第一篇：企业产品资料收集内容图片格式要求说明
企业、产品资料收集内容图片格式要求说明
一、企业资料收集：
1、企业注册全称：
2、企业证照：（营业执照、税务登记证、机构代码证）注：食品生产企业还需提供食品卫生许可证，QS认证许可证；娱乐场所需提供文化经营许可证，消防安全XX证。
3、图片资料：
能体现企业文化内涵和形象的清晰照片：企业正门，企业logo，企业法人正面图像，企业产品多面特写照片。（尽可能多的收集企业获得的荣誉）
4、文字资料：
企业正面宣传文字资料，地址，直接联系人，联系方式。
二、产品资料收集：
1、产品正、背、侧面清晰图片，放大可看清产品包装上的文字资料。（后续进行产品图像资料收集方式集中培训）
2、产品文字介绍，如企业暂时无电子文档，需自行拍照，然后由收集人员自行手工输入，转化为电子文档，认真负责保证资料完整性和准确性！（文字要求以记事本方式保存，图片另存为单独文件，不可以word方式保存图片和文字资料，便于资料上传）
3、产品信息收集内容重点：名称；介绍；图片；产地；规格；价格（包含市场价和供货协议价，不同包装不同价格，例如礼盒装和一般包装或者单件装，需要单独价格和参数）
4、收集后，需上传的图片资料，修改图片名称及备注，归档（以Excel方式归档保存）
三、外出准备：
外出需要有计划性，预备性，由于前期准备不足导致出行目的无法达到，出行任务无法完成的，由责任人自行承担损失。
四、落实责任：
谁收集，谁整理，包括文字，图片。收集返回公司后24小时内必须完成整理，提交。图片文字不符合上传，归档要求的，一律不接收。谢谢合作！
第二篇：房地产项目信托产品资料要求
房地产项目信托产品资料要求
融资期限一至三年，融资额一亿元以上，抵押率40%。
具体条件如下：
1、地理位置：
要求在一二线城市，其他若市况好的也可考虑。
2、正在开发中。
刚启动的不行，有预售证更好。
3、基本要求：四、三、二
1）房地产开发贷款项目四证：《国有土地使用证》、《建设用地规划许可证》、《建设工程规划许可证》、《建设工程施工许可证》
2）项目方已投入项目总额的30%自有资金。
3）开发商要求至少二级资质。
4、房地产企业六证一卡
《企业法人营业执照》
《组织机构代码证》
《税务登记证》
《开户许可证》
《资质证书》
《法定代表人身份证》
《贷款卡》
5、项目贷款申请书
包括资金需求、用款计划、还款来源（市况）以及用作抵押的资产等。
6、融资程序
（整个周期在一至二个月，取决于双方的配合）
1）项目方要求提供详细资料（电子版）；
2）初审后面谈；
3）信托公司派员进行为期一天的实地考察；
4）信托公司决定是否立项；
5）信托公司派员进行为期三天的尽责调查；
6）双方签署正式融资协议；
7）信托公司发放单一产品筹资；
8）融资款到账。
此方式为开发商性质信托融资,亦可提供股权,房产直接作为质押物融资投向地产项目,具体看项目方条件。
第三篇：说课稿内容与格式要求说明
附件2 说课稿内容与格式要求说明
一、说课稿内容要求
（一）说教材
1．内容简析。对本节的教学内容，课时安排计划及本节课属第几课时进行说明。2．前提分析。对学习本节课的基础是什么?这节课之前学生已学了什么知识及掌握的程度进行简析。
3．地位作用。学习这节课，提示了什么样的数学思想方法与技能，能力培养等方面有什么意义和作用进行简要说明。
4．课标要求：针对这节课的教学内容，对照课标，对其总的目标要求给予陈述。
（二）说教学目标
一节课的教学目标按知识目标、技能目标、学习策略目标、文化意识目标、学习态度与情感目标五个层次（five Targets）进行表述比较清晰，容易理解和把握，具有可操作性，视所选择的课时而定，不一定全部涵盖。
（三）说教学重点和难点
准确地确定一节课的教学重点、难点，并能采取有效地措施，突出重点，分散难点是上好一节课的重要保证，是一节课的关键和亮点，也是说课必不可少的一个内容。但有时重点也是难点，而难点未必是重点，在教学中要分清。
（四）说教学方法及手段
在说课中，可按教学方法、学法指导、教学手段三项来说明。也可以按顺序来说明，但教法、学法的选择和界定要符合科学性，不可生搬硬套，出现表达不贴切的毛病。一节课不可把教法写的很多，这样就很难突出特色。学法是自主、合作、交流、探索、练习等，要实事求是。至于使用投影仪、多媒体演示等方式，属于教学手段。
（五）说教学过程 1.课前预习准备情况；
2.完整的教学程序（主要是：怎样铺垫、如何导入、新课怎样进行、练习设计安排、如何小结、时间如何支配、如何通过多媒体辅助教学加大课堂的密度、强化认知效果）； 3.扼要说明作业布置和板书设计；
4.教学过程中双边活动的组织及调控反馈措施； 5.教学方法、教学技术手段的运用以及学法指导的落实； 6.如何突出重点、突破难点以及各项教学目的的实现。
二、说课稿格式要求
1.标题：中文宋体,英文Times New Roman，三号字，加粗，居中 例：《牛津小学英语》5A The first day at school说课稿
第一课时 Period One
2.副标题：中文宋体，Times New Roman，小四号字，加粗，居中 3.正文中小标题：中文宋体，Times New Roman，小四号字，加粗 4.正文内容：中文宋体，Times New Roman，五号字 5.段落行距：固定值、20磅 附件3
教案编写要求与模板
第四篇：顶岗实习报告内容要求及格式说明
顶岗实习报告内容要求及格式说明
一、封面和封底
封面包括系别、专业、班级、姓名、学号、实习单位、实习岗位、企业指导教师、学校指导教师、实习日期等内容。
封底为顶岗实习考核表。
二、正文
正文由综述、主体和总结三部分组成。正文字数不少于3000字。
1．综述
实习时间、实习单位（地点）、实习内容、指导教师。
实习目的等内容。
介绍实习单位基本情况。
实习岗位描述。
2．主体内容
实习任务完成情况；岗位所需知识技能与自身适应情况及能力的提高。
实训成果内容的展示和表述，是整个顶岗实习实训过程的各关键环节的再现。
主体内容要求客观、完整。用文字不容易说明白或说起来比较繁琐的，可用图表来描述。 要反映出所在岗位所包含的职业道德、职业素养等，而不是简单描述所从事的工作。 各专业系根据专业特点，对顶岗实习报告内容提出具体要求。
3．其他内容
顶岗实习中遇到的困难和采取的解决措施；
本人在顶岗实习中的职业能力、职业素质和岗位综合能力等方面所取得的主要收获； 所具备的专业能力与履行所在岗位工作职责的紧密联系程度；
声明（本报告内容是自己实习期间的真实所得，不涉及企业秘密和知识产权等相关声明）； 意见与建议：对开展好顶岗实习工作的建议；
三、版面要求
顶岗实习总结报告要求用A4纸排版打印。版面页边距上空2.5cm,下空2cm，左空2.5cm,右空2cm。正文一律使用标准小四号宋体字，段落开头空两个字。
报告主体内容一级子标题为标准四号黑体字，序号为中国数字；二级标题序号为中国数字，数字号加小括号，如“
（一）”、“
（二）”等；三级标题序号为阿拉伯数字，如“1”“2”序号等电子版通过“实践教学管理系统”提交。纸质版提交给教学系。
报告必须使用标准A4打印纸进行打印。打印稿提交给教学系。
电子版通过“实践教学管理系统”提交。
第五篇：研究生开题报告格式及内容要求说明
研究生开题报告格式及内容要求说明
为统一规范研究生开题报告工作，特做以下要求，请进入研究生毕业论文阶段的同学参照要求执行：
1、登陆到“福州大学研究生教育管理信息系统——论文信息——开题报告”中下载《研究生论文开题报告（表一）》，不要套用老生的表格。
2、表格的字体大小和格式不要随意改动。
3、开题报告的主题和内容要在导师的指导下完成；审核小组需对开题报告的总体情况进行评价，指出不足和建议，并明确是否同意开题报告通过，不能只写“同意”；另外，开题报告中参考文献最低不能少于30篇，并在开题报告正文中标明出处。
4、开题报告中各级节标题等相关格式可参考《福州大学研究生学位论文规范》。
5、表格上交前请认真检查表格内容，要求格式统一，无错别字等。
福州大学研究生院
二○一二年一月
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