头桥中学二○○七学年第二学期教学工作计划

第一篇：头桥中学二○○七学年第二学期教学工作计划

头桥中学二○○七学年第二学期教学工作计划

一、指导思想：

深入开展二期课改理论学习和教改实践，以区第十三届教学节为抓手，“加强组室文化建设，激活教师发展内力”，加强教学常规精细化管理，提高教师专业化能力，促进师生和谐发展，进一步提高学校的教学质量。

二、主要工作：

一）加强二期课改理论学习，深化课改，提高课程实施的执行力，推进学校教学改革实践。

1、以区第十三届教学节为抓手，加强组室文化建设，认真组织教师进行各类理论学习，激活教师发展内力，深入领会“两纲教育”精神，落实人人都是德育工作者的职责，从而激发学生的学习动力，提高学习的效率。

2、充分利用校内优秀教研组资源，开展教研研讨展示活动。注重学科教研活动的过程化管理，做到教研活动有主题，有主讲人，有详细过程记录，使青年教师通过活动，规范掌握教学各环节的做法和要。

3、继续对职初教师进行教育、教学、教科研能力的培训，本学期将进行职初教师学科教学基本功评比、主题班队课评比、书写教科研文章，通过系列培训、竞赛活动，加强研究，提高职初教师专业发展。

二）加强教学常规精细化管理，规范各教学环节，提高教学有效性。

1、加强对教学五个环节的指导和管理力度。在备课、上课、作业、辅导、考试等环节上，对教师提出明确的任务和要求，并落实每周备课检查、作业抽查制度，对教师多听随堂课，多反馈研讨，早改进，真正提高教学效益，使常规工作规范化、精细化。

2、把辅优补差工作落到实处。细心安排各年级的辅优补差的学科及课时；参加学生的人数及上课的地点。严格落实辅优补差的教案检查，不上无教案的课，确保上课质量。严格落实辅优补差工作的点名检查，并进行每月考核制度。

3、认真做好对学生作业的批改及辅导工作。加强对教师进行学生作业批改的检查，尤为注重教师对学生作业的精心布置、精心批改、及时讲评。

三）加强毕业班的复习研讨工作，提高复习效率。

1、根据学生的学习差异，毕业班教师着力营造活泼和谐的课堂教学氛围，让每位学生积极、主动参与教与学活动，对学习有困难的学生主动、耐心提供帮助。课堂教学中，应采取分层教学，承认学生间的差异，实施因材施教，让每一位学生都有所进步和发展。

2、加强毕业班工作专题研究，注重对复习课的教学研讨，拟定各学科的复习计划和目标，加强备课组复习进度的统一、复习资料的共享，使备课组统一协调，切实提高复习效率。

3、加强对毕业班复习资料、经验的收集，对学生进行考试的心理疏导、应试能力的指导。

4、做好毕业班中招各项工作，服务于学生和家长，高质量完成各项任务。

四）以校为本，加强校本教研，提升教师队伍专业化发展的进程。

1、抓好青年教师的培训工作，为他们指定学科带教老师，多听课，多研讨，多上汇报课，在学习、反思中迅速成长。学校同时为青年教师、骨干教师发展提供舞台，积极推荐他们参与区级各学科的教学评比，通过外压和内力，使青年教师成长迅速，骨干教师发挥应有的模范作用。并且学校在教师学习、进修方面的学习经费、资料等方面予以充分保证。

2、继续加强对青年教师的教科研培训，倡导教师不断总结教学实践中的经验，反思失败之举，把它们上升为论文、专题、课题加以研究，改革教学模式、策略、方法，促进教学质效的提高。每个学科教研组都有专题、课题进行研究，每学期均申报区级课题若干。

3、重视教研组建设，发挥学校教研组的培训功能，营造和谐、进取的组室氛围，通过集体备课研讨制度，资源共享，提高教学质量，采取有效的教学模式、策略、方法，帮助学生学会学习，让学生、家长满意。

二○○八年二月

头桥中学教导处

附主要工作行事历：

二月份

1．教研组长例会（每月一次）

2．学科计划制定。

三月份

1．区中学生作文竞赛

2．初中数学竞赛

3．初中英语竞赛

四月份

1．初三区调研考试

（一）2．初三毕业生体育测试 3．六、七、八年级期中考试（七、八年级区统考）4．初三“天原杯”化学竞赛

五月份

1．初三区调研考试

（二）2．初三政治学业等级考试 3．初二历史结业考试

4．初一信息科技考试

六月份

1．初三毕业考试

2．六、七、八年级期末考试 3．初二劳技、初一科学、地理学科结业考试 4．布置暑假工作

（具体时间以当月通知为准）

第二篇：二OO七学年第二学期工作计划

二OO七学年第二学期工作计划

经过寒假的短暂休息，新的学期又是一个新的开始，对于学生而言，要开始

接受新的知识，学习新的内容，对于我们老师而言，要开展各项工作，更好得为学生服务。为使班级工作顺利有效地开展，针对班级建设的需要，特制订以下计划：

一、指导思想：

在学校办学宗旨的引导下，以突出体现学生主体为中心，加强学生干部队

伍建设，加强学生的自我教育，民主管理能力，开展好学生的政治思想教育、道德教育、法制教育、心理健康教育，引导学生成为健康、积极的高中生。

一、主要工作：

1、做好学生始业教育，由于班级有流生现象，做好在校生的情绪稳定工作。

2、加强班干部队伍建设，建立一支工作能力较强，实践经验较足的班干部

队伍，明确各班干部的工作职责和任务，分工协作，共同献言献策，建

设管理好班级。

3、制定和规范班级班规，使学生能更好地遵守学校与班级纪律，学会自我约束，自我管理，养成良好的生活和学习习惯。

4、坚强师生对话，形式与上学期有所改变，每周一记，以此来提高学生的书面表达能力，同时，也能更好的了解学生的学习、生活情况。

5、强化学生的集体主义精神，教育学生树立起“以校为家”的观念，热爱

学校、热爱班级、热爱寝室，增强创建“文明班级”、“文明寝室”的热

情，凭付之实际行动。

6、加强学生的学习兴趣，引导学生从“要我学习”转化为“我要学习”，在班级营造学习氛围，使学生对自己所学习的专业产生兴趣，有自己的学习目标和动力。

7、利用课余时间和班会课多与学生进行沟通，了解学生的真实想法，与学

生交流学习旅游这个专业的学习方法和学习乐趣，及就业前景，使学生

能认真地去对待自己的学习。

8、班会课有针对性地开展演讲、竞赛等活动，充分调动学生的积极性和参

与性，丰富学生的校园文化生活。

9、利用班会课给学生灌输正确交友的观念，引导他们恰当处理男女同学之

间的关系和人际交往，使同学们更好地把握自己的友谊。

10、多与学生家长沟通联系，把学生的在校表现反馈给家长，也及时从家长

处获得学生的有关情况，以便更好地教育、引导学生。

希望通过这个学期的努力，能使同学们在生活、学习各方面都养成良

好的习惯，取得更大地进步。

旅游班：2008-2-24

第三篇：厚桥中学2009—2010第二学期学校教学工作计划

厚桥中学2009—2010第二学期学校教学工作计划

一、指导思想

继续以继续以科学发展观引领学校工作，以区局《2010年教育工作指导意见》为具体指导，以集体备课为抓手，以高效课堂为目标，深入学习郭思乐教授的生本理念，抓住十一五课题的结题契机，在教研组内展开三品课堂教学研究，提高教育教学质量，力争2010年学校教育教学质量稳中有升。

二、工作目标

1、全面反思、总结教学的得失，继续明确“质量是学校生命”的意识。规范教学行为，抓好工作落实，力争全科及格率有提高，力争2010 年中考综合质量有所提高。

2、从教研组层面开展三品课堂研究，提高课堂教学效率。

3、继续配合上级教育行政部门常态调研究向非考试学科进行倾斜的实际要进一步强化考查学科的教学过程管理和考核的力度。

4、抓好校本培训，使教师队伍专业化。

三、主要工作

1、订制各科教学计划，明确工作重点：好好规范课堂教学，力争课堂教学质量稳中有新的提高。

2、要加强教学过程管理，落实常规，使课堂教学达到精讲巧练，提高教学质量。积极迎接区教育局针对非考试学科的常态调研。

3、加强教研组和备课组的建设，立足集体备课与高效课堂，切实转变思想，将目光放到提优补差上，力争在中考中出成绩。

4、深入学习郭思乐教授的“生本理念”，立足常规、强化过程、关注细节，形成具有厚中特色的教学氛围。

5、抓住十一五课题结题契机，进行“三品”课堂的教学研究，形成具有厚中特色的“三品”课堂。

四、工作措施

1、促进教师转变观念，努力提高课堂教学效率。

（1）着力加强教学过程管理，强化质量和效益意识。要特别注意常规课、家常课和平常课的管理工作，进一步提高课堂教学的效率和效益，教学过程管理重点仍放在落实分层教学、落实教学常规上，力争初中教学质量的高位整体稳步提高。

（2）继续加强教研组和备课组的建设，活动要围绕“三品课堂”的建设。语 1

文学科强化阅读理解、英语学科强化合作读写、数理化学科强化训练，从细微处入手、从零起点开始、抓全科、抓全校、抓全程、抓全员、抓互动、抓科研。要在实践中不断自觉修正自己的教育教学行为。

（3）要落实培优、补差工作，要及早统筹安排、责任到人。对于学习困难生的补短工作要尽浑身解数取得积极成果。

（4）学习郭思乐教授的“生本理念”，进行个别试验，不断进行提炼，力争取得初步的实验效果。

2、抓好教学常规的考核与监控，形成科学有序的质量氛围

教学成绩的提高，关键是要在教学管理上下功夫，在教学过程中跟到位。为此，我们应继续做好下列工作：

（1）实行质量目标追踪制度。常言道：有目标才有压力，有压力才有动力，有动力才能出成绩。为实现成绩一定幅度的提高这个总目标，在各次考试中，进行质量跟踪，召开好质量分析会。

（2）进一步抓好教学常规，加强对过程的检查与监督。对教学上的每个环节实行严格监控，严格考核，要求教师做到“课前精心谋划准备，课中言简风趣高效，课后跟踪辅导提高”，实现“三位一体”，整体推进，力促教学成绩的改善。教导处将定期和不定期对教师的常规工作执行情况进行检查，为各科教学成绩的整体提高提供制度保证。

（3）加强对全校教学工作的常规检查。其主要的形式是：

①备课。坚持杜绝无教案上课的现象，一般五大学科以学案形式进行备课。“讲学稿”模式要进一步规范和细化,要在面上体现教学集体智慧成果的同时不断强化和渗透课堂个性化的色彩,以取得课堂效益的最大化、最优化。每份学案（教案）栏目要全，特别是后记要写好，并在教学过程中突出师生的双边活动。本学期每月进行一次备课笔记检查。平时结合随堂听课抽检备课笔记。

②开课，男教师45周岁以下、女教师40周岁以下每人向全校开一堂公开课。其余教师在备课组内开课。

③听课，坚持公开课与随堂课相结合，教师相互听课每学期不少于20节，备课组长不少于22节，教研组长不少于25节，并坚持每周公布。

听课时要求做到：

A．要将听课内容详细记载于听课笔记上，并要记齐各个栏目，特别是听课情况分析，至少要填上一处优点，一处缺点。

B．不得边听课边批改作业，阅读报刊等。

C．不得中途离开。

④评课。评课时上课教师要先说课，然后每位教师均要发言。评课结束后，教案与评课记录同时上交教导处。

⑤本学期将对作业批改情况进行检查。

⑥召开学生座谈会或进行问卷调查，及时了解各班、各科的教学情况。

（5）加强毕业班工作。

初三教师应转变思想，将重点放在提优补差工作上，将部分“补短”学生分配到每一位任课教师，进行家访制。成绩优秀的学生实行跟踪，培优工作要抓早、抓紧、抓细、抓实。补差工作要落实到位，全方位关注全科及格率的提高。

3、实施“多元发展”工程，为提高教学成绩夯实基础。

（1）在初

一、初二年级实施“补差”工程。本学期要求初一年级教师在完成本学期教学工作的同时，要充分利用学生的在校时间，对数学、英语科的相关知识进行“补差”，为学生更快地适应中学的学习夯实基础。

（2）加强对学生学习方法的指导。积极推行“先预习后听讲，先思考后提问，先理解后记忆，先复习后作业”的学习方法。

4、抓好教科研工作，为提高教学成绩铺路搭桥。

（1）发挥教研组和备课组的功能。新学期学校整体教研活动要围绕“创建三品课堂”这个中心，分阶段分专题开展教研活动。围绕“打造’引动多馈式高效课堂’”这一主题开展系列活动，从备课组到教研组的学习，到尝试生本课堂实现品味课堂，从开展教研组展示课系列活动到向片区展示我校课堂教学风采形成品质课堂，从推出我校学科领头羊到打造区教学能手、新秀、学科带头人形成品牌课堂。

（2）加强薄弱学科的管理。各学科和同学科的不平衡现象在我校的教学中依然存在，这种情况的造成，既有学生管理上的原因，也有教师教学不当的原因。因此，我们将组织对其进行调查，找出造成问题的原因，提出整改措施和建议。

（3）加强对青年骨干教师的培养。对青年教师或相对薄弱教师，我们将继续开展师徒结队活动，提高青年教师的整体素质，争取在短时间内迅速成为学校的骨干教师。35周岁以下青年教师要写出近期个人发展规划。

（4）结合十一五课题的结题工作，开展学校“三品”课堂建设系列活动。动员教师积极撰写教育教学论文，提高教师的科研能力。全体教师要结合教学实践，精心选材，写出高质量的论文。

五、本期主要工作

三月份：

1、学习新学期教学工作意见，制订各部门工作计划；

2、新学期教学科研工作研讨会及教学质量分析会；

3、教师本期校本培训及校本教研工作研讨会，讲座申报；

4、学习“打造’引动多馈式’高效课堂”校级“三品课堂”研究方案，制订各教研组“三品课堂”实施方案。

5、理化生实验考查。

四月份：

1、参加区“四优作品”评比活动。

2、十一五课题开展情况分析，十一五课题结题分析会。

3、教研组长、备课组长例会。

4、数学学科三品课堂研究现场会

5、英语学科三品课堂研究现场会

6、学案检查，优秀学案展览

7、期中考试。

8、中考英语听力口语自动化考试。

9、初中劳技毕业考查。

五月份：

1、期中质量分析会。

2、体育考试。

3、三品课堂实施研究阶段性小结。

4、荣庆老师公开课。

5、语文组三品课堂研究现场会。

6、理化生三品课堂现场会。

7、初二信息技术毕业考查。

六月份：

1、初中地理、生物毕业考查

2、中考。

3、准备十一五课题结题工作。

4、小学、初中期末考试。

5、学科质量分析活动。

2010.2

第四篇：二〇〇七学年第二学期幼儿园德育工作计划

二〇〇七学年第二学期幼儿园德育工作计划

一、指导思想：

进一步确立“以德治园”、“以法治园”的思想，进一步完善常规管理，深化德育活动，增强德育工作的针对性、实效性、主动性和创新性，为把幼儿园建成高质量、现代化的一流园而努力。

二、工作重点：

（一）优化环境，加强建设。

1.外环境美化。

幼儿园外环境要力求美化、教育化，鼓励教师、幼儿、家长全员参与，主题要突出早期阅读教育意义和人文关怀，培养幼儿的小主人意识和动手能力。

2.班级环境设计个性化。

各班根据幼儿年龄及班级特色，精心设计区域、主题墙、自然角，重点体现幼儿园特色教育的文化和家园互动的信息交流。

（二）常规教育，常抓不懈。

1.班级每天进行晨谈，根据周计划、日计划，切实际地开展，充分发挥晨谈的教育作用。

2.有重点围绕季节、时事展开、丰富幼儿的知识，指导幼儿了解初浅的德育知识。

3.开展丰富多彩的主题教育。根据重大节日、纪念日开展主题教育，对幼儿进行爱国主义、集体主义、感恩、爱劳动、讲文明的教育，并结合绍兴创全国创文明城市开展相应的主题教育，如2月份开展“快乐中国年”活动，3月份开展“爱妈妈”、“爱护小树苗”活动，4月份开展“爱家乡”活动，5月份开展“爱劳动”活动，6、7月份开展“庆六一”活动。并在每周进行艺术活动，每月开展年段活动，在活动中增长幼儿艺术才能、身体素质的同时，培养幼儿持之以恒、坚忍不拔、善于合作的力争上游的进取精神。

4.重视学科渗透，学科德育是传统且有效的德育途径，通过学科德育方法的研究，探索出学科渗透德育的更好途径和方法。

（三）家园共育，密切交流。

1.定期召开家长会，家访，亲子活动。继续按规范化要求办好家长学校。做到目标明确，计划落实，规范严格、内容针对性、实用性强，并且认真做好资料搜集、积累工作，做到每学期同每位学生家长均有一定程度的书面联系，特别重视做好与家长的经常性联系；加强对教师家访工作的组织管理，使家长能比较深入地了解学校、了解孩子在园的学习生活情况。

2.开放教学活动。

本学期将分别开展家长半日开放活动，召开学校、班级家长座谈会，沟通情况，交流家教经验和体会，促进家长与家长间、家长与教师间的情感交流，进一步听取家长对学校、班级管理和教育教学的意见。

3.营造良好环境。

加强对周边环境的综合治理，努力营造良好的社会育人环境。充分发挥学校家长委员会、德育基地的作用，开展综合实践活动和校区共建活动。大力开展学雷锋互助、环保等活动。形成齐抓共管、共同培育一代新人的局面。

鲁迅幼托中心

二〇〇八年三月二十一日

第五篇：二○○七学年第二学期学校卫生工作计划

二○○七学年第二学期学校卫生工作计划

2008年是新一轮“健康校园”终期评估年，我们要在07年区级评估的基础上，继续巩固所取得的成绩，确保市教委制定的各项指标如期完成。加强学校卫生各项常规工作，做好学生参加城镇居民基本医疗保险工作。具体工作如下：

一、健康教育

1．根据市教委精神，完成新一轮建设“健康校园”活动，争取年内达到100％。对已达标的学校要巩固好“健康校园”成果。

2．每周20分钟的健康教育课程要落到实处。2008年对中小学生要进行“食品安全”“科学护眼”等健康教育。中学要开展“艾滋病”的预防教育及各项活动，在高中职校开展艾滋病同伴教育。

3．按照市教委要求，开展“中小学生食品卫生安全知识竞赛”（小学和初中）。4月份以学校为单位进行食品卫生安全教育和初赛，5月份组织学校参加市级决赛。

4．大力开展健康促进学校创建工作，对有较好基础的学校开展创建指导工作，争取1～2所学校申报并完成创建。

5．根据市区统一部署，积极开展控制吸烟健康教育活动。各中小学积极投入到“市无烟学校”的创建工作中，在“世界无烟日”前后，各单位在学校新生中开展“青少年不吸第一支烟”签名活动，并将签名材料整理上交。各校开展形式多样的“吸烟有害健康”宣传活动。

6．巩固国家卫生城区学校健康教育工作。学校健康教育开课率、学生健康知识知晓率、健康行为形成率达标。利用宣传栏、广播或讲座形式有针对性地开展健康教育和卫生宣传，引导师生养成良好的卫生习惯，倡导健康文明的生活方式。

7．根据我区学校的具体需要，在学生中开展有针对性的心理健康教育和干预。开展对外来人口子女的心理状况调研及干预的研究。在“六一”前后，开展全区性的学生及家长心理健康教育活动。

二、六病防治

（一）防近

1．各中小学做好3、6月的视力检查、沙眼复查及分档统计工作，对视力不良学生进行督促治疗。

2．结合6月6日爱眼日，各校可利用黑板、展板、画廊等形式进行宣传，培养学生良好的用眼卫生习惯。区里要对各校进行视力检查、沙眼复查的正确率、眼保健操、读写姿势、眼防知识等进行抽查、评比、考核（不定时、不定年级）。

3．继续开展视力、屈光、沙眼三中二小监测点工作（延安中学、番禺中学、西延安中学、长实验小学、威宁小学）。

4．在“红眼睛”高发季节，6－9月做好预防知识的宣传，加强晨检，在校学生中有“红眼睛”症状发生应立即上报所属社区卫生服务中心。

5．配合区疾控中心继续开展预防近视的课题工作。参与学校：天山二中、虹桥中学、延二小学、安顺小学、机场小学，可能有变动，届时再通知。

6．结合视光中心开展眼保健的活动，对各校进行视力检查的抽查。

（二）牙防

1．开展19所中学,14所小学共计33所学校学生牙病普查普治工作,工作指标:中学生龋齿充填率≥50%，小学生龋齿充填率≥40%。牙病治疗工作在6月底前完成。

2．配合开展“六·一”儿童节宣传，开展学生口腔健康教育,进行学生口腔健康和知识知晓率测试.3．配合区疾控中心对学生龋齿充填质量进行现场质控抽查.4．配合市牙防健康随机抽查工作。（在全区随机抽1所初中）

（三）预防贫血

各校配合所属社区卫生服务中心安排组织好一年级、预备年级、高一年级新生的贫血普查工作，普查后对贫血同学发放健康处方，在校内开展健康教育，要求家庭配合学校开展治疗，降低学生患病率。

（四）传染病防治

1．积极配合卫生部门开展消除麻疹强化免疫活动，消除免疫空白。

于2008年2、9月在学校开展麻疹疫苗强化免疫活动，对象为公办学校中的所有外地来沪学生，累计接种麻疹疫苗少于2次者。

2．依法实施儿童入托、入学查验预防接种证工作。

认真贯彻执行“长宁区入托、入学儿童和学生预防接种证查验工作方案”，将查验预防接种证工作纳入学校招生和传染病防控管理内容，并纳入学校行政考核内容之一。学校在办理入学、转学手续时，对学生开展预防接种证的查验工作，并督促监护人完成儿童疫苗补种；利用多种形式向学生及家长宣传预防接种意义和有关知识。

3．继续做好疫苗相关传染病的疫情上报和控制工作。

学校有专人负责疫情的报告和管理，水痘、风疹和流行性腮腺炎在同一学校出现2例及以上者，应及时报告辖区内的社区卫生服务中心，协助疾控中心和社区卫生服务中心开展流行病学调查，做好疫情控制工作。

4．积极贯彻新的《传染病防治法》，做好应急预案，突发疫情的要尽早报告，做好春节外地返校学生的检疫工作，并做好记录及查验工作。

5．开学后各校做好学校晨检工作，38°及以上的发热学生不得进校上课，以防扩散传播疫情，发现集聚性发热及传染病及时上报。

6．根据市CDC扩大流感监测点的要求，复旦初级中学继续为流感集体单位监测点。

7.配合区疾控中心做好“食源性疾病学校监测”工作，参与学校：古北路小学、新虹桥小学、新古北中学、天山初中。

8． 学校要按照《艾滋病防治条例》、《中国遏止与防治艾滋病行动计划》等文件的要求，进一步做好预防艾滋病教育工作。根据《上海市遏制和控制艾滋病行动计划（2006-2010年）》的要求，青少年艾滋病相关知识的知晓率到2008年要达到90%。学校应按要求开设健康教育课程，可结合禁毒宣传每学期不少于2课时。

（五）健康检查

1．配合市区做好3月3日“爱耳日”的宣传工作。

2．5月份对中小学生进行形态测定，各校要认真计算学生营养不良及肥胖患病率，针对患病情况开展健康教育，并将有关数据上报体育组。

3．配合区疾控中心做好五中五小学生的体质监测工作，5月份进行全区高一、二年级健康体检工作，进一步完善体检质量监控。

（六）预防意外伤害

各校以《上海市中小学校学生伤害事故处理条例》为准则，不断健全和完善应急预案，继续做好学生伤害和传染病的报告、登记、核实、处理工作，提高突发事件报告卡填写质量。

（七）药品管理

与区药品监督管理所加强沟通，密切配合，做好学校卫生室药品质量管理工作。3月份配合区药品监督管理所对学校卫生室药品质量管理、使用情况进行检查。

三、红十字

1．建立健全学校红十字工作委员会，结合少儿住院互助基金宣传工作，积极开展珍惜生命、注重健康，关爱他人、奉献社会等适合中小学生特点的红十字活动。

2．完成辖区第三个四分之一学校的现场初级急救知识和逃生技能的普及及培训工作，并做好培训的效果评估、巩固等后续工作，迎接市红十字会的验收。

3．继续做好红十字达标学校的上报、验收、命名工作。在此基础上，创建红十字示范学校1～2所。

4．在纪念“5·8”世界红十字日期间，各中小学要集中宣传《中华人民共和国红十字会法》、《上海市红十字会条例》，并召开红十字主题班会。

5．继续加强做好发展红十字青少年会员工作。规范发展会员的手续，完善登记、造册工作。5月份集中收缴会费1次，逐步实行会费缴纳和会员注册同步进行。

6．5月份举行红十字青少年救护包扎竞赛活动（小学组）。

7．开展暑期红十字青少年夏令营活动。

四、爱国卫生

1．按照单位卫生管理要求，建立长效管理机制，填写好单位卫生工作本；室内外环境整洁，校园要有明显禁烟标志；垃圾箱（房）符合要求；垃圾袋装化；厕所卫生设施完好；配合街道开展有害生物控制，将虫害密度控制在国家标准之内。

2．学校食堂要落实各项卫生管理制度和措施，健全台帐记录制度，规范学校食堂的加工操作，保障午餐质量，杜绝发生因学校原因引起的食物中毒事件。

3．对于食用学生盒饭的学校要加强冷链盒饭在加热过程中的监管力度和热链盒饭中心温度达标的监管力度，消除盒饭安全隐患。

4．加快A级学校食堂创建的步伐，通过日常监督、参观学习、培训指导、重点提高等措施帮助、提高学校食品安全管理水平，实行学校自主申请与监管评定相结合，争取在这一学年中使我区的A级食堂数量稳步增长。

6、继续组织开展学校食堂营养员岗位培训，按照市教委要求，学校食堂营养员（师）配备率力争达到80%。

7．在学校开学之际即在冬春季对学校进行传染病防治和饮水卫生的专项检查，以及在学校教学过程中的不定期抽查。

8．07年完成了50%的学校教室卫生的监测，08年年初将完成另外50％的学校卫生监测，主要是依据《学校卫生监督综合评价》，监测时间暂定于3－5月，监测内容主要有教室黑板照度、教室采光、教室照明、微小气候、环境噪声等指标。

五、其他工作

1．各校制订科研课题，3月底之前交开题报告，并做专题调研。

2．配合卫生防治机构完成学生防病工作，并完成市区下达的各项学生防病任务及指标。

3．加强师资队伍建设，开设240业务培训，提高卫生保健教师的业务水平及工作能力。

4．配合学校体育教研组做好初三体育测试监测工作。

长宁区教育学院

2008年2月18日