机关二总支二支部整改提高阶段整改方案

第一篇：机关二总支二支部整改提高阶段整改方案

保持共产党先进性教育活动已进入整改提高阶段，机关二总支二支部在全体党员制定自己的整改措施的基础上，依据分析评议阶段工作，通过各种途径广泛征求意见建议，经支委会集中分析查找，梳理出党支部存在的主要问题，找出了差距。现就支部各方面存在的主要问题提出整改方案如下：

一、基本情况

支部在保持共产党员先进性教育活动分析评议阶段，充分准备，周密部署，精心组织，围绕重点环节开展活动，认真抓了征求意见、开展谈心活动、召开专题组织生活会、开展党员评议、反馈评议意见、通报评议情况等环节，～地完成了分析评议阶段各项工作。在组织开展分析评议阶段的工作中，严格按照市委和学院党委这一阶段工作的总体安排和要求，紧密联系支部党员队伍的实际，认真抓好各个环节工作的落实。为确保质量，我们坚持把学习贯穿始终，进一步明确新时期保持共产党员先进性的基本要求和具体要求。用马克思主义的认识论和方法论武装头脑，强调思想认识的深度，牢牢掌握分析问题、剖析原因的正确思想武器。紧紧围绕支部党员的思想状况，坚持支部书记带头主抓，分管处长严格审查把关的工作方式，深入进行多层面、全方位的思想发动，教育引导党员、干部充分认识分析评议的重要意义、基本要求、主要内容和方法步骤，并采取多种形式，继续深化学习，进一步提高思想认识。坚定地相信和依靠群众，通过开座谈会、发送征求意见函、个别访谈，认真开展谈心活动等多种形式，广泛深入地征求干部群众的意见。为搞好党性分析，组织召开保持共产党员先进性专题生活会和民主生活会，为第三阶段整改提高打下了良好的基矗

我们主要通过四种途径征求对党员的意见。一是分别召开了普通党员、群众座谈会征求意见；二是在先进性教育办公室的统一安排下向系统外有关单位和部门征求意见；三是处领导和支部委员带头，与每个党员、干部谈心征求意见;四是通过党员之间和党员与群众之间相互谈心征询意见。征求意见面占总人数的百分之百。

二、整改措施

（一）教务处

1、强化教学中心地位

结合本科教学工作水平评估整改方案，根据教育部教高[2001]4号、[～]1号文件精神，我校要继续加强在教育大讨论中形成的“五个共识”，坚持“三个牢固确立”的原则，清醒地认识到高等学校人才培养是根本任务，教学质量是学校的生命线，教学工作在高等学校各项工作中应该始终处于中心地位。要通过一系列措施，强化教学管理，深化教学改革，不断推进办学层次和办学水平的提高。

（1）进一步端正强化办学指导思想，牢固树立科学的教育教学质量观，确保教学的中心地位不动遥

（2）认真贯彻教育部相关文件，切实加强对本科教学工作的领导。学校党政一把手和院系主要负责人作为教学质量第一责任人，要经常深入教学第一线，了解教学工作动态，加强沟通协调。要始终坚持校级领导联系制度，到教学基层排忧解难。校领导要经常召开教学工作专题会议，及时研究解决教学工作中出现的新问题、新情况。

（3）进一步加大教学经费的投入力度，确保本科教学工作良性运行。教学经费的投入是本科教学工作的根本保障。按照教育部规定，高校日常教学经费应达到学费收入的25%。学校将在足额、稳定的前提下逐年加大对教学经费的投入，争取在3—5年内逐步达到30%的比例。

2、以“三重建设”为突破口，提高教学质量

以“重点学科建设、重点课程建设和重点实验室建设”为突破口，大力加强本科教学，不断提高教育教学质量。

（1）继续以学科建设为龙头，加强学科专业建设。按照《重庆三峡学院学科专业建设～—2020年发展规划》，在学科建设方面，将继续整合师资力量，做好专业结构调整和优化，加强专业内涵建设，大力实施重点学科建设工程；加快学科支撑工程和学科发展创新工程建设，力争2020年我校市级重点学科达到4—6个，并有1—2个国家级重点学科。

（2）加强课程建设。出台新的适合学院实际的“重点课程建设管理办法”；针对课程现有问题不断完善建设体系，加强过程管理；在现有21门校级重点建设课程基础上，争取在2年内达到50门；启动精品课程建设，通过对校级重点课程、精品课程的培育建设和教改项目的扶持，积极争取申报更多市级重点课程、精品课程，并争创1—2门国家级精品课程；继续抓好KCp课程的管理与考核。在课程建设上，要逐步由单门课程、课群的建设过渡到整个课程体系的更新和优化上来。

（3）高度重视实践教学环节。首先要保障实践教学经费的投入，这是基础；其次，要大力加强实践教学的管理，不断改进实践教学内容和教学方法，充实实践教学队伍；第三，要进一步加强实验室建设和实习基地建设，在数量增加的同时更要进一步注重质量，积极发展校级重点实验室，遴选专业优势明显、教学和科研、人员条件较为成熟完备的实验室作为重点实验室进行建设；第四，建立健全有效的实践教学监控机制，从而确保实践教学质量的稳定和提高。第五，整合和优化学校实验教学资源，成立实验教学中心。

（4）进一步完善质量监控体系，狠抓教学质量管理；加强学生学籍管理，保持良好教学秩序；增大投入，加强教材建设和管理工作；加强日常教～行管理，规范师生教与学的行为；加大选修课建设，大力推进素质教育，促进学生德智体美全面发展。

（二）高等教育评估中心

1、全体党员切实做到六个坚持

（1）坚持树立坚定的理想信念

（2）坚持树立和落实科学发展观，用科学发展观统一思路，查找问题，围绕科学发展观建章立制，规划下阶段的工作。

（3）坚持党的根本宗旨，全心全意为教师服务，为员工服务，为学生服务。

（4）坚持立足本职岗位，提高业务水平和工作能力，勤奋工作，努力创造突出业绩。

（5）坚持遵守党的纪律，自觉维护团结。

（6）坚持两个务必，发扬党的优良传统和作用，求真务实，廉洁自律，永葆共产党员的政治本色。

2、整改具体工作

（1）进一步完善本部门的教学评估和高教研究制度建设，使评估工作、研究工作有章可循，规范发展，扎实推进。

（2）切实做好两类项目管理工作。

（3）出台《高教改革与发展》信息汇编。

（4）出版《三峡高教探索与研究》综合性教育研究类刊物。

（5）进一步抓好教学督导工作，增强课堂教学质量监控的力度。

（6）配合市教委品牌专业推荐工作和精品课程建设，出台我院的专业评估和课程评估方案。

（7）完善《高教评估与高教研究》网页，充分发挥其信息传递和咨询参谋作用。

（8）坚持办好每月一期的整改简报。

（9）完成撰写并上报整改总结报告。

（三）实验中心

第二篇：机关二总支四支部群众路线教育实践活动整改方案

机关二总支四支部群众路线教育实践活动整改方案 整改落实阶段是取得整个试点工作成果的关键阶段。做好这一阶段工作，对于解决难点问题、落实为民务实以及获得经验成果，进一步推进党的群众路线教育实践活动，确保活动实效具有重要的现实意义。各部门、各位同志要着重解决好查摆阶段查找出来的问题，扎扎实实搞好集中整改，确保教育实践活动圆满完成。为提高整改落实阶段工作的针对性，特制定本方案。

一、需要整改的问题

（一）思想认识仍需进一步提高。部分党员干部思想上不够重视学习，有以干代学的思想，没有把学习摆到重要的位置，学习深度有所欠缺，学习方法有待创新。个别干部还存在精神状态不佳、责任心不强、工作推诿扯皮等问题。

（二）工作优质高效还有差距。虽然广大党员干部能够高标准、严要求，但部分干部还不善于创造性地开展工作，缺少一点“闯”和“冒”的精神，不敢打破原有框框，求稳怕难，碰到新情况、新问题凭经验考虑问题多。对一些时间短、任务紧、要求高的工作往往存在优质时达不到高效，高效中难以达到优质。

（三）调查研究不够深入。个别干部调查研究不够深入，存在走马观花的倾向，对热点、难点问题缺乏思考，深入分析、研究问题的视野不够宽，部分工作是“知其然，不知其所以然”；有些调查研究不能善始善终，即在“调查”上下的气力较大，但在“研究”上做的文章不够。有的仅仅是停留在调查研究上，而不是把为群众解决实际问题作为出发点和落脚点。

（四）团结协作不够到位。我支部各部门工作量大，个别干部大局意识不够强，满足于干好份内工作，对其他工作关心的少，缺少沟通和配合，集体智慧和合力效能没有得到充分的发挥，甚至存在相互推诿现象，工作衔接不够紧密，还

没有很好的形成分工不分家、上下一盘棋的良好氛围。

二、整改目标

通过整改，将理论学习不断引向深入，不断提高全体党员干部的综合素质，着力解决思想和工作中存在的实际问题；营造一种团结向上、勤政务实、奋发有为的精神风貌，使干部职工的工作作风更加扎实，工作创新意识进一步提升，工作思路更加开阔，工作效率进一步提高；做到在本职工作上求实效，彻底摒除“庸、懒、散”行为，真正实现提质、提速、提效；着力在创新创造上谋突破，立足本职勤思考、善动脑，更好地服务全校师生。

三、整改措施

（一）强化理论学习，提高自身素质。一是健全制度。继续完善并坚持干部职工学习教育培训制度，加大学习培训力度，把“我要学”的自觉性和“要我学”的制度有机统一起来，增强学习的“内动力”；注重理论联系实际，学以致用，学用结合，科学指导；完善激励机制，建立督查制度。二是创新方法。正确处理学习和工作两者关系，继续运用行动学习的科学方法，在行动中学习，在学习中行动，把学习融入到工作中，把党的群众路线深入自己的脑海里；力求学习形式多样化，要集中学，可以通过邀请领导、专家授课等形式，加强法律法规、领导能力、业务知识等方面的培训，以达到最好的学习效果；要个人学，通过书籍、报刊、电视、网络等进行自学，丰富学习内容，不断提高自身素质。三是营造氛围。班子成员要带头参加集体学习，进一步营造浓厚的学习氛围，增强干部职工学习的主动性和积极性。

（二）改进工作方法，提高工作效能。一是拓宽思路，创造性地开展工作。弘扬艰苦奋斗、求真务实的优良作风，经常深入基层开展调查研究，发扬民主，集思广益，探索发展新路，狠抓工作落实；坚持密切联系群众，广泛开辟联系群众的渠道，认真梳理化解问题，帮助群众解决困难和问题，进一步密切干群关系。二是注重人尽其才、才尽其用。人才各有各的优点，要根据其个人特长，合理安排工作岗位，发挥人才优势，合理利用人才，量身用才，最大限度地调动每一位干部职工的积极性和创造性，以达到人才资源的最佳配置，发挥人才优势。三是强化绩效管理。健全绩效评估指标体系和评价机制，完善绩效考评方式，提升管理水平。对于工作有创新、完成任务好的干部职工要给予表彰；对于工作效率低、行政不作为、乱作为的干部职工给予问责。四是保持风清气正，始终勤政为民。要落实党风廉政建设责任制，认真执行干部廉洁自律有关规定，增强干部“自重、自省、自警、自励”的意识；领导干部带头遵纪守法，严格执行中央“八项规定”，筑牢防腐拒变的防线；全体干部要讲党性、重品行、作表率，自觉接受纪律和法律约束，自觉做到为民、务实、清廉，树立对人民负责的形象、推动工作的形象、清正廉洁的形象；要保持共产党人的简朴风格，发扬艰苦奋斗作风，切实为群众多办实事好事。

（三）深入调查研究，解决实际问题。一是提高认识。要强化宗旨意识，充分认识到调研工作的重要性；调研要以为民办实事好事为目的，从群众中来，到群众中去，把为群众解决问题作为调研的出发点和落脚点。二是做好规划。结合实际，制订好调研计划，选好调研课题，明确调研目标和主要内容，确定调研方式方法，为调研打好基础；调研过程中要把握政策，深入基层，倾听群众呼声，力求掌握第一手资料，真正弄清他们在想什么、干什么、盼什么；完善激励机制，在全局开展调研论文评选，大兴调研之风。三是紧扣业务。围绕人才引进、岗位竞聘等重点工作开展调研，带着问题去调研，把实现广大职工的愿望、满足群众

需要、维护群众的利益，贯穿到工作的全过程，实现调研的实效性，达到两不误、两促进，并以解决问题和宣传典型来促调研。

（四）增强团结协作，形成整体合力。一是创造活动载体。加强团结协作重要性的学习培训，多创造单位的集体活动，在活动中增强互相了解、理解和协作的意识。二是注意处事方法。要本着处事公正的原则，反映问题实事求是，对事不对人。三是增强大局意识。加强沟通配合，定期开展谈心谈话，多关心职工生活。同事之间真诚善待、彼此敬重、相互信任、相互支持，分工不分家，合力谋发展。

四、整改工作要求

整改落实阶段是见成效的环节，各部门、各科室要提高标准、严格要求，集中整治一些干部在务实、高效及工作作风方面存在的问题，确保整改效果。为推进整改落实阶段活动的深入开展，提出以下几点要求：

(一)加强组织领导，落实整改责任。按照整改方案落实的责任领导、责任科室、责任人，按照“谁主管、谁负责”的原则，层层抓落实。对查找出来的问题即查即改，边查边改。对一些能够及时解决的问题，切实做到不等、不拖、不推，立即整改；对因合理原因不能解决的问题，做好耐心细致的解释工作，赢得群众的理解和支持。

(二)加强督促检查，通报检查情况。督查组要认真检查整改落实情况，对于个别整改意识淡薄的职工，要督促其及时整改，确保党的群众路线教育实践活动整改工作取得成效，并在一定范围内通报检查情况，整改工作结束要对整改情况进行考评。

(三)建立长效机制，做好宣传总结。按照“为民务实”的总体要求，建立健

全密切联系群众服务长效机制，切实解决广大党员和党组织在思想、作风、组织、制度等方面存在的突出问题。要做好工作总结，整改落实阶段结束前，要对教育实践活动进行全面总结，并召开总结会议，对巩固和扩大整改成果做出具体安排部署。

第三篇：整改提高阶段方案

岗王乡官庄初中“三治三提”专项活动

整改提高阶段实施方案

整改提高阶段是检验“三治三提”专项活动成效的重要环节，是解决问题、突破创新、进一步推进工作的关键。为扎实推进此阶段工作，根据《岗王乡教育系统关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见》有关精神，现制定整改提高阶段实施方案如下：

一、总体要求

以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照县委《实施意见》要求和有关精神，把切实解决问题、在创新创造上见成效作为此阶段工作重点。围绕剖析查摆出的突出问题抓整改，促创新，实现教育事业又快又好发展，为推进此项工作，确保专项活动取得阶段性明显成效。

二、时间安排

整改提高阶段共安排35天时间，从10月25日开始至11月30日结束。

三、整改提高阶段工作重点

以规范从教行为、优化发展环境、强化服务意识、提升为民形象为突破口；以强化人民教师宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识为着力点，以办好群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办到的事情为目的，针对剖析查摆到的在“庸、懒、散”方面的种种表现，着力在领导带头上下功夫、在解决问题上下功夫、在立整立改上下功夫、在开门评议上下功夫、在持续深化上下功夫、在推动工作上下功夫。此阶段工作重点是：

（一）进一步强化服务措施。行政事项办理做到“一站式”窗口服务，全面提高全天候、全方位、全过程的优质、高效、廉洁服务。

（二）进一步落实完善效能制度。按照《关于提高行政事项办理效率的规定》（商办„2011‟13号）要求，进一步落实好各项制度，将制度细化落实到每一责任岗位、工作每一层面、每一环节。加大问责力度，彻底解决服务效率低下、群众办事难的问题。

（三）进一步提升履职尽责能力。全力在做好本职工作上求实效。彻底摒除“庸、懒、散”行为，真正实现提质、提速、提效；着力在创新创造上谋突破，立足本职勤｀思考、善动脑。

（四）切实解决“吃空饷”和“三闲”问题。按照《关于开展长期脱岗人员专项清理工作的通知》要求，对长期脱岗、占编制、吃空饷人员进行专项调查清理，切实做好对有关人员的核查、公示和依法依纪处理工作，保质、按时完成专项清理工作。认真研究、科学制定单位人员编制，切实解决好工作忙闲苦乐不均，闲单位、闲差事、闲人员等“三闲”问题。

（五）认真开展剖析查摆回头看活动。针对剖析查摆阶段存在的问题找得不准、原因剖析不透、报告质量不高等方面存在的问题，认真开展回头看，通过自己查、同志帮、群众找、组织点，把问题找准，把原因剖析透，把努力方向理清，形成高质量的剖析查摆报告。

四、推进步骤及工作标准

（一）做好转段工作。

1、制定阶段实施方案。全体教职工认真领教育系统整改提高阶段实施方案有关精神的基础上，结合各自实际制定整改提高阶段实施方案。

2、召开转段动员会。转段动员会主要是总结回顾第二阶段工作，学习传达县专项活动办公室整改提高阶段实施方案及教育系统整改提高阶段实施方案，听取主要负责同志的动员讲话。

3、上报各自的阶段实施方案。我校整改提高阶段实施方案经督导组审核后，上报乡中心校专项活动办公室。时间安排：10月27日前

（二）制定整改方案。

1、认真分类，归纳梳理。针对第二阶段查找出的突出问题，结合我效工作特点和实际，科学区分、逐一归类。属于思想作风、工作作风以及工作制度方面的问题，结合剖析问题和制定整改措施来解决；属于政策性的制定和指导执行方面的问题，按照职能分工、明确责任去解决；属于普遍性、长期性的问题，采取制定长期计划、分步实施、坚持不懈抓落实的办法去解决。

2、提出整改措施，制定整改方案。全体教职工要写出本身的整改方案，要明确整改项目和整改目标、落实责任和整改时限；领导班子成员及其他工作人员要结合岗位实际制定出本人整改方案。无论单位或个人的整改方案都要突出操作性、针对性、时限性和实效性，做到整改目标明确、整改事项具体、整改时限严格、整改措施有力。

3、审核和上报整改方案。学校的整改方案，要上报到中心校专项活动办公室；领导班子成员的整改方案由所在班子主要负责同志审核，并报中心学校“三治三提”办公室征求意见。时间安排：11月5日前

（三）推进整改提高。

1、集中精力抓整改。按照“存在什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题”的原则，集中力量解决“庸懒散”方面制约发展的关键问题、社会关注的焦点问题、群众反映的热点问题，能立即解决的的问题要立即解决，一时解决不了的问题，要明确具体措施和时限，形成整改台账，跟踪问效考评，确保承诺兑现。

2、严格纪律抓问责。对问题已经查实的，涉嫌违法违纪的，及时移交纪检监察或公检法等有关部门处理；对于造成不良影响的，给予通报批评或媒体曝光，受到两次以上通报批评或媒体两次以上曝光的，取消所在科室及个人评优评先资格；对发现的问题该查不查、该处理不处理、该整改不整改的，要追究主要负责人的责任。

3、通过整改抓创新。全体教职工都要把善于创新、致力创造纳入整改工作全过程，通过不断地创新、创造，实现工作人员精神状态饱满、目标任务完成圆满、典型经验出彩出新，从而推动各项工作有大的发展，有明显的进步，创新创造成果在全乡有位次。

时间安排：11月l5日前

（四）接受群众监督。

1、征求群众意见。集中整改阶段工作基本结束时，领导班子成员的整改情况要在全市范围内公开，听取群众对整改工作的意见，接受群众评议，吸收群众的合理意见，进行必要的修订。一般同志的整改情况要在单位公布，切实做到相互监督。

2、对外公开承诺。整改措施经群众评议满意后，向社会公布，让群众知道改什么、如何改、什么时候改、达到什么目标，切实巩固整改成果。

时间安排：11月25日前

（五）阶段总结验收。

1、撰写整改提高阶段总结报告。全体教职工对整改提高阶段要进行全面回顾，形成阶段性总结报告；参与整改提高的每位同志要认真回顾总结，写出个人的总结报告，供考核验收时抽查。

2、考核验收。中心校“三治三提”专项活动办公室根据第三阶段考核验收方案，坚持定性与定量相结合的原则，对每位教职工进行考核验收，合格者，转入建章立制阶段；不合格者，不予转段，重新补课。

时间安排：11月30日前

岗王乡官庄初中

2011年10月28日

第四篇：整改提高阶段方案

永城市安监局“三治三提”专项活动

整改提高阶段实施方案

整改提高阶段是检验“三治三提”专项活动成效的重要环节，是解决问题、突破创新、进一步推进工作的关键。为扎实推进此阶段工作，根据《中共永城市委关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见》有关精神，现制定整改提高阶段实施方案如下：

一、总体要求

以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照市委《实施意见》要求和市十一次党代会有关精神，把切实解决问题、在创新创造上见成效作为此阶段工作重点。围绕剖析查摆出的突出问题抓整改，围绕“强化四种意识”、擦亮“四张名片”促创新，围绕建设富裕、文明、平安、生态、幸福新永城比贡献，确保专项活动取得阶段性明显成效。

二、时间安排

整改提高阶段共安排40天时间，从10月20日开始至11月30日结束。

三、整改提高阶段工作重点

以规范从政行为、优化发展环境、强化服务意识、提升为民形象为突破口；以强化公务人员宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识为着力点，以办好群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办到的事情为目的，针对剖析查摆到的在“庸、懒、散”方面的种种表现，着力在领导带头上下功夫、在解决问题上下功夫、在立整立改上下功夫、在开门评议上下功夫、在持续深化上下功夫、在推动工作上下功夫。此阶段工作重点是：

（一）进一步优化审批服务。按照《关于做好清权确权工作的通知》（永三治办［2011‟l0号）要求，认真清权确权，凡是中央、省、商丘明令取消的审批事项，我局一个不留；凡是影响永城发展的陈规陋习，一律取消；凡是能够下放给企业和基层的审批权限，坚决下放；决不擅自设臵的审批项目。最大限度地简化办事环节，压缩办事时限，方便群众办事。大力推进权力公开运行。用多种形式将安监局职权予以公开。

（二）进一步规范执法行为。不断加强对执法人员的教育、管理、监督力度，大力提升执法人员素质，做到文明执法、人性化执法。严禁乱检查、乱摊派、乱收费、乱处罚。积极使用行政审批、行政征收电子监察子系统。加快建设行政执法、“五务”公开电子监察子系统。

（三）进一步强化服务措施。全面提供全天候、全方位、全过程的优质、高效、廉洁服务。认真落实“企业服务行动计划”，深入企业开展一对一的保姆式服务。开展重点项目建设专项效能监察，对省、市重点项目进行全程跟踪督查和服务。

（四）进一步落实完善效能制度。按照《关于提高行政事项

办理效率的规定》（商办„2011‟13号）要求，进一步落实好各项制度，将制度细化落实到每一责任岗位、工作每一层面、每一环节，坚持既“拍苍蝇”又“打老虎”的原则。加大问责力度，彻底解决服务效率低下、群众办事难的问题。

（五）进一步提升履职尽责能力。全力在做好本职工作上求实效。彻底摒除“庸、懒、散”行为，真正实现提质、提速、提效；着力在创新创造上谋突破，立足本职勤｀思考、善动脑，擦亮汉兴之地、能源之都、面粉之城、生态之市“四张名片”。

（六）切实解决“吃空饷”和“三闲”问题。按照《关于开展长期脱岗人员专项清理工作的通知》要求，对长期脱岗、占编制、吃空饷人员进行专项调查清理，切实做好对有关人员的核查、公示和依法依纪处理工作，保质、按时完成专项清理工作。认真研究、科学制定单位人员编制，切实解决好工作忙闲苦乐不均，闲单位、闲差事、闲人员等“三闲”问题。

（七）认真开展剖析查摆回头看活动。针对剖析查摆阶段存在的问题找得不准、原因剖析不透、报告质量不高等方面存在的问题，认真开展回头看，通过自己查、同志帮、群众找、组织点，把问题找准，把原因剖析透，把努力方向理清，形成高质量的剖析查摆报告。

四、推进步骤及工作标准

（一）做好转段工作。

1、制定阶段实施方案。在认真领会市专项活动办公室整改提高阶段实施方案有关精神的基础上，结

合安监工作实际制定整改提高阶段实施方案。

2、召开转段动员会。转段动员会主要是总结回顾第二阶段工作，学习传达市专项活动办公室整改提高阶段实施方案及我局整改提高阶段实施方案，听取党组织主要负责同志的动员讲话。

3、上报单位阶段实施方案。局整改提高阶段实施方案经督导组审核后，上报市专项活动办公室。

时间安排：10月25日前

（二）制定整改方案。

1、认真分类，归纳梳理。针对第二阶段查找出的突出问题，结合我局工作特色和实际，科学区分、逐一归类。属于思想作风、工作作风以及工作制度方面的问题，结合剖析问题和制定整改措施来解决；属于政策性的制定和指导执行方面的问题，按照职能分工、明确责任去解决；属于涉及多部门、多层次的问题，通过建立协调沟通机制，调动各方力量共同解决；属于普遍性、长期性的问题，采取制定长期计划、分步实施、坚持不懈抓落实的办法去解决。

2、提出整改措施，制定整改方案。局本身及各个科室、执法监察大队的整改方案，要明确整改项目和整改目标、落实责任领导、责任部门、责任人和整改时限；领导班子成员及其他工作人员要结合岗位实际制定出本人整改方案。无论单位或个人的整改方案都要突出操作性、针对性、时限性和实效性，做到整改目标明确、整改事项具体、整改时限严格、整改措施有力。

3、审核和上报整改方案。局领导班子主要负责同志的整改方案，经市督导组组长审阅签字后，报市

专项活动办公室；领导班子成员的整改方案由所在班子主要负责同志审核，并报市督导组征求意见；科室及执法监察大队各位同志的整改方案，报分管领导审阅签字。

时间安排：11月5日前

（三）推进整改提高。

1、集中精力抓整改。按照“存在什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题”的原则，集中力量解决“庸懒散”方面制约发展的关键问题、社会关注的焦点问题、群众反映的热点问题，能立即解决的的问题要立即解决，一时解决不了的问题，要明确具体措施和时限，形成整改台账，跟踪问效考评，确保承诺兑现。

2、严格纪律抓问责。对问题已经查实的，涉嫌违法违纪的，及时移交纪检监察或公检法等有关部门处理；对于造成不良影响的，给予通报批评或媒体曝光，受到两次以上通报批评或媒体两次以上曝光的，取消所在科室及个人评优评先资格；对发现的问题该查不查、该处理不处理、该整改不整改的，要追究科室主管领导的责任。

3、通过整改抓创新。各科室都要把善于创新、致力创造纳入整改工作全过程，通过不断地创新、创造，实现工作人员精神状态饱满、目标任务完成圆满、典型经验出彩出新，从而推动各项工作有大的发展，有明显的进步，创新创造成果在全商丘有位次，在全省能叫响。

时间安排：11月l5日前

（四）接受群众监督。

1、征求群众意见。集中整改阶段工作

基本结束时，领导班子成员的整改情况要在全市范围内公开，听取群众对整改工作的意见，接受群众评议，吸收群众的合理意见，进行必要的修订。一般同志的整改情况要在单位公布，切实做到相互监督。

2、对外公开承诺。执法监察大队的整改措施经群众评议满意后，向社会公布，让群众知道改什么、如何改、什么时候改、达到什么目标，切实巩固整改成果。

时间安排：11月25日前

（五）阶段总结验收。

1、撰写整改提高阶段总结报告。各科室及执法监察大队对整改提高阶段要进行全面回顾，形成阶段性总结报告；参与整改提高的每位同志要认真回顾总结，写出个人的总结报告，供考核验收时抽查。

2、提交转段申请。将本局阶段性总结报告、单位主要领导的总结报告和转段申请报告（均一式两份）交督导组，由督导组审核后上报市专项活动办公室。

3、考核验收。待市专项活动办公室对我局进行考核验收后，局本身将对各科室及执法监察大队进行考核验收，合格者，转入建章立制阶段；不合格者，不予转段，重新补课。

时间安排：11月30日前

二○一一年十月二十六日

第五篇：整改提高阶段方案

岗王乡官庄初中“三治三提”专项活动

整改提高阶段实施方案

整改提高阶段是检验“三治三提”专项活动成效的重要环节，是解决问题、突破创新、进一步推进工作的关键。为扎实推进此阶段工作，根据《岗王乡教育系统关于开展“三治三提”推进作风建设专项活动实施意见》有关精神，现制定整改提高阶段实施方案如下：

一、总体要求

以邓小平理论、三个代表重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，按照县委《实施意见》要求和有关精神，把切实解决问题、在创新创造上见成效作为此阶段工作重点。围绕剖析查摆出的突出问题抓整改，促创新，实现教育事业又快又好发展，为推进此项工作，确保专项活动取得阶段性明显成效。

二、时间安排

整改提高阶段共安排35天时间，从10月25日开始至11月30日结束。

三、整改提高阶段工作重点

以规范从教行为、优化发展环境、强化服务意识、提升为民形象为突破口；以强化人民教师宗旨意识、责任意识、服务意识和效率意识为着力点，以办好群众意见最大、最不满意的事情，群众最希望办、当前能够办到的事情为目的，针对剖析查摆到的在“庸、懒、散”方面的种种表现，着力在领导带头上下功夫、在解决问题上下功夫、在立整立改上下功夫、在开门评议上下功夫、在持续深化上下功夫、在推动工作上下功夫。此阶段工作重点是：

（一）进一步强化服务措施。行政事项办理做到“一站式”

窗口服务，全面提高全天候、全方位、全过程的优质、高效、廉洁服务。

（二）进一步落实完善效能制度。按照《关于提高行政事项办理效率的规定》（商办„2011‟13号）要求，进一步落实好各项制度，将制度细化落实到每一责任岗位、工作每一层面、每一环节。加大问责力度，彻底解决服务效率低下、群众办事难的问题。

（三）进一步提升履职尽责能力。全力在做好本职工作上求

实效。彻底摒除“庸、懒、散”行为，真正实现提质、提速、提

效；着力在创新创造上谋突破，立足本职勤｀思考、善动脑。

（四）切实解决“吃空饷”和“三闲”问题。按照《关于开

展长期脱岗人员专项清理工作的通知》要求，对长期脱岗、占编制、吃空饷人员进行专项调查清理，切实做好对有关人员的核查、公示和依法依纪处理工作，保质、按时完成专项清理工作。认真研究、科学制定单位人员编制，切实解决好工作忙闲苦乐不均，闲单位、闲差事、闲人员等“三闲”问题。

（五）认真开展剖析查摆回头看活动。针对剖析查摆阶段存

在的问题找得不准、原因剖析不透、报告质量不高等方面存在的问题，认真开展回头看，通过自己查、同志帮、群众找、组织点，把问题找准，把原因剖析透，把努力方向理清，形成高质量的剖析查摆报告。

四、推进步骤及工作标准

（一）做好转段工作。

1、制定阶段实施方案。全体教职工认真领教育系统整改提

高阶段实施方案有关精神的基础上，结合各自实际制定整改提高阶段实施方案。

2、召开转段动员会。转段动员会主要是总结回顾第二阶段

工作，学习传达县专项活动办公室整改提高阶段实施方案及教育系统整改提高阶段实施方案，听取主要负责同志的动员讲话。

3、上报各自的阶段实施方案。我校整改提高阶段实施方案

经督导组审核后，上报乡中心校专项活动办公室。

时间安排：10月27日前

（二）制定整改方案。

1、认真分类，归纳梳理。针对第二阶段查找出的突出问题，结合我效工作特点和实际，科学区分、逐一归类。属于思想作风、工作作风以及工作制度方面的问题，结合剖析问题和制定整改措施来解决；属于政策性的制定和指导执行方面的问题，按照职能分工、明确责任去解决；属于普遍性、长期性的问题，采取制定长期计划、分步实施、坚持不懈抓落实的办法去解决。

2、提出整改措施，制定整改方案。全体教职工要写出本身的整改方案，要明确整改项目和整改目标、落实责任和整改时限；领导班子成员及其他工作人员要结合岗位实际制定出本人整改方案。无论单位或个人的整改方案都要突出操作性、针对性、时限性和实效性，做到整改目标明确、整改事项具体、整改时限严格、整改措施有力。

3、审核和上报整改方案。学校的整改方案，要上报到中心

校专项活动办公室；领导班子成员的整改方案由所在班子主要负责同志审核，并报中心学校“三治三提”办公室征求意见。

时间安排：11月5日前

（三）推进整改提高。

1、集中精力抓整改。按照“存在什么问题就解决什么问题，什么问题突出就先解决什么问题”的原则，集中力量解决“庸懒散”方面制约发展的关键问题、社会关注的焦点问题、群众反映的热点问题，能立即解决的的问题要立即解决，一时解决不了的问题，要明确具体措施和时限，形成整改台账，跟踪问效考评，确保承诺兑现。

2、严格纪律抓问责。对问题已经查实的，涉嫌违法违纪的，及时移交纪检监察或公检法等有关部门处理；对于造成不良影响的，给予通报批评或媒体曝光，受到两次以上通报批评或媒体两次以上曝光的，取消所在科室及个人评优评先资格；对发现的问题该查不查、该处理不处理、该整改不整改的，要追究主要

负责人的责任。

3、通过整改抓创新。全体教职工都要把善于创新、致力创

造纳入整改工作全过程，通过不断地创新、创造，实现工作人员精神状态饱满、目标任务完成圆满、典型经验出彩出新，从而推动各项工作有大的发展，有明显的进步，创新创造成果在全乡有位次。

时间安排：11月l5日前

（四）接受群众监督。

1、征求群众意见。集中整改阶段工作基本结束时，领导班子成员的整改情况要在全市范围内公开，听取群众对整改工作的意见，接受群众评议，吸收群众的合理意见，进行必要的修订。一般同志的整改情况要在单位公布，切实做到相互监督。

2、对外公开承诺。整改措施经群众评议满意后，向社会公布，让群众知道改什么、如何改、什么时候改、达到什么目标，切实巩固整改成果。

时间安排：11月25日前

（五）阶段总结验收。

1、撰写整改提高阶段总结报告。全体教职工对整改提高阶段要进行全面回顾，形成阶段性总结报告；参与整改提高的每位

同志要认真回顾总结，写出个人的总结报告，供考核验收时抽查。

2、考核验收。中心校“三治三提”专项活动办公室根据第三阶段考核验收方案，坚持定性与定量相结合的原则，对每位教职工

进行考核验收，合格者，转入建章立制阶段；不合格者，不予转段，重新补课。

时间安排：11月30日前

岗王乡官庄初中

2011年10月28日