”在促进中文学术论文进入国际交流的问题上，当前的任务是要充分发挥英文摘要的作用。从调研情况看，目前学术期刊中的英文摘要绝大多数比较粗糙，离参与国际交流的要求相距甚远。
为了让中文学术期刊学术论文以更高的质量走向国际，以利于国际科技界对中国科技事业的了解和交流，有必要规范英文摘要的质量标准并在各期刊编辑部开展适当的活动，促进提高英文摘要的质量。
两年时间内，将在中国科协系统的学术期刊中开展英文摘要达标活动，以及在收录于《中国学术期刊文摘》中的各期刊中开展英文摘要每期荐优活动。这两个活动同时是为期刊创优和论文创优作准备。
对于90％以上学术论文的英文摘要达到上述质量水平(达标准则见第一、二、三条)的期刊，中国科协学会学术部将发达标证书以资区别和鼓励。
中国科协学会学术部和国家自然科学基金委员会计划局联合主办的《中国学术期刊文摘》是为全国各行各业科技工作者服务的公益性检索刊物，目前正千方百计扩大容量，扩大期刊收录的覆盖面。每年，中国科协学会学术部将在荐优活动的基础上开展“百篇英文摘要”评选活动。
第三篇：新闻传播学一级学科最新排行
新闻传播学一级学科最新排行
一、重点优势学科单位：
1、中国人民大学
2、复旦大学
3、中国传媒大学
4、武汉大学
5、暨南大学
二、优势学科单位：
1、南京大学
2、四川大学
3、北京大
4、清华大学
5、云南大学
6、厦门大学
7、浙江大学
8、南京大学
9、华中科技大学
10、河北大学
11、上海大学
12、安徽大学
13、辽宁大学
第四篇：怎样在权威期刊上发表学术论文
要想把自己的学术论文发表在权威期刊上，首先你的文章要写好。而要写好的文章，最重要问题的不是英文，也不是写作的技巧，而是要有好的科学。研究工作做得好这是最重要的。有一个错误的印象，认为只要我写得好，就可以发表在好的杂志上，这是不对的。要发表好的文章，是非常非常困难的一件事情，最主要的因素是一定要有一流的工作。所以今天我想要说的不是怎样写，而要怎样才能够做好的研究工作。
首先，什么样的研究工作是一个好的工作，大家要有一个共识。怎样的工作是一个好的工作其实很难用简单的语言来概括，这是一个长期积累的工作。我认为，好的研究工作大概可以分为以下几个类别。
1.New techniques and methods that can be widely used, 我们在做研究工作中经常会发现新的方法和技术。一个技术和方法要被非常广泛地使用, 那就是一个很好的工作，甚至可以得诺贝尔奖。PCR 技术是获诺贝尔奖的，PCR 技术发明的当年，一下子就有几十篇文章，后来到处都用 PCR，现在已经被非常广泛应用。不过这位发明 PCR 的人，Kary Mullis, 我觉得不怎么样。他从此就不干科学不干活，整天到海滩去冲浪玩。后来有人祝贺他得了诺贝尔奖，他说此奖早就该给他的了，那是题外话。事实上，应用这么广泛的技术，你几乎可以坐着等诺贝尔奖。还有 Patch Clamp，膜片钳技术，有了这个技术, 在电生理方面完全改了个样，不仅是神经细胞，还用到心肌细胞等各种各样的细胞，都可以用 Patch Clamp 技术，来记录电信号变化。发明该技术的人也得了诺贝尔奖。我预测有可能得诺贝尔奖的是人类基因研究中的自动测序技术，应用非常广泛，而且许多工作可以提前好多年完成。这样的技术、方法，可以说是一个非常好的工作。有时候被非常广泛引用的技术性文章，还不一定是发表在 Science、Nature 杂志上，我们也不能用 Science、Nature 上发表论文的标准来衡量。比如 Patch Clamp 技术的文章就是发表在一个你可能都没有听说过的杂志上。
2.opening up new area, 开创了一个崭新的领域，也是从一个小事情做起，举一个例子细胞凋亡现象的发现，细胞凋亡这是个很大的领域，发现这现象的几位科学家在今后哪一年给他们诺贝尔奖是肯定的。这样的一个领域，他们在发表第一、二篇文章的时候，提出了一个新的概念，开创了一个新的领域。原来认为细胞死亡是由于受伤等引起的被动过程，新的概念认为细胞的死亡不是一个被动的过程，而是一个主动的过程。因为生物个体需要某些细胞去死亡，某些细胞故意要去死亡，这就是一个主动过程。这概念一提出，许多工作就在此基础上开展，开创了一个崭新的领域。
3.Conceptual breakthrough, 完全一个新的概念，过去人家不是这样认为的一个概念上的突破。这里我不太谦虚举一个例子，当时我们做神经营养因子引起很大的重视，神经营养因子一直是被认为起着促进神经细胞营养作用的如发育、分化。但从来没有想到神经营养因子可以拿来调控突触传递。突触传递是学习记忆基本的细胞基础，我们发现神经营养因子可以调控脑内突触的可塑性，最终它也许可以调控学习记忆。这是我们 96 年发现的，当时被认为这是一个完全的新概念，当然现在已经被证实，逐渐开始想要应用到临床上，而且在这领域进展很快。这样一个概念方面突破，也是一个比较好的工作。
4.Discoveries with obvious practical implications，过去在 NIH 有一中国人发表了一篇文章，发现了 AIDS virus 的受体。那不得了，艾滋病毒可以进入人类免疫系统的细胞里，找到了受体，显而易见就可以想办法阻止它进入人类的免疫系统细胞, 根本不用去想，应用的前景显而易见。又比如大家知道的老年痴呆症，找到老年痴呆症的基因，这样就有可以及早预防和治疗老年痴呆症，否则无从入手。这样的工作，如果你去看一本 Science 或 Nature 杂志的目录，不需要看内容显而易见就知道这工作是重要的。
5.Major advance in a classic field, 假如说是一个非常经典的学科如组织胚胎学（读医学院的人，都要学），它已经不能再有很大进展时, 突然你有一个重大的突破1760405151学术论文发表扣扣这样的工作，应该是相当不错的。比如说胆固醇，大家知道胆固醇一般被认为是坏东西，一个人的胆固醇要控制不能太高，因为它要造成心血管系统的疾病。但如果你突然发现胆固醇的另一个生理功效，那就很了不起。这个例子不是乱举的，在 1999 至 2001 年中，连续在 Science 杂志上发表了三篇文章，认为胆固醇可以促进脑神经细胞突触的形成，这就给胆固醇在生理功能的认识带来了一个突破性的进展。你去看他们的工作，实在太简单了，一般的实验室都可以做，为什么大家都想不到？ 一个经典的古老的学科，到了不能再有什么发展的程度时，只有从一个完全不同的角度来看问题，才能有突破。突然间胆固醇变成一个非常热门的领域，今天有人认为胆固醇对神经细胞生长突触的形成有作用，明天又有人认为胆固醇怎么样，一下子一个古老经典的学科，有了一个突飞猛进的发展。
接下来谈谈关于学术论文的标题选择，我举几个写得比较好的和几个我认为不是最好的。写标题一般是要写重要的，我反复强调你做的工作一定要是重要的发现, 非同一般也要反映在标题里。做生命科学的，有两类东西会引起重视的。一类是解决功能问题，假如说你能够发现一种分子的功能，这是比较能引起重视的。另一类机理, 是把机制搞清楚了，往往会被引起重视。这标题一定要写得简单、生动，不要拐弯摸角，不要模棱两可。这里举两个例子，我认为是写得比较好。最近翻阅了 Science、Nature.杂志，包括这些不好的标题都是在 Science、Nature 上的，也不是太坏，相比好的标题要差些。这些是比较好的：
世间并非事事皆如人意，论文被拒稿也是有可能的。假如说一篇文章被拒绝了，或被批评的一塌糊涂，我觉得非常重要的，就是如何正确对待。我到全世界包括在欧洲，特别是到日本讲学，他们说美国人是对我们是有偏见的，照顾美国人，而我们投的文章都打回来了，美国人是不讲道理的。我说你讲的不对，我们大家，包括美国科学家，发文章都要经过一番艰难曲折，我反复强调，第一要工作做的好，第二要搞懂各个杂志的评审录取过程，第三是有一个基本的写作技巧，最后，是要学会如何正确对待批评，对待评审。收到严厉的评审时，首先是要冷静下来 be calm，人家把你的文章说的一塌糊涂，这是对事，不对人，他对你没有仇恨，他只是说你的文章不好，不是说你这个人不好。所以不要发火，不要生气，看看评审说得有没有道理，有时候他说的没有道理，或是错的，那就要通过编辑进行解释，说明。
还要郑重告诉大家，在任何时候，要与编辑保持的良好关系，即使评审说的很没道理，也不要与编辑吵。因为你只能跟编辑打交道，而不能与评审直接说，评审是匿名的，你不知道是谁。即使编辑与评审是同样的观点，你也只能与讲道理，最好用事实，用实验来说明你是对的，或有一定道理，争取编辑的理解, 最后站在你一边。这样还有可能通过编辑去说服评审。还有，不要与评审争辩，特别是不要感情用事，不要用过激的言辞。千万不要攻击评审，说他不懂。因为大多数情况下你写的反应，辩解都是要送回评审那儿去的。你说 I agree, I appreciate, 等等。最重要的，也是最基本的，特别是好的杂志，就是评审叫你做什么，你要尽最大努力去做，这样即使你不能做出来，评审也会有同情感。你辛辛苦苦地做了半年，我再要提很抠门的要求的话就有点不讲道理了，让你通过算了。请不要想出一大堆理由，或者引用一大堆文献来为你不做实验而辩解。你要知道，在很多情况下，评审让你补实验，你做了，这文章的质量也确实大大提高了。
最后一点也是比较难一些，就是假如你发现评审有什么地方搞错了，譬如疏忽了一个明明写的非常清楚的发现，或者一个基本观点没搞懂，或者不理解一项新技术，或者逻辑上的明显错误，你应该抓住机会，进行反驳。对编辑私下说，你看评审连这点都没搞懂，也许他不够格，也许他的其他观点也有问题。这时编辑会比较相信你，再给你一次机会。因为明显是评审的错误，既然在这问题他有错，那在其他问题上也会有错。
第五篇：学术论文怎么写才容易被期刊录用
（一）选题
所谓选题，即选择论文的论题，就是说在写论文之初，要选择确定文章所要论证的问题。在此，必须先分清课题、论题、题目三个概念。这三个学术概念，既有联系又有区别。
首先，论题比课题的研究范围小得多，课题通常指研究和讨论的主要问题或亟待解决的重大的科研项目。比如，旅游教育研究就是一个大课题，其中包括许多论题，如旅游管理专业研究生教育研究、旅游管理专业本科教育研究、旅游高职高专教育研究，等等。
其次，论题又比题目所涉及的范围大。题目是指能概括论文内容的标题，显然，它关涉的范围比论题小很多。比如你选定的论题是旅游管理专业本科教育研究，就有许多论文题目可以选择：像《旅游管理专业本科教育的课程设置要适应旅游市场的需要》《旅游本科院校也要突出人文精神素质教育》《论加强旅游本科院校学生综合素质培养的若干途径》，等等。正确而又合适的选题，对撰写论文具有重要意义。分析研究选题，一般可以透视出作者的研究趣味、学术意向和学术风格，大致能判断出他的学术水准。“提出问题往往比解决问题更重要”（爱因斯坦语）。通常说，题目选准了，就等于完成了论文的一半，就是说，题目选得好，能起到事半功倍的作用。
那么，我们应该怎样选好题呢？窃以为，在自主性、个性化方面，人文学科选题应该发挥自身的优势，可以比自然科学研究更显出自己的个性。一般来说，在自然科学领域，论文选题通常和导师的研究课题紧密相连，或许就是某一研究团队的课题的子课题。而文科选题，照我的体验，最重要的是选准突破口。在此，我提几点小建议供诸位参考，是不是可以从下述四方面加以考虑。
1、紧扣所学所教的专业或工作选题。这样才能保证将写论文和自身的学习、工作和学术研究结合起来，才能保证论文言之有物，达到质量标准。
2、写自己最感兴趣的话题。这样才有可能保持写论文和做学术研究的热情，才有可能最终完成论文的写作。
3、写最熟悉或体验深刻的话题。惟其如此，论文方能显出个人整体风格，显出鲜明的原创魅力和人格魅力。
4、写具有现实针对性和具有学术前沿性的话题。尤其应当研究那些尚无定论并即将凸现于眼前且有可能成为人类发展新的中心或焦点，对时代以重大影响的东西。惟其如此，论文方能显出其较高的学术水准和解决问题的能力。
5、大处着眼，小处着手。前面提到，题目选得好，论文成功了一半。这里又一次声明，愿诸君重视之。按我的体验，只要大处着眼，小处着手，小题目一样可以写出大文章，小地方、小院校一样可以写出大文章。
所谓大处，指的是立意高远，就是高瞻远瞩、高屋建瓴、视野开阔，就是瞻前顾后、左顾右盼、游刃有余。
所谓小，指的是主题集中，口子小，大体包含下面一些内容：
一是范围小。指论文选题所涉及的内容范围不大，和相关科目不多。
二是论题专一。指一篇论文只讨论一个问题，容易讨论得集中，容易深入，容易讲透，容易讲出自己的个性，也就有利于把论文写好，使论文有意思。
三是篇幅小。通常，一般性学术论文都在万字以内，考虑到容易为期刊发表，常常将文章篇幅控制在6000~8000字之间。
四是费时少。指从课题的选定，材料的搜集，到论文的撰写、定稿，前后费时大约在半年之内。一年写出两篇较好的一般学术论文是可以做得到的。
总之，小题目容易驾驭，容易写得“有意思”；而大题目，对青年学人来说，由于种种原因，容易写得空洞，流于肤浅，无价值，无意思，不利写好，因而是不合适的。
（二）炼意
1、读者对象决定目的。就是说，论文作者心中要有人，要有自己的读者，清楚自己的论文是写给谁看的，要解决“为谁”的问题，作者心中一定不能只有自己，忘记了读者，不看对象，信笔涂鸦。
2、所要解决的问题定中心。就是说，论文作者心中要有事，要有解决的问题，为了解决问题而写文章，而提炼主题、提炼中心。
3、围绕中心选择论据，理清行文思路，布局谋篇，分析论证。与中心无关的材料、言语，都应统统去掉。
4、高瞻远瞩，脚踏实地。这是对论文中心思想的要求，应该让论文既立意高远，又实事求是，不小家子气，不空中楼阁，不虎头蛇尾。
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