英语作文归类复习

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第一篇:英语作文归类复习

作文归类复习

这节课一起总结复习了作文题型。结合小学阶段所学内容,总结了六个作文题,应该算是比较全面的了:一般将来时,一般过去时,正在进行时,第三人称单数,自我介绍和there be句型。结合六个题型,我引导学生进行了题目猜测和写作练习。对作文写作进行了系统的归类和练习。

首先,遇到作文题,一定要读懂题意,判断好时态用法。其次,看好要求,字数或者几句话,不要在字数不够方面扣分。

其次,作文书写方面也要找窍门。句型要简练,单词拼写要正确,平时练习时可以用尽量多的语言去描述,但是碰到考试,为了保证不出错,要求学生还是越简单越好,不要出不必要的错误。

1、一般将来时。题目可能会这样出:小学的最后一个暑假你将怎样过?升入初中后你的打算如何?

遇到类似的题目,肯定是用一般将来时描述,学生可以根据构思写出最简单的五句话,有的同学校描述的单词不会写,那就找你会写得去写,但一定要求拼写正确。如:I am going to play football.2、一般过去时。题目可能会出现:上个暑假(寒假、周末、春节)是怎么过的? 教给学生一个窍门,那就是不管问的是那个时间,你只要背过5句话,遇到还没到的时间就用将来是描述,遇到过完的时间就用过去时,我们就可以用上面间的那句话来改写:I played football.只要主语和干什么,句子简单明了,出错几率很低。这样对于少部分单词不过关的学生来说,非常实用,他们可以用五句话改变出几篇文章来。

3、第三人称单数。题目:描述你最喜欢的老师、同学、家人、笔友等等。主要练习三单形式,这一部分也是作文题中出错最多的部分。结合这个问题,引导学生尽量简单描述。

文章开头会说朋友的名字,很多学会用的句型非常复杂,出错率很高,如:my friend's name is xxx.Her/His name is xxx.这些都容易出错,所以可以直接描述She is xxx.句子简单明了,不宜出错。

描述长相时用He has big eyes.他的兴趣爱好 He likes playing football.他的交通方式 He goes to school by bike.一般来说,描述其他人,会用到这些句型,但如果是几选一的题目的话,还是不提倡写别人,出错率还是较高。

4、自我介绍。

这个个题型简单,先做简单自我介绍,再把将来时或过去时的句子套用几句就够了。I am xxx.I am 11.I go to school by bike.I played football yesterday.I did homework yesterday.5、正在进行时。

一般会给出一幅图,让学生描述。如:Look!The bird is flying.学会模仿例句 写出句子就行了。

6、there be 句型。

一般也是给出一幅图,进行描述。这个提醒也是要求学生,尽量简单的描述物品,区分好单复数就行了。There is a bird.There are many birds.结合六种题型,引导学生进行了综合性复习。大部分学生感觉这种方法比较具体,简明,而且还学了一些小窍门。

在作文上的教学理念就是:平时尽量往难里写,考试尽量往简单里写。

第二篇:小学英语六年级毕业复习作文归类

六年级毕业班作文分类整理

My Weekend/Summer Holiday

I’m going to have a busy weekend.On Saturday morning, I’m going to do my homework.In the afternoon, I’m going to go shopping.On Sunday morning, I’m going to the bookstore by bus.I’m going to buy a magazine and some story books.In the afternoon, I’m going to visit my grandparents with my mother.In the evening, I’m going to watch TV.That will be fun.(打算计划 一般将来时be going

Last Weekend

I was busy last weekend.On Saturday morning, I washed my clothes.In the afternoon, I did my homework.In the evening, I visited my grandparents.On Sunday morning, I played football with my friends.On Sunday afternoon, I cleaned my room.I was very happy.(介绍已经度过的假日一般过去时 ed)

My Holiday

It was a nice holiday.I went fishing with my father.I played computer games.I cleaned my room.I took pictures.I went hiking with my friends.I did my homework.I was very happy.What about your holiday?

Me

My name is…I’m 13 years old.I’m a lovely boy/girl.I’m 150cm tall, I’m 40 kg.I’m thin and tall.I have big eyes and a small nose.My hair is short/long.I like singing, playing computer games and collecting stamps.My favorite food/fruit/colour/class is apple/red/yellow,blue.I usually go to school on foot.This is me, do you like me?

My Friend

I have a friend,his/her name is… He/She is 13 years old.He’s/She’s a lovely boy/girl.He’s/She’s 150cm tall, He’s/She’s 40 kg.He’s/She’s thin and tall.He/She has big eyes and a small nose.His/Her hair is short/long.He/She likes singing, playing computer games and collecting stamps.He/She usually goes to school on foot.I’m so happy to have a good friend.My Bedroom

I have a lovely/big/small bedroom.It is small, but it is clean and beautiful.The wall is white.The curtains are blue.There is a bed in my bedroom.There is a desk near my bed.On the desk, there is a yellow lamp.I do my homework under the lamp.I have a big shelf in my bedroom.There are many books on the shelf.I like reading very much.This is my bedroom.I like my bedroom,.Four Seasons

There are four seasons in a year.They’re spring, summer, fall and winter.In spring, it is windy and warm.We wear shirts.We can fly kites.In summer, it is sunny and hot.We wear T-shirts.We can swim in the river.In fall, it is dry and cool.We wear pants.We can go hiking with our friends.In winter, it is snowy and cold.We wear coats.We can make snowmen.MyDay(My School Day)

Today is Sunday.(Wednesday.)I get up at 7:00.I eat breakfast at 7:30.At 8:00, I clean my bedroom.Then I go swimming in the river at 9:00.After that, I do my homework at 1:00.At 3:00,I read books in the library.I go home at 5:00.This is my day.I like my day.Tom’s Day

Today is Sunday.(Wednesday.)Tom gets up at 7:00.He eats breakfast at 7:30.At 8:00, He cleans his bedroom.Then he goes swimming in the river at 9:00.After that, He does his homework at 1:00.At 3:00, he reads books in the library.He goes home at 5:00.This is Tom’s day.He likes his day.My Family(Tom’s Family)

There are three people in my family.My father, my mother and me.My father is 39 years old.He is tall and strong.He is a doctor /policeman /teacher /…He goes to work by car.He likes collecting stamps.(…)My mother is 36.She is beautiful/ has big eyes.She is a singer/teacher/salesperson…She goes to work by bus.She likes singing and dancing.I am a student, I’m 13years old.I go to school on foot.I like playing computer games.(watching TV).This is my family.I love my family.

第三篇:仁爱版英语七年级上册作文归类复习

用英语介绍野炊情况 仁爱版英语七年级上册作文归类复习

一. 用英语介绍自己和自己的好朋友。My name isWangLan.Wang is my family name and Lan is my given name ,I’m 11 years old.I am from Jinan , Now I’m a student in Yu cai Junior High School.I am in Class Five ,Grade Seven.My telephone number is 32704810.Rose Best is my good friend ,Her family name is Best and Rose is her given name.She is 12 years old.She ‘s from Canada.We are in the same class.And we are good friends.Her telephone number is 31843616.二. 用英语介绍自己好朋友的外貌。My good friends I have two good friends.They are Tom and Dick.They are from Canada.They have blond hair and gray eyes.They look the same, but they are in different clothes.Tom has a purple cap and Dick has no cap.Tom is in a white and blue jacket and blue pants.Dick is in a yellow shirt and black pants.Tom’s shoes are white and Dick’s are brown.They look cool.三. 用英语介绍自己的笔友。My pen pal I have a pen pal.Her name is Jenny.She comes from Canada and she speaks English.Now she lives in Beijing.she likes Chinese very much.But her Chinese is not very good.I often help her with her Chinese.四. 用英语介绍自己的家庭情况。my family This is my family.My father and mother are teachers.They work in No.1High School.My uncle and aunt are office workers.They have a son.His name Is Tommy.He is ten years old.They all live in Shanghai.My grandparents live with us in Beijing.They like Beijing very much.I have a big family.五. 用英语写信介绍自己的学校及同学。Dear Lily, I’m in America now.I study in a new school.My new teacher and classmate help me with my English.They are all kind to me.We have lunch at school.I like hamburgers.I’m very glad to be here.Would you like to visit me ? Yours , Xiaoya 六.

I would like to go to the West Hill for a picnic with my friends.They are Zhou Tao, Li Hong and Wang Yan.We want to take some bread ,chicken ,eggs and

orange juice there.We want to cook there.Wang Yan cooks well and I cook with her.Zhou Tao can play the guitar and Li Hong can sing songs for us.I think we will have a good time that day.七.用英语介绍朋友一天的活动情况。

Li Ming is my friend.He studies at No.3 Junior High School.He gets up at 6:30 a.m.He enjoys his breakfast at 7:30 a.m.Then he goes to school at 7:45.At 12:20 p.m.,Li Ming finishes his morning classes and has lunch.At 2:40 p.m.,Li Ming Stars his classes again.He goes home at 5:00 p.m.,and has dinner with

his parents at 6:00 p.m..书面表达专项训练(1)附例文

训练1 例文 Name: Li Ying Age: 12 Class: 3

Grade: 7 School: Beijing No.4 Junior High School(中学)Tel:(010)8860-1688

例文 My name is Li Ying.I’m a girl.And I am twelve years old.I’m from Beijing No.4 Junior High School.I’m in Class Three, Grade Seven.My telephone

number is(010)8860-1688.训练2 1.假如你是Wang Ming,根据自己的实际情况完成表格。

2.根据表格的信息用英语写一段话, 介绍你和你的朋友Lily的情况。不少 Name Age From Class Grade Telephone number Wang Ming Lily 11 England 4 7(010)8769-5419

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________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 例文 Name Age From Class Grade Telephone number

Wang Ming 12 Beijing 3 7(010)8756-4321 Lily 11 England 4 7(010)8769-5419

My name is Wang Ming.I am from Beijing.I’m twelve years old.I am in Class Three, Grade Seven.My telephone number is(010)8756-4321.Lily is my good friend.She is from England.She is eleven years old.She is in Class Four, Grade Seven.Her telephone number is(010)8769-5419.训练3 用英语写一段话,描述你的一个朋友的外貌。50字左右。

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____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 例文 She has a round face, big black eyes, a big nose and a small mouth.Her hair is black and long.Her legs are long.Her hands are small but her feet _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 例文 My friend are big.This is my friend Rose.训练4看卡片, 结合卡片上的内容, 写一篇短文(首句已给出)。60字左右。Name: Zhang Jun Age: 13 From: Shanghai, China Looks: round face, short black hair, big eyes, tall and strong, yellow skin Clothes: blue T-shirt, black pants Favorite color: blue I have a good friend ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 例文 I have a good friend.His name is Zhang Jun.He is Chinese.He is 13 years old, and he is from Shanghai.He has yellow skin(皮肤), short black hair, big eyes and a round face.He is tall and strong.He likes to wear(穿)a blue T-shirt and black pants.His favorite(最喜欢的)color is blue.We are in the same class, and we are good friends.训练5 请用英语介绍一下你母亲的体貌, 爱好的颜色, 服饰等。50字左右。

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________例文Hello, girls and boys.This is my mom.She is a teacher.She is tall.She has a long face, big eyes and a wide mouth.Blue is her favorite color.Now she is in a blue coat.训练6

以“My friend”为题, 介绍一下John。情况如下: 12岁, 来自美国, 棕色头发、大鼻子、大眼睛, 个高且壮, 长得像他父亲。可适当增加内容。50字左右。__________________________________________________________________________

I have a good friend.He is an American boy.His name is John.He is twelve years old.He has brown hair, a big nose and big eyes.He is tall and strong.He looks like his father.I like him very much.训练7写一篇短文把你自己和你的新朋友David向大家做一下介绍, 其中David的情况如下所示:

1.13岁, 来自加拿大;2.高个, 短发;3.圆脸, 大鼻子, 小嘴巴, 大眼睛; 4.最喜欢蓝色;穿蓝色上衣和黑色裤子;5.在同一年级,但不同班,是好朋友。要求:不少于60字。

______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________ 例文 I have a new friend in my school.His name is David.He is thirteen years old.He is from Canada.He is tall and has short hair.He has a round face, a big nose, a small mouth and big eyes.He is in a blue jacket and black pants.His favorite color is blue.We are in the same grade, but in different classes.We are good friends.2013-2014学年仁爱版七年级英语上册书面表达专项训练(2)附例文 训练1请根据下面的汉语提示写一篇50词左右的短文。

提示: 1.我们经常在下午去英语角(English Corner)。我们很喜欢在那里(there)说英语。

2.我们一起帮王刚学英语。

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 例文 We often go to the English corner in the afternoon.I speak English with my classmates.I like English very much.My classmate, Wang Gang, doesn’t speak English very well.We often help him at the English corner.It helps him with English.训练2

以My Family为题, 写一篇介绍你家人的短文。要求50词左右。

例文

My Family

There are three people in my family.They are my father, my mother and I.My father is tall with big eyes.He is an office worker.My mother is short with long hair.She is a teacher.She teaches English in my school.I’m a boy with black hair and big eyes.I’m a student.My family is happy.训练3.Kate来自美国, 现在与父母一起居住在中国。请结合下表介绍一下她的饮食爱好以及三餐的吃饭地点, 不少于60个词(其中“√”表示喜欢吃的食物,“×”表示不喜欢吃的食物)。Meal Food Place Breakfast bread(√)milk(√), eggs(×)home Lunch rice, chicken, jiaozi school Supper fish, cakes, apples home 例文 Kate comes from the U.S.A.She lives in China with her parents.She has breakfast at home.For breakfast, she’d like bread and milk.She doesn’t like eggs at all.She has lunch at school.She’d like rice, chicken and jiaozi.She has supper at home.For supper, she’d like fish, cakes and apples.She likes Chinese food very much.训练4用所给提示写一篇60词左右的小短文。

提示: 假如你是Jim, 来自英国, 现在在北京学汉语。你和父母在一起住, 他们也在北京工作。你在这儿有很多朋友, 常与他们一起吃饭, 中国的食物很好吃, 种类多, 你很喜欢。

__________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 例文 My name is Jim.I come from England.Now I live in Beijing with my parents.I study Chinese here.My parents both work in Beijing.I have a lot of friends here.They are kind to me.I often have dinner with them.Chinese food is very nice.I like many kinds of Chinese food.I like China.I like Chinese.训练5

请根据下面的提示, 写一篇50词左右的对话。

提示:你去买一条裤子, 营业员告诉你有各种颜色的裤子, 最后你用90元买了一条蓝色的裤子。营业员和你分别用A和B表示。各种颜色的裤子: pants in all colors __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ 例文

A: Can I help you?

B: Yes, please.I want to buy a pair of pants.A: What color do you want? We have pants in all colors.B: How much is the blue pair?

A: It’s 90 yuan.B: OK.I’ll take it.A: Here you are.B: Thank you.训练6根据下面的提示写一篇对话, 要求60词左右。

提示:Kate早上给Susan打电话, 想约她上午去野餐。Susan想去但今天没空, 她想明天去。最后定在明天早晨出发。Kate带相机(camera), 一些鱼肉和苹果, 并告诉Susan别忘了带些果汁。例文 Susan: Hello!

Kate: Hello!This is Kate.Who’s speaking? Susan: This is Susan.Kate: Would you like to go for a picnic with me this morning?

Susan: Yes, I’d love to, but I’m afraid I have no time today.What about tomorrow morning?

Kate: OK!Let’s meet tomorrow morning.I’ll bring a camera, some fish and some apples.Please don’t forget to bring some juice.Susan: OK.Goodbye!

Kate: Bye!

训练7请根据下面的提示词, 以My Cat为题写一篇50词左右的小短文。

提示词: a white cat, eyes, mouth, clever, play games with...(和„„一起做游戏)

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My Cat 例文

I like animals very much.I have a white cat.She has two round eyes and a Dear May, small mouth.She is very clever and cute.I often play games with her after

I’m David.I’m from England.I want to tell you about my family.Four school.I love her very much.She is my favorite animal.训练8 下面是一则电话留言, 请根据留言内容, 编一段50词左右的对话。对话的开头已给出。(对话中要出现人物Liu Dong, food and drinks Message To: Meimei From: Li Ming Time: Sunday Place: Zoo Meimei: Hello!Li Ming: Hello, Meimei!This is Li Ming.例文 Meimei: Hello!Li Ming: Hello, Meimei!This is Li Ming.Meimei: Hi, Li Ming.Li Ming: Are you free this Sunday? Meimei: Yes, what’s up? Li Ming: Would you like to go to the zoo with me?Meimei: Yes, I’d love to.Li Ming: Please tell Liu Dong about it.Meimei: Sure, I’ll call him.Li Ming: Don’t forget to bring some food and drinks.Meimei: All right.See you then.训练9

请你以David的身份给May写一封信, 介绍你自己和你家人的情况。你可以谈谈他们的工作和他们所喜欢的食品。信的开头和末尾已经给出。你需要用下面的提示词: family, happy, teacher, doctor, fish, chicken, vegetables。要求60-70词。Dear May, I’mDavid,England___________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ Yours, David

people(人)are in my family.They’re my mother, my father, my sister and I.My father is an English teacher.He likes fish very much.My mother is a doctor.She likes cooking.Chicken is her favorite food.My sister Julia and I are in the same school.We don’t like eating vegetables.But my parents tell us to

eat more vegetables.They are good to us.Look!We have a happy family.Yours,David 训练10

下面图表里是Lily和Jack两个人的资料, 请根据图表所列的信息, 写一篇小短文, 介绍两人的情况。要求60-70词。开头已给出。Name Country Favorite color/food/animals Get up Go to bed(上床睡觉)Lily England pink, jiaozi, pandas 6:30 9:30 Jack Canada blue, hamburgers, lions 6:40 9:50

Lily is an English girl.She likes pink very much __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________例文 Lily is an English girl.She likes pink very much.Jiaozi is her favorite food.Her favorite animals are pandas.In the morning, she gets up at 6:30 and in the evening she often goes to bed at 9:30.Jack is from Canada.His favorite color is blue.He says hamburgers are his favorite food.He likes lions very much.He often gets up at 6:40 in the morning and goes to bed at 9:50 in the evening.Lily and Jack are both in Class One.They are good friends.

第四篇:成语归类复习

成语归类复习

1、寓言成语 如杞人忧天,愚公移山,(主要出现在我国古代文献,如《庄子》井底之蛙,《列子》愚公移山,《韩非子》滥竽充数,自相矛盾,守株待兔等等)

2、神话传说中的成语 如夸父追日,女娲补天,精卫填海,海市蜃楼,天衣无缝,牛郎织女等

3、历史故事成语 汉语成语中,来源于历史事件名人传闻佚事的有很大的比例,如《左传》《史记》《后汉书》有许多著名战争或历史事件概括而来的成语,如草木皆兵,完璧归赵,纸上谈兵,破釜沉舟,指鹿为马,这类成语要注意这个成语的主人公,考试会考到,(后面有专门练习)、名言警句成语(可做了解)如,自强不息,天行健君子以自强不息,鞠躬尽瘁,死而后已,切磋琢磨,、来源于宗教的成语:(佛)立地成佛,借花献佛,降龙伏虎,当头棒喝,(道)鸡犬升天 点石成金,灵丹妙药,脱胎换骨,长生不老

6、来源于民谚俗语的: 投鼠忌器,唇亡齿寒,城门失火,秧及鱼池

二、从构词形式分析及内容特点分

1、最普通的格式是上下两截用对对子的办法,联在一起.如远走高飞,四分五裂 低三下四 惊心动魄

2、数字成语

从一到十到百千万(含有夸张性)关于二打头的补充如下 : “二分明月 二三其德 二桃杀三士 二姓之好,不二法门,接二连三 一石二鸟 天无二日

3、重叠成语(1)AABB式 大都是形容词和动词的重叠:郁郁葱葱 战战兢兢 吞吞吐吐(2)ABAC式 间隔式的重叠成语 1、3 字重叠 2、4 同义近义或反义相关的词 善始善终 戒骄戒燥

(3)AABC 式 首字重叠 对后面的词语起修饰限制的作用:蒸蒸日上 欣欣向荣 滔滔不绝 摇摇欲坠

(4)ABCC式 后面两字重叠 对前面的陈述与说明,如文质彬彬 得意洋洋 威风凛凛 生气勃勃(5)其他重叠成语数量不多仅列举 ABCB心服口服 以牙还牙 倚老卖老 微乎其微 ABBC不了了之 描写人的品质:

平易近人 宽宏大度 冰清玉洁 持之以恒 锲而不舍

废寝忘食 大义凛然 临危不俱 光明磊落 不屈不挠 鞠躬尽瘁

死而后已 描写人的智慧:

料事如神

足智多谋 才华横溢

出类拔萃 描写人物仪态、风貌:

憨态可掬

文质彬彬 斗志昂扬

意气风发 描写人物神情、情绪:

悠然自得

眉飞色舞 呆若木鸡

喜出望外 描写人的口才:

能说会道

巧舌如簧 出口成章

语惊四座 来自历史故事的成语:

三顾茅庐

铁杵成针 负荆请罪

精忠报国 描写人物动作:

走马观花

欢呼雀跃 前俯后仰

奔走相告 描写人间情谊:

恩重如山

深情厚谊 志同道合风雨同舟 说明知事晓理方面:

循序渐进

日积月累 学无止境

学海无涯 来自寓言故事的成语:

自相矛盾

滥竽充数 叶公好龙

亡羊补牢 描写事物的气势、气氛:无懈可击

锐不可当 铺天盖地

势如破竹 融会贯通 博大精深 风度翩翩 威风凛凛 喜笑颜开 垂头丧气 能言善辩 娓娓而谈 望梅止渴 手不释卷 扶老携幼 跋山涉水 手足情深 赤诚相待 温故知新 滴水穿石 画龙点睛 画蛇添足 雷厉风行 气贯长虹 学贯中西 集思广益 相貌堂堂 容光焕发 神采奕奕 无动于衷 滔滔不绝 妙语连珠 完璧归赵 悬梁刺股 手舞足蹈 前赴后继 形影不离 肝胆相照 勤能补拙 发奋图强 刻舟求剑 掩耳盗铃 震耳欲聋 万马奔腾 博古通今 举一反三 落落大方 神采奕奕 欣喜若狂 勃然大怒 伶牙俐齿 口若悬河 四面楚歌 凿壁偷光 促膝谈心 张牙舞爪 血浓于水 生死相依 笨鸟先飞 开卷有益 守株待兔 买椟还珠 惊心动魄 如履平地

形容四季特点:

春寒料峭

春意盎然

春暖花开

满园春色

春华秋实 春风化雨

骄阳似火

暑气蒸人

烈日炎炎

秋风送爽 秋高气爽

秋色宜人

冰天雪地

寒气袭人

寒冬腊月 形容繁荣兴盛景象:

济济一堂

热火朝天

门庭若市

万人空巷

座无虚席 高朋满座

如火如荼

蒸蒸日上

欣欣向荣

川流不息 描写美的景和物:

美不胜收

蔚为壮观 美妙绝伦

巧夺天工 描写山水美景:

锦绣河山

高耸入云 重峦叠嶂

山明水秀 描写花草树木:

繁花似锦

绿草如茵 百花齐放

花团锦簇 描写日月风云:

大雨如注

滂沱大雨 云雾迷蒙

风清月朗 带有反义词的成语:

东倒西歪

南辕北辙 承前启后

舍近求远 眼高手低 口是心非 AABB式:

鬼鬼祟祟

熙熙攘攘 原原本本

支支吾吾 口口声声

隐隐约约 风风雨雨

风风火火 AABC式:

芸芸众生

咄咄逼人 奄奄一息

念念不忘 面面相觑

面面俱到 富丽堂皇

锦上添花

水天一色

高山流水

郁郁葱葱

万紫千红

银装素裹

春风化雨

前赴后继

扬长避短

头重脚轻 战战兢兢

吞吞吐吐

朝朝暮暮

堂堂正正

头头是道

空空如也

振振有辞

金碧辉煌

玉宇琼楼 粉妆玉砌

别有洞天 波光粼粼

湖光山色 白练腾空

烟波浩渺 古树参天

万木争荣 桃红柳绿

绿树成荫 皓月千里

晨光熹微 暴风骤雨

风驰电掣 前俯后继

左推右挡 弃旧图新

优胜劣汰 有头无尾 前倨后恭兢兢业业

沸沸扬扬 浩浩荡荡

形形色色 日日夜夜

浑浑噩噩 偷偷摸摸

轰轰烈烈 津津有味

津津乐道 源源不绝

姗姗来迟 窃窃私语

息息相关

喋喋不休

循循善诱

郁郁寡欢

彬彬有礼

亭亭玉立 铮铮铁骨

飘飘欲仙

夸夸其谈

孜孜以求

孜孜不倦 莘莘学子

跃跃欲试

井井有条

绰绰有余

楚楚可怜 十二生肖成语:

胆小如鼠

对牛弹琴

杀鸡吓猴

如狼似虎

守株待兔 狗急跳墙

叶公好龙

画蛇添足

呆若木鸡

人仰马翻 顺手牵羊

人怕出名猪怕壮 含有动物名称的成语

万象更新 抱头鼠窜 鸡鸣狗盗 千军万马 亡羊补牢 杯弓蛇影

鹤立鸡群 对牛弹琴 如鱼得水 鸟语花香 为虎作伥 黔驴技穷

画龙点睛 抱头鼠窜 虎背熊腰 守株待兔 鹤发童颜 狗急跳墙

鼠目寸光 盲人摸象 画蛇添足 含有人体器官的成语

眼高手低 目瞪口呆 胸无点墨 头重脚轻 手足轻深 口是心非 眼疾手快 耳闻目睹 头破血流 眉清目秀 袖手傍观 口出不逊

手无缚鸡之力 含有昆虫名称的成语

飞蛾扑火 金蝉脱壳 积蚊成雷 蟾宫折挂 蚕食鲸吞 蜻蜓点水

螳臂挡车 蛛丝马迹 螳螂捕蝉,黄雀在后 含有一组近义词的成语

见多识广 察言观色 高瞻远瞩 左顾右盼 调兵遣将 粉身碎骨

狂风暴雨 旁敲侧击 千辛万苦 眼疾手快 生龙活虎 惊天动地

七拼八凑 胡言乱语 改朝换代 道听途说 描写情况紧急的成语

千钧一发 刻不容缓 迫不及待 十万火急 火烧眉毛 燃眉之急 描写人物神态的成语

心旷神怡 心平气和 目不转睛 呆若木鸡 眉开眼笑 愁眉苦脸

愁眉紧锁 目瞪口呆 垂头丧气 嬉皮笑脸 描写英雄人物的成语

一身正气 临危不惧 光明磊落 堂堂正正 大智大勇 力挽狂澜

急中生智 仰不愧天 镇定自若 化险为夷 “想”的成语

苦苦地想(苦思冥想)静静地想(静思默想)想得周全(深思熟虑)想得混乱(胡思乱想)想得厉害(浮想联翩)想得很多(左思右想)想得荒唐(痴心妄想)想得离奇(异想天开)想了又想(朝思暮想)“多”的成语

观众多(座无虚席)贵宾多(高朋满座)人很多(摩肩接踵)人才多(人才济济)兵马多(千军万马)事物多(林林总总)色彩多(五彩缤纷)类别多(千差万别)困难多(千辛万苦)话儿多(滔滔不绝)读书多(博览群书)见识多(见多识广)

变化多(千变万化)走得多(走南闯北)颜色多(五颜六色)花样多(五花八门)

带有“看”的近义词的成语

见多识广 望而生畏 察言观色 一视同仁 一览无余 高瞻远瞩 坐井观天 举世瞩目 管中窥豹 左顾右盼 源自于历史故事的成语

安步当车 暗渡陈仓 按图索骥 程门立雪

班门弄斧 兵不厌诈 三顾茅庐 数字成语

一落千丈 两面三刀 三心二意 四通八达 五花八门 六神无主 七手八脚 七嘴八舌 八面玲珑 九死一生

十全十美 百发百中 千变万化 千言万语 千真万确

万无一失

描写友情的成语

推心置腹 肝胆相照 情同手足 志同道合 风雨同舟

荣辱与共 同甘共苦 拔刀相助 亲密无间 描写花的成语

万紫千红 春暖花开 百花争艳 锦上添花 花团锦簇 花枝招展 描写山的成语

崇山峻岭 山明水秀 高山深涧 悬崖峭壁 描写颜色的成语

五彩缤纷 五颜六色 翠色欲流 姹紫嫣红 表示稀少的成语

不可多得 凤毛麟角 寥寥无几 前所未有 微乎其微 一麟半爪 描写热闹繁华的成语

摩肩接踵 车水马龙 举袖为云 挥汗如雨 关怀备注

鸟语花香 火树银花 大好山河 漫山遍野 一碧千里 五光十色 九牛一毛 屈指可数 一丝一毫 川流不息 人山人海 心心相印 姹紫嫣红 昨日黄花 刀山火海 江山如画 万紫千红 青红皂白 绝无仅有 三三两两 百里挑一 纷至沓来 络绎不绝 海誓山盟

花红柳绿

春花秋月

重峦叠嶂

锦绣山河 花红柳绿

绿水青山 空前绝后

铁树开花

沧海一粟

座无虚席 门庭若市 万人空巷 水泄不通 人声鼎沸 人欢马叫 震耳欲聋

描写丰富繁多的成语

包罗万象 琳琅满目 美不胜收 目不暇接 无奇不有 无穷无尽 无所不包 丰富多彩 五花八门 眼花缭乱

洋洋大观 一应俱全 应有尽有 星罗棋布 不可计数 层出不穷 多如牛毛 俯拾皆是 举不胜举 含有“水”字的成语

水流湍急 水平如镜 高山流水 水乳交融 滴水不漏 杯水车薪 描写说的成语

直言不讳 拐弯抹角 故弄玄虚 侃侃而谈 滔滔不绝 闲言碎语 旁敲侧击 喋喋不休 慢条斯理 自圆其说 振振有辞 肆无忌惮 描写人的语言的成语

口若悬河 对答如流 滔滔不绝 豪言壮语 夸夸其谈 花言巧语 描写人心理活动的成语

忐忑不安 心惊肉跳 心神不定 七上八下 心急如焚 描写骄傲的成语

班门弄斧 孤芳自赏 居功自傲 应接不暇 比比皆是 绰绰有余 多多益善

漫山遍野 千山万水 水滴石穿

洪水猛兽 流水无情 绘声绘色 对答如流 虚情假意 推心置腹

含糊其词 唠唠叨叨

大言不惭 娓娓动听

谈笑风生 高谈阔论

心猿意马 心慌意乱

妄自尊大

目中无人忘乎所以 惟我独尊 自高自大 自鸣得意 自我陶醉

自命不凡 目空一切 描写谦虚的成语

不骄不躁 功成不居 戒骄戒躁 洗耳恭听

虚怀若谷 慎言谨行 描写学习的成语

学无止境 学而不厌 真才实学 发奋图强 披荆斩棘 废寝忘食 争分夺秒 孜孜不倦 笨鸟先飞 闻鸡起舞

自强不息 只争朝夕 不甘示弱 全力以赴 力争上游

含有夸张成分的成语

怒发冲冠 一目十行 一日千里 一字千金 百发百中

一日三秋 一步登天 千钧一发 不毛之地 不计其数

胆大包天 寸步难行 含有比喻成分的成语

观者如云 挥金如土 铁证如山 爱财如命 稳如泰山

门庭若市 骨瘦如柴 冷若冰霜 如雷贯耳 守口如瓶

浩如烟海 高手如林 春天的景色

鸟语花香 百鸟鸣春 百花齐放 莺歌燕舞 草长莺飞 夏天的景色

鸟语蝉鸣 万木葱茏 枝繁叶茂 莲叶满池 骄阳似火 秋天的景色

秋高气爽 天高云淡 秋风送爽 秋色宜人 金桂飘香 冬天的景色

天寒地冻 北风呼啸 滴水成冰 瑞雪纷飞 冰天雪地

第五篇:归类复习二

归类复习二

一、词语

(一)积累课本中的四字词语

光彩夺目

万紫千红

挨埃挤挤

翩翩起舞

弯弯曲曲

小巧玲珑

又尖又长

成千上万

饥寒交迫

皑皑白雪

郁郁葱葱

各式各样

清澈见底

应有尽有

家家户户

沉默不语

不约而同

亡羊补牢

结结实实

南辕北辙

买椟还珠

惊弓之鸟

大吃一惊

孤单失群

认认真真

老老实实

和颜悦色

密密麻麻

许许多多

连绵起伏

连绵不断

若隐若现

恍然大悟

光阴似箭

日月如梭

受益无穷

鸦雀无声

情不自禁

人山人海

诚心诚意

高高兴兴

脱口而出

异口同声

神气十足

左顾右盼

寂然无声

四面八方

七嘴八舌

多种多样

持续不断

迫在眉睫

喜出望外

匆匆忙忙

如愿以偿

怦怦直跳

蹑手蹑脚

小心翼翼

寸草不生

古往今来

令人费解

五湖四海

迫不及待

目不转睛

恋恋不舍

无影无踪

荒芜人烟

身无分文

趔趔趄趄

名不虚传

游人如织

琳琅满目

五官端正

栩栩如生

爱不释手

语无伦次

清晰可辨

一模一样

纵横交错

交口称赞

下落不明

闻名遐迩

人烟稀少

提心吊胆

面如土色

欢歌笑语 熊熊大火

零零星星

金光四射

精神百倍

黑沉沉

笑眯眯

红彤彤

沉甸甸

眼睁睁

(二)反义词

1.(由意思相反的字组成的词):动静、得失、吞吐、详略、攻守、进退、始终、呼吸、是非、爱憎

方法:

1)为了帮助理解、记忆,可以给这些词后面再补充两字

动静(皆宜)、得失(取舍)、吞吐(自如)、详略(得当)、攻守(平衡)

进退(两难)、始终(如一)、呼吸(均匀)、是非(不分)、爱憎(分明)

2)拓展:调动学生的积极性及课外的积累,加深对这类构词方式的印象。

明暗、对错、软硬、真假、抑扬、起伏、昼夜、深浅、张弛、文武、黑白、大小、粗细

高低、善恶、开关、进出、左右、轻重、新旧、2.拓展:

南—北

好—坏

高—低

隐—现

出—入

粗—细

新—旧

垂—昂

深—浅

胜—败

沉—浮

动—静

拔—压

晚—朝

古—今

俊俏—丑陋

聚拢—散开

机灵—死板

增添—减少

偶尔—经常

乌黑—洁白

垂下—升起

展开—收拢

雪白—乌黑

饱胀—干瘪

挨挤—松散

周围—中间

整齐—歪斜

朴素—豪华

喜欢—讨厌

快乐—悲伤

弯曲—笔直

希望—失望

机灵—呆板

陡峭—平坦

美丽—丑陋

容易—困难

漂亮—丑陋

温暖—寒冷

坚硬—松软

僵硬—柔软

覆盖—裸露

特殊—普通

锋利—迟钝

扩大—减少

宽阔—狭窄

粗壮—细小

结实—虚弱

沉重—轻松

责备—表扬

相信—怀疑

担心—放心

能手—生手

悲惨—幸福

愈合—裂开

熟悉—陌生

称赞—批评

忧伤—快乐

永远—暂时

洪亮—低沉

麻烦—方便

沉默—喧嚣

集中—分散

淹没—显露

故意—无意

承认—否认

错误—正确

可爱—可憎

温和—粗暴

高尚—鄙劣

高兴—生气

同意—反对

曾经—现在 肯定—否定

骄傲—谦虚

迅速—缓慢

快乐—沮伤

安静—热闹

特别—普通

清澈—混浊

喜欢—悲哀

巨大—微小

索取—付出

慈爱—凶恶

仔细—粗略

幸福—痛苦

黑暗—光明

吸收—释放

不同—相同

巨大—渺小

便捷—迟缓

方便—麻烦

节约—浪费

简单—复杂

聪明—愚蠢

升起—落下

欢乐—忧愁

犹豫—坚决

精致—粗糙

出售—买入

坚持—放弃

兴奋—消沉

荒芜—繁荣

明白—糊涂

满意—不满

沸腾—宁静

失败—胜利

遗憾—满足

聚拢—分散

减少—增添

乌黑—洁白

缩小—扩大

团结—分裂

炎热—寒冷

吸引—排斥

舒适—难受

特殊—一般

停止—开始

坚硬—柔软

悲伤—喜悦

成功—失败

温和—粗暴

高兴—生气

集中—分散

一般—特殊

活泼—呆板

增添—减少

坚硬—柔软

出现—消失

清晰可辨—模糊不清

挨挨挤挤—稀稀拉拉

应有尽有—一无所有

脱口而出—吞吞吐吐

人山人海—寥寥无几

持续不断—断断续续

端端正正—歪歪扭扭

名不虚传—徒有虚名

认认真真—马马虎虎

老老实实—虚虚假假

密密麻麻—稀稀落落

恍然大悟—执迷不悟

游人如织—荒芜人烟

(三)近义词

俊俏—俏丽

聚拢—聚集

生机—生气

偶尔—有时

增添—增加 疲倦—疲劳

丝绦—丝带

清早—清晨

饱胀—饱满

嫩黄—鲜黄 姿势—姿态

仿佛—好像

停止—停顿

挨挤—挨紧

冒出—露出 清香—芳香

本领—本事

展开—开放

破裂—裂开

弯曲—曲折 周围—四周 沉积—积淀

交错—交叉

喜欢—喜爱

干涸—干枯 鲜艳—艳丽

陡峭—陡立

清脆—清亮

注视—凝视

逃脱—逃离 荡漾—飘荡

美丽—好看

等待—等候

舒适—舒服

特殊—特别 启程—出发

骤降—突降

疲劳—疲惫

濒临—面临

立即—马上 在乎—在意

早先—原先

美丽—漂亮

裸露—暴露

黎明—早晨

批示—指示

突然—忽然

延伸—延长

挺拔—挺立

修改—改变

遇到—碰到

奔驰—奔跑

诚恳—恳切

发现—发觉

赶快—赶紧

劝告—劝说

能手—高手

孤单—孤独

叮嘱—叮咛

准确—正确

审视—查看

教诲—教训

同样—一样

果然—果真

竭力—尽力 满意—满足

称赞—赞许

表明—说明

恰好—正好

排除—解除 忧伤—忧戚

用途—用处

欺骗—哄骗

假若—假如

临近—接近欢庆—庆祝

讨论—商讨

确实—的确

洪亮—响亮

仍然—依然 肯定—确定

纠正—订正

非常—特别

嫉妒—忌妒

服侍—侍侯 缘故—原因

愤怒—气愤

悲哀—悲伤

高尚—崇高

可贵—宝贵 沉默—沉寂

肯定—一定

迅速—快速

阻止—阻挡

索性—干脆 依然—依旧

期待—期盼

追逐—追赶

当场—当时

呜咽—哽咽 轻柔—温柔

清澈—清亮

繁殖—繁衍

吸收—吸取

遐想—想像 赶紧—赶忙

欢喜—欢快

巨大—粗大

经常—常常

渐渐—逐渐 报酬—酬劳

仔细—细心

慈爱—慈祥

羞愧—惭愧

估计—估量 奇异—奇怪

估计—猜测

便捷—快捷

赞叹—赞扬

敞开—打开 节约—节省

聪明—机灵

研究—钻研

欢快—快乐

睡觉—睡眠 假日—假期

防止—预防

交易—贸易

壮观—壮丽

遗憾—可惜

陈列—排列

构思—思路

观赏—欣赏

即将—快要

流露—表露 悲惨—凄惨

救援—救助

乞巧—七夕

碧霄—青天

长河—银河 管理—治理

荒芜—荒凉

硬逼—强迫

打扮—装扮

麻烦—打扰 灌溉—浇灌

收成—收获

发誓—宣誓

沸腾—欢腾

祝愿—祝福 搜索—探索

心痛—心疼

停歇—停止

残害—伤害

漫长—悠长 遗憾—可惜

光辉—光芒

特殊—特别

忧伤—悲伤

高兴—兴奋 注视—凝视

鲜艳—艳丽

呼吁—号召

立即—立刻

锐利—尖锐 展开—张开

破裂—破碎

姿势—姿态

仿佛—好像

失望—灰心 灵活—灵敏

搜索—搜寻

荒凉—荒芜

收获—收成 红彤彤—红通通 眼睁睁—眼巴巴

一眨眼—一瞬间

各种各样—各式各样

不约而同—异口同声

和颜悦色—态度温和

持续不断—连续不断

蹑手蹑脚—轻手轻脚

名不虚传—名副其实

游人如织—人山人海

恼羞成怒—怒气冲冲

提心吊担—心惊胆战

面如土色—面如死灰

(四)成语积累:

AABB

日日夜夜

形形色色

战战兢兢

鬼鬼祟祟

层层叠叠

熙熙攘攘

兢兢业业

挨埃挤挤

弯弯曲曲

家家户户

结结实实

认认真真

老老实实

密密麻麻

许许多多

零零星星

高高兴兴

进进出出

匆匆忙忙

严严实实

舒舒服服

确确实实

来来往往

清清楚楚

飘飘摇摇

祖祖辈辈

密密层层

痛痛快快

高高低低

大大小小

前前后后

多多少少

AABC

比比皆是

斤斤计较

心心相印

欣欣向荣

咄咄怪事

洋洋得意

翩翩起舞

沾沾自喜

洋洋自得

奄奄一息

津津有味

滔滔不绝

历历在目

念念不忘

振振有词

默默无闻

蠢蠢欲动

绰绰有余

惴惴不安

寥寥无几

楚楚动人

欣欣向荣

茫茫田野

巍巍群山

袅袅炊烟

源源不断

滔滔不绝

彬彬有礼 孜孜不倦

息息相关

面面俱到

ABCC

神采奕奕

虎视眈眈

喜气洋洋

逃之夭夭

来势汹汹

气势汹汹

小心翼翼

想入非非

千里迢迢

兴致勃勃

野心勃勃

怒气冲冲

得意洋洋

忧心忡忡

气喘吁吁

硕果累累

伤痕累累

人心惶惶

大名鼎鼎

虎视眈眈

其乐融融

议论纷纷

炊烟袅袅

大腹便便

温情脉脉

情意绵绵

心事重重

ABAC 自由自在人山人海

诚心诚意

惟妙惟肖

各式各样

应有尽有

若隐若现 蹑手蹑脚

无影无踪

无法无天

无边无际

自言自语

ABB

也可积累(不是成语)

红彤彤

金灿灿

绿油油

兴冲冲

笑嘻嘻

黑沉沉

眼睁睁

圆溜溜

笑眯眯

胖乎乎

红扑扑

笑呵呵

乐陶陶

喜滋滋

静悄悄

雾沉沉

雨蒙蒙

沉甸甸

绿油油

黑糊糊

白花花

孤零零

油亮亮

懒洋洋

慢吞吞

数字式 一心一意

接二连三

三心二意

三长两短

说三道四

丢三落四

四面八方

五湖四海

五颜六色

五彩缤纷

六神无主

七嘴八舌

七上八下

八仙过海

八面玲珑

九牛一毛

九死一生

十全十美

十拿九稳

百发百中

成千上万

千军万马

千辛万苦

万紫千红

反义词式

远近闻名 高低不平黑白相间 轻重倒置 左右为难 大小不一 舍近求远

头重脚轻 积少成多 因小失大 起死回生 喜新厌旧 异口同声 里应外合 小题大做

大惊小怪

大同小异

前因后果

前呼后拥

思前想后

南辕北辙

南征北战

南腔北调 东张西望

东倒西歪

东奔西跑

左抵右挡

左顾右盼

左邻右舍

左膀右臂

左思右想

大公无私

虎头蛇尾

关于成语故事的:买椟还珠

画龙点睛

一鸣惊人

名落孙山

井底之蛙

关于寓言故事的:刻舟求剑

亡羊补牢

对牛弹琴

守株待兔

狐假虎威

拔苗助长 关于神化故事的:女娲补天

夸父追日

开天辟地

精卫填海

擎天之柱

愚公移山

(五)按要求写词语

1.描写“春天”的:万紫千红

姹紫嫣红

桃红柳绿

莺歌燕舞

风和日丽

桃花流水

鸟语花香

群芳吐艳

青山绿水

春回大地

春意盎然

草张莺飞

2.写“树木”的:

绿树成荫

苍翠挺拔

苍翠欲滴

浓荫蔽日

遮天蔽日

郁郁葱葱

葱葱茏茏

古树参天

万木争荣

枝繁叶茂

根深叶茂

生机勃勃

3.写“花草”的: 百花齐放

百花盛开

百花争艳

万紫千红

花团锦簇

繁花似锦

奇花异草

桃红柳绿

五彩缤纷

绚丽多彩

绿草如茵

一碧千里

杂草丛生

生机勃勃 4.写“雨”的: 大雨如注

倾盆大雨

瓢泼大雨

滂沱大雨

狂风暴雨

暴风骤雨

蒙蒙细雨

5.写“有名”的:举世闻名

闻名中外

享誉中外

闻名遐迩

闻名于世

大名鼎鼎

赫赫有名

家喻户晓

6.写“人多”的熙熙攘攘

人山人海

水泄不通

摩肩接踵

人声鼎沸

7.写“东西多”的 琳琅满目

美不胜收

眼花缭乱

应有尽有

不胜枚举

丰富多彩 一应俱全

比比皆是

8.表示“事物稀少”的:

零零星星

稀稀拉拉

寥寥无几

寥若晨星

屈指可数

所剩无几

一星半点

绝无仅有

9.写“笑”的笑容可掬

捧腹大笑

眉开眼笑

哄堂大笑

破涕为笑

笑逐颜开

谈笑风生

10.写“哭”的失声痛哭

号啕大哭

泣不成声

泪如雨下

涕泪俱下

声泪俱下 哭哭啼啼

潸然泪下

痛哭流涕

11.带“饥”字的饥不择食

饥寒交迫

忍饥挨饿

饥肠辘辘

如饥似渴

画饼充饥 12.带“精”的精打细算

精益求精

精明能干

短小精悍

无精打采

博大精深 13.带“然”的 恍然大悟

荡然无存

安然无恙

泰然自若

巍然不动

肃然起敬

戛然而止

欣然前往

14. 写“人的神态表情”的 和颜悦色

眉飞色舞

满面春风

神采奕奕

垂头丧气

横眉怒目

面红耳赤

咬牙切齿

15.带“称赞”意思的交口称赞

赞不绝口

赞叹不已

啧啧称赞

连连称赞 衷心赞叹

有口皆碑

16.与打仗有关:

坐观成败

按兵不动

操之过急

轻举妄动

兴风作浪

蠢蠢欲动

雷厉风行

闻风而动

一鼓作气

17.写云雾:

千姿百态

瞬息万变

云遮雾罩

云雾迷蒙

飘飘悠悠 18.形容人有才华的成语:

风华正茂

出类拔萃

才思敏捷

文思如泉

才高八斗

学富五车

饱读诗书

满腹经纶

学贯中西

斗酒百篇

19.形容文章写得好:

笔下生花

妙笔生花

力透纸背

文从字顺

栩栩如生

短小精悍

妙趣横生

惟妙惟肖

活灵活现 20.写“人走路的样子”的跌跌撞撞

踉踉跄跄

趔趔趄趄

摇摇摆摆

一瘸一拐

(六)四字词语:

自然现象:

落英缤纷

满天飞舞

群芳吐艳

万紫千红

姹紫嫣红

光彩夺目

层峦叠翠

苍翠欲滴

崇山峻岭

连绵不断

悬崖峭壁

连绵起伏

旭日东升

喷薄欲出

夕阳西下

皓月当空

万里无云

湛蓝深远

水平如镜

清澈见底

清新甜润

郁郁葱葱

冰天雪地

一望无际

四面八方

熊熊大火 人物情感:

孤苦伶仃

饥寒交迫

孤单失群

垂头丧气

诚心诚意

和颜悦色

和睦相处

自由自在 恍然大悟

羞愧万分

情不自禁

迫不及待

诚心诚意

小心翼翼

津津有味

恋恋不舍

大惊小怪

气焰嚣张

铁面无私

刚正不阿 人物动作:

沉默不语

一动不动

不约而同

翩翩起舞

长途跋涉

腾云驾雾

异口同声

张口结舌

七嘴八舌

赞不绝口

目不转睛

爱不释手

彬彬有礼

交口称赞

痛改前非

悔过自新

博览群书

孜孜不倦

勤学好问

学而不厌

坚持不懈

业精于勤

专心致志

聚精会神

废寝忘食

竭尽全力

锲而不舍

脚踏实地 人物能力:

妙笔生花

画龙点睛

降龙伏虎

各显神通

聪明能干

闻名遐迩

滔滔不绝

头头是道 寓言道理:

亡羊补牢

南辕北辙

惊弓之鸟

买椟还珠

一举两得

受益无穷

光阴似箭

日月如梭

开门见山

一目了然

大材小用

小题大做

三长两短

百发百中

百步穿杨

形态样子:

小巧玲珑

若隐若现

栩栩如生

惟妙惟肖 数量:

成千上万

多多益善

琳琅满目

应有尽有

五湖四海

家家户户

古往今来

源源不断

零零星星

结结实实 情况:

迫在眉睫

息息相关

持续不断

连绵不绝

身无分文

穷困潦倒

游人如织

人山人海

往事如烟

历历在目

面面俱到

十全十美

兴兴向荣

蒸蒸日上

当头一棒

妙不可言

专心致志

必不可少

动物成语:

望子成龙

来龙去脉

群龙无首

龙飞凤舞

如虎添翼

调虎离山

骑虎难下

为虎作伥

守株待兔

照猫画虎

天马行空

汗马功劳

马到成功

老马识途

叶公好龙

生龙活虎

牛刀小试

笨鸟先飞

呆若木鸡

胆小如鼠

画龙点睛

降龙伏虎

惊弓之鸟

羊肠小道

九牛一毛

狐假虎威

画蛇添足

杯弓蛇影

狗急跳墙

猴年马月

鸡犬不宁

闻鸡起舞

鸡鸣狗盗

猪狗不如

蜻蜓点水

井底之蛙 翁中捉鳖

狼吞虎咽

引狼入室

螳螂捕蝉

黄雀在后

二、词语解释:(根据词义写词语)

光彩夺目:形容颜色和光泽非常耀眼。万紫千红:形容百花齐放,颜色艳丽。挨挨挤挤:(人、物)紧紧靠拢在一起。课文指荷叶长得很茂密,互相挤在一起。小巧玲珑:形容小而灵巧、精制。零零星星:零碎的,少量的。

欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。形容非常快乐、热闹。成千上万:形容数量非常多。饥寒交迫:饥饿和寒冷同时逼迫。皑皑白雪:洁白的雪。郁郁葱葱:(草木)苍翠茂盛。

清澈见底:指水清而透明,可以看见水底。应有尽有:应该有的全都有了。形容物品很多。沉默不语:不说话。

不约而同:没有事先商量而彼此见解或行动一致。

亡羊补牢:羊丢失了,才修理羊圈。比喻在受到损失后想办法补救,免得以后再受损失。南辕北辙:心理想往南边去,却架车往北走。形容行动和目的相反。

惊弓之鸟:被弓箭吓怕了的鸟。比喻受过惊吓的人,遇到一点动静就非常害怕。大吃一惊:形容对意外发生的事情非常吃惊。孤单失群:孤孤单单,找不到同伴。密密麻麻:又多又密(多指小的东西)。连绵不断:(山脉、河流、雨雪等)接连不断。若隐若现:形容隐隐约约、模糊不清。恍然大悟:形容忽然醒悟过来。

日月如梭:太阳和月亮像穿梭一样地来去,形容时间过得很快。受益无穷:得到数不尽的好处或利益。鸦雀无声:形容非常静。

情不自禁:控制不住自己的感情。人山人海:形容聚集的人很多。诚心诚意:形容非常真诚。

脱口而出:不假思索,随口说出。异口同声:形容很多人说同样的话。神气十足:自以为优越而表现出非常得意或傲慢的样子。课文指孩子们因自豪而特别得意的样子。

左顾右盼:向左右两边看。寂然无声:形容寂静的样子。四面八方:各个方向。

七嘴八舌:形容很多人说这说那,议论纷纷。迫在眉睫:比喻事情十分紧急,已逼近眼前。喜出望外:遇到出乎意外的喜事而高兴。如愿以偿:愿望得到实现。

蹑手蹑脚:形容走路时轻手轻脚的样子。

小心翼翼:形容举动十分谨慎,丝毫不敢疏忽。寸草不生:连小草都不生长。形容十分荒凉。古往今来:从古代到现在。

五湖四海:指全国各地。课文中指全世界。迫不及待:急迫得不能再等待。目不转睛:不转眼珠地(看),形容注意力集中。恋恋不舍:形容舍不得离开。顺流而下:顺着水流的方向行驶。无影无踪:没有任何踪迹。

荒芜人烟:十分荒凉,没有人家。

身无分文:身上没有一文钱。形容极其穷困。趔趔趄趄:身体歪斜,脚步不稳。名不虚传:传播的好名声一点不虚假。

琳琅满目:比喻各种美好的东西很多(多指书籍或工艺品)和颜悦色:形容态度和蔼可亲。

栩栩如生:形容非常生动,像活的一样。爱不释手:喜爱得舍不得放下。

语无伦次:话讲得很乱,没有条理层次。清晰可辨:清楚,可以辨别出来。纵横交错:竖的横的交叉在一起。

下落不明:不知道所要寻找的人或物所在的地方。闻名遐迩:远近有名,形容名声很大。提心吊胆:形容十分担心或害怕。面如土色:脸色跟土一样,没有血色。欢歌笑语:欢乐地歌唱谈论。熊熊大火:形容火势旺盛。奋勇前行:鼓起勇气向前行进。泣不成声:哭得发不出声音。人烟稀少:居住的人很少。

提心吊胆:形容十分担心和害怕。

田地荒芜:田地因无人耕种或管理而长满野草。

面如土色:因为担惊受怕,脸色呈土黄色,没有血色。

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