第一篇:一年级家长会活动方案及家长会会议内容
柳林小学一年级新生家长会活动方案
一、时间:2010年9月6日
二、地点:本班教室
三、家长会程序:
1、班主任宣布会议主题及安排。
2、班主任进行主题讲话。
3、家长代表发言。(可提前与家长接洽)
4、可邀请学校领导进行总结发言。
5、家长会结束。
四、各班会前准备:
1、会前各班要彻底进行打扫卫生,可对本班桌椅进行适当布置,并安排学生家长自带麻扎,开会时学生在指定位置就座。
2、安排学生家长将自行车摆放在指定位置。(1.1学生家长自行车放在东面,1.2学生家长自行车放在西面。并自觉排好,按要求上好锁)。
3、班主任或安排学生在教室迎接家长,并在教室门口设签到表,以统计与会情况。
2、班主任事先组织到校家长进行交流。
五、家长会后要求:
1、各班会后及时将签到表交学校。
2、班主任上交一份家长会发言稿。
2011年9月
家长会会议内容
一、作息时间:
上学:早晨7:30,下午2:00之前不准到校。
放学:上午10:45;下午4:50。
请家长严格遵守学校作息制度,按时接送学生。
二、接送孩子规定:
1、接送孩子时必须在接送线以外停车,孩子放学时不准越过接送线,坚决不准堵在校门口或进行校园。
2、坚决不允许学生家长将孩子亲自送进教室,更不能骑车直接进入校园,有事要先到传达室登记,说明情况,由传达室老师联系班主任后方可进入。
3、家长必须亲自接送学生。不能让孩子自己上、下学。不能让高年级学生骑车带孩子。家长没有及时赶到学校接送时学生自己不能自己走,要在学校校门以内等候,要找老师联系家长。家长接送时不能使用车况不好的车辆,不能有无牌、无证的机动车接送孩子,更不能同时接送多个孩子。
三、常规安全教育:
1、食品卫生安全:不吃变质过期食品,不在学校大门口买零食
2、传染病防治
3、防火、防电安全
4、交通安全
5、社会生活安全
6、在家活动安全
7、防自然灾害等极端天气安全
四、法制纪律教育
五、关于学生学习及教育管理问题:家长作为学生监护人,要学会以高姿态正确处理学生在学校里发生的各种矛盾。
六、结合本班学生实际,班主任要补充的教育内容。
第二篇:家长会会议内容
家长会会议内容
一、首先纠正几个错误观念
1、认为把学生送到了学校,一切事情由学校管,家长无需过问。这是错误的。都说教育是孩子家庭、学校、社会的责任,那么这种责任该怎么划分呢?其实,家庭教育不仅是基础,也是主导,其他的都是辅助,都是补充。
因为学校教育存在着很多不可避免的弊端,如(1)学生在学校难免会遇到挫折,老师有时会很难发现,就必须由他的家长(主要是母亲)及时发现,疏导解决。(2)学校的课堂教学必须照顾大多数学生,即中等学生。虽然也有培优补差,但是往往效果不好,两头的学生或是学不会,或是不够学。(3)有的学生在家也教育的很好,但是到学校难免遇到坏伴儿,使孩子逐渐学坏,甚至走上违法犯罪的道路。
所有这些,如果没有强有力的家庭教育作保证,学校教育就要大打折扣。
2、家长可能会说,那咋管啊,不会管。这好解决,学。
3、忽视家庭教育把教育的责任推给学校是不对的,忽视学校教育想以家庭教育代替学校教育也是不对的。孩子进入学校以后,家长的主要任务就是对还不懂事的孩子进行指导和协调。(1)让它能够完成学校的学习任务。这样家长的调节作用就表现在调节老师和孩子的关系上,双方的关系融洽,才能收到良好的效果。在当今社会,家长不要过多地寄希望与老师找上门来同你联系,最主动的方法就是你与老师保持联系。
如果学生在小犯了错误,家长要冷静地帮孩子分析错误,启发孩子理解老师的心情,同时要把孩子改正错误的决心告诉老师,让老师不对孩子抱有成见,对孩子的进步充满信心。
(2)调节各科知识间的关系。孩子偏科,喜欢的科目有兴趣,花的时间多,成绩不好的科目不愿学。这也需要家长调解,并提供相应的学习条件。
(3)家长还必须调节孩子之间的关系。有的孩子上网吧,交上了坏友,学习成绩下降,还会染上恶习,老师是很难发现的。
二、孩子要养成的一些好习惯。
一个人种下去的是行为,收获的是习惯;种下去的是习惯,收获的是性格;种下去的是性格,收获的是命运。使孩子养成良好的习惯,对孩子终生有益。
这些习惯包括:
(一)生活习惯 它包括饮食、起居、排便、卫生等习惯,做到按时睡眠、起床、安静睡眠并有正确的睡姿,不挑食、不偏食、细嚼慢咽,饭前便后正确洗手、早晚刷牙,饭后漱口等。父母要根据孩子的年龄特点,适当为孩子立规矩,如:玩具玩完后必须放回原处,逐渐养成自己的东西自己整理和爱清洁,讲卫生,有条理的好习惯。
以后有了午休,一定要让孩子休息好。现在正是长身体的重要时期。
(二)文明礼貌习惯 使用文明礼貌用语,如“您好”、“请”、“谢谢”、“对不起”、“请原谅”。同时,要注意培养孩子的文明举止,见人要热情打招呼,别人问话要先学会倾听,并有礼貌地回答,保持服装整洁,站有站相,坐有坐相。
(三)道德习惯 它包括各种行为规则,尊敬关爱长辈,不随地地大小便、不损坏花草、树木、爱护公共财务,遵守交通规则,能换位思考、团结友爱等等。
(四)学习习惯 如:不长时间看电视、玩电脑游戏,不需要父母的督促、陪伴能自觉完成学习任务,学习专心认真,经常进行广泛的阅读,知道珍惜时间,什么时间做什么事情等。
(五)思维习惯 如:感觉接触了解新鲜事物,善于观察,勤于动脑,遇到问题能独立思考和解决。特别是要具有创新精神和创新能力。
(六)劳动习惯 要求自己能做的事情自己做,自己穿脱衣服、学着铺床叠被等,另外帮父母干些家务活,如:帮助摆碗筷、擦桌、扫地、倒垃圾等等。
三、家长需要怎样做
一位优秀母亲是这样说他教育孩子的: 我和丈夫没有时间照顾孩子,我们得上班。我们家里的制度是这样的:当孩子自己能管自己时就让干力所能及的家务活。这不只是为自己而且也要为别人。要用人的眼光来看待人……这是不能破坏的原则。但是,专门进行教育,我们没做过……
这位母亲说的那种没有进行教育的情况,才是真正的教育,因为这是对孩子做人的教育。越是父母做得好,越是家风好,孩子的成长就越顺利,越健康。
四、从家长的心中,对孩子的目标要高,期望要高,要求要高,孩子才能发展好。比如:爱迪生的前妻的三个孩子,都不成器,甚至自己养不活自己;而后妻的三个孩子都发展很好,有一个还当了州长。原因是前妻不重视教育,后妻重视教育。
第三篇:家长会会议内容
家长会会议内容
尊敬的各位家长朋友: 大家好!
我是一年(1)班的数学老师,我姓王。首先感谢在座各位家长朋友能来参加我们孩子小学阶段的第一次家长会,我也衷心的希望今后的每一项工作都能得到你们的支持。父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响。作为家长,你肯定希望你的孩子成为有用之才,作为一()班的老师,我肯定希望班上的每一位学生都非常优秀,我相信我们能有共同的话题„„ 有缘的话,我将陪伴你的孩子一点一滴地成长,一起走过小学阶段整整6年的时光。我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家、校这两个环境里和谐、快乐、蓬勃向上地发展。
第一方面是关于作息时间:1、首先您要非常清楚的了解学校的作息时间。(1)、请您一定要按时送孩子上学,千万不要迟到,以您的实际行动教育孩子有时间观念、遵守规章制度。送孩子的时候请您送到学校门口,让孩子自己走到教室,锻炼孩子的自理能力。
(2)、接孩子时不要来得过早或过迟,过早,你会等得不耐烦,浪费您的宝贵时间。过迟,孩子等急了,趁老师不注意溜出去,万一出意外了对谁都不好。所以家长最好提前5—10分钟到指定的地点。尽量让您等孩子不要让孩子等您。
(3)、来接孩子的家长请在咱们班级指定的地点等待孩子,等我带孩子们排队走过交警设置的缓冲带,您再招呼自己的孩子回家,一定不要在拥挤,更不允许在队伍中把小孩拉走。为了您的孩子的安全,请一定理解学校的工作,所有的规定都是为了孩子。到时候学校会有专人检查是哪个班级的家长违反了学校的规定,希望家长能够配合我们的工作。(4)学校规定一年级的孩子上下学必须有家长接送,最好要由第一监护人来接送,若遇到特殊情况不能及时接孩子,一定要和老师提前打好招呼,以免孩子着急。
(5)合理的安排好孩子的午休时间。2、其次您要做好孩子在家的作息时间。
(1)您要控制好孩子写作业的时间,最好规定一个时间段。希望家长回到家一定尽到监督孩子家庭作业的责任,让孩子把家庭作业也写整洁、规范,写作业时一定不能边写边玩。你每天能看一看他的作业,对孩子早日养成及时写作业的习惯、提高学习兴趣非常有好处,同时您还可以通过每天的家庭作业了解孩子当天的学习情况。曾经有些家长对我诉苦,为孩子不写作业而发愁,为孩子写作业马虎、磨蹭而发愁,其实,就是因为从一开始没在意,没让孩子养成好习惯,到后来再管就非常困难,家长到那时再后悔就晚了。“良好的开端是成功的一半”,希望家长从起跑线开始,让孩子早日养成终身受益的好习惯。(2)你要控制好孩子休息的时间。最主要还是晚上睡觉的时间,一定要控制好。一般来说,每天晚上8点30分之前,一定要让孩子睡了。只有保证了足够的休息时间孩子才能在第二天的学习活动中保持旺盛的精力。
第二方面是关于学校的一些规定
1、学习用品:
(1)文具的准备,尽量给孩子准备笔袋,因为刚开始的时候孩子会经常把文具盒碰掉地上,这样很容易把新买的文具盒摔坏,孩子可能会心疼可能会害怕,结果就分散了学习的注意力,而且会发出很大的声响,影响其他学生的学习,分散大家的注意力。一个功能繁多的文具盒,对孩子来说,不亚于一样玩具,很容易分散学生上课的注意力。如果换成笔袋能这样的事情就会避免很多。笔袋里的文具不要过多,也不要过少,5支销好的铅笔(不要用自动铅笔)、一把塑料尺子、两块橡皮就可以了。
(2)为孩子准备一本抄作业的小本子,每天查看上面的内容,并按本子上的内容督促孩子完成作业。
(3)每天晚上帮助孩子准备好第二天的课程用书,带好一切学习用品。刚开始的时候是家长帮助孩子完成,但到了一定的时间这些事情要有孩子自己来完成。
2、生活用品
每位学生上学都要带好纸巾、带一瓶水,水是最好的饮料,不要用其他饮料代替水,一是影响孩子的身体健康,二是让孩子养成不好的习惯。以后随天气的变化,要记得带好雨伞、雨衣,自己采取一定的方法去记住。在学校学习期间,不要让孩子把玩具、小刀和零食带到学校,也不让孩子不带零花钱。
第三方面是关于孩子学习方面
孩子的学习成绩是每一位家长都关心的,当然更是我们做老师所关注的,其实做老师和家长的都是一个共同的心愿——那就是看到孩子能取得优异的成绩,但优异成绩的取得就需要孩子自身、家长和老师的共同努力,所以下面就说说关于提高孩子学习成绩的几点做法:
1、陪孩子学习。一年级的孩子刚入学,他们自己独立学习的能力暂时还没有具备,所以在他们回家读书、写字的时候就需要家长在一旁陪着,尤其是在写字上,孩子的握笔姿势,书写姿势,身子、眼睛的姿势,他们在没有人在一旁提醒一定不会按照课堂上规范的姿势(书写三个一)去做。所以希望孩子在回家写作业的时候家长能陪在身边。
2、做孩子的学习助手。数学书面作业主要有两类,一类是课堂作业,一般在学校完成,老师会批改。以这本书为主,另一类是家庭作业,以这两本为主,要求家长检查,尽可能帮小孩批改。有很多家长认为只有写的作业才是作业,这种意识已经落伍了,我们现代教育培养的不是只知道死读书的书呆子,而是有创新意识、有合作精神、动手能力强、表达能力好的全面发展的人才。一年级更突出这一点,读、画、说、做、写,哪一样作业家长都要积极配合,严格把关,比如现在学习的比一比,就可以利用生活中的素材,帮助孩子学习,提高孩子的学习兴趣。平时注意帮助孩子及时复习当天的学习内容,听算,口算。这样才能提高孩子的学习成绩!尽管我会在课堂上关注每一个孩子但是这么多孩子我毕竟精力有限,如果能有您的配合,为孩子百分百付出相信你的孩子一定会很出色。
(3)上学以后,孩子必须养成家庭学习的好习惯.孩子放学后,还留有上学时的紧张感,请家长先笑脸相迎,让孩子放松一下.接着让孩子坐在书桌前,摊开教科书及作业本,复习当天所学习的功课,时间从10分钟到20分钟,习惯以后,慢慢延长时间至30分钟到40分钟,游戏,看电视都得在做完功课以后.特别提醒的是:即使当天老师没有布置作业,也要让孩子在书桌前学习学习,如此每天在相同场所,相同时间实施,渐渐地,小孩就养成放学后在家用功的习惯.在养成习惯之前,要注意克服坏习惯,所以家长陪在身边比较好,当小孩表示:“做完功课了!”家长应亲自检查,如果做得好,必须加以赞美,如此小孩不但可得到成就感,也会产生兴趣,不对之处,可以让小孩立刻改正.如果不检查,小孩会想:反正妈妈也不看。所以马马虎虎应付了事,看起来用功,实际上呢,有名无实.家长看是很辛苦,但如果不在小学低年级就养成认真用功的习惯,到了中高年级就无法自发的用功,所以请父母亲要认真对待这一点。
第四方面给家长其他方面的一些建议
1、孩子的合群教育。有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,发现情况,及时与老师联系。
2、请不要在孩子面前随意议论学校和老师。
老师在孩子们心中是神圣的、万能的,请不要随意毁灭孩子们心中崇拜的偶像;学校是孩子们学知识、学做人的乐园,请不要在您的无意中让孩子对学校产生厌倦、恐惧等不良心理,最终受到损失的是您的孩子,而且这种损失永远无法弥补。老师毕竟不是完美的,老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式,但是请您一定要信任老师,与老师加强沟通,有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决,请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论,以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。
3、关于和老师的沟通方面的问题,其实刚才前面俩点都说到了,既然家长把孩子交给了我们就说明家长对我的信任,所以不论孩子在学校发生了什么事情,您最先找到的人应该是我们,我们会尽我所能帮助您解决问题,如果我真的解决不了了我们在逐级向上反映。我想只有这样问题才能更快更好的解决。
如果您对我的工作有什么建议或意见请及时与我沟通,我想我会尽我所能让在座的各位家长放心。最后送大家一句话:
播种一个行为,你会收获一个习惯,播种一个习惯,你会收获一个个性,播种一个个性,你会收获一个命运。——哲学家菩德曼
谢谢大家!
第四篇:一年级家长会活动方案
一年级家长会活动方案
以家长会为契机,让家长真切地了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围,特召开一年级学生家长会。
一、活动主题:
“携”手“并”肩,共同成长
二、活动时间:
期中考试后的(星期五)下午15:00-16:50;
邀请家长当天15:00到校,学生上完下午第一节课后由副班带到阶梯室统一管理,班主任在班接待家长准备家长会,16:40分副班把学生带回教室放学。
三、活动地点: 一年级教室
四、通知家长
班主任在(期中考试后的周五)以发邀请涵和电话信息的方式通知家长开会时间、地点及主要议题,以便于家长安排好他们的工作家庭生活,并尽可能的让学生的监护人来参加,对有事不能来参加家长会的人应提前做到心中有数,并通过协商另约家长见面时间。
五、开会准备
开家长会之前布置好教室,给家长以干净、整洁、明快之感,提前通知课任老师做好开会准备;引领家长找到自己孩子的座位,并签到。
①开家长会的要求:
1、班主任宣讲本次家长会的内容,让家长提前做到心中有数。
2、班主任汇报前期工作内容和后期的一个初步预想。
3、班主任汇报本班级孩子生活部的情况。
4、班主任汇报纪律、学习及完成作业情况及常规管理状况。
5、班主任对前一阶段学生的表现做以具体讲说,多点名表扬,尽可能的挖掘学生身上的闪光点。对问题讲现象,并提出指导意见及合作方法。对解决有难度的问题可拿出来与家长共同研讨。
6、指出下一阶段工作重点,明确工作内容。
7、个别沟通。
②、针对本次家长会我们一年级班主任要做到以下几点:
1、家长会要提前入手,准备充分。
2、认真准备好家长会发言稿。内容要详实、客观、公正。
3、着装要得体,大方。
4、语言要准确、生动、凝练,切忌罗嗦。要多说能鼓舞人心的语言,让家长教育孩子有信心。
5、态度要亲切、真诚,具有亲和力,并能体现出教师的职业素养。
6、班级布置教室、清洁区卫生。
六、上交材料:
家长签到表、教师发言稿或课件等。
第五篇:一年级家长会活动方案
家校共携手,养成好习惯
——第七小学二年级家长会活动方案
一、指导思想
以家长会为契机,让家长真切地了解学校、了解老师、了解孩子在学校的表现,让家长积极地投入到我们的教育教学当中来,增进家长与学校的感情,使家校联动达到最优化,为以后的教育教学工作营造良好的家校合作氛围。
二、活动目的:
养成习惯益终身,对于低年级的学生,良好的习惯的养成教育是最重要的,它远比获得知识要重要的多。老师们觉得,想要孩子习惯好,家长的正确引导起着十分重要的作用。通过家长会,引领和指导家长借鉴好的家教经验,科学家教,形成共识,引导家长积极配合学校与老师做好学生的教育工作,共同培养孩子良好的学习、活动、生活习惯,促进学生的健康发展。
三、活动内容:
学校介绍、学生在校生活小结及各学科教师介绍等。
四、活动时间: 2010年10月15日下午13:40—15:40 地点:
各班教室
参加人员: 第七小学二年级组全体教师
五、活动总结:
1.家长会报道。
2.各班做好班级卫生清理工作。
3.会后各班班主任把把班主任、学科教师的发言稿以及各班签到表统一上交存档。
4.王军老师把照片上交存档。注意事项:
1.各班家长会由各班正班主任统一协调安排,力争有序、有效。
2.班主任及任课老师发言:两大板块——工作反馈+配合要求。反馈内容,比如:在班级工作上、学科上,我做了哪些工作?孩子们学了哪些东西?学生在一个月中学会了什么?有些什么进步?
3.班主任在发言中要提到成立家长会的事,让家长知道有家长委员会这件事,以后可以通过家委会与学校及时沟通,反映意见建议。
4.教师在发言中可以从各个角度表扬表现出色的孩子,但绝对要避免点名批评。