镇教委工作计划

第一篇：镇教委工作计划

镇教委工作计划

一、总体思路：

深入学习贯彻**精神，坚持以科学发展观为指导，紧紧围绕办好人民满意的教育，全面贯彻党的教育方针，全面落实教育规划纲要，全面推进素质教育，把立德树人作为根本任务，把中小学标准化建设作为主攻方向，把教师队伍建设作为重要保障，着力提高质量效益，着力维护和谐稳定，全力迎接省教育工作示范县验收。

二、年度主要工作计划及目标：

1、科学管理，强化师德建设，巩固行风建设先进位次，提高人民群众满意度；

2、全力迎接省教育均衡发展、督导评估和省教育工作示范县验收；

3、以实施省校舍标准化工程为契机，实施中心幼儿园新建、大养德小学食堂餐厅新建工程和固堆小学、千庄小学旱厕改造工程；

4、改善学校（幼儿园）办学条件，注重学校内涵发展，加快学校信息化建设，注重软件建设，提高使用效益；

5、优化课程实施水平，全面提高教学质量，重点做好中小学实验教学、小学英语教学再上新台阶；

6、扎实推进教研教改，抓好教学常规管理，细化中学“三为主六环节”教学模式和小学“生本课堂”教学模式；

7、加强教师队伍建设、实施教师全员素质提升工程，重点做好教师基本功、实验教师操作技能提高；

8、发挥中学、中心小学辐射作用，做好大养德小学、小宫小学、小宫山小学特色品牌创建工作。

9、有效保障教育系统平安和谐稳定；

10、进一步抓好计划生育工作，重点做好已婚育龄妇女及时妇检、男单职工管理工作。

三、具体措施：

（一）推进学校精细化管理，营造浓厚的校风、教风和学风

1、深入开展以学习贯彻《中小学教师职业道德规范》内容的师德教育活动。健全师德考核考评制度，开展师德承诺等师德教育系列活动，激励广大教职工爱岗敬业，为人师表。

2、加强学校班子队伍建设，充分发挥其在学校管理中的作用，营造浓厚的校风、教风和学风。加大干部考核力度，举办校长论坛、主任论坛等活动，提高教育干部管理水平。

3、推进实施中学“三为主六环节”、小学“生本课堂”教学改革。通过外出学习听课、专家引领、教改优秀教师评选等活动，推动中小学教研教革纵深发展。

4、推进学校工作精细化管理，进一步完善教师绩效考核细则，扎实开展过程考核、阶段考核和综合考核。健全学校各项规章制度和考评细则，推动学校各项工作规范化、制度化、科学化。

（二）、加大学校建设力度，完善学校办学条件

1、积极协调土地指标问题，加快中心幼儿园（朝阳社区幼儿园）的建设，确保2014年建成投入使用。

2、进一步完善学校的办学条件，努力推进学校标准化建设。按计划实施大养德小学餐厅建设、固堆小学和千庄小学旱厕改造项目，争取2014年9月验收使用。

3、继续开展校园“四化”建设。使校园在绿化、美化、净化、文化等方面再上一个新台阶，营造有利于学生身心发展的校园风貌。

（三）加强教师队伍建设，提高教师整体素质贯彻落实《国务院关于加强教师队伍建设的意见》，创新加强教师队伍建设工作思路，切实提高教师师德水平和业务能力，增强教师教书育人的责任感和使命感。

1、继续开展创建“师德示范化学校”创建活动，培树本单位师德建设典型学校、典型个人；继续开展“万名教师访万家”、“三十佳”和“双满意”评选活动。

2、不断完善镇域内小学校长、教师交流任职、支教制度，完善“镇域内教师互动机制”，进一步做好支教工作；加强教师队伍管理，严格教师请销假制度，实行教师末尾退出机制和小学教师无校籍管理，稳步推进教职工竞聘上岗工作。

3、积极组织教师参加各级教学评选活动，发挥名师、骨干的引领带动作用，促进名师队伍不断发展壮大。切实做好“优秀教案评选”、实验教师技能大赛、创新能力大赛等活动，完善奖励机制，力争更多更好获得各类奖励。

4、促进班主任专业化成长。加强对班主任的管理，完善“班主任研究室”研训制度，定期举办班主任工作及班级管理工作论坛。研究制定并实施《中小学养成教育精细化管理的实施意见》；《加强班主任队伍建设促进班主任专业化发展的意见》；《关于在全镇中小学实施全员育人导师制的意见》三项活动。

5、继续深入开展校本教研活动和“我读书、我成功、我奉献”教师读书活动，推进教师大练基本功活动，举办“三字一话”（钢笔字、粉笔字、毛笔字和普通话）比赛，发挥中学、中心小学带动作用，巩固我镇教学基本功考核一类学校成果。完善省教师继续教育信息管理平台，做好在职教师全员培训，努力提高教师素质。

6、发挥中学专职实验教师、中心小学实验教师的引领带动作用，促进我镇实验教学有新的突破。

（四）规范办学行为，提高教学质量

1、认真组织学习并落实《山东省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》，进一步规范办学行为，全面开齐开足开好课程。

2、牢固树立“质量兴校”意识，加大教育教学工作的常规检查，完善教育教学过程的考评体系，认真实施《**市普通中小学考试管理规定》，推进学校教育教学工作的管理规范化和制度化。加强教学管理，提升教学成绩，力争中学各科及格率提升10%，全镇中小学教学成绩位居全市中上游水平。

3、继续组织好每学期的教学质量检测和音体美专职教师实绩考核工作，完善教育教学奖励制度，发挥其在教育教学中的促进作用，以优异的质量赢得社会的认同和赞誉。

4、发挥团队积极作用，开展各种形式的教育活动，全面提升学生的综合素质。

5、中小学进一步实施《巡课巡岗制度》和学生行为规范养成教育。

（五）加强安全教育，营造和谐校园

1、建立健全学校安全教育的各项制度和预案。教育和引导广大师生树立牢固的安全意识，扎实做好学校安全教育的每一项工作。

2、加强安全知识宣传，积极开展系列演练活动，努力提高师生安全意识和防范能力。

3、落实安全工作岗位职责，实行《一岗双责制度》、《一票否决制》、《责任追究制》。

4、加强安保队伍培训，完善管理考核制度建设，确保校园安全稳定。

（六）进一步抓好计划生育工作，重点做好已婚育龄妇女及时妇检、男单职工管理工作。

1、明确责任，落实一票否决制。镇教委与各学校、教师分别签订了计划生育责任书，明确相关责任人职责，把计划生育工作作为评先树优、职称和职务晋升的先决条件，有违反计划生育规定的实行一票否决。

2、设立计划生育专（兼）职干部。镇教委设立了专职计生干部，各学校设立了兼职计生干部。专（兼）职干部明确岗位职责，制订了奖惩制度，确保计生工作扎实有效。

第二篇：榴园镇教委2018安全工作计划

2018榴园镇教委安全工作计划

2018年，为切实加强我镇中小学幼儿园的安全工作，强化校园安全教育管理，增强师生安全防范意识，提高师生安全防范能力，保障广大师生的生命财产安全，维护正常的教育教学秩序，促进教育事业稳定、健康、持续发展，镇教委将在区教育局和镇党委政府的领导下，始终认真贯彻落实国家、省、市、区安全工作会议精神，以创建“平安和谐校园”为目标，牢固树立“安全第一、生命至上”的理念，抓精细管理、抓责任落实，把安保工作做实、做细、做精，确保不发生重大安全事故，确保校园及周边良好的治安秩序。具体工作计划如下：

一、指导思想

全面贯彻党的十九大精神，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真贯彻落实总书记、李克强总理关于安全生产的重要指示精神，牢固树立安全发展理念和红线意识，坚持标本兼治、综合治理、源头管控，以防止遏制较大以上事故为重点，切实落实学校主体责任、镇教委监管责任,紧紧围绕上级部门关于建设平安和谐校园的总体部署，狠抓专项整治、宣传教育和应急管理，继续扎实推进全区教育系统隐患排查治理体系和风险分级管控体系及信息平台建设，按照“党政同责、一岗双责、齐抓公管、失职追责”的要求，坚持“积极预防、依法管理、社会参与、各负其责”的方针，为我镇教育系统创造更加安全稳定的校园环境。

二、基本思路

巩固和完善区政府“一二三五六”工作思路，即：围绕“一个中心”（防范事故特别是较大以上事故），落实“两个责任”(全面落实政府部门监管责任和部门安全生产主体责任),推进“三项建设”(“两个体系”（预防体系、应急救援体系）建设、监管信息化建设和安全标准化建设),强化“五种意识”(以人为本意识、公众安全意识、岗位责任意识、遵章守法意识、查补短板意识),提升“六种能力”(依法监管能力、机制创新能力、治理隐患能力、狠反“三违”能力、自主保安能力、应急处置能力)。

在镇教委监管层面，继续运用“五个一”工作方法（运行一个体系：网格化监管体系；强化一个职能：安全办监督职能；落实一个责任：镇教委管理责任；健全一个队伍：学校安监安保队伍；实现一个目标：杜绝较大以上事故），采取各种有效措施，有力促进学校主体责任落实，确保全镇教育系统安全工作形势持续稳定。

三、工作目标

1.进一步加强校园安全网格化监管制度，落实“一岗双责”，做到安全工作，人人有责，实行安全目标管理责任制和安全工作目标考核制，进一步完善学校安全工作制度，层层签订安全目标管理责任书，各级签订率达100%，遏制校园伤害事故的发生。

2.镇教委定期召开镇各相关部门联席会议，加强工作交流，实施联合检查。区综治委每年两次综治检查，联合各部门加强协作，推动校园安全及周边环境治理工作的有序进行。镇教委每月召开安全工作调度会议，加强交流汇报。

3.镇教委每月定期开展安全常规检查，不定期开展联合执法检查和随机暗访检查，督促各中小学幼儿园隐患落实整改工作。

4.切实加强学校安全教育、培训与应急演练活动，按计划组织安全优质课展评活动，抓好各类安全教育日的宣传教育活动，力争师生受教育率、参与逃生避险演练率均达100%。

5.强化安全管理机构与人员队伍建设，不断充实学校安全管理人员，提高安全管理人员业务素质，组织学校安全工作人员参加集中专题培训。加大投入，完善校园安全设施建设，提高专职保安配备比例，基本完成视频监控全覆盖，加强视频监控的使用、维护、管理。

6.继续开展“平安和谐校园”创建活动，年内新创建区级平安和谐校园1-2所，市级1所。

7.加强校车安全管理与使用，确保学生乘车乘坐率达到100%。完善校车“一校一档”，加强校车运营线路隐患排查与整改，加强校车运营实行监管，确保接送学生工作安全、有序、高效。

8.加强学校宿舍和食堂及饮用水的安全监管。学校食堂餐饮许可证、经营许可证、从业人员健康证、健康知识培训持证率达100%，进货索票、索证率达100%。确保学生吃的健康，住的平安。

9.加强信息宣传，鼓励安全工作出新思路，新做法，开展好各种类型的安全教育活动。

10.努力减少校内或学校组织活动发生伤亡事故，坚决杜绝师生交通、校舍倒塌、拥挤踩踏、火灾死亡和食物中毒等恶性事故发生。

四、工作措施

1.强化学校安全管理机构和队伍建设。各学校（幼儿园）要进一步明确安全岗位职责、加强业务培训、提供支持帮助，努力提高学校安全工作的监督、检查和指导水平；规模大的学校要独立设置安全管理办公室，规模小的学校要明确一名专职或兼职学校安全负责人，配备专（兼）职工作人员，负责通盘考虑安全工作，制定安全工作计划、建立健全工作制度、全面排查安全隐患、建立台账，督促落实隐患整改、及时通报安全信息等，实现闭环管理。学校安全管理人员要保持相对稳定，不能频繁更换。

2.完善学校安全工作制度。学校要按照教育部和山东省《中小学幼儿园安全管理办法》，切实加强学校安全工作制度建设，确保各项安全措施落到实处。各学校重点完善安全责任及追究制度、安全例会制度、隐患排查制度、整改督办制度、请示报告制度、档案管理制度、应急管理制度、考核奖惩制度的建设。

3.强化安全教育培训工作。安全教育和培训是做好安全工作的前提，镇教委将着力抓好以下工作：一是督促各义务教育学校将安全教育纳入地方课程，坚持以课堂为主渠道进行安全教育，系统地向学生传授安全基本常识，并做到有课时、有教材、有教师、有考核“四落实”，确保教材上面的内容要全面施教贯彻落实。本学期继续开展学校安全教育优质课评选活动；二是指导各级各类学校紧紧抓住“安全教育日”（每年3月最后一周的周一）、“安全教育周”（每学期开学第一周）、“安全教育月”（每年6月）、“5.12减灾日”、“11.9消防日”、“12.2交通安全日”等活动契机，积极开展专家讲座、主题班会、征文比赛、知识竞赛、板报评比、街头宣传、安全签名、国旗下的演讲、致家长一封信等形式多样、内容丰富的安全宣传教育活动，大力营造人人知安全、人人讲安全的浓厚气氛，努力提高学生的安全意识；三是开展各种安全培训，实现骨干培训与全员培训相结合、集中培训与校本培训相结合、专项培训与日常学习相结合，努力提高校长和有关人员的安全管理水平，全体教职员工的认知水平。

4.积极开展应急演练活动。各学校要认真贯彻执行《中小学幼儿园应急疏散演练指南》，不断完善各种应急预案和应急疏散演练方案，熟知演练程序。按《指南》要求，中小学每个月开展一次、幼儿园每季度开展一次应急逃生演练活动；演练活动要做到有计划、有方案、有总结，并留下文字、图片、影像等资料；演练实施过程要做到精心组织、周密安排，要制定预案中的预案，严防演练过程中出现安全问题。

5.加强重点部位常规管理。做好重点领域和重点部位的常规管理是做好安全工作的关键，各学校要进一步抓好学校大门安全保卫、出入登记、值班护导，消防设施、安全通道、楼梯护栏、食品卫生、宿舍管理、危险化学实验品、燃气设备、用电设施、校车、体育器材、运动场地、危险校舍等重点部位和设施的监控管理工作。坚持专人、定期开展安全隐患排查、整改、督办销号，形成制度。发现问题及时整改，一时难以整改的要采取完善的防范措施，重大安全隐患要及时上报上级主管部门和当地政府。坚决杜绝因倒塌、拥堵、踩踏、火灾、中毒、触电、交通、溺水等原因造成的恶性事故发生。每月按时上报校园安全自查报告。

6.加强学校安全督查力度。安全工作靠检查，监督检查是促进工作的有效手段，区教育局将继续深入基层学校进行明察暗访，争取问题早发现、早解决。检查采取实地查看、现场询问、即时反馈、下整改通知书的形式进行，一般性的问题要求学校限期整改。同时，督促教委定期开展学校安全大检查活动，对于检查中发现的问题要在全镇（街）教育系统进行通报，对于重大隐患实行挂牌督办制度，做到整改责任、整改措施、整改资金、整改期限和应急预案“五落实”。镇教委将同步跟上且加大密度，今年将把明查暗访工作按一定比例纳入学校考核。

7.继续创建“平安和谐校园”。今年继续开展创建活动，对于平安和谐校园，督导纳入加分项目，参加各类安全优质课的教师所在学校必须是平安和谐校园。外出学习培训、安保器械配备、开展各类活动平安和谐校园要优先考虑。创建要严格标准，提前准备，做好申报，宁缺勿滥，并且实行动态管理，每年对发现的不符合条件的学校、发生重大安全事故的学校坚决予以取消称号。

8.进一步加强学校食堂经营管理。对于提供自办、托管、配餐饮食服务的学校要实行报备制度。要进一步落实区教育局《关于加强中小学校托管食堂管理的通知》（〔2016〕74号）《峄城区教育局关于进一步加强食堂管理的实施意见》（[2018]6号）精神，对于价格高、质量差，使用“三无”食材等导致就餐人数不断减少的经营者要进行及时约谈，下发书面整改通知，不按要求整改的，要适时解除合同，停止经营。因就餐出现腹泻、中毒等的送交司法机关依法进行处理。

9.加强校园周边环境治理。坚持“预防为主，综合治理”方针，强化制度和机制建设，加强集中整治与专项治理结合，联合公安、交通、综治、食药监等部门，互通信息，不断发现新问题，统筹安排我镇校园及周边环境整治工作。定期开展校园周边环境集中整治工作，充分发挥各职能部门的职能作用，扎实开展专项治理工作。联合公安部门，分学期开展校园安全保卫工作检查和指导工作；联合公安和交通部门，开展学生交通、乘车安全专项督查工作，各学校开展学生上下学交通安全隐患排查整治和学生集中上下学时段的交通安全上路巡查工作，重点查处学生乘坐非法车辆；联合食药监局，开展学校食堂餐厅管理工作检查，加强对学校食堂的安全监管，督促学校食堂完善餐饮许可证、从业人员健康证、健康知识培训、进货索票、索证、食品留样制度等。

附件：2018年月度主要活动安排

附件

2018年月度主要活动安排

一月：

1.学校冬季安全取暖大检查。二月：

1.召开春节假期安全工作会议，部署师生安全过寒假工作。开展学校安全手抄报、绘画、征文比赛活动。

2.春节假期学校值班工作检查。三月：

1.开学初安全工作大检查，上好开学安全第一课。2.召开全镇安全工作会议，签订各类安全目标责任书。3.开展学生乘车方式调查。

4.安排部署学校下发安全教育致家长一封信。5.收交安全系列活动作品，参加区安全作品评比。6.安全教育日活动。四月：

1.参加区食堂经营管理者培训会议，开展学校食堂经营及食品卫生安全检查。

2.参加区安全系列活动评比。五月：

1.开展校园及周边综合治理专项检查。

2.开展“5.12”“防震”疏散演练活动。六月：

1.组织开展“安全教育月活动”。

2.开展汛期校舍安全专项检查，加强防溺水安全教育，印发防溺水致家长一封信，签订防溺水家长监督卡。七月：

1.安排中小学暑期安全工作。八月：

1.开展暑期安全值班、门卫值班检查。九月：

1.组织开学初学校安全检查。

2.学校、幼儿园特异学生摸底统计建档工作检查。3.开展校园及周边综合治理专项检查。十月：

1.宿舍管理专项检查，推荐棠阴中学参加区宿舍管理先进单位评比。

2.迎接区局领导班子带队校园安全异地互查。十一月：

1.参加消防培训会及消防专项检查。2.开展安全优质课评选活动。十二月：

1.组织参加“市级平安和谐校园”验收。

2.年末学校安全督导大检查。

3.迎接区安委会安全工作考核。

榴园镇教委

2018.3.4

第三篇：2011教委信访工作计划

***教育委员会

2011年信访工作计划

在2011年里，我委将在上级信访部门和市教委的领导下，坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。坚持立党为公、执政为民，维护社会稳定，顾全大局的工作方针。紧紧围绕“改革、发展、稳定”的大局，认真贯彻落实上级有关信访工作会议精神，切实抓好信访工作，为维护人民群众的合法利益，及时排查不安定因素，解决群众反映的“热点”、“难点”问题。

一、指导思想

以“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实上级信访工作会议精神和要求，坚持与时俱进、开拓创新，畅通信访渠道，不断推进依法信访。以维护社会稳定，推进构建和谐社会为目标，认真落实执行《信访条例》，进一步落实信访工作领导责任制；继续加强信访队伍自身建设，及时化解发展过程中出现的问题和矛盾，降低信访率，为****区打造优质教育创建良好的安定环境。

二、工作目标

2011年区教委信访工作将以党的十七届五中全会精神为指针，紧紧围绕我市信访工作要求和部署，做到领导进一 1

步到位，责任进一步明确，工作进一步落实，全力以赴将抓好以下六方面工作：

（一）、提高认识、强化领导责任

信访工作是党和政府密切与人民群众联系的重要渠道和窗口，要以讲政治、讲宗旨、讲稳定的高度来认识重视信访工作。强化领导责任，进一步加强对信访工作的领导，调整和充实各信访工作组织，通过安全工作例会和专题工作会等多种形式开展信访干部学习培训，通过学习提高信访干部的政策水平和自身的工作能力。

（二）、切实解决好民生问题。

改善民生是治国理政的根本。要进一步健全信访工作制度，落实惠民政策，以“接待群众要热心、听取意见要耐心、解决问题要真心、改正错误有决心”的四心服务，积极为群众办实事、做好事、解难事。

（三）、完善处理来信和接访工作制度

做到每件来信有记录、有回复，并做到上级来信和群众来信及时向领导汇报，完善领导干部审批信件制度。做好领导接待来访制度，每月定期接待群众来访，对重大、疑难问题和群众反映的热点、难点问题积极协调解决，做到全面及时掌握全区教育系统的上访问题，每季度进行梳理、清理主要矛盾，协同基层学校做好矛盾化解工作。

（四）、健全矛盾纠纷排查化解工作机制。

排查化解矛盾纠纷工作是正确处理人民内部矛盾、维护群众合法权益的有效途径，也是强化基层基础工作、维护社会和谐稳定的第一道防线。信访工作必须把重心从事后处理转移到事前排查、化解上来，对于苗头性、倾向性问题，特别是群众反映强烈的热点、难点问题，充分发挥基层学校的作用，开展矛盾纠纷排查化解工作，做到发现得早、化解得了、控制得住、处理得好，努力把问题解决在基层和萌芽状态，并不断创新工作格局，着力形成齐抓共管的工作局面。

(五)、继续开展干部大走访活动

通过大走访活动推动干部和群众的工作，同时让干部心中装有老百姓，俯下身子真心为老百姓排忧解难，把薄书记的指示“要把上访群众看着自家人”落实到行动上，体现我们党政干部为民办实事的信心和决心。

（六）、加强信访工作的督查督办。

凡涉及到教育系统工作方面的信访问题，要认真做好接待、记录和解释工作，并协调相关责任单位（部门）及时进行办理，该落实的工作必须在规定的时限内完成，确因特殊情况不能完成的，必须向当事人回复并承诺解决的时间。

二〇一〇年十二月二十四日

第四篇：店头镇教委教科室2011年工作计划

店头镇教委教科室2011年工作计划

2011-05-0

4店头镇教委教科室2011年事情计划

一、指导思想

2011年,我镇教诲科研事情将紧紧围绕县教科室事情重点和镇教委重点事情,以落实全镇教诲科研规划,营造科研兴校氛围为重点,充分发挥教诲科研在推进本质教诲、服务黉舍教诲教学改革和引领教师专业发展方面的重要效用,努力实现以目标引领确立科研事情定位、以实现黉舍和教师的自立研究为突破,以项目管理强化科研过程管理、以科研品牌提升科研成果档次的整体目标,充分发挥教诲科研在黉舍发展和教师成长中的效用,依据《临沭县关于进一步加强教诲科研事情的意见》的事情目标和实行思绪,求真务实、开拓创新,进一步提升我镇教诲教学整体水平，店头镇教委教科室2011年工作计划。

二、2011年教诲科研事情要端

(一)深化科研意识,提升科研管理水平

1.多措并举踊跃转变教师认识的误区,引发教师的内在动力。处理完成教师参与教诲科研的动力问题是提高研究效果、充分发挥教诲科研效用的前提。2011年,全镇教诲科研事情将通过培训、钻研、共同体等活动使教师认识到研究是对自身碰到实际问题的思考、探索,是用正常的时间处理完成必须处理完成的问题,从而转变教师对教诲科研的错误认识,调动教师参与研究的踊跃性,实现教师的自立研究。

2、努力结合州里实际确立镇级主导课题的选项立项事情。本我镇将在县局教科室的指导下,努力发挥教师在教诲科研中的主体效用,结合实际教诲教学,立足黉舍实际,以成立黉舍研究特色为重点,结合2011年市县级课题立项,做好黉舍主导课题的立项与研究事情,打造黉舍品牌。

3、努力探索屯子小学教师专业发展之路,实现教师的专业成长。结合“教诲资源管理与应用活动”、“校本教研”与“教诲科研分片联研”为契机,有效的整合全镇教科研资源,借助教科研联研优化科研管理档次,提升我镇教科研整体水平,增进教师的专业成长

4.拓展教师研究空间,引导教师的踊跃参与。课题研究是今朝各级行政部门较为认可的一种方式,但是限于立项数、研究周期长等因素的制约,不是所有的教师能负担镇级以上的课题研究。2011年我镇将通过黉舍培训、专题报告、编印资料等方式进一步让教师明确教诲反思、教学设计、教诲案件的例子、叙事研究等都是教诲研究；开展以黉舍为依托的微型课题研究,通过排查教诲教学中的问题,确立教师负担的研究课题,着力处理完成教师在教诲教学过程中碰到的实际问题。

5.指导教师正确选题,确保研究的有效进行。正确的选择研究问题是提高研究效果、提高教师研究兴趣的重要环节。2011年,将针对不少教师研究问题不明确、选题过空过大的实际情况,加大黉舍和教师选题的指导力度,选准课题、选好课题。

6.完善科研奖励制度,强化教师的研究价值。近几年来,我镇教诲科研的奖励力度不断加大,黉舍都能够及时兑现教诲科研的奖惩。为进一步实现依托奖惩调动教师参与教诲科研事情的踊跃性,2011年,镇教科室将按照新的评估标准对各黉舍进行量化评估。各黉舍要完善已有的奖惩制度,将教诲科研的量化结果纳入到教师的量化评估中,在资金许可的情况下给予适当的物质和资金的奖励。

7.搭建教师研究平台,强化教师的成绩体验。几年来,我镇采取的重点指导方式不仅使得更多的教师能够完成相应的研究事情,习惯了课题研究,积累了一定的经验,也在一定程度上强化了教师的研究成绩感。2011年,镇教科室将充分哄骗理论优势和资料优势,继续搭建好教师的研究平台,对教师的选题、过程落实和结题报告的编撰、论文的写作、资料的汇集等进行指导和帮助,以使得更多的教师在研究中能够掌握基本的研究要领,提高研究的成效，工作计划《店头镇教委教科室2011年工作计划》。

(二)加强过程管理,优化科研管理机制

8.继续探索州里教科研管理模式。以黉舍结合实际的课题研究为抓手,引导教师的教诲教学行为反思意识,努力提高教师研究档次,整体提升我镇的教诲科研事情水平。

9.调研已负担课题的研究情况。今朝全镇各黉舍都已负担了镇级以上的课题,这些课题研究的质量如何将直接影响到我镇课题研究的质量和效用的发挥。2011年,将集中力量对立项课题进行全面的检查评估,通过现场检查、课题组成员汇报等检查所有正在研究课题的开展情况,根据了解的情况对未开展研究、研究过程落实不到位和跨越研究期限未能完成研究、未通过鉴定却缺少新的研究思绪和过程落实的,给予限日整改和终止课题,以保证课题研究的过程落实。

10.成立和完善教诲科研事情简报制度。在全镇教科研事情信箱正常开始使用的基础上,对各单位上报的月事情总结、计划中的有效做法和典型经验进行梳理、编辑,逐步成立和完善教诲科研事情简报,构建各完小教诲科研事情的交流、经验借鉴和成果推广平台,加强对各完小教诲科研事情的指导,实现教诲科研事情的有效沟通与交流。

(三)重视科研团队建设,形成高效研究步队

11.加大事情力度,着力提高教干的整体本质。教科室主任担负下落实全校教诲科研管理的重任,直接对教师的科研事情进行指导和管理,其本质如何直接影响到管理的水安然平静效果,也制约着全镇教诲科研事情的均衡发展。针对我镇实际情况,今年,将采取现场观摩、专题培训和专题研究等方式,重点加强教干的科研要领、科研能力和管理能力等进行培训。

12.多措并举,加强校长科研意识和科研能力的培养。将根据齐鲁名校长的评选条件、科研型校长培养要求和当前推进本质教诲对校长提出的要求,采取观摩学习、典型推介和平台搭建等方式重点加强教诲科研意识和能力的培养。

13.加强科研骨干教师的培养力度。遴选具有一定科研能力和潜力的骨干教师,进行专门的指导与培养,哄骗名师事情室等平台,着力培养一批具有较强科研能力骨干教师,在发挥他们自身科研优势的同时,充分哄骗其科研本质,动员和指导全镇教师参与科研事情,为我镇教诲科研事情的提升创造条件。

(四)抓好市县课题研究,形成我镇科研特色

14.着力做好县级课题和县级小我私家课题的研究事情。县局杨局省级重点课题子课题,以中心小学陈杰校长带领课题组立项的《具有平易近族特色的小黉舍本课程开发研究》,及县级课题,7个教师小我私家课题。

15.加强镇级课题的研究事情。2011年,在做好市县立项课题研究的同时,将结合我镇实际围绕教诲资源管理与应用、高效课堂、教师成长、学生评价等方面确立我镇的主导课题。对立项课题进行深化研究,形成符合我镇实际的基于教诲科研推进的教师自立发展路径。围绕“问题引领、过关达标、当堂反馈和拓展提升”这一研究思绪,对依托教诲科研提高高效课堂的教学策略进行试点。

16、重视典型培育,加大典型的推介力度。在前期规划和有效探索的基础上,整合我镇教诲科研骨干力量,形成典型经验总结、提升团队本质,针对全镇形成的特色进行有效的提升,着力推介全镇教诲教学典型经验,提高教诲科研的效果。

17、努力做好镇教委安排的其他事情。

店头镇教委教科室

2011年3月1日

附：店头镇教委教科室2011年教科研事情计划

二月份

1、总结2010年教诲科研事情,拟定2011年教诲科研事情计划。

2、参加全县教科研事情会议。

三月份

1、召开全镇教科研事情会议。

2、组织课题变更,做好市县级课题的开题事情。

3、完善全镇教科研评估制度。

四、会同相关联片科研区,做好联片科研活动。

四月份

1、组织立项课题负责人培训。

2、梳理全镇结题课题和立项课题事情。

3、参加全县教科研事情项目推进现场会。

四、参加县联片科研活动。

五月份

1、组织镇级课题立项事情

2、做好今年结题课题的结题事情。

3、参加联片科研活动。

六月份

1、参加县组织的课题结题事情。

2、参加县项目推进现场会。

3、参加联片科研活动。

七-八月份

1、全镇立项课题检查。

2、上半年事情总结。

九月份

1、筹备小学教科研专题培训活动。

2、参加县教科室主任会议

3、指导科研骨干教师的事情。

四、参加科研共同体集中活动。

5、参加县局组织的科研课题立项专题培训。

十月份

1、对申报参加市县级立项的课题进行指导、修改。

2、参加科研共同体集中活动。

3、迎接市级教科研事情监督指导。

十一月份

1、组织参加市县级课题立项事情。

2、参加科研共同体集中活动。

十二月份

1、进行事情总结拟定2012年事情计划

2、参加项目推进现场会。

3、组织参加镇教委科研事情评估。

历史上的今天：

医院科室投资合作协议书2011-05-04完整的皮肤保养步骤2011-05-04假期给孩子看的十二部英文电影2011-05-04儿科总结2011-05-04

第五篇：2015年镇教委述职报告

创新

超越

勇立潮头

2014—2015学年述职报告

刘家军

昌乐镇教委 2011年7月

创新

超越

勇立潮头

刚刚过去的一学年，昌乐教育在县教育局和镇党委政府的坚强领导和直接关怀下，立足自身实际，大力实施以“坚持一个中心，贯穿一条主线，抓住两个要点，突出推进五项重点工作”为主要内容的“1125计划”，即坚持以提高教育质量为中心，始终贯穿教育内涵发展为主线，抓住规范过程管理、队伍素质建设两个要点，突出教学管理精细、教育项目推进、学前教育创优、艺体教育攻坚、安全稳定廉洁、教育宣传创新五个重点，凝心聚力，攻坚破难，锐意开拓，用智慧和汗水，靠执着和奋斗，踏出了一条极不平凡的发展道路，取得了令人瞩目的教育教学成绩，赢得了各级领导、社会各界以及广大家长的充分肯定和一致好评。办学水平和综合督导再次位居全县榜首，教育教学质量再次实现重大突破，特别是今年中考成绩，重点高中截留分数线以1014分位居全县榜首，重点高中实际录取达到180余人，创历史新高。

现将我镇教育一年来的发展情况简要汇报如下，恳请各位领导和同志们予以评议。

一、完成的主要工作情况

（一）想方设法，努力改善办学条件，教育基础设施日臻完善。我们立足“教育强镇、教育名镇”的战略定位，继续加大教育投入，努力改善办学条件。投资300万元新建初中科技艺术楼于今年3月份动工，现主体工程已经结束，进入装饰装修阶段；投资80万元的昌乐小学餐厅改建工程现已竣工，预计8月份底可投入使用，投资20万元的昌乐小学危房改造现已进入尾声；投资20万元的包括学术报告厅、展览厅、乒乓球室等二小小学新建平房工程现已开工，预计9月份可完工投入使用；投资10万元为全镇各学校购置了部分艺体设施；投资4万元为三小小学的配备笔记本电脑5台、维护微机室一处、整修了校园广场300平方米，并对校园的美化绿化进行了调整。投资2万多元为成家小学购置磁性黑板5块、草地温馨提示标志牌10个、新安装电空调2台。一年中，我镇累计总

投资近600万元，极大改善了我镇的办学条件，提高了办学水平，有力地推动了我镇基础教育均衡优质的快速发展，为加快实现教育强镇、名校战略奠定了坚实的基础。

（二）全力实施精细化管理，让每一项工作都成为精品工程，教育质量稳步提升。

我镇各学校牢固树立“以质量求生存、求发展”的办学理念，进一步完善了学校的教学常规管理精细化机制，使学校的教学常规管理逐步趋向有序化、科学化，真正达到规范化。我镇将2011学年作为推进全局性精细化管理年，将精细化管理作为学校追求完美、实现卓越的基本策略，当作适应市场竞争、打造品牌的必然选择。一是加强了教学工作的组织领导精细化，各学校、学科都制定了切实可行、详实精细的教学工作计划，对主要工作内容、时间安排、具体工作要求、具体工作详细安排都做出有明确精细的要求，确保了学校每项教学活动不落空，每项教学活动都可以做成精品科目；二是强化了教学过程精细化管理，大力推行精品课堂，坚持常规检查月查制度，采用随堂听课，随堂交流指导等形式，对各校学生的学习效果，教师的教学准备、课后作业布置、辅导等进行跟踪了解，具体指导教师课堂教学，使常规检查更具有目的性、实效性。深入推行的精细化的教育教学管理，铸就了我镇教育教学的优良品质，无论师资队伍建设、学生管理，还是教学流程、后勤保障等方面，均取得了跨越式的突破。

（三）聚焦新课程改革，以“抓实、抓细、抓活”为主，营造浓厚教育教学科研氛围。

我镇初中的问题导学教学模式经过不断完善优化，已成为我市，乃至全省的初中新课改的亮点，成为外校争相学习的模本，在全国引起轰动；中心小学的“生态课堂”，从课堂教学中教学目标的设置、教与学方式方法的选择与适应，教学环境的创建都以一种和谐的生态平衡为着落点，突出校园环境、课堂环境构建和教师素养提升，已引起县教研室的重视；二小小学以“设疑自探、解疑合探、质疑再探、拓展训练”为主的“3+1”教学模式研究，着力于学生探究能力和合作精神的培养，最大程度地满足学生自身发展，提高了课堂教学的针对性、有效性，已取得初步成果；立足初中的问题导学教学模式，成家小学开设的“问题引领校本教研模式”，在反思中改进优化教学过程，突出课堂教学的指向性、实践性，成效显著。这些新的基于课堂教学的研究与探索，不仅丰富了我镇教育教学研究的内容，也成为了我镇教育上的新增亮点，使全镇上下形成了“一枝独秀不是春，百花齐放春满园”的浓厚的教研氛围。

（四）实施校园环境靓化和教师形象提升两大工程，全力塑造厚重的学校文化。

围绕学校环境和教师形象两项工作，大力加强精神文化、行为文化、物质文化建设，促进学校内涵发展，以良好的学校文化熏陶人、培养人，促进学生全面成长。

把实施各校的“靓化”工程作为促进我镇办学内涵发展的重要一环，开展了创建“整洁、靓丽”学校活动。要求各学校按照因地制宜、整体规划、分区明确、整洁美观、突出特色、体现教育、彰显精神的原则，按照“一校一景、一校一特、卫生无死角”的建设标准，以学校美化、绿化、硬化、净化为重点，对校园环境进行集中整治。各学校均制订了校园环境建设近期目标和长远规划，并根据学校所在位置、周围环境、占地大小、建筑布局等设置建设项目，对校门、围墙、教学用房、地面、厕所、墙饰、花草树木、运动场地等进行合理谋划和设计，使花草树木与学校建筑有机融为一体。各学校都在楼道走廊、过道和室内装饰了与环境相协调的名人画像、名人名言、名家字画或师生书画作品，在绿地、花池旁设置了具有警示和教育意义的标牌。一年来，我镇用于校园环境建设的资金达到了76万元，共种植树木1200株，绿化地面3890平方米，硬化地面6800平方米，建成文化墙1400平方米。“靓化”工程，促进了我镇各学校环境的整体优化，为学生的生活、学习创造了良好环境。

教师昂扬的精神状态和积极健康的进取精神，是学校文化的重要组成部分。与学校环境建设相辅相成，我们以扎实开展“三优三满意巩固年”活动为契机，大力加强师德师风建设，在精心组织上下功夫，成立“三优三满意巩固年”活动领导小组和办事机构，明确责任，突出工作的中心力量，确保了活动的开展健康有序；在整体推进上下功夫，我镇先后通过召开专题会、大讨论等18次，广泛宣传“三优三满意巩固年”活动重要意义、具体要求、阶段任务，深化对“三优三满意巩固年”的认识，使广大干部职工自觉主动地投身“三优三满意巩固年”活动中，确保了活动开展得扎实有有效；在促进发展上下功夫，整个活动都以加快发展为中心，以自觉服从服务发展大局为重点，把“三优三

满意”活动与推进我镇教育教学工作结合起来，与树新风、塑形象结合起来，抓住我单位作风建设的突出问题，强化措施，着力整改，通过活动提高了我镇教育工作的群众满意度、社会亲和度、基层美誉度。

（五）狠抓素质教育，文体活动开展丰富多彩。

一年来，我镇以全面推进素质教育以培养学生的创新精神和实践能力为重点，坚持“以人为本、健康第一、面向全体、立足校园”的指导思想，立足于学生学习方式的改变，面向全体学生，营造了许多能够引导学生主动参与的教育环境和交流互动的、自主探究的学习空间，创设了许多科学的、适应素质教育要求的、丰富多彩的活动方式，激发了学生参与文体活动的积极性，培养了学生掌握并运用知识的态度和能力，使每个学生都能在活动中得到充分的锻炼与发展。我镇初中把“阳光体育锻炼”作为一门课程纳入学校工作日程中，韵律操、竹竿舞走进学生课间生活，极大丰富了学生的文体生活；二小小学将乒乓球运动纳入办学特色，今年投资3万元新购置乒乓球台4副、发球机一台，成立乒乓球阶梯训练小组，广泛开展乒乓球活动，以国球精神塑造学校精神，取得良好效果。六一期间，我镇还在新落成的初中学术报告厅内，举行了“朵朵红花心向党”庆六一大型文艺汇演，精彩纷呈的节目受到潘玉兰副县长、镇党委镇府领导一致好评。在全县运动会上，我镇特色运动项目乒乓球比赛取得历史性好成绩，低年级女子组获全县团体冠军，各级别的单打项目进入全县前10名就有8人，总分获全县第二名，有两名学生代表县参加全市比赛；在全县“六一”节目汇演的17个节目中就有该镇两个独立节目，该镇初中选送的运动员曹凯，在4月份结束的全国飞碟射击冠军赛中荣获飞碟多项个人冠军。

（六）校园安全常抓不懈，师生和学校财产安全得到保障。

面对教育系统庞大的师生队伍、繁重的教学任务和严峻的安全稳定形势，我镇始终用“如履薄冰”的态度来对待学校安全工作。我们实行了学校安全稳定工作校长制度，与学校签订安全稳定工作管理责任状。定期开展安全专题专项教育活动，组织全镇师生收看安全教育专题片8场次。定期不定期开展大检查，对发现的不安全隐患下发整改通知书，责任到人，限期整改。今年4至5月份，我们举办了教育系统安全大演练，演练内容包括防火灾、防震灾、防雷击等突发险情科目，进一步提高了全镇师生安全意识、自我保护意识和应对紧

急险情能力。坚持开展接送学生车辆周查活动，抓好学生住校、学校食品卫生、学生校外集体活动、学生往返交通安全，营造学生健康成长的良好环境，全镇学校安全管理工作得到了明显加强。一年中，我们确保了广大师生在校期间的人身安全，确保了学校的财产安全，全镇教育系统没有发生一起安全责任事故。

积极开展全国安全社区创建工作，我镇按照“党委统一领导、政府具体指导、教委支持配合”的原则，成立了以教委主任为组长的安全社区创建工作领导小组，为全镇安全社区创建工作提供组织保障。通过安全社区创建活动的开展，将逐步增强广大师生安全意识、改善校园安全环境、降低各类危害、灾害事故，努力提高全员的安全素质，为我镇师生提供一个舒适安全的工作、生活及学习环境，预防和减少各类事故，保障校园财产安全和师生生命安全。7月7日接受了国家安全社区创建专家预评定，我镇教委的创建工作受到专家族的一致好评，顺利通过此次预评定。

（七）学前教育发展水平大幅度提高。

科学编制镇“学前教育三年行动计划”并认真实施，合理优化全镇学前教育布局，逐步完善幼儿园配套设施，继续搞好中心园园舍建设，按照先急后缓、分步实施的原则，完成中心园室内外活动设施配套建设。不断提高幼儿教师业务能力，逐步解决幼师待遇偏低问题。认真做好幼儿招生入园工作，保证幼儿园资源的高效利用。进一步加强各幼儿园管理，规范学前教育行为，提高幼儿园的保教质量，使全镇学前三年幼儿入园率达到98%以上，普及学前三年教育。

二、存在问题及解决措施

一是学校的管理体制及机制需要进一步改进和完善；二是教师老龄化现状和骨干教师的匮乏在一定程度上影响我镇教育的全面发展。针对这些问题，我镇计划采取以下改进措施：进一步加强教师队伍建设，提高教师自身素质，积极培养年轻骨干教师，壮大教师骨干队伍；进一步加强教育教学管理，提高教师课堂教学水平，重点是把握课程改革这一主题，转变教育教学观念，增强科研意识，加大教科研力度，向科研与课堂要质量、要成效，切实提高教学质量；进一步树立服务意识，继续改善办学条件，为学校可持续发展，创造可靠的物质和技术保障。

一年来，通过不懈努力，全镇教育在各项工作中取得了令人欣喜的成绩：

各项规章制度渐趋完善，内部管理体制进一步规范，学校素质教育成果丰硕，办学水平不断提高。我们将乘着在我镇成功举办的“全省学校文化和办学特色”现场会的强劲东风，作为改进全镇教育工作的强大动力，努力提高办学水平，坚持“为学生成长奠定基础，为教师发展搭建平台”的办学理念和“创齐鲁名校 育华夏栋梁”的办学目标，努力探求适合学校发展的成功之路，不断提高办学质量和效益，办好人民满意的教育，为实现教育强镇而努力拼搏！

2015年6月