一则故事帮你理解什么是会计中的背书（共五则范文）

第一篇：一则故事帮你理解什么是会计中的背书

一则故事帮你理解什么是背书

这是一个真实的故事。故事的主人公高某祥，此时正身处不知何处僻野乡村，为了一张50万元的支票东藏西躲，隐没了他整整20年的后半生时光。而她的女儿高某燕，一个北京大学毕业的高材生，因为生病过早地离开了人世，此刻她正静静地躺有九泉之下，聆听一场人们关于对违背正义与良知的审判。而高某祥对所有的一切都一无所知，也从不过问。支票，是指出票人签发，委托办理支票存款业务的银行或其他金融机构在见票时无条件支付确定金额给收款人或者持票人。背书，是指银行支票、银行承兑汇票、银行本票、信用证等在票据的背后签章签名，转让给指定的受益人，受益人也要在支票背面签字盖章，才能到开户银行入帐。

按照金融法律程序，一张支票的流通是通过对等的物质交换得来的，付出价值20万元的货物，收到一张20万元的支票，填写一张20万元支票，得到的也是价值20万元的住宅、宝马车、商铺等等。这是再简单不过的了。

然而一张支票捏在普通老面姓手中，它会是什么样的结果;如果一张50万元支票捏在身无分文普通老百姓手中，它又会是什么样的结果，如果这个老百姓对于支票的普通常识一窍不通，那么它的命运又将如何?

上世纪八十年代初期，高某祥带着全家人的梦想，钞票、洋房、公寓、汽车、酒楼，还有爱女出国留学等等，不远千里离开云南地州，来到贵州水城——一个陌生的地方安家落户。

水城，诗一样的名字，梦一样的幻想，也许她也应该象自己的名字一样，钟灵毓秀，人杰地灵，也许她应该带来的是如水般幸福和美好的生活，如水般欢歌的青春和激情，还有如水一般美丽善良温柔的女人。然而谁也没有想到，这个有着如此美丽动听名字的地方，它的日子却象被水冲洗过一样贫寒，个别人的良知象被浸泡在脏水里一般混浊不堪，而高某祥的梦想和期望，也象是被突如其来的洪水冲击般消失得无影无踪。

那是一个极其平常的日子，作为一名大学教师的高某祥，来到水城后，工作之余也做点小生意，这是高某祥引以为傲的地方，因为他的生意越来越红火，发了几笔小财后，胆子也越来越大，和陌生人做起了成批的买卖生意，这次是交付了一批借钱购来的货真价值的名贵钟表，今天约定取回货款。高某祥走在路上兴冲冲地想：这笔生意成交了，今天领到钱，先把借来的40万元欠款还清，他还可以从中小赚10来万的利润。这10来万对他来说可不是笔小数字啊，给女儿存着，将来上大学，出国留学，也可以先买一幢房子，或是换一台电视机、沙发，买几套气派的西装包装自己，也许今后他就不是寒酸的穷教书匠了。别人见到他总是要毕恭毕敬地叫声：“高总”、“高经理”。正美滋滋地想着，不觉间已到了约定的地点，高某祥推门进去，几个年轻人已在恭恭敬敬地等着

他了，见高某祥进门，全部站起来迎接，为首的一个先叫一声：“高老师。”然后吩咐端茶倒水，虚寒问暖，最后从包中掏出一叠合同递给高某祥，完毕又把印件一一拿出来，每件都经过高某祥仔细过目，然后把一张标有五十四万元的支票拿出来递给高某祥，指着“付款人”的地方说：“高老师，这是我们给你的货款，你看清楚了，这是我们的印件和签章。”又指着收款人地方说：“高老师，请你在这里签个字，这张支票就是你的了。”高某祥喜笑眉开，眼盯着收款人地方，飞快地签下了自己的大名。他正要收起支票，对方又说话了：“高老师，为了表示我们对这桩交易的认可，请你在支票后面的„背书‟栏再签上你的名字。”没错，高某祥是语文老师，背书对他来说是再熟悉不过的了，每次学生背完课文，他总是要在课本上签上自己的名字，背书是有才学，是有知识的象征，是正当的。高某祥没有邪念地在上面签上了自己的名字。

会计上的“背书”，是指把支票的所有权转让给被背书人，高某祥在背书上签了字，等于把自己千辛万苦得来的五十万元钱拱手让给了别了。这是一桩罪恶而肮脏的交易，高某祥签了字，也签下了与自己相濡以沫几十年结发妻子的离婚证书，签下一个家庭土崩瓦解、支离破碎的协议，签下了自己出卖灵魂的、背判亲友的无期合同。

当高某祥反映过来的时候，那群衣冠禽兽、口蜜腹剑的无耻之徒早已消失得无影无踪，高某祥有口说不清，不仅分文不赚，还欠下了四十万元的欠款，债主天天催他还债，还要和他打官司，扬言要追杀他，走投无路的高某祥如果在这时觉醒，把事情的原委的家人叙说，也许会得

到家人的谅解，因为四十万元虽不是小数字，但是只要人心齐，再大的困难也会在风雨中挺过来的。但是在关键时刻，高某祥丧失了意志、丧失了人性，回来哄骗妻子儿女，把家中的钱全部拿出去花光，又向身边的亲朋好友“借”钱，一借就是好几个，好几家人，直到大家反应过来：“高某祥怎么了，为什么每个人提到他都是要钱?”直到听到他结发妻子的哭诉才如梦初醒。不仅发此，高某祥还无耻地在外面沾惹上一个女人，并指使这个女人回来向结发妻子摊牌，要钱。高某祥的无耻行为激怒了心地善良的妻子，在两人无法见面的情况下，登报和高某祥离了婚，身无分文带着两个儿女辗转回到云南。

故事到这里似乎结束了，高某祥消失在人们的视线之中，也消失在亲朋好友的记忆之中。望着云南地州静静流淌的护城河水，它流过了多少世纪的荣辱兴衰，承载过多少儿女的恩怨情仇，也包容了多少代人的颠沛流离，被高某祥借钱的人，如今已有的静静淌在九泉之下，他所谓的“还”，又是何月何年，对他，有阻咒，有悔恨，有痛骂。而高某祥的遭遇，也象是护城河里的一个旋涡，河水不停地回流。

但历史的潮流是挡不住的，改革开放的大潮，也正象东流的河水滚滚向前。今天，当几十万助理会计师、会计师、注册会计师面对着奔腾不息的改革大潮时，面对着庄严的中华人民共和国国徽时，不禁想到自己肩负责任如此重大。一张小小的支票，不仅是一笔数字的往来，它还牵系着多少家庭的命运，多少父母的希望，多少儿女的梦想。是的，学

好会计专业知识，学好会计法规，做好宣传和教育工作，对我们会计人员来说，是一项任重道远，义不容辞的任务。

第二篇：如何理解会计基础中的“借”和“贷”

如何理解会计基础中的“借”和“贷”

对于我们零基础学会计的学员来说，在学习借贷记账法的时候，“借”和“贷”总是搞不清楚。有很多没有接触过会计培训的学员来讲，很多苏州会计培训班的学员在开始学习借贷方向的时候，特别是学习会计分录的时候，总会不自觉的把“借”和“贷”往这两的字的汉语意思上去想，很多人会想当然的认为“借”表示“进”，“贷”表示“出”。正是很多学员按照这种汉语的意思理解“借”和“贷”，从而导致在学习会计分录时会学不懂，以致在学习主要经济业务事项的处理时无法理解学不透，甚至会产生误导自己的情况。

其实，我要跟我们苏州会计培训班的学员说的是：会计借贷记账法中的“借”和“贷”已经脱离了其汉语的原来的意思，它只是一个一个符号而已，没有汉语中的任何实际意义。“借”表示资金运动的去向、用途、现有状态、终点状态，“贷”表示资金运动的来源、原有状态、起点状态。“借”和“贷”是从两个不同的侧面来反映来同一笔资金的运动情况，因而有借贷记账法的记账规则“有借必有贷，借贷必相等”。

对于零基础学会计从业资格证的学员来说，一定要弄清楚借贷记账法中的“借”和“贷”真正含义，切不能按照自己理解的汉语意思去理解。学好了借贷方向，那我们离学好会计基础也不远了。

第三篇：从故事中学点经济学(一)

2009-09-15，2009-09-17 本期话题：从故事中学点经济学(一)长期以来，不少人觉得现代经济学的理论艰深晦涩，读不下去。对成语、寓言故事，却觉得一点就通，很好理解。其实，在本质上，凝结着古人智慧的成语、寓言故事与现代经济学有很多相通之处。言简意赅的成语、故事中，含有经济学的智慧，并让普通人更好地去认识它、理解它。

故事一

吕尚,又称姜子牙，年少家贫，却是一位才俊之士。服侍他多年的妻子见他不慕名利，便与他解除夫妻关系。吕尚依旧每天只是读书钓鱼，独身又过了很多年。一天，西伯侯姬昌（即后来的周文王）与钓鱼时的吕尚相遇，惊讶于他的才华，立即拜之为军师。

当年的妻子精心打扮后，直奔吕尚家，要求恢复夫妻关系。吕尚突然把身边的一盆水泼洒在地上，说两人的关系就像这泼出的水一样，无法收回，并把她赶了出去。“覆水难收”，指泼洒到地面的水就再也难以使其重新回到盆中。比喻一旦失败便无法挽回。

何谓机会成本和沉没成本

从“覆水难收”典故中我们可以得出一个结论：如何看待成本，是判断一个人是否掌握经济学基础的重要标准。我们以吕尚的故事为例，整理一下经济学中关于成本的思考方法。

经济学中，因某些活动而消耗的价值称之为成本。花钱买东西，对买方来说，花费的金钱就是成本。当然，消耗的价值不一定仅局限于金钱。某一行为产生的疲劳以及挫折所带来的不愉快等，都属于消耗的价值，我们都称为成本。要做出一个明智的决定，必须懂得如何去正确地计算成本。经济学中所讲的成本，指的就是用于将来经济活动的开展所消耗的物品、服务资源。或者也可以指一种机会，可以将这种机会称之为“机会成本”。在此，关键的是“用于将来”这部分。

对于已经花费的不可能回收的东西，或者说不管采取什么手段都无法节省的费用，我们将其称之为沉没成本，也称为沉淀成本或埋没成本。在经济学当中，并不把沉没成本看作一种成本。简单来说，经济学中所讲的成本，就是我们日常生活中感觉到的费用减去沉没成本所得到的差额部分。

这样考虑的理由很简单。因为这部分无法收回的沉没成本，无论如何，你都必须支付。因此，要想合理计算成本，应该将沉没成本排除。换句话说，因为水已经泼出去了，再也无法收回，对于不可能改变的事情不应该将其列为考察对象。

我们举个例子。假设有这样一个“不幸”的男子，花了1000元买到一张演唱会的门票，可是演唱会当天患了流行性感冒。假设票是不能退的。这时，这名男子应该考虑并比较两种“成本”。第一种是去观看演唱会所能带来的满足感，第二种是因观看演唱会所带来的对健康可能造成的危害，而不应该把1000元也考虑进去。想得比较细致的人会将看演唱会时将流感传染给其他人的可能性也算做是成本的一部分。但无论如何，已经花费的这1000元，是一种“覆水”，应该把它从考虑对象中剔除。

沉没成本考虑不周导致损失

先举个例子来让大家体会一下对沉没成本的考虑不周会导致怎样的损失。

你是否做过这样的事情：吃自助餐时，不惜命地狂吃，最后把肚子给吃坏了。其实这类事情发生的原因就是大家想把花出去的钱吃回来，吃够本，所以大家都拼命地敞开肚皮往里填。过后就开始后悔。产生这种不合理行为的原因就在于你忘记了这种费用其实就是一种沉没成本。如果能把握这一点的话，大家就会和自己的肚子商量之后再决定吃多少。运用覆水难收这一原则，将费用排除在考虑对象之外，就不会有“吃够本”这一想法产生。

这里有一个方法，可以验证你所做的决定、行动有没有真正遵循覆水难收的原则。我们可以设想两种情况，一种是不花钱，一种是花钱。自己可以看看这两种情况下的行动是不是会导致同样的结果。如果结果不同，就说明没有真正地遵循覆水难收的原则，没有看到沉没成本的存在，那就应该冷静地重新进行考虑，查找产生不同的原因何在。

判断沉没成本的时机

理论就先讲到此为止。从日常生活的感受来看，还会有很多读者对沉没成本理论感到困惑。还是举演唱会门票的例子。好不容易花了1000元买来的票，只有充分有效地去利用它，钱才算得上没有白花。这种思考方法确实没有错。要不然，我们花钱却不去看，白白浪费了一张门票，而经济学却告诉我们说不去看才是合理的，那经济学岂不是太让人怀疑了？

实际上，“充分有效地利用”这一思考方式是没有错的，“够本”、“不吃亏”的这种思考方法也完全正确。很多人对沉没成本抱有困惑也情有可原。那我们这种日常感受中，到底是哪一个环节出问题了呢？答案就是:判断花钱值不值的那一瞬间，那个时机。

就如演唱会的那个例子，在买这张门票的那个时间段，就应该考虑将来是否能够充分利用它。用经济学理论考虑，在买这张票时，应该将所有倒霉不幸的事情，比如自己因流感而不能去看，或者是其他急事导致门票无法转卖等这些可能性都考虑进去。也就是说，你买这张票时，也要考虑到买了之后它可能用不上、作废、损失等。“够本”、“不吃亏”的这种判断标准是正确的，但使用这种判断标准的时机应该是在买这种票的时候，而不是自己已经得了流感的时候。

故事二

故事出自《史记·孟尝君列传》。齐国孟尝君是著名的战国四公子之一。他招纳各类人做自己的门客，并一视同仁，各国的人才都慕名而来归附于他，号称门客三千。他到秦国时被秦昭王软禁，靠着一位最善于钻狗洞偷盗和一位擅长模仿鸡叫的门客，才得以成功逃出秦国。

“鸡鸣狗盗”指那些擅长旁门左道的人，算不上是贤能之士。有的人招揽人才时只看重对方的特殊技能，而不注重他的道德品质，这些“人才”也可称之为鸡鸣狗盗之辈。

投资收益的思考方法

经济学中，可以将鸡鸣狗盗故事中收养门客的这一做法解释为一项投资，有了这项投资，将来才有可能获得收益。

用经济学的语言来讲应该是这样：将表面上无用或是看似吃亏的某种行为，当成是一种资本投入，以谋取将来可能获取的收益，这就是投资。获得的、保存的这些东西产生的收益就是投资收益。相反，如果没有把握住投资机会，那么，投资收益就无从谈起。

判断一项投资究竟有没有价值，不能仅仅从最后获取的利益来考虑。正确的判断方法是比较收益与投入费用。比如日本京都街的一间公寓，面积80平方米的房子是20万日元。那平均1平方米就是2500日元。1平方米的空间能放上5个纸箱，这样每个箱子就花费500日元。把几乎不穿的衣服都放进箱子里保存10年，就是120个月乘以500日元，总计就是6万日元。看到这个数字就不用我多做解释了吧。

从鸡鸣、狗盗两个人身上，孟尝君也算获得了投资效果。但是，这几千个门客当中，肯定也有成天大吃大喝、懒惰昏睡之徒，从来没有做出任何贡献。如果要对孟尝君门客的投资效果进行评估，就应该仿照上面的例子，有必要对这些没有投资收益的物件数量进行统计调查。

所谓幸运儿，即从投资中偶然得到收益的人。所谓明智者，就是尽量提高自己成为幸运儿几率的人。所谓愚蠢者，就是无法区分必然与偶然的人。对孟尝君来讲，自己去秦国当官可以看作是一个大投资。但是他没有考虑到被软禁的可能性，这是他在风险管理上的失败。不过，这只是段历史，已经发生过，再怎么评价也没任何意义。即使是一项万无一失的投资方案，也有可能因为一个完全没有想到的意外事件而失败。所以，我们既无法对一个进展顺利的投资项目进行投资效果评估，也无法做事后诸葛亮，对一个失败的投资项目进行效果评估。

至今，在经济学中还没有一个标准通用的效果评估方法。故事三

宋朝的狙公喜欢养猴。狙公会尽量地满足猴子对橡栗的需求。但是突然有一天，狙公家里经济情况变得有些紧张。狙公苦思跟猴子说：“从今天开始，我每天早上给你们三颗橡栗，晚上还是照常给你们四颗，行吗？”猴子生气了。狙公接着说，“早上给三个确实有些少，那这样吧，早上给四个，晚上给三个，可以吧？”猴子们大喜不已。

“朝三暮四”是指用花言巧语迷惑对方，使对方陷入自己的圈套中。也可以指某些人只看到表面的东西，而忽视内部的实质；或是只看到眼前的既得利益，而没有考虑到全局。

改革本来是一个很有气魄的词语，但实际上，很多所谓的改革，改到最后只是把名称、分类方法做了些改变，事物本身却并没有发生实质的变化。对于这些只是在原有制度的基础上换换名称的改革，我们也可以称之为朝三暮四。

框架效应

即使对象是同样一件事情，但只要改变一下表达方式，那么给听者、给做决定的人的感觉也就会有所不同，就会导致这些人在选择、行动上产生差异，这种现象称做框架效应。

比如，某段减肥广告做以下两种不同表达方式的宣传，一是，“在采用A方法进行减肥的人群当中，有30%的人达到了减肥效果”；二是，“采用B方法进行减肥的人群中，有将近60%的人完全没有达到减肥效果”。对于这两种表达方式，多数消费者的感觉就是A方法更有效果。实际上冷静考虑，就能发现，用B方法减肥的人群中，总人数减去60%没有效果的人群，其实是40%的人群达到了减肥效果。所以，如果把B方法的表达方式改成：“在采用B方法进行减肥的人群当中，有40%的人达到了减肥效果”，那么所有的人都会认定B方法更有效果。所以说，只要对一个事情稍微改变一下表达方式，就能够对人的选择、行动产生影响。

从上面这个例子我们可以看到，之所以会产生这样的差异，原因就在于我们更倾向于关注“有效果”这样肯定的表达方式。人们一看到“没有效果”这一否定的表达方式，就会感觉，“哦，原来是没有效果的”，这样就会促使听者对这个广告失去兴趣。因此，广告中要宣传某个物品的效果，肯定都是使用正面的、积极肯定的字眼来进行表达。

有的人会问，框架效应究竟是不是一种聪明人欺骗蠢人的游戏呢？对于这个问题，各有各的看法。但毋庸置疑，这种手法在广告宣传中经常被用到。商家就是利用这种手段，通过一系列微妙的表达方式，将框架效应作用于听众的选择上，影响、框定听众的判断力，使听众的选择行为朝着有利于商家的方向发展。这在经济活动当中是一项重要的策略。比如，在大街上可能会看到这样的保险广告：“加入我们公司的保险，您每天只需缴纳27元。”每天是27元，一年365天下来差不多是10000元左右。但是同“加入我们公司的保险，您年只需缴纳10000元”这种表达方式相比，“一天27元”听起来似乎更便宜。

同时，在做宣传时，对于某个道理，虽然听众是明白于心的，但如果在这些道理的基础上再加一些说明，就能改变听众对事物的整体感觉。比如，“肌肤美化膜10000元（30次），让你的肌肤焕发光彩”和“肌肤美化膜10000元（30次），每次只需300元，就能让你的肌肤焕发光彩”这两种表达方式，相信大多数人会更钟情于后者。因为，还有很多人可能不会想到将10000元除以30。

第四篇：高中英语阅读理解 第三部分 名人故事(一)练习

第三部分 名人故事

（一）1.Alfred Nobel, Founder of the Nobel Prizes

阿尔弗雷德•诺贝尔—诺贝尔奖的创始人

在世界科学史上，有这样一位科学家：他不仅把自己的毕生精力全部贡献给了科学事业，而且还在身后留下遗嘱，把自己的遗产全部捐献给科学事业，用以奖掖后人，向科学的高峰努力攀登。今天，以他的名字命名的科学奖，已经成为举世瞩目的最高科学大奖。他的名字和人类在科学探索中取得的成就一道，永远地留在了人类社会发展的文明史册上。这位伟大的科学家，就是世人皆知的瑞典化学家、诺贝尔奖的创立人阿尔弗雷德·诺贝尔。

诺贝尔奖颁发给在物理，化学，医学，文学，和平和经济六个领域中成就最突出的人。Some names have become famous because they are always connected with important things.One of these names is that of Alfred Nobel, who founded the famous Nobel Prizes.Nobel was born in Sweden in 1833.He became an engineer and an inventor.He was particularly interested in explosives.These were very dangerous in those days, and Nobel's own brother was killed in an explosion in their factory.In 1867, Nobel invented dynamite.This was a very powerful explosive, but unlike the others it was safe to handle.The invention made Nobel a very wealthy man.However, he was never particularly happy.He realized that his invention was being used for warlike purposes, and that thousands and perhaps hundreds of thousands of people were being killed and injured in wars with his explosives.When he died in 1896, he left over 3 million pounds to be spent setting up five prizes each year.These prizes were to be given to people who had made outstanding contributions to peace, to science, and to literature.Originally there were five rewards: literature, physics, chemistry, medicine and peace.Economics was added in 1968, just sixty-seven years after the first award ceremony.These Nobel Prizes became famous and because of them we still remember the name of Nobel.Comprehension Questions:

A.it is less powerful and safe to handle.B.it is more powerful but less safe to handle.C.it is both powerful and safe.D.it won't kill people.4.Rich as he was, Alfred Nobel was never particularly happy because ______ A.his dynamite was not safe enough.B.his explosives were being used in wars.C.his brother was killed by the explosives invented by him.D.he had killed hundreds of thousands of people with explosives.5.Those who had made outstanding contributions to peace, to science and to literature ______ A.could get three million pounds.B.were given five prizes each year.C.could see Alfred Nobel himself.D.could receive Nobel Prizes.(CACBD)

2.The General and the Corporal, A Story

About George Washington 将军和下士—乔治•华盛顿的故事

乔治·华盛顿，美国首任总统（1789～1797），美国独立战争大陆军总司令。1789年，当选为美国第一任总统，因对美国独立作出了重大贡献，被尊为美国国父。他有一句关于自由的名言：“由于剑是维护我们自由的最后手段，一旦这些自由得到确立，就应该首先将它放在一旁。” 下面这篇小故事通过一件平凡事，反映了一个伟人的博大胸襟。

George Washington was the first President of the United States.It was he who led the armies during the long war that brought the American people independence and made America a free country.He was a great man, not only in great things, but also in little ones.He was never too great to do a kindness.He was never too high to stoop to those who were lower than he and in need of help.Then Washington ran up, and with his strong arms gave them the help they so much needed.The big log was lifted on the breastwork, and the men looked their thanks at the stranger who had been so kind.“Why don’t you take hold and help your men?” Washington asked the corporal.“Why don’t I? Don’t you see that I am the corporal?”

“Oh, indeed,” said Washington, as he unbuttoned his overcoat, and showed the uniform which he wore.“Well, I am the general, and the next time you have a log too heavy for your men to lift, send for me!”

You can imagine how the little corporal felt when he saw it was General Washington who was standing before him.It was a good lesson for him, and there are little men still living who may learn a good lesson from the story.Comprehension Questions: 1.______ he was a great man, George Washington was ready to do a kindness.A.Because B.Though C.If D.As long as 2.At first the corporal and the soldiers did not know ______ A.who was the general.B.who was Washington.C.what the general was.D.the man was Washington.3.The corporal was ______ A.too little to do the heavy job.B.too weak to help his men.C.so great that he could not do such a small thing.D.feeling he was such an officer that he was ashamed of giving help.4.The little corporal felt very ______ when he knew it was General Washington who was standing before him.A.glad B.proud C.sorry D.crazy 5.When do you think the story most probably took place? ______ A.During the War of Independence.B.During the Civil War.C.During World War I.D.During World War II.(BDDCA)

生产力的发展作出了杰出贡献。他改良了蒸汽机、发明了气压表、汽动锤。后人为了纪念他，将功率的单位称为瓦特，常用符号“W”表示。

People had known about steam power for hundreds of years, but they did not know how to apply it to machines.About 300 years ago, some mining engineers discovered that they could use steam power to force water out of deep mines.This helped miners dig deeper than ever.But little more was done with steam power until one man, James Watt, discovered how to make steam turn a wheel.When he was a boy, James Watt's parents had scolded him for playing with mechanical things.There were few complicated machines then.And almost nobody could make a living by fixing them.So Watt's parents thought that fooling around with machines was a waste of time.But someone asked Watt to repair a steam coalmine pump.Watt fixed the pump and he began to build models of other pumps.Once Watt had built his first steam engine, steam power was used to do many things.Machines were built that could weave, spin, grind flour, drive a boat or a train, and even make other machines.Nearly anything that needed pushing or turning could be powered by steam.Within 50 years of Watt's invention, steam engines were producing and transporting things in ways that were impossible with muscle, wind, or waterpower.Comprehension Questions:

1.James Watt was the first person who ______ A.applied steam to machines.B.discovered steam power could be used to force water out of deep mines.C.helped miners to dig deeper than ever.D.discovered how to make steam turn a wheel.2.Steam power was not used to turn a wheel until ______ A.three hundred years ago.B.some mining engineers discovered how to force water out of deep mines.C.James Watt was born.D.James Watt found out the way of doing so.5.Nearly half a century had passed ______ A.since James Watt's steam engines were used widely.B.until James Watt had invented his steam engines.C.before steam engines could be used to produce and transport things.D.and steam engines were doing things that were impossible to be done in the past.(DDACD)4.Galileo, Famous Italian Astronomer

伽利略—意大利著名天文学家

伽利略·伽利雷(1564～1642)是意大利文艺复兴后期伟大的意大利天文学家、力学家、哲学家、物理学家和数学家。也是近代实验物理学的开拓者，被誉为“近代科学之父”。传说1590年，出生在比萨城的意大利物理学家伽利略，曾在比萨斜塔上做自由落体实验，将两个重量不同的球体从相同的高度同时扔下，结果两个铅球同时落地，由此发现了自由落体定律，推翻了此前亚里士多德认为的重的物体会先到达地面。

Galileo(1564-1642)was an Italian physicist and astronomer.He was born in Paris, where he studied medicine and later became professor of mathematics.During this period he made two important discoveries.The first was that a pendulum always wings at the same time.The second was that bodies of different weights fall with the same speed.He made the second discovery by making an experiment from the leaning tower of Pisa.Galileo was one of the first men to look at the skies through a telescope.He discovered that the moon has mountains and valleys, that the Milky Way is made up of innumerable stars, and that Jupiter has four large satellites.He discovered sunspots and noticed that they move across the surface of the sun.In 1632 Galileo was condemned by the Inquisition because, like Copernicus, he had stated that the earth traveled round the sun.The Church's view then was that the earth was the center of the Universe.Galileo was tried by the Inquisition and forced to say he was wrong.He lived the rest of his life under house arrest.Comprehension Questions:

B.the moon has mountains and valleys.C.sunspots move across the surface of the earth.D.there are innumerable stars in the Milky Way.4.The Inquisition condemned Galileo because ______ A.what he said about the movement of the Earth didn't agree with the Church's view.B.he said that the Earth was the centre of the Universe.C.he liked Copernicus.D.he was wrong.5.As a result, Galileo ______ A.knew that he was wrong to say that the Earth was the centre of the Universe.B.knew that he was wrong to say that the sun was the centre of the Universe.C.lost his freedom.D.changed his view.(DDAAC)

5.Mozart, Well-known Austrian Composer

莫扎特—奥地利著名作曲家

莫扎特，奥地利作曲家，维也纳古典乐派的代表人物。1756年1月27日生于萨尔茨堡，1791年12月5日卒于维也纳，享年仅35岁。1762年，6岁的莫扎特在父亲的带领下到慕尼黑、维也纳、普雷斯堡作了一次试验性的巡回演出，获得成功。莫扎特的短暂一生写出了大量的音乐作品，体裁形式涉及到各个领域，留下了许多不朽的杰作。

Mozart Wolfgang Amadeus(1756-1791)was born in Salzburg, Austria.He had love for music when he was only three and took daily music lessonsfrom his father, a musical director.When he was five, he could not only play several musical instruments, but also had composed a number of short pieces of music.When he was seven he went with his family on a long music tour.Everywhere he went, he won great applause for his harpsichord, organ and violin playing.From the age of 13, he began to give concerts.In 1781, he moved to Vienna, where he met Haydn and they became great friends.This friendship proved to be important to both men, each learning a great deal from the other.Both composed their best music during the 10 years of their friendship, which ended only at Mozart’s early death.Comprehension Questions: 1.Mozart was born in ______ A.a rich family.B.a poor family.C.a musical family.D.a big family.2.Mozart was warmly welcomed everywhere he went because ______ A.he was very small.B.he had composed a number of short pieces of music.C.his father was a well-known musical director.D.he was very good at playing several musical instruments.3.If Mozart hadn’t made friends with Haydn ______ A.he wouldn’t have died so early.B.he couldn’t have composed such wonderful music as he really did.C.his music couldn't have received so much praise.D.his music would have become better than that of Haydn.4.Mozart’s health began to break because ______ A.he had worked too hard.B.he got too little money for the music that he had composed.C.his music was well received by the public.D.he had to support his family.

第五篇：初中美术教学中的故事一

初中美术教学中的故事一

陈天培

我向来要求学生都要认真对待美术课程，特别是对学生的作业要求特别严，包括作业本的完整性，严禁有污渍或卷页等，作业内容都需要按照我的要求完成，特别是严禁抄袭和描摹，我常强调作品要有原创性，一经发现严惩不贷。

但是，在新学年初一新生中有个让我头大的事情。有一位学生的作业被我发现描摹他人作品，这让我很是生气。不过他是新生，可能在小学习惯了描摹，而且他的描摹水平还很不错，用色技法熟练，有点不忍太过于批评他，于是在发现他的第二次描摹完成我的作业时，打分时给了个b，写上评语：“描摹他人作品，是一种美术水平提高的方法，但是我希望看到你自己的原创作品。”没有在班上点名批评他，可是在第三次交上作业时，还是发现他的作业还是描摹他人作品，而且这次和我布置的作业内容毫无关系。翻到我给他的第二次作业写的评语时看到他在我的评语下写着：“站在巨人的肩膀上看得比别人更远，事实证明这没有错。”

于是，我耐心的向他解释原创作品的重要性，他终于开始了自己的原创之路。