高二政治答案 第二课人大制度造福人民

第一篇：高二政治答案 第二课人大制度造福人民

第二课人大制度造福人民

知识大冲浪

（一）填上令人满意的答案

1.人民民主专政人民代表大会制度2.民主集中制3.人民代表大会制度4.民主政治政治文明5.人民当家作主优越性广泛性6.代表与被代表

（二）你能选出最有说服力的一项吗

1.D2.C3.C4.B5.B

（三）有哪几项是最符合题意的1.ACD2.AC3.ABCD4.BCD5.ACD6.ABD

（四）你能正确、简明地写出下列问题的答案吗

1.人民代表大会制度是根据民主集中制的原则，由选民直接或间接选举代表组成人民代表大会，作为国家权力机关，统一管理国家事务的政治制度。人民代表大会制度是我国人民民主专政国家政权的组织形式，是我国的根本政治制度。

2.（1）我国的人民代表大会制度保障了人民当家作主；人民代表大会制度动员了全体人民以国家主人翁的地位投身社会主义建设；人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转；人民代表大会制度维护了国家统一和民族团结；实行人民代表大会制度，有利于加强和改善党的领导，特别是实现党对国家事务的领

导。

坚持和完善人民代表大会制度，是发展社会主义民主政治，建设社会主义政治文明的客观要求。因此，我们必须坚持和完善人民代表大会制度，充分发挥这一制度的优势和功效。

（2）只有具备良好的政治素养、法制意识和文化修养，有较高的参政议政和社会活动能力，有强烈的代表意识，高度的事业心、责任感和健康的身心素质的人，才能担任人大代表。

3.关心全国人大和本地区人大有关的新闻；积极参与人大代表的选举活动；了解社情民意，向人大代表提出合理的建议；积极向周围群众宣传人民代表大会制度的相关知识。

政治观察

（一）辨一辨对错，再说说理由

1.这种说法是不对的，这是因为：

在我国，人民是国家的主人，国家权力由人民行使，但不是直接行使。

我国全体人民行使国家权力的方式是间接的，即人民通过民主选举产生自己的代表，组成各级人民代表大会，代表人民行使国家权力。

2.这种说法割裂了国体和政体的辩证关系，因此是错

误的。

国体和政体紧密相联，国体决定政体，政体体现国体。政体具有相对独立性，是指由于具体历史条件不同，本质相同的国家也可能采取不同的政体。这里所说的“独立”是“相对”的，并不是指政体可以离开国体而单独存在。政体仍然是国体决定条件下的政体，离开国体的政体是不存在的。

（二）观察下面的图片，结合课本知识，回答问题 ① 人民代表大会是我国人民行使国家权力的机关。体现了人大代表是国家权力机关的组成人员，人大代表和人民群众保持密切联系，听取和反映人民群众的意见和要求。

② 全国人民代表大会的职权。体现了全国人民代表大会的立法权和决定权。

③ 人民代表大会制度是我国政治制度的基础，在制定国家其他各种制度中起着决定性作用。十一届全国人大一次会议通过的政府工作报告和一系列决议草案体现了我国的国家机构是在人民代表大会的基础上建立起来的。

（三）阅读下列材料，结合课本知识，谈谈你的看法 ① 人民代表大会制度是我国的政体，是我国的根本政治制度。上海市人大作为地方国家权力机关，讨论、决定上海的重大事情。

② 大会先后讨论和通过了有关决议，说明了我国的行政机关、审判机关、检察机关对人大负责，向它报告工作，受它监督。

③ 人民代表大会同人民保持密切的联系，人民可以通过各种渠道发表意见，行使民主权利，这保证了国家一切权力属于人民，体现了人民代表大会制度以突出人民的权力为核心，是我国人民当家作主、行使国家权力的根本途径和方式。社会主义民主的本质是人民当家作主，同人民民主专政的国体是相适应的。这对于坚持党的领导和社会主义制度、实现人民民主具有决定意义。

课外活动设计

（参考）

我国人大代表行使职权情况调查表

项目〖〗〖〗备注姓名〖〗〖〗请注明其姓名职业民族文化程度当选时间〖〗〖〗请注明年月行使现职权情况〖〗〖〗请如实列举与其职权相关的主要功过对其满意程度〖〗〖〗请用：非常满意、满意、比较满意、不了解、不敢说、不满意、强烈不满意等表明被调查者的姓名：

性别：职业：

年龄：文化程度：〖〗被调查者的姓名（自愿填写）调查日期：〖〗请注明年月日阅读与感悟

（略）

第二篇：【高中政治电子版知识点】第二课 人大制度 造福人民

第二课 人大制度 造福人民

1.人大代表是人民权利的受托者（B）

2.人大代表的职责（B）

3.国体与政体的关系（B）

4.人民代表大会制度的主要内容（B）

5.人民代表大会制度是我国的根本政治制度（B）

6.人民代表大会制度的优越性（B）

7.自觉维护人民代表大会制度（B）

 什么是国体？

国体，它标志着国家权力的归属。

 什么是政体？

政体，就是指国家政权的构成形式。

 国体决定政体，政体体现国体

 由于具体历史条件不同，国体相同的国家也可能采取不

同的政体

 我国的国体是人民民主专政，政体是人民代表大会制度  人民代表大会制度的含义：

人民代表大会制度是根据民主集中制原则，由选民直接或间接选举代表组成人民代表大会，作为国家权力机关，统一管理国家事务的政治制度。

 人民代表大会制度的主要内容：

1.国家的一切权力属于人民，人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方人民代表大会。

2.全国人民代表大会和地方人民代表大会都由民主选举产生，对人民负责，受人民监督。

3.国家行政机关、审判机关、检察机关都由人民代表大会产生，对它负责，向它报告工作，受它监督。

4.全国人民代表大会及其常务委员会行使国家的立法权。地方各级人大在本行政区域的范围内可以享有一定的立法权，但必须以尊重国家宪法和法律的权威为前提，在中央的统一领导下，充分发挥地方的主动性、积极性原则。

5.人民代表大会及其常委会按照民主集中制原则集体行使职权。

 为什么人民代表大会制度是我国的根本政治制度？

1.人民代表大会制度以突出人民的权力为核心，是我国人民当家作主、行使国家权力的根本途径和方式。人民代表大会制度保障人民的国家主人翁地位，为人民通过民主渠道管理国家事务提供了根本的制度保证。

2.民代表大会制度是我国政治制度的基础，在我国整个国家政治制度体系中处于主导地位，在制定国家其他各种制度中起着决定性作用。

 人民代表大会制度的优越性：

①人民代表大会制度保障了人民当家作主。

②人民代表大会制度动员了全体人民以国家主人翁的地位投身社会主义建设。

③人民代表大会制度保证了国家机关协调高效运转。④人民代表大会制度维护了国家统一和民族团结。

⑤实行人民代表大会制度，有利于加强和改善党的领导。坚持和完善人民代表大会制度，是发展社会主义民主政治，建立社会主义政治文明的客观要求。

 执政党与国家政权关系：

中国共产党是执政党，党通过人民代表大会制度，经过国家权力机关按照法定程序制定法律或作出决定，把自己的主张变成国家意志，变成全体人民的共同行为规范和自觉行动。 对人民代表大会制度的评价：

人民代表大会制度是实现人民当家作主的根本途径和最好形式，体现了这会主义制度的优越性和社会主义民主的广泛性。

 怎么自觉维护人民代表大会制度？

1.要关心全国人大和本地区人大有关的新闻

2.要积极参与人大代表的选举活动

3.要了解社情民意，向人大代表提出合理的建议

4.要积极向周围群众宣传人民代表大会制度的优越性

 人大代表是国家权力机关的组成人员，是国家权力的直

接行使者，是人民意志的表达者，是人民权力的受托者。 人大代表与人民的关系：

人大代表与人民之间的关系是代表与被代表，受委托与委托的关系。

 人大代表与人民的关系的特点：

1.人大代表权力的源泉在于人民

2.人民通过人大代表张空国家权力

3.人民与人大代表权力委托关系的成立必须经过法定程序

4.人民对人大代表的权力委托是有期限的 人大代表应具素质：

良好的政治素质、法制意识和文化修养，有较高的参政议政和社会活动能力，有强烈的代表意识，高度的事业心、责任感和健康的身心素质。

 为什么人大代表要认真履行职责？

人大代表严肃认真地执行职务，直接关系到国家权力的有效行使，关系到人民当家作主权力的实现，也关系到自身代表价值的实现，是对人民高度负责的表现。

 人大代表在开会期间的职责：

与会权、审议权、提案权、选举权、询问权、质询权、罢免权、调查权、表决权、建议、批评和意见权以及提议权  人大代表在闭会期间的职责：

人大代表在本级人民代表大会闭会期间的活动，也是执行代表职务，这是会议期间代表职务的延续。

1.协助宪法和法律的实施

2.与人民群众保持密切联系

3.听取和反映人民群众的意见和要求

4.努力为人民服务，对人民负责，并接受人民群众的监督  人大代表的权利：

1.人大代表执行职务享有法律规定的特殊的保障。在人民代表大会各种会议上的发言和表决，不受法律追究。

2.没有本级人大主席团或常委会许可，不得对人大代表采取限制人身自由的措施。

3.享受国家给予的补贴和物质上服务上的便利。

从而，保证人大代表和法地、有效地行使职务，保障人民当家作主。

 人大代表的义务：

1.模范地遵守宪法和法律，保守国家的机密，在自己参加的生产、工作和社会活动中，协助宪法和法律的实施。

2.同原选区或原选举单位和人民群众保持密切联系，听取和反映他们的意见和要求，努力为人民服务。

3.接受原选区选民或原选举单位和人民群众的监督，回答他们对代表工作和代表活动提出的问题。

第三篇：高二政治答案

高二期末政治答案：

1—5CDADC6—10CDDAC11—15CBDDD 16—20CCDBC21—25CCAA A 26—30BCCDD

31⑴内因是事物变化发展的根据，大学生必须转变就业观念，全面提高个人素质；(3分)⑵外因是事物变化发展的条件，国家及全社会都要为大学生就业创造良好的就业环境；(3分)⑶外因通过内因而起作用，国家及全社会为大学生就业创造良好的就业环境要通过大学生必须转变就业观念，全面提高个人素质才能实现就业目标；(4分)

总之，要解决大学生就业问题，必须坚持内外因相结合的观点，既要大学生必须转变就业观念，全面提高个人素质，又要国家及全社会都要为大学生就业创造良好的就业环境。32.⑴“别人说我行，努力才最行”体现了内因是事物变化发展的根本原因、外因是事物变化发

展的条件的道理。(4分)

⑵“你在这点行，我在那点行”体现了矛盾具有特殊性，要具体问题具体分析。只有因材施教，才能促进学生的全面发展。(4分)

⑶“今天若不行，明天争取行”体现了能用发展的观点看问题，只有这样，才能激励学生的成长。(4分)

⑷“能正视不行，也是我能行”体现了矛盾双方既对立又统一，矛盾双方在一定条件下可以相互转化。(4分)

⑸“相互支持行，合作大家行”体现了事物的联系是普遍的，要用联系的观点看问题，要从整体上把握事物了唯的联系。(4分)

33.⑴反映物辩证法与形而上学的根本对立。(1分)

⑵对立表现在：第一、联系的观点与孤立的观点的对立；第二、发展的观点与静止的观点的对立；第三、全面的观点与片面的观点的对立。(3分)两者最根本的分歧在于是否承认矛盾，是否承认事物的内部矛盾是事物发展的源泉。

⑶①材料一中忽视日元贬值对日本经济的不利影响，与材料二中强调日元贬值“不利于日本经济的恢复”，以及“引发全球性的恐慌”反映了联系的观点与孤立的观点的对立；(2分)

②材料一中有关当局对日元贬值“袖手旁观”，不从长远的观点看问题，与材料二中“日元的贬值对日本经济的影响是长期且深远的”反映了发展的观点与静止的观点的对立；(2分)

③材料一中“日元下跌对日本有利无弊”，与材料二中看到“日元贬值有利于日本出口，然而事物还有另一面”，反映了全面的观点与片面观点的对立。(2分)

第四篇：高二政治答案

抚州一中2011-2012学年高二下学期第一次月考

政 治 试 卷 答 案

一、选择题

1—5CDDAA6—10BBCBC11—15AADBB16—20ACBDD21—25ABCBB

26．（12分）（1）①坚持从实际出发，实事求是。党和政府分析形势，紧急启动应急机制和预案，抗击雪灾。

(2)人能够能动地认识世界，党和政府及时召开会议，研究对策，有目的、有计划地组织应对暴雪。

(3)人能够能动地改造世界，重视意识的指导和对人的调节、控制作用。党和政府启动应急机制和预案，指导应对暴雪，取得成效。

27．（6分）（1）在科学分析“三农”现状的基础上，适时提出新部署，体现了从实际出发，实事求是。（2）从构建和谐社会的战略高度，提出新部署，体现了从整体着眼，寻求最优目标。（3）从重视加强“三农”工作，到提出建设社会主义新农村，体现了抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。

注：考生若从其它角度分析和回答问题，只要言之成理，持之有据，也可酌情给分。

（2）（10分）①事物是不断发展的，发展就是新事物代替旧事物，要求我们用发展的观点看问题，与时俱进，培养创新精神，促进新事物成长。②事物的发展是量变和质变的统一，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。要求我们必须注重量的积累，抓住时机，促成质变，实现事物的飞跃和发展。③事物的发展都是前进性和曲折性的统一，要求我们坚信前途是光明的，准备走曲折的路

28．（10分）①事物的发展总是从量变开始的，量变是质变的必要准备，质变是量变的必然结果。

②建设节约能源型社会，要靠全国每一个人行动起来，从节约一点水、一度电，一块煤„„做起，日积月累，全国就会构成一笔巨大的财富。反之，每个人浪费一点资源，全国就是一笔巨大的损失。

29、（12分）是普遍联系的，任何事物都与周围其他事物相互联系着。经济的发展和对土地的利用存在着相互影响、相互制约的关系。

（2）要承认联系的客观性，准确地把握事物的具体联系，提高人们活动的自觉性、预见性。工业化、城市化进程的加快必然导致耕地面积减少；而耕地面积的减少，又会影响到农业的基础地位，影响到经济的长远发展。

（3）注意从整体上把握事物的联系，做到既顾全大局，又重视局部。注重经济整体发展的同时，考虑到耕地问题可能带来的极大危害。反对用孤立、片面的观点看问题。

第五篇：高二期末政治答案

1-5 BCCAC6-10 ABBBB11-15 CCBBD

16-20 CBBDB21-25 BABAA 26-30 CBCBB 31-34 BDAD

35.①意识是客观存在的主观映像，物质决定意识。（2分）在当前，如何看待人生价值、如何选择职业、如何处理个人与他人的关系、如何在追求自身利益的同时不违背他人和社会利益的问题必须得到正确回答，因此，开展我们的价值观的讨论是当前经济社会发展的客观要求。（2分）

②人能够能动地认识世界。（1分）意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。（2分）通过大讨论，揭示人生价值的真谛，揭开社会发展的奥秘，做出正确的人生选择和价值判断。（1分）

③人能够能动地改造世界。（1分）意识对改造世界具有导向作用，对人体的生理活动具有调节和控制作用。（2分）形成科学的价值观，指导人们正确处理社会关系。形成高昂的精神可以催人向上，使人奋进。（1分）

36.①有的地方政府不注重实际行动，没有看到实践是认识的目的和归宿。（3分）

②真理是具体的有条件的，任何真理都是理论与实践的具体的历史的统一。有的地方政府认为“人家怎么做，我们就怎么做”，错在照搬别人的做法，没有把他人的经验和本地的实际情况结合起。（3分）

③有的地方政府把他人的经验当成一劳永逸的事情，没有认识到认识具有反复性、无限性和上升性，没有认识到我们要在实践中不断追求和发现真理，在实践中不断发展和完善真理。（3分）

37.①矛盾分析法是认识和改造世界的根本方法。（2分）矛盾的普遍性、客观性要求我们正视矛盾，并提出正确的解决矛盾的办法。面对我国当前相关产业产能过剩的矛盾，提出化解产能严重过剩矛盾的指导意见。（2分）②矛盾的特殊性要求我们要具体分析行业特点，有针对性的开展产能过剩的化解工作。（2分）③主要矛盾对事物发展起决定作用，要善于抓主要矛盾。化解产能过剩中要大力调整产业结构，要着力抓好化解产能过剩和实施创新驱动发展。（2分）④矛盾双方在一定条件下可以相互转化。要通过化解产能过剩来推动我国经济发展方式的转变。（2分）

38．① 创新推动社会生产力的发展。创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。(2分）② 创新推动生产关系和社会制度的变革。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导.(2分）③ 创新推动人类思维和文化的发展。创新推动人类思维方式的变革。人类文化的发展是通过创新来实现的。(2分）

39.①社会存在决定社会意识，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。自给自足的小农经济限制了农业科技的发展，传统知识分子的守旧思想和传统农业的偏狭经验加剧了我国近代科技的衰微。（3分）

②生产关系对生产力具有反作用。上层建筑反作用于经济基础。自给自足小农经济的封闭性和封建统治阶级的相关暴政是中国近代科技走向落后的重要原因。（3分）③人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量。近代中国知识分子忽视劳动生产者的主体地位，不善于向劳动群众学习，是中国近代科技落后的重要因素。（3分）

④价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。封建专制思想和对古代先贤的盲目崇拜，禁锢了人们的科技创新精神和科技进步。（3分）

衡水市第二中学2013—2014学第二学期末考试

高二政治试题参考答案

1-5 BCCAC6-10 ABBBB11-15 CCBBD

16-20 CBBDB21-25 BABAA 26-30 CBCBB 31-34 BDAD

35.①意识是客观存在的主观映像，物质决定意识。（2分）在当前，如何看待人生价值、如何选择职业、如何处理个人与他人的关系、如何在追求自身利益的同时不违背他人和社会利益的问题必须得到正确回答，因此，开展我们的价值观的讨论是当前经济社会发展的客观要求。（2分）

②人能够能动地认识世界。（1分）意识活动具有目的性、计划性、主动创造性和自觉选择性。（2分）通过大讨论，揭示人生价值的真谛，揭开社会发展的奥秘，做出正确的人生选择和价值判断。（1分）

③人能够能动地改造世界。（1分）意识对改造世界具有导向作用，对人体的生理活动具有调节和控制作用。（2分）形成科学的价值观，指导人们正确处理社会关系。形成高昂的精神可以催人向上，使人奋进。（1分）

36.①有的地方政府不注重实际行动，没有看到实践是认识的目的和归宿。（3分）

②真理是具体的有条件的，任何真理都是理论与实践的具体的历史的统一。有的地方政府认为“人家怎么做，我们就怎么做”，错在照搬别人的做法，没有把他人的经验和本地的实际情况结合起。（3分）

③有的地方政府把他人的经验当成一劳永逸的事情，没有认识到认识具有反复性、无限性和上升性，没有认识到我们要在实践中不断追求和发现真理，在实践中不断发展和完善真理。（3分）

37.①矛盾分析法是认识和改造世界的根本方法。（2分）矛盾的普遍性、客观性要求我们正视矛盾，并提出正确的解决矛盾的办法。面对我国当前相关产业产能过剩的矛盾，提出化解产能严重过剩矛盾的指导意见。（2分）②矛盾的特殊性要求我们要具体分析行业特点，有针对性的开展产能过剩的化解工作。（2分）③主要矛盾对事物发展起决定作用，要善于抓主要矛盾。化解产能过剩中要大力调整产业结构，要着力抓好化解产能过剩和实施创新驱动发展。（2分）④矛盾双方在一定条件下可以相互转化。要通过化解产能过剩来推动我国经济发展方式的转变。（2分）

38．① 创新推动社会生产力的发展。创新更新了人们的生产工具和生产技术，提高了劳动者的素质，开辟出更广阔的劳动对象，推动了社会生产力的发展。(2分）② 创新推动生产关系和社会制度的变革。实践基础上的理论创新是社会发展和变革的先导.(2分）③ 创新推动人类思维和文化的发展。创新推动人类思维方式的变革。人类文化的发展是通过创新来实现的。(2分）

39.①社会存在决定社会意识，落后的社会意识对社会发展起阻碍作用。自给自足的小农经济限制了农业科技的发展，传统知识分子的守旧思想和传统农业的偏狭经验加剧了我国近代科技的衰微。（3分）

②生产关系对生产力具有反作用。上层建筑反作用于经济基础。自给自足小农经济的封闭性和封建统治阶级的相关暴政是中国近代科技走向落后的重要原因。（3分）③人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量。近代中国知识分子忽视劳动生产者的主体地位，不善于向劳动群众学习，是中国近代科技落后的重要因素。（3分）

④价值观对人们认识世界和改造世界的活动具有导向作用。封建专制思想和对古代先贤的盲目崇拜，禁锢了人们的科技创新精神和科技进步。（3分）

衡水市第二中学2013—2014学第二学期末考试

高二政治试题参考答案