第一篇:成都体育学院发展学生党员工作规范
成都体育学院发展学生党员工作规范
按照党章和《中国共产党员发展党员工作细则》(试行)、《四川高校发展党员工作实施细则》的规定,结合学校实际,特制定我校发展党员工作规范。
第一阶段:确定入党积极分子,进行培养、教育、考察阶段。
(一)党支部从递交了《入党申请书》的同学中挑选培养对象,并将优秀共青团员作为首选对象,扩大入党积极分子队伍。
(二)申请人向党支部递交《入党申请书》后,支部书记或组织委员要检查其《申请书》格式是否符合要求,并在半月内找申请人谈话,向其提出希望和要求。
(三)召开支委会或支部大会,确定积极分子,并指定两名对申请人比较了解的正式党员作为培养联系人,填写《入党积极分子考察登记表》。
(四)培养联系人定期找申请人谈话,并向支部汇报培养情况。按季度填写《考察表》。同时要求申请人每季度向支部交一份《思想汇报》。
(五)党支部组织申请人参加党课学习和党的一些活动,对其进行“三基教育”,交给任务和工作,使其在学习、工作中经受锻炼。
(六)支部或培养联系人在对入党积极分子进行一年以上的培养教育后,根据党员标准,可向支部推荐为发展对象。
(七)党支部经广泛征求党内外群众对申请人的意见同意列为发展对象后,需对发展对象的主要家属通过函调进行政治审查。
(八)入党积极分子入党前必须参加党校5—7天的短期培训,时间不得少于40学时,或参加党的知识竞赛。
(九)对已讨论发展对象在校内公示(10日),充分了解群众意见。
(十)党总支或直属支部须将发展对象的《入党申请书》、《入党积极分子考察登记表》、思想汇报、《优秀团员作为党的发展对象推荐表》、征求党内外群众意见的详细记录,支部的综合政审报告、《党支部发展党员公示情况登记表》等所有材料进行初审,报学校组织部进行审查,取得原则同意并领取《入党同意书》后,方可发展。
第二阶段:吸收预备党员阶段。
(一)召开支部大会,其程序如下:
1、申请人宣读《入党申请书》。
2、介绍人介绍有关情况及发表自己意见。
3、支委会向支部大会报告申请人的审议情况。
4、到会党员对申请人能否入党进行讨论。
5、正式党员采取举手或无记名投票的方式进行表决,作出决议。
6、申请人表态。
在整个过程中,要求参加支部大会的党员必须达半数以上。申请人、介绍人必须到会,并指定专人做好记录,内容包括:时间、地点、主持人、记录人、到会人、到会正式党员数、正式党员缺席者及原因,表决形式和结果,是否有效等。本会可邀请积极分子参加。
(二)党支部或直属支部填写支部大会决议。将《入党申请书》、《入党积极分子考察登记表》、政审材料及其它材料一周内报上级党组织审批。支部大会决议包括申请人基本情况,优缺点、大会通知时间、表决形式和结果、是否有效的内容。
(三)党总支审查发展对象的全部入党材料,及时找申请人谈话,并将谈话情况和能否入党的意见,如实填入《入党志愿书》,党总支应在一月内讨论并报校党委审批。
(四)召开党委会。党委会集体讨论,对发展对象逐个审议表决,作出决议后填入《入党志
愿书》,组织部备案,并将决议通知总支或直属支部,告知本人。党委会应在三个月内召开,遇特殊情况可延长至六个月内进行。
第三阶段:预备党员的教育、考察、转正阶段。
(一)举行入党宣誓仪式,要求会场庄严,有领誓人和监督人,其具体程序如下:
1、唱《国际歌》或奏《国际歌》。
2、总支或支部负责人致开幕词。
3、预备党员面向党旗举右拳宣誓。
4、党组织负责人讲话。
5、新党员发言,积极分子代表发言。
(二)党支部将新党员编入支部或小组,通过听取本人汇报、个别谈心、集体培训等方式对新党员进行教育和考察,并且每季度填写《预备党员考察登记表》,同时要求新党员在预备期间,应半年向组织交一份《书面总结》,汇报自己的思想、工作和学习情况。
(三)预备党员预备期满,应提前15天向支部提出书面转正申请,要求写清自己何时成为预备党员,在预备期内的思想、工作、学习表现、缺点改正情况及今后的努力方向。
(四)党支部召开支委会,在广泛征求党内外群众意见的基础上,对预备党员进行客观、公正、实事求是的评价和审查后,提出能否转正意见,然后提交支部大会讨论。
(五)按照有关规定,对预备党员转正进行公示。
(六)按期召开支部大会。其程序如下:
1、预备党员汇报自己在预备期间的表现和需要向组织说明的问题。
2、支委会介绍对预备党员的教育考察情况,并提出能否转正意见进行讨论。
3、到会党员对预备党员能否转正进行讨论。
4、预备党员表态。
5、大会表决,到会正式党员采取举手表决或无记名投票方式进行表决,形成决议,支部将全部材料报上级党组织,党总支应及时(一个月内)讨论并上报学校党委。
(七)在三个月内,党委会应对报批支部的全部上报材料进行审批,并将审批决议填入《入党志愿书》,同时通知报批党总支、支部且转告本人。
(八)组织部将《入党志愿书》、《入党申请书》、《转正申请书》、政审材料、《入党积极分子培养考察登记表》、《预备党员培养、教育、考察登记表》、《党支部发展党员公示情况登记表》等送学生处就业办公室并归入本人档案,要求以上材料必须齐备,如有丢失,要查清责任者,并出具丢失原因的证明材料。
第二篇:发展学生党员规范
学生党员发展工作规范 第一条发展学生党员工作,要从贯彻党的基本路线和党的教育方针的要求出发,遵循“坚持标准、保证质量、改善结构、慎重发展”的方针,确保发展党员的质量。在做好高年级学生发展党员工作的同时,要加强低年级学生发展党员工作,努力实现本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的目标。
第二条发展学生党员必须坚持入党自愿和个别吸收的原则,成熟一个发展一个,禁止突击发展,反对关门主义。
第三条不断壮大入党申请人队伍。早发现、早教育、早培养,有计划有步骤地把基本素质好、入党积极性高的优秀团员、学生骨干吸收到大学生入党申请人队伍中来。逐步实现大学生入党申请人比例在现有基础上适当提高,本科新生入党申请人比例达到80%以上。
第四条党总支、党支部要做好培养教育大学生入党积极分子的衔接工作,及时接转和审核新生入党积极分子的有关材料,保持高中与高校、专科生与本科生发展工作的连续性,培养教育时间应连续计算。
第五条做好新生入党积极分子的材料审核,检查材料是否齐全、印章是否规范,重点审查其考察时间的连续性、写实的准确性。党总支、党支部要及时指派一名总支委员或支部委员同新生入党积极分子进行谈话,了解学生对党的认识和对党的基本知识的掌握情况,同时也可以作为考核和教育的一种有效手段。对于虚假的材料和认识上存在较大差距的新生入党积极分子,经党总支委员会研究同意,可取消其积极分子资格,作为一般申请入党对象重新培养。
第六条党总支、党支部要加强对入党积极分子的规范管理。要定期或不定期地研究申请入党学生的表现,根据团组织的“推优”和公示情况,召开支委会或支部党员大会,及时确定入党积极分子。除大一上学期外,党总支、党支部确定入党积极分子时间一般应集中在每学期开学后的一个月内。要按期填写《中国共产党入党积极分子考察表》,建立入党积极分子个人档案。入党积极分子至少每季度要向党支部递交一份书面思想汇报,党支部每半年要对入党积极分子进行全面考察,并依据考察情况,及时调整入党积极分子人选。
第七条党支部确定发展对象必须按照党员标准,综合考察入党积极分子的思想、学习、生活、工作等方面表现,确保质量。经过一年以上培养教育的入党积极分子,在听取培养联系人、党内外群众、辅导员意见和民主测评的基础上,经过支委会或支部党员大会讨论同意,可确定为发展对象。在确定发展对象前,党支部需召开支委会或支部党员大会提出拟确定发展对象人选并进行公示,自觉接受群众监督,公示时间一般为5至7天。未经公示或公示期间所反映的问题经查实,认为不具备或暂不具备党员条件的,不得提交或暂不提交支委会或支部党员大会研究其入党的问题。公示工作由院(系)党总支负责。
第八条学生在学校的主要任务是学习,所发展的学生党员学习成绩必须优秀,同时要有担任学生干部的经历,且获过系级以上(含系级)的个人表彰和奖励,曾受记过以上(含记过)处分的,原则上不予发展,但在后续时间内各方面都有明显进步,且有突出表现的,经群众评议,党支部讨论,报党总支审核同意后可列为发展对象,并报校党委组织部备案。
第九条党总支要把本科学生作为发展党员工作的重点,工作重心要前移,加大在低年级学生中发展党员工作力度,要逐步实现一、二年级本专科生党员占本专科生党员总数的23%的目标。
第十条党总支要指定专人审核发展党员的材料,经审核无
误后,及时将《发展党员材料送审登记汇总表》、《发展党员预审登记表》等有关材料报送校党委组织部预审。
第十一条党支部发展党员表决必须坚持少数服从多数的原则,赞成人数超过应到会有表决权的正式党员的半数,接收预备党员的决议方为通过。因故不能到会的正式党员事先向党支部提出书面意见的,可视为有效票,列入计票范围。遇到党员有反对意见且反映的问题较大,则不要急于形成支部决议,可通过调查了解后再决定。党支部每次讨论发展党员的人数不超过6人(含6人),且必须逐个讨论和表决,并做好会议记录。
第十二条党总支审批学生预备党员,必须集体讨论,采取举手或无记名投票方式进行表决。每次审批新发展党员数量不超过50人,并应逐个审议和表决,做好会议记录。审批新发展党员主要审议发展对象是否具备党员条件,入党手续是否完备。党总支对党支部上报的接收预备党员的决议,必须在3个月内审批。如遇特殊情况可适当延长审批时间,但不得超过6个月。超过3个月的,要退回原党支部复议后,再重新上报。超过6个月未审批的,原报批党支部要为申请入党人重新办理入党手续,即重新填写《中国共产党入党志愿书》,经支委会审查,提交支部大会讨论通过并作出决议,再报上级党组织审批。党总支要对新批准的预备党员统一张榜公布,党支部应及时将审批结果在支部党员大会上宣布。
第十三条预备党员的入党介绍人要继续担负预备考察期培养联系人的责任。如果预备党员的原入党介绍人无法对其继续培养联系,党支部要及时指派其他正式党员作为其预备考察期的培养联系人。
第十四条党支部要通过听取本人汇报、个别谈心、集中培训等方式,对预备党员进行教育和考察。预备党员至少每季度要
向党支部递交一份书面思想汇报。培养联系人每半年要向党支部汇报培养考察意见,发现问题要及时同本人谈话,并认真填写《预备党员考察表》。党支部每半年要召开一次预备党员思想情况分析会,填写支部意见。预备党员转正前需公示,公示时间一般为5至7天。预备党员离校时,党支部应将对其教育考察的有关材料,认真负责地转给其接收单位的党组织。
第十五条对预备期内不能发挥党员先锋模范作用,或学业有较明显退步甚至出现挂科的,或受到严重警告及以上处分的,或其它行为造成不良影响的,原则上应延长预备期。在预备期内考试作弊,或严重违反校纪校规受到记过(含记过)以上处分的,或在延长预备期后仍有课程重修未通过的,或受到刑事处分的,或因某行为造成恶劣影响的,应取消其预备党员资格。按期转正、延长预备期和取消预备党员资格都必须经支部大会讨论通过并报上级党组织批准。
第十六条优化学生党支部设置,每个学生党支部党员人数一般在20人左右,最多不超过30人。进一步推进大学生党支部建在班上工作,学生正式党员达到3人以上的班级应及时成立学生党支部,进一步推进本科学生班级“低年级有党员、高年级有党支部”的工作格局,争取本科生高年级班级建立党支部的比例达到80%。
第十七条 本规范自印发之日起执行。
第十八条 本规范由校党委组织部负责解释。
第三篇:发展学生党员工作程序规范说明
发展学生党员工作程序规范说明
(2010年11月19日)
为了扎实抓好学生党员队伍建设,进一步规范我校发展学生党员工作,进一步加强学院党建工作走向规范化、制度化,我校已于2010年9月30日修订并公布了《湖北经济学院发展学生党员工作实施办法》。为了认真贯彻文件精神,便于实际工作中的理解和操作,特作本说明。
一、入党启蒙教育阶段
1.入党启蒙教育——通过各种渠道,采取多种形式,有针对性地从新生入校就进行共产主义理想和党的基础知识教育,吸引他们积极靠近和要求加入党组织。
2.接受入党申请——要求入党的学生必须向党组织提出书面申请(入党申请书格式见附件一)。申请书一般由所在党支部的负责人受理,受理后报分党委(党总支)做好登记汇总管理工作。
3.同入党申请人谈话——党支部及时指派专人同申请人谈话,指出其争取入党的努力方向及入党的有关程序和要求等。
二、入党积极分子的确定、培养考察阶段
4.推荐入党积极分子——院系团组织按照党组织的时间部署,根据入党积极分子的条件,经过充分酝酿和讨论后,自下而上向党组织推荐要求入党的团员为入党积极分子。
5.确定入党积极分子——在团组织推荐的基础上由支部大会讨论确定。确定名单报分党委(党总支)做好登记汇总管理工作。
6、领取入党积极分子培养考核表——分党委(党总支)将入党积极分子名单报党委组织部备案,领取入党积极分子培养考核表。
7.指定培养考核人——党支部应指定两名正式党员(教师或学生)作为入党积极分子的培养人,负责培养考察,并将对入党积极分子的培养考察情况每半年做出一次写实文字记载。
8.培养考察入党积极分子—— ① 吸收入党积极分子听党课或参加有关活动,加强培养教育工作。②推荐入党积极分子参加党校的入党积极分子培训班,进行短期集中培训,培训合格的分党委(党总支)注意做好登记汇总。③向入党积极分子提要求,交任务,让他们在实践中进行锻炼。
三、确定发展对象,制定发展计划阶段
9.推荐优秀团员作为党的发展对象——根据校团委推优程序开展推荐优秀团员作为党的发展对象工作。此工作在每学期的第四-六周完成。
10.上报发展对象——党支部要在团推优、听取培养人和党内外群众意见的基础上,召开支部大会,确定出发展对象,并将计划发展名单及有关材料上报分党委(党总支)。
11.制定发展计划——分党委(党总支)在综合、调整发展计划时,要搞好审查、考核工作。具体程序如下: ①审查党支部的意见及有关材料。
②派人进一步考察发展对象是否具备党员条件。
③待以上程序结束后制定出发展计划,并上报学校党委组织部,上报的发展计划可大于实际发展数额,一般可按照实际发展数额的百分之一百二十的比例上报。
12.超前考察确定发展计划——
①组织部对各分党委(党总支)上报的发展对象进行考察或抽查。
②在认真审定的基础上,确定发展计划,并报高校工委组织处。
四、履行入党手续阶段
13.审查发展对象——①党支部对确定为发展对象的入党积极分子本人和直系亲属进行政审,并形成综合性的审查结论。(政审综合考察结论格式见附件二)②将近期发展对象名单及有关材料报分党委(党总支)审查后进行公示,公示期为一周。(公示格式见附件三)③公示无异议后报组织部预审,报送材料应包括:预审报告、入党申请书及思想汇报、《入党积极分子考察登记表》、自传(自传要求格式见附件四)、政审材料、参加集中培训的结业鉴定表、团组织“推优”材料。④对材料完备、政审、公示没有问题的,发给《入党志愿书》。
14.确定介绍人—— 申请入党的人要有两名正式党员作介绍人。一般由培养联系人担任,也可由发展对象自己约请,或由党支部指定。
15.填写《入党志愿书》——党支部负责人应对发展对象进行忠诚老实教育,并指导发展对象填写好《入党志愿书》。(入党志愿书填写说明见附件五)
16.审查《入党志愿书》填写情况——党支部对发展对象填写的《入党志愿书》和有关情况进行审查。确定召开支部党员大会事宜。指派专人同发展对象谈话,指导其做好在支部大会上发言的准备。
17.召开接受预备党员的支部党员大会——会议主持人报告出席党员数;入党申请人汇报对党的认识、入党动机、本人履历,以及需要向组织说明的问题;介绍人介绍培养、考察情况和对其入党的意见;支委会报告审查情况和对其入党的意见;党员讨论、表决,并做出决议;申请人表态;支部书记总结。支部书记或组织委员根据会议纪录整理出会议决议并填写在《入党志愿书》上。
18.报上级党组织,安排考察谈话审批——党支部及时向分党委(党总支)上报审批对象的材料。分党委(党总支)指派专人与被发展人谈话,作进一步考察。在《入党志愿书》上如实填写谈话情况和能否入党的意见。
19.审批预备党员——①对党支部上报的接收预备党员的决议,分党委(党总支)应召开总支委员会,审议申请人是否具备党员条件,入党手续是否完备,集体讨论并表决。表决结果以超过应到会委员的半数为有效;②审批预备党员,必须在三个月内审批,如遇特殊情况可适当延长,但不得超过六个月。
③书记或组织委员将审批意见填写在《入党志愿书》上,并注明预备期的起止时间。.报组织部备案——①分党委(党总支)将材料上报党委组织部备案,加盖授权章。②分党委(党总支)负责保管有关材料。以备预备党员转正及毕业生转档时调用。
21.分党委(党总支)向报批支部通知审批结果——分党委(党总支)打印入党通知书(入党通知书格式见附件六),及时将审批结果通知党支部。
22.通知本人——党支部接到通知后,支部负责人要及时找预备党员谈话,谈话的主要内容如下:
①入党时间,预备期起止时间,预备期的作用及要求;
②介绍党的生活制度、交纳党费以及党支部和党小组近期的主要任务和工作计划;
③指出其入党时存在的主要问题和今后努力方向。谈话后,向党支部党员大会宣布党委通知,对未被批准的要说明理由,做好思想工作。
23.组织预备党员宣誓——①入党宣誓仪式一般由分党委(党总支)组织进行。程序如下:奏《国际歌》;致开会词;宣誓;新党员代表讲话;自由发言;党组织负责人讲话。
②未宣誓的预备党员,一般不应办理转正手续。
五、预备党员教育考察和转正阶段
24.继续培养教育和考察—— ①由支部指派两名考察人对其进行预备期考察,并及时填写《预备党员考察登记表》。
②加强党的基础知识教育;分配一定的工作任务。③预备党员每季度汇报一次思想和工作情况。
25.到期提出转正申请——预备党员在预备期满时,应主动向党组织提出转为正式党员的书面申请。(转正申请见附件七)
26.预备党员转正前进行考察—— ①听取入党介绍人的意见;
②征求党内外群众意见;
③了解预备期的考察讲评情况;
④审阅预备党员的思想汇报及申请转正报告。
27.支委会提出转正意见——支委会对有关材料和情况进行审查,依据党员条件,提出能否转正意见,提交支部大会讨论和表决。
28.召开讨论预备党员转正的支部党员大会——①必须在预备期满后召开。②会议程序:主持人报告出席会议党员数;申请转正的预备党员汇报预备期间的思想工作和履行党员义务情况及需要向组织说明的问题;支委会介绍其预备期的表现,教育考察情况及意见;讨论、表决、作出决议。对具备党员条件的,应按期转为正式党员;不完全具备条件的,需要继续考察和教育的,可以延长预备期,延长预备期不能超过一年,也不能少于半年;不具备党员条件的,应当取消其预备党员资格。
③申请转正的预备党员表态。
29.填写支部大会决议——支部书记或组织委员根据会议记录整理出会议决议,填写在《入党志愿书》上。
30.将转正材料报分党委(党总支)审批——支部上报材料:《入党志愿书》;预备党员转正申请书和思想汇报材料;《预备党员考察登记表》;党内外群众意见材料。
第四篇:成都体育学院简介
学校简介
成都学院(成都大学)座落在中国历史文化名城、西南地区的教育、科技、商贸、金融中心和西部交通通信枢纽城市——成都市。学校主校区位于十陵历史文化风景区。成都学院(成都大学)是成都市人民政府主办的唯一一所全日制普通本科院校,实行“省市共建、以市为主”的办学体制。
学校始建于1978年,校名为“成都大学”。建校之初为本科院校设置。1983年,接受世界银行贷款,停办本科,改办专科。2003年,经教育部批准恢复为普通本科院校建制,暂更名为“成都学院”,并保留“成都大学”校名。2006年,经四川省人民政府同意,成都市人民政府将成都教育学院、成都幼儿师范学校和成都卫生学校并入成都学院(成都大学)。2010年,原成都铁路中心医院(三级甲等医院)并入成都学院(成都大学)。2013年,国资委同意中国医药集团总公司将持有的四川抗菌素工业研究所全部国有产权无偿划转给成都学院(成都大学)。
学校办学规模较大,学科门类较全。学校已形成以工学、人文学科、管理学为主,多学科协调发展的格局。现有四川省重点学科1个,优势学科4个。硕士学位授权一级学科1个,下涵二级学科6个;另有硕士学位授权二级学科1个,硕士专业学位授权点2个。全校现有57个本科专业,普通全日制在校生21177人,其中本科以上在校生16941人,本科及以上在校生占全日制在校生规模的80%;硕士研究生54人,联合培养硕士研究生103人。
学校师资结构合理,素质优良。全校现有教职工2587人,其中附属医院642人,川抗所239人。学校专任教师1064人,正高级职称人员167人、副高级职称人员381人,具有高级职称的教师占专任教师数量的51.50%;具有博士学位人员213人,具有硕士学位的教师342人,硕士和博士学位教师占专任教师比例达52.16%。学校有国家杰出青年基金获得者1人、长江学者与创新团队计划教育部创新团队带头人1人、新世纪“百千万人才工程”国家级人选1人、中科院引进海外杰出人才“百人计划”择优支持人选1人、国务院政府特殊津贴专家10人,教育部新世纪优秀人才1人、四川省学术和技术带头人3人、四川省学术和技术带头人后备人选8人、四川省教学名师3人、四川省“千人计划”引进人才1人、省级突出贡献专家1人。有硕士研究生导师资格97人。
学校占地2714亩,校舍面积60.9万平方米,教学科研行政用房33.4万平方米,教学设备仪器总值达1.37亿元。现有图书馆面积2万平方米,规划建设新图书馆4万平方米,馆藏纸质图书达178.7万册。已建成馆际资源共享的文献保障体系和千兆以太网的校园网络,切实保障了学校教育教学、科学研究和内部管理的需要。
学校坚持以教学质量为生命线,积极推进教育教学改革。2012年,被确定为教育部第二批“卓越工程师教育培养计划”高校;同年,顺利通过教育部本科教学评估;2013年,土木工程专业入选教育部“本科教学工程”地方高校首批本科综合改革试点专业;2014年,学校获省级高等教育教学成果一等奖2项,二等奖3项,三等奖4项。学校拥有国家级特色专业2个、省级特色专业5个、市级特色专业4个;现有2个省级人才培养模式创新实验区、4个省级教学团队、1门国家级精品资源共享课程,27门省级精品课程和4个省级实验教学示范中心、2个国家级实践教育项目等质量工程建设项目。
学校科学研究成绩明显,服务地方工作卓有成效。学校现有隶属于中国微生物菌种保藏管理委员会的“新抗生素菌种保藏管理中心”1个、原国家计委批准设立的“国家新抗生素工业性实验基地”1个、科技部批准设立的“国际科技合作基地(生物医药类)”1个。拥有“抗生素研究与再评价四川省重点实验室”、“肉类加工四川省重点实验室”、“新抗生素创制及产业化协同创新中心培育基地”、“四川动漫研究中心”等省部级科技平台6个;拥有“模式识别与智能信息处理四川省高校重点实验室”、“四川学前教育发展研究中心”等四川省教育厅高校重点实验室及人文社科重点研究基地9个。近五年,承担国家级科研项目23项,省部级项目125项,横向项目524项,直接服务于成都市社会经济发展的科研和技术转化项目408项。获省部级科研奖励20项,出版专著与教材204部。国家基金项目立项数逐年增加,目前在研国家自科基金项目9项、国家社科基金项目10项;2013年学校发表研究论文978篇,其中,SCI 19篇,EI 31篇,CSSCI(含扩展)82篇,核心期刊203篇,一般期刊643篇,高水平论文占34.25%;出版专著及教材35部。科研经费快速增长,近五年科研经费累计达1.5891亿元,年均科研经费达到3178.21万元。
学校坚持“以人为本,德育为先,成才第一”的学生工作理念,努力构建系统育人机制。近三年,应届毕业生平均就业率93.63%,并连续5次获评
“四川省高校毕业生就业工作先进单位”。2009年以来,学生参加全国“挑战杯”大学生课外科技作品竞赛、全国大学生机械创新设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛等各项学科竞赛中屡创佳绩,获得全国和省级学科竞赛奖励100余项。
学校坚持开放办学,积极推进国际合作与交流,服务成都国际化能力不断提高。先后与美
第五篇:学生党员评优工作规范
东北大学学生党员评优工作规范
一、指导思想
学生党员评优工作要以邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观为指导,深入贯彻落实党的十八大精神,充分发挥先进集体和优秀个人的示范引领作用,着力建设学习型、服务型、创新型党组织,在推动发展、服务群众、凝聚人心、促进和谐上下功夫。要切实加强和改进党员队伍的教育管理,健全党员立足岗位创先争优长效机制,不断提高党员队伍的整体素质,推动党员发挥先锋模范作用,为培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人提供坚强的组织保证。
二、工作安排
学生党员评优工作要以在学生党员中开展的述责测评工作为基础,将测评结果作为评优的重要条件。学生党员评优每年上半年开展一次,与学生党员述责测评活动同步开展,即每年的5月份进行述责测评,6月上旬各学院党委将评优结果报送党委组织部,学校于“七一”前进行表彰。评选表彰先进集体和优秀个人的奖项有:先进学生党支部、优秀学生党支部书记、优秀学生共产党员标兵、优秀学生共产党员。
辽宁省委高校工委在毕业生党员中开展的“树当代大学生党员形象,展当代大学生风采”活动,我校党委已印发了活动方案。此项活动于每年的3月份开始,各学院党委要按 照活动方案的要求开展活动,并向学校推荐先进集体和优秀个人。在此基础上,学校党委将择优向省委高校工委推荐“省高校优秀学生党支部”和“省高校优秀毕业生党员”。
学校将加大对评选表彰的先进集体和优秀个人的宣传力度,宣传形式主要有制作展板、网络宣传、校报登载、将事迹制作成幻灯片在学生宿舍的电子屏幕上进行播放、组成优秀学生党员先进事迹宣讲团、在党支部书记培训班和发展对象培训班上做典型发言等。各学院(部)也应通过一定方式进行宣传,以扩大先进事迹的影响力。
三、评选条件
㈠先进学生党支部评选条件
⒈认真贯彻执行党的路线方针政策和上级党组织的决议、决定,贯彻执行《东北大学学生党支部工作细则》,支部组织健全,分工明确,责任落实,支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用突出。
⒉定期召开支部党员大会、支委会和党小组会,上好党课;支部活动记录认真、完整,保证时间、效果好。
⒊组织党员认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,学习党的路线方针政策及决议,学习党的基本知识,保证学习时间,学习效果好。认真做好党员的教育、管理、监督和服务,党员素质高。⒋注重改革和创新支部活动方式,努力探索新形势下加强支部建设的新方法,积极参加“支部立项”活动和创建“特色支部”活动,立项方案曾获得过优秀及以上方案,且方案实施情况好。
⒌认真做好入党积极分子的培养、教育、考察工作;发展党员计划严谨、制度健全、工作规范、质量高;认真抓好预备党员的教育、考察工作。党员的先锋模范作用突出,在述责测评中每名党员的满意率均不低于80%。
⒍贯彻落实《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》,积极主动做好学生的思想政治教育工作,较好地发挥支部的战斗堡垒作用,支部所在集体业绩突出。
㈡优秀学生党支部书记评选条件
在优秀学生共产党员评选条件基础上,增加以下条件: ⒈有强烈的事业心和责任感,热爱党支部工作,有奉献精神,密切联系群众,热心为党员和群众服务,勇于开展批评与自我批评,团结同志,公道正派,以身作则,用自己的模范行动影响和带动身边的党员、群众,在党员和群众中有较高威信。担任党支部书记一年以上。
⒉自觉贯彻执行党的路线方针政策和党组织的决议,积极探索新形势下加强和改进党建工作的有效途径,与时俱进,开拓进取,勇于创新,支部工作与中心工作紧密结合,积极开展大学生的思想政治教育,支部所在集体业绩突出。积极参加支部立项活动,所在支部的立项方案曾获得过优秀及以上方案,且方案实施效果好。
㈢优秀学生共产党员标兵评选条件
在优秀学生共产党员评选条件基础上,增加以下条件: ⒈党员的先锋模范作用突出,在学生中有极高的威信,曾获得市级及以上荣誉称号(不含单项称号),述责测评结果满意率为100%。
⒉具有突出的业务能力和优异的学习成绩,所经过的每一个学期均获得二等及以上奖学金,且至少获得过一次一等奖学金。
㈣优秀学生共产党员评选条件
⒈认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,具有坚定的共产主义远大理想和中国特色社会主义信念,努力成为社会主义事业的合格建设者和可靠接班人。
⒉牢固树立正确的世界观、人生观、价值观,坚持党和人民的利益高于一切,自觉把自己的人生追求同祖国的前途命运联系起来,坚决听党的话,跟党走。
⒊认真践行社会主义核心价值体系,具有优良的道德品质,模范遵守党纪国法、校规校纪和社会公德,严于律己,行为文明,始终保持艰苦奋斗的作风和昂扬向上的精神风 貌。
⒋牢记党的宗旨,热心为同学服务,吃苦在前,享受在后,克己奉公,乐于奉献,带头参加集体活动,团结和带领广大同学共同进步,较好地发挥党员的先锋模范作用。
⒌热爱所学专业,勤奋学习,成绩优异,勇于创新。把学习知识与投身社会实践统一起来,不断提高自身科学文化水平和综合素质。
⒍积极参加党内活动,认真完成党组织交给的任务,勇于开展批评与自我批评,对于不良现象敢于制止。
⒎在校期间曾获得校级及以上荣誉称号(不含单项荣誉称号)。
⒏述责测评结果满意率为90%及以上。
四、表彰名额
先进学生党支部表彰名额为评选时全校学生党支部总数的10%左右;优秀学生党支部书记的表彰名额为10名左右;优秀学生共产党员标兵的表彰名额为10名左右;优秀学生共产党员的表彰名额为评选时全校学生党员总数的2%左右。
表彰名额学校统一掌握,不按指标分到各学院党委。
五、评选办法
先进集体和优秀个人的评选均要依照民主程序,经基层党支部、党总支、分党委逐级推荐、评选。
六、报送材料 报送学校评选的先进集体和优秀个人材料,要求报送学生党员述责测评总结和测评结果统计表、事迹材料(先进集体1500字以上、优秀个人1000字以上,A4纸打印)、推荐审批表各一份,纸质和电子文档均须报送。推荐两名以上人选时要排序。
报送省高校工委评选的先进集体和优秀个人材料,要报送活动总结、事迹材料、开展特色活动等相关材料(视频、图片、媒体报道等)。所有材料均一式一份,推荐两名以上人选时要排序。
校内评优的各项材料于6月10日前报送。省委高校工委评优的材料于4月15日前报送。各项评优表格请到组织部网页上下载。