4年的教室生涯自我总结

第一篇：4年的教室生涯自我总结

如果有人问：“你要把纯洁、光荣、崇高献给谁?”我会毫不犹豫的回答：“教师。”明知道教师清苦，我依然选择了这份宁静;明知道教师艰辛，我依然选择了这份拼搏;明知道教师忙碌，我依然选择了这份充实。

没有做教师的时候，觉得一切都很简单，不过是一本书、一支笔、一屋小孩。做了教师，才知道有那么艰难。一本书，需要把薄的读厚，一个教案，需要把厚的写薄，一支笔，需要把凉的焐热，一屋小孩，需要把隔膜变成彩带。可这一切，都需要一个字：爱!

我曾是一个学生，所以我深深的知道学生对老师的爱有多真，有多纯。一个学生一旦喜爱了老师，那将成为他突破难关的动力，一个教师一旦获得了学生的爱，那将成为教学中无形的风帆，这一切同样需要一个字：爱!

可是，世界上的事就是那么微妙，你认识到了，并不一定能做好。刚走出校门，又回到校园的我，成为一名高中教师，四年的教学生涯，我反躬自问：学生需要什么样的老师?经过反思，我终于明白：时代变了，学生需要的不再是那种只知道讲书，不苟言笑的教书匠，而是现实、热情、平等的新人类。公平，不能只存在于教师的心中，还要通过一举手，一投足，甚至一个眼神传达出来，只有这样师生才能产生共鸣，只有这样，你的付出才能激起学生的万丈豪情。

当然，我们强调为人公正、平等，并不意味着纵容，相反，爱生更要严格要求学生。让爱说话的闭上嘴：让不张嘴的吐真言;让小心眼的开朗;让怕吃苦的顽强;让自私的关心集体;让不知道学习的走上正路。如此种种，目的只有一个：给他们一副铮铮铁骨，将来迎接风雨人生。

有人说：公正、公平、严格该够了吧?我要说：“不!”作为心中有爱的教师，还需要丰富自己的学识。这是对人师的基本要求。没有深厚的文化功底，无以授道，没有独到的见识，无以解疑。为了我们脸上迷人的笑靥，为了昂起我们自尊的头颅，为了心安理得的揣起人民币，为了爱护孩子们纯真的心灵，请你和我一起划入知识的海洋，贪婪的颉取精美的海螺。

爱心是夜空的歌谣，为孤独者拂去心头的酸楚，爱心是沙漠里的水，给绝望的人带来生的希冀。我希望每一位教师都能献一缕爱的清风，吹散学子们的烦恼，扬起一片爱的风帆，送骄子们远航。

第二篇：大一生涯的学习自我总结

大一生涯的学习自我总结

时间如水，转眼间大一生涯已至尾声。理应有个总结来总结一下自己一年的所得与所失。

1.在思想方面，首先我端正了学习态度，认识到大学仍需付出极大的努力用功学习。其次，对人生和职业生涯有了初步思考。逐步发现了自己的兴趣并大致拟定了将来的方向，开始思考人生。

2.在生活上，大一的最大收获就是努力地去理解和接触大学生活，我能与舍友、同班同学保持好的关系。并结识一些高年级的师哥师姐，向他们请教学习、工作、生活上的问题。大学就是一个小型的社会，不仅要搞好自己的学习成绩，更要培养自己的人际交往的才干。

3.在学习上，极大程度的提高了自己的自学才干，接受了大学的启发式教诲模式。再有就是懂得了利用学习方法同时器重独立思考。大一不管是满足还是遗憾，是得意还是失意，是自信还是自卑，一切都已经成为了，我走过的足痕，变成了我人生的一份小档案，保存在我的人生进程中。

现在，我只有用更好的心态和精神状态去展望充满渴望的新学年的新学期，怀着更高的信心和抱负踏上新的征途，走好人生下一站途程！

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第三篇：大学生涯 自我评价

大学的生活里,我努力，全面认识自己，提高自己，在学习中不断增长知识，不断在社会实践中磨练意志。

思想方面 ：为人诚实守信，尊敬师长、团结同学、生活严谨、作风正派，具有优良的道德品质和良好的文明行为

学习方面：本人学习态度端正，具有强烈的求知欲望，课堂上注意力集中，积极主动，课后认真完成作业，对于学习中遇到的困难会尽最大努力克服，采取了科学高效的学习方法，形成了良好的学习习惯，各科成绩在年级里都是名列前茅。

工作方面 ：我一直严格要求自己，积极为同学们服务，主动关心帮助同学，与同学保持良好的关系。通过努力，在班级同学中有很好的评价。

生活方面：我积极乐观，我诚实守信，乐于助人。讲道德、遵守校规校纪、遵守学生守则。我认为，这是做一个合格的学生的基本条件。在我的身体里面，早已有了强烈的集体荣誉感。我能积极参加学校、社区、社会组织的各项活动。

在校内所获荣誉：

在2011-2012年“第三届机械手工制图”中荣获三等奖

在接下来的学习生活中我会更加的努力。面对未来，我充满了信心，我相信，在我的努力下，我的明天会更美好。

第四篇：大学生涯自我规划

一、引言

当我们碌碌无为的时候，当我们埋怨现实的时候，当我们颓废沮丧的时候，我们是否想过自己到底做了什么，又做得怎么样？大学是我们人生的转折点，作为一个有理想，有抱负的大学生，我们有责任区创造自己的未来，为此我制定了自己的人生规划，希望能明确自己的目标并为之而努力奋斗！

二、自我分析

我爱好广泛，善于观察，有强烈的求知欲和好奇心；我更多的重视工作的过程和收获，而不是研究或读书。我相信自己对事物的感觉与分析，尽量看清事物的本来面目再作出判断或采取行动，是现实的观察者，并具有运用常识处理问题的实际能力。

我热爱生活，适应性强且随遇而安，稳重踏实又不乏热情，喜欢意料之外的事情并给他人带来快乐和惊喜；我的谦虚随和与真诚热情能够吸引别人，彼此信任、友好相处。做事之前有严谨的计划，但对于突如其来的变化有些力不从心。讨厌框框，讨厌老一套，希望能够突破思维定势，用大胆的尝试来取得最高的效率。

通常，我愿意以实际的方式帮助别人，倾听别人的建议并汲取有用的信息，不喜欢将自己的意愿强加给别人，可以的话，让别人接收自己的建议也是很乐意的。感性认识辅助逻辑分析，使我做事情脉络清晰、有条不紊，但是安排工作和控制时间上还有待提高，努力把工作放在首位，尽量平衡工作和生活。

我的优势：

工作时精力充沛和充满活力乐趣

总是想着朋友的好处，能维护不在场的人

渴望以真正的方法帮助他人

是个有协作精神的团队队员

实际却有丰富的常识

忠实于我关心的人和组织

韧性和愿意冒险，尝试新事物

清楚地评估目前的资源和情况，能看到应该做什么

以终为始，从结果出发考虑方法

我的劣势：

难以独自工作，尤其是持续一段的工作

在时间管理上有问题

对于机会难以准确判断并抓住

倾向于将失败当作针对个人的批评和负面回应

冲动、容易被诱惑或迷惑

如果涉及到个人感情，就难以做出有逻辑的决定

抵制确立长期目标，经常难以达到最后期限

有时过份关注自己的观点是否被尊重和采纳

缺乏挑战精神，对失败和挫折的承受力差

知识面不够广泛

三、大学生涯目标分析

1.阶段目标：

1）在大一争提高英语听力和读写水平而且其他课程成绩都达到良好及以上成绩。锻炼好身体，增强身体素质。

2）在大二争取过计算机二级和英语四级且其他课程都达到良好以上水平。继续锻炼身体，增强身体素质。

3）在大三大四保持良好的身体素质，学好专业知识，培养良好的工作生活能力，全面提高个人综合素质，未就业做好准备。

4）找到一份理想的工作，成为一名优秀的注册会计师。

2.总体目标：大学四年学有所成，知识和能力都不断提高，参加工作后，努力工作，争取成为主管或者合伙人

四、目标定位

1.志存高远；（随时学习、随时记录，建立社会责任感，敢为人先）

2.科技精神和人文关怀；（创新、探索、务实、独立、批判、法制）

3.协作能力；（理解差异、尊重差异、沟通、领导）

4.思维能力；（对问题有深刻见解、多角度看问题）

5.科学方法；（事半功倍，用数据说话）

6.信息能力；（网络信息处理，知识管理）

7.外语能力；（要自主、创造性地进行外语学习）

8.表达能力；（书面表达、思维表达、口头表达）

9.关注社会、关注国际科技发展

10.体育锻炼，健康体魄；（让锻炼成为生活的一部分）

总之，大学是我们人生中最宝贵的四年，我要好好珍惜利用，不断完善自我。

五、计划实施方案

学习永远是第一位的作为学生，学习好是做所有事的本钱，作为大学生，有了更多的时间和精力参加更多的活动，生活固然丰富多彩，但更应该重视学习，处理好学习与工作，学习与活动的关系。学习目标的实现要使自己在知识和能力上都有进步。

知识：专业科学好，包括条文、案例，扩充课外知识。

能力：培养做为会计人员的意识，能熟练地利用会计知识分析解决实际问题。

保持积极向上的做事态度与生活状态

高尔基说，能掌控自己的人万岁。只有每天都精神抖擞才能做事格外有动力。

掌控时间，做好计划

课上：认真听讲，做好笔记，积极思考。

课下：多去图书馆，参加实践活动，各项校园比赛，高质高效地完成事务服务中心的工作。

六、评估和调整

1.定期反思自己的的完成情况

2.不断丰富和改进自己的计划

3.邀请同学监督我的实施情况

4.每天制定下一天的计划，不打无准备之仗

5.理论与实践相结合6.个人管理与时间管理相结合

第五篇：研究生生涯自我小结

自我小结

在匆匆过去的一年，研究生生涯的第二个年头，就这样充实而愉快的度过了，不仅感慨，时光飞逝，回眸间仿佛才刚步入研究生的行列。现我从思想、学习、社会活动、生活等方面对这一学年做个人小结：

在研究生第二学年里,思想上一直积极向上，敢于面对学习科研中的困难，学习工作的态度认真，坚持以提高自我为目标，不松懈，失败也不气馁，除了积极参加院上组织的各种报告、会议精神的学习之外，还自觉的学习党提出的和平发展建设理论，与此同时，我还时刻不忘加强提高自我修养，以更加严格的标准要求自己，多参加组织活动来锻炼自己，作为新时代的建设者，应该坚定信念，牢记使命。一直以端正的态度面对学习和工作，保持良好的心态，对生活充满热情！

在学习和科研中，一边认真的学习所选课程，加强理论知识的学习，以知识武装头脑，储备更多的基础知识，除完成学业要求课程外，还自学了一部分比较实用的技术方法，在第一年完成了研究生的课程学习，具备一定的专业基础上，将时间和精力投入到科研中，导师给我们安排了科研实验，经过几个月的努力，也顺利完成实验，并发表期刊论文刊出。在今后的许多科研任务需要去做，还有许多的难题需要解决，这些都需要我更加努力的去学习，学海无涯，只有在不断的学习进步才不会落后。

在工作和社会活动中，也很好的得到了锻炼，不仅结实了朋友，增进了友谊，还发现自己的一些缺点与不足，我有幸认识了很多学识渊博的长者、同学，并与他们建立了深厚的友谊，得益于这些良师益友的帮助，我的学习和生活充满了乐趣。在业余时间，我积极参与各种集体活动，发展业余爱好，拓宽知识面，提升人格修养，为我的研究生生活增添了光彩。去年参加了勤工助学岗位的申请，在工作中认真负责人，准时的上下岗，顺利的完成老师安排的工作，在工作中也学到许多，比如工作应该细致，不然就很容易犯错，又比如待人应该更热情点、耐心点，这样工作才会更加愉快；同时我也积极参加院上的社会活动，诸如体育节、学术报告会、讲座等等，在体育节中的乒乓球比赛中还获得不错的名次。在这些社会活动中，很好地锻炼自己，增长了见识，同时也丰富了课余生活。科研时光还剩下一年，今后还应该更多的走出实验室，接触这样的活动，多与人交流，互相的探讨和学习，这样的研究生活才会更加丰富。

在生活上，勤俭节约，生活乐观，热爱生活，在研究生活中，时间比较紧迫，有时常常错过饭点，以至于肠胃不好，影响学习工作，在今后中的忙碌的学习工作中，应该合理的安排好作息时间，合理的休息，同时也合理安排饮食，以充沛的精力的去学习、去做试验，提高独立生活能力，照顾好个人的衣食住行。

学习出色、工作好，没有健康的体魄是不行的，所以我在空余时间喜欢去打打篮球、或者乒乓球、羽毛球，不仅能起到强身健体，更加有益缓解学习工作压力，尽情的在球场奔跑，一些压抑的消极情绪也可以得到发泄，这一年里身体健康，有充足的精力去学习和从事科研，当然在这学习生活科研中，心理的健康也是不容忽视的，高强度压力下，心理容易扭曲，压抑太久也容易引起身体不适，所以我也时常借阅这方面的书籍，进行自我调节。

总的来说，这一学年，是充实而又愉快的，不仅收获了知识，结识了朋友，更从中得到了成长，向新的学年展望，希望下一学年，工作更加出色，科研做得更加优秀，自己更多的提高。有付出，有回报，有困惑，也有执着，这些生活与学习中的点点滴滴，正是我一步一步的成长，也为我将来的生活和工作打下了坚实的基础然而我知道自己还有太多的不足，在接下来的时间里，我仍需严格要求自己，努力学习，继续完善自己的知识体系，广交益友，提升自己的思想觉悟和性格修养，努力从思想、学习、社会能力等各方面提升自己，希望自己能成为一个专业功底扎实、知识结构完善、适应能力强、具有团体协作精神的合格青年。