教代会汇报材料

第一篇：教代会汇报材料

西谷小学开展教职工代表大会情况汇报材料

在上级领导的亲切关怀下，我校于2011年 1月 7日召开了西谷小学一届一次教代会，这次教代会在规范教代会工作程序，加强教代会制度建设等问题做了有效的探索，建立了教代会的规章和制度，使教代会工作逐步向规范化方向迈进。现将我校教代会工作做如下汇报：

一、学校重视

校长亲自参与、研讨教代会的主要内容与形式，并组织代表认真准备、按时提交大会审议书面材料，认真落实大会提案，做到条条有交代，件件有着落，使教代会工作有声有色。

二、职权落实

教代会是学校民主管理的基本形式，这次教代会审议了学校年度工作总结、学校财务工作报告、学校教师绩效考核方案等，并形成了大会决议。与会代表分组做了充分的讨论，大家畅所欲言，认真审议了以上报告，并认真提出了建设性的提议。

三、教代会工作规范

此次，教代会工作按程序操作，规范到位。我校能按规定选举教代会代表，.代表组讨论有记录，大会所有书面材料能整理装订成册，主要文件能做到存档。.通过大会决议及学校改革方案采用民主表决进行。

四、这次教代会为学校的改革、发展发挥了应有的作用

（1）、建立教代会的规章和制度，使校教代会的工作做到了有章可循，加强了民主管理，推行了全心全意依靠教职工办学指导方针的落实；通过了一系列与教职工切身利益有关的改革方案。如积极开展校本教研，引导教师“教有所思、教有所学、研有所得”，让大家在“同伴互助下，共建共享共成长”。

（2）、充分发挥教代会组织作用，积极参与“校务公开”活动；学校及教代会充分发挥教代会的管理和监督作用，成立财务监督小组，及时公布学校财务收支情况，增强财务管理透明度。学校设立行风意见箱并向社会公布，认真按照校务公开的要求，学校收费、财务、职评、奖惩任免等重大事项都能及时公布。

(3)、积极开展有益教职工身心健康的文体活动，寓教于乐，促进精神文明建设；充分利用教代会组织，组织开展形式多样的文体活动。如有计划地组织教师跑操、做操、踢毽子、跳绳、打乒乓球等文体活动，从而达到使教师强身健体的作用。

(4)、积极贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，大力提高教职工思想道德素质；建立了一支强有力的教师队伍。

1、深入开展师德教风活动，树立全心全意为人民服务的思想，自觉地做好“教书育人，为人师表”的工作。

2、积极开展校本培训。本学期，学校积极开展以校本培训为主渠道的教师继续教育。各教研组将校本教研活动做到有计划、有安排，定时间、定地点、定人员、定内容、定主题，每学期教师互听互评课不少于4节、观看优质课录像不少于5节，总听课节数不少于20节。学校充分利用教师业务时间，深入开展典型课例研讨活动，全体教师积极参加研讨，就典型课例琢课、磨课，集思广义，实践再实践，形成有章可循的教学模式，从而优化课堂教学，提高教学效果。

3、我校教师们工作兢兢业业，在各自的岗位上，展示着自己独特的风姿。在业务上，她们刻苦钻研，互帮互学，积极参加各类进修，目前中青年教师已全

部获得大本学历。在爱生敬业方面有口皆碑，典型事例比比皆是。

五、今后的工作构想

我们学校今后一段时间的工作中心是努力构建和谐学校。为了构建和谐学校，一是要加强民主政治建设，充分发挥教代会作用，坚持全心全意依靠教职工办好学校不动摇；二是加强制度建设，积极倡导公平、公正、公开、正义的工作原则，使人们的积极性、主动性、创造性得到充分发挥；一切依靠教师，始终把教职工的根本利益放在首位，关心教师生活，处处为教师着想，使学校的向心力、凝聚力增强，使教师的工作积极性得到提高。

尽管目前我校教代会工作有了一定的成效，但由于经验不足，有许多工作有待我们去探索、研究、实施。目前，我们已开始着手下一届的教代会准备工作。我们深信在上级领导的关心、领导下，我们有决心、有信心把我校的教代会工作搞得更好。

开展教职工代表大会情况汇报材料

西谷小学

二零一一年十二月

第二篇：教代会汇报材料

创先争优

共建和谐

-------关集中心校教职工一届三次会议汇报材料

关集中心校：邱树云

2011.1

创先争优

共建和谐

-------关集中心校教职工一届三次会议汇报材料

关集中心校：邱树云

尊敬的各位领导、各位代表，同志们：

关集中心校第一届教代会第三次会议，在各位领导的关心支持下，经过全体教职工的共同努力，今天隆重开幕了。现在，我受大会主席团的委托向大会作学校工作报告，请各位代表予审议，并请列席代表和在百忙之中专程出席会议的各位领导提出宝贵意见。

2010年，在县教育局和镇党委、镇政府的正确领导和全校广大教师的奋力拼搏下，我们用科学发展观统领学校全面工作，紧紧围绕教育教学工作目标，继续坚持“以人为本，依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生，成就教师，辉煌学校”的办学理念；坚持“以工作业绩为目标导向，以竞争促提高，以集体明荣辱；立足科学规范管理，突出教育教学中心，强力打造品牌学校” 的治校方略；全面贯彻教育方针，扎实推行新课程改革，坚持教学中心地位、质量核心地位不动摇，深化师德师风建设，积极推进教育教学改革，使各项工作健康有序发展。大力弘扬吃苦耐劳，甘于奉献，奋发向上，争先创优，遵规守纪，团结合作的长山峪精神文化，创建和谐校园，办人民满意的教育，努力实现了我中心校教育的又好又快发展。我校被评为“青年文明号”先进集体；顺利通过“阜阳市标准化学校”验收。一年来，我们主要做了以下几个方面的工作：

（一）贯彻教育方针，全面推进素质教育。

1、开足开齐上好各科课程。

每学期开始，各校制订切实可行的教学计划，按照上级要求，结合学校情况，严格课程开设，做到开足开齐。在日常教学过程中，加强管理和监控，使课程表上各门课程都做到上好，充分发挥课堂教学在实施素质教育中的主渠道作用，促进学生思想道德，学业水平，健康体魄，艺术审美等综合素质全面发展。

2、以活动为载体，促进学生全面发展。

通过组织学生参加活动，展示成果，增加自信，从而进一步激发兴趣。几年来，县里组织的文体艺术活动，我们全部组织参加。据不完全统计，共获集体奖10多项，个人50多项。我校每学期都要开展展示学生素质的各种体育、艺术活动，特别是近两年，举办了两届包括书法、绘画、声乐、器乐、舞蹈等项目的综合艺术节，有效地推动了学校活动的开展，促进了学生的全面发展。

（二）加强思想道德教育，坚持育人为本，德育为先

从培养社会主义事业合格建设者和可靠接班人的高度出发，几年来我校充分加强学生思想道德建设，把育人作为学校教育的首要工作，把“热爱祖国，服务人民，崇尚科学、团结互助、诚实守信、遵纪守法、艰苦奋斗”作为德育主要目标，做到育人为本，德育为先。

1、成立组织，健全机构。

我校成立由校长、班主任参加的德育工作领导小组，建立健全团组织、政教处，并充分发挥其职能部门的作用，每学期开始制订计划，组织实施学校各种集会，升旗仪式，法制报告等常规德育活动。

2、充分发挥课堂主渠道作用。

除上好各年级思想品德课以外，要求所有教师在课堂教学中，充分发挥利用教材的育人资源，适时结合课堂情况对学生进行思想教育。

3、活动育人。

德育并不是简单的说教，我校注重设计学生喜欢参加、对学生有教育意义的活动，如升旗仪式、学生广播等结合时事的活动。特别是去年全镇开展的“评星选优”活动，从班级到年级到学校，再到全镇，参与度高，影响面大，通过宣传学生生活、劳动、助人等事迹，对学生进行教育。

4、环境育人。

我校非常注重校园环境的绿化、美化和文化氛围的建设。通过改建宣传栏、悬挂壁字，建造文化墙、绘画墙、面向广大师生征集校风、校训、班级誓词等活动，达到对学生进行潜移默化教育的作用。

（三）开展各项活动，促进教师教育教学水平不断提高

1、建立了师德师风建设机制，全面提升了广大教师的职业素质。一是利用每周的政治学习，加强师风师德建设。每周一下午学校组织教师学习党的方针路线、政策和教育时事文章，学习宣传《中小学教师职业道德规范》等。二是开展师风师德考评活动。每学期结束，教师进行自评、互评、领导评、学生评为内容的教师思想道德量化考评，并将结果与评优晋级挂钩。三是树立先进老师典型，发挥榜样作

用。利用教师身边的人和事，来感染鼓舞广大教师，几年来，共举行师德报告会四场，表彰先进教师，师德标兵等百余人次。

2、积极开展学教活动。

如保持先进性教育活动，学习实践科学发展观活动，“创先争优”活动，上级要求在党员中开展，我们根据活动特点，在全体老师中开展。

3、校本教研和校本培训结合，积极开展提高教师业务水平的各项活动。

评选学科带头人，并通过上示范课、讲座等形式充分发挥其作用。开展以促进教师专业成长为目标的校本教研“八个一”活动。组织开展各种优质课、优秀教学论文评选活动。据不完全统计，几年来举行和参加的各级各类教学教研活动达60多项，获奖达200多人次。

（四）积极进行教学改革，促进教学效率提高

改革是发展的动力，教育事业的发展离不开改革。几年来，随着时代的发展，我们始终把改革创新作为我校教育发展的不竭动力，作为促进教育水平提高的手段。

1、实施教师聘任制和岗位责任制。

实行学校聘年级主任，年级主任聘班主任，班主任聘老师的聘任制，极大地提升了学校管理的科学性和教师工作的积极性。

2、实施“先学后教，当堂训练”的课堂教学模式改革。教育教学质量的高低取决于课堂教学效率的高低。随着全国各地各种新课程改革教学模式的层出不穷，中心校审时度势，以提高课堂模式改革为

突破口，以集体备课为保障，以赛课论坛等活动为平台，促进教师从教学观念到行动的逐步改革。

各位表，寒来暑往，冬夏交替。回顾走过的岁月，我们倍感欣慰。过去的一年，我们付出的努力非同寻常，取得的成绩弥足珍贵，这些成绩凝聚了各级领导的正确领导，凝聚了全校教职员工辛勤的劳动和汗水，是全体教职员工爱岗敬业、奋力拼搏、无私奉献的成果。在此，我代表中心校教代会向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作岗位上默默奉献的全体教职员工表示崇高的敬意！向所有关心支持我们学校事业发展的领导表示衷心的感谢！

各位代表，成绩来之不易，未来任重道远。我们也清醒地认识到，学校发展中还存在不少困惑与问题，主要是：我们课程改革还需深化；教师队伍的整体素质有待进一步提高；办学条件还需改善；学校的常规管理还不能完全适应上级的要求。我们必须采取有力措施切实解决这些问题，推动学校各项事业的健康快速发展。

回顾过去，历史已经写就，我们深受鼓舞；展望新的一年，任重而道远，我们激情满怀。新的一年我们的指导思想是：进一步深入贯彻科学发展观，以“办人民满意的学校，做人民满意的教师”为目标。坚定不移地贯彻“以人为本，依法治校、质量立校、教研兴校、发展学生，成就教师，辉煌学校”的办学理念；继续实施“以工作业绩为目标导向，以竞争促提高，以集体明荣辱；立足科学规范管理，突出教育教学中心，强力打造品牌学校” 的治校方略；进一步树立学校的发展意识、质量意识、创新意识。进一步加强学学校文化建设，改

善办学条件，努力形成有自身特色的办学路子，实现学校全面工作的又好又快发展。

第三篇：教代会汇报材料

教代会汇报材料

单位：刘家顶中学 姓名: 张桂芳 时间：2010.9

教代会汇报材料

尊敬的各位专家、领导：上午好！

刘家顶中学本着“让每个人每天都有成功的体验”的办学理念和构建和谐校园、办人民满意学校的办学目标。不断拓宽民主管理渠道，逐步完善民主监督机制，使学校管理的民主化水平不断提高，各项事业取得了长足进步。

一、学校教代会组织机构健全

刘家顶中学教代会现有成员15人，按领导和教师规定的比例从我校56名教职工中民主产生领导5人，教职工代表10人，教代会成员投票选出工会主席1人，刘中教代会设有规章制度组、教育教学组、生活福利组、提案审查组。组长分别为王正金校长、袁亚兵主任、赵朝霞老师、张艳丽老师，教代会组织机构健全。教代会组织直接参与学校各项工作的研究决策，发挥了教代会组织的桥梁和纽带作用。

二、充分发挥教代会的作用，落实教代会工作制度

教代会每学年召开2-3次会议，听取审议校长的工作报告，学校发展规划、重大改革方案、财务工作报告等。凡是涉及教职工利益的问题，如：教职工的聘任、绩效工资发放、职称评定、奖惩制度的原则、实施方案和学校岗位目标责任制等，必须通过教代会的审议。每学期协助学校组织开展好“学生评教、家长评校、社会评校”工作，由于校领导工作上率先垂范，确实甘为师生公仆，得到了他们的高度评价。

三、加强民主管理建设，坚持校务公开

1、积极开展“我为刘中发展献一计”活动，促进了教师参与学

校管理，参与率达到百分之九十以上。主要涉及学校管理、职称评定、绩效考核、减负等方面。每次活动校领导都非常重视，认真总结，都会给予答复，能及时采纳的立即责成有关部门监督办里，如：学生放学在校门口拥挤问题，学校及时安排校门口和学校西面、东面、南面街道50米处领导与教师执勤；针对学生用讲台粉笔乱写乱画，有时还乱扔粉笔头问题，学校采纳建议由教师自带粉笔上课。此做法调动了教职工参与民主管理的意识和积极性，主人翁意识得到加强，使教职工和学校紧紧贴在一起，2、对于涉及教职工切身利益的问题，在有关制度出台之前，采取张榜公示、会议公布等形式予以公开，增加各项工作的透明度，广泛征求全体教职工的意见和建议。教代会及时组织搞好教职工提案。如：绩效考核实施方案中要求每年每位教师承担县级课题和参与教材编写的问题，教师们认为此项有主、客观两方面原因，落实困难，学校立即修改为奖励项。一年来共收集4项：绩效考核、解决几位远道教师中午热饭、值班教师洗浴、办公室配备计算机内容。前3项已解决，对不能立即采纳的提案给予答复。总之，刘中教代会发挥了教职工参政议政、民主管理的作用，目前，学校教育教学秩序稳定，被评为蓟县中小学生行为规范示范校、交通安全达标校，培养出合格的中学生，成为家庭、社会满意的学校。今后我们将认真总结工作中的得与失，不断进步，努力使刘中教代会工作再上新台阶，为学生进步、教师提高、学校发展作出应有的贡献。

第四篇：教代会负责人汇报材料

教职工大会负责人汇报材料

静海县良王庄乡中学 张云溪

首先欢迎各位专家莅临我校！下面就我校教职工大会工作做如下汇报：

教职工大会是学校实行民主管理的基本形式和基本制度，我校教职工大会在党组织的领导下，紧密围绕学校中心工作，坚持教职工大会制度，认真执行教职工大会决议，保障了教职工积极参与学校民主管理权利的落实，有效地调动了广大教职工民主参与、民主监督的积极性，充分发挥了教职工大会的主渠道作用，为实现“为学生终身发展奠基，为学生人生之路导航，助每个学生获得成功”的办学理念和“办良王庄乡人民满意的教育”办学目标做贡献。

一、坚持教职工大会制度，充分发挥教职工的民主监督作用。

多年来，每一学期我校都要召开教职工大会，听取校长工作报告，审议和讨论学校工作计划，学校改革方案，发展规划，学校规章制度等重大事项。并由教职工大会审议通过，对于教职工队伍建设，制度建设，职称评定，先进评选，教学楼的建设，教职工生活福利等涉及教职工利益的重大问题，学校主动要求召开教职工大会，认真解读上级文件精神，公布学校草案，反复听取教职工意见，精心修改后进行民主表决，为学校重大事项的决策和方案的制定奠定了群众基础，保障了各项工作的顺利进行。

二、坚持校务公开，构建长效机制，促进学校和谐发展。校务公开是学校民主管理的一种重要形式，是教职工大会制度的延伸和发展。多年以来，我校认真做好校务公开工作，将基本覆盖学校各项工作的学校的办学理念，办学思想，学校收费的项目、依据、标准，涉及职工切身利益的重要事项，如教师出勤、教师调动等，学生评优，奖惩及其他涉及学生利益的事项等校务公开内容都要在校内长期公示。为保证公开内容的真实性，及时性和有效性，学校成立了校务公开领导小组，制定了校务公开实施方案，设立了校务“公开栏”，自觉接受广大师生和社会各界监督。通过富有实效的开展校务公开，增强了学校领导廉洁自律的自觉性，加强了学校管理工作的透明度，调动了广大教师工作的积极性，密切了干群关系，受到了师生的赞誉。

三、关心教职工生活，增强团队精神。

在行政领导的支持下，我们教职工大会还积极配合工会组织各种文娱活动，组织老师民主讨论节假日活动安排，丰富教职员工物质、文化、娱乐生活。学校运动会上，有老师们比赛的精彩画面、三八妇女节举办了踢毽比赛、由我校老师组成的法律法规知识竞赛代表队在县团委组织的比赛中战绩不菲、每逢教师生日，学校都要为其准备生日蛋糕，节假日对退休老教师进行慰问、走访。每学年，安排教职工定期体检。另外，每逢职工家里遇到婚丧嫁娶，学校和教职工大会都会组织老师第一时间赶去，送去温暖和帮助！我们力争将工作落到实处，充分体现我们这个集体的温暖，营造全体教师之间友爱和谐的氛围。

总之，为办好人民满意教育，促进学校的不断进步，有学校领导的支持，有全校教职员工做坚强的后盾，我们有决心、有信心，更努力地完善教职工大会工作，使其更趋于规范化，民主化，充分发挥民主监督作用，推动学校整体工作再上新台阶！

我的汇报结束，欢迎各位专家提出宝贵意

第五篇：2012年教代会汇报材料doc

上户乡中心校教代会工作报告

上户乡中心校 2012年5月

求真务实

齐抓共管 迎难而上

再创佳绩

——上户乡中心校工作报告

各位代表、同志们：

今天，上户乡中心校三届二次教代会隆重开幕了。这是我校科学管理和民主生活中的一件大事，我们将通过此次教代会对我校一年来的工作进行简要回顾，对未来一年的工作进行筹划和部署。现在，我向大会作学校工作报告，请各位代表予以审议。

近年来，上户乡中心校在县、乡两级党委、政府的正确领导下，在上级主管部门的大力支持和帮助下，致力于推进素质教育改革，实施素质教育并从全面实施“以人为本”的教育思想理念出发，取得了一些成绩，并获得了地区级“花园式学校”、“精神文明单位”、“五好党支部”、“优秀辅导大队”、“四好学校”、“县级远程教育”、“双语”教学先进单位、“绿色学校”等荣誉称号。

一、基本情况

额敏县上户乡中心校位于额敏县城东19公里处，全乡有九年一贯制学校1所，村级小学2所,教学点4个，47个教学班级。在职教职工104人，（其中特岗教师27人，人事代理7人），代课教师32人，学前幼教9人，中小学生955人。

乡中心学校是一所由汉、哈两种语言组成的九年一贯制寄宿学校。占地160亩，校舍建筑面积6484平方米。现有教学班28个，（其中汉语言授课班18个，哈语言授课班10个；在校学生778人，（汉语部学生534人，哈语部学生244 人）其中住宿生218人。

二、指导思想：

以科学发展观为指导，深入开展“文化教育发展年”活动，以改革创新为动力，以队伍建设为根本，以提高质量为核心，加大工作推进力度，切实加强管理，努力提高教育质量，有效促进教育公平，促进额敏县教育事业持续、快速、健康发展。

三、具体工作：

（一）、强力推进，切实抓好“文化教育发展年”各项工作：

实施“文化教育发展年”是县委、政府全面贯彻落实自治区、地委“以现代文化为引领，以科技教育为支撑”战略思想，推动文化教育事业大发展、大繁荣的重要举措，切实抓好“文化教育发展年”教育十项工程是今年教育工作的“重中之重”我校抓住实施“文化教育发展年”的有利时机，推动学校发展的最大空间和发展环境。

（二）、加快推进学校标准化建设，促进教育均衡发展: 2012年，为扎实推进我校标准化建设工作，力争把学校标准化建设与科学调整学校布局、优化教育资源结合起来，与强化学校管理、促进内涵发展结合起来，与深化教育改革、全面推进素质教育结合起来，与加强教师队伍建设、提升整体素质结合起来，与教育振兴工程的规划结合起来，站在科学发展、内涵提升的高度，谋划和落实标准化建设工作。

（三）、坚定信心，积极稳妥有序地推进双语教育： 在今后的工作中，加快我校双语教育发展的步伐，提高双语教学质量。学校要顺利、全面推进“双语”教学，必须有一支理念先进、业务精通、善于学习、有开拓创新意识的优秀教师队伍。4月-6月，举办首届额敏县双语文化节，文化节期间组织学校开展双语课本剧笔比赛、课堂教学竞赛、诗歌朗诵、童谣演唱、美术书法作品比赛等活动。营造“双语”氛围。为了学校的生存与发展，为了使“双语”教学实验在我校持续发展，我们加大校本培训的力度，以促进青年教师成长为突破口。大力推进我校“双语”教育。

（四）坚持人才强教战略，切实提高校长、教师队伍素质：

未来教育的发展最终比拼的还是师资的力量。学校的师资强，发展前景才越大。用力只能称职，用心才能优秀。因此队伍建设，全年要做好以下几件事：

1、认真学习。最近教育部颁布了《中小学（幼儿园）教师专业标准》，内容包括理念、师德、师能等几个方面，这是我们加强教师建设的保障、指导、依据和指南。每位教师要对照《中小学（幼儿园）教师专业标准》，认真学习找差距，通过自己补、学校帮助补等形式开展“达标”活动，自觉提升素养，努力走专业发展之路。

2、弘扬师德。我们要以“师德高尚”为教师队伍建设的目标追求，教师要为人师表，领导干部要为师之表。一是要加强经常性的教育。在教师群体中大力弘扬“学习师德模范、争当时代先锋”的正气。二是树立师德典型。通过家长评、学生评、教师评等综合评价，评出若干师德先进集体和个人，予以表彰和奖励，强化正面引导。三是建立机制。面向家长开通校长信箱和投诉电话，畅通家长的投诉渠道，加强外力监督。四是加大考核权重。对违反师德规范的教师绝不姑息纵容，并在评优评先、职称晋升、职级认定上实行“一票否决”，且三年内不予考虑，在绩效工资考核中也要给予体现。

（五）、注重内涵发展，提高教育质量：

教学工作是学校的中心工作，在严格执行常规中求规范，我们做到了四个到位：管理教学，领导落实到位；调控教学，制度落实到位；优化教学，指导落实到位；评估教学，考核落实到位。

1、科学统筹，做好工作规划

每学期开始前，学校校委会讨论研究拟订本学期工作计划和工作行事历，合理安排，科学统筹。还制订和落实了周工作安排，收集整理各种档案，做到“事事有安排，件件有落实”，避免了工作冲突情况出现。

2、全面落实，抓好常规检查

学校强调常规教学的规范管理，根据教学常规规章制度，每期定时对教师备课、上课、听课、批改、测试、教学反思等进行常规检查，做到有记录、有评价、有反馈，并针对问题辅助当事人进行整改，保证规章制度的执行与落实，有效地规范了教师的执教行为和正常的教学秩序。

3、明晰责任，规范日常管理

依托学校的各项规章制度，结合工作统筹与安排，我们在规范操作的基础上，对每一项工作的安排与落实做到“专人专项，专项专责”，在严格执行中求规范，进一步加强了学校的日常管理。按照上级要求，对绩效工资的发放进行考核定等，激发了教师的工作积极性。建立学生学籍档案，使学籍管理规范化。

4、注重实效，强化业务学习

学校注重教师的成长培养，积极创设条件，加快教师业务素质提高的进程。我们统一安排业务学习时间和场地，按照工作和学习计划开展学习和培训，提高教师专业技能，学习中注重实效，鼓励创新，互相交流，合作反思，不断提高教师专业水平。

（六）、加强德育工作，促进学生健康成长：

整合德育功能，规范学生行为，全方位、细致地落实好学生的常规管理，引导未成年人养成良好的文明生活习惯。

1、强化德育意识，抓好班主任队伍建设。发挥德育工作的整合功能，严格落实班主任例会制度，增强班主任的育人意识和育人能力。以评选“优秀中队辅导员”“优秀班主任”为契机，弘扬先进，发挥优秀使班主任的示范。

2、重视行为养成教育，促进校园文化建设。加强行为规范教育，以《中小学生日常行为规范》为标准，以一日常规考核为本，开展好文明礼仪教育系列活动。利用晨会、班会、主题教育、强化教育训练，注重细节，特别是抓好学生的就餐、集合、上操、午休管理和课间行为规范等，切实培养学生做“讲文明、讲礼仪”的校园小主人。

3、开展好系列主题教育。利用每周一的升旗仪式和国旗下讲话，结合重大节日、纪念日，发挥少先队、共青团的作用，一月一主题，对学生进行感恩、奉献、友爱、中华民族传统美德等丰富多彩的少先队主题教育，塑造学生良好品格。

4、开展好各系列活动，组织开展好形式多样的活动，营造浓厚的校园氛围。

5、重视心理健康教育。以《中小学心理健康教育纲要》为指导，落实各项心理健康工作方面的要求，培养学生的良好心理素质和健康向上的心态，增强学生适应能力和抗挫能力。对学生要注意抓好留守学生、学困生的心理辅导。

6、落实教育三结合。沟通才能理解，理解才会支持，所有教师要多了解家长，多与家长沟通，调动家长的积极性，与家长智慧相处，德育处要积极督促并参与班级的家长会，深入管理，合力育人。

（七）、建立长效机制，扎实推进校园文化建设：

以环境文化、班级文化建设为重点，在丰富学校物质文化，开展活动，提高素质，保证学生身心受益，同时加大艺术科技等教育，促进学生全面发展。

1、体育工作抓提升。规范课堂教学行为，深入开展学生阳光体育运动，保证学生每天有一小时的体育活动；训练并参加各级各类的体育竞赛活动，力争取得优异成绩。

2、卫生工作抓细致。进一步完善公共卫生应急处理机制，提高学生卫生安全意识，培养学生良好的卫生习惯和健康行为。加强学校食堂卫生、防疫、心理健康教育和保健人员队伍建设，利用橱窗、板报、晨会等形式对学生进行卫生习惯的养成等方面的健康教育。抓好“两操”的落实，做好预防近视，预防传染病等卫生健康方面的工作，定期对全体学生进行一次体检。完善卫生档案。

（八）加强安全管理，确保校园安全稳定：

定期对学生开展自我保护、自我生存及生命意识教育，定期对学校的安全隐患进行排查，提高校园安全系数。

1、强化安全意识，提高师生的自护能力。

2、加强饮食安全管理。学校将食堂的管理作为校园安全的重点工作来抓，加强对校园食堂管理人员和工作人员的食品安全教育，严格把好食品采购的源头关。

3、加强交通安全教育。

4、加强校园安全管理，为师生创造安全和谐的校园教学环境。

（九）、抓好宣传工作，树立教育新形象：

领导带头参与教育宣传工作。我校领导对宣传工作有着高度的敏锐性，高度重视宣传工作，并下大力气抓好宣传工作。做到上下畅通的教育宣传工作，仅仅围绕全县教育工作大局。即使上报学校工作思路、目标、任务、措施、成绩。重点宣传学校推进教育工作的先进实际、先进经验，不断推出代表不同层次，不同方面、富有特色的先进典型，形成有利于推进课程改革，促进教育健康的舆论氛围。

四、存在的问题和不足：

客观地讲，过去的一年，我们取得的成绩是有目共睹的，这是与县委、政府及教育主管部门的正确领导和支持是分不开的，是全校教职工共同努力的结果，但是应该看到，我们的工作还存在很多的问题和不足。

1、在德育工作方面，班级管理的总体水平不高，个别班主任责任心不强，有的方法使用不当，工作效果不好。有学生私自调班的现象。学生养成教育较差，校园卫生保持不好，学生迟到现象居高不下。

2、在后勤工作方面，服务意识和质量还有待提高，校园规划进程缓慢，校园建设没有迈出实质性的步伐，后勤供应有浪费现象。

3、学校领导班子联系群众不够，缺乏务实精神，所办实事不多，由于多方面的原因，致使有些工作目标未能实现。如申示工作进展缓慢，学校的网络没有很好利用，年轻教师业务进修没有很好实施。

4、学校的管理水平有待提高，要建立和完善相应的管理制度，制度的制定和落实要有利于学校工作的开展，有利于调动教职工的积极性。

5、在安全工作方面，存在一些安全隐患，还没有引起足够的重视。

各位代表、同志们，面对新的形势、新的机遇、新的目标、新的挑战，我们相信在上级领导下，有全校师生的无私奉献和团结拼搏，上户乡中心校将会迎来更加灿烂的明天，让我们携起手来，与人为本，求真务实，与时俱进，开拓创新，为构建新型、和谐、奋进的上户乡中心校而努力奋斗。

谢谢！

上户乡中心校

2012年5月