第一篇:介绍我的学校作文书写格式
我的学校
我们都有自己的校园,我们也爱自己的校园,下面,我就带大家一起欣赏一下我的校园吧!
我们的学校是南关小学,一进门,就看见在太阳的照耀显得格外耀眼。左边是;右边是。
向左拐走在宽阔的水泥路上看到。
走到水泥路的尽头,回头来看整个操场,在操场的最南边也就是“山水”墙的后面有周恩来的题词“为”这告诉我们从小要努力学习。
操场外围。操场的右边有一排排茂盛而挺拔的树木,像一个个卫士保卫着操场。树的下面有。操场里有一个200米的塑胶跑道,中间有。操场的东面是一个主席台,主席台前有一根十几米高的旗杆,上面有一面五星红旗。每周一,我们都会排着秩序井然的队伍来到操场上,举行升旗仪式。下课铃响了,我们跑出教室,兴高彩烈地来到操场上„„.操场的北面是我们的教学楼,教学楼上镶着“严谨勤奋求实创新;”几个红色大字和“好好学习天天向上”几个金色大字,激励我们好好学习。健康成长。教学楼前有一个植物园,植物园里有
教学楼的门厅上写着“敬、竞、静、净”四个大字。进入教学楼首先看到的是“讲普通话、写规范字、诵经典书、做文明人。在迎面的墙上有一幅 “争当四好少年”的宣传板。左边有,右边是。
我们的教室在。上课了,教室里传来了琅琅的读书声,窗外的小鸟不叫了,树儿不摇了,似乎也在静静地倾听着。
校园是我们学习的地方,校园是我们成长的地方,是我们温暖的家,我爱我的校园。
第二篇:介绍我的学校
介绍我的学校
今天我给大家介绍我的学校。
一进大门看到的是一个花坛,上面有一个书的模型并且上面写着宁静致远四个大大的红字,花坛里还种着草,整整齐齐的像一个个要准备做操的人。有许多同学在那里观赏。
花坛后面是我们的操场,它是刚刚修好的,操场的跑道是塑胶的,如果摔上去,准不痛,因为它很软,它中间是一层人工草,青绿青绿的,有人时不时热了把衣服搭在人工草上,躺在上面,把一节体育课都睡完了呢!不过沙坑被封了,可是每到一年一度的运动会的时候,上面的人工草就不见了变成了沙坑。
我们的教学楼是U形的左侧是教学楼,右边是自然实验室,而中间是办公楼,最高的一层右侧是计算机教室,跟网吧一样,就是没有视频的摄像头和音响,哪怕是耳机也可以啊!里面的人在打游戏,有的在电脑上画画。
我们的学校很美丽吧!
第三篇:介绍我的学校100字_作文
介绍我的学校100字_作文 介绍我的学校100字我的学校是南京炼油厂小学。共有六个年级,每个年级有四个班,教学楼有五层,除了教室和老师办公室,还有美术活动室,体育室,科学实验室,信息室……教室前面有小花坛,种满了桃树、枫树、月季……花坛前面是宽阔的操场。上课了,操场上很安静,下课了,操场上顿时沸腾起来。同学们有的跳沙坑,有的玩单杠双杠,还有的打篮球。教室西南面是食堂,它给老师和在这里吃饭的同学带来了方便。
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第四篇:介绍我的学校作文600字
介绍我的学校作文600字
育才四小是我的学校,它是一所新型的,现代化的学校,位于深圳蛇口工业七路与后海滨路的交口处。育才四小背靠深圳湾,与东方之珠——香港隔海相望。育才四小建校已经7年,目前约有25个教学班,师生共计1200多人。学校占地面积约上千平方米。整个操场铺上了塑胶,有两个篮球场,有绿草如茵的足球场,一座羽毛球场和六个乒乓球台。有许多多功能教室,如两个音乐教室,两个信息教室,两个科学教室和一个美术教室。还有一个藏书约有上千册的图书馆。有一个至少容纳1500人的音乐厅。
学校将要引进一批最先进的教学设备——电子白板,这种设备可以提供三百六十多种功能。每个教室将拥有一台。我的学校设备是一流的,环境更是优雅,葱绿的。特别是那座生长多种植物的生物园,走在生物园的小道上,仿佛回归到了清鲜的大自然中。
再说说我们的教育和教学,每堂课课前,我们都按导学单进行预习,课中,每个小组针对老师的问题进行讨论,之后小组上来汇报自己的成果,并向下面的同学提出问题,同学互相讨论,交流,争论,老师只在同学出现错误和需要的时候才加以指导,真正体现了“把课堂还给学生”。
我发现我和同学的作业本上,老师从来不打叉,而是只打一个斜杠,过后改对了,老师在打勾,老师们把这条斜线成为期待线。虽然这只是一个小小的批改符号的改变,但却体现了老师对学生人格的尊重,对学生错误的宽容,对学生纠错的期待。
我的老师留的作业也很少,但是我们每节课的效率都没有下降,虽然我们作业少,但是它的样式很多,让我们获得高效的、多方面的能力发展,留下来的时间,我们可以博览群书或是做一些自己喜欢的事情。
我的学校——育才四小是一所绿色、和谐的学校。它是一所让学生接受教育,学习知识和发展能力的好地方。我热爱它、留恋它。
第五篇:墓碑碑文介绍及书写格式
墓碑碑文介绍及书写格式
碑文,是指刻在竖石上的文字。这种文字是专为刻碑而作。有些文章虽刻在碑上,但不是为立碑而作的,就不能叫作碑文。碑文这种体裁有文,有铭,又有序。立题时,看包括哪些形式而定,或直题为某某碑,或题为某某碑铭,或题为碑并序、铭并序之类,没有固定的格式,有的就不题碑铭等字,直书文章题目了。
墓碑,是碑文的一种。这类碑文是赞颂死者的,赞其人,不涉及成神显灵等怪事。写这类文章,往往溢美过誉。中国文学史上有两个写墓碑的大师,一个是汉朝的蔡邕,一个是唐朝的韩愈。蔡邕曾对卢子干、马日碑说:"吾为天下碑文多矣,皆有惭容...顾名思义,凡是为制各种碑上写的文字都叫碑文。
我国制碑的俗习历史悠久,早在春秋战国时期就有碑的出现,当时的碑,如宫馆中的测影碑,宗庙中的系牲碑,墓旁的下棺碑,都不刻文字,后来有人刻上相应的文字,就逐渐形成各种碑文。
碑文,有广义与狭义之分,狭义的碑文,仅指为制作碑刻而写的文字,广义的碑文指的是所有刻在碑上的文字。
我国从春秋战国时期就开始立碑,但古代宫馆中的碑没有刻文章,只是用以取日影计时间的;而古代宗庙中的碑也不刻文字,是用来栓系祭祀用的牛羊的;墓上的碑也只是木头柱子,凿有窟窿,以便穿过.(一)墓碑
墓碑通常有抬头、正文、落款三部分组成。
1.抬头
抬头主要写死者的生前职务、职业等,有的也可以省去不写。
2.正文
正文主要写明立碑者对死者的称谓及死者的姓名。如“先考王君××大人之墓”。
3.落款
落款写明立碑人的身份、姓名。
立碑时间可写可不写。(二)墓志铭
墓志铭常常由标题,正文和落款三部分组成。
1.标题
标题一般由死者名和文种名组成。如《柳子厚墓志铭》。
2.正文
一般而墓志铭正文内容由三个方面组成。一是要简单介绍死者的主要生平经历;二是要评价死者主要的成就业绩及其社会价值;三是要写出立碑的意义,同时对死者的不幸逝去表示哀悼之情。
3.落款
落款注明立碑的单位名称、撰文者姓名,同时署上成文日期。需指出的是,有的墓志铭立碑单位名称或撰文者个人姓名已写在标题下,所以落款只注明成文日期即可。(三)功德碑
古代歌颂公德的公德碑在今天已基本绝迹,但今天为了表彰一些先进的个人,比如捐资建校等也会立碑以纪念,这可以称作当代功德碑。这类功德碑通常也有标题、正文、落款三部分组成。
1.标题
标题通常由功德人姓名称谓和文种名称构成。如《某某先生捐资建校纪念碑》。
2.正文
正文叙述在何时、何地、为何原因、何人作了什么好人好事,同时正文也要阐明立碑单位或个人的感激之情。
3.落款
落款署上立碑者名称或姓名,并署明立碑日期。
碑文一般而言要求诗文并茂,读来琅琅上口。叙事简洁,抒情真挚、议论有力,只有如此才堪称乘
碑文在都能流传后世,所以歌颂功德,写人记事时,要客观公正,不可虚夸事实,流传谬语。不管褒也好,贬也好,以不失事实为贵,以公允持平为美。
碑文格式并无太多死框框。特别是碑文内容,因撰者而异,所以今天书写碑文要力求出新,以时代需要为念,万不可死拘旧制,作茧自缚。
碑文方式(例子)
1.显祖考某某太府君之灵(对祖父)
2.显祖妣某某太夫人之灵(对祖母)
3.显考某某府君之灵(对父亲)
4.显考讳某某大人之灵(对父亲)
5.显妣某氏老孺人之灵(对母亲)
6.显妣某某太夫人之灵(对母亲)7.岳父大人之灵(对岳父)
8.故岳考某公讳××老大人之灵(对岳父)9.岳母某太夫人之灵(对岳母)
10.故岳妣某门某氏老孺人之灵(对岳母)
11.夫子某某大人之灵(对老师)
12.先夫某某君之灵(对丈夫)
13.先室某某夫人之灵(对妻子)
14.某君某某仁兄之灵...碑文种类繁多,此处仅介绍其中几种而已。这里多举范例,以飨读者。例如: