整改提升晋位升级总结（共5则）

第一篇：整改提升晋位升级总结

铜梁县旧县镇小学

基层党组织整改提高晋位升级工作

情况总结

为了进一步加强和改进学校支部党建工作，发挥支部及党员在学校工作中的先锋模范和战斗堡垒作用，根据《中共铜梁县委教育工作委员会关于做好基层党组织整改提高晋位升级工作的通知》（铜教工委〔2012〕76号）精神，结合我校在创先争优活动中开展基层组织建设年系列活动的工作实际，我支部进一步加强组织、明确目标、落实职责，增添措施，坚持边工作、边总结、边整改、边提升的原则，深入开展党建工作整改提高，助推党组建设晋位升级取得实效。现将工作情况报总结下：

一、加强领导，明确职责

一是重视到位。学校始终把支部建设作为学校发展的堡垒工程来抓，抓支部建设就是抓政治保障，为此学校高度重视学校支部组织建设，摆在学校发展的战略地位，在人力、物力、财力上给予充分支持，为我校党组建设构建了工作有力量、办事有经费、活动有阵地的广阔平台。

二是领导有力。为全面提升我校党组建设，扎实开展整改升级工作，成立了以书记任组长，支部委员任副组长，相关人员为成员的领导小组，全面统筹组织党组工作、协调各部门共同参与，整改提升。形成了以书记亲自抓，相关人员配合抓，从支部到党员，从部门到群众，分工负责，相互配合，齐抓共管的网络式管理体系。

三是责任明确。组织召开了党组建设整改提高专题研讨会，制定了实施方案，明确工作职责，把需要解决的突出问题和需要完善的体制机制，逐一分解落实到分管领导具体责任人，确保事事有人抓、件件有着落。建立并实行了目标责任制和责任追究制，层层签定责任书，保证各项整改措施落实到位。

四是率先垂范。学校领导班子人员以强烈的政治责任感和主人翁意识带头做好整改工作，深入推进创先争优活动。主要负责同志对整改落实阶段的各项工作，特别是解决突出问题、建立体制机制工作进行了亲自研究部署、切实抓好整改落实。党员干部继续发挥表率作用，排除各种因素的干扰，确保整改落实取得实效。

二、群策群力，查找问题

根据市委组织部印发的教育系统《基层党组织评价标准》要求，我支部严格对照评价标准的各项指标，结合创先争优活动，按照“五个好”标准和“五个一”要求，通过支部自查、民主生活会党员干部查，公开意见栏、意见箱、举报电话、发放问卷等多渠道、多形式广泛征求意见，查找问题。经认真梳理、归纳收集的信息，具体存在以下三个方面的问题：一是重视程度还不够高。部分党员没有从讲政治的高度认识活动的重要性，投入的精力和力量明显不足，先锋模范作用发挥不够充分，进取意识不够，工作积极性和创造性没有完全发挥出来。二是陈地建设还不够完善。由于条件制约，学校只重视党内宣传，而阵

地建设、氛围营造等考虑不够，影响了活动开展。三是活动开展还不扎实。由于党支部活动经费欠缺，学习、活动条件相对较差，教职工工作任务重，在一定程度上制约了支部活动的开展，支部活动开展不够丰富，特色还不突出。

三、增添措施，全面整改

我校支部始终坚持“抓落实、办实事、求实效”的原则，在深入查找问题的同时，针对查找出的问题，制定措施，积极整改。针对人民群众关心的重点、热点重大问题进行了专题研讨，突出重点、聚焦问题，专人负责，有针对性地研判问题的症结，制定用效的解决方法，对症下药，一针见效，努力提高人民群众对我校的满意度。

一是加强党组建设，不断扩充党组新生力量。通过12371党建平台，加强流动党员管理。广泛宣传党章党史，积极吸纳思想正派、立场坚定、业务精良的教职工加入党组织队伍之中，不断扩充党组新生力量。今年我支部共培养发展对象1名，吸纳入党积极份子2名，入党申请人2人，支部现有正式党员20名。

二是完善党组制度，提供党组建设坚强保障。首先建立完善了党组建设专题研究制度，每月一次常规研讨会，摆上重要议事日程，查摆问题，研究整改，重要问题专题研讨，制定方案，落实措施。其次是重点联系制度，每名干部都要确定联系的对象，做到有措施、有效果。第三是检查督导制度，党支部将定期或不定期，通过调查、咨询、查阅、走访等形式对党员

干部进行督查，及时掌握活动情况，发现问题立即指导整改。

三是规范党组活动，提升党员干部服务意识。严格落实“三会一课”制度，深入学习党章、党史和优秀党员的先进事迹，每月组织了民主生活会。深入开展了党风廉政建设、纠正行业不正之风，全面提高党员干部的党性认识与修养。加大人力、财力、物力投入，创新活动内容和方式，以“我是党员我带头，我是党员我奉献”为主题，认真开展了党员创先争优“一讲二评三公示”、“三进三同”“结穷亲”、“大下访”、“党员责任区”、“党员先锋岗”等系列活动，有效激发了广大党员的工作热情，形成了比、学、赶、超的良好氛围，增强对党员的凝聚力、吸引力。

四是创新考核机制，激发党员干部内生动力。我校支部层层实行目标责任管理，建立完善了自查自评、组织考核、群众评议三项考核评价制度，年底严格考核。把考核结果作为党员干部表彰奖励的重要依据，充分激发党员干部创先争优的内生动力。

五是发动群众参与，切实办好人民满意教育。支部建立公开承诺制度，严格实行校务、政务公开。每位党员干部立足本职岗位确定承诺事项向广大群众公开，学校也及时向社会公开学校的政策、制度、财务、评先晋级等，广泛听取群众意见，自觉接受群众的监督。定期向社会发放问卷，进行满意度测评，助推我校党组建设，办好人民满意教育。

六是发挥群团功能，助推中心工作全面发展。我校支部工作紧紧围绕学校中心工作，从学校发展大局出发，充分发挥党、政、工、少、妇委会群团作用，以安全第一，德育为首，教育教育为中心，紧密配合，齐抓共管，共同促进学校中心的全面发展。

四、整改到位，效果明显

自整改提高晋位升级活动开展以来，学校继续保持了“县级文明单位”、“县级卫生单位”、“ 县级绿色示范学校”、“科技教育特色学校”、“师德师风示范校”、“人文校园示范校”、“五个好基层党组织”等荣誉称号。最近，我校又被教育工委评为“雷锋服务岗”、“ 先进基层党组织”光荣称号。组织参加的大课间操比赛荣获全县第三名（一等奖）的优异成绩，今年教师节我校被评为“县课改先进集体”。在接受上级的检查中，屡次得到了领导们的高度赞誉，受到社会各界的一至好评。《西部开发报》、《龙乡铜梁》、《看龙乡》和《铜梁电视台》等新闻媒体相继对我校进行了详细的报道，在家长中和社会上产生了积极的影响。当然，成绩已成过长，未来任重道远，我们将在上级党委的坚强领导下，开拓进取，不断创新，为旧小美好的明天，为铜梁教育的发展而不懈努力，再谱华章！

铜梁县旧县镇小学支部

二〇一二年九月十二日

第二篇：整改提高 晋位升级

为认真做好基层党组织整改提高、晋位升级工作,做好如下工作：

一、把握整改提高要求

按照巩固先进、推动一般、整顿后进的要求，扎实做好整改提高工作，努力使每一个基层党组织在原有基础上都有新提高，普遍实现晋位升级。

1.要着力解决问题。要把工作重点放在解决基层党组织推动发展、促进和谐、服务群众、自身建设以及群众反映的突出问题上，努力做到有什么问题就解决什么问题，什么问题突出就解决什么问题。

2.要加强分类指导。要根据不同领域、不同行业基层党组织的特点，对照不同级次党组织的具体情况，有针对性地提出整改的目标、重点、措施和方法，努力增强整改工作的实效性。

3.要坚持合力推进。要坚持上下联动，整合各方资源，形成工作合力。上级党组织要着力推动解决领导机制、工作机制、工作保障等方面的问题；基层党组织要着力抓好制度落实，认真组织开展活动，充分发挥党组织和党员作用。

二、明确整改任务

（1）抓书记、强班子。选优配强基层党组织领导班子特别是党组织书记，加强教育培训，提高基层党组织领导班子整体素质。

（2）抓发展、明思路。围绕推动科学发展、落实中心任务，进一步理清、完善基层党组织工作思路。

（3）抓覆盖、建组织。针对部分非公有制企业、社会组织及一些基层单位没有建立党组织或党组织弱化的问题，新建一批党

组织，扩大党的组织和党的工作覆盖面。

（4）抓规范、建制度。建立健全基层党组织工作规程，规范基层党组织各项活动，加强党支部组织制度建设，建立健全创先争优长效制度。

（5）抓阵地、建场所。加强村、社区党组织活动场所建设，推动开发区、工业园区和产业集群专业镇党群服务中心建设，加强规范管理，发挥综合效能。

（7）抓保障、增投入。加大财政投入和转移支付力度，落实基层干部报酬，建立健全基层党组织经费稳定增长机制。整改提高过程中，还要注重解决群众普遍反映的发展增收、公共服务、社会管理等方面的突出问题，努力取得群众看得见、感受得到的实际效果。

三、落实整改措施

从本地区本系统本单位实际出发，针对存在的突出问题，研究提出务实管用的整改措施。

（1）调整班子，配强书记。对不健全、不称职的基层党组织领导班子要进行调整，选拔工作能力强、群众基础好、威信高的党员担任党组织负责人，对一时没有合适人选的，可选派干部担任党组织书记。

（2）普遍轮训，提高素质。要发挥各部门各系统优势，按照分层负责、分类组织的原则，把基层党组织书记全部轮训一遍，切实提高基层党组织书记的能力素质和工作水平。

（3）新建组织，扩大覆盖。采取单独建立、联合建立、区域建立等多种方式，新建一批基层党组织，扩大党的组织覆盖和

工作覆盖。

（4）选派干部，加强指导。对农村、社区的后进党组织，要选派得力干部驻村（社区）指导；对党建工作力量不足的非公企业、社会组织党组织，要选派党建工作指导员。

（5）结对帮扶，强化支持。组织机关部门、企事业单位与工作薄弱的基层党组织结对，帮助理清发展思路，在资金、信息、人才等方面给予支持。

（6）兴办实事，解决难题。加大投入，整合资源，着力解决基层党组织活动经费偏少、场所阵地偏小、干部待遇偏低等突出问题和实际困难。

第三篇：整改提高和晋位升级

尹集镇土桥村党总支基层组织建设年工作

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尹集镇土桥村党总支基层组织建设年工作

整改提高和晋位升级实施意见

根据已经制定的我村基层组织建设年实施方案，按照镇党委安排部署的阶段性工作。村党总支在前期调查研究阶段经过认真组织调查、多方征求党员、干部群众意见，总结梳理村级组织各方面存在的问题和群众的批评建议。经支委会讨论研究，现就本村党总支整改提高和晋位升级制定如下实施意见：

一、工作目标

按照“五个好”标准，认真整改存在的问题，使党总支在原有的基础上有新的提高，实现晋位升级，争取达到优秀。群众对村党总支的满意率争取达到95%以上。具体达到以下目标：

1、培育一个好的带头人。党总支书记加强学习，达到素质高、能力强、有公心，能够发挥带头作用。

2、村党总支认真谋划好全村的的发展思路。根据本村实际，着眼未来三年的发展，明确奋斗目标。

3、完善全村的各项工作制度。把党总支工作职责、议事规划等各项制度落实到位，全面实现用制度管人理事。

4、发挥好的村级活动阵地。完善村级组织活动场所室内配套设施，着力开展党员群众教育培训活动，切实发挥村级组织活动场所作用。

5、明确保障机制。加大对村级的日常各项事务的经费投入。

二、工作措施

围绕整改提高和晋位升级目标，扎实开展“五个好”村党

总支创建活动。

1、着力加强党总支自身建设。落实班子员分工负责制，坚

持民主集中制原则，重大事项民主讨论、集体决策。狠抓落实 “四议两公开一监督”工作法，坚持公开村务事项，接受群众监督。坚持抓班子、带队伍，培养3名村“两委”后备干部，确保村“两委”后继有人。认真落实“三会一课”、民主评议、党员目标管理等制度，规范党总支运行。明确工作思路，着眼未来三年发展，按制定的发展思路、奋斗目标和实施计划，激励村社干部抓发展的动力，提升工作的层次和水平。

2、着力加强党员干部队伍建设。坚持定期开展学习活动，深入开展党员干部群众教育培训，认真学习和贯彻党的各项方针、政策，强化党小组学习，支委每年不少于12次。注重发展党员工作，严格按照标准和条件发展党员，全年纳新党员2名，培养入党积极分子3名，使党员队伍结构不断得到改善。加强党员队伍能力建设，培养致富带富能力强的党员，使成为发展能手，发挥示范带动作用。

3、着力加强活动阵地建设。进一步强化村级组织活动场所配套建设，积极争取挂包帮单位投入经费，完善村级组织活动场所各项制度，办公设备等基础设施，使村级组织活动场所利用率提高，切实发挥作用。

4、着力健全工作制度。进一步健全完善村党组织、村委会及其他组织工作制度。灵活运用 “四议两公开一监督”等民主议事决策制度，让村民和村干部乐于执行。认真贯彻实行村干部岗位目标责任制度、述职、考核制度。常态化党员教育管理制度及党员设岗定责、公开承诺等制度，并结合活动场所完善，将制度制定成牌、张挂上墙。

5、推进全村经济社会各项事业发展。根据本村实际，积极

推动既定发展规划的执行，多方增加村民收入。协调各项社会事业发展，努力使精神文明建设和民主法制建设有显著成效，基础设施、公益事业建设不断加强，群众生产、生活水平持续提高。

三、组织实施

村两委高度重视，加强领导，落实责任到人头，精心组织，切实抓好晋位升级，确保工作取得实效。

1、加强组织领导，明确责任。村党总支一班人要高度重视，党总支书记负总责，支部其他成员分工负责抓好晋位升级各项措施落实，有力有序有效推进整改提高和晋位升级工作。

2、强化工作措施，狠抓整改。要针对村党总支自身建设、制度建设等方面存在的问题，强力抓好整改，逐条抓好落实，切实将存在的问题整改好，全面提高村党总支建设水平。

3、制定工作进度表明确时限要求，抓好落实。按照镇党委基层组织建设年活动阶段要求，整改提高和晋位升级工作要在要求时限全面完成。村两委人员必须全力以赴，按照职责分工，切实抓好落实，确保整改提高和晋位升级目标任务全面实现。

土桥村党总支

2012年5月20日

第四篇：整改晋位升级工作总结

小学党支部整改晋位升级工作总结

在过去的一年中，我校党支部在区局党委的正确领导下，紧密结合学校实际，以创建学习型党支部、党员先锋岗、争当优秀共产党员为中心内容，围绕“深化课改，提高教育教学质量；创先争优、提升管理服务水平”的学校中心工作，创新工作思路，扎实开展党建工作，为学校教育教学质量的提升，为队伍的团结稳定提供了有力的保障，取得较好的效果，现将一年来的支部工作总结如下：

一、加强思想建设，求真务实抓好党建工作

1、健全组织，规范制度。进一步加强党的执政能力建设，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。一年来我校党支部坚持把“三会一课”制度落到实处，不断强化党员思想政治教育，并与师德建设结合起来。继续坚持和完善学习制度，重点抓好“十七大”精神的学习贯彻和科学发展观、“创先争优”的深入学习实践，积极在党员干部中开展“六个好”、“五带头”，不断提高广大党员、干部、全体教职工的政策理论水平和道德素质，以达到转变作风、思想统一、质量提高的目的。

2、完善教职工学习制度。完善学习，考核制度，保障学习活动扎实开展。学校党支部在学习中不断完善学习制度．记录考勤制度、检查制度，同时对各党员教师学习的计划、记录、笔记情况进行检查。

3、认真做好党员的管理、发展工作及党费的搜集上缴工作。努力做好骨干教师入党工作，引导团员青年及入党积极分子积极向党组织靠拢，为党组织补充新鲜血液奠定坚实基础。本转正一名党员，发展积极分子2名，向党支部递交入党申请书5人，全部为一线青年教师骨干。

二、全面贯彻落实科学发展观、积极开展“创先争优”活动。

围绕“履职尽责抓课改、立足岗位创高效”这一主题，根据我校实际情况和党员岗位特点,创新活动载体为着力点主要开展了以下几项活动:

1、以学习型党支部创建为中心，组织党员干部学理论提升思想素质，学法规提升政策水平、学科学提升创新能力、学业务提升发展本领。

2、公开承诺。学校党支部和党员分别按照“五个好”和“五个带头”的要求，结合工作实际和群众需求做出承诺，承诺书在党务专栏向群众公布，接受群众监督。

3、以“管理育人”、“教书育人”、“服务育人”的党员示范岗为抓手，开展履职践诺，创建党员先锋示范岗活动。根据《学校支部创先争优活动实施方案》的安排，全校党员结合自身的工作岗位和教学任务，明确个人的岗位承诺，进一步提升岗位服务意识和服务质量。创建了青蓝工程岗位、扶困助学岗位、教育科研岗位、领导干部安全管理示范岗等。实现了人人有示范岗位，人人有示范任务，人人践行承诺的良好局面

4、搭建爱心帮扶平台，开展党员干部关爱学困生，积极开展“一帮一”结对帮扶活动。

以实践创先争优活动为契机，建立党员扶困助学示范岗，我校支部27名党员在支部的安排下，与学困生进行帮扶活动、每每名党员教师都会拿出爱心党费作为帮扶基金。他们在德育处的安排下与各班中由于家庭困难影响学习成绩的学生，对他们进行了“一帮一”结对帮扶。党员对这些学生购买了校服、学习用品，还有的党员利用自己的课余时间对他们辅导补课，进行家访，了解孩子的家庭状况，这一利用双休日支部联合德育处共计开展了三次领导干部、党员下村组走访学困生活动，有效的促进学校学困生管理及控辍工作。

5、支部积极为青年教师成长搭建平台，让他们在争先创优活动中展风采、快速成长。

三、抓好作风建设、增强拒腐防变能力，促进各项工作的开展

1、坚持贯彻民主集中制原则。完善领导班子的议事和决策机制，凡重大事项，均通过党支部委员会集体研究。

2、加强师德师风教育。组织教师学习了《教师法》、《中小学教师职业道德规范》等，提出然我校每一名老师都努力成为受学生爱戴、让人民满意的教师。严禁教师私自办班收费和有偿家教，进一步规范教师从教行为。本学校未发生任何“三乱“事件，学校被评为2011年市教育行风建设先进单位。

3、推进学校民主化管理进程。发动广大教师参与学校管理，利用教代会、家长会，广泛征集师生、家长对学校工作的意见、建议，并整理归纳，为学校制定发展规划提供参考依据。经过近两年来的努力，学校的方方面面有了较大的改变，我们的努力受到了市局和乡党委的肯定，2011年我校有幸被评为“优秀党支部”得知这一消息后，全体教职员工精神振奋。

4、做好校务公开工作。坚持“公开、公平、民主”的原则，积极落实校务公开、党务公开，学校的各项工作如发展党员、师资培训、评优评先、职称评聘、考核、财务开支等情况，均在公示栏或全体教师会上予以公开。同时，经常听取教工对学校工作的意见和建议，大大增强教职工的工作主动性和积极性。本的评优评先、教师晋级等以前的热点问题，学校党支部能积极配合行政和工会一起，细心倾听教职工心声，耐心做好解释说明工作，在我们公正公平公开的工作下得以顺利实施。

二、做好今后学校党建工作的措施及要求

学校党的建设，是教育工作的重要组成部分。抓好学校党建工作，对凝聚人心、鼓舞士气、推动教育系统反腐倡廉工作必将起到积极的促进作用。今后将努力做好以下几点：

（一）认真学习政策理论，推进思想道德建设。认真抓好党员教育学习，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入落实科学发展观，为全校工作的全面、协调、可持续发展提供坚强的组织保证。坚持把德育工作摆在学校工作首要位置抓紧抓好，引导教师以德育人，推进师德师风建设，积极开展教育活动，引领广大教师依法执教、爱岗敬业，廉洁从教、为人师表，热爱学生、严谨治学，团结协作、共同进步。

（二）落实完善党内制度，推进党的组织建设。建立健全党员教育管理的长效工作机制。充分发挥党组织的政治核心作用，加强民主管理，不断完善校长负责、党组织保证监督、教代会民主管理“三位一体”的学校内部管理体制。切实做好发展党员工作，进一步壮大学校党组织力量，发挥好党员先锋模范作用。

总之，一年来，学校党支部在局党委的正确领导下，以科学发展观为指导，扎实开展创先争优活动，为学校的教育教学工作发展提供了坚强的组织保证。在今后的工作中，我校支部将百尺竿头，更进一步，为学校教育教学质量的全面提升打下坚实的基础，为我区创建市教育强区做出我们应有的贡献！

小学党支部 2012年月日

第五篇：整改提高晋位升级

永安中学党支部

整改提高、晋位升级工作方案

永安中学基层组织建设年工作中已经顺利完成了第一、第二阶段的各项工作任务，现已进入了整体提高、晋位升级阶段。为了切实解决基层组织建设年中存在的问题，加强制度建设，完成教育局党委下达的工作任务，结合我校实际制定了基层组织建设年的整体提高、晋位升级的工作方案。具体方案如下：

一、制定整改方案

学校党支部十分重视上级会议精神及要求，针对党组织调查摸底的问题，安排专人进行整理，精心研究制定整改方案，力争达到解决问题目标化，具体化，责任化。明确整改的目标。方式和要求，以及整改的具体措施，明确责任人和包保部门。

二、集中解决问题

学校支部领导认真查找前两个阶段存在的问题，努力为师生办实事，重点解决以下问题。

1、实行领导包学科、包中考希望生包保责任制。每位领导包保4名中考希望生，对包保的学生进行薄弱学科的指导，争取在今年中考取得好成绩。

责任人：张长武

完成时限：8月末

2、投入1.5万元，在5月末前对校园小操场进行硬化处理，全部铺上红砖。

责任人：王希东

完成时限：5月末

3、绿化美化校园。投入12000元，在5月下旬，在操场及宿舍前后栽种松柏等常青乔木，在食堂卖店前等处栽花种草。

责任人：王希东

完成时限：5月末

4、加强学校图书室的标准化建设，投入8万元，购进学生用书。

责任人：韩得友

完成时限：12月末

5、投入20000元，为每个班级安装遮阳窗帘，避免阳光太强影响学生上课。

责任人：王希东

完成时限：5月末

6、争取上级资金20万元，扩建学生厕所，维修学校的围墙。

责任人：王希东

完成时限：12月末

三、加强制度建设

7、建设学习型班子

深入贯彻落实“三会一课”制度，全体班子成员围绕党性教育、道德教育、法制教育等内容，每月集中学习一次，每学期完成5000字学习笔记，每撰写一篇3000字促进学校发展的调研报告。

责任人：孙振国

完成时限：7月末，12月末

8、建设廉洁型班子

贯彻执行党风廉政建设的责任制，开展“树旗帜、正风气”主题大讨论活动，提高班子廉洁从政的水平。实行校务公开，财务公开。

责任人：王洪刚

完成时限：12月末

9、建设服务型班子

班子成员要深入教学第一线，树立领导服务意识。大力改善食堂伙食和教师饮水，让教师在生活上满意。

责任人:王洪刚

完成时限：12月末

10、建设创新型班子

根据新时期教育的特点，结合党建工作和学校的实际，深入开展教育教学改革，更新教育理念。学校计划上一套移动多媒体，让教师和学生充分感到现代教学的益处。

责任人：王希东

完成时限：5月末

11、建设和谐型班子

成立由校长（支部书记）为组长的和谐班子建设领导小组，明确工作职责，进一步加强班子建设，定期召开民主生活会，积极开展批评和自我批评，提高班子整体的凝聚力和战斗力，构建和谐稳定的领导班子队伍。

责任人：张健

完成时限：12月末

四、推进晋位升级

永安中学在校党支部书记张健带领下，在基层组织建设年工作中，深入开展基层党组织“调查摸底、分类定级；健全组织、扩大覆盖”工作，全面完成了前两个阶段的工作任务，极大的激发了学校党

组织创先争优的内在动力，学校领导和教师，在“三培养”“四师工程”的实施过程中，结合学校的“三课”、“三制”、“三生培养”等一系列教育教学活动。争取在2012年，把永安中学党支部晋升为标兵党支部。