统计知识

第一篇：统计知识

国民生产总值（GNP）指一个国家（或地区）所有常住单位在一定时期内收入初次分配的最终结果。一国常住单位从事生产活动所创造的增加值在初次分配中主要分配给该国的常住单位，但也有一部分以生产税及进口税（扣除生产和进口补贴）、劳动者报酬和财产收入等形式分配给非常住单位；同时，国外生产所创造的增加值也有一部分以生产税及进口税（扣除生产和进口补贴）、劳动者报酬和财产收入等形式分配给该国的常住单位，从而产生了国民生产总值的概念。它等于国内生产总值加上来自国外的净要素收入。与国内生产总值不同，国民生产总值是个收入概念，而国内生产总值是个生产概念。

国内生产总值（GDP）指一个国家（或地区）所有常住单位在一定时期内生产活动的最终成果。国内生产总值有三种表现形态，即价值形态、收入形态和产品形态。从价值形态看，它是所有常住单位在一定时期内生产的全部货物和服务价值超过同期中间投入的全部非固定资产货物和服务价值的差额，即所有常住单位的增加值之和；从收入形态看，它是所有常住单位在一定时期内创造并分配给常住单位和非常住单位的初次收入分配之和；从产品形态看，它是所有常住单位在一定时期内最终使用的货物和服务价值与货物和服务净出口价值之和。在实际核算中，国内生产总值有三种计算方法，即生产法、收入法和支出法。三种方法分别从不同的方面反映国内生产总值及其构成。

三次产业是根据社会生产活动历史发展的顺序对产业结构的划分，产品直接取自自然界的部门称为第一产业，对初级产品进行再加工的部门称为第二产业，为生产和消费提供各种服务的部门称为第三产业。它是世界上较为通用的产业结构分类，但各国的划分不尽一致。

我国的三次产业划分是：

第一产业：农业（包括种植业、林业、牧业和渔业）。

第二产业：工业（包括采掘业，制造业，电力、煤气及水的生产和供应业）和建筑业。

第三产业：除第一、第二产业以外的其他各业。由于第三产业包括的行业多、范围广，根据我国的实际情况，第三产业可分为两大部分；一是流通部门，二是服务部门。具体又可分为四个层次：

第一层次：流通部门，包括交通运输、仓储及邮电通信业，批发和零售贸易、餐饮业。

第二层次：为生产和生活服务的部门，包括金融、保险业，地质勘查业、水利管理业，房地产业，社会服务业，农、林、牧、渔服务

业，交通运输辅助业，综合技术服务业等。

第三层次：为提高科学文化水平和居民素质服务的部门，包括教育、文化艺术及广播电影电视业，卫生、体育和社会福利业，科学研究业等。

第四层次：为社会公共需要服务的部门，包括国家机关、政党机关和社会团体以及军队、警察等。

农民人均纯收入，指农村住户当年从各个来源得到的总收入相应地扣除所发生的费用后的收入总和。纯收入主要用于再生产投入和当年生活消费支出，也可用于储蓄和各种非义务性支出。“农民人均纯收入”按人口平均的纯收入水平，反映的是一个地区或一个农户农村居民的平均收入水平。计算方法：纯收入=总收入-家庭经营费用支出-税费支出-生产性固定资产折旧-赠送农村内部亲友。相应指标还包括农民人均可支配收入，指农村住户获得的经过初次分配与再分配后的收入。可支配收入可用于住户的最终消费、非义务性支出以及储蓄。计算方法：农村住户可支配收入=农村住户总收入-家庭经营费用支出-税费支出-生产性固定资产折旧-财产性支出-转移性支出。农民收入是一项重要的统计指标，为全面了解农村居民收入、消费、生产、积累和社会活动情况，研究农村居民收入和生活质量的变化，监测农村摆脱贫困和全面建设小康的进程，满足各级政府和宏观决策

部门研究制定农村经济政策的需要，以及社会各界的信息需求，为国民经济核算提供基础数据，依照《中华人民共和国统计法》的规定，而制定的。农民收入属于国家调查，原由国家统计局农村司负责，现有新组建的国家统计局住户调查办公室负责，由国家统计局各调查总队组织全国800多个县级调查队，严格按照调查方案的要求实施调查，并进行测算后得出。

一、什么是城镇居民可支配收入居民可支配收入是一个统计上的概念，它和居民收入是有差别的。通俗地讲居民可支配收入是指居民能够自由支配的收入。08年全国城镇，农村人均收入

就是从居民家庭总收入中扣除了缴纳给国家的各项税费，扣除了缴纳的各项社会保险，比如医疗保险、养老保险、失业保险等余下的收入。扣除的这些缴纳是按照国家的税法和国家有关规定，住户必须缴纳的。因为这些缴纳不能够再用于其他方面的支付。住户购买的那些商业性的保险不能扣除。商业性保险不是国家规定的必须购买的，而是住户根据自己的收入水平和情况自主选择的，可以买，也可以不买。从记帐户来讲还要扣掉我们发给的记账户补贴，如果把记账户补贴算进去就算高了居民的收入。剩下的那些就是居民的可支配收入。居民总收入也就是大家所说的居民收入是一个总的概念，和居民可支配收入是有差别的。居民收入是包括各种渠道来源的所有收入，它是一个应发的概念，比如某一个人的工资是5000元，他必须按照国家的规定缴纳一定数额的工资所得税，这部分钱他是不能自由支配的。

职工从单位领工资应得的概念，居民收入也是一个应得的概念，可支配收入是扣除掉税费和缴纳的各项社会保障之后的可以用来自由支配的那部分收入。可支配收入只是居民收入的一部分，是比较大的一部分。另外，可支配收入和工资也是是有区别的，可支配收入是指这一个家庭所有人员、所有人通过各个渠道得到的，比如丈夫、妻子、孩子他们通过各个渠道得到扣掉规定的税费和缴纳的社会保障以后得到的的所有收入。工资收入是什么概念呢？工资是指他在一个单位领取报酬的是工资收入，而有些人是没有工资收入的，比如个体户从事个体劳动就没有工资收入，他是劳动报酬、劳动所得；又如农民从事农业生产活动，他卖掉他生产的粮食、蔬菜、水果，等等，得到有收入。但这不是工资收入，而是劳动报酬收入、劳动所得收入。工资只是指劳动者与企事业单位、机关、社会团体、及一些组织机构有雇佣关系的支付劳动报酬的形式。只有为单位工作的劳动者才有工资。私营企业的老板就没有工资，他是经营所得收入，还有个体户也是经营所得收入，农民也是经营所得收入。工资和收入的概念是不一样的。

CPI(Consumer Price Index 居民消费价格指数)指在反应一定时期内居民所消费商品及服务项目的价格水平变动趋势和变动程度。居民消费价格水平的变动率在一定程度上反映了通货膨胀（或紧缩）的程度。通俗的讲，CPI就是市场上的货物价格增长百分比。一般市场经济国家认为CPI增长率在2%~3%属于可接受范围内，当然还要

看其他数据。CPI过高始终不是好事，高速经济增长率会拉高CPI，但物价指数增长速度快过人民平均收入的增长速度就一定不是好事，而一般平均工资的增长速度很难超越3-4%。

消费物价指数英文缩写为CPI，是根据与居民生活有关的产品及劳务价格统计出来的物价变动指标，通常作为观察通货膨胀水平的重要指标。国家统计局公布数据，2012年6月份居民消费价格指数(CPI)同比上涨2.2%，创29个月以来新低，上半年全国CPI同比上涨3.3%。

第二篇：统计知识竞赛

1.统计分析数据的方法可以分为()两类。

A.统计资料的收集和分析

B.理论统计和运用统计

C.统计预测和决策

D.描述统计和推断统计

【答案】D

【解析】统计学是用以收集数据，分析数据和由数据得出结论的一组概念、原则和方法。统计分析数据的方法大体上可分为描述统计和推断统计两大类。

2.某研究部门准备在全市100万个家庭中抽取1000个家庭，推断该城市所有职工家庭的年人均消费。这项研究的总体是、样本是、样本量是。()

A.100万个家庭、100万个家庭的人均消费、1000

B.100万个家庭的人均消费、100万个家庭、1000

C.100万个家庭、1000个家庭、1000

D.100万个家庭的人均消费、1000个家庭、100万

【答案】C

【解析】总体是包含所研究的全部个体(数据)的集合。样本是从总体中抽取的一部分元素的集合。构成样本的元素的数目称为样本量。

3.下列数据中，属于分类变量的有()。

A.年龄

B.身高

C.产品产量

D.性别(男、女)

【答案】D

【解析】数据类型包括定性变量和定量变量(数值变量)，定性变量包括分类变量和顺序变量。其中，分类变量是指只能反映现象分类特征的变量，分类变量的观察结果就是分类数据。ABC三项都是数值变量。

4.下列选项中，按数据的计量精度由高到低的排序是()。

A.分类数据、顺序数据、定量数据

B.分类数据、定量数据、顺序数据

C.顺序数据、分类数据、定量数据

D.定量数据、顺序数据、分类数据

【答案】D

【解析】将计量精度由低级到高级、由粗略到精细分为两大层次：定性数据和定量数据(数值数据)。其中，定性数据又可以分为分类数据和顺序数据。顺序数据是比分类数据的计量精度更高一级的数据。定量数据比顺序数据的计量精度又更高一级。

5.抽样调查与典型调查都是非全面调查，二者的根本区别在于()。

A.作用不同

B.组织方式不同

C.性质不同

D.选取调查单位的方法不同

【答案】D

【解析】抽样调查和典型调查的根本区别在于选取调查单位的方法不同。抽样调查是按照随机原则从调查总体中抽出一部分单位作为样本进行调查，而典型调查是在对被调查对象进行全面分析的基础上，有意识地选择若干具有典型意义的或有代表性的单位进行的调查。

6.经济普查的对象是()。

A.从事第一、二产业活动的单位和农户

B.从事第二、三产业的企事业组织、机关团体和个体工商户

C.从事第一、二、三产业的企事业组织、机关团体和个体经营户

D.从事第一、二、三产业的法人单位、产业活动单位和个体经营户

【答案】B

【解析】经济普查每10年进行两次，分别在逢3、8的年份实施。它是以从事第二、三产业的企业事业组织、机关团体和个体工商户为对象。

7.下列各项中，不属于非全面调查的是()。

A.重点调查

B.抽样调查

C.农业普查

D.典型调查

【答案】C

【解析】按调查对象不同，统计调查可以分为全面调查和非全面调查。全面调查就是对调查对象的全部单位无一例外地进行调查;非全面调查则是对调查单位中一部分单位进行调查。C项是对调查对象的全部单位进行的调查，属于全面调查。

8.某地为推广先进企业的生产经营管理经验，对该地区效益最好的几个企业进行调查，这种调查属于()。

A.重点调查

B.抽样调查

C.典型调查

D.经济普查

【答案】C

【解析】典型调查是一种非全面调查，它是从众多的调查研究对象中，有意识地选择若干个具有代表性的典型单位进行深入、周密、系统地调查研究。题中，有意识的选出效益最好的几个企业进行调查，属于典型调查。

9.下列四种类型单位中，不属于我国统计基本单位的是()。

A.台商在内地投资兴办的企业

B.我国在国外投资建立的企业

C.我国大陆地区在香港注册的公司

D.外商在我国投资建立的企业

【答案】B

【解析】基本单位是指我国境内除住户以外拥有一定活动场所并从事一定生产活动的社会经济单位。B项，我国在国外投资建立的企业不在我国境内，所以不属于我国统计基本单位。

10.下列条件中，不是判断法人单位必要条件的是()。

A.依法成立，有自己的名称、组织机构和场所，能够独立承担民事责任

B.独立拥有和使用(或授权使用)资产，承担负债，有权与其他单位签订合同

C.相对独立组织生产经营或业务活动

D.会计上独立核算，能够编制资产负债表

【答案】C

【解析】法人单位必须同时具备ABD三个条件,C项相对独立组织生产经营或业务活动是产业活动单位的其中一个必要条件

世界上历史最悠久、最大的国际金融中心是（A）。A、伦敦 B、巴黎 C、法兰克福 D、纽约

资本市场是长期资金市场，请问以下哪些属于资本市场。A、股票市场 B、债券市场 C、基金市场 D、回购市场 参考答案：A、B、C。

按照货币的流动性，一般将货币供应量分为M0、M1、M2三个层次,请问，居民储蓄存款属于哪个层次？（C）

A、M0 B、M1 C、M2 引发通货膨胀的原因主要哪些？（A、B、C）

A、成本推进 B、结构失调 C、需求拉动 D、货币贬值

商业银行在中华人民共和国境内设立分支机构，应当按照规定拨付与其经营规模相适应的营运资金额，但是拨付各分支机构营运资金额的总和，不得超过总行资本总金额的（C）。A、30% B、50% C、60% D、80% 导致商业银行终止的法定事由有（B、C、D）。A、被接管 B.被撤销 C、解散 D、破产

以下各项中，哪些是商业银行发放贷款时必须遵守的规定？A、借款人不提供担保的，一律不予贷款 B、不得向关系人发放信用贷款和担保贷款

C、贷款银行的贷款余额与存款余额的比例不得超过75％

D、对同一借款人的贷款余额与贷款银行资本余额的比例不得超过10％ 参考答案： C、D。

银监会依法对商业银行的市场风险水平和市场风险管理体系实施监督管理。银监会应当督促商业银行有效地识别、计量、监测和（A）各项业务所承担的各类市场风险。A、控制 B、管理 C、掌握 D、预测

TOT项目融资模式指的是由项目所在国政府或者所属机构在与项目的经营者之间签订特许经营权协议后，把已经投产运行的项目移交给经营者经营，凭借该设施在未来若干年内的收益，一次性地从经营者手中获得资金，用于建设开发新项目。在特许经营期满后，经营者再将该设施无偿移交给东道国政府的一种项目融资方式。请问，TOT模式不包括（D）阶段。A、移交 B、经营 C、拥有 D、建设

以下哪种业务属于商业银行的中间业务（B、C、D）。A、投资业务 B、结算业务 C、代理业务 D、保管业务 E、贴现业务

1961年，世界上第一张大额可转让定期存单（CD）由哪家银行创造出来的。A、大通曼哈顿银行 B、摩根思坦利银行 C、英格兰银行 D、花旗银行。参考答案： D。

下列属于效益性管理指标的是（C）。A、贷款质量比例 B、备付金比例

C、负债成本比例 D、存贷款比例

从商业银行税后利润中分配的项目是（C）。

A、业务管理费 B、营业税 C、弥补以前亏损 D、利息支出 商业银行营销的4P不包括（B）。

A、产品 B、计划 C、价格 D、促销 E、地点 我国历史上，早在哪个时期就已出现票据雏形。A、秦汉 B、汉唐 C、唐宋 D、明清 参考答案：C(唐代“飞钱”与汇票相近，“贴”类似银行支票，宋代“便钱”类似即期汇票，“交子”类似本票)。

开放经济的宏观经济政策管理可能面临内外均衡的冲突。要实现N个独立的政策目标，必须具备N个独立的政策工具，这被称为（A）。A、丁伯根法则 B、米德冲突

C、蒙代尔的政策搭配说 D、斯旺图示

设立商业银行，应当具备的条件（B、C、D）。

A、有符合《中华人民共和国商业银行法》和《中华人民共和国银行业监督管理法》规定的章程 B、有符合本法规定的注册资本最低限额

C、有具备任职专业知识和业务工作经验的董事、高级管理人员 D、有健全的组织机构和管理制度

外资金融机构设立代表处有效驻在期限为：（D）。A、6年 B、10年 C、20年 D、无限定

我国国债分为可流通国债和不可流通国债，不可流通国债是指（A）。A、凭证式国债 B、记账式国债 C、有纸国债 D、企业债券 引起货币贬值的经济政策有（A、C）。

A、扩张性财政政策 B、紧缩性财政政策

C、扩张性货币政策 D、刺激进口的贸易政策

在一国经济供求大体平衡，但存在消费需偏旺，投资需求不足的结构性矛盾时，应实行（C）政策。A、松的货币政策和松的财政政策 B、紧的货币政策和紧的财政政策 C、松的货币政策和紧的财政政策 D紧的货币政策和松的财政政策

如果一国货币汇率下跌，即对外贬值，这有利于（D）。A、本国出口减少 B、本国进口增加

C、本国旅游收入减少 D、本国旅游收入增加 会计信息质量的首要要求是（C）。

A、及时性 B、可比性 C、明晰性 D、一贯性 目前我国国债发行主要采取（C、D、E）方式。A、行政性摊派 B、柜台交易 C、承购包销 D、招标发行 E、定向募集 按照我国新的《刑法》，对虚开、伪造、非法出售增值税专用发票的，除处3年以下有期徒刑或拘役处，还应处（C）的罚金。

A、1倍以上5倍以下 B、1万元以上10万元以下 C、2万元以上20万元以下 D、5万元以上50万元以下 按现行分税制体制，下列各税种下，（B、D、E）属于中央预算固定收入。A、增值税 B、消费税 C、营业税 D、关税 E、车辆购置税

印花税在我国是一个有着长久历史的税种，目前广泛运用于经济活动中，下列选项中，（C）不缴纳印花税。A、土地使用证 B、房屋产权证 C、注册会计师 D、营业执照 95、按照我国的《预算法》，由（B）对本级预算执行情况进行全面监督。A、各级人大 B、各级人大常委会 C、各级政府 D、各级财政部门

下列因素可能造成本国货币贬值的有（A、C）。

A、国际收支出现逆差 B、国际收支出现顺差 C、通货膨胀高于他国 D、通货膨胀低于他国 根据我国货币概览，准货币不包括（A）。A、单位活期存款 B、单位定期存款 C、活期储蓄存款 D、定期储蓄存款 营业税是我国地方政府的重要税种，（A、C）属于营业税的征税范围。A、特快专递 B、供水供电 C、专利转让 D、文物捐赠 我国同业拆借资金的最长期限为（B）个月。A、3个月 B、4个月 C、5个月 D、6个月 在我国现阶段货币供应量层次中M1代表是（C）。

A、流通中的现金 B、广义货币供应量

C、狭义货币供应量 D、居民储蓄存款 我国的法定存款准备金率在（D）年调为8%。A、1990 B、1996 C、1983 D、1998 目前托收承付结算的金额起点是（D）。

A、3万元 B、5万元 C、1万元 D、2万元

世界上第一家网上银行----安全第一网上银行（SFNB）在（C）诞生。

A、英国 B、法国 C、美国 D、瑞士 金融机构的所得税税率为（B）。

A、31% B、32% C、33% D、34% 对于付息债券，如果市场价格低于面值，则（B）。

A、到期收益率低于票面利率 B、到期收益率高于票面利率 C、到期收益率等于票面利率 D、不一定

下面哪种变化会导致商业银行净利息收入增加？（A、B、C）A、利率敏感性缺口为正，市场利率上升 B、利率敏感系数大于1，市场利率上升 C、有效持有期缺口为正，市场利率上升 D、有效持有期缺口为负，市场利率上升

E、当利率上升时，银行的净利息收入肯定增加 下列说法正确的有（A、C、E）。

A、买入价是银行从客户那里买入外汇使用的汇率 B、买入价是客户从银行那里买入外汇使用的汇率 C、卖出价是银行向客户卖出外汇时使用的汇率

D、卖出价是客户向银行卖出外汇时使用的汇率

E、中间价是官方用来公布汇率的汇价

非货币金融机构的储备资产是指特定存款机构为应付客户提取存款和资金清算而准备的资金，主要包括（A、B、D）。

A、特定存款机构缴存中央银行的准备金

B、特定存款机构的库存现金

C、特定存款机构持有的政府债券

D、特定存款机构持有的中央银行的债券

E、特定存款机构持有的外汇

以下几种金融工具按流动性的高低依次排序为(C)。

A、现金、储蓄存款、活期存款、债券、股权

B、现金、活期存款、债券、储蓄存款、股权

C、现金、活期存款、储蓄存款、债券、股权

D、现金、活期存款、储蓄存款、股权、债券

我国的存款货币银行主要包括：国有独资商业银行和(A、C、E)。

A、财务公司 B、保险公司

C、信用合作社 D、信托投资公司

E、中国农业发展银行

下面论点正确的有(A、B、D、E)。

A、适度的通货膨胀对股票市场有利

B、国际化程度较高的证券市场，币值大幅度波动会导致股价下跌

C、适度从紧的货币政策会使股市上涨

D、积极的财政政策会导致殷市上涨

E、存款利率和贷款利率下调会使股价上涨

我国商业银行的监管体制由以下方面构成(A、B、D)。A、商业银行内部监督 B、中国人民银行的监督

C、全国人大的监督 D、审计机关的监督

储备货币是中央银行通过资产业务直接创造的货币，它包括(A、B、D)。

A、货币当局发行货币 B、货币当局对金融枫构负债

C、非金融机构存款 D、自有资金 存款货币银行最明显的特征是(A)．

A、吸收活期存款，创造货币 B、办理转账结算 C、经营存款贷款业务 D、能够赢利

中华人民共和国外资金融机构管理条例实施细则》规定，在中国境内开业几年以上的独资银行、合资银行才能申请设立分行？ 参考答案：三年。

一个有效的产权制度应当包括（A、B、C、D）。A、排他性的产权关系 B、明确的产权规则 C、清晰的企业产权结构 D、有效的产权保护制度 E、多元的所有制形式

根据现行法规，邮政储蓄机构不能经营以下哪些业务？ A、代理买卖外汇 B、承销政府债券； C、代理保险 D、提供保管箱服务

E、保证金业务 F、网上银行业务 G、保函业务。参考答案：（E、G）。

下列资产风险基本权数最小的是？（C）

A、对公共企业的债权 B、担保贷款 C、国库券 D、同业拆借 对政策性银行的风险评价，主要采用（B）进行评价。A、指标评价法 B、特征评价法 C、质量评价法

根据2003年12月27日第十届全国人大常委会第六次会议《关于修改〈中华人民共和国商业银行法〉的决定》修正，任何单位和个人购买商业银行股份总额（A）以上的，应当事先经国务院银行业监督管理机构批准。

A、5％ B、10％ C、15％ D、20％

银行业监督管理部门可根据需要对适用于核准制的拟任高级管理人员进行(A、B、D)。A、考试 B、考察 C、备案 D、谈话

好的货币政策中介目标应具有（BCE）。

A、独立性 B、相关性 C、可测性 D、排他性 E、可控性

银行监管当局的监管内容包括(B、D、E)。

A、市场范围监管 B、市场准人监管

C、市场价格监管 D、市场运营监管

E、市场退出监管

银行成本的主要考核指标有（B、D、E）。A、逾期贷款率 B、资金成本率 C、存款成本率 D、贷款成本率 E、银行收入成本率

一般情况下，银行在借款企业进入生命周期的哪个阶段开始收回贷款最好？（C）A、成长期 B、成熟前期 C、成熟后期 D、衰退期

2006年底，发达国家正式实施《新资本协议》时，中国银监会的工作重点仍放在执行好（B）年资本协议。A、1974 B、1988 C、1996 D、1999 BOT项目融资的关键文件是（B）。A、贷款协议 B、特许权协议 C、担保协议 D、完工协议

基础货币等于（C）。

A、通货＋存款货币 B、存款货币＋存款准备金 C、通货＋存款准备金 D、原始存款＋派生存款 金融创新就是（B）。

A、在金融领域内创造金融工具

B、在金融领域内各种要素实行新的组合 C、银行的信用创造

D、在金融市场上开展金融业务

商业银行创新表外业务的直接动机是（B）。

A、规避风险 B、逃避金融监管当局对资本金的要求 C、市场需求 D、追逐利润

在中央银行可以运用的货币政策工具中，主动权完全由中央银行掌握的是（C）。A、利率管制 B、存款准备金率 C、公开市场业务 D、再贴现率 SDR 是(C)。

A、欧洲经济货币联盟创设的货币 B、欧洲货币体系的中心货币

C、IMF创设的储备资产和记帐单位

D、世界银行创设的一种特别使用资金的权利 金融约束论中提出的特许权价值是指（C）。A、掌握审批权所特有的价值 B、经过特殊批准而获得的价值

C、由实施金融约束为银行创造的平均租金 D、由实施金融约束为银行创造的收入。

产生最早、流传最广、影响最大的通货膨胀理论是（B）。A、成本推进型通货膨胀 B、需求拉上型通货膨胀 C、结构型通货膨胀 D、体制型通货膨胀

有效银行监管的核心原则又称巴塞尔核心原则，包括：有效银行监管的先决条件、发照和结构、审慎法规和要求、持续银行监管手段、信息要求、正式监管权力和跨国银行业等七部分25条基本原则，请问：“银行监管者应确保银行根据统一的会计准则和做法保持完备的会计记录，从而使监管者能真实公正地了解银行的财务状况和盈利水平”属于下列哪部分的原则：（C）A、审慎法规和要求 B、持续银行监管手段 C、信息要求 D、正式监管权力

短期证券投资与资本总额的比例不得高于(B)。A、30％ B、40% C、50％ D、60％ 下列各项中，不符合资产定义的是（B）A、融资租入的设备 B、待处理财产损失 C、购入的专利权 D、购入的原材料

国有独资商业银行设立监事会，监事会的产生办法由（A）制定。A、国务院 B、银监会 C、央行 D、国资委、凯恩斯认为消费倾向递减、资本边际效率下降和流动偏好增加，会直接导致（D）A、通货膨胀 B、经济危机 C、经济滞胀 D、有效需求不足

按照《巴塞尔新资本协议》的定义，操作风险包括如下情况(A、B、C)A、操作不当 B、系统失误 C、法律风险 D、战略风险、按照巴塞尔《有效银行监管的核心原则》，属于内部控制主要内容的有(A、B、D)A、组织结构 B、会计规划

C、风险评估 D、对资产和投资的实际控制 按《银监会工作规则》，以下哪些文必须由主席亲自签发(A、B、C)A、行政法规 B、令 C、公告 D、通报、金融风险是指金融机构在货币资金的借贷和经营过程中，由于各种不确定性因素的影响，使得(D)发生偏差，从而发生损失的可能性。

A、预期利率和实际利率 B、预期风险和实际风险 C、预期投入和实际投人 D、预期收益和实际收益

国务院银行业监督管理机构根据审慎监管的要求可以调整商业银行注册资本的最低限额，但设立农村商业银行的注册资本不得少于（C）。

A、1亿元 B、5亿元 C、5000万元 D、2亿元。

政策性金融机构与商业性金融机构之间最根本的区别在于是否(C)。

A、由政府出资 B、以政府的政策旨意发放贷款

C、以盈利为目的 D、自主选择贷款对象

ROCA体系中的C代表（B）。

A、Control控制 B、Compliance合规

C、Corporate Governance公司治理 D、Consolidation并表 E、Credit信贷

外资法人机构风险评级采用的方法是（A）。A、CAMELS B、ROCA C、SOSA 在INTERNET中“WWW”的中文名称是（D），它是由（WORLD WIDE WEB）几个英文单词缩写而成。银行业金融机构（C）营业时间。

A、可以自行停止 B、可以自行停止或缩短 C、不可以自行停止或缩短 D、可以缩短

银监会机关信访工作办法》对办信程序和方法总的要求是（B）。A、分级负责，归口管理，谁主管，谁负责 B、及时拆封，详细阅信，认真分析，妥善处理 C、实事求是，有错必究，保护信访人的合法权益 根据《汽车金融公司管理办法》，汽车金融公司注册资本的最低限额为（C）亿元人民币或等值的自由兑换货币。

A、3 B、10 C、5 D、8 银监会至今为止与（13）个国家和地区签订了谅解备忘录？ A、10 B、11 C、12 D、13 下列属于金融企业资产的是（C）。A、实收资本 B、资本公积 C、存放同业 D、同业拆入

第三篇：统计知识树

《一》年段区别与理解 一年级：

第一册 《最喜欢的水果》 单元教学目标

1、借助有趣、真实的情境，激发学生参与统计活动的兴趣，培养学生初步的统计意识。

2、初步体验数据的整理过程，认识象形统计图和简单统计表，能根据图表中的数据，回答一些简单的问题。

（教学时，1、培养学生对统计产生兴趣；

2、要让学生知道这个是数学的一个领域---叫统计，也就是培养学生呢感初步统计意识；

3、只要求学生能从具体情境中直观认识统计图、统计表，不要求学生能表达统计图和统计表的概念。）第二册 《组织比赛》、《买气球》 单元教学目标

1、经历数据的收集及整理过程，体会统计的必要性。

2、认识简单的条形统计图，能根据统计图回答一些简单的问题。

（要求学生：

1、经历过程，体会必要性，让学生知道“怎么整理数据，为什么要这样整理”；

2、看懂简单统计图，看懂了，就可以回答简单的数学问题，开始渗透统计前预测与统计后的决测。）

二年级：

上 册 主要内容：《生日》、《买书》 目标要求：

1、结合实际问题，发展初步的统计意识，进一步体验数据的调查、收集、整理、描述与分析的过程，进一步获得统计活动的经验。(一年级是初步体验，本册是进一步体验过程还会分析过程而获得经验。)

2、能根据图表中的数据回答一些简单的问题（一年级有），并与同伴交流自己的想法，并进行简单推测进一步体会统计的必要性。（一年级就没有这个要求）。

（理解：

1、进一步获得统计活动的经验；

2、，使学生进一步感受数据的调查、收集和整理的过程。

3、在根据统计图表中的数据回答问题或作出推测的过程中，进一步体会统计的意义和必要性。）

下册教学内容《 读统计图表》； 教学目标：

1、进一步体验数据的收集、整理、描述和分析过程。培养学生的统计意识和解决问题的能力。

2、认识统计表和条形统计图，并能完成相应的图表。

3、能根据统计图表中的数据，回答一些简单的问题，并作出简单的预测。

4、能读懂统计图表，从统计图表中获得信息。

（理解：

1、在学生已经接触过简单统计表、象形统计图等的基础上，组织学生读简单的统计表，认识条形统计图，根据统计表中的数据进行分析，并作出一些简单的预测；学生将参加简单的实践活动，经历收集整理数据的过程，并在方格纸上画条形统计图。

2、让学生读懂统计图表。在这里，学生第一次接触到完整的条形统计图。教材注意引导学生读懂统计图，体会条形统计图能直观地表示出数量的多少，引导学生从图中获取信息、进行交流。经历统计的过程，培养学生统计意识；

3、通过“泡豆芽”小实验记录的数，绘制统计图，并作出分析。）

三年级、下册《比一比》————求平均数（比较独立知识点）目标：

1、结合解决问题的过程，了解平均数的意义，体会学习习近平均数的必要性。

2、能读懂简单的统计图表，并能根据统计图表提出、解决一些简单的实际问题，能和同们交换自己的想法。

（理解，1、不但要求学生会求平均数，更加重要的是要理解平均数的实际意义，就是这个平均数意味什么，生活当中的现象都可以用平均数来解释吗。

2、要求学生能够看图、表提出问题，解决实际问题。）

四年级（上）

内容主要有：《栽蒜苗》

（一）、栽蒜苗

（二）《栽蒜苗》

（一）（认识1格表示多个单位的条形统计图）；栽蒜苗

（二）（认识简单的折线统计图）本单元统计教学目标

1、通过结合实验数据画统计图的活动，体会统计图中1格表示多个单位的必要性，进一步理解条形统计图所表示的意义。

2、通过处理实验数据的活动，了解折线统计图的特点；能根据数据画折线图，并能根据折线统计图作出简单的预测。

3、经历数据、整理数据、分析数据的活动，体会统计在实际生活中的应用。

4、理解统计图上的数据和图示所表示的信息

（理解：

1、知道条形统计图与折线统计图的特点。

2、会画统计图，明白1格表示多个单位的条形统计图，其每1格代表的意义需要根据实际情况来确定，学生需在处理实验数据中逐步加以理解。

3、本册学习的统计图仅是单式的，复式的统计图在六年级学习中将重点学习。因此，教学中不要加深学习的内容，增加学生的负担。

4、从图表尽可能多获取信息，对信息作个分析和推测；

5、通过解决实际问题，认识数据统计的作用，让学生意识到数据统计能帮助他们描述问题、分析问题时，他们才有更大的兴趣去进一步地学习。）

五年级 下册、教学内容

本单元学习的主要内容有：《扇形统计图》，《统计图的选择》（奥运会），《中位数与众数》。目标要求

（1）、经历收集数据、整理数据、分析数据的过程，体会统计的作用，发展统计观念。（要如何达到让学生“能感受、有增强、会发展”值得我们探讨和关注。）

（2）、通过实例（小丽一家三口事物的摄入量、我国陆地面积、鸡蛋个部分质量、我国人口和耕地与世界之比等），认识扇形统计图，了解扇形统计图的特点与作用。（这里强调“认识”、“了解” 扇形统计图的特点与作用，让学生知道要用百分比表示，突出整体与部分的关系就是要用扇形统计图，并不是“掌握”，不要求学生绘制扇形统计图。我们上课必须把握这个分寸。）

（3）能根据需要，选择合适的统计图（特别要重视制作统计图的首要关注目标，来选择哪一种统计图），进行直观、有效地表示数据。体会统计在现实生活中的作用。了解三种统计图的不同特点，能根据需要选择适当的统计图，直观、有效地表示数据。（1、这里关注的是一个“能”字，就是要求学生会根据文本联系生活实际意义而选择统计图。

2、想说明的是三种统计图数字反映的信息一定要让学生能够“读懂”，这比掌握三种统计图的特点更加重要。这里主次需要分清，不要颠倒，这也容易被老师和学生所忽视，因为数字反映的信息和说明的问题，需要学生的推理和想象的思维过程以及自己的生活经验）

（4）、通过实例，合理并会计算一组数据的中位数、众数，并解释其实际意义（1、这里强调的是“会求”和“会解释实际意义”，也就是要让学生掌握明白什么是中位数和众数，以及中位数和众数所反映出来的出现这个现象的实际意义。

2、这里我们要强调的是，中位数和众数与平均数的差别，另外我们不能单纯把中位数和众数在统计领域来考虑进行教学，特别是众数，它与概率是有一定的关系的）；能根据具体的问题，选择适当的统计量表示一组数据。

（5）、能读懂简单的统计图和统计表，能通过报纸、杂志等媒体中的数据或统计图表获得有用的信息。（这里强调是读“懂”，也就是要让学生清楚明白图表当中的数据所反映的实际问题，这才是我们教学的目的。）

（6）、能读懂扇形统计图，从中获得有效信息，体会统计在现实生活中的作用。（这里强调“读懂” 扇形统计图，从中获得有效信息，这比“对扇形统计图的特点与作用”的“认识”、“了解”显得重要的多。）

六年级上

教学内容：《复式条形统计图》 《复式折线统计图》 教学目标

1、通过投球游戏、两城市降水量等实例，认识复式条形统计图和复式折线统计图，了解复式条形统计图和复式折线统计图的特点。

2、能根据需要选择复式条形统计图、复式折线统计图有效地表示数据。

3、能读懂简单的复式统计图，能根据统计结果做出简单的判断和预测，并与同伴进行交流。

4、能从统计图中获取尽可能多的信息，体会数据的作用。（理解：

1、经历收集数据、整理数据和分析数据的过程，逐步形成统计观念；

2、注重体现统计内容与学生现实生活的密切联系。

3、掌握复式的统计图；

4、在统计的活动中，让学生掌握知识，体会方法。）

《二》年段联系与理解

一年级总体要求：培养统计兴趣和初步意识，初步经历统计过程的整理，认识象形统计图，初步认识统计表，认识简单条形统计图，回答简单问题。

二年级总体要求

1、要求学生发展统计意识，不是有初步的意识，进一步描述、分析过程，能交流想法，做简单的推测。

2、能够完成简单的条形统计图和统计表制作，（一年级要求只要知道那是统

计图就可以），读懂条形图和统计表，并获得信息（一年级只有要求会看统计图，不要求根据统计图进行简单的推测，而二年级旧有这个要求了）。

三年级总体要求：

1、会求平均数。

2、理解平均数的意义。

3、能够看图、表提出问题，解决简单生活实际问题。（不但要求学生会求平均数，更加重要的是要理解平均数的实际意义，就是这个平均数意味什么，生活当中的现象都可以用平均数来解释吗。）

四年级总体要求：

1、学生掌握单式条形统计图和折线统计图的特点，并会制作完整的条形统计图、折线统计图。

2、会明白一格表示一个单位和多个单位的意思，如何使用第一格波浪线的单位数量。

3、理解图中表示的信息的实际意义。

4、体会图表在生活中的实际作用和意义。

五年级总体要求：

1、感受统计在生活中的应用，增强统计意识，发展统计观念。（要如何达到让学生“感受、增强、发展”知道我们探讨和关注。）

2、认识和了解扇形统计图。

3、会科学合理使用三种统计图。

4、会在生活实际中解释三种统计图中的信息。

5、能掌握中位数、众数的意义和求法。

六年级总体要求：

1、认识了解复式统计图的特点。

2、能从统计图中获取尽可能多的信息，体会数据的作用。

3、能读懂复式图的数据反映的信息。

4、会绘制复式统计图表。

《三》对小学统计领域目标要求的领会

1、一到三年级要求学生对图表的认识，明白图表的意思；四到六年级要求学生领会文本（图表）数据所反映的生活实际意义。2一到四年级学习象形和条形统计图；四到六年级是学习折线统计图、扇形统计图、复式统计图。

3、统计在小学阶段经历撒个过程，要求学生（1）、经历从“形象到抽象”的思维过程；（2）、从“学习统计知识到掌握统计方

法”的过程；（3）、从“对文本信息的思考到对现实生活的分析与思考”的过程。

4、对于统计表的学习应该要把握到那一个“度”。

5、掌握图表之间的联系。

第四篇：统计法律法规知识讲义

统计法律法规知识

培训材料

2015年5月

目 录

第一讲 统计法和统计法律体系------------------（）

一、统计法律体系-----------------------------（）

二、统计法----（）

（一）统计法的概念及特点---------------------（）

（二）制定统计法的目的-----------------------（）

（三）统计法的基本原则-----------------------（）

（四）统计法适用范围-------------------------（）

（五）政府统计（）

（六）统计资料管理---------------------------（）

（七）统计监督检查---------------------------（）

（八）统计法律责任---------------------------（）第二讲 统计上严重失信企业信息公示暂行办法介绍-----（）

一、制定《办法》的根本目的

二、制定的法律依据

三、《办法》的主要内容

四、企业出现以下行为，会被列为统计上严重失信企业

五、失信企业信息公示的内容

六、失信企业信息公示的原则

七、失信企业信息公示期限

八、被公示失信企业的权利

九、公示失信企业信息方式 第三讲 “两个”统计工作规范介绍

一、“两个”规范

二、制定“两个”规范的目的

三、适用范围

四、工作任务

五、统计机构和人员

六、工作条件

八、统计资料管理

第一讲 统计法和统计法律体系

一、统计法律体系

法律法规效力：法律—行政法规—地方性法规—行政规章（部门、地方）--规范性文件

1.法律：是由国家制定或认可的、由国家强制力保证实施的、以规定当事人权利和义务为内容的具有普遍约束力的社会规范。我国的法律是由全国人民代表大会及其常委会制定颁布的规范性法律文件。按照《中华人民共和国立法法》的规定，全国人民代表大会及其常委会行使国家立法权。全国人民代表大会及其常委会制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。全国人民代表大会及其常委会通过的法律由国家主席签署主席令予以公布。

截止到目前的统计法律是《中华人民共和国统计法》。2.行政法规：行政法规是指国务院为领导和管理国家各项行政工作，根据宪法和法律，按照行政法规规定的程序制定的政治、经济、教育、科技、文化、外事等各类法规的总称。由于法律关于行政权力的规定常常比较原则、抽象，因而还需要由行政机关进一步具体化。行政法规就是对法律内容具体化的一种主要形式。行政法规是由总理签发的国务院

部门行政规章：统计违法违纪行为处分规定、加强和规范统计上弄虚作假案件查处工作的若干规定、统计上严重失信企业信息公示暂行办法、统计从业资格认定办法、统计专业技术考试暂行办法、统计调查证管理办法、统计执法检查规定、部门调查项目管理暂行办法等。

地方行政规章：安徽出租汽车客运管理办法等。5.规范性文件：是指各级人民政府及其派出机关、县级以上人民政府所属工作部门和法律、法规授权的具有管理公共事务职能的组织，在法定职权范围内依照法定程序制定、发布的针对不特定的多数人和特定事项，涉及或者影响公民、法人或者其他组织权利义务，在本行政区域或其管理范围内具有普遍约束力，能够反复适用的行政措施、决定、命令或者指示等行政规范。

如：安徽省部门统计工作规范、安徽省乡级统计工作规范、安徽省企业统计工作规范、滁州市强化统计基础工作实施办法（滁政［2011］88号）、进一步加强统计体系建设的意见（滁政［2011］89号）等。

二、统计法

（一）统计法的概念及特点

1.统计法的概念：从广义上来讲就是：统计法是调整统计部门在管理统计工作、进行统计活动过程中与其他相关方面发生的社会关系的行为规范的总称。从狭义上来讲就是：

（2）统计制度和统计标准应当是统一的；（3）统计资料应当依法统一管理和公布。

2、统计机构依法履行职责原则（1）统计机构的职责是法定的；

（2）统计机构应当依法履行其职权，既不能放弃职权，更不能超越职权、滥用职权；

（3）统计机构依法独立行使职权，不受任何机关、社会团体和个人的非法干涉。

3、统计调查对象依法履行义务原则（1）统计调查对象的义务是法定的；（2）统计调查对象必须依法履行义务。

4、维护统计调查对象合法权益原则

（1）统计调查对象报送的资料受法律保护；（2）尽可能减轻统计调查对象的负担；

（3）对非法定统计义务，统计调查对象有权拒绝履行。

5、保障统计信息社会共享原则（1）建立定期公布统计资料的制度；

（2）采取多样化的统计资料公布方式和手段；（3）积极做好统计信息咨询服务工作。

6、统计资料保密原则（1）依法保守国家秘密；（2）商业秘密受法律保护；

计局，依法组织领导和协调全国的统计工作。

国家统计局根据工作需要设立的派出调查机构，承担国家统计局布臵的统计调查等任务。

县级以上地方人民政府设立独立的统计机构，乡、镇人民政府设臵统计工作岗位，配备专职或者兼职统计人员，依法管理、开展统计工作，实施统计调查。

《统计法》第二十八条：县级以上人民政府有关部门根据统计任务的需要设立统计机构，或者在有关机构中设臵统计人员，并指定统计负责人，依法组织、管理本部门职责范围内的统计工作，实施统计调查，在统计业务上受本级人民政府统计机构的指导。

统计人员：

（1）统计人员的职权

①统计人员具有独立行使统计调查、统计报告、统计监督（三大职权）的职权；

②统计人员进行统计调查时，有权就与统计有关的问题询问有关人员；

③统计人员有权要求有关人员如实提供有关情况、资料；

④统计人员有权要求有关人员改正不真实、不准确的资料。

（2）、统计人员的职责

在调查统计违法行为或者核查统计数据时，有权采取下列措施：

（1）发出统计检查查询书，向检查对象查询有关事项；

（2）要求检查对象提供有关原始记录和凭证、统计台账、统计调查表、会计资料及其他相关证明和资料；

（3）就与检查有关的事项询问有关人员；

（4）进入检查对象的业务场所和统计数据处理信息系统进行检查、核对；

（5）经本机构负责人批准，登记保存检查对象的有关原始记录和凭证、统计台账、统计调查表、会计资料及其他相关证明和资料；

（6）对与检查事项有关的情况和资料进行记录、录音、录像、照相和复制。

（八）统计法律责任

1、统计法律责任形式

（1）行政处罚：警告、罚款、没收非法所得。（适用于统计调查对象）

（2）行政处分：警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。（适用于公务员、参公管理的工作人员、企事业单位社会团体中由行政机关任命的人员）

（3）通报：县以上人民政府统计机构依法行使（4）《统计法》中关于刑事责任的有关规定

第二讲 统计上严重失信企业信息公示

暂行办法介绍

一、制定《办法》的根本目的

保证源头统计数据质量，提高政府统计公信力，为国家决策和管理提供科学依据，为社会公众参与经济社会活动提供可靠信息。一是落实党中央国务院关于推进统计领域信用建设的指示的需要。二是加强依法统计的需要。三是建立保障企业独立真实报送统计信息的长效机制的需要。四是适应统计数据生产方式发生重大变革的现实需要。

二、制定的法律依据

《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》、《统计法》、《企业信息公示暂行条例》、《社会信用体系建设规划纲要（2014—2020年）》。

三、《办法》的主要内容

主要内容包括以下几方面：统计上严重失信企业的界定，公示的严重失信企业信息所包括的内容，公示的主体和渠道，公示的期限，联合惩戒措施，纠错和救济制度，统计信用异常企业名录管理等内容。

四、企业出现以下行为，会被列为统计上严重失信企业 《办法》第二条规定：统计上严重失信企业，是指在依

1位，公示期限延长至2年。

八、被公示失信企业的权利

《办法》第十条规定：政府统计机构发现公示的失信企业信息不准确的，应当及时更正。公民、法人或者其他组织有证据证明政府统计机构公示的失信企业信息不准确的，有权要求政府统计机构予以更正。

《办法》第十二条规定：公民、法人或者其他组织认为政府统计机构在公示失信企业信息工作中的具体行政行为侵犯其合法权益的，可以依法申请行政复议或者提起行政诉讼。

九、公示失信企业信息方式

国家统计信息网、国家统计局门户网站、安徽省统计局门户网站、滁州市统计局门户网站。

31、乡级统计工作的主要任务

《规范》第三条：乡级统计工作在业务上受县级人民政府统计机构领导，主要任务是：

（1）贯彻执行统计法律法规和统计标准、统计调查制度，依法依规完成上级政府统计机构布臵的各项统计调查任务。

（2）在全国人口普查、农业普查和经济普查等大型普查期间，会同有关部门组成本辖区的普查机构，负责辖区内普查工作的组织实施。

（3）监测辖区内经济社会发展情况，组织实施辖区内的统计业务，指导村级和调查单位统计工作，管理和维护基本单位名录库、统计用区划代码和城乡划分代码库。

（4）组织开展辖区内统计法律法规宣传教育活动，监督检查辖区内统计法律法规和统计制度贯彻实施情况，配合上级政府统计机构依法查处统计违法行为。

2、企业统计工作的主要任务 《规范》第三条规定：

（1）完成政府统计机构和行业主管部门依法制定的各项统计调查任务。

（2）协调企业内部相关部门的统计工作，准确、及时、全面上报统计资料。

（3）管理与统计数据形成有关的原始记录和证明材料，5（4）对首席统计员、辅助统计员、辅助调查员和记账户等人员发放统计工作项目补助，补助标准由各地根据实际情况制定，所需经费由财政部门保障。

（5）建立健全工作制度：数据采集审核报送制度；统计业务岗位责任制度和统计人员考核制度；数据质量责任追究制度；统计资料管理制度。

2、企业：

企业必须配备至少1台计算机用于统计工作，并按照统计机构要求实现统计数据网上直报。

七、原始记录和统计台账

1、乡级：

乡级统计工作应建立和管理相关原始记录和统计台账，并指导和规范辖区内基层单位依法设臵原始记录和统计台账；原始记录内容应包括记录名称、日期、填写单位名称、填制人姓名、经济业务内容及相关数据等；统计台账的制作应以原始记录和基层报表为依据，统计台账内容应包括台账名称、指标名称、计量单位、报告期、填制单位名称、填制人姓名、统计负责人姓名等；原始记录和统计台账的设臵和管理应规范化。

2、企业:

企业应根据生产经营管理和政府统计需要设臵原始记录，确保上报的各项统计数据数出有据。原始记录的内容应

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第五篇：农林牧渔业统计知识

农林牧渔业统计知识

一、统计范围

（一）农林牧渔业的概念：是国民经济的基础产业，是农业（种植业、其他农业）、林业、牧业、渔业的统称。在国民经济行业划分中，①种植业包括谷物种植业，油料和豆类作物种植业，棉、麻等植物性纺织原料种植业，糖料作物种植业，烟草种植业，药材种植业，蔬菜、瓜类、和薯类作物种植业，茶、桑、果树种植业及其他种植业；其他农业包括采集野生植物的纤维、树胶、树脂、油料以及野生药材、菌类、等，以及农村集体、个体从事的不够工业生产条件的工业生产活动。②林业包括采种、育苗、植树、造林、森林抚育、迹地更新、森林保护、天然林场的经营管理以及对橡胶、漆树、油桐、咖啡、花椒、胡椒等林树种植及其林产品的采集。③畜牧业包括各种牲畜（如猪、牛、羊、马、驴、骡、骆驼以及特种经济动物等）的饲养与放牧、家禽及珍禽的饲养、狩猎、野生动物产品的采集及其他畜牧业。④渔业包括在海水和淡水水域进行的各种水生动物养殖和捕捞。

（二）范围：指行政区域内的全部农林牧渔业生产和经营活动，包括国有、集体、统一经营，农民家庭经营及其他经济形式的农林牧渔业生产经营活动。军委系统的农林牧渔业生产（军马生产除外）也应包括在内，但不包括农林牧渔业科学试验机构进行的农林牧渔业生产活动。

二、统计调查单位

分为两类：独立核算企业和产业活动单位

1．独立核算农林牧渔业企业，是指从事农林牧渔业生产经营活动的法人企业。

2．农林牧渔业活动单位，是指在一个场所从事一个或基本上从事一种农林牧渔业活动的经济单位，是法人企业、事业、行政单位所属附营业务活动单位。

三、统计的计算

采用日历，凡在本日历内（自一月一日至十二月三十一日）收获的农作物以及林业、牧业、渔业的各种产品都应统计填报（包括上年秋冬播种和本年春播、夏播以及秋播而在本年收获的全部作物）。有的作物收割期较长，虽在当年冬季就开始收割，但需“跨年”延至来年春季才能收完（如甘蔗），仍应计算为本年的农作物播种面积和产量，本年内不能收获的多年生作物，以本年新植的和过去留存的面积计算为本年的播种面积。

四、统计指标概念与计算方法

1．耕地面积：是指种植农作物，经常进行耕锄的田地。包括熟地、当年新开荒地、连续撩荒未满三年的耕地和当年的休闲地（烨歇地）。以种植农作物为生并附带种植桑树、茶树、果树和其他林木的土地以及治海、治湖地区已围垦利用的“海涂”、“湖田”等也应包括在内。但专业性的桑园、茶园、果园、果木苗圃、林地、芦苇地、天然摹等不应包括在内。

年初实有耕地面积=上年年末耕地面积

耕地面积=水田面积+旱地面积

2．播种面积：是指实际播种或移植有农作物的面积。凡是实际种植有农作物的面积，不论种植在耕地还是非耕地上，也不论面积大小，均应如实统计，种什么就报什么，种多少就报多少，不得遗漏。

具体问题和特殊情况：

①补种、改种的面积计算：有些作物播种季节基本结束之后，因遭灾成片补种或改种的，原种植的作物面积仍计算播种面积。同时，新补种或改种的作物也要按复种作物计算其播种面积。

②作物禾苗生长不齐（不全）时的面积计算：有些作物由于某种原因而青苗生长疏落不齐或缺苗断垄（条），不论是否补植（补苗）、仍应按播过种的全部面积计算面积。

③移植作物的面积计算：有些需要移植的作物，如水稻、甘蔗、烟叶等应移植后的面积计算播种面积，原来的秧畦（或秧田）不应计算为播种面积。

④非耕地上种植或间种的农作物面积计算：在非耕地上种植或间种的农作物，都要按实际情况计算其播种面积。在园地、林地的空隙地上间种的作物，其播种面积一般可按用种量折算或估算填报。

⑤多年生农作物的面积计算：等于本年新增面积（不包括本年秋冬播）加去年以前种植而留存到本年成活的面积之和，不论本年是否收获产量，均应计算在内。

⑥间种、混种农作物的面积计算：各农作物播种面积之和只算一亩并根据每一种农作物所占面积的比例折算，分别计入各该农作物播种面积项内，在同一块地上，把两种或两种以上的农作物种籽混合起来同时播种、同时生长、同时收获，如扁豆麦、豌豆麦等，可只算一种农作物面积，不必分别折算在各种农作物面积中。

⑦复种、套种农作物的面积计算：同一亩耕地复种或套种两种作物的，应各算一亩播种面积。即每复种套种一次，就按复种、套种的次数计算一次播种面积。

再生稻、再生烟、再生高梁等，因其没有经过播种或植移工作，所以不另算一次播种面积。

本年农作物总播种面积=上年秋冬播作物面积+本年春播作物面积+本年夏播作物面积 或=本年夏收作物播种面积+秋收作物播种面积

如：在春夏收粮食和油菜籽实际产量表中，春夏收粮食播种面积=上年秋冬粮食播种面积

3．农作物总产量：是指本内生产的各种农作物总产量，不论计划内外，数量多少，耕地上与非耕地上的农作物产量，都应该统计在内。计算方法：

谷物：包括稻谷、小麦、玉米、谷子、高梁和其他谷物。其产量一律按脱粒后的原粮计算

薯类：按5吨鲜薯折1吨计算。包括红薯和马铃薯。不包括芋头、木薯。

豆类：按去豆荚后的干豆计算

棉花：按去籽后的皮棉计算。不包括木棉。

烤烟与晒烟：均以干烟叶计算

花生：以带壳的干花生计算

药材：指人工栽培的各种药材作物，不包括野生药材。药材面积包括上年留存面积和当年新播面积。

蔬菜：包括菜用瓜、茭白、芋头、生姜、大蒜球、黄花菜、干辣椒（4公斤生辣椒折1公斤辣椒）等在内。

瓜类：指果用瓜，不包括菜用瓜

饲料作物：指人工栽培的主要用于喂养牲畜的作物，如苜蓿

绿肥作物：指在某种作物开花前后，利用它的嫩绿茎叶作为肥料的作物。4．茶叶和水果生产情况 茶叶产量：指本内生产的全部茶叶产量。包括从成片茶园和零星种植的茶树以及荒芜未垦复的茶树上所采摘的全部产量，不论自食的或出售的，都应统计在内。

水果产量：指本内从果树上收获的全部水果产量。不论自食的或出售的，都应计算在内。但不包括果用瓜（如西瓜、甜瓜等）和主要作蔬菜食用的藕、西红柿等。也不包括采集的野生水果。水果的产量按鲜果计算，而干枣、葡萄干、柿饼、桔饼等应统一折成鲜果计算。

5．林业生产

林产品产量计算方法：

油茶籽、油桐籽、乌桕籽、核桃、按去掉果皮、外壳的干籽计算产量 五倍子以干籽计算产量

生漆、松脂按从树上割下来的生漆、松脂计算产量。

棕片和竹笋按干片和笋干计算产量

板栗按除去毛荚的果实计算产量

紫胶（虫胶）按原胶计算产量

村及村以下竹木采伐量：包括集体、农民售给国家的木材、竹材量及集体、农民自采自用及在集市上出售部分。农民委托国家代销量也包括在内。6．牧业生产

报告期内出栏的畜禽数：是指报告期内乡、村、各种合作经济和农民、国有农场、机关、团体、学校、工矿企业、部队等单位以及城镇居民饲养的，已屠宰或出售的全部畜禽数，包括交售给国家，集市上出售和农民自食的部分。但不包括个别地区习惯吃的“烤小猪”或出口的“乳猪”。生猪包括肉猪和中仔猪。淘汰的畜禽也应计算在内。

期初（末）畜禽存栏头数：指本期期初（末）农村各种合作经济组织和国营农场、农民个人、机关、团体、学校、工矿企业、部队等单位以及城镇居民饲养的大牲畜、猪、羊、家禽等各种畜禽的存栏头数。商业部门库存的和运输途中的活牲畜不进行统计。专业运输组织的运输用牲畜也应包括在内

从事农事劳役的牲畜：是指本内实际投入田间生产活动，如翻耕、播种、中耕、浇水、施肥、送粪、拉运等庄稼活的役畜，不包括由于年岁太小或已经衰老实际没有干庄稼活的牲畜，也不包括专门用于副业生产（如碾米、磨面）和用于专业性运输的牲畜。有的牲畜如有时参加田间劳役，有时参加副业劳役，则只包括其中主要和经常参加田间劳役的头数。

另：每季度报的畜牧水产生产情况报表，有几个指标是固定的，肉猪每头平均肉重为70公斤，牛每头平均肉重为100公斤，羊每只平均肉重15公斤，家禽每万只平均肉重1.5公斤。需注意的，产量要保留整数。7．渔业生产

⑴水产品产量：指本内捕捞的水产品（包括全社会人工养殖）并捕捞的水产品和捕捞天然生长的水产品产量。捕捞多少，就算多少。不论自食的还是出售的，都应计算在内。

在进行统计时，有几项规定：

①渔业生产过程中用作继续扩大再生产的中间成果，如鱼苗、鱼种、亲鱼、鱼饵及转塘鱼、存塘鱼，因不是最终成果，故不作水产品产量统计。

②渔业生产单位出售之前已经变质或因残次不能食用的水产品，不论是改作饲料、肥料还是其他用途的，从渔业生产意义上，是一种无效结果，不具有使用价值，也不作水产品产量统计。

③在淡水生长的各种水生植物如莲藕、菱角等，因属农作物的范畴，均不包括在水产品产量之内。

⑵水产养殖产品、天然捕捞产品：凡人工放养繁殖的水产品生产划为养殖（养殖产量一律以捕捞的产量计算，已养成而示捕捞并继续放养的不应包括在内）；捕捞天然生长的水产品生产都划为捕捞。在淡水水域中，凡是投放苗种（不包括灌江、纳苗）并进行人工管理的，其捕捞的产量计算为淡水养殖产量，否则计算为淡水捕捞量

⑶淡水养殖面积：是指已放养鱼苗、鱼种等水产品苗种并进行人工饲养管理的池塘、湖泊、水库、沟渠的养殖水面面积。不应包括稻田养鱼面积。

五、农林牧渔业产值核算方法

1．概念：是以货币表现的农林牧渔业的全部产品总量和对农林牧渔业生产活动进行的各种支持性服务活动的价值。它反映一定时期内农林牧渔业生产总规模和总成果，是观察农林牧渔业生产水平和发展速度，研究农林牧渔业内部比例关系、农林牧渔业与工业、农林牧渔业与国家建设、人民生活比例关系的重要指标，同时也是计算农林牧渔业劳动生产率和农林牧渔业增加值的基础资料。

2．农林牧渔业总产值的统计范围：是辖区内各种经济组织类型、各个系统的全部农林牧渔业生产单位和非农行业单位附属的农林牧渔业生产活动单位。军委系统的农林牧渔业生产（除军马外）也应包括在内，但不包括农业科学试验机构进行的农业生产。（１）农业 包括农作物种植业和其他农业。农作物种植业 包括谷物、豆类、薯类、棉、油料、糖料、麻类、烟叶、蔬菜、药材、瓜类和其他农作物的种植，以及茶园、桑园、果园的生产经营。其他农业 包括采集野生植物的果实、纤维、树胶、树脂、油料以及柴草、野生药材、菌类等及农民家庭兼营的商品性工业。（２）林业 包括林木的栽培（不包括茶园、桑园和果园的栽培、管理和收获等活动）、林产品的采集和村及村以下合作经济组织和农户的竹木采伐。（３）牧业 包括除渔业养殖以外的一切动物饲养和放牧以及野生动物的捕猎和饲养。（４）渔业 包括水生动物和海藻类植物的养殖和捕捞。从所有制看，包括国有经济的各种专业农（农、林、牧、渔）场以及国家各级机关团体学校、科研机构、部队经营的农业；集体所有制的乡镇村各级办农场；农村各种经济组织经营的农、林、牧、渔业以及工矿企业家属集体经营的农业；农民家庭自营的农林牧渔业及兼营商品性工业等。

3．核算方法

⑴产值核算方法，根据农业生产特点，农林牧渔业总产值的核算采用“产品法“进行计算，即产品产量*价格=各种产品产值，然后它们加总求得各业的产值，农林牧渔业总产值=农业产值+林业产值+牧业产值+渔业产值+农林牧渔服务业产值。当年生产的各种农产品都要计算产值，并且每种产品都按全部产量计算，不扣除用于当年农产品生产消耗的那部分产品的产值。

⑵产品产量的取得方法，农业总产值统计的报告期分为年报和定期报表，主产品产量可以从农林牧渔业生产统计报表中取得，凡是有抽样调查数据的均使用抽样调查数；副产品产量，可以根据农林牧渔业生产统计报表中各种作物的收获面积和通过典型调查了解的每亩地上各种作物副产品产量的资料来推算，也可根据了解的各种农作物主、副产品的比例来推算。

⑶总产值计算价格的确定，产品产值=产品产量*价格 价格有现行价格和不变价格

①现行价格：采用农产品生产价格，即生产者第一手出售农产品的价格，来源于农产品生产价格调查。生产价格调查资料中没有涵盖到的少数农产品，可以用集贸市场价格资料代替；没有市场价格的农作物用生产成本代替。农产品的现行价格不包括利润分成、价格补贴（助）及生产扶持费在内。按现价计算的产值主要反映生产的总规模和水平。

②不变价格：是全国通用的某一固定年份的农产品价格。按不变价格计算的农林牧渔业总产值主要是为了观察农业的发展速度，消除不同的价格变动、不同地区之间价格差别的影响，使得农林牧渔业总产值具有可比性。我们现在用的有1990年、2000年的农产品不变价格。

4．农林牧渔业总产值核算的具体说明

⑴农业产值

①谷物和其他作物

谷物、薯类、豆类产值=各种产品主副产品的产量*单价 豆类包括大豆、绿豆、红小豆、蚕豆、芸豆等豆类作物的主副产品。薯类包括红薯、马铃薯等薯类作物的主副产品，不包括芋头、木薯等。

油料作物产值：包括花生果（带壳的干花生）、油菜籽、芝麻、向日葵和其他油料作物主副产品的产值。但不包括木本油料和野生油料的产值。

棉花产值：指籽棉和棉秆等主副产品的产值，但不包括木棉

麻类产值：包括黄红麻、苎麻、线（大）麻、亚麻、苘麻、剑麻和其他麻的 副产品产值。但不包括野生麻类产值。

糖类作物产值：包括甘蔗的蔗秆产值，甜菜的块根产值。甘蔗包括糖蔗和果蔗，甜菜不管块根用途如何，都要计算在内。

烟叶产值：包括烤烟、晒（土）烟等干烟叶的产值。

其他农作物产值：包括青饲料、绿肥、牧草、桑叶及采集的野生植物等的产值。这些作物的产值一般以产量乘单价计算。青饲料和绿肥一般没有价格，也缺乏产量数据，其产值计算可按播种面积乘平均每亩种植成本可用抽样调查（或重点调查）的方法取得，播种面积可从农业生产年报取得。桑叶产值按饲养家蚕用桑叶量乘价格计算；而饲养用桑叶量可以根据生产每担蚕茧耗用的桑叶数量来计算。野生植物采集的产值按采集的各种野生药材、纤维原料、油料、淀粉原料等原料产品（即未经加工）的数量乘这些产品的单价计算。产量数字可从收购部门了解并应加上自留部分。

②蔬菜产值：各种蔬菜产量*价格 其中食用菌产值按各种食用菌类产量（干鲜混合）分别乘其单价计算。

花卉及其他园艺作物产值：计算商品性的鲜切花和盆栽类观赏植物的价值。乡村及农户为出售而培植的花卉，按出售收入计算。有条件的地方可以直接用商品量乘价伤口的方法计算；没有条件的地方可以通过工商、税务、农业等部门了解，或者通过住户调查资料进行推算。

③水果、坚果、饮料和香料产值：产量*价格

④中药材产值：指人工委员会的金银花、红花、甘草、枸杞等各种药材的主、副产品产值。如果缺乏产量资料，可按种植面积推算；也可以和收购部门研究，按收购部门额推算。

⑵林业产值

①林木的培育和种值。目前采用以费用代替生长量计算产值，即按从事人造林木各项生产活动的成本计算。也就是说，先从林业生产统计报表中取得下列六项资料：育苗面积、造林面积、零星植树株数、迹地更新面积、幼林抚育面积，分别乘上述各项生产活动的每亩成本求得（零星植树按每株成本计算）。林业生产中的其他费用，如造林前的调查设计费用和护林防火费用等和林木生长的关系比较间接不包括在内。

②木材、竹材采运产值。各种林木、竹材采伐产量*产品价格

③林产品产值。产量*价格

⑶ 牧业产值

肉猪产值=本年肉猪出栏头数*每头肉猪平均毛重*价格 每头肉猪平均毛重由省统一调查确定，为95吨。

牲畜产值=出栏数*价格

家禽产值=出栏只数*价格

以上数据可以在农林牧渔业生产统计报表中取得

⑷ 渔业产值

淡水产品产值：按捕捞的天然淡水产品和淡水养殖的水生动物产品产量乘以这些产品的价格计算。没有捕获而留在水中的数量不计算产值；鱼苗和鱼种的培育是渔业生产的一个过程，不是渔业生产的最终产品，因此不计算渔业产值。从外地购回水产品屯养后出售，不能计算产值。它已属商业活动的一部分。

⑸农林牧渔服务业产值

等于农林牧渔服务业营业收入。普查年份资料来源于基本单位普查，非普查年份主要是通过测算增加值，然后用上增加值率来反推得到产值。

农林牧渔服务业现价产值=农林牧渔服务业现价增加值/农林牧渔服务业上增加值率

⑹附记指标

农民家庭兼营的商品性工业产值：是指以从事农林牧渔业生产为主的农民家庭兼营的工业，只计算农民家庭为出售而生产的工业品价值。其产值以出售价格计算。

退耕还草产值：按退耕还草面积乘以单位面积的成本（投入）计算。不包括用以出售的草坪草皮的产值，该项活动的产值已在园艺作物中计算。

⑺分类农林牧渔业产值核算

核算范围、计算方法和统计口径同农林牧渔业总产值年报一致。

产值核算总的原则是收获原则，即如果该种作物在该核算期补收获，则在该核算期记录其产出和投入，对正在生长的作物概不作计算。

产值计算方法：对可直接取得季度（季度累计）产品产量资料的，可直接按产品产量乘以生产价格的方法，分别计算各季度（季度累计）现行价格和可比价产值。不能直接取得季度（季度累计）产品产量资料的产品，可通过面积、商品率等资料进行推算。

六、农林牧渔业增加值核算

1．概念：指农、林、牧、渔及农林牧渔服务业生产货物或提供服务活动而增加的价值，为农林牧渔业现价总产值扣除农林牧渔业现价中间投入后的余额。

2．核算方法：生产法和分配法

①生产法：这是目前各地计算增加值普遍使用的一种方法。即由现价农林牧渔业总产值减去农林牧渔业中间消耗（不包括固定资产折旧及大修理基金）的方法取得。

②分配法：也称收入法，是根据各种生产要素在生产过程中应取得收入份额来进行计算的一种方法。

农林牧渔业增加值=固定资产折旧+劳动者报酬+生产税净额（生产税—生产补贴）+营业盈余

3．具体核算方法

为了细化农林牧渔业现价增加值的计算方法，在具体计算时要划分农业、林业、牧业、渔业、农林牧渔服务业五个细行业分别计算，农业、林业、牧业、渔业用“生产法”核算；由于农林牧渔服务业产值和中间消耗资料资料难以取得，目前农林牧渔服务业增加值主要采取分配法或增加值率的方法进行计算。

农业增加值=农业总产出-农业中间消耗

林业增加值=林业总产出-林业中间消耗

牧业增加值=牧业总产出-牧业中间消耗

渔业增加值=渔业总产出-渔业中间消耗

农林牧渔服务业增加值=农林牧渔服务业产值（营业收入）*增加值率，4．季度增加值的核算方法：季度数据（包括全年预计）采用总产值乘以增加值率的方法计算。