2011大学生暑假社会实践调查论文

第一篇：2011大学生暑假社会实践调查论文

孔雀东南飞

农村教师流失现象的调查

姓名 :李海洋

班级 :91011P13

学号 :13 内容摘要:

近年来，我国逐渐加强了对教育的关注,但随着九年制义务教育的普及, 广大的农村基层学校面临的任务越来越重，教师流失现象不断在农村学校尤其是经济欠发达地区上演,一些优秀教师不断往城市拥挤,”孔雀东南飞”现象如今已经屡见不鲜，这无疑给本来就薄弱的农村基础教育带来了致命的打击，已严重影响学校的教学质量和教师队伍的稳定。美国著名学者琳达·达琳—哈蒙德曾指出，“对学生的成就来说，教师质量这个变量比其他变量要重要得多。”教师作为教育的根本, 是教育中最重要的环节之一,因此合理配置教师资源刻不容缓.鉴于此,我和三个同村的大一学生组成调查小组就农村教师流失现象做了一份调查, 从而可以大致得出现在社会存在的农村教师流失现象的基本情况.关键字:

教师流失 农村 教育 社会问题 区域发展不平衡

正文:

在调查过程中,我们首先拜访了曾在我们小学任教的侯校长.侯校长告诉我们现在我们的母校只剩下９位教师，而且只有5位是正式教师，其他都是学校在每个学期开学时，在当地农村或其他地方临时聘请的社会青年做代课教师。我们还从侯校长的口中了解到，这种情况在农村并不少见。由于农村学校教师的缺额，部分学校无法正常开展教学工作，一些教学大纲规定开设的科目只好不开设，严重影响了农村教学质量的提高。

“要提高农村学校教学质量，使农村的教学得到改善和发展，农村学校必须要留得住教师”，侯校长如是告诉我们.通过和侯校长的谈话,我们大致了解到以下几点农村教师流失的原因.1.首先是经济因素。毫无疑问,农村教师的工资待遇是无法与城镇的工资水平相比拟的,由于农村教师经济收入水平低下，近20年来，我国城乡收入比明显拉大，1980年为2.8比1，1998年3.1比1，2002年为5比1。这样，其结果是

农村中小学教师工资明显低于同一地区的城镇教师工资，也低于城市和经济发达地区教师工资水平。加上乡镇经济基础薄弱,提高中小学教师工资更是“镜中花，水中月”。在对农村教师流失原因的探讨中，工资待遇低，酬不抵劳，是教师流失的主要因素

2.学生家长教育投资理念转变.在调查中,我们发现一些孩子的家长更希望将自己的孩子送到教育设施齐全的城市中去读书.他们宁愿自己紧衣缩食,也不想将孩子留在农村读书.”农村教育设施差,是教不出好学生的”这一思想已经在一些家长心中根深蒂固.这使得农村生源减少,进一步降低了政府的重视.3教师资源配置不合理.教师流动，尤其农村中小学教师，并非流进合格人才，流出不适合从事教师职业的双向流动的动态平衡。根据我们的的调查，农村中小学教师流失主体通常是年龄在45岁以下，正规师范院校本科毕业，并在优质课等教学评比中获奖的教师；也有担任过校长，副校长等职务而富有管理经验的优秀管理人员。流失的途径一般是参加经济发达地区学校、高一级学校、民办学校公开招聘,最终”孔雀东南飞”

3．农村学校对教师重视不够.在农村，诸多校内管理欠科学,许多学校缺少良好的环境氛围，在校内管理上没有充分体现教师参与民主治校的精神，对教师缺少人文关怀。农村教师对自己社会地位不认可主要是由于教师经济地位低、待遇差造成的。由于农村的大环境，没有真正形成尊师重教的良好氛围，教师的各种权益得不到保障，职业价值得不到体现，诸如教育投入不到位、教师工资拖欠、医药费报销难、子女就业难等问题还普遍存在，教师的社会地位得不到社会认可，没人愿意当教师；

农村教育落后是由来以久的，让我们许多人记忆犹新的就有这样的场景：几间土坯搭建起来的光线暗淡的教室，里面摆着长长短短、高低不

一、孩子们从自家带来的课桌椅。上课时孩子们有的三四个人挤在一起，有的扭曲着身子，有的弓着腰，读着书、写着字„„虽然这是过去，但如今大多数农村学校，也还是面貌不佳。许多学校场地有限，教室简陋，老师上课没有必要的教学器材，学生活动无去处，像什么图书室、阅览室、电脑室对偏远贫穷的农村学校简直就是天方夜谭。农村的整个教育与城市相比成为天壤之别，始终处于尴尬的境地。

在这些因素的影响下，农村中小学教师在困境中产生了失落、彷徨心理，在借助流失了的教师产生的多米诺骨牌效应，“榜样”在前，效仿者众，造成农村人心不稳的教师队伍见“利”思迁，“损不足”而赴“有余”。“往高处走，向利处流”使得农村教师队伍已不堪重负，而面对新课程，被动的应付是中小学唯一的选择。

教师是教育的“血脉”，农村中小学教师大量地快速地流失的直接后果是农村教育质量严重滑坡。所以应采取有力措施，对症下药,改革办学条件，发展农村优质教育，将摆在建设新农村重中之重的位置。

1．多渠道增加投入.“没有经济后盾，要大家专心投入工作不现实；没有经费，只靠制度调动积极性，难以持久，更无法引进教师。”政府应严格按照有关法规政策，真正落实教育经费“三个增长”，按时足额发放中小学教师工资。加快办学体制改革，吸引社会团体和个人投资办教育，减轻政府财政压力。加强在县一级政府统一管理前提下，提高教师待遇，加大农村教育的投入，提高农村教师的生活水平。各级政府应安排专项经费，逐步改善农村教师的工作环境。可考虑在正常的工资晋级之外，对在农村中小学校工作达到一定年限的教师，给予奖励工资、额外晋级等方式的鼓励，以吸引新任教师和城市教师到农村从事教育

工作，从根本上解决农村教师队伍总体水平不高和师资短缺问题，使农村学校的教师能安下心、留得住，以提高农村教育教学质量。

2．加强学校科学管理，营造良好的工作环境学校管理者应树立服务思想，关心教师的生活、学习和工作，引导教师积极参与学校管理，发挥集体智慧力量。在有限经费使用上，加强财务管理，严肃财经纪律，减少经费人为浪费，发挥其效益最大化，增强利益分配的透明度。在校内“四制”改革中，建立和完善校长聘任制，教师结构工资制，实行多劳多得，优绩优酬。

3．加强教师职业道德建设，提高教师业务水平著名经济学家厉以宁教授在谈到人才流动时说，在市场的调节和政府的调节外，还有一种重要的调节方式——道德力量调节。农村中小学要关注校内教师的思想动态，学习教育战线和其他行业敬业爱岗的先进人物事迹，引导教师正确对待名与利、公与私、苦与乐，发扬“蜡烛”、“人梯”精神，下定终身从教的决心。在当下的新课程改革背景下，农村中小学教师应适应时代变革的需要，积极迎接挑战，结合校本培训，“走出去，请进来”，拓宽视野，接受新的教育观念，提高自身素质，促进自身发展。同时，规范教师的兼职行为，对教师的隐性流失进行引导，促其将主要精力放在学校工作上。

4．拓宽师源，解决流失后教师数量的不足明,要拓宽教师来源渠道，向社会招聘具有教师资格和非师范类等学校优秀毕业生到中小学任教，改善教师队伍。尤其要走出农村中小学“教师外流，走出去的学生不愿回农村从教”的怪圈，改变“逼走了现任教师，吓走了未来教师”的窘境。

基础教育的改革和发展的希望在教师，关键是要稳定教师队伍，加强教师队伍的建设；否则，基础教育的改革，教育质量的提高就是句空话。”在实施新课改中，中小学教师专业性不强，知识结构不合理，教育实践能力差，创新意识不强等已是基础教育不争的事实，而农村中小学优秀教师的大量流失更是雪上加霜，已经严重影响了农村基础教育稳定和发展，更不利于城乡教育均衡发展。

我国作为一个人口大国，让沉重的人口负担转化为人口资源优势，应当提高农业人口的教育质量，大力发展农村教育。农村中小学师资队伍的建设，是农村教育质量提高的关键。积极改善农村办学条件，深化人事制度改革，增加社会对教育的支持，形成尊师重教社会风气，才能稳定农村中小教师队伍。

对此，各级政府必须承担起发展农村教育的义务，解决好农村教育的投入问题，从资金上倾斜，改善农村学校的教学环境和教师的生存条件，使农村教师的基本生存权利得到有效的维护，从而保持农村教师队伍的稳定，提高农村学校教学质量及改善农村办学条件,相信在社会的共同努力下,农村教育必定是守的花开见月明

参考文献：

1.中国教育在线.中国教育网 2.安徽农网

3.张宝臣．农村教师流失的思考．佳木斯大学社会科学报．2000年第12期．

第二篇：大学生暑假社会实践论文

浦发银行暑假实习

实习时间：20XX年X月X日-X月X日

实习单位简介：上海浦东发展银行，总部设在上海。上海浦东发展银行股份有限公司（以下简称：浦发银行）是1992年8月28日经中国人民银行批准设立、1993年1月9日开业、1999年在上海证券交易所挂牌上市（股票交易代码：600000）的股份制商业银行，总行设在上海。秉承“笃守诚信、创造卓越”的经营理念，浦发银行积极探索金融创新，资产规模持续扩大，经营实力不断增强。至2010年12月底，公司总资产规模达21,621亿元，本外币贷款余额11,465亿元，各项存款余额16,387亿元，实现税后利润190.76亿元。浦发银行将继续推进金融创新，努力建设成为具有核心竞争优势的现代金融服务企业。

实习过程：此次实习的目的在于通过在浦发银行的实习，掌握银行业务的基本技能，熟悉银行日常业务的操作流程以及工作制度等，为今后的工作奠定基础。

实习岗位：大堂经理助理

实习过程主要包括以下2个主要阶段：

一、培训阶段

(1)通过培训了解单位基本情况和机构设置，人员配备，企业文化和营业网点安全保卫等。

(2)学习掌握人民币的基本方法，鉴别钞票真伪的主要方法和数钞的基本技巧及零售业务技能操作的训练。学习银行卡及基本知识。

(3)学习银行的基本业务流程，主要包括以下方面：银行的储蓄业务如定活期一本通存款、整存整取、定活两便、教育储蓄等。银行的对公业务，如受理现金支票，转账支票，签发银行汇票等。银行的信用卡业务，如贷记卡、准贷记卡的开户、销户、现金存取等;联行业务;贷款业务等。

(3)学习银行会计核算方法，科目设置与账户设置，记账方法的确定等。区别与比较银行会计科目账户与企业的异同。

(4)学习外汇英语及中行柜台营销技巧与服务礼仪。并进行零售业务的综合操作测试。

二、实习阶段

(1)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件

(2)跟综合柜员学习银行基本业务操作

(3)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询

三、实习内容：

(一)跟支行主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件

在实习的前几天里，我主要跟主任学习相应的理论基础知识及银行相关各种文件。一方面要学习相关的实务操作，其中会计占决大多数，既要强化已有的知识，还要学习新的知识，另一方面，还要学习人民银行下达的相关文件。结合中行金融报，金融研究等杂志刊物，了解银行改革的方向，动态。银行的创新和进步，是与国外银行竞争的基本条件。所以银行从上到下，都要树立一种竞争意识，服务意识。同时通过实习还让我们了解银行的业务，银行的业务结构较为多元化有公司业务，个人业务，资金业务，网上银行业务以及国际业务，经十路支行主要划分有4个板块，有对公业务，对私业务，其他业务以及和平安保险公司联合的平保业务等。我实习的主要是对私业务，主要包括个人结算、银行卡业务、个人理财类产品为主的个人中间业务体系。

(二)跟综合柜员学习银行基本业务操作

在学习各种相关银行知识的同时，我还积极向综合柜员学习银行基本业务操作。因为现在银行是实行的柜员制，所以我并没有机会去进行实时操作，所以能做的就是把培训时的技能操作和综合柜员的操作结合起来，寻找两者的不同，并记录下不同业务类型的交易码和分析码及特殊业务的类型。但是就是从旁边的学习中，我同样学到了很多的东西。当银行提出从以产品创新为中心到以顾客为中心转变的原则时，就是对业务员最大的挑战和考验。业务员所要求的不仅是熟练的业务操作，更应懂得如何同顾客交流，为顾客服务，服务优于管理，一个好的管理者更是一个好的服务者。起初对于那种一张报纸，一杯茶的管理者的生活在这彻底改变，报纸是了解客户，了解银行的手段。茶是服务于客户的。“创建学习性组织，争做学习性员工”每个员工勤奋学习的精神，带动着银行业务的广泛开展。通过与业务员的接触，我还了解了银行的操作流程及储蓄业务方面的知识。储蓄业务实行的是柜员负责制,就是每个柜员都可以办理所有的储蓄业务,即开户,存取现金,挂失,解挂,大小钞兑换,受理中间业务及外汇业务等.对于每一笔业务,我都学习了其ABIS系统的交易代码和操作流程,业务主要可分为单折子系统和信用卡字系统两类.此外我还学习了营业终了时需要进行的ABIS轧账和中间业务轧库,学习如何打印流水,平账报告表,重要空白凭证销号表,重要空白凭证明细核对表,审查传票号是否连续金额是否准确,凭证要素是否齐全等。以及明白了事中监督和事后监督的重大意义。

(三)跟大堂经理学习大堂营销技巧及解答客户咨询

在实习的大部分时间里，我除了跟综合柜员学习银行业务，分钞、扎钞外就是是跟大堂经理学习大堂营销技巧，维持大堂的排队秩序及解答客户的咨询。在大堂工作要特别注重礼仪，礼仪是人们在交往活动中形成的行为规范与准则,成天与客户打交道的大堂经理，代表着企业的形象和名誉，所以一切都要小心谨慎。经理告诉我要做好大堂的礼仪工作，就必须做到以下四个方面，干练、稳重、自信、亲和。营业中的礼仪主要有四大内容：(1)解答客户问题。(2)营业中分流客户。(3)维护大堂秩序。(4)适当理财产品的营销。其中解答客户问题就要求大堂经理必须了解银行的每一业务及其操作流程，所以要想做好一个大堂经理，必须拥有丰富的知识面。因为中行职责有外汇类职能所以在中行做大堂经理时我的主要任务就是负责引导外籍顾客的外币储蓄及兑换工作。

实习收获与体会：通过这次毕业前的实习，除了让我对浦发银行的基本业务有了一定了解，并且能进行基本操作外，我觉得自己在其他方面的收获也是挺大的。作为一名一直生活在单纯的大学校园的我，这次的毕业实习无疑成为了我踏入社会前的一个平台，为我今后踏入社会奠定了基础。

首先，我觉得在学校和单位的很大一个不同就是进入社会以后必须要有很强的责任心和扎实认真的工作态度。在工作岗位上，我们必须要有强烈的责任感，要对自己的岗位负责，要对自己办理的业务负责。比如：如果是一个柜员的汇款业务没经其他柜员审核，汇款就不会发出，柜员就会受到风险处罚。如果是不小心弄错了钱款，而又无法追回的话，那也必须由经办人负责赔偿。所以在办理与银行现金有关业务时一定要谨慎细心。

其次，我觉得尽快完成自己的角色转变。对于我们这些即将踏上岗位的大学生来说，如何更快的完成角色转变是非常重要和迫切的问题。走上社会之后，环境，生活习惯都会发生很大变化，如果不能尽快适应，仍把自己能学生看待，必定会被残酷的社会淘汰。既然走上社会就要以一名公司员工的身份要求自己，严格遵守公司的各项规章制度。

第三，我觉得工作中每个人都必须要坚守自己的职业道德和努力提高自己的职业素养，正所谓做一行就要懂一行的行规。比如，挂失业务办理时需要本人亲自持本人身份证件办理。而在实际业务发生时往往很多人因为身份证丢失而持本人户口簿或他人持身份证为丢失人挂失等虽然可能明知是本人，这些都是不被允许的。而当对方有所疑问时，也必须要耐心的解释为什么必须得这么做。现在银行已经类似于服务行业，所以职员的工作态度问题尤为重要对于客户的一些问题和咨询必须要耐心的解答。这使我认识到在真正的工作当中要求的是我们严谨和细致的工作态度并虚心向他人请教。

实习虽然苦点，累点，这些都无所谓，重要的是通过实习我有了一定的收获。实习让我熟悉和适应了银行的一些基本流程和业务操作环节，了解了什么是工作，工作是怎么一回事，怎么样的工作适合自己，以及如何处理复杂而微妙的社会人际关系。通过实习，让我又全面的了解了自己一次，对自己的职业生涯有了设计、补充和调整。

第三篇：大学生暑假社会实践论文

大学生暑假社会实践论文(会计)

大学是一个小社会，步入大学就等于步入半个社会。我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的花朵，通过社会实践的磨练，我们深深地认识到社会实践是一笔财富。社会是一所更能锻炼人的综合性大学，只有正确的引导我们深入社会，了解社会，服务于社会，投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作中，是在过去社会实践活动经验的基础上，不断拓展社会实践活动范围，挖掘实践活动培养人才的潜力，坚持社会实践与了解国情，服务社会相结合，为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合，为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的大学生们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流，思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西，汲取了丰富的营养，理解了从群众中来，到群众中去的真正涵义，认识到只有到实践中去、到基层中去，把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来，才是青年成长成才的正确之路。

艰辛知人生，实践长才干。通过开展丰富多彩的社会实践活动，使我逐步了解了社会，开阔了视野，增长了才干，并在社会实践活动中认清了自己的位置，发现了自己的不足，对自身价值能够进行客观评价。这在无形中使我对自己有一个正确的定位，增强了我努力学习的信心和毅力。

作为新时代的大学生，社会实践是每一个人必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识;它是对每一位学生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向走向社会接受挑战的第一步。

一、社会实践的目的(重要性)

正确认识专业：会计是对单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预测、参与决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。

针对于此，在进行了两年的大学学习生活之后，通过对《会计学原理》、《中级财务会计》、《成本会计》及《会计信息系统》的学习，可以说对会计已经是有了初步的了解，有关会计的专业基础知识、基本理论、基本方法和结构体系，我都稍许有了掌握，但这些似乎只是纸上谈兵，倘若将这些理论性极强的东西搬上实际上应用，我想我肯定会是无从下手，一窍不通。自认为已经掌握了一定的会计理论知识在这里只能成为空谈。于是在坚信实践是检验真理的唯一标准下，认为只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正掌握这门知识。

二、社会实践的过程

会计是个讲究经验的职业，工作经验是求职时的优势，为了积累更多的工作经验，经过亲戚的帮忙，在一乡镇企业获得了一次十分难得的社会实践机会。实践期间努力将自己在校所学的理论知识向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实践期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，认真完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一致好评，同时也发现了自己的许多不足之处。

在实践中，我参与了将近两个月的会计操作工作，从审核原始凭证、编制记账凭证、登账到编制会计报表都有亲自动手。认真学习了正当而标准的事业单位会计流程，应前辈的教诲还认真学习了《公司法》、《税法》《会计法》，真正从课本中走到了现实中，从抽象的理论回到了多彩的实际生活，详细地了解了事业单位会计工作的全过程，认真学习了各类学校经济业务的会计处理，并掌握了两门财务软件的使用，我利用此次难得的机会，努力工作，严格要求自己，虚心向财务人员请教，认真学习会计理论，学习会计法律、法规等知识，利用空余时间认真学习一些课本内容以外的相关知识，掌握了一些基本的会计技能，具体包括了以下几点：

1、原始凭证的审核方法及要点;

2、记账凭证的填写及审核要点;

3、明细账、总账的登记及对账;

4、财务报表及纳税申报表的编制与申报;

5、会计档案的装订及保管常识。

从而进一步巩固自己所学到的知识，为以后真正走上工作岗位打下基础。更让我感到感动的是，阿姨教我初步处理公司的综合事物。例如税务登记的有关事项。一般纳税人的申请等等。

在这个学习和联系的过程中，我发现会计是一门实务与理论结合性很强的学科，尽管我学过这门课，但是当我第一次和公司的同事操作具体业务时，觉得又和书上有些不同，实际工作中的事务是细而杂的，只有多加练习才能牢牢掌握。这次实践最主要的目的也是想让自己发觉所学的理论知识与公司实际操作的实务区别在哪里，相同的地方在哪里，内部控制如何执行，如何贯彻新的会计政策，新旧政策如何过渡，一些特殊的帐户如何会计处理等等。带着这些问题，我在这一个月里用眼睛看，不懂的请教阿姨，让我对实践中的这些问题有了一定的解答，达到了这次实践的目的。但是作为一名会计实务人员，通过这次实习也更加让我看清自己今后的努力方向。例如：实务能力，应变能力，心理素质，适应能力等等。除此之外拥有一颗上进心，进取心也是非常重要的。

我想每一次的经历都是一种积累，而这种积累正是日后的财富。在工作上，在学习上，我们要让这些宝贵的财富发挥它的作用，从而达到事半功倍的效果。社会实践真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少人在实践时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又怎会存在应付这瞬息万变的社会?

这次假期实践我以善用知识，增加社会经验，提高实践能力，丰富假期生活为宗旨，利用假期参加有意义的社会实践活动，接触社会，了解社会，从社会实践中检验自我。这次的社会实践收获不少。我认为以下四点是在实践中缺少的。

一.在社会上要善于与别人沟通。经过一段时间的工作让我认识更多的人。如何与别人沟通好，这门技术是需要长期的练习。以前工作的机会不多，使我与别人对话时不会应变，会使谈话时有冷场，这是很尴尬的。与同事的沟通也同等重要。人在社会中都会融入社会这个团体中，人与人之间合力去做事，使其做事的过程中更加融洽，更事半功倍。别人给你的意见，你要听取、耐心、虚心地接受。

二.在社会中要有自信。自信不是麻木的自夸，而是对自己的能力做出肯定。在多次的接触顾客中，我明白了自信的重要性。你没有社会工作经验没有关系。重要的是你的能力不比别人差。社会工作经验也是积累出来的，没有第一次又何来第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三.在社会中要克服自己胆怯的心态。开始放假的时候，知道要打假期工时，自己就害怕了。自己觉得困难挺多的，自己的社会经验缺乏，学历不足等种种原因使自己觉得很渺小，自己懦弱就这样表露出来。几次的尝试就是为克服自己内心的恐惧。如哥哥所说的在社会中你要学会厚脸皮，不怕别人的态度如何的恶劣，也要轻松应付，大胆与人对话，工作时间长了你自然就不怕了。其实有谁一生下来就什么都会的，小时候天不怕地不怕，尝试过吃了亏就害怕，当你克服心理的障碍，那一切都变得容易解决了。战胜自我，只有征服自己才能征服世界。有勇气面对是关键，如某个名人所说：勇气通往天堂，怯懦通往地狱。

四.工作中不断地丰富知识。知识犹如人体血液。人缺少了血液，身体就会衰弱，人缺少了知识，头脑就要枯竭。大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地，我为我能在此生活而倍感荣幸。社会是一个很好的锻炼基地，能将学校学的知识联系于社会。实践是学生接触社会，了解社会，服务社会，运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践，而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题，分析问题，解决问题的能力。为认识社会，了解社会，步入社会打下了良好的基础。

大学生暑假社会实践论文(家教)

社会实践是学校根据专业教学的要求，对学生已学部分理论知识进行综合运用的培训，其目的在于让学生接触社会，加强学生对社会的了解，培养和训练学生认识、观察社会以及分析解决问题的能力，提高学生的专业技能，使之很快的融入到工作当中去。

为提高自己各方面的能力，加深自己对社会的了解，为了使这个漫长的寒假过得充实，为了对大学生涯中所学的知识、所培养的能力作一个除期末考试以外的另一个侧面的检验，我在这个假期中进行了一次家教实践活动。

我选择了我们村小学一名一年级学生作为辅导对象。目的是对该生一年级所学知识作全面复习、巩固、提高，使其对即将学习的二年级的知识作初步了解。在整个过程的起初的两三天里，我并未冒然进行实质性的教学活动。

我跟学生的家长进行了交流，初步了解学生的学习情况。通过与阿姨的接触，我了解到了他的弱项，所以第一天我就没安排讲内容，只是随便聊了聊。我告诉自己身为老师，要细心，耐心，要教有所获，要学有所成。具体表现有：40 以内的加减法不能准确而迅速的算出;对拼音字母的识记和正确拼写有困难;针对上述情况，通过大概一周的练习后，该生计算的速度和准确度都达到了令人满意的程度。我认为这一阶段的教学没有多少方法和技巧的讲究，关键在于熟练程度，即所谓熟能生巧。所以在这四周时间里，我保证每天都有足量的习题让其练习，并随时以口算的方式进行考察来加深印象、巩固效果。而语言叙述尽量直白，数量关系尽量简单，涉及数值在40 以内;等到这一关过了以后，我便逐渐加大难度，语言叙述，数量关系略显复杂，涉及数值扩大至100 以内。与此同时，为培养该生的迁移能力和语言表达能力，我将供其练习过的应用题变换主题后抽取 条件或问题让其补充完整再解答。经过这番辅导后，该生解答应用题的障碍基本得以扫除。在拼音的正确的拼写和拼读 这个问题上：我首先让其明确了拼音拼写拼读的基本规则，然后在其课本生字表内找错读、易混淆的音节为其特别指出，帮其加以辨认、辨读。接下来，我将生字表按同韵、同音的原则分类后，让其注音;还将生词的拼音写出，让其写出汉字。以此来加深其对字形与读音、拼写方式的印象。这样的练习完成一遍后，我又将在练习中出现错误的整理出来，先提供正确答案让其辨认、朗读，再为其听写。这样反复几遍，逐渐缩小包围圈，扫除死角。最终，该生在做为字注音看拼音，写词语这类型习题是都有了很高的正确率。最后让该生做模拟考卷，语文、数学均能达到90 分以上;了解了乘法的意义，掌握了乘法的运算方法，完成了乘法口诀表的背诵。

谈到做家教的体会，许多当过家教的大学生说：其实，我们做家教的，赚的不只是钱还有经验，假期做家教是对自己很好的考验，能锻炼口才，加强与人交流的能力，也是对自己知识的肯定。见识不同的人、不同的家庭，学会怎么做人、与人相处，提早适应社会。的确，大学生做家教得到的不仅仅是经济上的贴补，更重要的是他们自身的价值能得到社会肯定，增强他们进入社会的信心。当家教的过程中，就是人与人交流的过程，在这之中，大学生可以提前感受下社会是什么样的。在教学的过程中，你也可以在教导过程中，不断的发现问题，不断的改进，问问自己怎样才能让学生学的更好，让他们真真正正的在你教的过程中，在脑中领悟到知识的本质，而不再局限于浅显的表层。搞好你与学生的关系，让学生喜欢你，喜欢听你的课，也就能听进你的教导，听从你的意见。你的工作也就相对轻松，效率及效果也就有了高下了。父母听到孩子说你补的好，孩子开心，父母放心，你也舒心。

实践结束之后，不论将来我从事什么工作，这种收获我想还会延续到我以后的工作中的：

一、待人要真诚 当踏进办公室，即便是几个陌生的脸孔，也要微笑着和他们打招呼。经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对同事对朋友的关怀，也让他人感觉到被重视与被关心。这样你就用你的真诚，换取了同事的信任。他们把你当朋友，也愿意把工作经验，工作体会同你分享。

二、要善于沟通 沟通是一种重要的技巧和能力，时时都要巧妙运用。认识一个人，首先要记住对方的名字。了解一个人，则需要深入的交流。而这些，都要自己主动去做。

三、要主动出击 当你可以选择的时候，把主动权握在自己手中。当你初来乍到，别人认为你是小字辈，要从小事做起，但有些时候，是因为他们心中没底，不知道你能做什么。做 杂活是工作的必需，却无法让我学到什么。要决定改变自己的命运。有些东西不能选择，有些东西却可以选择。份内的工作当然要认真完成，但勇敢的主动请缨却能为你赢得更多的机会。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。

短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，进一步明确了我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。通过一个多月的实践使我增长了见识，也使我更清楚地认识到自己的不足和缺点，所以我要在今后的学习和生活中严格要求自己，提高自己的素质，努力学好自己的专业技能，将来回报父母，回报一切关心我的人。

第四篇：大学生暑假社会实践论文

暑期社会实践报告

学院：哲学与政法学院 专业班级：2011级法学B班 姓名：赵正娟 学号：114020311

2012年 9 月

日1

3暑期社会实践报告

内容摘要：当今社会，是一个竞争激烈的社会，对人才的实践性要求也越来越高。作为一名大学生，只懂得纸上谈兵是远远不够的，如果不懂理论联系实际，迟早会被这个社会所淘汰。以后的人生旅途是漫长的，为了锻炼自己成为一名合格的、对社会有用的人才，就必须不断培养自己的实践能力，实践与理论相结合，在理论中学方法，在实践中学经验。只有通过亲身体验，才能让自己更进一步理解社会，在实践中增长见识，锻炼自己的才干，培养自己的韧性，为以后面对人生的各种挑战做好准备。

关键词：社会实践理论知识乡政府感受体会

实践内容：

在素质教育的今天，假期实践已在大学生中成为一种趋势，社会实践作为培养和提高大学生勤动手、创新、创业能力的重要举措，深受各大学重视。社会实践能培养德、智、体、美、劳的综合型优秀人才，有助于我们接触社会、了解社会、融入社会，同时可以学到课堂上学不到的知识，也可以锻炼自己的能力，还可以更好的服务社会。步入大学就等于步入了半个社会，我们再也不是温室里的花朵，通过社会实践是送给我的一笔财富，能为以后走出校门融入社会创造良好的条件。

2012年7月10日，我怀着激动的心情来到永平县北斗彝族乡人民政府开始了为期15天的暑期社会实践活动，盼望着能够多了解基层，增长才干开阔视野，加强对社会的认识，进一步锻炼自己。

乡政府是最基层的国家行政机关，它直接面对老百姓，解决老百姓遇到的实际问题。政府工作人员为的就是更好的为人民服务，只有从最基层做起才能更加深入地了解人民，从而更好的服务于人民。在这十几天的学习中，我收获了很多，不仅学会了许多在学校里无法学到的知识，更重要的是学会了怎样与人沟通、怎样与人相处、怎样处理好人际关系。

由于这是我第一次参加乡政府的工作，经验不足，在工作的这段时间一直由一个前辈带领着学习。刚开始的时候很不适应，自己做事总是小心翼翼，怕出一丁点错误而被前辈指责。但是不管我怎么小心还是难免会出错，有时候被前辈们

说教心里很不是滋味。但是，那也是没有办法的事情，谁叫他们比我有经验呢。但是我也知道，这样的说教也是为我好，正因为他们的纠正我才能真正学到东西，有一句话不是这么说的：“要在打击中成长”。对于这小小的困难，我要去克服，毕竟我是来增加社会经验的，不是来享福的。值得高兴的是，带领我的前辈甚是温和，只要我有什么不懂的地方，他都会仔细的教导我，使我受益匪浅。同事们也都还算友好，他们尽其所能的给与我帮助和指导。

其实我在这里的工作内容也不算复杂，主要是如下几方面：

第一：协助指导老师完成工作，包括文档的录入、编辑、排版、打印复印文件等等；

第二：保持办公室卫生，为领导提供事物辅助；

第三：为来访群众作登记和信访记录；

第四：接听电话，完成领导交办的事项；

第五：跟随指导老师参加其他工作。

刚开始的时候，还是有点心高气傲，像什么给领导端茶送水打扫卫生之类的事情，都不愿去做，觉得丢了面子。但是后来才慢慢知道这也是在社会里生存必须面对的事情，慢慢也就不觉得这是什么低贱的事情了，把它当做是每天工作之前的一些准备，这同样也是一种历练。

实践总结和经验：

我们当代大学生是被社会普遍否定的一代，认为我们都娇生惯养，不能吃苦耐劳，不懂得什么是困难，我认为我们不是不能吃苦，而是只愿意吃自己愿意吃的苦。有些人总是说，现在的大学生出来之后什么都不会。随着大学教育的普及，大学生到处都是，所以现在大学生毕业后面临巨大的就业压力，甚至有“毕业就等于失业”的说法。其实这种现象的出现也不只是因为大学生人数的增多，最主要的还是因为当代大学生大多数都只知道学习书本知识，缺乏社会实践经验。只有真正参加了工作，才能真正做到理论联系实际，将自己在课本上所学到的知识化为动手能力，达到社会所要求的标准。

虽然在这次暑期社会实践中，只是在乡政府里做了一些日常小事，但是也使我懂得了理论联系实际的重要性，这对我今后的学习和生活都有很大的帮助。另外，我还发现在学校里理论的知识学了很多，而在实际工作中会遇到用书本上的知识而无法解决的事情，还有可能是书本上的知识根本就一点都用不上的情况。

作为一名新世纪的大学生，应该懂得与社会上各方面的人交往，处理社会上所发生的各种情况，这就意味着大学生必须注意到实践，且社会实践必不可少。毕竟将来我们要走出学校，踏进五彩缤纷的社会。那时我们将不再是一名大学生，而是这个社会的一份子，要与社会交流，要为社会做出贡献。我们应该为我们的未来打好基础。

十五天的社会实践就在我不知不觉的时候结束了，半个月的时间里我学到了很多。从中我学到了从事一份新工作无非是“三部曲”，第一步：我们要放下一切不适应，努力去适应陌生的环境；第二：搞好人际关系，好好与同事相处；第三:每天面带微笑，礼貌待人，虚心求教。只有这样才能更好的将自己融入新的集体，真正成为这个集体的一员，真正学会自己想要学到的东西。

总结半个月的社会实践，我觉得有些地方还是需要改进的，比如以下几方面：

一、无论在哪里工作都应该善于与别人沟通。经过一段时间的工作，认识了很多人，知道了的如何与人沟通也是一门学问，尤其是与同事相处。如果不能和同事搞好关系，那么整天的工作就会枯燥乏味，缺乏动力与兴趣。大家同属一个群体，应该齐心合力去办事，这样做起事来就会更加和谐，得心应手。同时，自己属于新手，更是有很多东西需要学习。与同事搞好关系，同事自然就会尽力帮助自己，从而使自己学到更多的东西。

二、要学会自信。自信不是对自己的夸奖，而是对自己能力的肯定，要建立自己的信心，不断增强自己的独立和主见。作为新手，不可能什么都会，难免犯错，偶尔也会受到领导的批评，但是我们应该端正态度，毕竟，有挫折才会有进步。没有工作经验不要紧，重要的是我们要懂得虚心学习，千万不能认为做不好就是比别人差，一定要给自己信心，在挫折中成长，在困难中慢慢积累经验。

三、在社会中要克服自己胆怯的心态。刚开始放假的时候有点害怕踏入社会工作，老是觉得自己能力差，觉得自己很渺小，甚至害怕遇到挫折。其实，真正开始工作的时候才发现一切都没有想象中的可怕，困难总是难免会遇到，但是只要我们肯努力一切都不算什么。

四、不管做什么事情都要坚持。在这个复杂的大社会，有很多时候都会让人心灰意冷，但是我们就这么放弃了吗？当然不是。如果随随便便就放弃了，那以

后还如何在社会生存。我始终相信付出就一定会有收获，无论遇到什么困难，只要我们坚持，总会雨过天晴的。

十五天的社会实践，我最大的感慨就是时间太短了，有好多东西我都还没有学会。在此，我感谢学校和彝族乡政府给了我这次社会实践的机会，给我提供了一个不断成长学习的平台，同时也给了我一段难忘的回忆。社会实践只是我们从学校走向社会的一个过渡，它为我们走向社会为国家、为人民更好的服务做好了准备。实实在在的知识是在默默地积累中得到的，今后我一定还会多参加这样的社会实践活动，在实践中求真知。我会带着自己的诚意和努力，接受各种挑战，提高自己的素质，把自己培养成一个全面发展的综合型人才，为自己能够更好的在这个社会中生存打下牢固的基础。

第五篇：大学生暑假社会实践论文

暑期社会实践论文

纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。读万卷书不如行万里路，作为大学生的我深知实践的重要性，参加社会实践能让自己更贴近社会，锻炼自己的能力，积累更多的社会经验，学习如何与人沟通，如何与人交流，在实践中增长见识，锻炼自己的才干。多少人评论当代的大学生是啃老族、蜗居一代，在踏入大学校门之初，我就暗自定下目标：我要走进社会积累经验，自力更生。暑假是个绝佳的机会，我从此拉开了我暑期打工的序幕。虽说工资不多，不过学到的东西却是书本上永远无法为我提供的。社会实践让我看到了自己的差距，让我懂得了目前自己拥有的能力是无法适应社会的。

经过了地狱式的复习，总算考完试了。接着摆在我面前的就是寻找一份暑期工，尽管我的要求不高，却处处碰壁。首先是一些团队说能提供暑期工的岗位，结果一一泡汤，仅接着当然是处处求救他人能否介绍些暑期工，结果当然也是可想而知的，肯定又泡汤啦！最后当然是自食其力啦！我明白了作为当代中国的大学生，我们不应该只是被动的等待别人为你提供机会，而是应该主动的去寻找机会，然后全力以赴的把握机会。多了解自己所处的环境，多了解你将会面对的种种问题，对以后的发展和继续深造都是非常非常有益处的。当然，也要摆正工作与学习的关系，切不可因打工而荒废青春，荒废人生宝贵的大学学习时期。正如有名的李开复教授曾说过的一样：“打工只是学习生活中的一种补充，学习才是最重要的”。

利用暑期时间，我到某某投资担保有限责任公司，首先我了解到，某某投资担保有限责任公司的主要经营范围，在江苏的行政区域内，为企业、个人及其他经济组织提供银行贷款担保，实业投资，房产开发、销售；企业管理咨询、策划服务。在实习的过程中我还了解到，作为一人有限责任公司，只需对公司承担有限责任，是新《公司法》允许设立的，体现了法律对现实生活需要的承认。

由于我国经济突飞猛进的发展，受我国加入WTO世界贸易组织和国家相关积极的政策影响，使我国的投资担保业务发展迅速，交易费用大大降低、减少了成本。市场经济的发展，企业间相互竞争更加激烈，企业通过投资担保筹资发展的需要越来越迫切，投资担保公司的作用越来越重要。

随着网络技术水平提高，网络化的普遍发展，以信息化为中心，可实现各项投资担保活动与创新。投资担保业务的发展更广泛，空间不断扩大。充分利用现代发

达的科学技术水平，重视投资担保业务的发展，抓住良好的发展时机，实现企业在社会中腾飞发展。

在某某投资担保有限责任公司企业文化的有关内容讲述中，我了解到企业文化的发展及其重要性。在全球社会经济飞速发展的经济，企业生产力水平不断提高，规模不断扩大，企业之间竞争更加激烈。企业文化在企业生存、发展中所占的地位日益重要。企业文化的发展历史漫长，不是一朝一夕就能形成的，为了企业发展尽心竭力，企业内部团结一致，企业不随意裁员，员工为企业工作热情高昂。员工不仅追求自我目标的实现，而且在企业员工之间利益追求形成一致，人们认识到企业文化的重要性。

在实习的过程中，我深刻地感受到某某公司的企业文化。良好企业文化的形成，与企业内部的正确管理是分不开的。企业内部鼓励创新，可以增强企业活力。企业内部各部门之间相互沟通，员工之间相互尊重，领导具有亲和力，加强与中下层领导交流，可以加强企业内部团结凝聚力，使领导及时了解企业发展动态。由于地理区域差异，形成了不同的企业文化。企业文化一旦形成就具有一定的稳定性。企业要增强自身竞争力，发展企业差异化经济。在技术上，企业可以通过创新或购买的手段来取得进步，“唯有企业文化才能成为企业核心竞争能力的资源”。企业文化形成企业的品牌文化。企业文化包括物质文化和行为文化，其中行为文化是企业文化的核心。先进的管理文化要求企业内部任务明确，计划清晰。企业文化的内核，即公司员工的价值观和态度问题，重视培养员工的正确价值观。一个企业的文化,不仅是凝聚员工长期驻留并贡献其聪明才智的动力,更是让企业在激烈竞争中立于不败之地的支柱.企业在不断发展壮大，**多年的发展中逐步形成的企业文化，面对挑战的**会不断为企业文化注入新的内涵。

连云港**投资担保有限责任公司内部规定，要成为企业优秀的管理人员，就要具备下列十项品德:

一、责任 是管理人员必不可少的品德，管理人员有权力，同时也负有责任。

二、使命感 给予的任务无论有什么困难，都应有一定要完成的坚强信念。

三、观念感 时代的变迁，人们的思想观念发生了的飞跃，用何种方式指导、激励、发挥人的主观能动性，要彻底更新观念。

四、进取性 管理人员的工作是随着时代而变化的，为了适应新的情况，应不断学习新的知识和技术，这种进取心越强，对现状越不满足就能更快的提高自己。

五、信赖性 搞好同事之间的关系，互相信赖是十分必要的。

六、诚实“真心诚意”带着诚意和对方接触，七、忍耐管理人员的工作是有很多困难的，要想克服困难，越过障碍，忍耐是非常重要的八、热情 热情是有把工作进行到底的精神准备，管理人员无论对什么事情都应该有热情。

九、公平管理人员对下级公平是一件很值得重视的大事，上级管理人员一定要公平地对待员工，从而确立自己的威信。

十、勇气 管理人员对于有危险的工作应亲自动手，如果没有同困难挑战的能力，就不能承担新的任务，完成困难的工作。

在实习的过程中，我还学习到的了新准则体系在金融工具、投资性房地产、非共同控制下的企业合并、债务重组和非货币性交易等方面均谨慎地采用了公允价值。公允价值的运用能有效地增强会计信息的相关性，为投资者、债权人等众多利益相关者提供更加有助于其决策的信息。财务会计报告的目标是向财务会计报告使用者提供企业财务状况、经营成果和现金流量等有关的会计信息，反映企业管理层受托责任履行情况，有助于财务会计报告使用者做出经济决策。这一切都体现了理论要积极联系实际情况，做出符合时代发展、社会进步的变更。

在公司发展腾飞的过程中，非常重视关系营销，又称为顾问式营销，指企业在赢利的基础上，建立、维持和促进与其他伙伴之间的关系，以实现参与各方的目标，从而形成一种兼顾各方利益的长期关系。关系营销把营销活动看成是一个企业与合作者、竞争者、政府机构及其他公众发生互动作用的过程，正确处理企业与这些组织及个人的关系是企业营销的核心，是企业经营成败的关键。它从根本上改变了传统营销将交易视作营销活动关键和终结的狭隘认识。

企业应在主动沟通、互惠互利、承诺信任的关系营销原则的指导下，利用亲缘关系、地缘关系、业缘关系、文化习惯关系、偶发性关系等关系与顾客、分销商及其它组织和个人建立、保持并加强关系，通过互利交换及共同履行诺言，使有关各方实现各自的目的。

在为企业或者其他经济组织提供银行贷款担保的过程中，对给予贷款担保的企业要充分分析其偿债能力。不简单关注企业的损益情况；更强调企业盈利模式和资产的运营效率，而不仅仅是效果；更关注企业今后的增长潜能；更注重于资产的质量以及揭示可能存在的风险及权力义务。

比如会计信息质量的可比性要求企业提供的信息具有可比性。凭借在校期间学习的会计知识，通过会计报表可以了解到企业的财务状况、经营成果的变化趋势，比较企业不同时期的财务报告信息，从而全面客观地评价企业的过去，预测未来，准确分析企业的财务报表过程中，充分考虑企业市场经营风险，企业的盈利能力，偿债能力及财务弹性。

随着网络技术水平提高，网络化的普遍发展，以信息化为中心，可实现各项投资担保活动与创新。投资担保业务的发展更广泛，空间不断扩大。充分利用现代发达的科学技术水平，重视投资担保业务的发展，抓住良好的发展时机，实现企业在社会中腾飞发展。

在这家公司里，我度过了为期一个月的暑期生活。娇生惯养的学子们总喜欢批判学校哪间饭堂饭菜不好，服务态度差，然而他们却不知每天勤勤恳恳工作的打工一族吃的是什么，每天早餐只是简单的两个可怜的馒头，午饭跟晚饭发现肉的可能性那得要看你的人品了，宵夜就不要想了，除非有时加班到很晚才会有宵夜吃的可能性。总而言之，从吃的来说，我发现我太爱广工大的饭堂了。如果说工厂的宿舍是一间普通房，那广工的宿舍绝对是一间豪宅了，十多个人一间宿舍，卫生的肮脏、臭味的熏天是在学校的你无法能体会的。虽说是人人平等，不过在工厂中，在这种向别人讨钱财的工作中，你能够跟别人平等吗？看见组长、主管，你敢顶撞吗，除非你不怕被炒，奉承的气息直压得人喘不过气来。将学校与工厂对比，学校无疑就是一间温室，养着一群温室小孩，或许只有走进社会我们才了解什么叫社会，才知道自己欠缺的是什么„„在学校每天学的东西都不一样，而在厂却每天都在机械的重复同样的事情，有时候真的会觉得自己就是一台没有大脑、灵魂的机器。在工厂中，我的任务就是清点流水线上瓶罐的数量，每天只负责数罐、登记。当然，在工厂中是学不到什么技术的，因为那都是机械性的活，在这里更重要的是学到了如何与人相处，认识到了在进入社会自己欠缺的能力，了解了社会竞争的残酷性。实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径，更是大学生服务社会、回报社会的一种良好形式。

没有流过血的手指无法弹出世间绝唱，因此唯有经历过无数次社会实践的考验，当代大学生才能在社会竞争中屹立不倒！因此积极投身到社会实践中去，才能使我们发现自身的不足，为今后走出校门，踏进社会创造良好的条件；才能使我们学有所用，在实践中成才，在服务中成长，并有效的为社会服务，体现大学生的自身价值。今后的工作是要在过去社会实践活动经验的基础上不断拓展社会活动的范围和能力，因此我们应该积极地迎接社会实践的考验。

作为会计专业的学生，世界各地的会计人员，不论是从业者还是学者，都将面临一个加速变革的世界。我认识到要学会把书本上学到的知识，应用于实际生活，学会把课本知识与实际情况相联系，融会贯通。同时认识到准确、及时的会计信息对于社会健康快速发展的重要性！应当认真学习和领会新会计标准的精神实质，不断提高自身的专业知识和业务水平，以此来提高自身的职业判断水平。实习是每一个学生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会，让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,也打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计是指对具体事物进行计算、记录、收集他们的有关数据资料，通过加工处理转换为用户决策有用的财务信息。会计作

为一门应用性的学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济越发展会计工作就显得越重要。会计工作在提高经济在企业的经营管理中起着重要的作用，其发展动力来自两个方面：一是社会经济环境的变化；二是会计信息使用者信息需求的变化。前者是更根本的动力，它决定了对会计信息的数量和质量的需求。本世纪中叶以来，以计算机技术为代表的信息技术革命对人类社会的发展产生了深远的影响，信息时代已经成为我们所处的时代的恰当写照。在这个与时俱进的时代里，无论是社会经济环境，还是信息使用者的信息需要，都在发生着深刻变化。会计上经历着前所未有的变化，这种变化主要体现在两个方面：一是会计技术手段与方法不断更新，会计电算化已经或正在取代手工记账，而且在企业建立内部网情况下，实时报告成为可能。二是会计的应用范围不断拓展，会计的变化源于企业制造环境的变化以及管理理论与方法的创新，而后两者又起因于外部环境的变化。学习好会计工作不仅要学好书本里的各种会计知识，而且也要认真积极的参与各种会计实习的机会，让理论和实践有机务实的结合在一起，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。

一个月时间无声地溜走，我的暑期工生活也随之落下帷幕了。回想这一个月的生活，吃遍了甜酸苦辣，认识了自己的不足，体会到了生活的艰辛，积累了经验„„这一切一切是我在学校里无法学到的。这次的社会实践让我重新认识了自己，获益匪浅，我想这次的社会实践将会对我以后学习起很大的帮助。

经过这次实践，虽然时间很短，可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的，相信人际关系也是现今不少大学生刚踏出社会遇到的一大难题，于是在实践时我便有意识觉察前辈们是如何和同事以及上级相处的，而自己也虚心求教，使得十天的实习更加有意义，此次的实践为我们深入社会，体验生活提供了难得的机会，让我们在实际的社会活动中感受生活，了解在社会中生存所应该具备的各种能力，利用此次难得的机会，我努力工作，严格要求自己，虚心向财务人缘请教，认真学习会计理论，学习会计法律法规等知识，掌握一些基本的会计技能，从而意识到我以后还应该多学习什么，加剧了紧迫感，为真正跨入社会施展我们的工作，走上工作岗位打下基础。

这一次的实践虽然时间短暂，虽然接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的，通过实践，我们能够更好了解自己的不足了解会计工作的本质，了解社会工作的方方面面，让我更早地为自己做好职业规划，设定人生目标，向成功迈进一大步。