第一篇:加工指示书规定
“小菲,时间还早,一起去喝杯咖啡好吗?”从一离开“芳庭”,小菲便坚持要织田裕川叫她小菲,不要江小姐。江小姐的叫。
“好啊!反正我还欠你一顿饭,不是吗?”说完两人便哈哈大笑。
过了不久,车子就抵达一间咖啡厅,待他们两人在咖啡厅内坐定后,织田裕川便从自己的西装口袋中拿出了一个锦盒来。
“小菲,这是我送你的。”他将锦盒递给了小菲。
“什么东西啊?这么神秘。”小菲戏谴的盯着他瞧。
工指示书规定
第一条目的
依产品别,将所有的工作流程、技术、时间、人力、机器以及所需的规格和操作时所需注意事项一一列出,提供给各相关单位主管,作为订定操作标准的依据。
第二条适用范围
供厂长办公室、质管部门及现场管理员以上干部,作为工作时依据,并明了产品的流程、特性,以易于控制产品的品质、成本及产量。
第三条作业细则
技术部门拿到客户所给的样品或本厂自己开发设计,应先绘制蓝图然后设计、试造,经过客户的确认,然后写成工程程序图,当试产时提供给生产管理部门安排时程表、人力、产能的预估及是否需要协力厂商等等;提供给质量管理部门作QC工程图,作为检查标准依据。
第四条结论
工程程序图,提供给生产管理、质量管理部门及现场作为大量生产安排时程表和质量管理的检验标准,将来这一份资料还需反馈给技术部门,将所遗落欠缺的资料补足给技术部门,这样才会成为一份真正内容丰富而且正确的资料,以作为下一次的制造经验,如果有牵涉到工程变更时,详细情形请看蓝图与工程变更修改管制纲要,按照程序,加以改变。
第二篇:加工指示书规定制度
第一条 目的 依产品别,将所有的工作流程、技术、时间、人力、机器以及所需的规格和操作时所需注意事项一一列出,提供给各相关单位主管,作为订定操作标准的依据。
第二条 适用范围 供厂长办公室、质管部门及现场管理员以上干部,作为工作时依据,并明了产品的流程、特性,以易于控制产品的品质、成本及产量。
第三条 作业细则 技术部门拿到客户所给的样品或本厂自己开发设计,应先绘制蓝图然后设计、试造,经过客户的确认,然后写成工程程序图,当试产时提供给生产管理部门安排时程表、人力、产能的预估及是否需要协力厂商等等;提供给质量管理部门作qc工程图,作为检查标准依据。
第四条 结论 工程程序图,提供给生产管理、质量管理部门及现场作为大量生产安排时程表和质量管理的检验标准,将来这一份资料还需反馈给技术部门,将所遗落欠缺的资料补足给技术部门,这样才会成为一份真正内容丰富而且正确的资料,以作为下一次的制造经验,如果有牵涉到工程变更时,详细情形请看蓝图与工程变更修改管制纲要,按照程序,加以改变。
第三篇:2010级水电站课程设计指示书
《水电站》课程设计任务书(水利水电工程专业用)
学生姓名 所在班级 指导教师
昆明理工大学电力工程学院 水利水电工程教研室 2013年12月 1.设计题目
水电站厂房布置设计 2.设计目的
进一步巩固和加深厂房部分的理论知识,培养学生独立思考、分析问题及运用理论知识解决实际问题的能力,提高学生制图、使用现行规范、查阅技术资料、使用技术资料的能力以及编写设计说明书的能力。通过该课程设计使学生初步掌握水电站厂房设计的内容、步骤和方法
3.设计任务
3.1、进行厂区枢纽布置
3.2、根据给定的资料进行水轮发电机组的选型;
3.3、根据水轮发电机组的型号选择相应的蜗壳、尾水管、调速器及其它辅助设备;
3.4、根据所选择的设备进行主、副厂房的平面和立面的布置设计,从而确定厂房的轮廓尺寸。布置设计包括以下几方面内容: 主机组及相应辅助设备的布置; 主、副厂房各层的布置;
3.4.3、主、副厂房梁、板结构的布置; 3.4.4、厂内交通道的布置。3.设计资料
同学根据所给的而设计资料进行相应的厂房布置设计。(资料另给)4.设计成果
4.1、设计图纸四张。
4.1.1、图纸内容包括:1)沿机组中心线厂房横剖面图;
2)发电机层平面图;
3)水轮机层平面图;
4)蜗壳层、尾水管层平面图; 4.1.2、图纸要求: 1)要求绘于1号白图上;
2)要严格按制图要求绘制工程图; 3)设计图纸要求正确、美观、清楚、整洁;
4)图中所用符号应合乎统一规定的符号,文字用仿宋体书写; 5)要求图中尺寸标注完整、正确,图纸上要有必要的说明。4.2、计算书、说明书一份。
计算书、说明书要求有以下内容: 1)封面; 2)前言;
3)中、英文摘要及中、英文关键词; 4)目录; 5)正文;
正文的内容包括:
(1)工程概况及设计资料;
(2)水轮机、发电机的选型及其所考虑的因素;
(3)蜗壳、尾水管、调速设备的选型及其所考虑的因素;
(4)通过主厂房的剖面布置,确定主厂房各主要高程,并说明理由及所考虑的因素;(5)通过主厂房各层的平面布置,确定水电站主厂房的长度和宽度,并说明理由及所考虑的因素;
(6)确定副厂房的位置及厂内布置,并说明理由及所考虑的因素;(7)确定厂内各层平面和立面的交通条件;(8)确定厂外的交通条件;(9)其它你认为所必须的内容;
(10)说明书要求论据充分、合理,字迹清晰端正,文句通顺,逻辑性强,无错别字。6)结论;
7)总结与体会; 8)参考文献。5.建议时间安排
根据所给资料选定机组型式、计算出有关参数后,即可进行厂房的布置设计,但不要求作方案比较。
1)熟悉所给资料及参考资料
0.5天 2)各设备的尺寸估算
1.0天 3)绘制厂房横剖草面图及相关高程的确定
2.0天 4)绘制发电机层平面草图及相关尺寸的确定
1.0天 5)绘制水轮机层、蜗壳层平面草图及相关尺寸的确定2.0天 6)在修改草图的基础上绘制厂房平剖面正式图
2.0天 7)编写说明书
1.5天
备注:各层平面图均包括同层的副厂房。厂房横剖面图若剖到副厂房,也必须绘出副厂房。6.设计步骤
6.1、在熟悉所给资料、详细了解设计任务的基础上进行厂区枢纽布置,要求确定引水道(包括压力前池或调压室)、压力钢管、主厂房、副厂房、变压器场、高压开关站、尾水道、交通道的相对位置。在厂区枢纽布置图中,应标明各主要建筑物的尺寸及主要交通道。6.2、确定各设备的尺寸
6.2.1、通过水轮机的选型计算,选择相应的水轮机并确定水轮机的有关参数(包括:水轮机型号、转轮直径、标准同步转速、水轮机的工作范围、允许吸出高度、水轮机的安装高程、绘制水轮机的运转特性曲线。)
6.2.2、选择蜗壳的型式,确定蜗壳的有关参数(包括:断面型式、蜗壳的包角、蜗壳进口断面的平均流速。);并通过相关的水力计算,确定蜗壳的轮廓尺寸。要求画在坐标纸上,并附在说明书中。
6.2.3、选择相应的调速设备;
6.2.4、选择尾水管的型式,确定尾水管的尺寸,并画在坐标纸上,附在说明书中。6.2.5、估算发电机的主要尺寸,并画在坐标纸上,附在说明书中。6.3、厂房布置
6.3.1、以安装高程为基准,根据已选定的机电设备进行厂房的剖面布置,从而确定厂房各主要高程。6.3.2、根据主要的机电设备及主要辅助设备的布置和运行要求,并考虑吊车的跨度进行厂房各层的平面布置,从而确定主厂房的平面尺寸。在进行各层的平面布置时应严格注意: 1)主要机电设备及主要辅助设备之间的协调。包括调速设备、油、水、气系统的布置和相互协调。
2)考虑吊车的工作范围,保证须起吊的设备在吊钩的极限范围内,并注意吊钩的工作范围对边机组段尺寸的影响。
3)从保证运行安全及方便出发,协调厂内外电气设备的布置。
4)布置厂内的交通系统,包括连接各层的楼梯、吊物孔(包括蝶阀吊孔)、各层平面的交通道的位置及尺寸。
5)根据机组的安装、检修条件,确定装配场的位置、高程及平面尺寸;其中,还应考虑变压器的检修。
6)确定蜗壳及尾水管检修时的进人孔位置及厂内集水井的位置。7)合理布置厂房的梁、柱系统,使其满足结构、施工及安装要求。
8)初步拟订厂房各构件的结构尺寸,包括梁、柱、门、窗、墙、楼板等。
6.4、根据机电设备及油、水、气系统的布置,结合参考资料提供的参考面积,对与主厂房运转有直接关系的副厂房进行布置。
6.5、在横剖面图和平面图上应标明各项高程及主要尺寸,所标注尺寸应符合工程图要求。正式图纸可手绘,也可用计算机绘图。6.6、编写说明书。7.主要参考资料
1)水电站有关的设计规范;
2)水电站建筑物设计参考图册(清华大学编); 3)小型水电站机电设计手册; 4)水电站机电设计手册;
5)水电站动力设备设计手册(河海大学骆如蕴主编); 6)水电站厂房设计(顾鹏飞等编); 7)小型水电站; 8)有关的教科书;
第四篇:生产实习指示书(11港)
天津城建大学2011级港口航道与海岸工程专业
生产实习指示书
一、实习目的和要求
实习目的生产实习是本科学生在学习完大学阶段的理论知识后,毕业前的一次理论联系实际的教学环节。通过生产实习,加强学生对专业技术知识的感性认识,使学生对工程建设过程中的规划、设计、施工有一般性的了解;在实践过程中向广大工程技术人员、工人师傅虚心学习,培养学生利用所学理论知识分析工程实际问题和解决工程实际问题的能力以及艰苦创业精神,从而为毕业后立即能担当重任打下良好的基础。
实习要求
(1)按时集合,不迟到,不早退,不无故缺席,指导教师将对每个同学的实习活动进行抽查考勤。
(2)要认真做好实习笔记,将每次活动的过程及收获记入日记,每天日记不少于300字,要求有必要的插图,以实习日记为基础撰写实习报告。
(3)严格遵守校规校纪和实习单位的各项规定,服从指导教师和各单位管理人员的指挥,不得个人随意活动,在现场参观和实践时,按规定要求着装,实习过程中特别注意安全,杜绝人身安全事故和其它事故。
(4)讲究文明礼貌,尊重师长和实习单位工程技术人员,维护学校名誉,体现大学生应有的修养与风度。
(5)实习过程中,指导教师将抽查同学的实习日记,实习报告的编写应在实习过程中逐步完成。
二、实习内容
I.工程施工技术和施工组织与管理
在实习中学生要学习和研究下列施工技术和施工组织管理方面的内容(可参考选择以下工作,但不局限于这些方面)。
(一)主要工种工程的施工
(1)模板工程:了解各种结构构件的模板构造;了解模板安装和折除的顺序和方法,安装质量标准,掌握模板设计中的问题。
(2)钢筋工程:了解钢筋加工工艺,机械设备;了解钢筋的安装与安装质量标准;掌握钢筋配料与代换;掌握钢筋验收与质量标准。
(3)混凝土工程:了解混凝土原材料的质量标准;了解混凝土的制备工艺,计量及搅拌机械的性能使用;掌握拌制质量控制及现场搅拌站的布 1
置;掌握混凝土运输的方法与组织;了解混凝土的浇筑与养护方法,掌握其保证质量的措施,施工缝的留设和处理;掌握混凝土的质量验收。
(4)垂直运输机械与脚手架:了解起重机械的类型、性质、构造及平面垂直;了解脚手架的形式、构造与布置。
(5)预应力混凝土工程:掌握先张法结构件的生产设备、生产工艺及工艺布置;掌握后张法预应力施工工艺(包括预应力筋的制作、锚具类型、张拉机具、孔道灌浆等)。
(6)土方工程:了解土石的分级及工程性质;熟悉土石方工程量的计算与调配;掌握土石方开挖工艺与组织;掌握土石方填筑工艺。
(7)地基处理:熟悉施工导流与基坑排水;掌握基坑开挖、支护、地基处理的工艺与组织。
(二)施工组织和管理工作
掌握施工测量放线、图纸会审、质量检查、技术交底、拟订施工方案及编制网络计划等技术工作;掌握概预算、结算及技术经济分析。
II专题调研
实习期间,可结合实习单位推广新技术、新材料、新工艺、新结构的具体情况选1-2个专题作深入调查研究,以专题报告的形式写出实习报告,例如(但不局限于以下主题):
(1)滑升模板的施工:包括滑升模板的构造,滑升工艺及所用的机具设备,油路布置;施工中出现的问题及解决办法,保证质量的措施等内容。
(2)泵送混凝土:包括混凝土泵的构造与性能和泵送工艺。
(3)桩基工程:了解桩的类型,机械设备,掌握打桩工艺(包括打桩顺序,混凝土浇筑,质量控制等),掌握挖孔桩、钻孔桩、深层搅拌桩及旋喷桩施工工艺。
(4)深基坑支护工程:包括支护类型选择,支护结构构造,施工工艺及监测地下连续墙等内容。
(5)工程计划管理:全面质量管理和项目管理。
(6)工程科研工作:了解工程科研工作与工程实践之间的联系;熟悉科研工作的主要方法及技术手段。
Ⅲ专题讲座
实习期间,如条件允许,将邀请工程技术人员做下列方面的讲座或进行座谈:
(1)新技术、新工艺、新结构的应用与发展。
(2)先进施工技术与项目管理方面的推广经验。
(3)施工组织设计的流程及方法。
(4)做好施工员工作的经验。
(5)工程事故原因及处理。
(6)工程监理方面的介绍。
Ⅳ生产参观
实习期间,学生为完成实习大纲的内容、要求及扩大知识面,可安排对附近的建筑物及施工工地进行集体参观。
三、实习时间
生产实习安排在三年级下学期末进行,实习总时间为4周。
四、实习方式和安排
实习方式包括两个阶段。第一阶段由学校集体组织,指导教师带队到工地实习或组织专题讲座、座谈。第二阶段由学生自己联系实习单位,直接到实习单位实习。
无论何种方式,对学生的实习要求是一致的。实习过程中,学生须以工地基层技术员(如施工员、质检员等)助手的身份,在工地技术人员指导下,参加现场工程施工的实际工作。生产实习前,对学生进行实习动员,讲实习要求、实习内容、注意事项等,并发放实习指导书、实习报告参考提纲、实习联系介绍函、实习考核表。实习结束后,返回学校一周内交实习报告(附考核表),并进行答辩,评定实习成绩。
五、考核内容和方式
考核内容:综合实习期间的表现(工作态度、学习态度、完成任务的情况、遵守纪律情况等)、实习报告、实习单位对学生的考核评语、答辩来评定实习成绩。
成绩评定:按优秀、良好、中等、合格、不合格五级记分。
实习日记:要求逐日记述实习工作的内容、收获、体会;对专题调研、专题讲座、生产参观的有关笔记资料进行整理。
实习报告:应全面反映学生完成实习内容的情况,应能说明学生本人在实习中的收获、体会,在实习中自己所做的工作及在独立工作能力和解决实际问题能力方面的培养程度,并包括工程概况、施工方案、主要工种施工方法、施工内容、专题调研、心得体会、革新建议等,不少于5000字,可附图表照片(注:实习报告模板仅供参考格式,标题及内容根据自己实习内容撰写)。
考 核 表:由实习单位根据学生的实习态度、纪律、主动性、能力、任务完成情况等写评语及建议成绩。
答辩:针对每个学生不同实习内容提问题答辩。
第五篇:2011秋《建筑制图实训》实训指示书
《建筑制图实训》实训指示书(大作业-----A3图纸作业5张)
建筑专业 张宪强 *** 本实训课程的指示书主要以抄绘房屋施工图为主。目的是使学生在掌握了投影的基本理论和制图的基本知识以后,通过大作业的练习能正确阅读和绘制房屋施工图,绘制的房屋施工图符合国家标准。
本实训课程应完成的内容要求每名学生至少抄绘制5张A3图幅的施工图,主要有:
1.图线练习、2.建筑平面图、3.建筑立面图、4.建筑剖面图和墙身详图、5.楼层结构平面图。要求绘铅笔图。
作业一:图线练习(完成此作业请参见实训教材
2、图名:图线练习。
3、比例:1:1。
4、图线:铅笔线图。
5、字体:汉字用长仿宋字体。材料图明用5号字;尺寸数字均用3.5号字。
6、作图准确,图线粗细分明,尺寸标注无误,字体端正整洁。
7、图号:01
四、说明
按建筑制图的有关规定及常用绘图工具的使用方法。画底稿要认真,按图中给出的尺寸,准确定好各图形位置。先用H铅笔(轻、细)绘底稿图线(箭头处只画线,材料图例只画框格)。最后注写数值、名称。(标题栏尺寸请见实训教材
四、说明
绘制步骤:绘制步骤见教材
参阅图图3-
5、图3-6和图3-7各层平面图,抄绘图3-10
三、要求
立面图。
1、图纸:A3(420×297)号图幅;图中标题栏尺寸请见实训教材
3、比例:剖面图为1:100,节点详图为1:20或1:30。
4、图线:铅笔线图。剖面图中剖到的部分,如散水、墙身、地面、楼梯、圈梁、过梁、雨篷等线宽度=0.6mm,室外地平线宽度=0.9mm,门窗分格线、定位轴线(点划线)、尺寸线、标高符号、说明引出线等宽度=0.15mm。
5、字体:汉字用长仿宋字体。剖面图下方的图名(1—1剖面图)用10号字;文字说明用5号字(或略小些);节点详图1、2、3的图名用详图索引符号命名;尺寸说明中数字均用3.5号字;轴线编号圆圈(8mm;细实线)中数字用5号字。
图中字号与作业二相同。
6、作图准确,图线粗细分明,尺寸标注无误,字体端正整洁。
7、图号:04
四、说明
1、绘制步骤见教材
(此图请见建筑实训教材
(此图请见建筑实训教材
作业五:楼层结构平面图
一、目的
1、熟悉楼层结构平面图的内容和要求。
2、通过作业掌握绘制楼层结构平面图的步骤和方法。
二、内容
见教材图4-20(P100)和图4-22见教材
四、说明
1、绘制步骤:先绘制墙体平面布置图,然后画楼板及梁的布置图。先用H铅笔(轻、细)绘底稿图线,然后按图线要求加墨线,最后注写尺寸、名称和说明。
2、在1:150的楼层结构平面图中,标注其编号和代号。
注:图中钢筋编号请见教材