第一篇：小满中心学校教具借用制度
小满中心学校教具借用制度
教具室内的教学仪器、设备、药品等物品都是学校的教学资源，在管理使用过程中，应该按照国家颁布的有关规定进行管理，履行正常手续，按章办事。
一、教学仪器、药品是课堂教学的必需品，严禁挪作它用或变相转化成私人用品。一律不准借给与教学无关的单位和个人使用。
二、外校借用教具时，需经学校领导批准，留有借据，由教具管理员登记，方可借出。到期由教具管理员按数索回，不得长期借用。
三、授课教师在教学中不慎损坏仪器，应据实填写原因，对无法修复的可做报损处理；凡属违章操作或玩忽职守造成仪器损坏、丢失的，应照价赔偿。外单位借用仪器，无论丢失与损坏，必须按价赔偿。
四、凡失去使用价值和已无法修复的仪器设备，可申请报废。学校仪器、设备报废后应及时登记或填写报损单（即学校仪器减少凭证），并写明原因，每学期末进行统一销帐。报损仪器销帐应填写报损单，由学校领导审批后，方可销帐，并报一份主管部门备案。
五、学校仪器被盗、失火，要及时向公安机关和上级部门如实报告。
第二篇：中心幼儿园笔记本电脑借用制度
中心幼儿园笔记本电脑借用制度
为了更好的服务幼儿园，我园从教育局申请回一批笔记本电脑，借给从事一线教学的教师，特制定如下规定：
第一条：笔记本电脑属于教科研、教学设备，必须科学规范地管理和及时恰当地维护、维修，尽量提高使用率和使用寿命。幼儿园将所有笔记本已编号登记，借用人员确认后签字，使用者不得擅自撕掉笔记本电脑上的编号条码，否则责任自负。
第二条：笔记本电脑属幼儿园固定资产，个人只拥有管理使用权，不能随意转借，据为己有。教师在使用期间要妥善保管，正确使用，不得擅自更换零部件，不得损坏，每学期要及时归还。
第三条：笔记本电脑的使用人只限于在岗教职工使用。使用者因退休、调离幼儿园或其他原因离职，离开幼儿园岗位时，必须将电脑交还园务处验收，如有损坏，要查明原因，按责任大小合理处理，并予以赔偿。
第四条：笔记本电脑实行谁使用、谁负责的原则。仪器出现故障时要及时报告园务处，并找专业人员进行修理，不按制度又未经批准擅自动、用、拆、改，造成的直接经济损失全部由个人承担。
1、使用人员要不断学习电脑的有关知识，努力提高自身在信息化方面的素质。
2、使用人员应懂得如何防治计算机病毒，避免病毒对计算机的侵害。
第五条：笔记本电脑人为损坏造成损失的需进行赔偿。
（笔记本电脑借用名单表附后）
中心幼儿园
2015年4月28日
第三篇：三甲中心学校教具制作安排
毕节地区教育局文件
毕地教办仪(2011)187号
关于转发《关于举办第八属(天煌杯)全国优秀
自制教具评选活动的通知》的通知
各县(市、区)教育局,各地直学校..:
根据教育厅转发《关于举办第八届(天煌杯)全国优秀自制教具评选活动的通知》(黔教办装(2011)223号)的要求,我区将组织参加第八届(天煌杯)全国优秀自制教具评选和展示活动,现将有关事宜通知如下;
一、根据通知要求,广泛发动本地学校、教师、学生积极参加评选活动,认真做好推荐工作。
二、各地严格认真地按照转发通知中(附件123456)的要求(具体内容可在贵州教育装备网下载),对本地参加评选的作品和自制教具制作能手进行初选,精选推荐出不多于3件的自制教具(其中教师作品不多于2件,学生作品不多于l件,教师作品和学生作品的名额不可交叉使用)和1名自制教具制作能手参加评选。地直学校推荐l件作品和l名自制教具制作能手参加评选。
三、参赛作品必须具有教学性、科学性、创新性、启发性、实用性。
四、参赛作品、《申报表》、《汇总表》于2011年12月30前上报地区教育局教学仪器站。《申报表》及《汇总表》需报纸质件一式两份及电子文档。
全乡各中小学校：
请各校严格按照文件的精神，做好此次教具的制作工作，安排如下：
一、做到质量高，讲究科学性、实用性。
二、依据的教材是现行中小学课本。
三、任务安排：中学每个学科（语文（YW）、数学（SX）、物理（WL）、化学（HX）、生物（SW）、地理（DL））各制作1件，小学每校按语文、数学、科学各制作3件。
四、中心校将举行教具展评活动，推荐优秀教具上报县教育局。
五、各校要抓紧时间安排落实，于2011年12月10日前上交到中心校何开良处。
三甲中心学校
2011年9月19日
第四篇：教具制作制度
教具制作制度
为加强我园教育教学质量，提高教师玩教具制作能力，丰富我园玩教具材料，为幼儿学习、游戏和教师教学提供更多的操作材料，特制如下教具制作制度：
一、全体教职工要积极参加玩教具制作工作，要求教师要每学期自制玩教具二次，每人每学期数量不少于10件。
二、玩教具制作要求:
1）自制玩具:废物利用、安全、无毒害、坚固耐用、有教育意义、多种功能、精致、美观、有创造性、符合本班幼儿的年龄特点。
2）自制教具:经济耐用、结合教育内容、精致、美观、新颖、教具大小是全班幼儿都能看清楚。
二、做制作的玩教具要标准名称、玩法、用途、件数、制作方法、材料名称和制作者姓名。
三、自制的玩教具要登记入册，自制的玩具一定要让幼儿玩并进行爱护玩具的教育，自制的教具用完后放在教具橱内，要爱惜，不得随意扔掉。
四、对自制的玩教具以集体评分法进行评比，按分数排列名次，公布于众，并按考核记录奖惩。
五、教具制作室由（专人）负责管理，管理员要认真做好设备添置及损耗登记，画架、画台要摆设整齐。
橡皮泥、彩色纸、油画棒等常用物品要及时添置。六、教师要遵守开放的时间并服从管理人员的管理，严格执行计划，认真做好记录。
同时要爱护室内物品，室内保持安静、清洁，不要随意喧哗、进食、打闹，不准乱丢纸屑、杂物，不在画架、画台、墙壁乱刻乱画。七、教具制作室作品要摆放整齐或张贴好，不随意乱丢放。
室内器材外借，必须经幼儿园主管领导批准，如借出损坏或遗失，照价赔偿。八、到教具制作室进行制作的老师每次活动后要清理好卫生、用具归位、关闭好门窗，如因不遵守要求造成损失则按责任赔偿损失。
第五篇：仪器设备借用制度
仪器设备借用制度
1、凡由实验室保管的仪器设备需移出实验室使用时，应严格按本制度执行。
2、任课教师因教学需要的仪器、材料等物品，由本人到实验室办理支领手续，使用完毕，由本人将所支领的物品送还实验室，由实验员检查验收后，注销支领手续。
3、实验室要有仪器借还登记册，内容包括借还时间、仪器名称、数量、仪器完好情况、借用领取人要签字，归还时实验员要登记。
4、校内有关部门或人员因非教学需要借用仪器，应由教务主任批准签字后，才能办理借用手续。
5、非教育单位一般不得借用，兄弟学校之间因教学需要借用仪器时要凭单位介绍信并经主管校长批准签字后才能办理借用手续。
6、教学仪器原则上不能借用给学生，因课外科技活动需要时，由辅导教师代为借用并负责按时归还。
7、教学仪器外借后应及时归还。每学期末必须将仪器全部交回实验室。对到期不还者，由批准人员负责追回。
8、归还的仪器如有损坏现象，借用人要说明原因，能够修理的，待修好后再办理交还手续。不能修理的待查明原因，按有关规定处理后再办交还手续并注明处理意见。
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