语文游戏和推荐书

第一篇：语文游戏和推荐书

语文游戏

1、成语接龙

这个方式很多。

2、故事接力棒

准备一本作文本，封皮上写《故事接力棒》。凡是对故事创作感兴趣者，先抽签确定顺序，然后每人轮流一天，在上面写一个有趣的故事，要求后一个故事和前一个有连续性，人物和情节可以尽情发挥，也可以对前面的故事作点评，依次传递下去，循环往返。

3、编童话

在每张卡片上，写一个角色名，如：老大爷、奶奶、小花猫、变形金刚、孙悟空等。游戏者从主持人手上抽取5张，看看上面写的是什么角色，然后思考3分钟，以这些角色为主人公，构思一则有趣的童话故事，再讲给大家听，讲得精彩者为优胜。

4、集体造句

规则：分成若干小组，每一小组第一位组员准备好一支笔和一张空白纸，游戏开始向每小组第一位组员随意在纸上写一个字，然后将笔和纸传给第二人，第二人按要求写完一个字后交给第三位组员„„直到组成一个句子。

要求：如果到排尾句子没有结束则排尾的组员将句子写完整，写完后将所造的句子高举起来，最后以句子通顺，先举起造好句子的小组为胜。

推荐书

第一学段（一-二年级）

《三字经》、《百家姓》、《古诗文诵读手册》、《小布头奇遇记》、《小老虎历险记》、《三个小宠物》（月光岛丛书）、《365夜知识童话》、《郑渊洁童话—舒克和贝塔历险记》、《大头儿子和小头爸爸》、《大个子老鼠小个子猫》、《我不是坏小孩》、《三毛流浪记》、《中华歌谣100首》、《寓言故事三百篇》、《民间故事三百篇》、《阿凡提的故事》、《小脚丫图画书系列》、《动脑筋爷爷》、《狐狸列那的故事》、《洋葱头历险记》、《淘气包埃米尔》、《假话国历险记》、《丁丁历险记》、《世界儿童文学名著精选连环画》、《小学生语文课外读本》《格林童话》（20篇，包括《灰姑娘》《小红帽》《白雪公主》《十二个猎人》《裁缝和鞋匠》《睡美人》《小鹿弟弟》《三种语言》《星星银币》《三兄弟找幸福》《三只小鸟》《三件宝》《勇敢的王子》《会唱歌的骨头》《圣母的孩子》《金鸟》《布勒门的音乐家》《百灵鸟》《大拇指》《青蛙王子》）、《安徒生童话》（20篇，包括《丑小鸭》《野天鹅》《豌豆公主》《拇指姑娘》《皇帝的新装》《打火匣》《大克劳斯和小克劳斯》《顽皮孩子》《两个旅伴》《幸运的套鞋》《坚定的锡兵》《夜莺》《红舞鞋》《海的女儿》《会飞的箱子》《白雪皇后》《老房子》《园丁和主人》《影子》《安琪儿》）、《伊索寓言》等。

第二学段（三-四年级）

《千字文》、《千家诗》、《弟子规》、《古诗文诵读手册》、《大林和小林》、《寄小读者》、《严文井童话》、《高士其科普童话》、《叶圣陶童话》、《儿童古代文学丛书》、《中国幽默儿童文学丛书》、《皮皮鲁传》、《世界之谜少年科幻小说系列》、《小兵张嘎》、《雷锋的故事》、《中外名人故事》、《新版小灵通漫游未来》、《成语故事三百篇》、《发明发现故事三百篇》、《益智故事三百篇》、《东周列国故事新编》、《西游记》、《中华上下五千年》、《哆拉A梦手工系列》、《中外科学家的故事》、《新编十万个为什么》、《科学小品》、《希腊神话和传说》、《小飞人卡尔松》、《当世界年纪还小的时候》、《爱的教育》、《吹牛大王历险记》、《小鹿班比》、《小思想家在行动》、《魔法师的帽子》、《丛林的故事》、《木偶奇遇记》、《长袜子皮皮的故事》、《一千零一夜》（6篇，包括《一千零一夜的故事》《渔翁的故事》《阿拉丁神灯的故事》《朱德尔的故事》《辛巴达航海的故事》《阿里巴巴的故事》）、《卓娅和舒拉的故事》、《海底两万里》、《小学生语文课外读本》等。

第三学段（五-六年级）

《论语》、《古诗文诵读手册》、《小溪流的歌》（上、下）、《中华当代少年小说丛书》、《秦文君文集》、《女生日记》、《隐身人》、《时间机器》、《好兵帅克》、《世界五千年》、《寄小读者》、《发现学》系列丛书、《物理与头脑相遇的地方》、《数学与头脑相遇的地方》、《生活中的数学》、《水浒传》（少儿版）、《三国演义》（少儿版）、《聊斋》（少儿版）、《少年儿童百科全书》、《小王子》、《希腊神话》、《王子与贫儿》、《苦儿流浪记》、《骑鹅旅行记》、《汤姆?索亚历险记》、《假如给我三天光明》、《环球八十天》、《海蒂》、《做个快乐少年人》、《音乐家》、《鲁滨孙漂流记》、《格列佛游记》、《莫吐儿——世界儿童文学丛书》、《雾都孤儿》、《钢铁是怎样炼成的》、《童年、在人间、我的大学——高尔基自转体三部曲》、《莎士比亚戏剧故事》、《纽伯瑞儿童文学金牌奖丛书》、《昆虫记》、《大不列颠智能训练》、《小学生语文课外读本》等中国小学生阅读书目推荐100种

中国小学生基础阅读书目表（30种，新阅读研究所项目

组研制，2011年版）

文学 蝴蝶·豌豆花 金波/编，蔡皋等/画稻草人 叶圣陶/著

没头脑和不高兴 任溶溶/著

小猪唏哩呼噜 孙幼军/著，裘兆明/图

猜猜我有多爱你（爱尔兰）麦克布雷尼/著，（英国）婕朗/绘，梅子涵/译

不一样的卡梅拉（我想去看海）（法国）约里波瓦/著，（法国）艾利施/绘，郑迪蔚/译

科学 第一次发现（濒临危机的动物）法国伽利玛少儿出版社/编，（法国）雨果/绘，王文静/译

神奇校车（在人体中游览）（美国）乔安娜?柯尔/著，（美国）布鲁斯?迪根/绘

人文 千字文·三字经·弟子规 周兴嗣、王应麟、李毓秀/著，罗容海、郝光明、王军丽/译注中国神话故事 聂作平/编著

文学 千家诗 谢枋得、王相/编选，李乃龙/译注 三毛流浪记 张乐平/绘

宝葫芦的秘密 张天翼/著，丁午/图

安徒生童话（丹麦）安徒生/著，叶君健/译 长袜子皮皮（瑞典）林格伦/著，李之义/译

亲爱的汉修先生（美国）贝芙莉?克莱瑞/著，柯倩华/译

科学 奇妙的数王国 李毓佩/著

让孩子着迷的77×2个经典科学游戏（日本）后藤道夫/著，施雯黛、王蕴洁/译

人文 林汉达历史故事集 林汉达/著

书的故事（前苏联）伊林/著，胡愈之/译 1 东周列国志故事 2 红楼梦故事3 三国演义故事 4 西游记故事5 水浒传故事 6 聊斋志异故事7 成语故事精选 8 智慧故事精选9 神话故事精选 10 思想家故事精选11 政治家故事精选 12 科学家故事精选13 探险家故事精选 14 体育明星故事精选15 艺术家故事精选 16 文学家故事精选17 企业家故事精选 18 军事家故事精选19 三毛流浪记

二、文学名著三寄小读者 21 稻草人 22 宝葫芦的秘密23 小布头奇遇记 24 小兵张嘎 25 小英雄雨来 26 今年你七岁 27 荒漠奇踪 28 郑渊洁童话选29 在你和我之间 30 我要做好孩子

草房子 32 第三军团 33 巫师的沉船34 飞翔的声音 35 一千零一夜 36 伊索寓言37 克雷洛夫寓言 38 格林童话39 安徒生童话 40 普希金童话诗集41 王尔德童话 42 豪夫童话43 埃梅童话 44 宫泽贤治童话45 列那狐的故事 46 鲁滨逊漂流记

金银岛 48 月亮宝石 49 荒野的呼唤 50 丛林故事51 海底两万里--凡尔纳科幻小说选52 魔法师的帽子 53 爱丽司漫游奇境

吹牛大王历险记 55 星王子 56 骑鹅旅行记57 木偶奇偶记 58 汤姆索亚历险记

铁木尔和他的伙伴们 60 淘气包艾米尔61 捣蛋鬼日记 62 好兵帅克 63 窗边的小豆豆64 假如给我三天光明 65 名人传

三、科普读物

数学迷宫 67 趣味地理 68 生物王国 69 人体探秘 70 宇宙寻踪 71 心理天地 72 中国资源

不知道的世界 74 科学王国里的故事75 元素的故事 77 昆虫记 78 走进自然

大科学家讲的小故事 80 科学改变人类生活100个瞬间 81 科学的发现 82 我的野生动物朋友83 八十天环游地球

四、文化教育

爱的教育 85 做人的故事 86 上下五千年

世界五千年 88 做人与做事 89 百家姓 声律启蒙 90 千家诗 91 写给中国小学生 92 100个中国孩子的梦93 名人的小学时代 94 中华经典诵读本95 小学生100种必读书导读 96 大地的儿子

儿童圣经故事 98 国际知识问答 99 童诗三百首99 父与子 100 蔡志忠漫画集《感悟人生丛书---润泽心灵的爱心故事》《放慢脚步去成长》《五四班的新老师》 《梦神老师不可思议》《“刺猬女孩”艾可儿》 《送给未来的礼物》《最后一匹狼》《龙虾礁的灯塔》 《少年蝙蝠侠》《莫莉的假期》

低年级（1～2年级）

1． 三字经2．千字文3．百家姓

4．安徒生童话（丹麦·安徒生）5．格林童话 6．童话大王7． 影响孩子一生的101个经典童话 8． 知识童话三百篇9． 漫画三字经故事

10． 365夜故事11． 宝宝成长故事12． 晚安故事 13． 天天讲故事14． 睡前十分钟故事 15． 动物故事16． 科幻故事

17． 寓言故事18． 益智故事19． 少年奇才故事 20． 中外神童故事21． 阿凡提的故事 22． 英雄人物故事23． 二十五史故事

24． 资治通鉴故事25． 伊索寓言（古代希腊·伊索）26． 成语三百则27． 动脑筋乐园28． 十万个为什么 29． 少年儿童不知道的世界

30． 一千零一夜（古代阿拉伯著名民间故事集）31． 骑鹅旅行记（瑞典·拉格格夫）32． 木偶奇遇记（意大利·科洛迪）33． 冒险小虎队34． 幽默水浒 35． 幽默西游36． 海豚爱上热咖啡

37． 画画猜谜唱儿歌38． 卡通动物图例1988 39． 儿童蒙纸画40． 描画世界

中、高年级（3～6年级）

1． 陈伯吹童话2． 严文井童话 3． 张天翼童话4． 郑渊洁童话 5． 皮皮鲁和鲁西西（郑渊洁）6． 舒克和贝塔全传（郑渊洁）

7． 安徒生童话8． 格林童话9． 意大利童话

10． 外国童话选11． 快乐王子（爱尔兰·王尔德童话全集）12． 中国古代神话13．中国古代寓言故事 14．山海经（战国）15． 西游记（清·吴承恩）16． 封神演义17． 聊斋（清·蒲松龄）

18． 中外神话传说19． 济公传20． 希腊古典神话 21．希腊罗马神话（美 托·布尔芬奇）22．克雷洛夫寓言（俄 克雷洛夫）23．寓言的生活启示24．中国民间故事

25．中华成语故事26．一千零一夜（古代阿拉伯著名民间故事集）27．十日读（意大利·薄迦丘）28．汤姆·索亚历险记（美 马克·吐温）29 ．海狼30．魔戒（英 托尔金）31．骇客帝国（英 莱安诺·拉斯特）

．神秘花园（美 弗朗西斯·霍奇森·伯纳特）33．小公主（美 弗朗西斯·霍奇森·伯纳特）34． 青鸟（比利时 莫里斯·梅特林克）

35． 风沙星辰36．爱丽丝漫游奇境记（英 卡洛尔）37． 哈利·波特（英 J·K·罗琳）

38．三国演义（明 罗贯中）39． 水浒传（清 施耐庵）40． 红楼梦（清 曹雪芹）41． 岳飞传 42． 杨家将演义43． 包公案44． 狄公案

45． 福尔摩斯探案集（英 柯南道尔）46． 名侦探柯南 47． 少年神探金田一（日 天树正丸 左藤文也）48． 三毛流浪记（张乐平）49． 窗边的小豆豆 50． 雷锋的故事51． 红岩52． 林海雪原 53．敌后武工队54． 铁道游击队

55． 笑林56． 中国古代文学家的故事

57． 中国古代科学家的故事58． 中国古代军事家的故事59． 三十六计60． 上下五千年61． 中国节日故事 62．中外名人故事63． 中外智慧故事64 中外探险故事 65． 世界伟人故事66． 圣经的故事67． 佛经的故事68． 再见了，可兽（日 石黑谦吾）-一只狗的生日69．格兰特船长的儿女们70． 神秘岛

71． 好兵帅克72． 坎特伯雷故事（美 乔叟）73． 童年 在人间 我的大学--高尔基自传三部曲（俄 高尔基）74． 钢铁是怎样炼成的 75． 鲁滨逊漂流记76． 三个火炝手 77． 雾都孤儿（英 狄更斯）

78． 汤姆叔叔的小屋（美 斯托夫人）

79． 海底两万里（法 凡尔纳）80． 地心游记（法 凡尔纳）81． 昆虫记（法 法布尔）

82． 金银岛化身博士（英 史蒂文生）83． 十万个为什么84． 少年全球通

85． 小年万事通86． 小学生十万个问不倒 87． 趣味自然科学百科88． 世界五千年

89． 一万个奥秘一千个谜90． 人类未解之谜全破译 91． 神秘的宇宙92． 世界五千年神秘总集--人类神灵、怪异之谜93． 西方科学的故事

94． 中外科学家发明故事95． 军事十万个为什么 96． 锻剑--20世纪武器的进步与战争的演变 97． 百年兵器98． 中国历代战争年表 99． 院士与少年读科学

100． 诺贝尔奖获得者与儿童对话101． 孔子 102． 苏格拉底103． 释迦牟尼104． 孙中山

105． 毛泽东106． 周恩来107． 邓小平108． 蒋介石 109． 马克思110． 恩格斯111． 列宁112． 斯大林 113． 托尔斯泰114． 歌德115． 安徒生116． 伽利略 117． 黑格尔118． 莎士比亚119． 凡高120． 哥白尼 121． 法拉第122． 华盛顿123． 李时珍 124． 罗蒙诺索夫125． 伦琴126． 哈默 127． 甘地128． 李·艾柯卡129． 邱吉尔 130． 罗斯福131． 泰戈尔132． 瓦特 133． 盛田昭夫134． 伏尔泰135． 狄更斯 136． 臾怀哲137． 凡尔纳138． 卢梭

139． 契诃夫140． 洛克菲勒141． 林肯142． 宋庆龄 143． 宋美龄144． 张学良145． 松下幸助子 146． 孙正义147． 杰克·韦尔奇

148． 小沃尔特·迪斯尼149． 萨姆·沃尔顿 150． 郑周永151． 小托马斯·沃森

152． 可可·夏奈尔153． 保罗·盖蒂154． 墨多克 155． 海伦·凯勒156． 希特勒157． 拿破仑 158． 达尔文159． 天上的门-巴乔自传

160． 巨人传（法 拉伯雷）161． 名人传（法 罗曼·罗兰）162． 科学巨擘-院士风采录

163． 目击历史（叶永烈）-名人照相册

164． 雷锋全集165． 名人风云录166． 名人沉浮录 167． 院士人生168． 北大的校长们 169． 清华的校长们170． 解读巴金 171． 名人悲欢录-叶永烈自选三部曲

172． 天才诗人普希金173． 国际政坛女杰 174． 名人与伟人的成长历程175． 纪晓岚传奇 176． 一代学人王国伟177． 从顽童到企业霸主 178． 清华名流179． 中外名人传记丛书

180． 科学人生--中华人民共和国十大功勋科学家传奇 181． 中国宰相传182． 美国总统全传（上、中、下）183． 纽约时报50位科学家184． 爱因斯坦传-窥见上帝秘密的人185． 与50位文化名人聊天

186． 影响科学发展进程的人--大科学家的成长故事 187． 唐宗八大家传奇188． 中国将帅录

189． 告诉你：我成功的秘密--著名跨国公司女公关经理口述录190． 谋略人生--创造卓越的14种人生智慧 191． 谋略典范--蕴含大智慧的132个小故事 192． 中国人的计谋193．计与人生智慧

194． 中国百年传记经典195． 中国传业奇书（上、下）196． 世界人物传记名著导读手册

197． 论语（春秋 孔丘）198． 大学（战国 曾参）199． 中庸（战国 子思）200． 老子（春秋 老聃）201． 孟子（战国 孟轲）202． 庄子（战国 庄周）203． 孙子（春秋 孙武）204． 菜根潭（洪应明）205． 唐诗三百首（清 孙洙）206． 宋词三百首

207． 朱自清散文选208． 冰心散文选 209． 巴金散文选210． 老舍散文选

211． 中国散文精选212． 中国短篇小说精选

213． 外国名家散文经典214． 外国名家短篇小说经典 215． 冰心诗选216． 郭沫若诗选 217． 泰戈尔诗选（印度 泰戈尔）218． 世界百篇经典散文诗

219． 巴金随笔集220． 缘缘堂随笔集（丰子恺）221． 名人名言222． 唐诗宋词名句

223． 英雄书--激励孩子身心成长的英雄故事 224． 快乐的人生225． 小王子 226．爱的教育（意大利 亚米契斯）227． 续爱的教育（意大利 孟德格查）228． 世界恐龙大百科

229． 世界标志丛书-国旗国徽卷230． 新华字典 231． 成语字典232． 歇后语字典

233． 现代汉语词典 234． 小学生绘图英汉词论语别裁中国国学大师南怀瑾老先生一部创世解析！自古以来，中国的主流思想一直是以孔孟思想为主，而现在的小朋友，甚至年轻人，对此却知之甚少！我强烈推荐小学生读这本书，不要担心读不懂，都是些小句子，有些名句即使读不懂，也可以看把他背下来，有一天，小朋友长大了，会明白里面的真谛的！

唐诗三百首

当下还有哪个诗人写的诗能比的上唐代的诗呢，我认为像这种文学造诣，后人已经无法超越了，太美了！让你的小孩子背吧，背着背着就有感觉了

一、小学低段国学书目推荐：

1、小学生必读国学书目：三字经

《三字经》是中华民族珍贵的文化遗产，它短小精悍、琅琅上口，千百年来，家喻户晓。其内容涵盖了历史、天文、地理、道德以及一些民间传说，所谓“熟读《三字经》，可知千古事”。基于历史原因，《三字经》难免含有一些精神糟粕、艺术瑕疵，但其独特的思想价值和文化魅力仍然为世人所公认，被历代中国人奉为经典并不断流传 》》》查看全文

2、小学生必读国学书目：弟子规

《弟子规》是人们的生活规范，依据至圣先师孔子的教诲编写而成，教导学生为人处世的规范，做到与经典同行为友。《弟子规》是儒家的基础，人性的基础 》》》查看全文

3、小学生必读国学书目：千字文

《千字文》为南朝周兴嗣撰，它的撰作，相传还有一段故事；梁武帝命人从大书法家王羲之作品中挑出一千个不同的字，每字片纸，杂乱无序，然后召见周兴嗣说；你才思敏捷，为我将这一千字编成韵文。周兴嗣绞尽脑汁，一夜之间将其编为四言韵文，但他的两鬓因此

全变白了。《千字文》中除洁字两见外，其余全无重复，而且对仗工整，条理清晰，文采斐然，令人称绝。《千字文》语句平白如话，易诵易记，是我国影响很大的儿童启蒙读物 》》》查看全文

4、小学生必读国学书目：幼学琼林

《幼学琼林》是中国古代儿童的启蒙读物。作者程允升，《幼学琼林》初为明人登吉编著，本名《幼学须知》，又称《成语考》、《故事寻源》，清人邹圣脉作了增补，改名为《幼学琼林》，也叫《幼学故事琼林》》》》

5、小学生必读国学书目:笠翁对韵

作者李渔号笠翁，仿照《声律启蒙》写的旨在作诗的韵书因此叫《笠翁对韵》》》》查看全文

二、小学高段国学书目推荐

1、小学生必读国学书目：论语

《论语》是儒家学派的经典著作之一，由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成。它以语录体和对话文体为主，记录了孔子及其弟子言行，集中体现了孔子的政治主张、论理思想、道德观念及教育原则等。与《大学》《中庸》《孟子》《诗经》《尚书》《礼记》《易经》《春秋》并称“四书五经”。通行本《论语》共二十篇》》》查看全文

2、小学生必读国学书目：大学

《大学》原为《礼记》第四十二篇。宋朝程颢、程颐兄弟把它从《礼记》中抽出，编次章句。朱熹将《大学》、《中庸》、《论语》、《孟子》合编注释，称为《四书》，从此《大学》成为儒家经典》》》查看全文

3、小学生必读国学书目：中庸

《中庸》原是《小戴礼记》中的一篇。作者为孔子后裔子思，后经秦代学者修改整理。《中庸》是被宋代学人提到突出地位上来的，宋一代探索中庸之道的文章不下百篇，北宋程颢、程颐极力尊崇《中庸》》》》查看全文

4、小学生必读国学书目：学记

《学记》不仅是中国古代也是世界上最早的一篇专门论述教育、教学问题的论著。是中国古代一部典章制度专著《礼记》中的一篇，写作于战国晚期。据郭沫若考证，作者为孟子的学生乐正克。《学记》文字言简意赅，喻辞生动，系统而全面地阐明了教育的目的及作用，教育和教学的制度、原则和方法，教师的地位和作用，在教育过程中的师生关系以及同学之间关系》》》查看全文

5、小学生必读国学书目：千家诗

《千家诗》是由宋代谢枋得《重定千家诗》（皆七言律诗）和明代王相所选《五言千家诗》合并而成。它是我国旧时带有启蒙性质的诗歌选本。因为它所选的诗歌大多是唐宋时期的名家名篇，易学好懂，题材多样：山水田园、赠友送别、思乡怀人、吊古伤今、咏物题画、侍宴应制，较为广泛地反映了唐宋时代的社会现实，所以在民间流传非常广泛，影响也非常深远》》》查看全文

第二篇：语文教案-爸爸和书-教学教案

1．阅读课文，读懂课文内容，了解叙述的顺序。

2．了解爸爸对子女的关怀和期望，立志做个热爱学习的人。教学步骤：

（一）导入

1．出示课题：爸爸和书

2．爸爸和书之间有什么联系呢？

（二）初读课文 1．出示自学要求

自读课文，读准字音，想想文章主要讲了一件什么事？ 2．检查初读情况

（1）分自然段读，纠正或强调容易读错的字或多音字，轻声字的字音。

（2）讨论这篇文章主要讲了什么事？

明确：这篇文章主要讲了当年爸爸给我买《皇帝的悲哀》这本书的情况。

（三）深入理解课文

1．默读第一、二自然段，讨论交流

（1）我和姐姐的书多吗？

明确：一百来本，有童话，有历史故事，还有关于作文的。

（2）小伙伴们为什么从来不翻《皇帝的悲哀》？

明确：因为这本书很薄，又太旧了。

（3）我是怎样认为的？为什么？

明确：我认为这本书比任何一本书都要珍贵，因为只要一翻开这本书，当年买书的情景就清晰地浮现在我眼前。

（4）理解：“珍贵”、“消晰”、“浮现”

明确：珍贵：本文指《皇帝的悲哀》这本书是宝贵的，有很大价值，很大意义的。

清晰：指买书的情景清楚地浮现在眼前，浮现：指当时买书时的情最重新显现在眼前，说明这件事给我的印象太深刻了。2．指读第3自然段

（1）这段主要写了什么？

明确：我家经济条件很差。

从哪些词语中看出来的，用“——”在书中画出。

明确：工厂倒闭，只好做临时工，妈妈干零活 3．默读4－13自然段，讨论交流

（1）爸爸给我买了一本什么样的书？

明确：旧的，很薄很薄

（2）我得到这样一本书心情怎样？

明确：尽管爸爸给我买的是一本很薄很薄的旧书，捧着它我还是像捧着珍宝似的。

（3）即使这样一本旧的很薄很薄的书买下它还附加了什么条件？

明确：不能乘汽车了，要走回家。

（4）走回家困难大吗？仔细读8、9、10、11自然段读出感情。

明确：路真远哪？寒风呼啸，我还很小。

（5）看图，从爸爸和我的神情中你体会到了什么？

明确：从爸爸和我愉快的神情中，我体会到了爸爸和我即使再冷再累，只要能有书读，心里也是热乎乎的，高兴的，也不觉得苦。

（6）买来的书我们是怎么利用的？ 明确：一遍又一遍，念几十遍。

（7）为什么说对我来说，一本薄薄的童话集比任何一本书都要珍贵？

明确：因为在当时家里极其困难的情况卜，我和爸爸顶着呼啸的寒风，走了很远的路，省下坐汽车的钱买的这本书。同时，是这本书让我懂得了读书的乐趣，所以我觉得这本书是最宝贵的。

4．自由读14、15、16自然段，讨论交流

（1）后来爸爸生病了，我们的生活更苦了，我们还坚持买书吗？

（2）怎样理解“节衣缩食，省吃俭用”我们异口同声地说，和爸爸一同开心地笑起来。明确：因为我们体会到了读书的乐趣，在读书中获取了知识，即使节衣缩食、省吃俭用，我们也开心，虽然我们的物质生活贫乏，但我们的精神生活是富有的。

（3）爸爸为什么要给我们买书？

明确：他希望我们成为热爱学习的人。5．你觉得读书有乐趣吗？举个例子说一说。

（四）总结全文

（五）有感情地朗读全文

（六）板书设计

爸爸和书

只好、临时工 一百来本、童话、故事、作文

路远、寒风呼啸

《煌帝的悲哀》

背着我旧的、很薄很薄

一遍又一遍（读）

节衣缩食、省吃俭用 我们成为热爱学习的人

教案点评：

第三篇：语文游戏

第一轮：选拔题

1、成语对对子（注意对仗要工整，意思要相对）。

例：粗茶淡饭（山珍海味）

答案：流芳百世（遗臭万年）指鹿 为马（点石成金）精雕细刻（粗制滥造）雪中送炭（锦上添花）伶牙利齿（笨嘴拙舌）

2、说出有“舌”字的成语，说得最多的胜出。

答案：七嘴八舌、妄口八舌、闲嘴淡舌、唇枪舌剑、张口结舌、笨嘴笨舌、鹦鹉学舌等。

3、各举出以一、二、三、四、五、六、七、八、九、十开头的俗语（包括成语、惯用语等）。

例如：一是一，二是二

答案：一不做,二不休 一心一意 二一添作五 三心二意 三下五除二 三人同行，必有我师 四通八达 五花八门 六六大顺 七上八下 八九不离十 八仙过海，各显神通 九九归一 九牛二虎之力 十有八九 十拿九稳

4、下面人名各取自什么成语？

杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）

丁慧中（秀外慧中）焦若愚（大智若愚）

5、成语填空

第一组：（心）服（口）服（以）德（报）德（以）讹（传）讹（以）牙（还）牙（倚）老（卖）老（将）计（就）计

第二组：神（乎）（其）神 精（益）（求）精 痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺

日（复）

（一）日 微（乎）（其）微

8、怪体诗如何读？

龙

虎虎

望

山山山

湖湖湖湖湖

海海海海

会

仙仙仙仙仙仙仙仙

(一龙二虎望三山,五湖四海会八仙)

第二轮：

初级

1、“大珠小珠落玉盘”所形容的是什么乐器的弹奏声？

A、琵琶 B、古筝 C、扬琴

2、《孔雀东南飞》里，刘兰芝“十三能织素，十四学裁衣，十五弹箜篌，十六诵诗书”，请问，“箜篌”是什么乐器：

A、拨弦乐器 B、击弦乐器（A）

3、”有板有眼“的”板“是我国传统音乐节奏中的：

A、强拍 B、弱拍（A）

4、我们常说”隔着门缝看人”，当我们隔着门缝看人时，看到的人：

A、比原来扁了 B、和原来一样 C、比原来宽了（B）

5、在古代，“爵”是一种什么器皿？

A、食器 B、酒器（A）

6、“白雪公主”这个形象最早来自于：

A、格林童话 B、安徒生童话 C、伊索寓言（B）

7、在“精卫填海”的故事里,“精卫”是

A、一个人 B、一只鸟 C、一只猴子 D、一条龙（B）

8、王昭君没有得到汉元帝的召见而远嫁匈奴单于，是因为：

A、王妃对她的陷害 B、画师歪曲她的形象 C、大臣说她的坏话（B）

9、安徒生童话《海的女儿》里，小美人鱼变成人是为了见到谁？

A、渔夫 B、皇后 C、王子（C）10“卧薪尝胆”说的是： A、夫差 B、范蠡 C、管仲 D、勾践（D）

第三轮：擂台题

从上面剩下的题目选。

1、第一次抢答 你知道下面的惯用语是什么吗？

把在团体中起主导的人喻为（主心骨）把足智多谋的人喻为（智多星）

把接待宾客的当地主人喻为（东道主）把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚）

把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡）把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫）

把世故圆滑的人喻为（老油条）把没有专业知识的外行人喻为（门外汉）

把技艺不精、勉强凑合的人喻为（三脚猫）

2、第二次抢答

数字猜成语（小黑板）

12345609（七零八落）1256789（丢三落四）1+2+3（接二连三）

333 555（三五成群）3.5（不三不四）5 10（一五一十）

9寸+1寸=1尺（得寸进尺）

3、第三次抢答

说出歇后语的后半部分：

矮子坐高凳--够不着 八月的核桃--挤满了人（仁）

稻草人救火--引火上身、同归于尽 擦脂粉进棺材--死要面子

炒咸菜放盐巴--太闲（咸）了 厕所里挂个钟--有始有终

外甥打灯笼--照舅 猪鼻子插葱--装象

一、成语对对子：（注意对仗要工整，意思要相对）

井然有序（杂乱无章、混乱不堪）指鹿为马（点石成金）

固若金汤（危如朝露、不堪一击）流芳百世（遗臭万年）

雪中送炭（锦上添花、火上浇油）伶牙利齿（笨嘴拙舌）

精雕细刻（粗制滥造、粉妆玉砌）粗茶淡饭（锦衣玉食）

二、成语不离“舌”

形容信口胡说（枉口拔舌）形容惊诧无言（张口结舌、瞠目结舌）

形容能说会道（唇枪舌剑、巧舌如簧）形容不善辞令（笨嘴拙舌）

形容随声附和（鹦鹉学舌）形容人多嘴杂（七嘴八舌）

形容说话轻薄（轻嘴薄舌、油嘴滑舌）

三、数字俗语：

表示实实在在，不可更改时用（一言为定）

表示做事不考虑周到，干了再说时用（不管三七二十一）

表示一样东西两人平分时用（二一添作五）

表示某人干事麻利时用（三下五除二）

表示差不多时用（八九不离十）

表示某人打小算盘时用（小九九）

表示归根到底时用（九九归一）

表示把握大时用（十拿九稳）

表示很不容易时用（九牛二虎之力）

表示信心十足时用（万无一失）

表示距离远时用（十万八千里）

四、下面人名各取自什么成语？

杜鹏程（鹏程万里）陈残云（风卷残云）

王任重（任重道远）刘海粟（沧海一粟）

丁慧中（秀外慧中）甘如饴（甘之如饴）焦若愚（大智若愚）

五、成语填空：

（心）服（口）服

（以）德（报）德

（以）讹（传）讹

（以）牙（还）牙

（倚）老（卖）老

（将）计（就）计

神（乎）（其）神

精（益）（求）精

痛（定）（思）痛 欺（人）（自）欺

将（门）（有）将

日（复）

（一）日

微（乎）（其）微

六、宝塔诗如何读？

开

山满

桃山杏

山好景好

来山客看山

里山僧山客山

山中山路转山崖

（这首诗这样读的: 山中山路转山崖

山客山僧山里来

山客看山好景好

山桃山杏满山开）

七、怪体诗如何读？

龙

虎虎

望

山山山

湖湖湖湖湖

海海海海

会

仙仙仙仙仙仙仙仙

万

国

州州州州州州州州州

掉

川川川川

（数一数龙虎山湖海仙州川便知一二：

一龙二虎望三山，五湖四海会八仙，万国九州掉四川。）

八、下列对联各咏的是谁？

1、一门父子三词客，千古文章四大家。（三苏、韩愈、柳宗元、欧阳修、苏轼）

2、豪气压群雄，能使力士脱靴，贵妃捧砚；仙才媲美，不让参军俊逸，开府清新。（李白）

3、玉帐深宵悲骏马，楚歌四面促红妆。（项羽）

4、四面湖山归眼底，万家忧乐到心头。（范仲淹）

九、你知道下面的惯用语是什么吗？

1、把在团体中起主导的人喻为（主心骨）

2、把足智多谋的人喻为（智多星）

3、把接待宾客的当地主人喻为（东道主）

4、把公堂台阶下受审的囚犯喻为（阶下囚）

5、把吝啬钱财、一毛不拔的人喻为（铁公鸡）

6、把混混噩噩、不明事理的人喻为（糊涂虫）

7、把世故圆滑的人喻为（老狐狸）

8、把没有专业知识的外行人喻为（门外汉）

9、把技艺不精、勉强凑合的人喻为（南郭先生）

十、数字猜成语：

12345609（七零八落）1256789（丢三落四）

1+2+3（接二连三）333 555（三五成群）

3.5（不三不四）5 10（一五一十）

9寸+1寸=1尺（得寸进尺）

十一、巧用标点

有位书生到亲戚家串门，顷刻间外面就下起雨来，这时天已将晚，他只得打算住下来。但这位亲戚却不乐意，于是就在纸上写了-一句话: 下雨天留客天留人不留

书生看了，即刻明臼亲戚的意思，却又不好明说，就心想一不做、二不休，干脆加了几个标点: 下雨天，留客天，留人不?留!

亲戚一看，这句话的意思完全反了。也就无话可说，只好给 书生安排了住宿。

其实，这句话除了书生标点的这一种办法外。还有三种标法，可分别使它变成陈述、疑问、问答三种句式，请你加上标点试一试。

下雨天，留客，天留，人不留。（陈述句）下雨天，留客天，留人不留?（疑问句）下雨天，留客天。留人?不留!（问答句）

十二、祝枝山写春联

明代书画家祝枝山和唐伯虎、文徵明、周文宾堪称“江南四大才子”。他嫉恶如仇，常用笔画戏弄贪官污吏。

某年除夕，他应邀为一刘姓赃官题写了两副春联: 明日逢春好不晦气 终年倒运少有余财

此地安能居住 其人好不悲伤

赃官看后恼羞成怒，即刻扭了祝枝山要问罪。

祝枝山抱拳一笑:”大人差矣!学生写的全是吉庆之词啊!“

于是，祝枝山抑扬顿挫地重又当众念了一遍。赃官和众人听得目 瞪口呆，无言对答。好半天，方如梦初醒，再看那祝枝山，早已扬 长而去。(明日逢春好，不晦气;终年倒运少，有余财。此地安，能居住，其人好，不悲伤!)

十三、谁读得对

有这么一段文字:“知止而后有定定而后能静静而后能安安而后能虑虑而后能得。”空空每天诵念:

“知止而后有，定定而后能，安安而后能，虑虑而后能，得。”却怎么也不解其意，尤其是最后那个尾巴“得”字，更是画蛇添 足，使他摸不着头脑。

牟尼也觉奇怪，他也是觉得后面那个“得”字绕口，且整个句 子即使没有那个“得”也读不通:“知止而后有定定，而后能静静，而后能安安，而后能虑虑，而后能得。”牟尼自知滑稽，摸着后脑 勺笑了。

聪明的朋友，请你帮他们将这段文字加上标点。

十四、解缙化险

明朝永乐皇帝有一次命才子解缙在一把绘有西北风光画的 扇子上题诗，解缙就题写了王之焕的《凉州词》:

黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。

不料解缙一时疏忽，竟将诗中的”间“字漏写了，有人便暗中启奏皇上，永乐大怒，欲治解缙”欺君之罪“。谁知解缙不慌不忙 地说:”我这是依王之焕诗意，另外做的一首词。“说罢便在诗中加上标点。永乐一看，果然成了一首完整无缺的词，于是解缙便 得以转危为安。

朋友，你知道解缙是如何在缺了一个”间"字的王之焕原诗中加上标点的吗? [答案]

黄河远上，白云一片，孤城万仞山。羌笛何须怨，杨柳舂风，不度玉门关。

谜语：照相机的底片，黑白分明

小学五年级语文趣味题趣味乐园

一、古诗增色（给下列古诗填上表示颜色的词）。10分

（1）日暮（）山远，天寒（）屋贫。

（2）（）箬笠，（）蓑衣，斜风细雨不须归。

（3）月（）雁飞高，单于夜遁逃。

（4）（）雀桥边野草花，（）衣巷口夕阳斜。

（5）日出江花（）胜火，春来江水（）如（）。

（6）千里莺啼（）映（），水村山郭酒旗风。

（7）（）云翻墨未遮山，（）雨跳珠乱入船。

（8）接天莲叶无穷（），映日荷花别样（）。

（9）两个（）鹂鸣（）柳，一行（）鹭上（）天。

二、春意盎然（在括号里填上带“春”的词语）。16分

（1）（）到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。

（2）（）带雨晚来急，野渡无人舟自横。

（3）（）潮水连江平，海上明月共潮生。

（4）（）又绿江南岸，明月何时照我还？

（5）（）满园关不住，一枝红杏出墙来。

（6）（）无处不飞花，寒食东来御柳斜。

（7）（）一刻值千金，花有清香月有阴。

（8）忽如一夜（）来，千树万树梨花开。

三、凑双成对（填上双句成语的另半句）。12分

一夫当关，__________

人非圣贤，__________ 不鸣则已，__________

人之将死，__________

三十六计，__________ 三军易得，__________

__________，后人乘凉

__________，必有一伤

__________，近墨者黑

__________，败兴而归

__________，近在眼前

__________，败絮其中

四、补歇后语8分

茶壶煮饺子——_________________

哑巴吃黄连——_________________

竹篮打水——_________________

秋后的蚂蚱——_________________

歪嘴和尚——_________________

隔着门缝看人——________________

水中捞月——_________________

马尾穿豆腐——_________________

五、动物聚会（写出动物的名称）。10分

（）给鸡拜年——没安好心

（）扑火——自取灭亡

（）哭（）——假慈悲

（）屁股——摸不得

热锅上的（）——团团转

（）过街——横行霸道

（）尾巴——长不了

（）撼大树——可笑不自量

（）上树——全靠一张嘴

骑（）看唱本——走着瞧

四、两两相对（写出相对的字、词）16分

有（）同享，有（）同当

（）有所思，（）有所梦

（）无双至，（）不单行

当局者（），旁观者（）

（）则改之，（）则加勉

（）枪易挡，（）箭难防

（）之即（），（）之即（）

五、写写成语12分

写出表示心情紧张的成语4个：

写出表示春光明媚的成语4个：

写出表示寒冬腊月的成语4个：

六、小小阅读8分

伫（）立在壶口瀑布前，不知不觉一个小时过去了，又一个小时过去了。目睹瞬息万变的奇观，耳闻震耳欲聋的轰鸣，我深深地被壶口瀑布那动人心魄的力量所震撼，为她那一往无前的大无畏精神所折服，为她那前赴后继的献身壮举所感染，为她那无坚不摧所向无敌的气概所激动„„我的整个身心已经融化进壶口瀑布中去了。

黄河！哺（）育中华民族的母亲河！您博大的胸怀，您的精神，您的气概，是亿万中华儿女力量的源泉。而壶口瀑布正是您的灵魂精魄的集中体现！我真希望时间凝（）固在这里，让我在这里呆上一天，甚至更长的时间，好让我从黄河母亲的魂魄中汲（）取更多的营养。

1、请在（）内注上拼音。2分

2、请将文中画“——”的句子缩成最简单的一句话。3分

3、读了这段话，你认为用那句诗来形容是最确切的？ 3分

七、猜猜岁数8分

以下两副寿联分别是苏轼和乾隆写给两位寿星的，猜一猜，这两位寿星分别是几岁？

1、花甲一周尚余半百岁月；古稀双庆犹欠三十春秋。（）岁

2、花甲重逢还长三七岁月；古稀双庆更多一度春秋。（）岁

小学六年级语文趣味题趣味乐园

一、字词

大闯关

（一）某公司招聘经理用五个读音相同的“gong”字作为选拔标准，以此选拔优秀人才，促进公司发展。5%（每空1分）

文明礼貌突出一个gong（）字；

办事无私突出一个gong（）字；

书写漂亮突出一个gong（）字；

有进取心突出一个gong（）字；

成果丰硕突出一个gong（）字。

（二）趣味成语填空。16%（每空1分）

（）然（）（）

有（）无（）

贼（）（）贼

（）讹（）讹

（）然（）（）

有（）无（）

防（）（）防

（）老（）老

（）然（）（）

有（）无（）

神（）（）神

（）德（）德

（）然（）（）

有（）无（）

痛（）（）痛

（）计（）计

（三）成语谜，根据谜面猜成语。10%（每题1分）

1、种瓜得瓜不卖瓜。（）

2、朝辞白帝，暮至江陵。（）

3、读书破万卷，下笔如有神。（）

4、鲁智深当和尚（）

5、百花齐放（）

6、哈哈镜（）

7、无病的呻吟（）

8、黄莲做笛子（）

9、孔夫子门前卖《论语》（）

10、清水下杂面（）

二、名句大比拼

（一）将下列句子，补充完整。8%（每题1分）

1、（），不以己悲。

5、过去属于死神，未来属于（）。

2、世有伯乐，（）。

6、（）是最强者的本能。

3、醉翁之意不在酒，（）。

7、勿以恶小而为之，（）。

4、（），败絮其中。

8、（），（）。

（二）根据语境，填诗句。16%（每题2分）

1、我们的老师指导大家写作时，常常引用宋代著名诗人苏轼的《题西林壁》中的两句诗“___________________，____________________”强调习作的心灵放飞是情感的释放，写法的不拘一格，语言要有自己的个性。

2、又一次竞选的失败，将我们的心抛到万丈深渊。哎！要知道我投入了多少精力，花费了多少时间，应对这两次竞选呀，老天爷怎么对我一点也不开恩呢？我几时才能“__________________，____________________”呀！

3、中秋佳节，皓月当空，离别故土几载，家乡的亲人可好！酸楚的我不禁潸然泪下“_______________________，__________________”亲人啊，可知道海外游子的心！

4、湖边那株丰姿的柳树亭亭玉立，纤细的嫩叶泛着点点绿光，远远看去，就像一树绿色的宝石，柳枝也不逊色，低眉顺眼，似风姿绰约的美人。此景象真可谓是“______________________，_____________________。”

5、深秋，校园的梧桐树叶枯黄了，时而像打秋千，飘飘悠悠，时而像降落伞，摇摇欲坠；时而像一群燕子，自由飞翔„„多么富有诗情画意呀！地面上像是铺上一条无比宽大的金地毯子。望着这景象，我不由地吟诵起龚自珍的诗句“__________________，__________________。”这落叶虽不是春天的“落红”却具有“落红”的献身精神，不正像我们的老师吗？

6、昨天下午张老师布置了一道数学思考题，晚上，我绞尽脑汁，百思不得其解，就在我“____________________”时，爸爸走了过来，助我一臂之力，经他一点拨，我豁然开朗，真是“__________________”，于是迅速地解开了这道难题。

7、爷爷70大寿：亲朋好友都前来祝贺。大家祝爷爷“福如东海，寿比南山”，可爷爷却叹道：“__________________”。我赶紧把爷爷的话打住：“__________________”。

8、春雨，古今中外多少人赞美你。“__________________，__________________”。这是大诗人杜甫描述你来到人间的佳句。你来了，如烟如粉，悄无声息，垂柳在你的抚慰下吐芽，禾苗在您的沐浴下盈盈闪光。

三、百科知识轻松过

（一）选择题。5%（每题1分）

1、书是人类进步的阶梯（）。

A、托尔斯泰

B、培根

C、高尔基

D、莎士比亚

2、元杂剧中写唐高宗与杨贵妃的故事的是（）。

A、《牡丹亭》

B、《婧妇女离魂》

C、《汉宫秋》

D、《梧桐雨》

3、传说孟柯的母亲为了教育儿子而选择居住环境，曾三次迁移，最后定居在（）。

A、学宫附近

B、穷乡僻壤

C、繁华都市

D、文化名城

4、“舌战群儒”这个成语的主人公指的是（）。

A、赵括

B、项羽

C、诸葛亮

D、关羽

5、“头悬梁，锥刺股”说的是（）两个中国古人刻苦学习的故事（）。

A、苏秦、孙康

B、苏秦、孙敬

C、苏秦、白衡

（二）将下列有关联的用直线连一连。11%（每题1分）

司马光

《九章算术》

威尼斯

法

国

樱

花

鲁

迅

《悲愤诗》

巴

黎

美

国

故

宫

李时珍

《资治通鉴》

北

京

中

国

香

水

司马迁

《本草纲目》

纽

约

日

本

小

艇

蔡

琰

《狂人日记》

东

京

意大利

自由女神

祖冲之

《史记》

（三）填空：10%（每题2分）

1、有这样一副对联，用了拟人化的手法，写得很妙，耐人寻味，使很多人一时为难，填不上对联中的缺字，你认为填什么字最合适。

青山原不老为（）白头，绿水本无忧因（）皱面。

2、下面都是文艺界著名人士名字或笔名，有人巧妙利用它们编写，一副对联是“碧野田间牛得草”，你能写出下联吗？

碧野

巴金

冰心

张天翼

牛得草

白杨

田间

林里

马识途

流沙河

下联是：____________________________________

3、我知道中国神话其中有_____________、______________，外国神话其中有___________、_____________，我也知道中国古代四大民间传说其中有____________、_______________，我还知道外国的著名其中有______________、_______________。

4、下面几个句子所表示的关系，按从亲密到疏远的顺序排列是：_____________

A、我和他的关系不很一般。

B、我和他的关系不一般。

C、我和他的关系很不一般。

D、我和他的关系很一般。

E、我和他的关系一般。

四、文言破译我能行

（一）将下面一段文言文译成现代文。5%

子日：“善学者，师逸而功倍，又从而庸之，不善学者，师勤而功半，又从而怨之。”

第四篇：语文第六册《爸爸和书》教学设计

第一课时

教学内容：

进行自学。理解课文的词句，弄懂每个自然段的意思。

教学目标：

了解课文内容和叙述的顺序。

教学过程：

一、交待任务，指导自学。

1．导入：本文是阅读课，同学们以自学为主。通过自学，读准字音。理解词语的意思，初步理解课文的内容。

2．出示自学要求。

投影：自学要求：

（1）初读课文，读准字音，查查不懂的词语。

（2）再读课文，边读边想，理解课文中的词句，把不懂的地方画下来。

（3）看看每个自然段说的是什么内容。课文哪几个自然段是说爸爸给“我”买书的经过的。

二、学生按自学提纲自学。

第二课时

教学内容：

汇报自学情况，提出不理解的问题。

教学目标：

读懂课文内容，了解爸爸对子女的关怀和期望，立志做个热爱学习的人。

教学过程：

一、汇报自学情况

1．指导读出字词。

2．指名读课文。

3．用概括的话说说每段的意思。哪几个自然段说的是买书的经过呢？（第三--十二自然段主要讲爸爸带着“我”，克服困难，步行回家，节约出坐汽车的钱给“我”买了《皇帝的悲哀》这本书。）

4．理解词语。（运用查字典和联系上下文的方法进行理解。）

清晰--清楚。课文指当年买书的情景清楚地出现在眼前。

忍受--把痛苦、苦难、不幸的遭遇等勉强承受下来。本文指买书回家，路过荒山大桥时，寒风呼啸，刺骨，冷得直发抖。但“我”和爸爸坚持走过来了。

倒闭--指企业或商店因亏本而停业。

二、提出文章中难以理解的问题。

三、带着问题进行学习讨论。

1．出示思考题：

（1）爸爸是在什么情况下给“我”买书的？

（2）为什么“我”冷得直发抖，还大声说买书比坐车强？

（3）爸爸含着热泪说了哪些话？说说这些话的意思。

2．逐题讨论理解。

第1题，让同学动笔划出有关的语句。（如“爸爸所在的公司倒闭了。”“爸爸只好去做临时工，妈妈也要出去干零活。”“一家旧书店”“给你买一本书，今天就不能乘汽车回家了。”）

查字典理解“倒闭”的含意。

第2题，找出买书回来的路上遇到的困难和克服困难的词语。（表示困难的词语：“路真远啊！”“我有些走不动了”“寒风呼啸”“冷得直发抖”；克服困难的词语：“紧紧伏在”“忍受刺骨的寒冷”“大声说：‘不，买书比坐汽车强！’”）

说说为什么“我”冷得直发抖，却大声说买书比坐车强。（教师引导体会作者热爱学习，热爱读书的迫切心情和克服困难的决心、勇气。）

第3题，找出爸爸含着热泪说的话，读一读。

结合上下文说说爸爸当时说这句话的的意思和所表达的思想感情。（从这句话看出爸爸多么的慈祥，多么疼爱子女。为了满足子女喜欢读书的愿望，吃多少苦，受多少累也心甘情愿，从而也看出爸爸对孩子的期望：做一个爱读书、爱学习的人。）

另外还要通过作者老缠着爸爸念书，引导学生体会作者怎样热爱读书，为什么这本书比任何一本书都要珍贵，从中体会读书的乐趣。

第五篇：我和书

我和书

在学校，老师说，书是获得知识的源泉。

在家里，妈妈告诉我，书要去诵读、去感受，如果“读书破万卷”，自然“下笔如有神”。

我常常想，书是我的朋友，与书相遇，让我感到成长的快乐，与书相伴，让我找到进步的方向。在书里，我和作者一起度过四季变换、一起领略壮美河山、一起感受人生起伏。虽然我还没有去过故宫，但《故宫里的大怪兽》让我已经亲临故宫经历了一连串冒险又有趣的故事。虽然我没有见过外太空，但《揭秘太空》让我知道了宇宙、银河、太阳、行星。虽然我不是古人，但是我知道他们有“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”的真挚友情，更有“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志！

读书不仅给让我开扩了眼界，而且给我带来了快乐。希望未来我能与书相知，真正遨游在知识的海洋！