和平中心校关于申请特岗教师编制的

第一篇：和平中心校关于申请特岗教师编制的

和平中心校关于申请特岗教师编制的报告

尊敬的县教育局领导:

和平中心校一直以来是我县北大门的窗口学校，但充足的师资,教师队伍的年轻化是学校持续健康发展的基石。然而,近几年来,学校学生人数逐年增加,教师年龄结构严重老化，使学校各项工作不能正常开展。目前学校现有在编教师56人,借调到士杰1人，城南完小1人，内退3人，因病不能上岗1人，实际能上岗人数只有50人，其中50岁以上教师就有19人,而30岁以下年轻教师仅4人,男教师55岁以上8人,今年即将退休教师3人,且这几年每年都有几个教师退休,但教师编制却没能得到足额增补。

教师的日益老化和数量的不足,已严重影响到学校工作的正常运转,出现了许多问题。一是学校行政人员全部上主课,都把精力投入到教学之中,严重影响到学校的日常管理工作;二是学校人均15课时的工作任务,中青年教师尚可超负荷工作,但老年教师却是不堪重负,早已怨声载道,这严重影响到了教师的工作情绪和工作质量;为了保证学校的正常运转和持续发展,现恳请上级部门为我校招聘特岗教师编制如下: 中心学校：语文教师1人,数学教师2人,音乐教师2人;白市联小：语文1人,数学1人;

小塘村小：语文1人，数学1人；

此致

敬礼

和平中心校

2013年8月18日

第二篇：特岗教师留任申请

特岗教师留任申请书

尊敬的各位领导：

我于2011年8月参加并通过河南省农村教师特设岗位计划的考试选拔，分配到练村镇初级中学工作，开始了自己人生目标的新起点，在这个优秀的大家庭中慢慢成长。转眼特岗服务期已到，三年来在领导的关怀和支持下，坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，推进素质教育。

一、在思想政治方面

三年来，我坚决拥护中国共产党的领导，坚持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。在工作岗位上认真学习《教师法》、《未成年人保护法》、《义务教育法》等，思想端正，作风正派。积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。服从学校的工作安排，积极配合领导和老师们做好校内外的各项工作。关心集体，以校为家。注重政治理论的学习，以积极的态度参加教育活动，并结合自己的实际，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。每周按时参加升旗仪式，从不缺勤。

二、师德方面

全面贯彻国家教育方针，自觉遵守教育法律法规，依法履行教师职责权利。忠诚于人民教育事业，关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。始终严格要求自己，以身作则，为人师表、在学生中树立了良好的教师形象。

三、工作方面

作为教师，我热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于教学工作中，参加工作后迅速熟悉常规教学方式、方法，对备课、上课、作业布置安排等常规工作进行了认真的实践，在课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法。根据学校的需要，三年来我先后任教语文、数学、英语等不同学科的教学任务。都取得了较好的成绩，从新课改以来，进一步贯彻落实新的课程改革标准，深入钻研教育教学大纲，订阅大量与自己教育教学相关的报刊杂志，多次参加各种教育培训，不断加强自己专业课程的学习。从2009年任学校教务员兼出纳以来，除了搞好教学工作以外，还积极协助相关领导做好相应的工作。工作成绩显著。

在这三年中付出着、收获着、快乐着、进步着，在今后的教育教学工作会努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能胜任教学工作中的相关工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出我的申请，我愿继续留在练村镇初级中学任教，请各位领导给予批准为谢!

此致

敬礼

申请人：刘怀福

2014年6月16日

第三篇：特岗教师留任申请

留任申请书

尊敬的各位领导：

我叫，是2015年特岗教师，现在xx县xx镇（乡）xx学校任教。三年来，在领导的关怀和支持下，我始终坚持以德育教育为核心，以教育教学为中心，努力提高教学质量，积极推进素质教育。

三年中，我坚持党的教育方针，忠诚党的教育事业，积极参加各类政治业务学习，努力提高自己的政治水平和业务能力。贯彻落实新的课程改革标准，不断加强专业课程的学习，圆满完成了学校交付的各项工作任务。平时关心爱护学生，尊重学生人格，保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。始终严格要求自己，以身作则，为人师表，在学生中树立了良好的教师形象。

今后，我会更加努力工作，用自己的全部热情来浇灌我深爱着的事业。经过三年的学习和实践，我已能完全胜任教学工作，在“特岗计划”合同即将满期之际，我向上级领导提出申请，我愿继续留在兰考县xx镇（乡）工作，请各位领导给予批准。

申请人：

2018年6月30日

第四篇：特岗教师 个人申请

个人申请

尊敬的领导：

您好；我是2012年8月来到克山县做一名特岗教师的，已经整整三年了服务期已满，三年来，在校领导和同事们的关心支持下，我成功地实现了角色的转变，工作得到了实践锻炼，思想认识有了极大地提高。感悟到了师德师风的重要，体会到了做教师的滋味，懂得了教师的责任，同时，不管是学习能力、教学能力，还是专业水平都得到了较明显的提升。我非常热爱农村教育事业，热爱我的教育岗位，并自愿留任我现在的教育事业。在服务期满之际，特向领导提出转正申请，并对我三年来的情况汇报如下：

一、爱岗敬业方面：

我来到学校后迅速熟悉常规教学方法，精心备课、上课、作业布置批改等常规工作进行了认真的实践，并在实践之中注意查缺补漏，遇到自己无法解决的教学问题就积极向同事们请教，努力做到课前准备好，课中讲解透彻，课后督促检查严。课堂上力求贴近学生生活，最大限度的运用自己的所学知识，激发学生的学习兴趣，培养学生的实践能力。课后积极和同事们探讨教学中遇到的问题，努力寻找解决方法，使自己的教学能力得到不断的进步和提高。

二、个人素养方面：

教书之余，我自觉学习与教育相关的知识，博览群书以拓宽自己的知识面，提高个人的文化知识素养。作为一名教师，肩负着时代的重任和祖国的重托，我深刻地认识到，提高思想政治觉悟，是开展好教育工作的基本前提。工作中，严格遵守各项规章制度，团结同事，及时完成学校布置的各项任务；勤能补拙，尤其是新教师更要勤奋学习，自觉修养，脚踏实地，奋发图强，树立远大理想，努力实现奋斗目标。

三、生活方面

在生活上，以党员的标准严格要求自己，谨遵“正人先正己”的古训，时刻提醒自己，重视“为人师表”的职业形象，自己能做的事自己做，尽量不给学校添麻烦，始终保持正派的工作作风，与校领导和同事们和睦相处。热爱教育，热爱祖国，热爱学生，为把自己培养成一名优秀的教师而不懈努力。

经过三年的学习实践和锻炼，我已经能做好教育教学的相关工作。在此之际，我郑重地想向上级领导提出我申请，我非常热爱教育事业，愿意一生献身农村教育事业，并自愿留任。请领导给予批准。！

2015年8月15日

申请人签字：

第五篇：特岗教师转正申请

特岗教师转正申请

尊敬的XX县教育局领导：

我于2010年9月进入XX县XX中学，根据学校的需要，目前担任八年级二班和三班的语文教学工作。

本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心，勤勉不懈，极富工作热情；性格开朗，乐于与他人沟通，具有良好和熟练的沟通技巧，有很强的团队协作能力；责任感强，确实完成领导交付的工作，和同事之间能够通力合作，关系相处融洽而和睦，配合各部门负责人成功地完成各项工作；积极学习新知识、技能，注重自身发展和进步，平时利用下班时间通过培训学习，来提高自己的综合素质，与XX中学共同发展、进步。

三年来来，我在学校领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步，综合看来，我觉得自己还有以下的缺点和不足：

一、有时候办事不够干练，言行举止没注重约束自己；

二、工作主动性发挥的还是不够，对工作的预见性和创造性不够，离领导的要求还有一定的距离；

三、业务知识方面特别是相关教学理论掌握的还不够扎实等等。

在今后的工作和学习中，我会进一步严格要求自己，虚心向其他领导、同事学习，我相信凭着自己高度的责任心和自信心，一定能够改正这些缺点，争取在各方面取得更大的进步。

根据XX县教育局相关文件要求，三年服务期满考核合格。即可被录用成为XX县XX中学正式教职工。因此，我特向XX县教育局申请：希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价，使我按期转为XX县正式教师。

来到这里工作，我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高，也激励我在工作中不断前进与完善。我明白了XX县教育事业的美好明天要靠大家的努力去创造，相信在全体员工的共同努力下，XX的美好明天更辉煌。在以后的工作中我将更加努力上进，希望上级领导批准转正。

此致

敬礼

申请人：XX

2013年6月13日