健全制度,丰富形式,多举措强化机关学习效果[范文大全]

第一篇：健全制度,丰富形式,多举措强化机关学习效果

健全制度，丰富形式，多举措强化机关学习效果

为进一步规范和加强支队思想政治教育，切实增强思想政治教育的主动性、针对性、实效性，充分发挥思想政治教育在消防工作和部队建设各项任务中的服务保证作用，不断摸索总结，在规范支队机关各部门干部学习，推进学习型机关建设方面做出了一定的努力，取得了一定的成效。我们的主要做法是：

一、明确学习目的，建立机关学习组织体系。为能让机关干部坚定理想信念，提高能力素质，增强机关党组织创造力、凝聚力、战斗力，支队党委专门组织全体机关干部认真学习了《xx部队机关干部学习规定》，并要求机关各部门必须按照“支队党委统揽，政治机关主抓，各部门具体落实”的组学施教模式落实学习制度。这有效的解决了以往政治处“单打独斗”管教育的状况，确保了机关思想政治教育职责明细，任务明确，落实到位。试点工作以来，支队坚持主官常过问、指方向，政治机关常指导、教方法，提高了机关各部门的组学施教能力，改进了学习方法，提高了机关干部的谋划指导能力、调查研究能力、组织协调能力、文字表达能力和帮助基层解决问题能力。

二、健全学习制度，增强机关干部学习责任感。不断提高素质能力是机关干部应尽的职责，支队通过制定学习制度加以规范机关干部学习。一方面通过规范的制度让干部获得基本的能力提升的权利，另一方面，通过制度来规范单位和个人在学习中应尽的责任。支队本着“缺什么学什么、什么弱补什么”的原则，通过详尽制定《xx市消防支队机关学习计划》，实现“规定动作”不打折扣，“自选动作”特色鲜明。我们规定支队党委和各部门每年年初要制订年度学习计划。全年学习教育时间不少于24天，原则上每周五下午为机关干部学习教育时间，用于安排集体学习、个人自学和主题实践等学习教育活动。机关副团职以上领导

学习必须与支队党委中心组学习同步进行，各部门集体学习每月不少于半天。集体学习实行考勤登记，因故缺席应当及时补课。支队所有机关干部均根据工作需要和个人兴趣爱好开展自学活动，安排自学任务，并结合本职工作研究问题，副团以上干部每年至少撰写x份调研报告或者研究文章。2011年，支队各部门组织集体学习x次，主题实践活动x次，专题座谈会x次，演讲比赛x次，读书活动x次，撰写心得体会xxx篇，调研文章xx篇。机关干部教育的形式和内容均得到了极大的丰富。为鼓励干部自学成才，支队规定凡参加在职本科、研究生考试，并取得学历的同志，承但一半的学习费用，解决了干部在职学习的经费保障问题，提高了干部自学的积极性。目前，仅支队机关就有xx名同志完成了在职研究生考试并取得学历。

三、丰富学习方法，转化机关干部学习能力

支队组织机关干部学习，注重学习方法的运用。既遵循循序渐进、专心致志、学思结合、学以致用、温故知新等普遍规律，又根据认知能力、理解能力、记忆能力不同，采用的不同的学习方法。一是举办辅导讲座。支队与xx市党校结成共建单位，党校的资深教授每月为支队官兵开办一堂讲座，讲述党的方针政策、重要会议精神等学习内容，提高了理论教学的质量。二是举办报告会，进行形势任务教育、理想信念教育、解放思想教育、爱岗敬业教育、有助于官兵运用身边的事例来加深理解。三是开展仪式庆典教育。通过组织机关干部参加重大节日的升国旗仪式、重大任务前的誓师动员大会、干部授衔等活动，增强了机关干部的荣誉感、使命感和责任感。四是运用典型激励。利用xxx同志、xxx同志先进事迹，大力宣扬这些典型模范有助于激励年轻干部心系事业、志乐事业。五是组织实地见学。支队注重利用重大节庆日、纪念日和干部培训、外出学习、参

观考察等时机，组织机关干部参观各类成就展和各种大型展会，开拓了干部视野，增长了见识。在廉政教育活动中，我们摒弃枯燥的说教。采取参观监狱，听服刑人员现身说法，触动干部心灵；2011年，支队组织政工干部到xxx、xxx等单位参观警营文化建设，观摩武警部队的政工大比武等活动，有助于提升了政工干部的业务能力。六是注重文化熏陶。支队广泛开展读书交流、知识竞赛、演讲演说、文艺汇演、体育竞赛等丰富多彩的文体活动，营造了健康向上的营区环境和文化氛围。在喜接十八大专题教育活动中，我们通过开展辩论赛和红歌比赛，激发官兵忠于党，忠于祖国的热情，取得了良好的效果。七是不断创新学习方法。支队尝试开展了领导干部荐书寄语、定期向党员干部推荐好书活动;在支队政工网创办了“领导干部论坛”、“新知大讲堂”、“读书俱乐部”、“年轻干部学习交流会”等丰富多彩、各具特色的学习品牌;积极打造网络、手机等在线学习阵地,增强了学习的时效性、参与性和生动性。此外，理论轮训、任职培训、岗前培训、业务轮训、外出考察、学术交流、成果展评、专题研讨也逐渐成为机关干部喜闻乐见的辅助教育手段，受到官兵的欢迎。

四、行使四个权利，保障机关学习规范有序。为解决机关教育中各种矛盾问题，支队充分履行统筹协调教育的职能，努力抓好教育的空间，对于科学统筹安排教育，建立正规的教育秩序，增强思想政治教育的主动性、针对性、实效性。为细化主题教育内容，政治处主动吸收司、后、防各部门业务骨干参加教育准备会，及时议教，确保主题教育内容有效落实；为整合教育内容，政治处认真统筹计划其他部门需占用教育时间安排的教育内容，并由党委会研究确定后，统一下达。为用好教育时机的选择权，政治处主动介入司令部、防火处工学矛盾比较突出的部门学习教

育，按照任务轻重缓急，为其特别安排教育时间和教育力量，力求按时完成教育任务。为用好经常性思想教育的自主权，政治处发挥思想骨干队伍的作用，将机关各部门领导作为开展经常性教育的第一责任人，要求其做到常讲、常想、常管，在机关营造“处处是课堂、时时受感染、人人受教育”的浓厚学习氛围。

五、坚持考核评价，督促机关学习自觉落实。支队采取经常性检查督导与阶段性考评相结合的方式来增强机关干部的学习紧迫感，督促其自觉抓好学习落实。我们注重引导机关各部门将思想政治教育精力投入在平时，工作开展在平时，制度落实在平时，教育效果体现在平时。支队明确规定政治委员每季度一次，政治处主任每月一次，政治处干事每周一次随机抽查各部门开展教育情况；干部每季度上交一次学习笔记，机关部门每半年上交一次教育记录和教育考勤登记，政治处每月出一期督查通报，并将干部的学习情况列入干部绩效考核范畴，有效督促干部自觉学习。为提高干部研究学习的能力，支队在党委中心组学习计划及政治工作计划中规定支队副团职以上领导、技术干部每年必须在国家级刊物上发表一篇调研论文，作为干部晋职提升的必要条件，鼓励机关干部处理好工学矛盾，专研本职岗位，提升个人素养。

支队增加了学习数量指标在年度考核指标中权重，让考核成为机关干部学习的杠杆，变“要我学”为“我要学”。政治处每年依据年度部门及个人考核评价结果，结合教育作用发挥、教育工作创新、官兵评价等情况，对机关各部门思想政治教育效果进行年度综合评价。教育情况评价结果作为评定先进单位和个人的基本依据。

第二篇：丰富党员学习形式提升党员学习效果

丰富党员学习形式提升党员学习效果

太平地镇党委为提高党员干部个人素质，增强党员干部服务群众能力，充分发挥党员先锋模范作用，在党员培训教育狠下功夫，形式上坚持“八突出”，效果上实现“八增强”，切实加大了党员干部的教育培训。

一是集中学。各基层党组织组织党员集中学习不少于5次、20课时，镇机关党员坚持每周集中学习制，切实增强党员干部的整体水平和服务群众的能力。二是突出自学。要求党员利用业余时间主动学，每周保证自学4小时，深入扎实地学习党的方针政策、法律法规知识、实用科学技术以及上级党委政府关于推动科学发展的一系列指示精神，切实增强党员推动农业和农村工作的政治素质和理论水平。三是突出互学。机关党员干部以周五干部学习日为平台，组织干部转换学习角色，由学生变为老师，轮流上台讲课，内容涉及到党的理论，法律法规、科学技术、农牧业实用技术等各方面。镇党委根据属地将全镇党员划分30个学习讨论小组，选出学习小组组长，坚持每月对学习内容检查交流1次，切实增强党员相互交流理论知识、互帮共进的积极性。四是突出外出学习。党员在党支部的组织下，经常到外地学习借鉴生产经验。年初党委组织镇机关党员协同各村党支部书记共同前往山东寿光学习、参观取经；东山湾村党支部组织27名党员南下先后辽宁朝阳学习了露地蔬菜种植模式；潘家沟村党支部组织36名党员远

赴辽宁朝阳和河北李家湾学习枣树栽植技术，这些带有目的的外出学习，学到了先进的种植技术和生产理念，切实增强党员立足实际、科学发展的信心。五是突出专家讲学。今年4月份，积极邀请市理论宣讲团来我镇宣讲，讲课内容翔实生动、深入浅出，通俗易懂，深受大家欢迎。5月份，市、区远教中心的专家来我镇举办远教管理员培训班，培训采取理论授课、实际操作和现场问答的形式进行，使每名远教管理员掌握了应该具备的知识。6月份区农牧业局在我镇为部分党员干部群众上了一堂实际实用的设施农业课。这些专家的现场授课，切实增强党员创新思维、更新观念的意识，使全镇干部群众的整体素质得到了提升。六是突出巡回宣讲促学。针对全镇党员人数较多，文化水平不均的现状，镇党委建立了4支由理论宣传、科技、法律服务等政府干部组成的便民服务小分队，坚持每周两次下乡服务制度，定期深入到农户家中、田间地头，项目小区为农民零距离宣讲蔬菜种植、葡萄栽培、药材种植、肉牛养殖等科技知识和法律服务，切实提高和增强了农村党员群众的政策法规和实用技术水平。七是突出编发资料辅学。根据党员分布较广、集中学习较难的现象，几年来，镇党委组织相关部门印制了法律、法规、农村实用技术等知识宣传单近5万份，向群众党员发放，在三个有线电视和21个远程教育接收站点多次放映各类学习资料，组织党员群众收看，切实增强了这些弱势党员群体学习受教育的程度，逐步提高了党员群体素质。八是突出利用各村的农民教育大讲堂这一阵地，对广大农民党员进行实用技术、政策理论、法律法规培训，集电教观摩与现场授课于一体，既有专家讲座也有农民党员的现身说法。通过多种形式的学习，广大党员群众增强了发展信心，形成了发展共识。

太平地镇

郑耀春

第三篇：市教育局健全制度强化管理全力创建节约型机关

近年来，市教育局高度重视资源节约工作，按照市委、市政府和市直机关工委的要求，全力创建节约型机关,大力推进节约型学校建设，健全制度，完善机制，积极倡导艰苦奋斗、勤俭节约的作风，教育机关干部自觉养成节约一度电、一杯水、一张纸、一滴油、一分电话费的良好习惯，努力降低行政成本，局机关工作人员坚持从自身做起，从身边事做起，在机关内形

成了崇尚节约、反对浪费的良好风尚。主要做法是：

一、用制度和机制保障节约型机关建设。一是完善领导机制。成立了建设节约型机关领导小组，由主要负责人任组长，分管负责人任副组长，有关科室负责人为成员。二是建立健全工作责任制，坚持“一把手”负总责，分管负责人具体负责，“一岗双责”，局领导班子成员人人承担创建节约型机关的责任，将工作任务分解落实到每个科室和个人，严格检查考核，机关各科室分别结合各自实际，研究提出建设节约型机关的具体措施，认真组织实施，使节约型机关建设扎实推进、取得实效。三是完善工作制度和机制。下发了《关于建设节约型机关的意见》和《关于进一步加强机关财务管理的意见》，由局办公室牵头抓落实，从开源与节流两个方面加强机关财务管理。坚持统一采购制度，除日常零星办公用品外，所有设备物品一律通过政府采购中心购买，从源头上厉行节约。四是完善公示制度。对机关各科室的开支情况，全部予以公示，起到了相互监督、互相促进的作用。

二、靠加强管理促进节约型机关建设。一是加强机关车辆管理，对车辆实行机关统一管理。实行双休日、节假日夜间休车制度，所有车辆全部入库，无特殊情况不得动用车辆。大幅度削减公车数量，报废了5辆公务用车，节省了机关经费开支。同时严格规定公车使用范围，对车辆实行定点维修，并落实了维修审批制度。节约车辆用油，实行一人一卡，定期公布燃油、维修费用情况。二是严格接待管理，凡属会议、上级来客，一律由承办科室提出申请，经主要领导或分管领导批准后方可安排接待。严格审批和费用报销程序，接待费用报销需审批单、菜单、正式发票三票齐全，并经有关领导签字审核方可报销。三是对办公用品实行了专人管理，统一采购，严格实行出入库制度，不符合规定的不予报销。四是加强对办公楼的管理，明确专人负责对公共部位用水、用电以及各类设备节能方面的监管，切实杜绝“长明灯、长流水”等能耗空放现象。对办公楼卫生由机关工作人员打扫。五是精简各种文件、会议，勤俭办教育事业。严格文稿审签程序，规范公文报送程序，从源头上精简文件，切实转变文风。严格会议、活动报批程序，严格控制会议数量，压缩时间和规模，对确需举办的会议、活动，按照勤俭办事的原则，严禁重形式、讲排场、摆阔气等铺张浪费现象。充分利用电子政务的信息共享功能，严格控制纸质文件、简报等的印刷数量。

三、以宣传教育推动节约型机关建设。充分利用会议、宣传信息等形式，大力宣传建设节约型机关对于加强机关自身建设、树立良好教育形象的重要意义，宣传厉行节约的典型，及时推广好经验、好做法。教育机关干部大力倡导节约资源的良好习惯，大力倡导在自然光照较好的条件下尽量少用照明灯具，在开启空调的房间随手关闭门窗，在使用电脑终端、传真机、复印机等办公设备时尽量减少待机时间，在使用电话时尽量讲短话，下班后关闭各类电器设备的电源等良好的工作习惯。

第四篇：莲池乡多举措丰富农村文化事业建设

莲池乡多举措丰富农村文化事业

莲池乡以文化阵地建设为抓手，强化文化基础设施建设，优化“农家书屋”，以加强公民道德建设、促进乡风文明为目的，利用节假日、积极组织开展群众性健身文体娱乐活动，提升群众文化素养；建立健全农村文化队伍，因地制宜，分类指导，促进农村文化的健康发展；认真落实“电影下乡”、“文化下乡”、等惠民行动，不断补充农村文化的“血液”，推进农村文化全面发展。截止目前，该乡组建1支秧歌队和1支舞龙队；开展文体、电影、舞龙等下乡活动70余场次，群众参与人数达1.5万余人次。

（莲池乡周敏）

第五篇：临县国税局多举措强化组织收入

临县国税局多举措强化组织收入

今年以来，临县国税局采取多项措施强化组织收入，力争完成全年国税任务。同时，强化重点税源及个体工商户税收管理。通过开展调查研究，密切监控税源变化，强化经济分析，做到主体税源稳步增长。落实人机定税，动态调整税负，对注销户、停歇业户进行严密巡查，彻底扭转税负偏低的局面。(张晓明 李志杰)