第一篇：金洼小学爱心支教策划书
金洼小学爱心支教策划书
一、主办单位：
中州大学工程技术学院团学会
二、承办单位：
中州大学青年志愿者协会
三、合作单位：
惠济区金洼小学
四、活动时间：
11月2号—11月18号
五、活动主题：
用我心灵帮你成长
六、活动对象：
金洼小学一到六年级学生
七、活动流程：
11月2号—11月4号支教报名阶段
11月4号晚对报名人员进行面试
11月5号—11月13号 录用人员准备及培训阶段
11月14号—11月18号正式支教阶段
八、活动目的：
利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活，拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德 智 体 美 劳全面发展，同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识，丰富我们的课外生活，宣扬志愿者精神。
九、活动意义：
通过这次支教活动增强小朋友的学习动力，丰富孩子们的课余生活，激起小朋友们对知识的渴望，同时也增加大学生的社会实践机会，能与社会沟通，充分体现一名志愿者精神。
十、活动前期准备：
1、召开小型会议，初步拟定各部任务和活动大致内容。
2、外联部到校方与有关领导协商具体的活动时间、地点、以及支教的课程。了解校方的设施和环境，确定需要的支教人数，以便在后来录用人员时做参考。
3、宣传部出一份支教有关的海报，内容一定要新颖、突出、醒目。以便让更多的同学参与到我们的活动中来。
4、办公室做一份登记支教报名人员的表格，包括：姓名、性别、专业、联系方式，以方便报名人员登记。
5、在校广场摆放桌椅、展板等，对支教报名人员进行登记，由组织部负责物品的收发工作。
6、11月2号—11月4号安排值班人员，在校广场设立咨询处，讲解活动的相关内容以及对讯问人员进行答复。
7、申请好教室，通知支教报名人员进行面试，在面试过程中，对面试人员做好面试记录，面试流程包括：自我介绍、所选科目、才艺展示、评委提问等。
8、正式支教人员确定后，申请教室对对录用人员进行培训及相关安全注意事项，有关负责人做好活动的内容和材料，做到让支教人员具备必要的能力，圆满完成这次支教任务。
9、后期安排好每堂课的授课人员，参与执教的人员写出自己的备课策划书。
十一、活动内容：
1、相关负责人带领支教录用人员统一到金洼小学熟悉环境。
2、各支教人员按照事先安排进入自己所分配的教室开展支教活动，在上课过程中，一定要调动小朋友们的积极性，使学习与娱乐相结合，给小朋友带来收获。
3、上课完成后，统一到规定地点集合，负责人统一带回支教人员。
十二、活动后期安排：
1、所有参与支教活动的人员每人写一份支教心得。
2、组织部写一份活动备案。
3、办公室写一份财务报表，记录此次活动的花销情况。
4、对支教活动中表现突出的支教人员进行评比，选出若
干人颁发荣誉证书。
5、写一份活动材料交与校方，记录此次活动。
十三、注意事项：
1、来回学校的路上注意交通安全。
2、在活动中不得擅自行动，听从负责人安排，中途不
得早退，如有特殊情况与负责人联系。
3、支教人员在讲课的同时一定要注意小朋友的安全。
4、活动总负责人要安排具体的每次支教活动领队人
员，确保支教的正常进行。
中州大学工程技术学院团学会、青协
2009年11月01日
第二篇：金洼小学爱心支教活动总结
金洼小学爱心支教活动总结
一、活动回顾及活动流程
此次我们协会爱心支教一共分为四个阶段，招募志愿志阶段，面试阶段，培训阶段和讲课阶段。同时在讲课阶段我们安排丰富多彩的文艺活动（音乐,美术,手语等）这些活动既加深了我们与小学生的交流有丰富了校园文化。同时我们从小学生那一张张笑脸和一双双求知的眼眸里，看到了我们青年志愿者们身上的责任和使命。我们以爱心支教这个活动让支教的同学熟悉了课堂，学习了在职教师的经验，并加以改进创新，为以后的讲课做了充分的准备，讲课的阶段最为重要，同学们都按照自己的课程安排积极整理并按时参加支教讲课。
二、个人体会
此次爱心支教活动准备充分，支教的同学们积极准备了自己的课程，各部门分工明确，学生，教师。积极配合，使此活动圆满的结束。一个星期的支教活动，我们从中学习了很多，取得了一定的成果，总结为以下几点：
1、课程丰富，教学有一定的趣味。
2、热心奉献，克服了许多的困难。
3、工作认真，支教同学都积极配合。
这次支教活动为小学生们带去了知识，带去了欢乐，同时我们的表现也得到了教师的好评。
同时也为我们大学生投身公益活动中做了很好的榜样。在看到我们的成功之处的同时，我们也应看到我们的不足。此次活动的不足之处在于以下几点：
1、课程准备得不太充分，很都事情没有考虑周全，如
（场地，天气等因素）没有考虑好。
2、支教教师的培训力度不够很多同学并没有很好的驾
驭课堂。
3、支教活动中很多同学并没有按时上课。
4、课堂秩序不够好，很多同学没有很好的控制课堂秩
序。
鉴于以上问题以后我们举办此类活动要吸取经验。活动中我们的同学也有许多值得肯定的地方，相信此次活动会在他们的心中留下美好的回忆，也相信此次活动使得他们有了很大的成长，使他们在以后面对困难有更大的勇气面对。这次的活动不仅让我们学习到了讲课的困难，同时充实我们社会实践的经历，培养了我们的能力，相信我们在以后的活动中会表现得更好，三、确定新的目标和方向
我们将继续我们“奉献，互助，友爱，进步”的志愿者精神。以更加积极的心态，投入到以后的活动当中去。相信我们的活动会更加精彩，更有意义，同时让更的人多从中受益，进而展现了我们青协的奉献中大，奉献社会的宗旨。以我的爱心去帮助那些需要帮助的人。以我的行动去关心那些需要关心的人，让我们的周围出现更多志愿
者，让我们的身边充满爱。
中州大学工程技术学院团学会、青协
2009年11月19日
第三篇：XX小学爱心支教策划书
有我们有你们
XX小学爱心支教策划书
一.活动背景：
志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的“奉献、友爱、互助、进步”的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。
进入了大学,我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义，更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。
另一方面,在我们过着衣食无忧的生活安心学习时,其实有很多个体和集体都需要我们去关注和关爱,作为大学生的我们理应肩负起这份责任。
二.活动目的及意义：
发扬志愿者服务“奉献、友爱、互助、进步”的精神。
这次以为“有我们，有你们”主题的爱心支教活动，旨在为相对贫困的地方小学提供教学资源，减轻当地老师的教学压力，丰富小学生的课内和课外生活，并以此抛砖引玉，引起媒体或者其他学生组织的关注和重视。
让大学生看到需要帮助的弱势群体，反思自己优良的处境，感受一种社会责任感。
三.活动时间：2011年10月30号——2011年11月30号
四.活动地点：武汉市XX小学
五.活动举办单位：XX小学，华中科技大学管理学院团学联
六.活动参与者：XX小学师生，全体志愿者
七.活动形式：
描述XX小学的情况并在全院和院外范围内招收志愿者，申请报名后进行选拔与培训，最终到学校完成义务支教活动。
八.活动原则：
志愿性，公益性，无偿性，纪律性，组织性。
九.活动主题：
有我们，有你们
十.志愿者招收原则：
1.了解志愿者服务的宗旨和意义，了解此次活动的目的及意义，能够保持志
愿者完好的形象和仪态；
2.对志愿者工作有热情，热衷于公益活动，具有优秀的思想道德品格；
3.做事认真负责，遇到紧急或者突发事件能够从容对待，并积极解决。各个院系都保有一定的推荐名额，但需要辅导员签字。
十一.活动流程：
1.前期准备（时间：10月30——11月6号）：
a.管院团学联申请上报此次活动，并与XX校长联系表明意向获得同意； b.由各班学生代表，管理学院团学联实践部、宣传部、组织部开会确定
本次活动的主题和体现主题的元素；
c.信息部成员将主题元素融合并结合XX小学的情况制作成海报、宣传单
志愿者报名表，其中海报打印40份、宣传单500份、志愿者报名表200份；
d.由办公室和实践部完成活动策划书。
e.外联部拉到赞助为此次活动的宣传、车费以及给小学生买学习用品的费用。
2.前期宣传（时间：11月7号——11月12号）
a.院内宣传：各年级学生会分别召开班长、团支书会议，发放宣传单和
志愿者报名表（可自行复印），宣传此次活动的宗旨和意义，统计报名人数、填写报名表后于11月12号之前交给实践部负责人，如有疑惑联系实践部解决；
b.院外宣传：
人工宣传：11月7号在韵苑路口进行宣传，借用临时帐篷、安排人员进行宣传和答疑，并发放宣传单和志愿者报名表。11月8号在沁苑进行宣传，宣传方式基本不变；
海报宣传：在韵苑各个宿舍楼下宣传栏上、各个教学楼宣传栏上、食堂附近张贴海报；
网络宣传：在人人主页上面公开描述本次活动的简略的过程和意义，征集志愿者。
3.志愿者筛选（时间：11月12号——11月17号）
a.简历筛选:若报名参与的人数较多，根据不同人填报名表的态度进行初
步筛选；
b.面试筛选：对通过简历筛选的人进行面试，由人力资源部和实践部主
持；
c.补充面试，对于一些引起面试官分歧的参与者，给与补充面试的机会； d.最终确定志愿者的人数，如有特殊情况由人力资源部调整。
4.志愿者培训（时间：11月18号——11月24号）
由人力资源部和实践部对最终确定下来的志愿者进行培训。
5.开展支教活动（时间：11月25号）
由实践部相关负责人带领志愿者队伍到XX小学进行分工，正式开展支教活动。
6.后期评估（时间11月26号——11月30）
分别询问xx小学的校长和师生关于这次支教活动的意见和建议；对志愿者也进行一次支教信息反馈搜集，最后由实践部的成员写成活动总结存入档案。
十二.活动预算：
1.海报（40份）：xxx元；宣传单（500份）：xxx元；报名表（200份）：
xxx元；
2.志愿者帽子：xxx元；
3.车费：xxx元；
4.给小学生的学习用品：xxx元
合计：xxx元
第四篇：爱心支教策划书
北京体育大学 “爱心小院”支教简介
一、活动主题
走进农村，奉献爱心
二、活动时间
2013年8月22——29日
三、活动地点
2013感动中国十大人物高淑珍的“爱心小院”
四、指导老师及成员
指导老师：
成员：
临时党支部
党支部书记：
成员：
活动目的及意义
1、本次支教活动的支教对象是媒体关注度非常高的“感动中国”的十大爱心人物、全国人大代表，而且可以借助社会媒体力量进行实时宣传，唐山地区有很好的媒体人脉关系，可以多加宣传。
2、本次活动团队成员均为我校竞技体育学院2012级优秀学生，成员在活动期间发挥自身特长与优势，给孩子们以良好的带动，使之养成自强不息的优秀品格，让孩子们更加健康快乐地成长。
3、通过本次活动，团队中的成员将会得到宝贵的社会工作经
验，提升社会实践能力，并达到锻炼成员们的工作能力与
提升责任心效果。
4、本次活动也得到了有关部门的支持，因为全国各地都有大批的学生去高淑珍的爱心小院，现在爱心小院对支教的学校筛
选很严的，我们是在当地有关部门的支持下得到这个机会，故本活动也将为我校及竞技体育学院做出宣传，让更多的人
了解北京体育大学，展现我校优良教学环境，使我校社会声
望提高。
五、活动步骤
1.选择支教地点
2.前期准备工作：a.调查支教学校的现状
b.选拔志愿者
c.志愿者培训
d.作为支教开展募捐活动,在校内，主要号召同学
们捐助书籍，在校外，积极与企业联系，寻求对
支教学校的奖金帮助，与出版社联系，寻求出版
方给支教点学校捐助图书，网络募捐。
3.活动结束以后，我们将进行全面宣传，呼吁社会各界支持农村教育，为发展农村教育寻求最大的社会支持。并尽力为贫困的农村孩子寻求资助。
八、后续工作
1、完成考察报告的撰写和活动的后期宣传
2、向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化
3、总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表彰表现突出的同学
第五篇：爱心支教策划书
爱心支教活动策划书
一、活动背景：
环城小学位于咸宁市咸安区永安河堤路456号.随着我国教育事业的发展以及国家对教育事业的支持现在小学生的学习成绩以及各方面素质也越来越受到社会好评.甚至也值得我们学习.所以我们宿管部特与质保部联合走进环城小学,进行一次爱心支教活动.希望大家积极参与,也希望我们的爱心能让这些孩子们感觉到温暖和关心.二、活动主题:
用我们的爱心铸就一个爱意浓浓的社会,跟线朋友一起成就爱的梦想.三、活动目的:
1.帮助小朋友发觉自己的兴趣,树立远大的理想.引导他们更加热爱学习,更加热爱生活.2.让我们参与的同学体会到自己的价值.3.树立爱心支教活动的旗帜.带动更多的同学投入到今后的爱心活动中,同时也提高我们支教同学的素质,给我们一个展示爱的机会.也是对我们意志的一个挑战,不仅仅是献爱心教学生也锻炼了自己.4.活动中可以提高自己的爱心意识,增加自己的社会实践能力,丰富自身知识.5.增进小学生之间的友谊,使他们更加团结互助.四、活动参与者:
咸宁学院咸安校区宿管部成员(自愿)联合质保部成员
五、活动时间:
2011年11月
六、活动流程:
（一）、活动前期准备：
1.外联组负责筹集活动资金,并且与质保部负责人以及与环城负责人落实活动
2.大家出主意为学生们准备一些礼物(铅笔.本子.糖果等)
3.要求参与活动人员自备上课内容
（二）、活动当天：
1.7:00请参加的同准时在办公室集合，并配戴工作证一起出发。
2.9：00—9:45到达学校，大家听取安排去教室上课。
3.9:50—10:10大家给小朋友分发礼物。
4.10：10—11:00跟小朋友做游戏聊天。
5.11:00—11:25与学校领导交流本次活动，并与领导和小朋友合影，留下纪念。
6.11:30准时返校
（三）、后期总结工作
1．召开会议，交流活动感受感受。
2.由宣传组负责把活动拍下的照片，出成板报，放在校园里让同学们都了解本次活动。
3.各组都写一份总结，对本次活动进行总结
**注意:
1.尽量在规定时间内完成讲课,同时尽量把课堂内容丰富,营造一个活泼轻松的课堂氛围
2.注意和学生相处中的态度情绪和表情,要亲和有耐心经常保持微笑
3.讲课活动题目要符合学生的年龄和知识结构
4.特别增加和学生的互动争取让每个学生都加入到活动中
5.特别体现作为大学生的整体素质,让学生感觉到社会以及我们对它们的关心
希望大家积极参加,预祝活动圆满顺利完成!
学生会宿管部
2011年11月25日
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