关于贯彻落实2013年全行案防工作会议的情况汇报

第一篇：关于贯彻落实2013年全行案防工作会议的情况汇报

川东支行关于贯彻落实2013年全行案防工作会议的情况汇报

总行：

2013年4月11日参加了总行召开的2013年全行案防工作会议，认真听取了卞董事长的关于“加强合规风险管理，提高案防质量水平” 以及刘行长的关于“巩固成果，常抓不懈，扎实开展案件防控工作”的工作报告，会后我支行认真学习卞董事长和刘行长的工作报告，并讨论学习了《2013年案件防控实施方案》，感到案件防控的各项工作重要性，是立行之本，必须从严抓起，防微杜渐，才能更好的保障我 行业务经营稳中求进，持续健康发展。现将会议落实情况作如下汇报：

一、认真学习卞董事长和刘行长的工作报告内容，有选择、抓重点的进行学习和传达，使员工能了解2013年的案防工作的严峻性，加强员工对案防工作的紧迫感和责任心：

1、利用中午、晚上的休息时间，学习报告的内容，并对学习的内容做好记录，对目前复杂的社会环境以及案防形势有一定的认识。

2、要求针对2013年案件防控实施方案学习，结合自身情况，自我检查，把以往工作中所忽略的案防薄弱环节进行反思，以从思想意识上提高我支行员工在内控制度上的执行力以及增强了员工的案防责任意识。

二、结合2013年案件防控实施方案对我支行员工进行一次自查，排查：

我支行针对报告中要求的排查工作重点，组织全体员工进行了认真的自查，主要从对账工作，日常柜面业务，票据业务制度执行情况、贷款中“三个办法、一个指引”的执行情况、安全防卫制度的执行情况、电子银行操作风险及 “九种人”的排查等方面进行贯彻落实：

1、对账工作，日常柜面业务，票据业务制度执行情况：对账工作：截止上月我支行对公对账对账率达96.7%，（二户纸质对账未能核对到户，但都已电话核对，其中一户章印不在家，另外一户公司已迁往盐城市区，过几日前来核对并销户）离总行要求的的100%还有一些差距，应加强对账方面的管理，确保100%的对账率；日常柜面业务能很好的按照总行规定的制度执行；票据业务制度执行情况：本支行银行汇票等重要空白凭证和票据专用章的管理严格按照本行相关管理制度执行，无异常情况。

2、贷款中“三个办法、一个指引”的执行情况：我行工作人员严格执行“三个办法、一个指引”，无违反政策办理业务的情况。

3、安全防卫制度的执行情况：检查营业厅工作人员身边均有狼牙棒等防卫器材，检查防火器材安全有效，检查安全保卫相关的登记薄登记及时，调阅近期的监控录像，日常接送款箱按照总行各项规定执行。

4、电子银行操作风险：通过电话或上门对已开户的企业网银用户进行一次完整的纸质对账，询问电子银行日常使用中的出现的问题，并一一解答。

5、“九种人”的排查情况：根据方案规定项目逐一自查未发现有“九种人”的情况发生。

6、其它方面管理情况：现金、重要空白凭证、录像检查及各业务

系统的管理均比较好，能严格按照本行相关管理制度执行，情况正常。

通过自查，总体情况较好，全员基本能够按照本行的各项规章制度来执行和规范业务操作行为，无严重违纪违规情况发生。

在今后的工作中，我们将会继续加大案件专项治理工作的力度，教育员工时刻保持防范意识，确保规范操作、洁身自好，合规经营。以上汇报，当否请指正！

川东支行 朱晓明

第二篇：贯彻落实全县德育工作会议汇报材料

贯彻落实全县德育工作会议汇报材料

为进一步贯彻落实全县德育工作会议精神，更好地推动文明礼仪教育及特色学校创建工作，现将学校贯彻落实全县德育工作会议情况汇报如下：

一、认真组织学习

我校立即召开了全体班子工作会议，及时传达了郑通书局长在全县学校德育工作现场会上的讲话会议精神，并结合我校实际情况，制定了贯彻落实的具体措施。学校召开全体教职工大会将会议精神及具体措施传达到每一位教职工。

陈秋生校长在会上阐明了本学期学校工作重点，突出强调了抓好三支队伍建设，全面提高教育教学质量，向全校发出了“让学生满意，让家长满意，让社会满意”的号召。

二、全面贯彻落实

1、加强师德师风建设。在学习贯彻会议精神的基础上，制定出符合实际的计划和实施方案，切实加强教师队伍建设。结合严格的签到坐班制，强化为人师表、爱岗敬业的良好风尚；让教师立足于课堂，强化教师的学风、教风和创新观念。促使教师全面发展，做人民满意的教师。同时要有无私的奉献精神、顾全大局、谈泊明利。

2、强化德育，营造育人好环境。

政教处就要求班主任对学生进行了安全教育、心理教育。在本学期要抓好德育实践活动，对学生进行文明习惯养成教育、诚信明礼教育、责任意识教育和国情教育。在教学过程中要进行学科德育渗透，充分发挥课堂教书育人的主渠道、主阵地作用。

三、以行风建设为契机，开展好各种活动

要求对学生要一视同仁、因材实教，积极开展特色教育活动，使学生养成良好的行为习惯。要加强校园文化建设，为他们创造良好的学习氛围。外塑形象与强化内涵一起打造，构建和谐文明的校园，提升社会对我校办学的满意率。

2012年4月10日

第三篇：贯彻落实全县德育工作会议汇报材料

贯彻落实全县德育工作会议汇报材料

为进一步贯彻落实全县德育工作会议精神，更好地推动文明礼仪教育及特色学校创建工作，现将学校贯彻落实全县德育工作会议情况汇报如下：

一、认真组织学习

我校立即召开了全体班子工作会议，及时传达了郑通书局长在全

县学校德育工作现场会上的讲话会议精神，并结合我校实际情况，制定了贯彻落实的具体措施。学校召开全体教职工大会将会议精神及具体措施传达到每一位教职工。

陈秋生校长在会上阐明了本学期学校工作重点，突出强调了抓好三支队伍建设，全面提高教育教学质量，向全校发出了“让学生满意，让家长满意，让社会满意”的号召。

二、全面贯彻落实

1、加强师德师风建设。在学习贯彻会议精神的基础上，制定出

符合实际的计划和实施方案，切实加强教师队伍建设。结合严格的签到坐班制，强化为人师表、爱岗敬业的良好风尚；让教师立足于课堂，强化教师的学风、教风和创新观念。促使教师全面发展，做人民满意的教师。同时要有无私的奉献精神、顾全大局、谈泊明利。

2、强化德育，营造育人好环境。

政教处就要求班主任对学生进行了安全教育、心理教育。在本学期

要抓好德育实践活动，对学生进行文明习惯养成教育、诚信明礼教育、责任意识教育和国情教育。在教学过程中要进行学科德育渗透，充分发挥课堂教书育人的主渠道、主阵地作用。

三、以行风建设为契机，开展好各种活动

要求对学生要一视同仁、因材实教，积极开展特色教育活动，使学

生养成良好的行为习惯。要加强校园文化建设，为他们创造良好的学习氛围。外塑形象与强化内涵一起打造，构建和谐文明的校园，提升社会对我校办学的满意率。

2012年4月10日

第四篇：团县委关于全县禁毒防艾工作会议贯彻落实情况的汇报

XX团县委

关于全县禁毒防艾工作会议贯彻落实情况的汇报

为贯彻落实全县禁毒防艾工作会议精神，进一步推进和加强我县禁毒与预防艾滋病宣传教育工作，增强青少年的禁毒、预防艾滋病意识及自觉抵制不良习气的能力，团县委根据会议工作安排，结合自身工作特点，求真务实，真抓实干，着重抓好以校学生为主要对象的宣传工作。

一、明确思路，针对青少年特点开展预防工作

我单位在参加全县禁毒防艾工作会议后，根据全县一盘棋的要求，组织召开了共青团系统禁毒防艾工作会议，针对青少年是“禁毒防艾”工作重要主体的现实要求，以学校为主阵地，开展一系列针对中小学生的禁毒防艾宣传工作。

少年儿童的身心尚未成熟，世界观、人身观尚未形成，可塑性强，也容易受环境的不良影响。“近朱者赤、近墨者黑”，少年儿童本身具有很强的模仿力，还有自我炫耀的心理。所以，少年儿童对毒品的预防意识十分薄弱，是一个易感高发人群。作为毒品预防教育的重点，我们国家党和政府以及有关部门想了许许多多的对策，也设定了许多的防线。未成年人都处在求学的年龄，所以从现实角度来说，预防未成年人染毒，家庭、学校和社会应该 1

组成一个立体的、联合的防线。

二、形式多样，措施得力，真抓实干，突出效果

一是多渠道加强宣传教育，增强学生预防毒品和艾滋病的意识。“禁毒、防艾”关键在于预防，预防关键在于教育。少年儿童之所以成为最易受到毒品侵害的“高危人群”，其主要的原因是缺乏对毒品的认识，缺乏对毒品危害性的了解，往往受到环境的影响，被居心不良者误导而走上不归路。我们针对学生的心理、生理和认知特点，切实做好超前预防工作，让学生“识毒、明毒、拒毒”。明确要求在每年的学期开学，把“禁毒、防艾”教育作为主要内容加入班级活动中

二是开展丰富多彩的“禁毒、防艾”教育活动，增强学生拒毒的内在动力。以上好一堂课、读好一本好书为主题，认真收集有关 “禁毒、防艾” 资料，备课，鼓励学生到校图书室借阅与预防毒品和艾滋病相关的书籍，进行阅读，自觉提升远离毒品、预防艾滋病的意识。并由班主任组织时间集中学习，让学生切实掌握预防毒品和艾滋病的常识。要求有条件的学校组织全班学生观看一次与预防毒品和艾滋病相关的专题片。

三是将禁毒教育贯穿于常规教育，确保“禁毒、防艾”教育的连续性。与课堂教育整合，充分发挥课堂教学的主渠道作用，鼓励教师在课堂教学中注意传达正确的社会信息，从而不断增强学生“毒品、艾滋病”预防教育的科学性、针对性和实效性。与学生的日常行为规范教育整合。“毒品、艾滋病”预防教育是学校行为规

范教育的重要内容，其根本目的是要培养学生良好的生活方式和行为规范。因此，在行为规范教育中要加大教育的力度，并同培养学生正确的“三观”，提高学生是非观念和审美情趣结合起来，同引导学生交友谨慎，不涉足电脑网吧等未成年人禁入场所，养成健康、文明的生活习惯结合起来。

经过对在校中小学生进行一系列的禁毒防艾宣传教育，我县青少年群体对禁毒防艾相关知识的了解程度明显提高，宣传取得了明显效果。

共青团XX县委员会

2011年10月28

日

第五篇：关于全省职业教育工作会议贯彻落实情况的汇报

关于全省职业教育工作会议贯彻落实情况的汇报

根据省教育厅内部明电《关于开展全省职业教育工作会议贯彻情况督查的通知》（教内电[2004]28号）要求，现将我市贯彻全省职业教育工作会议情况汇报如下：

一、关于全市职教工作会议筹备情况

《省政府实施〈国务院关于大力推进职业教育改革与发展决定〉的意见》印发后，副市长朱惠权要求“请市教育局结合我市实际抓紧制定加快我市职业教育改革与发展的意见，确定时间召开会议予以贯彻实施。”其间，市政协组织了全市职教工作视察活动，并形成了加快我市职业教育改革与发展的建议案，市长花建慧作出重要批示：“职业教育确需重视和加强，但必须坚持以改革为推动，转变观念，整合资源，优化布局，提高质量，办出特色。”朱惠权副市长要求市教育局分析研究我市职业教育现状、问题和发展方向及相关措施，尽快提交市政府研究。根据市领导批示精神，市教育局马明生局长要求分管局长和职成教科认真落实市领导的批示，抓紧时间调研论证，并尽快形成材料。市教育局配合市政协职业教育专题视察活动对全市中等职业学校进行了专题调研，组织力量对全市中等职业学校、普通中专学校进行了检查评估，在充分掌握我市中等职业学校基本情况的基础上，市教育局提出了整合职教资源、调整职业学校布局的设想。结合市区行政区划调整，将职业学校布局调整纳入全市中小学布局调整总体规划中。市教育局草拟了《中国共产党蚌埠市委、市人民政府关于推进职业教育改革与发展的实施意见》（送审稿），从提高认识，切实落实职业教育的战略地位；巩固基础，建立和完善职业教育管理新体制；突出重点，加快职业教育改革与发展步伐；深化改革，努力提高职业教育质量和效益；优化环境，建立健全职业教育发展的保障机制；加强领导，推动职业教育持续健康发展等六个方面提出了我市职业教育发展的目标、任务和具体落实措施。市政府办公室已将实施意见送审稿发至三县政府及计委、经贸委、科技局、财政局、劳动保障局、人事局、土地局、建委、农委、物价局、规划局、国税局、地税局、工商局、人民银行等部门征求意见，市政府分管秘书长专题召开协调会就有关问题进行协调，市教育局根据有关部门的意见，对送审稿又进行了修改。市政府将协调市教育局于市财政局转发省教育厅、财政厅《关于进一步加大职业教育投入的通知》，市教育局于市人事局、劳动和社会保障局转发省教育厅、省劳动和社会保障厅、省人事厅《关于进一步推动职业学校实施职业资格证书制度的意见》。建立由市长或常务副市长为组长，分管副市长为副组长，教育、经贸、劳动保障、计划、财政、人事、农委、物价、税务、科技等部门领导参加的全市职业教育工作联席会议制度（或全市职业教育统筹协调领导小组）。目前，全市教育工作会议各项筹备工作已基本就绪，4月底召开。

二、关于职业学校招生情况

从2002年开始，我市职业学校招生呈现回升势头，招生职普比和高中阶段在校学生职普比均达到4:6，为切实做好职业学校招生工作，我们把职业学校招生工作作为学校工作的重点。市教育局加强了宏观指导，对普高招生规模进行总量控制，将高中阶段招生指标逐县、逐校进行分解。市教育局连续两年印发了《关于认真做好高中阶段招生初中毕业生分流工作的通知》，明确提出实行职教招生领导责任制和一票否决制。去年在中考分数公布之日，市教育局在《蚌埠日报》上刊登了职业学校联合招生广告，同时将普通高中最低录取控制分数线提高了30分。在非典防治期间，各职业学校采取小型、多样的招生宣传手段，经过不懈努力，圆满完成了省教育厅规定的招生增幅目标。今年招生工作市教育局将继续加大宏观调控力度，在着力提高全市高中阶段入学率的基础上，严格控制普高增招规模，为职业学校招生留下生源空间。

三、关于经费投入情况

为进一步加大职教经费投入，在保证职教专项投入的同时，今年的2400万教育费附加已安排500万元用于市职教中心十二层综合楼建设。为申报国家级数控技术基地建设，从新开征的教育费附加中安排150万元用于配套。在即将出台的市委、市政府《关于大力推进职业教育改革与发展的实施意见》中，除省政府的刚性规定外，明确了教育费附加用于职业教育的比例不低于20%，市、县两级政府都要设立职教专项经费，并做到逐年增长，保证专项用于职业教育。市地税局提供的财政部、国家税务局《关于教育税收政策的通知》新出台的教育税收优惠政策，也在实施意见中明确提出。

四、存在的主要问题

1、由于职业学校基础差，办学条件与普通中学相比存在明显差异，加之持续的扩招，职业教育资源不足的问题将逐步凸现。

2、绝大多数职业学校缺乏实习实训设备，职业学校学生技能训练明显滞后。

3、职业学校既需要文化课、基础课教师，更需要专业课教师和实习指导教师，加之现在编制以2001年底在校学生计算（正好是职教招生的滑坡阶段），职业学校普遍缺编。

4、由于市、县财政紧张，特别是县级财政对职业教育的投入明显不能适应职业教育发展的需要。