关于开展主题演讲活动的通知(社区)大全

第一篇：关于开展主题演讲活动的通知(社区)大全

关于开展“播撒阅读种子 构建公共文化”

主题演讲比赛的通知

各社区：

今年是中国共产主义青年团建团90周年暨五四运动93周年，恰逢第17个“世界读书日”来临之际，为了不断扩大共青团的影响力和号召力，激发广大青年的爱国热情，充分展示在党的领导下共青团事业蓬勃发展的良好态势，广外街道团工委将联合悦读时光书城〃社区青年汇共同开展“播撒阅读种子 构建公共文化”主题演讲比赛活动，共同唤起青年对阅读的兴趣，提倡青年加入到阅读的行列。现将具体事宜通知如下：

一、活动主题：

播撒阅读种子 构建公共文化

二、参赛对象推荐：

各社区广泛动员、认真组织，选拔推荐本社区的1名青年团员参加此次活动。

三、活动时间和安排：2012年4月中下旬—5月上旬

（一）报名阶段：4月12日——4月20日

参赛人员于4月20日17：00前将《演讲比赛报名表》（见附件）和个人7英寸照片的电子版发送至工青妇邮箱中。

注：上报参赛人员的个人基本信息（姓名、性别、年龄、职业、所在社区、读书格言、个人照片）将会在悦读时光书城〃社区青年汇风采展示区中展示，若参赛人员的个人基本信息中有不便于公开的内容，请在报名时提前告知.-1-

（二）准备阶段：4月20日——4月25日

参赛人员以“播撒阅读种子 构建公共文化”为主题自行准备演讲内容。题目自拟，演讲方式上不拘一格，或畅谈读书的体会、或讲述读书的故事、或解读经典书籍，每名参赛人员演讲时间限于5-8分钟。

（三）竞赛评比阶段：4月25日——5月4日

竞赛分为预赛和决赛两个阶段。根据讲稿、交流、反馈等情况，对参赛者进行评比，并在“播撒阅读种子 构建公共文化”演讲决赛上进行表彰。

四、评分标准

（一）比赛规则： 1.演讲时间为5-8分钟。

2.一律使用普通话，仪态自然大方，着装得体。

（二）评分规则:

评分采用100分制，计分采用去掉一个最高分和一个最低分后求平均分，精确到小数点后两位。

（三）评分细则:

五、奖项设置：

本次比赛将评选出一等奖2名，二等奖4名，三等奖6名。

联系人：*** 联系电话：****

附件：演讲比赛报名表

***团工委

2012年4月10日

附件：

演讲比赛报名表

第二篇：关于开展安全演讲活动的通知

关于开展“安全发展 预防为主”演讲

比 赛 活 动 的 通 知

各单位党总支、直属党支部：

为了切实开展好第九个“安全生产月”活动，积极营造人人关心安全、事事注重安全的浓厚氛围，不断提高全矿团员轻工的安全生产意识，牢固树立安全发展的科学理念。矿党委政工部、矿团委定于2010年6月8日组织开展主题为“安全发展、预防为主”的安全演讲比赛。活动计划如下：

一、演讲比赛主题

“安全发展预防为主”

二、演讲比赛内容

紧紧围绕“安全发展，预防为主”这一主题进行演讲，题材可以是写给亲人的安全家书，可以是员工学习、宣传、贯彻安全生产法律法规和安全知识的生动事例和典型经验；可以是对模范遵守劳动纪律，严格执行工作规章规程，为确保安全生产作出贡献的先进人物的讴歌；还可以是身边发生的安全故事、安全生产注意事项、安全事故案例、安全工作的重要性论述或者安全管理的新思路、新方法等。

三、参赛人员

各基层团组织分别推荐2名选手参赛。

四、比赛时间和地点

1、演讲比赛时间初步定于2010年6月6日，地点在矿

平房会议室。

五、比赛规则

1、参赛选手演讲时间7—8分钟，演讲稿2000字左右，要求一律脱稿演讲。

2、参赛选手要仪表端庄，感情饱满，感染力强，演讲内容要主题鲜明、文字精炼、层次清晰。

六、奖励评比

1、比赛时将邀请矿领导、有关科室人员和专业人士组成评委会，每位参赛者演讲总分为10分，由评委当场打分，去掉一个最高分和最低分，取平均分作为参赛者演讲最后得分。

2、本次比赛将评出一等奖一名、二等奖两名、三等奖两名、优秀奖若干。

七、相关要求

1、各单位要高度重视这次演讲比赛，加强活动组织领导，把比赛作为宣传安全典型，传播安全生产知识，弘扬安全文化的重要载体，推动平安、和谐矿区建设。比赛结束后，矿党委政工部将选拔获奖选手在全矿基层单位进行巡回演讲。

2、基层单位团组织要重点承担和做好参赛选手的选拔，认真撰写好演讲稿，精心做好演讲的各项准备工作，确保活动的顺利开展。

西露天煤矿党委政工部

2010年5月27日

第三篇：关于开展读书演讲活动的通知

关于开展读书演讲活动的通知

一、活动主题：克难制胜不辱使命，立足岗位建功立业，美文共欣赏，心得大家谈！

二、活动目的：加强企业文化建设，增强企业凝聚力；丰富员工业余生活，陶冶情操，营造一个相互交流和沟通的学习氛围。

三、比赛选拔方式：本次读书演讲比赛分为三个阶段

（一）第一阶段：（10月1日12日）开展读书活动，人人谈体会

各部门要组织员工积极参与此活动，每人写一篇读书体会，文体不限，字数不少于800字。推荐书目：《细节决定成败》、《木桶定律》、《改变千万人生的一课堂》、《假如我是总经理》等。

希望大家结合总经理在二级经理以上人员工作会议上的讲话精神，联系公司实际和本岗工作谈设想和体会。

（二）第二阶段：（10月12日-19日）演讲选拔赛

各部将读书体会收集整理后，从中推选出2-3篇报党委工作部参加读书演讲比赛。

（三）第三阶段：（10月28——31日）读书演讲比赛。（具体比赛时间另行通知）

成立评委组，由评委现场打分，最终评出一等奖2名，二等奖4名，三等奖8名，优秀奖若干，对获奖者颁发奖品和证书。

四、比赛要求:

（一）演讲主题要鲜明，层次要清楚，论证要充分。演讲力求生动感人，具有较深的启发教育意义。演讲内容要以身边人、身边事为主，以学习创新、管理进步和多作奉献的典型事迹，反映公司勇于进取、克难制胜不辱使命、立足岗位建功立业的良好精神风貌。

（二）演讲时使用普通话，语音要清晰，吐字要清楚，语句要通顺，表情自然大方，富有激情和感染力，演讲时间为5至8分钟。

（三）各部推选出的参赛作品，也可由他人代为演讲。

党委工作部

2011年9月26日

第四篇：关于开展“党在我心中”主题演讲活动[范文模版]

第四幼儿园团员教师演讲比赛时间为3月最后一周。字数在1500左右，请老师积极准备。以下是演讲具体要求，请老师阅读。

关于开展“党在我心中”主题演讲比赛的通知

各中小学、幼儿园及直属单位：

为隆重庆祝中国共产党建党90周年，引导广大青年教师进一步增强继承、发扬党的光荣传统和优良作风的自觉性和坚定性，促进团的基层组织整体活跃，鼓舞青年教师意气风发投身教育工作，全面推动教育事业在新的起点上实现科学发展，以优异的成绩迎接中国共产党建党90周年，团教工委结合县委宣传部活动安排，决定在五四前开展“党在我心中”第四届青年教师主题演讲比赛。具体要求如下：

（一）演讲主题

党在我心中

（二）参赛对象

35岁以下青年教师，城区中小校限报1——2人，其他单位限报1人。

（三）选题原则

1.真实性：以成就宣讲为主线，忆历史、话成就、说变化、谈感受，通过党员群众讲述亲历、亲闻、亲为的鲜活生动的故事，能引起社会的情感共鸣，切忌虚构、夸张。

2.典型性：“一滴水见太阳”，从不同侧面反映建党90年来的光辉历程和丰功伟绩，充分体现时代特征，充分体现党全心

1全意为人民服务的宗旨，唱响时代主旋律。

3.教育性：选题要具有普遍的教育意义，把握导向、格调高

雅、积极奋进、健康向上、朴实生动，进一步增强广大党员群众

继承、发扬党的光荣传统和优良作风的自觉性和坚定性、为实现

全面建成小康社会的美好愿景而团结奋斗。

4.故事性：选题要侧重以建党90年来的历史脉络为主线，把人物和事件置于历史长河中来表现，可通过光荣传统、革命故

事、红色经典、当代楷模、重大事件、凡人小事等真实感人的故

事使宣讲更富有表现力和感染力。

（四）选题类型

1.一心向党、爱党情深的故事。包括党员群众对没有共产党

就没有新中国、没有共产党就没有改革开放的中国的深切感受；

广大党员干部发扬传统，吃苦在前，享受在后，克己奉公，树立

党员干部正面形象的积极作为；广大群众争当先进、业绩突出、积极向党组织靠拢的感人故事等。

2.围绕中心、服务大局的故事。包括充分发挥行业优势，创

造性开展工作，为首都全面发展献计献策；创新党建活动形式，有针对性开展各种学习教育活动，提高党员群众参与党建活动的积极性，增强党员队伍凝聚力和战斗力；不断学习、善于学习，积极营造“真学、真信、真懂、真用”学习氛围的感人故事等。

3.立足本职、争创佳绩的故事。包括党员干部扎根基层、立

足本职，切实为人民群众办好事、办实事，办暖人心的事，赢得

广泛声誉的感人故事等。

4.解放思想、改革创新的故事。包括想干事、能干事、干成事，转变发展方式，推动科技创新，发挥“区域优势”，创造“区

域模式”，作出突出贡献，得到社会广泛认可的感人故事等。

5.热衷公益、关爱社会的故事。包括充分发挥先锋模范作用，积极参与社会公益活动和志愿活动，爱民为民，扶贫济困，解危

救难的感人故事等。

6.舍己为人、促进和谐的故事。包括在重大突发事件中，率

先垂范，舍己为人，或化解矛盾，维护稳定。在日常工作生活中，真诚待人，热心助人，调解纠纷，倡导和谐的感人故事等。

7.移风易俗、引领风尚的故事。包括诚实守信、助人为乐，带头弘扬社会主义荣辱观，践行社会主义道德规范或积极引导群

众移风易俗、破除封建迷信、摒弃“三俗”，推动文明风尚深入

人心的感人故事等。

8.廉洁奉公、执政为民的故事。包括以正确权力观、政绩观

和科学发展观指导工作，权为民所用、情为民所系、利为民所谋，筑牢拒腐防变的思想道德防线，敢于向一切不正之风作斗争，切

实维护人民群众根本利益的感人故事等。

9.生态文明、节约环保的故事。包括热心公益环保事业，身

体力行“生态、节约、文明、环保”四大理念，积极参与群众性

生态文明创建活动，发挥生态优势，发展绿色经济，为我县实施

生态文明发展战略，建设绿色北京示范区做出突出贡献的感人故

事等。

10.发生在教育系统的其它类型的感人故事。

（五）演讲要求

参赛者按抽签顺序上台演讲，要求脱稿演讲，每人不超过8

分钟。

（六）评分细则

采用10分制。其中：

（1）演讲内容（4分）：要求紧扣主题，内容真实、生动，富有真情实感。

（2）语言表达（3分）：语言规范、口齿清晰，普通话标

准，表达流畅，声情并茂；能灵活运用语速、语调、手势等演讲

技巧。

（3）形象风度（2分）：要求衣着整洁、台风稳健、仪态

端庄、举止得体。

（4）综合印象（1分）：由评委根据选手的临场表现作出

综合演讲素质评价。

（七）奖项设置

一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖若干，颁发

荣誉证书。

（八）时间安排

1．各基层团组织须于4月8日前将本单位参赛人员名单发

到团工委邮箱。

2．比赛初步定于4月中下旬进行，具体时间、地点另行通

知。

联系人：王京奇联系电话：69178071

团教工委

2011年3月3日

“党在我心中”主题演讲比赛报名表

第五篇：关于开展国防教育主题活动的通知

关于开展国防教育主题活动的通知

各分院、部门：

今年是《国防教育法》公布实施10周年，为进一步普及国防知识，在全社会形成不断关心、支持参与国防建设的浓厚氛围，增强全体公民特别是广大青年学生的国防观念和国家安全意识，根据浙国教[2011]3号及义国教[2011]4号文件要求，决定开展我院国防教育主题活动，现将有关事项通知如下：

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻科学发展观，以国防教育法公布实施10周年、庆祝中国共产党成立90周年和第11各全民国防教育日为契机，通过征文活动、网络竞赛等形式，引导全体公民特别是广大青少年学生深入学习贯彻国防教育法，增强依法组织和参与国防教育的自觉性，不断强化国防观念和忧患意识，在全社会营造关心国防建设、立志献身国防的良好氛围。

二、活动开展

（一）国防教育征文活动

1.内容：回眸百年沧桑，特别是改革开放以来的实践，看国富与强军、国防与国家兴亡、家庭幸福和民族荣辱的关系，谈公民如何自觉履行国防义务，也可谈自己对爱国及国防建设的认识和感想。

2.体裁：以回忆录、言论、散文为主，通讯、诗歌也可。3.交稿形式：word编辑的电子稿，字数2000左右，文件名取：

“分院、部门”+“姓名”+“文章题目”，各分院、部门将稿件汇总，并填写汇总表，统一交人武部李炜老师。

4.截止时间：6月18日

5.奖项设置：各分院推荐上报征文不少于10篇，参赛人员不限，最后评选一等奖3名，二等奖7名，三等奖10名，各分院推荐的征文将全部推进到义乌市国教办，参加全市的评比。

（二）国防法规网络知识竞赛

1.参赛人员：全院在校生必须人人参加，参赛情况与综合测评德育分挂钩，未参加的学生将扣除相应的德育分。

2.网址：中华人民共和国国防部网（www.xiexiebang.com）。

3.内容：以《国防教育法》、《国防法》、《国防动员法》、《兵役法》、《人民防空法》、《军事设施保护法》等国防法律法规基本知识为主，涵盖国防理论、国防历史和国防技能以及党史、军史等有关内容。

4.竞赛时间：4月28日开始，10月31日24时结束。5.奖项设置：特等奖10个、一等奖80个、二等奖100个、三等奖150个、优秀奖300个。评奖以网络记录数据为依据，个人及根据答题正确率和答题所用时间评定。结束后，以国家国防教育办公室名义通报表彰获奖单位和个人并颁发奖杯、证书。

（三）第二节青少年学生国防教育网络知识竞赛

1.参赛人员：全院在校生必须人人参加，参赛情况与综合测评德育分挂钩，未参加的学生将扣除相应的德育分。

2.网址：中国国防资讯网（www.xiexiebang.com）。3.内容：国防知识，可通过竞赛专题页面学习获得。4.竞赛时间：4月28日开始，9月17日结束。

5.奖项设置：特等奖、一等奖、二等奖、三等奖。根据个人得分确定个人奖名单，如果同分数人数多于各奖项名额，则采取随机方式抽取获奖者。活动结束后后在中国国防资讯网上公布活动结果，并向获奖个人寄送奖品。

三、具体要求 1.切实加强组织领导

各分院接到通知后，要积极协调，周密计划，严密组织，确保竞赛活动顺利进行。各分院要把组织开展这三项活动作为一项重要工作，认真抓好落实。

2.深入搞好宣传发动

国防教育主题活动面向全体教师和学生，各分院和部门采取多种试行广泛宣传，充分发动党员干部和学生干部的力量，积极参与，形成一定的声势，扩大活动的影响面，努力营造全面参与、生动活泼的良好氛围。

3.着力增强活动实效

各分院准确了解学生参赛情况，切实将活动与增强国防观念结合起来，要求每位学生都参与其中，并将它们的参赛情况与德育考核挂钩。