第一篇：长丰农商银行：双百竞赛“实”字当头
长丰农商银行：双百竞赛“实”字当头
为更好地提升我行农村金融服务水平，有效发挥金融服务对“三农”的支持作用，建立完善农村金融服务长效机制，促进辖区农村经济健康发展，长丰农商银行以“提升支农金融服务工作”为主题，开展了由银监会下发的100个“支农服务突出贡献集体”和100名“支农金融服务突出贡献个人”的“双百竞赛”活动。
优化信贷结构，服务“实体”经济。为有效促进当地实体经济发展，长丰农商银行不断增强大局意识和责任意识，进一步优化信贷结构、降低融资成本，发挥好金融在扩大内需中的重要作用，科学落实稳定投资和扩大消费等相关政策，持续推动实体经济平稳发展。各网点抽调人员组成调查小组，深入各村、农户、涉农企业，认真做好各类生产资金调查摸底工作，做到支农资金早调查、早计划、早安排。深入到农资经销部门调查物资价格、货源储备等情况，测算出生产对信贷资金的需求，做到底子清、情况明，并督促和鼓励信贷人员加大对实体经济的信贷投放力度。同时，合理安排信贷资金，及时满足农民购买农药、化肥等农业生产资料信贷需求;大力支持农田水利设施建;及时满足种粮、种蔗大户、家庭农场发展集约化生产、推进农机具普及以及应用的各种信贷需求;重点支持农资企业等涉农企业、农民专业合作社和其他农村经济组织;积极支持农业科技进步、产业化升级以及农产品生产、加工、流通领域，确保满足各链条和各环节的信贷需求;积极支持农村危房改造、环境整治、土地平整、饮水安全、道路建设等基础设施建设项目,提高农村生产生活条件。
加强组织领导，确保落到“实处”。为保证“双百竞赛”活动有序开展，总行成立专项活动小组，活动领导小组下设办公室，办公室设在总行市场拓展部，其负责人兼任活动领导小组办公室主任。具体负责活动的组织推进、情况收集、经验总结等工作。深化改革，抓好宣传。积极推行及深化农村金融改革，加强金融服务建设，探索新的金融产品，不断加大“三农”金融服务宣传力度，充分利用各种渠道，宣传我行的支农惠农工作及支农金融产品，树立我行金融支农主力军的良好形象，为“双百竞赛”活动的顺利开展营造良好的氛围。深入前线，求真务实。各网点信贷员在活动期间深入农业和农村工作的最前线，了解村情和民情，根据其实际需求因地制宜地采取相应措施，坚持与时俱进、开拓进取，勇于探索实践，敢于打破常规，不断推进理念创新、实践创新、体制创新。坚持求真务实，雷厉风行、狠抓落实，以实实在在的行动将竞赛活动方案落到实处。强化考核，确保成效。各网点活动期间在结合实际的基础上，不断提升“三农”金融服务工作，并于每季度将支农工作进展、取得成效和存在问题书面反馈到活动小组办公室，办公室集中研究探索相关解决措施，确保提升“三农”金融服务工作取得实效。
第二篇：农字当头观后感
“农字当头”观后感
观看了《国情备忘录》——农字当头，我更加深入的了解了三农问题——农业、农村、农民。它关系我国改革开放和现代化建设全局，任何时候都不能忽视和放松。三十年改革开放，我们解决了大量的农村的贫困人口问题，应该说我们现在农民都已解决了温饱问题，我们现在正在向小康方向去努力。但是，我们还要看到，现在的农民人均收入也仅仅是相当于城市居民收入的三分之一左右，农民人均收入的增长速度，落后城镇人均收入的增长速度，而且这个差距现在还是在继续扩大。因此，我们必须把坚持加强农业、发展农村经济、增加农民收入，作为经济工作的重中之重，必须加快农村经济结构调整，走中国特色的城镇化道路。
中国人以占世界百分之七的耕地，养活了占世界五分之一的人口，在一个13亿人口的大国实现了粮食的自给自足，令全世界瞩目，甚至很多人感到不可思议。而他们也许不知道取得这样的成就，蕴含了中国政府多少的艰苦努力和数亿农民的巨大贡献。随着工业化、城市化进程的加快和多种因素的制约，相当长时间以来，我国农业、农村和农民的问题日益凸显出来。
我国从90年代中期就开始不断采取措施，千方百计增加农民收入，千方百计减轻农民负担。从农业支持工业，到工业反哺农业，我国的工与农、城与乡的关系，正在发生着历史性的转变。村村通工程、改水改厕工程、户用沼气、农村电网的建设,使农村的“硬件”环境焕然一新； 农村免费义务教育、新型农村合作医疗制度的实施，减轻了农民的经济负担。
从全国的统计看，农民收入出现恢复性增长，贡献之一就是农民打工的收入，占增长部分的40%。一份研究报告表明：改革开放30年，劳动力流动对GDP
贡献率达21%。没有城市户口的农民工已经占第二产业的57.6%，商业和餐饮业的52.6%，加工制造业的68.2%，建筑业的79.8%。换而言之，如果没有农民工，超过一半的饭店要停业，近七成的生产厂家要关门，近八成的大楼建不起来！让多数人走进城市，让少数人留在农村，让城市和乡村的生活水平基本持平，这是一个城市化的过程。
农民问题是我国革命和建设的基本问题，是关系党和国家前途命运的重大问题。
一方面，我们要继续深化农村改革，进一步调动农民的积极性；对农业和农村结构进行战略性调整；强化科教兴农，加速传统农业向现代化农业转变；增加对农业的投入，改善农业生产条件。
另一方面我们必须切实采取措施，提高农民收入。实施城镇化战略，促进城乡共同进步。对农业和农村经济结构进行战略性调整，是我国农业和农村经济发展的必然要求，是增加农民收入的根本途径。提高农民收入的，不仅关系到农业和农村的发展，而且关系到国民经济的全局；不仅是经济问题，也是政治问题；长期以来水平过低，发展过慢，已形成对经济发展的严重制约。
大力实施城镇化发展战略的意义在于，可以有助于转移农村人口和农民的增收致富；可以为经济发展提供广阔的市场和持久的动力；可以促进城乡结构优化、国民经济良性循环和社会协调发展；有利于控制农村人口增长，提高农村人口素质。
第三篇：“实”字当头正作风
“实”字当头正作风
检查工作“走马观花”，查纠问题“蜻蜓点水”，掌握情况“若明若暗”。这些问题和现象，反映的是领导和机关思想作风的不实，折射的是工作态度的浮躁。长此以往，必然疏远与基层的关系，损害机关的形象，影响部队的建设。因此，干工作必须倡导“老实、踏实、扎实、朴实、务实”的工作作风，做到“实”字当头，务求实效。
老实，这是一种做人准则。有这么一则故事，一条道路途经沙漠，为防止人们迷路，沿路插上木签作路标，而木签易被风沙淹没，于是入口处提醒行人，路过时要把木签往上拔一拔。一位年轻的和尚穿越沙漠，认为自己路过沙漠只有一次，懒得弯腰拔木签。行至半路，风沙大作，无法前行，当他回头找标识时，才发现木签已经被沙石所埋，最终困死于沙漠。都说老实人吃亏，其实老实人才是真正大智慧的人，老实人守规矩，从不违反政策、抛弃原则；老实人讲实话，从不夸大其词、凭空捏造；老实人办好事，从不损人利己……老实是做人的底线，一旦在老实这个问题上掺了水，上下级之间、战友之间、同事之间就会在信任问题上打折扣，一旦出现信任危机，我们的人际关系、工作事业、部队发展就难以在健康有序的轨道上发展运行。
踏实，这是一种工作态度。踏实是指脚踏实地，不浮躁。当今社会，浮躁心态有蔓延之势。有的人眼高手低，这山望着那山高，一个岗位屁股还没坐热，就想再换一个更高的职位；有的唯利是图，没有好处的事不干，有了好处抢着干；有的急功近利，干出名挂号的事大张旗鼓，干强基固本的事偃旗息鼓；有的拈轻怕重，喜欢干轻车熟路的事务性工作，不愿做调查分析的研究性工作。有一句名言告诉我们，一个人身后留下的脚印越扎实、越深刻，他成长的路就会走得越稳当、越长远。踏实不仅是一种严谨的态度，也是一种科学的方法。以这样的态度和方法作保障，思想就可以找到现实的土壤，结出丰硕的果实；行为才能够避免浅尝辄止、忽冷忽热，防止出现做而不深、做而不细、做而不实的问题。
扎实，这是一种工作效果。扎实表示基础更结实、更牢靠。如果说踏实是中规中矩的执行状态的话，扎实则执行力度更大一些，工作细致程度更高一些，主动作为意识更强一些。扎实常用于做基础工作，更注重工作策略，固强补弱，扬长避短，推进全面过硬，全面发展；更强调工作态度，没有调查就没有发言权，一切工作都建立在对基层的深入调查了解的基础之上；更注重工作切入点，从点滴抓起，从细节抓起，从日常养成抓起，从基础工作抓起，日复一日，年复一年，坚持不懈，持之以恒，形成深厚底蕴。
朴实，这是一种价值取向。朴实的本意是质朴诚实，实际上指的是一种群众作风，本着对群众最真挚的情感和态度开展工作，没有花架子，没有花花肠子。朴实是胸怀大局、心系群众的宗旨意识，而不是图谋一己私利、贪图个人享乐的拜金主义；朴实是言行一致、说到做到的责任担当，而不是学一套、说一套、做一套的虚伪面孔；朴实是与群众打成一片、抱成一团的朴素情感，而不是高高在上、指手画脚的官僚作风。“君子喻于义，小人喻于利”，工作的出发点是为一己私利还是为部队发展大义，是判别一名干部为人是否朴实、道德是否过关的根本依据。
务实，体现的是一种求实的工作作风，更是一种党性修养。电影《焦裕禄》中有一个片段，在国民经济的困难时期，身为县委书记的焦裕禄着急解决群众的燃眉之急，而县长却要举办农民诗歌会。前者和后者就是务实与虚浮的鲜明对比。我们常说“求真务实”，求真就是探索事务的内在规律，把握事务的基本矛盾，矛盾找不准，务实就务不到点子上，务不到实处去，因此，求真务实要首先把握求真这个前提条件。推进部队科学发展，首先要务战斗力之实，坚持战斗力标准，坚决反对和克服追名逐利的短期行为、哗众取宠的表面文章、劳民伤财的形象工程；其次要务官兵切身利益之实，切实端正对基层、对官兵的根本态度，牢固树立基层至上、士兵第一的思想，最根本的是树立正确的用人导向、工作导向和舆论导向，满足官兵对公平公正的基本心理诉求，营造风清气顺、积极向上的良好环境。
第四篇：《国情备忘录：农字当头》观后感
《国情备忘录：农字当头》观后感
中国是一个农业大国，拥有七亿三千万农民，如此庞大的数量也决定了这是一个世界级的问题。可以说，解决三农问题就等于解决了关系整个中国前途乃至世界发展的大问题。作为这七亿三千万分之一，我在观看《国情备忘录：农字当头》之后，也想谈谈自己的一些想法。
在纪录片中，八九十年代的资料不禁让我回忆起小时候的生活，对比现在，确实有了翻天覆地的变化。记得在90年代初，我们还没能解决温饱问题，经常吃不上饭，生活非常艰苦。国家一直坚定不移地为农村、农民解决温饱问题也做了很多努力，从不遗余力地鼓励家庭联产承包、减税补贴、到废除农业税，鼓励扶持乡镇企业，引导农民就业更加科学化，多元化，使得农民的生活过的好了很多。不过目前农村和城市间的收入差距过大，造成城乡发展失衡，是新时期农民面临的新问题。
农业是工业之本，城市的发展也离不开农民。现在工业，城市发展起来了，也是时候要拉农民一把。目前造成农民困境的原因是多样的，只有统筹兼顾，发现及时，抓重点，才能更有效地找到解决的方法。首先是农民自身的问题，许多农民都是世代被束缚在土地上，正如纪录片里面的一位陕西农民，他这样说的：“我是农民，我就种粮食，做生意我不
行。”农民往往在提高自身其他技能上缺乏必要的条件和正确的认识，国家应该进一步，更普遍地组织一些简单实用的农民培训，让他们找到其他可能的出路；在乡镇企业方面及农民自主创业方面，国家要更加重视必要的补贴和提供优惠的政策，让一部分农民先富起来，再带动整个集体；目前土地买卖严重，这是一个非常严峻的问题，以我家乡为例，很多土地已经被卖出，有的是修建厂房，这还是可以接受的，但有的是直接围起来等升值，造成了“有地没人种，有人没地种”的不好现象……
农民的问题不是一天两天，一两个政策就可以解决的，只有相关部门始终保持清醒的头脑，认清问题的重要性和解决问题的紧迫性，才有可能打赢这场新世纪中国最大的无硝烟的战争。
第五篇：“实”字当头踏实工作
“实”字当头 踏实工作
“严”字当头 爱在其中
尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！
今天，我在这里作为一名师德标兵发言，心中感到万分荣幸。我感谢领导对我工作成绩的认可，感谢同事对我热情的帮助与鼓励。我深深的知道，在我的周围有很多和我一样的老师，他们日复一日，年复一年，默默的为教育事业奉献着。今天，我就作为其中的一员，向领导们、老师们谈谈我工作中的点点滴滴。
一、努力抓好班级量化管理，让学生真正成为班级的主人。
每次新学期伊始，我都会在班会课上，发动全体学生出主意、提建议，让同学们集体讨论，配合学校的班级量化，制定出本班的班规——红星评定方案。这一方案主要包括学习、纪律、两操、劳动、文明、安全等方面。在实施这一方案时，主要采用轮流执周制，并采取个人和小组竞赛的方式进行班级量化评比。每周由班长公布量化评比结果，每月评选出班级“红星冠军”，上报学校，学校通过红领巾广播站予以大力宣传和表扬，并将红星冠军的照片和事迹张贴在公布栏里。因为学生自己参与了班规的制定，所以都比较乐于遵守。几年来，我一直坚持班级量化制度，这样不仅培养学生学会管理别人，更学会管住自己。学生在文明守纪、学习习惯等方面也有了一定的改观。学生都能自觉主动地在各方面约束自己，争当“红星冠军”，为自己争光、为小组争光、为班级争光，逐渐达到了自我管理的良好效果。
二、精心设计有特色的主题班会，提高班主任德育工作的实效性。
主题班会是班主任工作中的重要内容，它不同于常规班会，其主要功能不是常规教育和一般的班级工作部署，而是通过主题班会对学生进行思想品德的教育。所以，每当班级内发生一些违规现象时，作为班主任，我都会从学生的身心发展出发，不会盲目指责，而是有针对性的开展主题班会。例如，班上有一名学生叫杨灿，他
特别聪明，学习成绩也不错，但是比较骄傲自大、目中无人。有好多学生都看不惯他。针对这一情况，我及时开展了《我眼中的好学生》这样的主题班会，同学们敞开心扉讨论一个好学生的标准。通过这次别开生面的讨论，不仅使同学们深深体会到了做一名好学生的重要性，而且也使这位同学受到了一次深刻地教育，从此以后他变了，变成了一位品学兼优的好学生。
三、深入开展家访工作，促进学生全面、健康成长。
“没有家庭教育的学校教育和没有学校教育的家庭教育，不可能完成造就全面发展的人。”多年来，我始终坚信这句话。所以，每学期我都对班上的“五类学生”（贫困生、单亲生、留守生、学困生、问题生）有针对性的进行家访。
班上有个学生叫刘旭，学习比较刻苦，但性格比较内向，作业也比较拖拉，学习成绩较差。有一次我在朝读课前检查学生家庭作业时发现他的脸上有淤青。课后，我就把他单独叫到办公室与他谈心。该学生描述了他的家长就是这样关心他的学习的：考得不好就暴打他一顿，考得好就给予物质奖励。我知道他父母是因为“恨铁不成钢”，但教育方式存在问题。所以在放学后，我就专程把刘旭送回家，顺便想与他的家长好好沟通沟通。刚跨进刘旭家大门，就看见刘旭的妈妈推着三轮车回来了。刘旭的妈妈对老师的到来，感到十分意外和兴奋，真有点“受宠若惊”的感觉，还没等我开口说话，她就非常激动地说：“老师来得正是时候，我们正为孩子的成绩跟不上而着急呢，正准备到学校去向老师请教方法呢。”刘旭的妈妈说，邻居家的孩子和刘旭在同一年级，成绩非常优秀，对比之下自己的孩子就显得差人一等了。我说：“五根手指有长短，却各自功能不同，缺一不可；孩子学习很用功，就是不够自信，作为家长要先帮助其树立信心，学习自然就会跟上的。”在这次家访中，我虽然没有指导家长如何辅导孩子的学习，只是在教育观念方面提了点个人看法，但是从那之后，孩子脸上的淤青不见了。看到的是这名学生脸上越来越多的笑容和不断进步的各科成绩。孩子有进步就证明了教育的有效性。
四、不断提高自身综合素质是获得成功的关键。
教育是一门科学，科学的意义在于求真。所以，我们教师光有教学热情是不够的，只有不断学习，提高自身素质，用人格魅力带班，用知识魅力带班，才能适应新形势下的教育教学工作。作为学校数学教研组长，我自觉加强专业知识和理论知识的学习，及时“充电”，提高教学水平，提升专业能力。在保证自己进步的同时，我切实履行好自己的职责，认真指导年轻教师学习业务，耐心帮助他们进行课改，解决他们教学知识上的疑难。工作中，我还认真组织数学教研活动的开展，每次活动主题鲜明，内容丰富，形式灵活。教研活动中，全校数学教师积极参加，踊跃发言，反思交流教学中的得与失，努力钻研教材，立足学校实际，提高校本教研水平，探索教与学之间的最好衔接，极大地提高了数学教师的专业水平和施教能力，致使数学学科成为我校强势学科，为我校教学工作的整体提升作出了一定贡献。
今天，我坐在这里，其实觉得惭愧，我这点成绩与一些有经验的老教师比起来真是微不足道。因为我每天做的都是和老师们一样的工作，而且很多工作还不如大家干得好，距离一个合格的师德标兵的标准还差很远。在今后的工作和学习中，我还要多向周围的同志们学习；在今后的前进道路上，我还要继续努力，不断上进，用爱心做帆，以高尚的品德把舵，发挥自己自信、自强、奋勇向前的拼搏精神，为我们的农村小学教育作出自己应有的贡献。
最后再次感谢领导，感谢所有关心我的人！谢谢大家！
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