2012年教育工作会议秋渠一中发言稿(任亚辉)

第一篇：2012年教育工作会议秋渠一中发言稿(任亚辉)

秋渠乡2012年教育工作会议发言稿

秋渠一中任亚辉

（向领导鞠躬，向老师们鞠躬）

尊敬的领导、敬爱的各位同仁们：

大家好！在这个金龙报喜、春光明媚的日子，我们迎来了2012年秋渠乡教育工作会议的召开，很高兴有这次和大家共同交流的机会。教体局和乡党委政府领导在百忙之中，也参加了会议，这既是教体局和秋渠乡党委政府对教育工作的重视，也是领导对我们秋渠乡全体师生的关心和支持，使我们倍受鼓舞。刚才听了朱校长的工作报告，深受启发，令人振奋，报告描绘出了秋渠乡2012年教育的宏伟蓝图，使我们进一步明确了今后工作的目标和方向，同时又对我们每一位教育工作者寄予了殷切的期望，我们深感肩上的责任重大。自2011年秋季开始，我主抓九年级工作兼任九三班班主任，这也是我第一次担此重任工作时间不长，也没有什么经验，但我们有的是激情、勇气、和信心，有的是为秋渠教育奉献的拼搏精神，秋渠教育的明天会在我们的共同努力下更加美好。今天，领导让我代表秋渠一中发言，我倍感荣幸、也深知责任重大，在我的发言中有不当之处恳请领导和同志们批评指正。

2011年是秋渠乡值得庆贺的一年，是秋渠乡教育大发展的一年。秋渠教育工作在各级领导的正确领导，朱全好校长的带领下，在全乡教职工的齐心协力下取得了连续三年全县教育工作目标管理综合评估第一名的好成绩。秋渠一中也实现了一年一个台阶，两年大跨越。在2011年中招考评中秋渠一中语数外等七科成绩均名列全县前三名，语文学科居全县第一名，综合评估位列全县前茅，彻底改变了秋渠乡中招成绩一直落后的局面。这是全体教师努力的结果，是值得庆祝的大喜事。但在高兴之余也为2012年的中招工作增加了压力，提出了问题。俗话说争先进难保先进更难，本届九年级学生基础薄弱，有些学生纪律涣散，学习热情不高，为我们的管理带来了极大的难度，并且在与兄弟学校的联考中处于劣势。在种种的压力和困难面前，一中人没有气馁，在中心校的正确指导下，通过全体九年级教师的努力拼搏，我们已取得了一定的进步，但是离领导的要求和广大家长的期望还存在很大差距。因此，我们深知自己的责任、任务和肩上的担子有多重、压力有多大，我们仍然感觉任重道远，但我们将变压力为动力，在中心校的统筹安排下，依靠全体九年级教师，群策群力，全力以赴，打好这场“攻坚战”。继续保持秋渠乡中招成绩全县先进的地位。

为了打好中招攻坚战，中心校领导亲自坐镇指挥，亲临示范，共商对策，制定了如下措施：

一、虚心向上届九年级和兄弟学校学习，学习他们团结一致的工作作风、学习他们勤奋实干的吃苦精神、学习他们比学赶帮不甘落后的进取思想。

二、树立质量意识，强化质量立校、兴校的理念。我们通过复习备考会议，使质量意识深入到每位教师、每位学生甚至每位家长心中，整个校园形成了一股浓厚的抓教学质量的良好氛围。

三、健全激励机制。中心校和一中在奖金待遇和荣誉激励方面向九年级任课教师倾斜。中心校在经费紧张的情况下，坚持一月一备考，一会一犒劳的制度。坚持兑现一高提前录取一人中心校奖励5000元的承诺。朱校长说：再苦不能苦九年级教师，再难不让九年级教师难，老师们的事情就是他的事情，他会尽力而为。如：九年级王增禄老师的爱人在宜路工作，生活很不方便，想调入秋渠工作。王老师为此四处求人，没有结果，愁得寝食难安。朱校长听说后，主动找到王老师说，放心好好工作，事情包在他身上。春节过后王老师的爱人已调入秋渠一中工作。冬天，寒风猎猎，滴水成冰，但朱校长坚持带领中心校其他领导与九年级学生们一起出早操，晚上九点半还到秋渠一中检

查学生们上自习情况。在朱校长和中心校领导的感召下，九年级老师们干劲十足，工作蒸蒸日上。在中招奖励上秋渠一中更是不惜拿出高额奖金用于中招奖励。如，制定郸城一高提前录取一人奖励班级2000元，每正取一人奖励班级1000元等措施，以充分调动九年级任课教师的积极性。教学设施优先配备九年级，外出学习培训优先考虑九年级，给九年级任课教师提供一切可能的方便。同时，学校对毕业班试行奖惩制度，将优秀生目标任务分配到各班，落实到人，将按完成情况发放成果奖，并与年终考评、评优晋级挂钩。

四、加强毕业班教师管理，建立毕业班教师档案，对毕业班教师的各项工作认真进行督查、记载。做好毕业班教师的思想工作，分析毕业班的现状，认真研究各班学生的实际情况，给毕业班教师施加一定压力，提倡吃苦耐劳的奉献精神，加强各班任课教师间的团结协作精神。任课教师要根据各学科的特点，努力改革传统的课堂教学模式，实施分层次教学，因材施教，因势利导使不同层次的学生都学有所得，学有所获。努力打造高效课堂建设，坚持把集体备课实现制度化、常规化。学校集中所有毕业班任课教师分析近几年升学考试题，研究升学考试的方向、试题的难易度等，并由学校教导处牵头，合理安排和研究各学科的教学进度、考试方向、复习方法等。

五、注重“培优补偏”工作，随时了解各班学生的思想动态和学习情况，力求“保优、提中、转差”，甩掉“学困生”大“尾巴”。对学习有困难的、有偏科的学生进行查缺补漏，重点跟踪，将责任落实到科任教师身上，要求科任教师制定工作计划、实施步骤和措施，关心他们的学习情况，进行辅导等。年级组设计优生跟踪培养表和学困生摸底表，在学生当中成立帮扶小组，由成绩好的同学担任组长，负责学习上的帮扶。每次模拟考试后都将优秀生培养对象的各科成绩分类汇总，认真分析，提醒科任教师要对薄弱科目加强辅导，帮助其提高成绩。

六、充分重视周练、月考、每次模拟考试，要求教师对平时的考试做到每考必改，对学生的考试得失进行反思，将考试情况进行公布，汇报给家长，每次模拟成绩出来后都要召开一次家长会议，特别是优秀生家长会，让他们树立信心，协助学校帮助学生不断进步。年级组进行跟踪检查，找出学生的知识缺陷，制定补救措施。

七、加强学生的管理工作。以班主任为核心，任课教师全员参加，对学生的一日常规进行管理，与学生签订目标责任书，要求学生吃住全部在校。通过加强学生的纪律管理，确保学生有一个良好的学习环境，创造一个良好的学习氛围，从管理上进一步提高学生的学习效率。各班定期召开学生座谈会、家长联席会，形成三级管理网络。

新的学期已经开始，2012年中考战斗的冲锋号已经吹响。新的起点，新的任务更需要我们充满新的激情。请各位领导放心，请全体同仁放心，请秋渠乡父老乡亲放心，既然选择了这条路，我们便只顾风雨兼程，严格要求自己，以奋发向上的精神和扎实的工作作风，积极投身到工作中去。在教体局和秋渠乡党委政府的亲切关怀下，有以朱校长为首的中心校的科学决策，有以秋渠一中张校长的坚强领导，有一中人不怕困难、艰苦奋斗、卧薪尝胆的精神，我们愿和同志们一起，用钢铁般的意志养蓬勃朝气、养昂扬锐气、养浩然正气，在这个平凡而又崇高的岗位上，用追求和奋斗体味人生的壮丽，为我校2012年中考再立新功，再创辉煌。

谢谢！（鞠躬下台）

第二篇：学习秋渠一中校长张伟先进事迹心得体会

学习秋渠一中校长张伟先进事迹心得体会

5月15日中心组织全体党员学习周口郸城县秋渠一中张校长的先进事迹，学习后感触很深。

先简单的梳理一下张伟的事迹：3月17日晚，周口市郸城县秋渠一中校长张伟因过度劳累突发脑干出血，倒在办公桌前，再也没有醒来„„张伟，男，1972年9月生，中共党员，中学高级教师，省级骨干教师，2003年任校长。张伟任校长之初，校园泥泞不堪、校舍简陋，教育质量连续3年位居全县后3名，生源流失严重„„面对濒临“关门”的学校，张伟发誓：“一定要把秋渠一中办成全县最有名的学校！”于是，在接下来的11年的时间，张伟夜以继日，在一条充满荆棘的道路上艰难跋涉。通过十余年艰苦努力，学校办学条件改善了，优秀教师团队形成了，省市县级师德模范不断涌现，教育教学质量迅速攀升，学生人数显着增加，学校成为远近闻名的“名校”，连续三年中招考试第一名，但因身体透支严重是，倒在了自己心爱的岗位上，给社会、学校、家庭带来了损失，让我们在这里缅怀这位爱岗获业，以校为家，有目标、有追求，有拼搏精神的一位好老师、好校长。

结合自己的岗位，我需要做的和改进的还有很多，我们要学习他对工作精益求精，无私奉献的精神，学习他对事业执着追求，勇于樊高峰的精神。我们对待工作应该是有所追求，不能墨守成规，按部就班，需要进取开拓创新，对待工作也要象对待一块玉一样去精心呵护，细致雕琢，让自己在平凡的岗位也发光发亮。

在工作生活中，我们要热情热心接待每一位来访者，对来访者有疑问和有疑惑的事情，做到沉稳不失热心，解答问题不失耐心，办事认真不失诚心，让他们有疑问、有怒气怨气而来，通过自己的解释和工作态

度让他们高高兴兴而回。

第三篇：河南郸城秋渠一中校长张伟先进事迹

河南郸城秋渠一中校长张伟先进事迹

摘自2014年04月18日中国教育报一版

在刚刚过去的一个月里，张伟忠诚于党的教育事业，二十年如一日辛勤工作在农村教育第一线，心系师生，艰苦创业，教书育人，无私奉献，用生命践行焦裕禄精神的感人事迹，感动了神州大地，并在全国教育系统引发强烈反响。

■本报记者 李见新 通讯员 张本宝

今年3月17日，河南省郸城县秋渠一中校长张伟，因过度劳累，突然脑干出血，倒在办公桌前再也没有醒来。

3月19日，张伟去世后第三天，本报以《倒在办公室的农村校长》为题，率先报道了张伟的感人事迹。3月26日，本报又在头版头条刊发长篇通讯《“干教育是个良心活儿”——追记河南省郸城县秋渠一中校长张伟》。之后，数十家中央及省市新闻媒体，纷纷对张伟的先进事迹进行宣传报道。

在刚刚过去的一个月里，张伟忠诚于党的教育事业，二十年如一日辛勤工作在农村教育第一线，心系师生，艰苦创业，教书育人，无私奉献，用生命践行焦裕禄精神的感人事迹，从河南农村传遍了全国，感动了神州大地，并在他工作过的中原大地乃至全国教育系统引发强烈反响。全国教育战线也掀起了向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟学习的热潮。

4月9日，中共中央政治局委员、国务院副总理刘延东在郑州接见张伟家属时说，张伟同志是新时期“践行焦裕禄精神的好校长”，他把教书育人当作毕生追求，将学生成长作为最大幸福，用实际行动践行了焦裕禄精神，是广大教师和教育工作者学习的楷模。

这一个月，师生好友齐追忆，张伟生前的点点滴滴温暖人间 3月17日22:10，时间永远定格在这一天、这一刻，“践行焦裕禄精神的好校长” 张伟走了。

“长流满眼泪，不敢放悲声。剜却心头肉，不换亲弟兄。美德传千里，爱心献学生。秋渠一抔土，自此万钧重。”张伟去世后，他大学的同班同学曹挺进压抑不住内心的悲痛，当晚写下这样的诗句。3月20日，在张伟遗体告别仪式上，女儿张晗在悼词中说：“爸爸，您教我们孝亲敬老，您教我们好学向上，您指引我们踏书山坎坷，您引领我们渡学海茫茫。而如今，您的学生正面临中考，您的女儿正面临高考，您却和我们阴阳两隔，叫师生如何不哀痛欲绝？叫女儿如何不痛彻心扉？叫母亲如何不撕心裂肺？叫亲人如何不泪湿衣衫？”

张伟的舅舅李景文回忆说，张伟的母亲患病后，前后做了4次手术，但结果都不理想。为了给她治病，张伟向亲戚朋友借了四五万块钱，直到他去世前这笔钱还没有还清。“张伟不单单对母亲孝顺，对亲戚也一样。我有一个老嫂子，一辈子无儿无女，现在孤身一人。每次走亲戚，张伟总会塞给她一些钱。”

在郸城县一高读高三的任俊飞至今还记得，小学毕业那年暑假，张伟和几位老师乘拖拉机赶到他家，对他爷爷、奶奶说：“孩子交给我，您放心，我一定尽心尽力把他培养好。”

像任俊飞这样被张伟游说就近入学的还有很多。“为什么要让学生就近入学？”张伟曾经给副校长刘华算了一笔账，“一个秋渠乡的孩子要是在县城读私立学校，每年学费、生活费的支出大概要2万元。我们把学校办好了，让秋渠乡的孩子在家门口就能读上书，那不是给老百姓省了钱？”他就是凭着这样的责任心努力把学校办好。如今，附近的村民常说：“孩子在秋渠一中上学，会有出路。”

秋渠一中教师韩宝志家庭困难，因盖不起新房，婚姻问题迟迟得不到解决。张伟四处打听，积极帮韩宝志牵线。最终，经张伟介绍，韩宝志与丁村乡一名女教师牵手。张伟把学校最好的房子腾了出来，装上窗帘，铺上地板砖，作为韩宝志婚房。婚姻大事解决了，韩宝志工作也更有劲头了，现在他已经成为学校的骨干教师，还担任了语文教研组长。

回忆起与张伟相处的日子，秋渠一中教师王增禄流着泪向记者讲述了几件往事。2004年8月，王增禄的父亲因病急需住院动手术，住院费还差2000元。张伟知道后，立即让妻子把钱送到医院。2011年中考前夕，王增禄突发胆囊炎，急需住院。但为了学生，他仍然坚持上课。张伟得知后，把王增禄叫到办公室说：“如果你再坚持，不去治疗，我就开除你！”张伟不仅强制停了王增禄的课，还亲自把他送到医院。王增禄和爱人分居两地，照顾老人和孩子很不方便，张伟写申请、求领导、托关系，费了很大力气把王增禄的爱人从另外一个学校调到秋渠一中。“当接到通知时，我站在张校长面前失声痛哭，当时我只跟他说了一声‘谢谢’。张校长对我说：‘增禄啊，要爱惜自己、爱护妻子，好好工作，这就是对我最好的感谢。’”

正是这些无微不至的关怀，正是张伟人格魅力的感染，秋渠一中的教师成了最具凝聚力的团队，成了能打硬仗、善打胜仗的团队，成了和谐奋进、教书育人的优秀团队，学校也很快由弱变强。

“鞠躬尽瘁死而后已，张伟把一生奉献给了乡村学生，他用实际行动向我们诠释了什么是奉献，教会了我们‘师范’二字。”谈起自己的校友，周口师院2012级文学院学生李丁丁说。

在多次采访中，记者一直在追问一个问题：为什么张伟甘于清贫、痴心于农村教育？在中国教育报举行的学习“践行焦裕禄精神的好校长”张伟事迹座谈会上，中央党校教授范玉刚的一番话或许是最好的注解：“到底是什么样的精神支撑着张伟？简单来说是爱。张伟有大爱之心，他爱自己的家人，爱学生，爱教师，爱学校，同时又有一种事业之爱，正是爱激励支撑着他。这种爱正是今天所讲的焦裕禄精神最好的一个诠释。”

这一个月，爱心接力在行动，张伟精神汇聚起强大的正能量

张伟走了，撇下了年迈的母亲，撇下了妻子和一双还在上中学的儿女，也撇下了他的学校和学生。

张伟去世后，河南各级党委政府、教育系统师生员工以及社会爱心人士，纷纷向张伟家属和秋渠一中伸出援手，大家有一个共同的心愿：要帮助张伟家属解决实际困难，更好地告慰张伟，让他走得安心；要让张伟生前付出了毕生心血的学校能够办得更好，让学生更好地成长成才。

记者日前在秋渠一中看到，许多工人正在紧张施工，整修道路，粉刷墙壁。副校长刘华指着施工场地说：“县里投资50万元，对校园进行整修，这些都是张伟校长生前最希望做的事情，他的愿望很快就要实现了。”

张伟的离开，让他的家庭失去了顶梁柱。秋渠一中采取了多项帮扶措施，学校特意安排女教师轮班和张伟的妻子、母亲谈心，劝慰她们注意身体，帮助她们走出心理阴影；刘华经常对张伟的儿子张霄进行心理辅导，鼓励他努力学习完成父亲的遗愿。

在张伟女儿张晗就读的郸城县一高，学校为张晗发放了3000元关爱金，给她的 饭卡每月打入300元餐费，学校还组织经验丰富的学科教师为张晗辅导功课、开展心理疏导，最大限度降低丧父之痛给张晗参加今年高考带来的影响。

周口师范学院是张伟的母校。4月15日，周口师院党委书记俞海洛代表全校2万余名师生，来到郸城县看望慰问张伟家属并送上2万元慰问金。俞海洛动情地对张伟家属说：“张伟在校期间，学习十分刻苦，是老师眼中的好学生、同学眼中的好学友。毕业后，他爱岗敬业、无私奉献，是人民的好教师、学生的好校长、党的好儿子。他是周口师院校友的杰出代表，是母校的骄傲，也是我们学习的楷模。”

当天，周口师院向秋渠一中捐赠了20台电脑和1套多媒体教学设备，帮助学校建立一个微机室和多媒体教室，改善办学条件。周口师院还与秋渠一中签订了对口帮扶协议，把秋渠一中作为周口师院毕业生实习基地，通过青年教师和大学生志愿者支教、毕业生顶岗实习等方式，让秋渠一中的教师分期分批免费到周口师院“国培基地”轮岗培训，帮助他们提高教学技能和业务素质。俞海洛告诉记者：“下一步，周口师院将与郸城县委县政府携手，把校友张伟未竟的事业做好，把秋渠一中的学生培养成才，以告慰张伟的在天之灵。”

记者从郸城县教体局了解到，截至目前，张伟家属收到的各级领导送去的慰问金以及社会爱心捐款已经超过20万元，生活状况得到有效保障。

涓涓细流汇聚成河，星星之火点燃希望。在过去的一个月里，党和政府把关爱送给了张伟家属，社会爱心人士把希望留给了张伟家属。“张伟走后，许多领导、老师和亲朋好友都给了我很大的帮助和安慰，我很感动。我没有文化，也说不出什么大道理，可我知道做人要以心换心，我要继续关心那些贫困学生，完成张伟没有完成的遗愿。”在感受到党和政府的关怀与温暖后，张伟的妻子韩春英主动接过丈夫生前的接力棒，继续帮扶张伟生前资助的困难家庭和留守儿童。

这是爱的传递。这种爱，让一个濒临绝境的家庭驶进了温暖港湾；这种爱，让张伟精神汇聚起强大的正能量，播种希望，收获灿烂。这一个月，弘扬焦裕禄精神，好校长感动中原感动中国

张伟以生命践行“亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献”的焦裕禄精神，一个月来，他的事迹在全国教育系统和全社会产生了强烈反响。4月9日，刘延东副总理在郑州接见张伟同志家属时指出，张伟同志是新时期“践行焦裕禄精神的好校长”，要认真贯彻落实总书记在兰考调研时的重要讲话精神，紧密结合开展第二批党的群众路线教育实践活动，深入开展向张伟同志学习活动，以先进典型引领教师队伍建设，努力办好人民满意的教育。

河南省委书记、省人大常委会主任郭庚茂在参加接见时说，我们要全面总结、深入学习张伟同志的先进事迹，将其作为践行焦裕禄精神的模范典型，进一步弘扬张伟同志的优秀品质和高尚情怀，以此来推动第二批教育实践活动、全省教育事业、河南各项工作的顺利开展。4月3日，受教育部党组和袁贵仁部长委托，教育部教师工作司有关负责同志赴秋渠乡看望慰问张伟家属，向其家属送上慰问金，并召开张伟事迹座谈会。也就在同一天，教育部党组下发通知，决定在全国教育系统深入开展向“践行焦裕禄精神的好校长”张伟同志学习活动。4月14日，人力资源和社会保障部、教育部追授张伟同志“全国教育系统先进工作者”荣誉称号。此外，河南省委高校工委、省教育厅，共青团河南省委、河南省青年联合会，周口市党委、市政府，周口市教育局，郸城县党委、县政府，纷纷通过下发通知、召开座谈会、举行张伟先进事迹巡回报告会和展览活动等多种形式，在全省广泛开展向张伟学习的活动，追授张伟“河南青年五四奖章”、周口市优秀共产党员、郸城县优秀共产党员等荣誉和称号。

一个月来，河南省教育系统紧密结合开展第二批党的群众路线教育实践活动，以张伟为榜样深入学习弘扬焦裕禄精神。兰考县是焦裕禄工作过的地方，该县教体局成立了师德师风领导小组，在学习张伟先进事迹的同时，大力加强师德建设。“要把学习张伟同志先进事迹与加强师德师风建设结合起来，引导广大教育工作者爱岗敬业、关爱学生，勇于创新、奋发进取，静下心来教书，潜下心来育人，争做让学生爱戴、人民满意的教师。”兰考县教体局局长陈志凌说。

三门峡市各级各类学校积极通过网站、橱窗、板报等，深入学习宣传张伟先进事迹和崇高精神。三门峡市教育局明确提出了向张伟学习的三个检验成效的标准：要用推进教育工作的根本转变检验学习成效，要用积极解决教育发展中的突出问题检验学习成效，要用推进重大项目建设的成果检验学习成效。

在学习张伟活动中，安阳市教育局开展了“四比四看”活动，即比一比张伟献身教育、爱岗敬业的崇高追求，看一看自己是否存在工作积极性不高、事业心淡薄等消极落后的表现；比一比张伟关爱学生、言传身教的师德风范，看一看自己是否存在体罚学生、有偿补课等违反教师职业道德的行为；比一比张伟甘于清贫、淡泊名利的道德情操，看一看自己是否存在从教行为失范等有损教师形象的现象；比一比张伟开拓进取、勤于钻研的拼搏精神，看一看自己是否存在工作安于现状等与时代精神不符的思想。

在张伟的母校周口师院，全校师生在对张伟逝世表达深刻缅怀与沉痛惋惜的同时，流露出来的更多是崇敬和爱戴。学校第一时间向广大师生发出了“向校友张伟学习的倡议书”，并在校园内推出“榜样的力量——纪念我们的校友张伟”大型事迹展。“张伟身上集中体现了周口师院毕业生的优良品质，他甘于清贫、无私奉献的优秀品质与他在校学习期间志存高远、信念坚定、笃学励志的师德养成密不可分。师范院校应该以张伟为标杆，注重在校生的师德养成和职业道德教育，培养出千千万万‘张伟式’的好学生。”周口师院党委书记俞海洛说。

洛阳理工学院提出，要把向张伟学习活动与群众路线教育实践活动相结合、与教风学风建设和师德师风建设相结合、与本科教学工作相结合等“五个结合”。“五个结合使学习张伟活动在激发师生员工精神力量的同时，实现了学习活动与学校中心工作、重点工作和当前任务的紧密结合，凝聚了力量，促进了工作。”洛阳理工学院党委书记苟义伦说。

4月15日，河南省教育厅在全省教育系统启动开展“学习张伟，践行焦裕禄精神”师德主题教育，主要内容包括“学校在行动”师德师风优秀案例评选、“教师在行动”师德微故事征集、“我身边的好老师”师德演讲比赛等。“我们要通过这一活动的开展，努力培养广大教师忠诚教育事业，履行神圣职责，造就学为人师、行为世范的师德风范和职业素养，努力培养造就一大批能够担当强教重任的高素质人才。”河南省教育厅师范教育处处长朱自锋说。闪光的精神 教师的楷模 本报评论员

教育系统每一名党员干部，都应以张伟为榜样，把焦裕禄精神作为一面镜子，见贤思齐，反复镜鉴，提升思想境界、增强素质能力、改善作风形象。

连日来，河南省郸城县秋渠一中校长张伟的感人事迹在全国教育战线、社会各界引发强烈反响。教育部要求全国教育系统深入开展向张伟学习活动，人社部、教育部追授张伟“全国教育系统先进工作者”荣誉称号，很多读者纷纷致信致电本报，表达对张伟校长的钦佩和哀思。

在难以被轻易感动的时代，张伟的事迹为何能迅速拨动人们的心弦？在众多教师、校长楷模中，张伟独有的精神内核是什么？我们要向张伟学习什么？

张伟只是河南一名普普通通的农村学校校长，没有豪言壮语、没有英雄壮举，只有二十年如一日的平凡坚守，但正是这种平凡和坚守造就了他的崇高，彰显了他的力量。我们从他身上能看到很多似乎“不合时宜”却又十分珍贵的东西。

与很多人向往城市不同，张伟选择把根扎在基层，二十年如一日奋战在农村教育一线，为办好学、育好人殚精竭虑，最后累倒在办公桌前。与很多人贪图安逸不同，张伟面对濒临关门的学校，笑着说“这世上没有咱秋渠一中人过不去的火焰山”，用钢铁般的意志使得一所薄弱校发展为一所当地名校。与很多人追求物质不同，张伟面对民办高中年薪20万元的邀请没有动摇，为了工作，他在学校食堂两间20多平方米的房子内住了11年。

张伟是一名好教师、好校长、好干部。从作为教育工作者的专业标准来衡量，他彰显了人民教师的时代精神和职业精神。这是为了实现中国梦、让每个孩子“共享人生出彩机会”的高度社会责任感；这是把对教育事业的热爱，具体落实到自己的事业和学生上，在平凡岗位上战胜困难、恪尽职守、呕心沥血的不懈追求。

从作为党员干部的价值标准来判断，张伟生动践行了“焦裕禄精神”的实质内涵。公仆情怀、求实作风、奋斗精神、道德情操，张伟正是以焦裕禄为榜样，以办好人民满意的教育为最高追求，不断丰富着党的精神宝库。教育系统每一名党员干部，都应以张伟为榜样，以焦裕禄精神为标杆，扪心自问当校长是为了什么？能为学校做些什么？能为学生留下些什么？把焦裕禄精神作为一面镜子，见贤思齐，反复镜鉴，提升思想境界、增强素质能力、改善作风形象。

全国广大教师和教育工作者要向张伟学习，学习他献身教育、无私奉献的崇高境界，学习他艰苦奋斗、迎难而上的精神追求，学习他立德树人、教书育人的师德风范，学习他扎根基层、淡泊名利的高尚品格。全国教育系统要按照教育部的要求，把向张伟学习的活动与深入开展第二批党的群众路线教育实践活动紧密结合，把向张伟学习的活动与深化教育领域综合改革紧密结合、与构建师德师风建设长效机制紧密结合，大力学习弘扬焦裕禄精神，不断深化教育领域综合改革，为实现中国梦作出新的更大贡献。

第四篇：秋渠一中2011-2012年中考备考工作计划

秋渠一中2011—2012中考备考工作计划 中考成绩是学校生存和发展的生命线，是教育教学质量的窗口。中考成绩的好坏直接影响学校的声誉。为了认真抓好2012中考工作，使我校今年中考成绩在去年的基础上实现超越发展，根据我校的实际情况，拟定2012本校中考备考工作计划。

一、加强领导，明确职责

（一）成立中考备考小组。

组长：张伟

副组长：刘华任亚辉

成员：九年级全体任课教师

（二）职责：

1.组长、副组长负责九年级毕生班全面工作的宏观管理，负责九年级各项的总决策。

2.副组长侧重负责九年级日常教学工作和班级管理，行为规范，思想疏导，课程及教务安排，测试成绩统计与质量分析，收集、处理各类中考备考信息与资料，营造刻苦钻研，团结合作，奋力拼博的备考气氛；创造一个健康、严肃、和谐的备考环境。

3.班主任协助做好备考的各项工作，包括班级思想、纪律管理；各成员认真执行备考领导小组做出的各项工作安排和要求。及时反馈有关情况，同时向组长提出九年级教学管理的建议。

4.各科任教师要把握中考命题方向，提高备考效率。关注中考的信息动态。认真钻研《考试说明》。教师在教学中要做到心中有数。1

明确本学科中考会考什么、不考什么；哪些地方经常考，哪些地方少考；一节课下来是否达到预期目标等。

二、明确目标，鼓足干劲。

2012年中考奋斗目标是：一高提前录取3人，九一班1人，九二班1人；九三班1人；一高正取人数15人，九一班5人，九二班5人；九三班5人；前5000名45人，九一班15人，九二班15人，九三班15人。要求全本九年级毕业生“树雄心，勤奋学习，争取上线”，充满信心，全身心投入到中考备考中去。要求全体九年级教师认清办学形势，明确奋斗目标，埋头苦干。争创佳绩在中考备考工作小组的领导下，千方百计做好中考备考工作。

（一）中考科目教学、复习备考工作安排和要求。

1．统一进度，完成教学任务。2012年春季开学前两周应完成九年级授课任务。为此上学期应做好以下几个方面的工作。

（1）做好研讨工作，授课应渗透中考意识，中考考试知识点。

（2）班级、学校分层次召开学生、家长会谈，11月中旬开九年师生大会，11月下旬召家长座谈会。

（3）做好期末期考工作，做好期末考试质量分析。

（4）“薄弱”班级应加强管理，加强引导，强化训练。

2．复习备考工作分四个阶段进行：

第一阶段（2011年9月1日——2012年02月12日）

本阶段的主要任务是上新课，抓进度,打基础。要求各教师在下学期开学两周内完成所有新课的教学。各教师应循序渐进、务实高效、夯实基础，切忌为了赶进度，使学生对基础知识掌握不牢。各教师应加强新课标的学习，认真研究中考考试说明，亲自做近两年的中考试题，分析近两年中考试题的特点、热点。结合中考特点、热点做好新课的备课、上课、作业批改、辅导测试等教学环节，切实提高课堂教学的效率和质量，为下一阶段进入全而复习打基础。

第二阶段（2012年2月27日—4月13日）

本阶段要以新课程标准为依据，以课本为基础。要求师认真扎实地把中考的内容全部复一遍。对课本例题、练习、实验要认真重温一遍，教师要适当做些延伸或拓宽，打好扎实的基本功。本阶段复习结束后，4月14-16日进行九年级水平测试，考试范为中考所考的内容。

第三阶段（2011年4月19日～6月11日）

本阶段要突出双基，培养能力。要求教师对各学科重点知识作归类复习、专题训练、系统拓展、技巧点拨、技能培养，对开放性、探究性的题型作好专题复习，结合中考动向，进行热点专题训练，培养学生综合运用能力。本阶段以复习资料中的中档练习题为主，兼顾教师自选例题作必要的补充。本阶段，全县统一进行模拟测。

第四阶段（2011年6月12日~中考前）

本阶段主要是综合训练、查缺补漏、回归课本。要求教师在综合测试、模拟考试的基础上，通过讲评，强化学生的综合能力，教师在本阶段要用以上两次模拟试题作随堂讲练，用教研室收集到的信息题作适当的补充。并针对学生掌握知识及综合能力的不足，及时进行补缺补漏。本阶段教师应注意培养学生的良好学习和应考心理状态，使

他们以良好的心态和最佳的竞技状态迎接中考。

三、面向全体、确定重点，关注临界生和学困生

1．毕业生的全体任课教师应以发展的眼光看待每一位学生。各位老师在进行学法指导的同时必须做好学生的心理和思想导工作，帮助学生树立正确的人生观、价值观、端正学习态度。

2．确定培养重点。毕业班的班主任要和各科任教师共同讨论确定好本班的培养对象，并全面分析把握他们的特点，引导他们不断超越自我。在平时教学、复习中给他们一些特殊政策，加强个别导，指导他们平时注意对知识的能力的整合，要及时准确地把握他们在测试、模拟考中失分点，并对此重点进行训练。

3．“临界生”、“学困生”教师要付出更多的爱心。从身体、生活、学习、思想各方面多予关心。对他们有“压”，更要有爱、有导。要有高度的责任感，要善于发现他们的闪光点。我们教师要做到“喜教”、“会教”、善教“，对中下层的学生做到不离、不放弃、不歧视，让他们感到学校教师对他们充满关爱和支持，增强他们克服困难的信心和决心，使他们看到希望。

4．班主任和各教师要全面了解学生。学生成绩较好的是哪科、较差的是哪科、差在哪里，差的原因是什么。各任课教师要共同研究采取什么措施去补救。每次的测试、模拟考试，都应进行对照分析“优生“和”临界生“的变化，对进步较快应及时给予表扬，让他们有成功感。

四、加强领导，研究中考问题及对策

1、充分发挥领导小组的作用，实施复习质量监控

2、教导处将对各阶段复习情况进行全面检查，发现问题，及时有效解决问题。检查内容包括各学科备考方案，各科复习教案，测试情况，按复习阶段进行检查。

3、营造良好的中考备考氛围和环境

各班应根据自身的特点，创设浓厚的备考氛围和舒适的环境，各班主任可以中考为主题召开班会，树立学生的学习信心。激励学生的拼搏精神。进行复习方法的指导，德育室要加强九年级学生的管理，给学生提供一个安静、和谐的班级环境。

4、学校全力支持九年级复习备考工作，提供一切便利，提高备考条件，确保备考工作取得成效。

第五篇：09秋社会调查报告-王亚辉

广东广播电视大学

开放专科（工商管理方向）

社会调查报告

专业工商管理年级09秋

分校珠海电大姓名王亚辉

学号094400148436

42012年2月1日

关于珠海市香洲区房地产销售的调查报告

一、调查目的：了解珠海市香洲区房地产市场销售行情

目前珠海市房地产现状较2009年前的售价、国家政策等相差甚远，由于国家出台的一系列相关房产政策，促使珠海市房产进入冬眠的时间还会持续下去。

为了解珠海市房地产销售行情及行业发展形势，本人就珠海市目前存在商品房价高，市民买房难等问题对珠海市世代同堂香洲区分公司的钟经理做了此次访谈。

二、调查时间：2012年2月1日

三、调查对象：满堂红地产珠海分公司 钟经理

四、调查方式：实地考察

为了使调查的数据真实可靠，我们不用传统的问卷调查。而是直接对人物进行访谈，这样做的好处也是显而易见的：

（一）数据真实可靠。对人物直接进行访谈可以得到他对珠海市房地产市场的真实看法和有关珠海房地产销售的现状等相关资料。

（二）及时发现问题。访谈中可以得到真实的资料，从而快速的找出销售中出现的问题，给出建议。

五、调查内容与过程

2012年2月1日本人就有关房产销售情况和行业发展等问题访谈了满堂红地产珠海分公司钟经理。钟经理认为房地产行业的销售与国家政策及市民的需求心理很是重要，尤其是国家政策几乎牵制着房地产行业的发展。

（一）国家政策对房地产的影响：

由于珠海市《关于深入开展房地产市场调控工作的通知》（以下简称《通知》）要求，自2011年11月1日起，珠海本市户籍居民家庭(含驻珠部队现役军人和现役武警家庭)、可提供购房之日起算的前两年内在本市累计缴纳1年以上的个人所得税缴纳证明或社会保险费缴纳证明的非本市户籍居民家庭，在香洲主城区内只能新购1套商品住房；不能提供购房之日起算的前两年内在本市累计缴纳1年以上的个人所得税缴纳证明或社会保险费缴纳证明的非本市户籍居民家庭，暂停在香洲主城区内购房。《通知》强调了住房信贷政策。要求各商业银行要坚决

执行国家住房信贷政策，金融管理部门要加强对商业银行执行差别化住房信贷政策情况的监督检查，对违规行为严肃处理。切实加强住房保障工作。各区政府(管委会)要确保完成保障性住房工作目标任务。市住房、国土、监察等部门要加强监督检查，对完成保障性住房工作目标任务不力的区(经济功能区)，要视情况根据有关规定报市政府对相关负责人进行约谈、问责。此外，《通知》还要求加强住宅用地出让管理。防止住宅用地出让价格过快上涨。同时，增加普通商品住房和保障性住房土地有效供应，建立房地产市场调控联席会议制度。由市政府领导任召集人，成员由各区政府、市政府各有关部门负责同志组成，定期召开联席会议，及时研究、解决房地产市场调控的有关问题。钟经理表示，国家出台的限购限价政策后在2011年年底房地产的销售额大幅度的下降，特别是二手房的销售量。由于限价只是对于一手房来说，一手房的房价远低于二手房，所以大部分的市民都会选择一手房。在者，银行的贷款利率上浮到15%极致的增大了购房者的承担压力，从而使珠海房地产行业成为呆滞状态。

（二）购房者的心理：

由于国家对房产行业，限购、限价政策的出台，抑制了珠海房价的大幅度上涨，在者，国家对银行的贷款利率上浮至15%，广大市民大都采取对此次的政策进行观望的心理。对于广大市民来说，此次限购限价政策实属好消息，很多市民对“双限令”表示欢迎。这一状况导致珠海的房产市场迎来了早冬。

有市民表示：限价限购令出台后，政府把关、控制房价、防止炒房，让老百姓都能买得起房。其实对于真正过日子的老百姓来说，他们只有一个朴素的想法，希望房价降得更猛烈一些，所以，对于规定的新楼盘平均价格每平米不能超过11285元，不少市民还是觉得有点贵，决定先看看再说。则有的市民觉得还是不能接受，好像工薪阶层都觉得7000左右比较容易接受因为我们孩子也大了也准备买房我们都去看了很多朋友也搞房地产觉得这个价还是要看还要观望。

（三）对目前房地产的认识看法，对国家调控政策的应对措施:

目前房地产的的状态相对良好。尽管出现一手房二手房价格倒挂。这也是很正常的。开发商见国家调控力度持续性长，只能降低一手房的销售价格来保证资金链的正常运作。而对于二手房的价格，更是不堪一击的。因为没有成交量，价格就还没有明显的下降。面对现阶段的房地产，还是少碰为妙。让它来

个彻底的清洗。有待长期性的观注。

六、调查分析：

（一）相对于国家政策：

国度统计局7月13日发布数据称，2011年上半年，全国商品房销售面积为4 4 4 1 9万平方 米，同 比 增 长12.9%，比2009年同期增长30.2%。某研讨机构近日的数据显现，多数城市楼市成交量同比上涨，且涨幅较大。从而国家出台了限购令。

（二）相对于珠海现状：

对于双限令，珠海是全国唯一一个又限购又限价的城市，这一方面是因为珠海这几年房价涨幅较大，2009年涨了40%，今年又涨了20%；而另一方面则是由于港珠澳大桥、横琴开发等利好消息不断传出，外地人在珠海投资购房的比例直线攀升，因此才有了“双限令”。

当部分城市限购、限价二选一的时候，珠海市却选择了既限购又限价，显得与众不同。“双限令”确实与其他城市有所不同，但却是根据珠海市实际情况而制定的调控措施。其中，限价是为了实现全年房价调控目标。“１１２８５元／平方米的限价是根据去年珠海商品房成交均价与今年珠海ＧＤＰ增长１１％的目标计算出来的，‘限令’出台目的是要将房价控制在理性、合理的范围，不超过全年的控制目标。”据统计，１月至９月珠海新建商品住房成交均价同比涨幅达到了１７．７０％，远远超出涨幅１１％的控制目标。“限购则主要是要解决珠海房地产市场出现的结构性失衡。”香洲区是价格较高的楼盘集中的区域，其成交均价超过１００００元／平方米，比西部地区要高出近一倍，这是价格上的失衡；从８月、９月的成交量来看，香洲区的住房成交量占到了珠海全市的６０％以上，这是成交量上的失衡。如果“双限令”客观上使得需求外溢，这对于促进西部地区城市化进程和工业化进程协调发展也是有好处的。

事实上，近期宏观经济数据也显示，我国经济增长的核心数据表现正常，我国前三个季度国内生产总值同比增长９．４％，尽管逐季度有滑落，但这种滑落是在调控的预期范围内，这在一定程度上表明我国楼市调控力度不会放松，因此在完成调控目标的大限前，还会有城市考虑加入限购或是限价的阵营中。

七、调查总结

短短的六十分钟，与满堂红地产珠海分公司钟经理的谈话让我对目前房地产的销售行情有了更深入的认识。面对现阶段的房地产，还是少碰为妙。让它来个彻底的清洗。有待长期性的观注。市民们也不要随波逐流，根据自己的情况理性选择，不要盲目的买房，从而造成房价飞涨。